四年二班评语范文

2022-06-06

第一篇:四年二班评语范文

四年二班中队工作总结

学期末,细细回顾少先队工作,现总结如下:

一、严抓德育 ,把爱洒向全体学生

少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。

抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的:

首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课,认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》、《新星在这里闪烁园地》、《小组奖扣分条例》,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少年,从我做起》,这样,即能及时给学生敲响了警钟,又教育学生明辨是非,实施中也收到较好的效果。

在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那

1 些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。

二、注重小干部的培养

每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。

三、培养学生的集体荣誉感

我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。本学期学校分别举行的四次比赛,我们班拿了三个一等奖,

2 一个二等奖,这样的成绩不能不说这是大家合作的成果,单靠一个人的成绩是不能取得这样的好成绩的,从中让学生懂得合作的快乐;让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为四年二班的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。

总之,少先队应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放。

2017年1月

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第二篇:四年二班少先队工作总结

2013—2014上学期少先队工作总结

四年二班高远健

本学期我担任四年二班的班主任及中队辅导员工作,在工作中我紧紧围绕学校德育工作,并结合本班特点,切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下:

1.组建一支热心为班级服务且有一定工作能力的班队干部。接手班级的第一件事,我就组织学生投票选拔各方面比较优秀的学生组成新的班队委,分工明确,职责到人,并定期对班干部的工作进行小结,肯定成绩提出不足,不称职的班干部可以改选。实践证明,班干部责任心增强了,同学们也觉得很公平很公正,有利于班级工作的开展。

2.继续狠抓养成教育。小学生活泼好动,自律性较差。我十分重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育,力求把工作做得细致入微。如要求学生要有良好的坐姿,发言要大声、大胆、大方,学会认真倾听,作业要按时完成,书写要整洁等。我尤其重视学生课间活动,时刻把学生安全放在首位,每天我都特意安排几名班干部,负责维持教室内外的活动秩序,防止学生追逐打闹、高声喧哗。我还组织学生讨论,怎样玩才利于健康、利于安全、利于发展。

3.积极参加“一路书香伴我行”读书活动。为响应学校“争当文明学生,争创书香班级”活动,我班制定了班级读书计划,并迅速成立了“读书角”,扎扎实实地开展了一系列活动,如“小书虫手记”、“阅读存折”、“阳光晨读”、“夕阳伴读”、“图书漂流”等,利用黑板报、文化墙展示了学生读书心得、学习成果。丰富多彩的读书活动,让书籍与学生成为了亲密的朋友,让书香飘洒在孩子的心田。

4.积极参加“走进学生家庭,走进学生心灵”的家家访、户户落活动。为了更好更全面地了解学生情况,我采取家访、填写家校联系本、打电话等多种方法与家长建立联系,让家长及时了解学生在校情况

5.带领学生参加学校各项活动,让学生综合能力得到提升。我校德育活动异彩纷呈,我把每次的活动都当作一项重要任务,在学生大力宣传,鼓励人人参与,耐心具体指导。及使是在各项活动中我们没有取得可喜的成绩,但学生们都感到了快乐。

6.安全教育时刻不放松。特别是冬天的安全更不能放松。为提高学生自我保护意识,我利用班队会、卫生与健康课,加强学生的安全教育、卫生教育、法制教育,教育学生要珍惜生命,学会保护自己,做一名遵纪守法的小公民。让安全意识深深植根在学生的心中。

7.积极开展献爱心活动。我班有几名留守儿童,由于缺乏监督,学习成绩普遍欠佳。针对这一情况,我组织班队委在全班发起了“一帮一”活动,为这几名学生每人挑选了一位品学兼优的“学习对子”。在老师和同学们的关心爱护下,这些同学的学习劲头足了,成绩也向前迈开了大步。

总之,本学期在班级的管理方面还有很多欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。在今后我更要加强学习,不断提高自身素质,多像老教师学习他们丰富的经验和任劳任怨的精神。辅导员工作是一项细致而琐碎的工作,为了孩子,我将乐此不疲;同时,辅导员工作是一门艺术,我将用心去贴近,用心去理解,用心去教育,和我的队员们一起快乐成长。把培养出更多优秀孩子的远大志向作为我今后工作的强大动力,增强自己的时代感、使命感,使自己成为无愧于社会,无愧于人民的一名合格教师。

第三篇:四年二班韩洋同学的先进事迹

韩洋同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。

一、思想向上

他尊敬老师,团结同学,关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。xxx善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,小学生学习雷锋先进事迹因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。

二、乐于助人

帮助别人,快乐自己。在生活中,他也经常帮助别人,比如,他看见有同学受伤了,就把她扶到教室休息,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。为了帮助他们解答疑难他总是十分耐心地讲解,有些问题,他已经讲了三五遍了,可个别同学还是傻乎乎的。对这,他并不灰心,他反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。

他是同学们的好榜样:在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;我热爱集体,从小学一年级到现在,他总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。为了要保证带头晨读的效果,有时还会喊破喉咙,但他不理会声音嘶哑,继续做好。他尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。

五十家子寄宿制小学

2015年4月20日

第四篇:六年二班

班级目标:感恩,责任、努力。

班训:团结友爱,严谨求实,蓬勃向上,积极进取。。

班级简介:我们团结,我们友爱,我们奋发,我们向上。我们班始终是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。

班主任寄语:希望六年二班全体成员一起并肩憧憬未来,一同为理想加油!

第五篇:三年二班 励志楹联

王惠君:

上联 脑里无忘父母恩 下联 心中常念育幼情 上联 身端育子行不偏 下联 心正养儿做得直 张鹤涵

读经读史读遍天下奇书,修行修德修成世上俊才。

学海泛舟五千年华夏英才书奇志,蟾宫折桂三十载潇湘学子写华章。 张雪莹

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

风声雨声读书声,声声入耳; 国事家事天下事,事事关心。 刘金萍

石根水怒水根石,天外山惊山外天。

事可利人皆德业,言能益世即文章。 杨镒帆

学贵独得轻独享,行成于思毁于随。 热血洗国耻,正气贯民魂。 王芯蕊

励志笃学求古今智慧,厚德敦行做中华栋梁。 学无止境何处是境,生逢其时贵在惜时。 刘紫怡

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 恒心搭起通天路,勇气吹开智慧门。 一年之计春为早,千秋大业志当先。 李梓逍

宝剑锋从磨砺出;下联:梅花香自苦寒来。

努力拼搏,今朝汗洒书本;冲刺飞跃,明日笑映容颜。 学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收。 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 窗寒常忧家国事;室陋时读经世书。 春秋冬夏勤学苦练看谁人蟾宫折桂; 德智体美博学多才有我辈九天摘星。 武文博

立志识遍天下字,发奋读尽人间书。 你我他她不分彼此,德智体美难分高下 张嘉益

一生勤为本,万事诚作基。 助人是美德,克己为高风。

少时饱经磨砌,老来不畏风霜 。 姜晰艾

梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

怀揣大学美梦迎接新今年号角,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。 李佳倩

燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业

顾和有雄才一心读书力争大考展宏图 忧国忧民有世界 友直友谅友多间 鱼翔浅底 鹰击长空 境由心造 事在人为

学贵独得轻独享 行成于思毁于随 金浩明

师生同喜

舞风翔鸾旌歌闹处处迎新

披星戴月紫竹宁岁岁登高

勇登书山

点点心血勤育英才厚泽九州

滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原

壮志凌云

良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖

书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高

师生同禧

送祝福不忘感谢恩师

庆元旦牢记备战高考

笑傲高三

感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃

报师情火热六月蟾宫折桂志在必得

我本英雄

闻鸡起舞成就拼搏劲旅师

天道酬勤再现辉煌王者风

崔原

关心下一代,盛意播千秋

关心下一代成长势在毕行,维护老前辈健康理所当然 葛存宁

效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。

学贵独得轻独享,行成于思毁于随。

燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业,颐和有雄才一心读书力争大考展宏图。

一卷诗书满腹才华试问天下谁为王者,万丈豪情千秋伟业敢对苍穹我是英雄。

忧国忧民忧世界,友直友谅友多闻。

鱼翔浅底,鹰击长空。 徐沐泽

春秋冬夏勤学苦练看谁人蟾宫折桂,德智体美博学多才有我辈九天摘星。

胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾,风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。

登极峰 做强者 挥洒青春热血,藐沧海 磨利剑 再创颐和辉煌。

各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。

寒冬散尽喜迎元旦佳节,春意盎然更看男儿发愤。 王恩茹

剑锋出磨砺,梅馥发苦寒。

境由心造,事在人为。

历劫方显钢骨硬,经霜更知秋水明。

立志须知三古盛,为书自起一家言。 赵萌子宣

良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

龙腾虎跃朝气蓬勃,你追我赶誓夺第一。

难也易也苦也乐也人人奋勇精神健,强者弱者进者退者日日攻坚斗志高。 张圣泽

尚流云致远,须奋翮高飞。

为自我为将来谁言辛苦,比学业比收获莫做逃兵。

远想出宏域,高步超常 米珈萱 励志对联:

上联 龙腾虎跃不分伯仲 下联 你追我赶誓夺第一

上联 以头悬梁、用锥刺股,时不我待 下联 闻鸡起舞、枕戈待旦,只争朝夕 米珈毅 励志对联:

上联 似鱼浅游不入深海 下联 如鹰翱翔搏击长空

上联 经苦寒梅花自有暗香来 下联 历磨砺宝剑方得利刃出 上联 为孙子,学孙子,教孙子 下联 当老子,习老子,得老子

宫慧妍

上联:剑锋出磨砺; 下联:梅馥发苦寒。 上联:黑发不知勤学早; 下联:白首方悔读书迟。 上联:运动强体魄 下联:阅读增智慧 上联:书海杨帆破千浪 下联:心境明察悟万理

上联:谛听来着智者的妙语 下联:当上人类进步的阶梯 宫慧婷

上联:读经读史读遍天下奇书; 下联:修行修德修成世上俊才。 上联:黑发不知勤学早; 下联:白首方悔读书迟。

上联:学如逆水行舟,不进则退; 下联:心似平原野马,易放难收。 上联:历劫方显钢骨硬; 下联:经霜更知秋水明。 上联:知识铺平前进的道路; 下联:读书点亮成功的明灯。 刘珈铖

浩瀚无边波澜壮 巨轮起锚做远航

身体好,学习好,品质更须好 做题难,练字难,用功都不难

关于关心下一代的楹联:

当下有梦想有担当 未来抒豪情写华章

顺风顺水前程好 直掛云帆万里扬 吴俊熙

(1)上联:学习好,成绩好,品德更须好;

下联:作业难,习字难,用功都不难。

(2)上联:一步一阶梯,慢慢踏上成功路;

下联:一书一汲取,细细品味知识妙。

岳俊杰:

上联:校园百花开,花香书香齐芬芳;

下联:齐声读书浓,师生学生同进步。

上联:品味五谷杂粮,习得人生百味;

下联:阅读百章书籍,获得人生智慧。

代子腾

寒冬散尽喜迎元旦佳节 春意盎然更看男儿发怒

花开花落拉梅傲雪盼新春 春去春来长风破浪迎高考

辞旧迎新寒风陈陈催人逝 苦尽甘来捷提片片暖人心

送祝福不忘感谢恩师 庆元旦牢记备战占高考

丁益兴

观海望衡送明月清风 古都丽景歌中山博陵 宋塔扬帆日月娇 崇文展翅星辰绕

张家齐

共育共商共赢乐在相知心 校师美德维系抚育后代人 学生在校如在家 高师教学如同妈 吴玮 鱼翔浅底 鹰击长空

春秋冬夏勤学苦练 德智体美博学多才

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