工作总结是当代年轻人的重要成长方式。根据自身的工作情况，编写详细的工作总结报告，可使我们在不断的反思、吸取教训、目标优化的过程中，对自身进行科学合理的评价，改进自身的工作不足之处，从而得出有利于自己成长的宝贵经验。以下是小编收集整理的《技能大赛工作总结》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：技能大赛工作总结
技能大赛总结
计算机专业技能大赛总结
一、竞赛试题
比赛试题难易程度适当，符合竞赛方案，比赛试题来源不清楚。
二、竞赛过程
1.1月6日下午召开评委会，组建了各评委小组。期中计算机专业比赛小组组长1名，是民乐职教中心教导主任，其他评委5名，分别来自高台、张掖、民乐、山丹、临泽。
2.1月6日晚上查看了赛场，审阅了竞赛试题。
3.1月7日上午竞赛了计算机硬件检测与维修和电子商务两项比赛，1月7日下午竞赛了企业网搭建，1月8日上午竞赛了数字音影后期制作和动漫制作两项比赛。
三、评分过程及方法
计算机硬件检测与维修项目，首先进行了理论测试部分，满分100分，在最终成绩中占40分，然后进行了硬件组装部分，该部分要求在组装正确的基础上看组装的速度，满分100分，占总成绩的60分;我校选手在比赛过程中，理论测试成绩均在68分左右(参赛选手成绩最高是73分)，实际操作部分，我校选手只有两名组装成功，其中一名选手组装较慢。最后根据理论测试部分和实际操作部分确定选手的最终成绩。最终我校只有一名选手获得了三等奖。
电子商务项目，只有实际操作部分，其评分方法是每个评委按照评分要求对给每个参赛选手打分，最后取平均分做为选手的最终得分。我校选手基本能按要求完成，但上传的图片，部分不能显示，最终效果欠佳，获得了二等奖。
企业网搭建项目，分为三部分;一部分是网络配置占总分的40分，我校选手能正确配置windows部分，但对LINUX部分不能正配置;第二部分是网络搭建，我校选手不十分训练只能配置部分;第三部分手网线制作，我校选手能正确制作。其评分方法是每个评委按照评分要求对给每个参赛小组打分，最后果取平均分做为小组的最终得分。我校参赛小组在网络搭建部分失分较多，最终获得优秀奖。
数字音影后期制作项目共分四个小题两大类，一类是根据样片制作，一类是创意制作;其评分方法是每个评委按照评分要求对给每个参赛选手打分，最后取平均分做为选手的最终得分;我校选手只有一名能按要求制作且效果较好，获得二等奖，其余选手不能按求制作或制作出的效果较差，获得优秀奖。
动漫制作项目只有一个部分，根据样片制作，其评分方法是每个评委按照评分要求对给每个参赛选手打分，最后取平均分做为选手的最终得分;我校一名选手制作效果较好获得了一等奖，另一名获得了二等奖。
第二篇：技能大赛总结
辽宁职业技能大赛总结
沟通
承担
协作
12级汽车检测与维修
康伟
董壮
崔英强
裴军威
项目一
变速箱拆装
变速箱
大众01m 参赛人数
三人
分工
主拆
董壮
辅拆
康伟
工单
裴君威 排队进场，向裁判问好。
裁判通知选手选择工具检查工单，工具自己选择!
主拆工具 中棘轮
长接杆
10 13 14套筒
45划牙
m8螺栓
鱼嘴钳 辅拆工具 小棘轮
直棘轮
10套筒
30划牙
长一字螺丝刀
主拆
1 中棘轮10套筒拆下变速箱后端盖7个螺栓
对角
(两次) 拆下传感器 2 用45划牙拆下油泵7个螺栓对角两次
用m8螺栓带下油泵。
3 取出2,4档制动器
K1 K2 K3 离合器
制动器支撑管
分解2,4挡制动器
4 拧松小输入轴螺栓(13套筒) 此时需要辅拆配合
辅拆用大螺丝刀卡住大太阳轮 档位不处于空挡
5 取出大小输出轴
大太阳轮
组件
(注意轴承及垫片)
6* 拆下2 4档制动器卡簧
拆下单向离合器及倒档制动器油缸活塞卡簧
7 用鱼嘴钳捏住油缸活塞定位销
另只手保质平衡
取出油缸活塞
取出碟形弹簧 8 取出行星排组件
拿出吧、B1(倒档)制动器
9 清洁变速箱所有器件与壳体内部
(与辅拆配合
谁先忙完谁做。) 10 测量
(三人同时进行) 分别测出b1
b2
制动器片厚度
b1不带波形垫圈
b2带压盘
油缸活塞厚度
油泵止口厚度
11 检查所有器件有无损坏
(必须进行)
装
12 装回行星排组件
并且单片安装b1制动器片说明片相应厚度
及片数 13 安装碟形弹簧(凸面朝上)
安装制动器油缸(对准油道与定位销) 14 安装两道卡簧
不可以敲
可以用力压
15 安装大太阳轮
大小输入轴
同时安装小输出轴螺栓
力矩30N.M与辅拆配合 安装传感器
16 安装k1 k3离合器
在安装k2离合器
安装到位
17 安装支撑套
对准定位销
18 安装2,4档制动器片
说出对应厚度与片数
测量 19 安装油泵七个螺丝对角拧紧
三次
8N
加90。 20 安装变速器后端盖七个螺丝
两次
对角
8N 21 清洁
整理工具
辅拆
小棘轮10套筒拆下油底壳四个螺丝
对角
取下油底壳
取下油滤器
小棘轮10套筒拆下阀板线束端子螺栓
线束与阀板连接也拆
用30划牙由中间到两边拆下阀板13跟螺栓
对角
取下阀板 5
取下拆下单向离合器及倒档制动器油缸活塞密封塞 6
清洁
检查
测量 装
先帮助主拆装回行星排组件
及
b1制动片
主拆装回单向离合器及倒档制动器油缸后
辅拆在去装回自己控制物件 8 装回密封塞
9 辅助主拆装回大小输入与大太阳轮及小输出轴螺栓 10 装回阀体 13根
由两边向中间
三次
5N 11 装回阀体导线束
及固定螺栓
12N
12 装回油滤器
13 装回油底壳
4个螺栓
12N
对角 14 清洁
整理工具
清洁工作台
15 变速箱回正
工单
工单共三个表格
表1 变速箱拆装工作顺序
表2 测量值填写
表3 根据测量间隙
选择调整垫片
填表 1，必须非常熟悉变速箱拆装过程
器件名称
多少螺栓
力矩
不能等主拆辅拆 拆一个写一个
根本跟不上
2，要懂得测量依据
测什么
及其相应公式
3，表三是参考表
注意
填写表一
要自己去想去写 一步一步
不能去跟主拆与辅拆
但是你要体现团队
测量是你要停下填写表一 去填写表二
边测边写
提醒主拆辅拆正确测量与读数
变速箱项目整体总结
因为我们有变速箱资源 虽然没有台架
但是还是算我们的优势项目，在家训练时就要有良好的团队沟通能力
三个人要变成一个整体
尤其是主拆与辅拆之间
一定要配合默契。三个人每个人都要把变速箱吃透。 比赛进场时就要有良好的精神面貌，给裁判以震慑
给自己以信心
比赛开始时要大声喊出自己所做工作
让裁判感觉你练过
明白
!!
比赛中要有良好的临场发挥能力
在拆装工作中不可以有一个零件落地!!两个拆装又要配合。不管是拆装先完成
还是工单先完成
都要站姿端正
等候
比赛完成
三人一起向裁判交工单
鞠躬致意
齐步走撤离考场!!
灯光/舒适电器试验台
大众速腾(中经合)实训台 参赛人数
三人
分工
电路图查询
康伟
检测与台板操控
董壮
工单
崔英强
(舒适系统) 排队进场，向裁判问好。这项比赛是团队配合性很强的比赛
三人配合要默契熟练! 工具
万用表
速腾电路图
1 比赛开始三人要同时查看工单，大致熟悉。工单要看清具体要求， 2 有操控进行对舒适系统各个部件的调试，查找故障点存在
这时要记住 查到一个故障就停下来
有工单记下
3 故障点找到
电路查询就要马上找到其相应的电路图
告知工单检测电路图位置
同时指挥操纵对故障点检测
4 单一故障工单填写
1)故障名称
2)描述故障现象
3)检测方法
线路
4)借助工具
5)回复后结果
填写工单要思路明确
5比赛通常是三个故障 其他故障也要用同样的方法逐一排除
6在三项故障都排除后三人要碰头商量
做出决定
7 做出决定后考官可能会要求对故障的查找，排除方法进行讲解
这时思路一定要明确
条理清晰 不能自己怀疑自己
8 讲解完成后
考官会恢复
进行复检
这时我们就能知道自己所做的对与不对
9 工作完成后 ，三人收拾工具
上交工单
站一排想考官问好
整齐退场 灯光/舒适试验台项目总结
比赛前，三人要一起熟悉电路图，明确自己的工作。
比赛中要有良好的团队意思
三个人的配合要熟练
有良好的临场应变能力
完赛后
不管成绩如何
都要向考官致意
退场
综合排故
车型
大众 桑塔纳99新秀
参赛人数
三人
分工
主检测
康伟
辅检
董壮
工单
裴君威
排队进场，向裁判问好。
裁判通知选手选择工具检查工单，
主检工具
万用表(校正)
世达工具
翼子板罩
前格栅罩
辅检工具
金奔腾解码仪
三件套
工单检查
考官宣布比赛开始 主检工作
1 安装尾管
2 查看车辆周围安全
3 安放挡块
4 铺翼子板罩
前格栅罩
5 检查蓄电池电压
6 检查三液
7 检查各线路 管路
这时辅检工作也差不多完成
三人要配合判断油泵的好坏
辅检工作
1 打开车门
拿取三件套安装
2 拿取解码仪连接
手刹拉紧
档位处于空挡
3 观察主检
三人配合听油泵是否工作
油泵继电器是否工作
主检听的是进油管
辅检听得是继电器
工单听得是油泵
4 起车时必须读取故障码
数据流
并且通知考官
工单工作
1 抄写VIN码
汽车铭牌
2 检查车辆状况
3 启动前故障码查抄
启动后故障码
以及
数据流
查抄 工单填写
1准确描述故障现象 2分析故障可能原因
3诊断思路及操作流程
4诊断测试过程记录
5车辆状况描述
6故障点确认 7维修方案制定
综合排故总结
这项比赛是三项比赛中最重要的
也是最能检测我们对于知识掌握程度的考核 这项比赛其实比的就是修车
参加的三名选手对于汽车的基础知识一定要牢固。把汽车分解
分成几个影响着车的方面，例如 启动
喷油
点火
路线
几大传感器作用
缺失影响!
比赛中三个人一定要配合好
检查一项要有价值
不可以重复进行
总是怀疑自己
遇到困难
三个人要一起商量
做出选择
在时间快到时
实在找不到故障
要把能拿分的项目做完
考官让停止时，三人排队向考官问好
离场
比赛的问题总结
由于是第一次参赛准备不充分，教师和学生都没有经验，故发挥不太理想。存在问题如下： 1.经验不足。对比赛内容不是很明确，也没有彻底明白组委会发的通知
造成训练迷茫
以及训练的与比赛不相符
2.团队问题
3.比赛设备不足，、 4.训练不系统。
第三篇：技能大赛总结
第一幼儿园技能大赛总结
为进一步促进幼儿教师业务素质，提升教学技能水平，推选参加县幼儿教师技能比赛优秀人员，十字路街道第一幼儿园将于3月28日上午举行幼儿教师技能比赛活动。
活动中，我园领导高度重视，精心筹备，广大教师积极参与，使得大赛内容丰富，形式多样。我园举办的教师专业技能大赛历时一个月,共分四个阶段：制定大赛实施方案、全园教师积极备赛、专业技能大赛、活动总结。活动比赛内容设弹琴、唱歌、舞蹈、绘画、讲故事五项。各参赛教师准备充分，敢于挑战自我、大胆创新，有特色、有亮点，尤其万晓娇老师的舞蹈《夜色下的凤尾竹》优美动人，赵海燕老师弹奏的《吉普赛回旋曲》气势磅礴，赵贝贝老师深情演唱的歌曲《来吧》动人心弦，王琳老师的故事表演《小狐狸画春天》幽默风趣，童趣十足……..，其中绘画活动由园里统一命题，10分钟内老师们各显身手，构图新颖，富有创意，体现了极高的艺术性。 现总结如下：
一、高度重视，认真准备，保证比赛顺利进行
专业技能大赛是对教师专业素质的检验，所以我园领导高度重视，专门成立了以刘园长担任组长的教师专业技能大赛领导小组，召开专业技能大赛动员大会，鼓励引导全园教师积极参与，并制定了详细的比赛方案和评分细则，保证了比赛的顺利进行。
二、内容丰富，形式多样，体现了不同教师的专业特点 这次活动中，踊跃出了一大批优秀的一线教师，还有一批青年教师也在本次活动中得到得到了极大的锻炼，我们看到了每位教师对幼教事业的用心、认真、执着和努力.从本次比赛的内容与艺术形式看，各参赛教师准备充分，敢于挑战自我、大胆创新，有特色、有亮点.
三、取得的成绩
本着以技能大赛为抓手，提升幼儿教师专业水平的总旨，我们鼓励广大教师积极参加比赛。全园参赛率达到了97%，本次大赛不仅促进了幼儿教师之间的交流、协作与提高，还推动了我园教师队伍整体素质的提升。 此次大赛历时时间长，涉及面广，通过举办初赛、复赛，每位教师都取得了优异的成绩。最后评出一等奖3名，二等奖6名.选出的优秀选手通过精心准备，代表我园参加全县幼儿教师专业技能大赛。
专业技能大赛虽然结束了，但比赛的思考却没有停止，我们对比赛进行了认真的总结，并针对比赛过程中出现的问题进行了反思，提出了解决问题的办法。将以本次比赛为契机，强化广大教师对专业技能重要性的认识，更加注重培养和丰富教师的专业技能，为提高教师队伍的整体素质，提高教学质量奠定坚实基础。本次比赛活动为教师们提供了表现自我、展示风采的平台，极大地提高了全园教师的专业化水平和业务素质。我园将以本次比赛活动为契机，强化广大教师对专业技能重要性的认识，更加注重培养和丰富教师的专业技能，为提高教师队伍的整体素质，提高教学质量奠定坚实基础。
第一幼儿园
20
14、
3、31
第四篇：技能大赛总结
2014年我校参加省由陕西省教育厅、陕西省人力资源与社会保障厅联合举办的“2011年陕西省中等职业学校技能竞赛”于3月27日至4月1日在西安隆重举行，中职学生组共设12个专业类别的39个赛项。随着陕西省技能大赛落下帷幕，2011年我校参加省技能大赛画上了圆满的句号，我们认真总结一年来以来围绕技能大赛所做的工作，为2012年省技能大赛筹备积累积累经验，为我校大赛成绩实现质的飞跃，负重再次启航。现将本次大赛总结如下：
一、取得的成绩
在本次技能大赛中，我校派56名学生参加了7个专业类别的22个赛项，其中9个是新增赛项，经过6天激烈的竞争我校参赛队脱颖而出，成绩喜人，共荣获3个一等奖，15个二等奖，14个三等奖，7个优秀奖的好成绩。其中高建国和尚瑞勇两位老师获优秀指导教师奖。
二、技能大赛集训过程：
2010年9月中旬实训处、专业部制订技能赛训练方案
2011年3月4日接省教育厅《2011年全省中等职业学校技能大赛方案》的通知。
2011年3月6日，组建完成2011年陕西省中等职业学校技能大赛神木职教中心各专业参赛队、指导教师、参赛选手2011年3月9日、10日，实训处、教务处联合组织相关领导和教研组教师按类别进行比赛项目准备情况初次检查、验收2011年3月23日、24日，实训处、教务处联合组织相关领导和教研组教师按类别进行比赛项目准备情况复验
3月23日，学校召开技能大赛赛前动员大会，杜方兴副校长主持，王文艺校长作动员讲话。 2011年3月底部分项目去相关企业、培训机构赛前集训辅导。2011年3月27日至4月1日省技能大赛在西安等地隆重举行，我校派56名学生，25位指导老师，参加了7个专业类别的22个赛项。2011年4月8日，学校召开技能大赛总结会。
三、集训总结：
1.领导支持。今年的技能大赛集训得到校委会成员和教务处、
实训处、各系部领导大力支持,在实训场地安排、实训设备购置和实训材料保障都给予足够的支持。王文艺校长百忙之中多次亲自到集训场地，给教练员和选手们鼓劲加油，点拔训练方法，丁中唐副校长、杜方兴副校长到专业部检查技能训练情况，作出训练布署，指导训练，解决训练中所遇到的困难，齐心协力，上下一心抓技能训练。
2.制订详细周密的训练计划。
3月份每个参赛项目的教练员，根据2011年技能大赛方案，制订训练计划，全天训练，周日加班，充分利用时间开展训练。
3.充分发挥团队作用。Cad工业设计项目，尚瑞勇、张壮安、白荣，护理项目，刘浩、王慧军、薛萍;饭店服务全能，薛改飞、张国英等老师相互配合，发挥各自的特长。实训处、教务处、各专业系部、教研组、各指导老师配合收集信息，积极准备每一次阶段检查、验收，共同研究训练方法，在如何提高速度和质量方面下足了功夫。
4.筹备充分，全身心的投入。高建国、余志勇、边步义等一大批项目指导老师放弃的休息时间，来校指导训练，付出的时间和精力已无法用金钱来衡量，在他们的中心可能想得最多的是如何提高训练成绩，实现技能大赛成绩的突破，付出加巧干，出成绩是一定的。 5.科学训练。(1)研究竞赛方案，制定科学合理的训练方案。 (2)精选大赛项目指导老师。
(3)外出训练提高训练效率。本次训练护理和楼宇智能化，在指导老师的联系下分别去榆林、西安等地赛前强化训练，学习训练方法和评分标准，短时间内提高了训练成绩。
(4)创新方法。随着各地的训练成绩的不断上升，在训练方法上寻求突破成为取得好成绩的关键，今年影视后期制作项目在训练方法不断创新，自己探索一套训练方法，训练效果较好。
四、存在问题：
1.学生的整体水平不高，虽然层层选拔，但学生后劲不作，难于有成绩的突破。
2.教师的水平成为提高技能成绩的瓶颈，虽然教师都很努力，但离取得国赛大奖的水平有差距。
3.信息闭塞，关门训练，不了解外面的学校如何选拔人才，如何训练，训练内容。
4.专家引领不够，
聘请一些具有技能赛指导经验的人员来校指导。或者外派教师学习。 5.配套技能大赛的实训设备不够，虽然学校已添置了设备，但对照省技能大赛要求仍然有差距。
6.教师的积极性不够，学校在制度层面还没有具体的政策，教师有观望、畏惧心理。
7.实训材料的保障还不够，需要多渠道保障实训用材料的使用。
五、下阶段工作思路： 1.解读2011年省技能大赛方案，提前组建2012年技能训练提高参赛队，研讨训练方案，提前指定参赛指导老师，筹划校内技能大赛，提前训练。
2.注重学生的学习能力、创新能力和动手能力培养。在训练中要求学生培养学生用“脑”和“心”训练，改变“笨”练和“盲”练。
3.指导教师在训练方法上下功夫，不断优化训练方法，探索出一套行之有效的训练方法，在“巧”字上突破，做到事半功倍。
4.加强指导教师自身的学生提高，名师出高徒，强将手下无弱兵，要求教师
6个方面的提高，即技能水平、指导水平、信息搜集能力、训练管理、创新创优、团队协作的提高。
7.积极和赞助商、主办学校联系，收集比赛信息，加强赛前辅导，有助于短期提高教师和学生的水平。
8.合适的情况下，聘请赞助商、主办学校相关人员来校指导训练，抓重点， 努力使我校在国家技能大赛上有重大的突破。
9.添置必要的实训设备。影视后期项目非线编设备，建筑、机加工、汽车、导游实训、实验室。
10.积极联系陕西省教育厅，积极筹备影视后期制作项目和工业设计CAD项目，参加2011 年国家技能大赛，陕西省赛前集训工作，努力将我校学生推向国 家技能大赛赛场，实现国家技能大赛的突破。
第五篇：技能大赛总结
赛场选手如此多娇 度假酒店闪耀风采
---记三清山国际度假酒店参加集团技能大赛
11月28日，三清山国际度假酒店中餐厅全场座无虚席，灯光四射，耀眼夺目。在美妙的音乐声的伴随下，现场气氛显得格外热烈，三清集团第四届服务岗位技能大赛在这里隆重举行。
在当天的中餐摆台、中式铺床、前厅问询及操作的整个比赛过程中，选手们准备充分，秩序井然，现场气氛热烈而庄重。我酒店参赛选手个个精神饱满，满含笑意，齐聚在中餐厅，为在座的评委及观众展示了爱岗敬业的精神风貌，娴熟精湛的服务技能、规范标准的操作程序、酒店知识的熟知及仪容仪表的标准给大家留下了美好的印象。
经过一天激烈的竞技角逐，我酒店选手荣获单项奖二等奖2名，荣获单项奖三等奖1名，其他参赛选手均为优胜奖。所有获奖者均由三清集团领导、参赛单位领导颁发荣誉证书，并荣获比赛奖品。这些获得嘉奖的选手们实属不易，与他们日常工作岗位上的艰辛与努力是密不可分的，为了本次技能大赛，度假酒店做了大量精心准备工作：
1、为了保证技能大赛的顺利进行，作为本次大赛的接待单位，我们为技能大赛布置了周全的接待方案，并下发各部门要求加强落实，认真对待，全心全力做好了技能大赛接待准备工作，热情接待来了自集团内部酒店的四个单位领导及参赛选手，充分展现了度假酒店东道主的风采。
2、度假酒店在接到集团公司技能大赛通知后，正是酒店试营业后不久，同时面临着新酒店、新员工、酒店从业人员业务不熟等诸多问题的困扰，为克服这些困扰，酒店三个参赛部门在顾惠敏总经理的工作部署下，认清形势、把握全局，建立各部门技能培训责任人机制，把酒店全员培训提上议事日程，层级推进，责任到人，落实到位。
3、召开酒店全体员工关于集团公司技能大赛的动员大会，顾惠敏总经理在会上强调所有人员从思想上高度重视，但也不能有过多的思想负担，正视技能培训工作，并要求管理人员要做好带头表率作用，按照比赛有关文件，周密布置、狠抓落实，强化对本部门参赛选手的岗位技能和专业知识的培训。
4、为广泛调动广大员工参赛的积极性、主动性与创造性，同时给予获奖选手表彰奖励，酒店自身制定了详尽的比赛工作计划及技能大赛奖励方案，除集团公司奖励之外，我酒店给予一定的奖励。使获奖员工在工作当中得到充分的认可，体现了酒店的关心和厚爱，让获奖的部门及员工倍感荣誉感。
5、在工作之余，各部门掀起了岗位技能大练兵活动热潮，各参赛员工按照比赛规则扎实推进专业技能知识的学习培训。对之前未从事过酒店工作的参赛员工，通过部门负责人的循循善诱、耐心指导，使他们克服了心理障碍，以积极心态备战，在岗位服务技能训练中表现出得吃苦耐劳、主动学习的精神风貌是值得大家褒奖的。
6、全面推进酒店培训工作。酒店质培部每月统一组织各部门新入职员工参加酒店公共课的培训，进一步强化了他们的服务意识和酒店知识。同时邀请集团领导及集团内部酒店管理层莅临酒店给全体员工培训，通过面对面的交流与互动，极大提高了员工的技能服务知识。此外由顾总为期三天的对领班级以上管理人员的系统培训，有效地促进了管理人员组织本部门员工的技能培训的顺利开展。
整个比赛过程，参赛单位选手的精彩表现让我们叹为观止，赢得了阵阵热烈掌声，充分彰显出了各酒店加强对人才的培养，为我酒店同行树立了服务质量标杆和榜样;促进各兄弟酒店服务技能的交流与学习。同时也凸显出度假酒店选手的不足，这给今后全面提升我酒店员工业务素质和酒店服务水平带来了新的挑战。
作为五星级酒店，我们完全有理由，也有能力进入排名较前的行列，这样才能真正展示五星级酒店员工的风采与实力。在今后的服务工作中我们要强化专业技能培训，提高酒店员工的综合能力和整体素质，塑造酒店良好形象。我们坚信，在全体员工的努力争取下，在下一届的技能大赛中一定能获得更多属于五星级酒店的掌声和荣誉。