方案具有明确的格式和内容规范，要求其具有很强的实践性和可操作性，避免抽象和假大空的内容，那么具体如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的《科普示范县实施方案》的相关内容，希望能给你带来帮助!
第一篇：科普示范县实施方案
创建全国科普示范县实施方案
为了进一步贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中国科协《关于开展2011—2015全国科普示范县(市、区)创建工作的通知》(科协办发普字〔2011〕38号)精神，加快实施“科教兴潼”和可持续发展战略，充分发挥科学技术是第一生产力的重要作用，加快科技成果的转化，提高全县人民的科学素质，争创2011—2015全国科普示范县，为圆满完成创建任务,现制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照党的xx大提出的实现全面建设小康社会奋斗目标和《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《全民科学素质纲要》)总体要求,深入贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》，坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的方针，统一部署，整合资源，形成大联合、大协作的科普工作格局，动员和组织全社会力量全面推进科学素质工程的实施，真正使科普工作制度化、群众化、社会化和经常化，实现科普设施不断完善，科普队伍逐渐壮大，科普手段不断创新，科普网络更加健全，科普成效显著增强，努力把我县全民科学素质建设提高到一个新的水平，为我县经济、科技和社会各项事业持续健康发展提供有力的基础保障。
二、工作任务
(一)推动科普工作制度化，形成科普工作社会化大格局
1、制订科普工作中长期规划和计划。结合我县实际，把规划纳入我县国民经济社会发展总体规划和精神文明建设规划，把科普工作列入各级领导班子任期目标责任范围，列入党委、人大、政府、政协工作的重要议事日程，推动科普工作制度化。
2、健全科普工作协调领导制度。县四套班子领导每年定期听取工作汇报不少于2次，并及时解决科普工作中遇到的问题，提出指导意见。
3、继续实施《全民科学素质纲要》。把此项工作纳入党政领导机关目标责任考核体系，并纳入工作目标考核、表彰、奖励范围，每年表彰和奖励在科普工作中做出突出贡献的单位和个人。
(二)全面实施《全民科学素质纲要》，提高我县公众的科学素质
1、积极实施未成年人科学素质行动。以培养科学兴趣、创新意识和动手动脑能力为重点，与加强未成年人思想道德建设工作紧密结合,扎实推进未成年人科学素质行动。教育、科协、共青团、妇联等部门积极合作，因地制宜广泛开展课外科技兴趣小组、校园科技节等丰富多彩的科技活动，全面提高我县中小学生的科学素质，每年组织2次以上一定规模的青少年科技传播行动或科技竞赛等活动，在校中小学生参与率不少于90%。整合校外科普资源，利用青少年科技中心和科普活动室为提高青少年科学素质服务。充分发挥青少年科技辅导员的作用，加强中小学科学教育师资、科技辅导员队伍建设。加强和完善青少年科普教育基地、科技教育特色学校建设，到2011年底，全县建立2所以上科技教育特色学校，2处以上市级科普教育基地，1处省级科普教育基地。
2、积极实施农民科学素质行动。开展多种形式的农民实用技术培训和科学文明生活方式等方面的科学素质教育，制订培训规划、计划和教学大纲，充分发挥农函大、远程教育机构、农村科技学校和科普网络教育在农民科技培训中的作用，确保每年有90%以上乡镇干部和80%以上村干部及农村党员劳动力接受科技培训。实施“科普惠农兴村计划”，发挥科普惠农服务站、农村专业技术协会、农村科普示范基地在农民科技培训中的示范辐射作用。
3、积极实施城镇劳动人口科学素质行动。积极开展各种形式的上岗、再就业、农民转移就业、外来务工人员培训等，城镇失业人员通过培训掌握适合再就业的生产技能，使其中一批失业人员走上工作岗位。发挥社区科普学校在科普教育中的作用，每年有90%以上的社区干部接受各类科技培训、继续教育。发挥企业科协的作用，协助县劳动保障局广泛开展从业人员培训，城镇80%以上的各类从业人员接受在岗培训、继续教育。积极开展以“讲理想、比贡献”为主题的科技创新竞赛活动，在职工中广泛开展科技创新竞赛、金点子征集等活动。重视加强对企业科技人员的继续教育，加速科技人员的知识更新，促进企业技术进步与创新。
4、积极实施领导干部和公务员科学素质行动。制订教育培训计划和方案，每年向机关事业单位领导干部和公务员配发科普读本。结合学习型机关建设，举办各种提高公务员科学素质的读书活动及知识竞赛等，组织公务员参与各项科普教育活动。继续将全县各级党政领导干部的科技知识学习纳入干部理论学习计划和党校培训计划，每年组织2次以上针对县级部门和乡镇、社区领导干部的科普报告会和学术交流会。
(三)形成科普工作的良好社会环境
1、围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”工作主题，开展形式多样的群众性科普宣传活动。宣传、文体、卫生等部门每年组织好2次以上“科技、文化、卫生”三下乡活动;举办4次以上主题鲜明的科普宣传周、科普日、科普主题知识电视大赛等大型综合性科普宣传活动;县科协围绕县委、县政府中心工作，每年组织开展针对不同人群的科普主题系列活动，营造科普工作良好氛围。
2、搭建全方位科普服务平台，构建社会化大科普格局。充分发挥全民科学素质工作领导小组各成员单位的合力作用，组织和动员全社会广泛参与。宣传、文化部门要继续加强农村文化阵地建设，积极实施文化传播行动，组织好科教电影下乡活动;新闻媒体要充分发挥职能，电视台、广播电台要开辟《科普之窗》等多档次科普专题节目;县科协要充分发挥科普工作主力军作用，广泛组织开展各项科普活动，定期编印科普宣传小册子，完善潼关县科普网站，制作科普展板;乡镇和县级有关部门也要从实际出发，搭建各自科普平台，定期组织开展形式多样的群众性科普宣传活动。
3、完善组织网络，强化科普服务能力建设。切实加强科普组织网络建设，在全面完成乡镇科协组建的基础上，查找薄弱环节，进一步拓展学校、社区、企业、机关科普组织建设，实现科普组织全覆盖。在完善组织网络的基础上，大力加强科普队伍建设，组建好县、乡、村三级科普志愿者队伍和县级科普讲师团、农技服务团等科普队伍。进一步强化科普设施和科普资源开发，深入开展科普设施建设，实现每个学校、社区、行政村都建有一个标准科普橱窗、一个图书室、一个科普活动室、一支科普志愿者队伍;80%的乡镇建有农村专业技术协会，80%的行政村有科技示范户、科技带头人、科普员。广泛动员社会资源开展科普活动，吸引社会各方面力量举办科普事业或参加科普活动;积极利用学校、科技园区、科技示范基地等公共资源，面向公众开展科普活动。
4、推进科普示范体系建设，提升科普工作影响力。进一步强化科普特色品牌建设和科普示范单位创建，不断增强公众科普意识，扩大科普工作影响力。到2011年底全县要建成国家级科普惠农服务项目1个，争创省级科普惠民项目1个、3个以上市级科普示范基地和5个县级科普示范基地;建设县级科普示范村、社区、学校及企业5个以上。各乡镇要开展科普示范村建设，扶持和培育科普示范基地、农技协和科技示范户。加大各级科普示范单位的创建工作力度，每年评选科技示范户和科普示范家庭，形成县、乡、村(社区)、户四级科普示范创建体系。
三、工作步骤
(一)筹备宣传阶段(2011年1月至9月)。对照陕西省和全国《科普示范县(市、区)测评要求》，结合我县实际，进行自查评估，并以县委、县政府名义向省、市科协提交《关于申报全国科普示范县的报告》,修订《潼关县创建全国科普示范县主要工作任务分解表》,成立县创建全国科普示范县工作组织领导机构，召开县创建全国科普示范县动员会议，下发《关于开展创建全国科普示范县的实施方案》，部署各责任单位创建工作任务。
(二)组织实施阶段(2011年9月至11月)。由县创建工作领导小组根据全国科普示范县标准，量化分解任务;各有关部门明确责任、分头组织实施,逐条落实创建全国科普示范县测评指标，每一个实施项目都要建立标准统
一、形式规范的创建档案，按时完成各自资料、图片的整理提交工作。各责任单位要积极开展创建宣传，营造良好的创建氛围。同时，利用科普主题知识竞赛、全国科普日开展科普宣传活动。
(三)迎检考核阶段(2011年11月至12月)。11月底开展自查自验工作，对照标准进行初步验收，采取逐项打分与综合评价相结合的方法，由县创建领导小组统一组织初验。年底迎接省科协检查验收。在省科协验收合格的基础上，对创建活动进行认真总结提高。
(四)推进创建阶段(2011年12月至2011年初)。省科普示范县验收合格后，县创建办公室继续深化创建，精心筹划准备，迎接全国科普示范县验收。
四、工作要求
创建全国科普示范县工作时间紧、任务重、难度大、要求高，必须采取有力措施，确保各项任务落到实处。
(一)加强组织领导。各创建责任单位要切实加强领导，把创建全国科普示范县工作作为下一阶段的重点工作之一，制订工作措施，健全工作组织，认真组织实施，确保经费到位、精力到位、工作到位。
(二)加强工作部署。各责任单位要对照全国《科普示范县测评要求》，明确工作职责，结合各自实际，进一步细化创建工作内容，制定具体的工作方案和详细的实施计划，组织精干班子，对相关责任进行再分解、再落实，确保创建工作有序推进。创建工作办公室要发挥职能优势，协调好各部门的创建活动。把创建科普示范县与科教兴县战略的实施有机结合起来，发动群众人人参与，不断提升全民科学素质。针对我县创建工作中的薄弱环节和存在问题，集中人力、财力、物力，创新工作手段，采取有效措施，加强整改建设，建立长效管理制度，全面提高我县科普示范县创建工作水平。
(三)加强协作配合。创建全国科普示范县工作涉及到社会方方面面，各乡镇、各部门要牢固树立大局观念和全局意识，全力开展创建工作，同时加强相互协作，齐抓共管，形成同创共建的良好氛围。各乡镇要以创建各级科普示范单位为重点，扎扎实实抓好创建工作。各责任单位要发挥创建工作的主力军作用，攻坚克难，提档达标，确保创建工作不失分、少失分。依托各种宣传阵地，创立多种活动载体，深入宣传创建工作，教育引导广大群众自觉参与创建活动，营造全社会关心支持创建的良好氛围，形成创建工作强大合力。
(四)加强检查督促。建立健全工作责任制，做到目标明确、责任到人。县上把创建工作列入对乡镇和县级部门及其领导干部政绩考核的内容之一。进一步加强检查督促，充分发挥社会各方面的积极作用，让社区干部和广大居民群众担任科普示范县创建工作的义务宣传员和志愿者，广泛听取和反映群众的意见和建议。充分发挥新闻媒体的舆论监督作用，加大舆论监督力度，促使创建工作的每一项决策和措施真正得到落实。
第二篇：开展创建全国科普示范县的实施方案
关于在全镇开展创建全国科普示范县的
实 施 方 案
为了进一步贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中国科协《关于开展20162020年度全国科普示范县(市、区)创建工作的通知》(科协办发普字〔2014〕28号)精神，加快实施可持续发展战略，充分发挥科学技术是第一生产力的重要作用，加快科技成果的转化，提高全镇人民的科学素质，争创20162020年度全国科普示范县，为圆满完成创建任务,根据XX县《关于在全县开展全国科普示范县的实施方案》，特制订如下方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领，按照党的十八大提出的实现全面建设小康社会奋斗目标和《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《全民科学素质纲要》)总体要求,深入贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》，坚持政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐的方针，统一部署，整合资源，形成大联合、大协作的科普工作格局，动员和组织全社会力量全面推进科学素质工程的实施，真正使科普工作制度化、群众化、社会化和经常化，实现科普设施不断完善，科普队伍逐渐壮大，科普手段不断创新，科普网络更加健全，科普成效显著增强，努力把我镇全民科学素质建设提高到一个新的水平，为我镇经济、科技和社会各项事业持续健康发展提供有力的基础保障。
二、工作任务
(一)推动科普工作制度化，形成科普工作社会化大格局
1、制订科普工作中长期规划和年度计划。根据县规划和年度计划，结合我镇实际，把科普工作列入乡、村领导班子任期目标责任范围，列入乡党委、政府重要议事日程，推动科普工作制度化。
2、健全科普工作协调领导制度。乡党委、政府班子领导每年定期听取工作汇报不少于2次，并及时解决科普工作中遇到的问题，提出指导意见。
3、继续实施《全民科学素质纲要》。把此项工作纳入党政领导机关目标责任考核体系，并纳入年度工作目标考核、表彰、奖励范围，每年表彰和奖励在科普工作中做出突出贡献的基层所站和个人。
(二)全面实施《全民科学素质纲要》，提高我镇公众的科学素质
1、积极实施未成年人科学素质行动。以培养科学兴趣、创新意识和动手动脑能力为重点，与加强未成年人思想道德建设工作紧密结合,扎实推进未成年人科学素质行动。在全镇32个村因地制宜广泛开展课外科技兴趣小组、校园科技节等丰富多彩的科技活动，全面提高我镇中小学生的科学素质，每年组织2次以上一定规模的青少年科技传播行动或科技竞赛等活动，在校中小学生参与率不少于90%。整合校外科普资源，利用青少年科技中心和科普活动室为提高青少年科学素质服务。充分发挥青少年科技辅导员的作用，加强中小学科学教育师资、科技辅导员队伍建设。加强和完善青少年科普教育基地、科技教育特色学校建设，到2015年底，全镇建立2处科普教育基地。
2、积极实施农民科学素质行动。开展多种形式的农民实用技术培训和科学文明生活方式等方面的科学素质教育，制订培训规划、年度计划和教学大纲，充分发挥农函大、远程教育机构、农村科技学校和科普网络教育在农民科技培训中的作用，确保每年有90%以上乡镇干部和80%以上村干部及农村党员劳动力接受科技培训。实施科普惠农兴村计划，发挥科普惠农服务站、农村专业技术协会、农村科普示范基地在农民科技培训中的示范辐射作用。
3、积极实施领导干部和公务员科学素质行动。制订教育培训计划和方案，每年向乡领导干部和村两委班子配发科普读本。结合学习型机关建设，举办各种提高干部队伍科学素质的读书活动及知识竞赛等，组织乡村干部参与各项科普教育活动。继续将全镇各级党政领导干部的科技知识学习纳入干部理论学习计划和党校培训计划，每年组织2次以上针对乡村干部的科普报告会和学术交流会。
第三篇：砖井镇关于创建全国科普示范县实施方案
中共砖井镇委员会 砖井镇人民政府
关于创建全国科普示范镇实施方案
各行政村：
为深入贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》，全面实施“科教兴区”战略，推动科学发展，全面普及科学技术，努力提高全民科技素质，建设科学文明的新定边，县委、县政府决定在全县开展创建“全国科普示范县”活动。根据上级有关要求，结合我镇实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照党的十七大提出的全面建设小康社会的总目标，贯彻和落实科学发展观，围绕实施《全民科学素质行动计划纲要》，通过开展创建活动，普及科学技术知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神，促进科普工作群众化、社会化、制度化和科学化。进一步增强公众的科技意识，完善科普设施，巩固科普阵地，健全科普网络，壮大科普队伍，提高全民的科技素质，加快科技成果转化，提高科技对经济增长的贡献率，促进全县经济又好又快发展。
二、总体目标
通过创建活动，达到下列目标：形成党委政府主导、部门齐抓共建、社会各界共同参与的科普工作新格局;健全科普组
1 织网络，科普能力建设得到明显增强;提高广大干部群众科技素质，促进城乡精神文明建设;推进科协科普事业;促进镇域经济发展和科技进步。
三、主要任务
(一)健全科普领导和科普网络
1、成立“砖井镇创建‘全国科普示范镇’工作领导小组”和领导小组办公室。
2、建立科普协会。各村以及科技人员较集中的单位须建立科普协会。村以及单位主要负责人任科协主任。
3、健全农村专业技术协会、科普服务站、科技服务站等民营科普服务组织。80%以上的行政村要建立农技协会，科技示范户达到农村总户数的10%以上。
4、建立科普工作目标管理考核机制。镇党委、镇政府决定从2011年起，把科普工作纳入目标责任制考核范围。
5、实行任务目标责任制。镇科协牵头负责整个创建活动的组织、实施工作;镇办、站、所以及有关单位必须按各自职责，服从大局，通力协作，搞好科普工作。
(二)开展科普教育
6、加强科技培训工作。坚持科普工作“面向创新，面向生产，面向‘三农’”;坚持科普对象“面向广大干部，面向农村群众、社区居民，面向青少年学生，面向企业”;坚持“实际、实用、实效”的原则，举办“短、平、快”实用技术培训，
2 每年使90%以上的农村基层党员干部和80%以上的农民接受普及性科技培训面达90%以上，技术人员达到职工总数的20%。企业职工增训面达90%以上，技术人员达到职工总数的20%。科技工作者继续教育面不低于50%。
7、坚持开展科技活动周、科普宣传月、科普活动日、科普集市等活动。
(三)完善科普设施
8、建好农业(生态)科技示范场，形成科普宣传、科技示范、科技服务中心区，在集镇村庄建好2处以上“科普画廊”、“科普橱窗”、“科技墙”、“科普黑板报”;建好远程教育站点。
(四)加大科技推广
9、充分发挥各类科普组织的作用，形成科普服务体系;积极开展“讲精神文明、比科技致富、建科普示范村(单位)”的活动;以农业产业化经营为重点，推广新技术、新品种;提高企业技术创新;积极开展科技扶贫;大力普及人口、环境和资源等方面的科学知识，形成人人爱科学、学科学、用科学的新风尚。
(五)注重科普成效
10、通过全国科普示范县的创建工作，基本形成崇尚科学、文明、健康向上的社会风气。
11、科普工作组织网络得到进一步的健全。
3
12、公民素质得以不断提高。
13、科普工作经费得到切实落实。
四、创建步骤
创建工作分四个阶段进行：
第一阶段：筹备宣传阶段(2010年4月至8月) 制定《实施意见》和《实施方案》，以及相配套的《创建标准》，召开动员会，培训业务骨干，利用多种形式广泛开展宣传动员，调动全镇人民积极参与创建活动。
第二阶段：组织实施阶段(2010年9月至10月) 抓好科协组织建设，建立健全各项规章制度。选择确定示范项目、地点，抓好示范体系建设和基础设施建设。
第三阶段：迎检考核阶段(2010年11月至12月) 12月底开始自查自验工作，对照标准进行初步验收，采取逐项打分与综合评价相结合的方法，由镇创建领导小组统一组织初验。
第四阶段：推进创建阶段(2011年1月至2012年12月) 镇创建办公室继续深化创建，精心筹划准备，迎接全国科普示范县验收。
中共砖井镇委员会
砖井镇人民政府 二O一O年四月五日
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第四篇：科普示范乡实施方案
德化乡创建科普示范乡实施方案
为全面贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》，切实抓好科普工作，加快科技成果的转化，确保“科教兴乡”战略的顺利实施，促进社会协调和谐发展，根据《宁洱哈尼族彝族自治县关于开展全国科普示范县工作的实施方案》(宁办发„2010‟63号)和《宁洱哈尼族彝族自治县科普示范乡(镇)创建标准(试行)》(„2010‟62号)文件要求，为促进我乡科技工作和经济、社会健康有序发展，结合我乡实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面实施《全民科学素质行动计划纲要》，按照建设社会主义新农村的要求，以创建“科普示范乡”为突破口，多形式、多渠道、宽领域地向农村群众大力普及科学知识，传授科学方法，传递科技信息，倡导科学健康的生活方式，不断提高农村党员干部和群众的科学文化素质，增强农民依靠科技致富的能力，促进农村三个文明和社会主义新农村建设。
二、目标和任务
- 1量较高，经济效益较好，示范辐射带动面大，应用良种良法在区域内处领先水平。组建3个以上制度健全，管理规范、运转高效，会员在100个以上的农村专业技术协会组织，在普及推广科学技术，推进产业化发展方面起到辐射带动作用。
(二)完善科普基础条件
1.科普经费纳入财政预算，区域人口人均每年不少于0.2元，并随当地经济的发展逐年增长。
2.科普活动站、科普宣传栏和科普员队伍的“一站一栏一员”建设纳入农村基层组织活动场所规划，乡所辖村建立“一站一栏一员”，并正常开展活动。
(三)抓好科普宣传活动。
1.结合实际开展有一定影响力的主题科普宣传活动，每年不少于2次;每年结合农时季节组织2次以上重点面向农民的科技下乡活动;每年组织1次以上针对乡机关干部、工商业者或企业职工参加的科普报告会;科普活动的覆盖面达全乡人口的70%以上，干部的参与率不低于80%，村、单位参与率不低于50%。
2.大力开展农村基层党员干部实用技术和市场经济知识培训，并制定长远规划和计划。乡机关干部教育面不小于90%，村干部和党员、农民参加培训的面
- 3聚社会一切力量，整合社会资源，建立多元化的投入机制，促进创建工作深入开展。
四、组织机构
为确保创建“科普示范乡”活动取得实效，成立德化乡创建“科普示范乡”活动领导小组，领导小组成员如下：
组 长：杨启绿(乡党委书记) 副组长：李永斌(乡人民政府乡长)
杨继华(乡党委副书记、纪委书记)
成 员：周琴音(乡党政综合办副主任)
李春雨(乡党政综合办工作人员) 陈桂梅(乡科技干事)
王 芳(乡党委宣传干事)
额 忠(乡安监站站长) 汪俊宇(乡公路管理所所长)
李应泉(德化国土资源管理所所长)
王文兵(德化水务站站长)
胡 辉(德化林业工作站站长)
房 雪(乡财政所负责人)
张建春(德化农业工作站站长) 存福荣(德化中心校校长)
- 5求，把创建工作列入工作计划，组织实施，在全乡选2-3个村为示范单位，培育先进典型，推广好的经验和做法，以点带面，提高全乡创建水平。
第三阶段：迎查验收阶段(2010年9月-12月)。按照《宁洱哈尼族彝族自治县关于创建全国科普示范县的实施方案》的要求，全乡在自我检查的基础上，迎接各级的验收。
第四阶段：总结评比阶段(2012年1月-3月)。总结和评比两年来创建“科普示范乡”活动取得的成绩和效果，总结经验，转化成果，为将来的工作提供依据和保证。
六、主要措施
(一)建立组织领导机构，切实加强领导。乡党委、政府把创建工作列为重要议事日程，纳入考核内容。成立由乡纪委书记杨继华同志为组长的领导小组，下设办公室，办公室主任由周琴音同志担任，负责创建工作的组织、协调工作。
(二)加强宣传、营造氛围。创建工作是一项系统工程，要加大对创建工作的宣传力度，充分利用板报、宣传栏等形式，大力宣传“科学是第一生产力”的思想，宣传创建“科普示范乡”的重要意义，宣传我乡科技工
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第五篇：地震科普示范学校创建实施方案
一、指导思想
为深入贯彻全国、全省、全市和县防震减灾工作会议精神和教办工作意见。进一步推进我校防震减灾科普宣传阵地发展，加强防震减灾科普宣传基础能力建设，充分调动社会各方面的积极性和发挥现有社会资源的作用，广泛地开展好防震减灾宣传教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，以创建防震减灾“科普示范学校”为契机，进一步加强防震减灾科技教育工作，鼓励学生积极参加丰富多彩的防震减灾科普活动和社会实践，让学生养成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好习惯，增强防震减灾意识，促进小学生科学文化素质的提高，全面推进素质教育。
二、目标任务
1、充分认识防震减灾科技教育工作的重要性，切实加强组织建设，健全组织机构，完善运行机制。
2、把引导学生树立科学精神和掌握科学方法作为科技教育的重要内容。
3、充分发挥课堂教学主渠道的作用，强化科技实践活动。
4、因地制宜，开展丰富多彩、富有创造性的科技教育活动。
5、进一步加强震减灾科技教育师资队伍建设，确保防震减灾科技教育工作的开展。
6、加强与地震科技系统的联系与配合。
7、加强对地震科技教育的理论研究与指导。
8、确保防震减灾科普示范学校创建活动经费。
三、主要措施
(一)成立防震减灾科普教育领导小组，配备兼职的防震减灾教师，将防震减灾科普教育工作列入学校教学工作计划，每学期安排教学不少于2课时，并作为班级考核内容。
(二)明确领导小组工作职责。
1、积极开展对学生的防震减灾科普知识的宣传，普及防震减灾知识，提高学校师生防震减灾的自觉性和抗御灾害的能力。
2、负责与各有关部门应急机构保持联系，上报校防震减灾科普知识教育的情况，通报有关部门应急机构抗震救灾行动情况、协调本校与上级有关部门应急机构行动方案，了解、汇报应急工作进展情况，传达上级文件的精神。
(三)编制创建工作实施方案,并组织实施。
(四)编制学校《地震应急预案案》和和相关工作程序。
(五)将防震減灾知识作为专题教育内容列入课外活动计划,建立防震减灾科普教育课外兴趣活动小组,每学期开展活动不少 2 于2次。
(六)在校园开辟防震减灾科普知识宣传专页、专栏;校园内设置，防震减灾科普知识宣传栏;通过组织科普讲座、观看录像片、主题班(队)会、演讲或报告会、墙报、手抄报、黑板报、书画展览、知知识竞赛等形式,开展丰富多彩的防震减灾科普教育活动。
(七)学校每学期举行不少于一次的地震应急避险、自救互救模拟演习,每学年举办或接受校际防震减灾科普公开课(班队主题观摩活动)或者演练示范观摩。
(八)每年重点利用“3.1”、“5.12”、“5.29”、“7.28”、“11.6”，10月国际减灾日等时机举办防震减灾科普活动,通过节假日、寒暑假等,组织学生开展防震减灾知识宣传活动,培养学生对防震减灾知识的兴趣和向社会开展“二次宣传”的能力,使他们在学习和传播防震减灾科学知识的过程中,进一步增强自身素质。加强校舍建筑的抗震设防,建立应急避难场所,在保障全体师生避险的情况下,并向社会开放。
(九)保障创建工作必要的经费投入。
2018年5月