想必大家在写论文的时候都会遇到烦恼，小编特意整理了一些《我国公安类本科毕业论文(精选3篇)》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！“几度风雨几度春秋，风霜雪雨搏激流，历尽苦难痴心不改，少年壮志不言愁”。这是一首同学们都很熟悉的老歌。
我国公安类本科毕业论文 篇1：
高职专升本学生法学专业本科阶段培养研究
摘 要：鉴于现行法学专业“专升本”学生的本科阶段培养存在诸多问题，拟建议建立法学类专业高职教育体系从专科到本科的模式，以便于高职法学教育能够通向法律职业。同时，积极构建人才成长“立交桥”，使得高职教育体系的学生本科毕业后进入普通教育体系进行研究生层次知识的学习。
关键词：高职;专升本;学生法学专业;培养
普通高校全日制“专升本”教育指的是每年推荐应届全日制高职（专科）毕业生中品学兼优的学生，参加统一的“专升本”入学考试，选拔一定比例优秀生源到本科院校相同或相近的专业学习，修满学分或课程，准予本科毕业和授予学士学位。
高职毕业后能够升入本科院校继续学习，使得许多学生能够圆本科学习的梦想，为了升本，学生在专科阶段注重个人的品质培养和文化素质的提高，将个人综合素质最大化程度提高，无论是对学生个人还是对于学校的竞争环境建设都非常有意义。法学类专业的学生同样需要鼓励和竞争机制，同样需要提升学历层次，但是法学专业专升本学生因其专业特殊性，有些问题尚待解决。
一、法学专业专升本学生成分复杂，在专科阶段学习情况不一，使得本科阶段知识培养起点难以把握
专科阶段的法学类专业主要有法律事务、法律文秘、司法警务、公安管理、监狱管理、刑事执行、罪犯心理测量与矫正、刑事侦查技术等二十多个专业，虽然这些专业都是学习法律的骨干学科，但是每个专业又有各自的特别之处、专业理论性和实践性较强。
时下高职现行的专升本考试制度，已经不同程度使大部分学生的观念发生扭曲和变形。由于目的性和功利性的思想在作怪，部分学生在专科学习阶段只注重专升本考试这一件事，在课程学习上只学习法学专业专升本的课程（外语和专业课），对于其他公共课和专业基础课程只求及格大吉，学生组织和学生活动能不参加的就不参加，校外实践活动自行改为专升本考试课程辅导班学习，专科阶段的学习过程，知识结构单一，综合能力没有得到锻炼，责任感和集体意识下滑。
高职学生专升本之后，各本科院校的教学组织情况并不相同，有的编在单独的班级，有的插在原来的本科班级教学，无论哪一种编班方式，由于生源的差异都给本科教学带来了很大的困难;插班教学的，专升本的学生和原班的本科生相比在中学时代的基础就相差很大，对于老师提出的问题和相关的理论知识在理解能力上就反映出差异，老师在教学时很难照顾到在插班中少数的专升本学生;单独编班教学的，因专升本的学生来自不同的专科学校和不同的专科专业，每个不同的学校以及每个不同的专科专业又要求的尺度不一，尽管这些学生参加的专升本考试是统一的，只能说明他们在考试科目的程度上是相差无几的，而对于本科教学要开设的课程而言，是千差万别的，本科阶段的教学如果想让所有的学生满意，质量很高是很难做到的，即使能做到，专升本学生的学习时间是难以满足的。
二、法学专业学生缺乏归属感，学生管理工作难度大增
有相当部分的学生专升本后对本科学校文化不够了解;参加学校活动不够积极，愿意参加专科院校活动和校外活动，不愿意接触新同学;专升本学生对学校和老师信任度不太高，总认为自己是“后娘养的”孩子，和高考进入本科的学生有距离;专升本学生在校成就感一般;专升本的同学来自不同的高职专科院校，为了加强专升本学生的归属感，本科院校也采取了很多办法，比如建设具有良好班风班貌，有团结精神和良好的师生关系，有鲜明特色的班集体等，在客观上对专升本学生归属感的形成有一定意义，但是效果并不是很明显。
经过三十多年的改革开放，国家的综合实力在不断增强，也把大量的财力物力投入到教育上，本科院校的软硬件建设都发展很快，发展成果共享原则的指导下，专升本学生与原校本科生在饮食、住宿、授课、娱乐、升学、就业、医疗、接受抚助等方面享有同等的校园服务。但是，专升本学生还是没有表现出属于他们这个年龄应有的对本科院校的热情。当然，这里也有个历史原因，在专科院校学习时，有部分学生一心只准备专升本的考试，既不担任班级干部也不关心班集体，不参加学校的活动，没能在德智体等方面进行全方位锻炼，这种消极行为影响着学生管理工作。笔者曾对近几年升本的156名学生进行过调查，认为法学本科课程设置较好的占76%。认为本科课程与专科课程衔接较好的占52%，认为学生管理和就业安排较满意的占49%。
三、法学专业学生较之其他专业面临更大的就业压力
现行教育制度是法学类的专科生专科毕业时要发专科院校的毕业证书，升入本科院校后成绩合格的颁发本科院校的毕业证书，专升本学生的本科毕业证书与高考直接进入本科院校的学生所持的毕业证书有很大区别。普通高校“专升本”毕业生在就业求职过程中经常受到各种误解，有时甚至是歧视，很多招聘单位在用人时直接就写明拒绝接收专升本学生或者写明要求第一学历为全日制本科变相拒绝专升本学生，还有些单位的人员不太清楚学校的一些情况，将专升本学生与函授本科、自考本科学生归类在一起，忽视人后续进步的可能性，认为高考没考好，没读上好学校、好专业、正规本科的学生都存在些问题，带有个人的偏见;法学专业的专升本学生还与其他专业有所差别，法学毕业生瞄准的就业单位多为国家机关、事业单位，而进入这些机构需要参加公务员考试，媒体也多次报道过，很多公务员岗位都是几百人选一人，多的甚至几千人选一人，是名副其实的“千军万马过独木桥”，这也是人们心中认为法学专业不好就业的现实表现，与之相对比的是依法治国建设任重道远，基层单位甚至基层的执法单位多少年甚至从来就没有过专业的法学毕业生。
职业教育应定位于本科层次，同时构建高职法学专业学士学位相关事宜，使高职教育有自己的独立学位，促进职业教育的快速发展;建立法学类专业高职教育体系从专科到本科的模式，高职法学教育能够通向法律职业;积极构建人才成长“立交桥”，使得高职教育体系的学生本科毕业后进入普通教育体系进行研究生方面知识的学习，由应用性转为应用研究型人才。
日前，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，部署深入贯彻落实党的十八届三中全会关于推进考试招生制度改革的要求，进一步促进教育公平，提高选拔水平。《意见》要求：高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行“文化素质+职业技能”评价方式。中职学校毕业生报考高职院校，参加文化基础与职业技能相结合的测试。普通高中毕业生报考高职院校，参加职业适应性测试，文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价。学生也可参加统一高考进入高职院校。2015年通过分类考试录取的学生占高职院校招生总数的一半左右，2017年成为主渠道。
现有的专升本制度，是高职院校向普通院校输送生源，学生由专业技术应用型人才向研究型人才过渡，但是，从专升本的学生很显然大部分缺乏研究型人才的理论功底，高职专升本学生升本之后的两年原有技术不能进一步提升，逐渐倒退，理论研究无明显进展，结果成了“四不像”既不是熟练技工，也不是初级理论研究者，这是不恰当的转型带来的问题，最后只拿走一个本科文凭而已，达不到专业培养的技术要求;对于高职理论研究还是高职学生的实习实践设备配备以及高职技术研发，高职院校都优于很多本科院校，对于法学类专业也是如此，法学类的专科院校多为行业办学，专业相关资源优于普通院校，师资队伍不逊于本科院校，唯一缺点就是不能颁发本科文凭，而本科毕业又是进入法律职业的必备条件，进入法律职业需要取得法律职业资格，报考司法考试的学历要求最低就是本科教育。为了使法学学生能在优秀的法学学习环境下多受到熏陶，一个很好的解决办法就是在法学高职院校直接攻读本科。高职教育独立设置到本科，既巩固高等职业教育改革的成果，也促进本科技术应用型人才培养模式的形成。
《关于深化考试招生制度改革的实施意见》探索建立多种形式学习成果的认定转换制度，试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换，实现多种学习渠道、学习方式、学习过程的相互衔接，构建人才成长“立交桥”。2015年研究出台学分互认和转换的意见。
我国的教育形式种类比较多，现行的制度是各种学历和学习过程之间没有兼容，使得人才建设不够科学，不利于人的成长。推进学习成果的转换制度，搭建人才培养的立交桥，需要各学校之间加强开放性，在设计自身制度的同时，兼顾其他学习形式和学历状态的培养，有很多院校已经开始探索学分银行的建设，将各种形式的学习转换成可以互换的分值，高职教育内部学分互认，可使学生选择自己想上的学校，增加学习不同专业的机会，对于构建法学高职本科的培养机制也提供了方便条件，可以使得不同院校的“专升本”学生能够学分互认，集中于教学质量优秀的、整体实力雄厚的高职法学院校培养高职法学本科人才;高职教育与普通高校教育的学分互认，能够方便高职教育体系的学生进入普通教育体系进行研究生方面知识的学习，由应用性转为研究型人才，也可以使普通教育体系的学生进入高职体系学习，这样普通教育和职业教育就形成了一种相互交叉的状态，即形成了横向沟通、纵向相接的立交桥。
参考文献：
[1]鲁昕.2012年全国教育工作会议上的讲话[N].中国教育报，2012-02-21.
[2]肖凤翔，薛栋.我国现代职业教育体系研究的现状及思考[J].中国职业技术教育，2012（24）.
[3]鲁武霞，李晓明.高职专科与应用型本科衔接：内涵特性及内蕴价值[J].教育发展研究，2011（19）.
[4]苟顺明.我国高等职业教育“专升本”考试的现状及其改革[J].职业技术教育2012（10）.
[5]袁实.普通高校“专升本”教育面临的问题与改革建议[J].黑龙江教育，2010（4）：6.
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[7]周璠.高职学生“专升本”态度倾向调查研究[J].太原师范学院学报，2009（4）.
作者：薛涛
我国公安类本科毕业论文 篇2：
公安类专业:危难之处显身手
“几度风雨几度春秋，风霜雪雨搏激流，历尽苦难痴心不改，少年壮志不言愁”。这是一首同学们都很熟悉的老歌。当你哼唱这首歌时，是否为笔挺威武的警服所打动，为英姿飒爽的背影所心迷，为惊心动魄的场面所感动呢?身为一名“壮志不言愁”的少年，“为了母亲的微笑，为了大地的丰收”，高考时你为什么不试一试报考“危难之处显身手”的公安类专业呢?
你是不是以为公安专业跟报考军校一样?不，你错了，完全是两回事。公安专业既不同于普通高校的一般专业，也不同于军事专业，而是一种比较特殊的专业。这类专业有很强的行业特点，培养的毕业生主要是维护社会治安，打击刑事犯罪分子，保卫国家财产和人民生命、财产的安全。正因为如此，公安类专业在招生时有以下两个显著特点：一是政审较严，它不仅要求考生本人有较好的思想素质，而且要求考生的社会背景要清楚；二是除了正常的体检以外，还要进行面试和身体体能测试。你可不要把这个体能测试和军事院校的体检混为一谈，体检是在医院，体能测试是在操场，连场地都不同呢。至于文化课考试成绩，除了个别重点院校外，一般都在二本线左右。当然了，如果是高职专科层次的院校，分数也就更低了。
学生入校后均实行警务化管理，统一着人民警察服装，按规定缴纳学费和住宿费。公安类专业一般只招收第一志愿的考生，大部分专业文理兼收，招收女生的比例在20％左右。有意报考公安类专业的同学，必须在提前录取批次院校内填报志愿，这一点倒是跟军校相同。不过需要提醒你的是，公安院校同军事院校只能报一种，不能混报。根据高考的录取顺序，如果没有被公安院校录取，并不影响后面其他批次的录取。
目前，公安类专业招生人数比较多的主要有以下几种：
治安学
“治国安邦平天下”，国家社会治安的良好与否，直接影响到经济的发展和社会的进步。治安学专业以社会治安问题为研究对象，通过系统地学习法律知识，如民法、刑法、行政法、诉讼法等，把握法制时代的脉搏：通过学习管理学知识，如公安管理、治安管理、交通管理等，提高自身的组织能力：通过学习警务技能知识，如自卫擒敌、射击、驾驶等，提高自己的战斗力。本科毕业时，可以为治安行政管理工作打下坚实的基础。
当然了，因为治安学主要为公安、人民检察院和国家安全机关培养专门的治安人员，他们活动在公安保卫工作的第一线，战斗在打击犯罪的最前沿，这就要求学生除了具备相应的专业技能外，还应有较高的政治素养，有较强的正义感和敢于同违法犯罪行为作斗争的勇气。
目前，我国城市人口急速膨胀，很多地方警力吃紧，特别是在沿海一带和人口流动比较大的一线城市，高素质的治安学专业人才更是供不应求。
治安学专业学生的就业方向比较集中，主要是在公安机关、边防、国家安全机关、中国人民解放军武警部队、党政机关、企事业单位等任职，需要提醒同学们的是，要进入这些部门基本都得参加国家公务员考试，因此大学期间就要开始做相应的准备。
开设院校
中国人民公安大学、浙江警察学院、江苏警官学院、中南财经政法大学、石家庄铁道大学、黑龙江大学、西南政法大学、西北政法大学、中国刑事警察学院、广东商学院、华东政法大学、甘肃政法学院、湖北警官学院、山东警察学院、南京森林警察学院、公安海警学院等。
侦查学
侦查，给人一种神秘的感觉，很容易让人想到地下工作者或“福尔摩斯”式的神探。其实，侦查学是一门集逻辑推理、心理分析等技术于一体的专业，要求学习者应具备较强的逻辑思维和分析能力，要善于观察和发现问题。一般来说，性格外向、活泼开朗的考生更适合报考这一专业。
侦查学主要培养有较高政治素质和掌握侦查知识的专业人才。它要求学生毕业时具有坚定正确的政治方向，严格的组织纪律观念，良好的职业道德，具有为维护国家安全和社会安定而献身的精神，掌握法学、侦查学的基本理论和基础知识，掌握侦查手段和侦查技术，具有较强的侦查指挥、刑事执法能力，熟悉公安工作的方针、政策、法规，掌握通讯、驾驶、射击、自卫擒敌等警体技能，具有一定的教学、科研和实际工作能力。侦查学的毕业生就业主要集中在三个方向：一是公安机关和人民检察院，这是最主要的走向：二是中国人民解放军和武警部队：三是从事侦查学的教学与科研。
当今社会，面对高科技犯罪日益猖獗的情形，侦查学也在原有法学、心理学、社会学、犯罪学、逻辑学等相关学科融合的基础上，在计算机犯罪侦查、带有黑社会性质的有组织犯罪侦查、涉税犯罪侦查、高新科技手段侦查等方面有了一系列的学科突破。
学生毕业前由学校组织统一参加公务员考试，成绩合格者，由学校推荐到公安机关就业：未能通过公务员考试者，需参加各地公安机关组织的公开招警考试，方可进入公安系统。毕业生原则上回生源地公安系统就业。
开设院校
中国人民公安大学、中国刑事警察学院、西南政法大学、甘肃政法学院、华东政法大学、西北政法大学、湖北警官学院、中国政法大学、中南财经政法大学、中央民族大学、广西民族大学、石家庄铁道大学、中央司法警官学院、江苏警官学院、山东警察学院、四川警察学院、南京森林警察学院等。
边防管理
我国疆域辽阔，地貌复杂，当WTO叩响世纪钟声的时候，我国在发现，控制，查缉潜入潜出的特务、间谍、走私贩毒分子、偷渡外逃及重大嫌疑分子，保证国家安全等方面都面临着巨大的挑战，更在打击伪造证件、冒名顶替企图偷越国境的违法犯罪分子等事件上出现了许多新的问题。因此，从一定意义上讲，边防管理是为维护国家领土的神圣和主权的威严而服务的，它也是一个国家形象的直观体现。
边防管理专业毕业生的就业方向比较固定，即人民警察和武警部队中的出入境管理部门和出入境边防检查部门。有人也许认为边防管理专业的就业面太窄，其实从另一侧面来讲这也是它的优势，进入人民警察机关或武警部队，较高的就业率、比较稳定的工作、享受公务员或军人待遇，也是边防管理专业很让人动心的地方。
开设院校
中国人民武装警察部队学院、甘肃政法学院、中南财经政法大学、西北政法大学、华东政法大学、青岛大学等。
禁毒学
禁毒学专业是伴随着毒品问题在世界范围内不断发展蔓延而新兴的一门学科。
随着毒品问题的日趋严重，中国对禁毒专业技术人才的需求急剧增加。中国刑事警察学院于1988年在本校率先开设了禁毒课程，1994年组建禁毒学专业，三年后正式招生，2001年禁毒系成立，成为中国第一个禁毒学本科专业，开创了禁
毒学科教育的先河。
经过几年的摸索教学，该专业确立了以侦查学和法医学为依托，以缉毒学为主导，以毒品检验和戒毒为两翼的学科发展思路，摸索出打击和预防相结合，教学、科研、办案相结合的禁毒学办学模式。
同学们经过四年的专业学习，可以了解我国和世界毒品问题现状、趋势及应对策略，系统地掌握禁毒学的基础理论、基本知识和基本技能，具有从事毒品犯罪案件侦查及其他禁毒工作实践和理论研究的能力。
该专业是国家按需求计划培养的专业，学生毕业后大多到公安、边检等系统从事与禁毒有关的工作。云南是我国毒品的重灾区，也是艾滋病病毒感染高发区，对该专业人才需求量较大。
开设院校
云南警官学院、云南大学、中国刑事警察学院、甘肃政法学院等。
刑事科学技术
从“网上追逃”到“网上打拐”，从“指纹破案会战”到全国“命案侦破”专项斗争，刑事科学技术工作已成为公安工作的重要组成部分，成为公安机关不可或缺的基础性工作和重要科技支撑。有资料显示，目前，全国刑事科学技术部门在这方面平均每年勘查现场50余万起、检验鉴定70余万件。
现代高新技术与传统刑事科学技术的不断融合，促使刑技工作发生了质的变化，刑事科学技术部门发现、提取固定痕迹物证的手段从单一到多样，方法从有损到无损，范围从常量到微量，操作从手工到自动化：鉴定项目从十几种增加到上百种，甄别能力从种属认定到个体识别，生物物证检验从细胞水平发展到分子水平……刑事科学技术专业培养的就是能掌握这些最新现代科学技术的特殊人才。
该专业开设的主要课程有：刑事科学技术总论、刑事侦查学、犯罪现场勘查、手印检验、足迹检验、枪弹痕迹检验、血迹形态分析、文件检验、刑事图像技术、微量物证及毒物毒品检验、法医学等。目前，招收此专业的本科院校只有几所，基本上都是“订单式”培养，所以不存在就业困难的问题。
开设院校
中国刑事警察学院、中国人民公安大学、西南政法大学、甘肃政法学院、南京森林警察学院等。
警犬技术
让我们先看一个抓捕镜头：2011年1月9日19时，辽宁省某地发生一起重大交通肇事案，犯罪嫌疑人将一位老人撞成重伤后逃逸。1月10日上午8时，当地警方接到报案。此时，中国刑事警察学院警犬技术专业的8名学生正在当地进行实习。接指令后，公安局刑警支队与实习指导教师及时沟通，决定选派4名学生携1头警犬赶赴案发现场。经勘查发现，现场遗留多枚血迹，确认为犯罪嫌疑人所留。在实习指导教师的带领下，4名学生指挥引导警犬充分感受嗅源气味，顺利突破起点并直接上线，经过柏油路、乡村硬土路，追踪40多分钟，追出1500多米后到达一住户家中，警犬对院子里的一个草垛有明显的示警反应，经检查发现一辆带血迹的摩托车，现场工作人员确认为肇事车辆。经讯问，住户程某承认其丈夫程某某肇事后为逃避追捕，将肇事车辆藏匿在家中并迅速逃跑。根据警犬追踪获取的线索，警方迅速展开抓捕行动，并于案发当天将犯罪嫌疑人程某某抓获，成功破获此案。
自古以来，无论在传说中还是在现实中，与其他动物相比，狗与人之间都有着不可取代的“亲近”关系，“义犬救主”“狗不嫌家贫”等一直在被人们津津乐道。如今，当“警犬技术”成为高校的一门专业时，狗与我们人类的关系更是“亲上加亲”。
该专业的课程有很强的实战性，除了课堂上的理论知识外，更多的是在专用教学区学习如何训练、使用、管理、繁育警犬以及对警犬疾病进行防治等技术。
警犬具有高度发达的神经系统，灵敏超凡的嗅觉和听觉、夜间敏锐的视觉功能：它还有着良好的服从性、顽强的忍耐性、强劲的驰骋力及对主人的无比忠诚。“警犬——无言的战友!”这句让全国民警耳熟能详的话语，既道出了对警犬的信任，又突显出警犬的特殊作用。
开设院校：
中国刑事警察学院、武警呼和浩特指挥学院等。
经济犯罪侦查
随着我国市场经济的开放和成熟，经济犯罪的案件越来越多，因此，培养与“钱”打交道的侦查专业在公安院校里便应运而生。这个专业原来只是“侦查学”专业里的一个研究方向，2003年2月，经教育部批准，国家本科专业目录新增“经济犯罪侦查”专业。
顾名思义，经济犯罪侦查就是对金融犯罪、经济诈骗等各类经济犯罪案件进行侦查，为破获经济犯罪案件提供有力依据，从而保护国家和公民的财产安全。
侦查“钱”必须懂“钱”，瞧瞧它的专业课名称：会计学原理、司法金融、会计资料勘验、涉税案件侦查、公司犯罪案件侦查、市场犯罪案件侦查与知识产权犯罪侦查……门门都与“钱”紧密相连。
从已经毕业的学生走向来看，该专业绝大部分学生的就业岗位是专业对口，因为我国经济犯罪案件的数量、类型越来越多，甚至存在与境外犯罪集团相互勾结的情况，各地的公检法机关迫切需要大量的熟知市场经济运行规则，熟悉市场经济条件下经济犯罪规律、特点的专门人才。
开设院校
广东警官学院、西南政法大学、中国刑事警察学院、江苏警官学院等。报考小贴士
1 招收公安类专业的本科院校主要有两类，一是公安警察院校，如：中国人民公安大学，中国刑事警察学院，湖北警官学院等；二是政法类院校，如中国政法大学、西南政法大学等。另外，有些综合性大学也招收此类专业，如云南大学、黑龙江大学、青岛大学等。
2 招收公安类高职专科专业的院校有：安徽公安职业学院、甘肃警察职业学院、广西警官高等专科学校、江西公安专科学校、内蒙古警察职业学院、青海警官职业学院、山西警官高等专科学校、上海公安高等专科学校、天津公安警官职业学院、铁道警官高等专科学校、西藏警官高等专科学校、新疆警官高等专科学校、浙江公安高等专科学校、重庆警官职业学院、安徽公安职业学院、甘肃警察职业学院、兵团警官高等专科学校、海南政法职业学院、河北政法职业学院、河北司法警官职业学院、河南司法警官职业学院、黑龙江司法警官职业学院、吉林司法警官职业学院、内蒙古警察职业学院等。
3 无论本科还是高职，公安类专业均在提前批单独录取。考生须根据所在省(市、区)公安司法部门安排的时间和要求，参加公安类专业的面试、体能测试及政审。
4 考生在报考公安类专业时，首先要看清自己是否符合体检标准。按照公安部、教育部《公安普通高等学校招生暂行办法》，考生必须未婚、年龄不超过22周岁(报考当年9月1日前)，除执行普通高校招生体检标准外，还应符合以下条件：
①男性考生身高一般不低于1.70m，体重不低于50kg；女性考生身高一般不低于1.60m，体重不低于45kg；身体匀称。
②左右眼单眼视力应在4.8以上；无色盲、色弱。
③五官端正，面部无明显特征和缺陷；两耳无重听，无口吃；无明显八字步、罗圈腿，无重度平跛足；无文身、少白发、驼背，无各种残疾：直系血亲无精神病史。
④无传染病，肝功能化验指标必须在正常范围内，无甲肝、乙肝、澳抗阳性。
5 考生体检如果达到了上述标准，还要看看自己的体能测试是否合格。以下是公安类专业体能测试项目及合格标准：
作者：吕迎春
我国公安类本科毕业论文 篇3：
政法干警直通车
从2008年开始，中央政法委为提高基层政法队伍执法水平，改善政法队伍结构，实行定向的委托培养方式，在应届毕业生和退伍军人中选拔优秀人才到各知名法学院校进行为期两年的培训。学生学杂费由国家财政支持，而且每个月还有一定的补贴，工作有保障，这一系列优惠政策正吸引越来越多的应届毕业生报考。
一、认识篇
政法干警指的是司法局、法院、检察院、监狱警察以及公安机关的干警，培训两年后分配到相应的岗位任职，包括法官，检察官（本科、研究生层次），司法所工作人员（专科）和警察（专科和专升本，公安干警、监狱警察）。政法干警的录用程序与一般公务员相同，但录用后要到规定的院校接受两年的专业培训，学习期间免学费并有生活补助。毕业后，二学位要在基层至少服务七年，硕士至少五年，服务年限届满后方能够交流。
（一）培养方式
研究生教育的培养模式，以法学本科及以上学历为起点，学制两年，在完成法律硕士专业学位研究生培养方案要求的基础上，重点加强知识应用和职业技能的训练。在校期间安排一年的理论教学，一年的实践教学，其中，半年时间到实务部门实习。按照国家有关规定，课程考试合格且论文答辩通过者，颁发硕士研究生毕业证书并授予法律硕士专业学位。
二学位教育，主要面向中西部和其他经济欠发达地区县（市）级以下政法机关，培养本科层次的应用型、复合型政法人才。二学士学位教育模式，学制两年，其中到基层政法机关实习不少于半年，完成规定学业的学生，按照国家有关规定颁发本科毕业证书和授予学士学位。
每个学校根据自己特色及对法官检察官班采取不同的培养方式，开设的课程也不尽相同。前期多是配合9月份的司法考试开课，主要是各大部门法。后期则根据法官和检察官班不同需要开设不同的课程。就研究生层次而言，开设的课程与法学硕士、法律硕士有较大的区别，法学硕士更加富于学术性，普通的法律硕士主要专注于实践应用，而政法干警的课程则细化到针对法院检察院司法实践中应用的需求。
（二）报考安排
通常的计划是：从6月底至7月初，各省发布各自的招考公告，考生开始报名与资格审查；7月31日、8月1日，笔试；8月25日前，公布笔试成绩；9月15日前，面试、体检、考察和公示；10月10日前，审批、复试、发放录取通知书；10月中旬入学；10月底前，各地将工作情况总结分别报中央政法委、中央组织部、财政部、人力资源和社会保障部、国家公务员局。
由于所涉及全国各地方和众多不同的部门，具体的进程与计划中的时间表往往有一定的出入，特别是开学的时间更是难以协调，2009年拖延了半年之久，大部分院校政法干警班到2010年3月份才开学，随着体制的不断完善相信这些问题将很快得到解决。
（三）报考人员资格
试点招录对象：全日制普通高等院校应届毕业生（非当年毕业、但档案还在学校的未就业大学毕业生视为应届生），报考法律硕士专业学位研究生的，须具有国民教育序列法学专业本科及以上学历。其中报考第二学士学位试点班的，须具有国民教育序列本科学历。
2010年，为了配合全国的公务员招录计划，各地在制定政法干警招录计划时，都拿出招录计划的10%，专门用于招录“四项目”（即高校毕业生“三支一扶”计划、选聘高校毕业生到村或社区任职工作、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划、大学生志愿服务西部计划）人员，列入专门计划的“四项目”人员，不再实行加分政策。
（四）优惠性政策
1.政策优惠定向委培。毕业后即是公务员，学习工作一举两得，这是政法干警招录考试的最吸引人的地方。最近几年，大学生就业难的问题，成为社会关注的焦点之一。职业调查表明，公务员已经成为最受应届毕业生追捧的职业，政法干警考试，从就业的角度而言，为广大大学生提供了一个较好的工作岗位，凡是能够通过政法干警考试的考生，顺利毕业后即被录用为公务员。现在这种规模性的招录，是毕业生进入政法系统的最好机会。
2.培养院校多为知名法学院校，实力雄厚。目前培训二学位和法硕多是国内一流的法学院校，包括“五院四系”中的五院：中国政法大学、中南财经政法大学、西南政法大学、华东政法大学、西北政法大学，四系中的吉林大学、武汉大学参与培养。此外山东大学、四川大学等知名院校也参与培养。这些学校的师资力量水平雄厚，学风纯正严谨，造就了当代大批政法骨干。2008年和2009年的政法干警培养是可以根据报考的地区选择高校的，而2010年则做了相应调整，每个省份都根据就近原则派送学生到邻近的高校学习，因此能做出的选择机会相对不多，比如广西的多是到中南财经政法大学，而山西的则都是到西北政法大学，东北地区则是吉林大学，四川则是西南政法大学。由于还有两年的学习时间，对于本科专业没有学习法律的考生而言，在这两年内可以系统的学习到基础的法律知识，对于本科阶段法律专业的考生而言，还可以进一步探索法律的精髓。在这个需要不断学习的社会环境背景之下，能够获得一个系统学习、而且无需考虑工作问题的机会，实属不易。
另外，免学杂费用，有生活补贴。政法干警班的学费都是由财政垫付的。关于生活补贴，根据有关文件的规定，对二学位是每月补助600元，硕士生每个月700元。
二、选择篇
本部分的关键词是选择，主要包括如何选择适合自己的职位，如何选择报考二学位还是法律硕士等问题。
（一）职位的选择问题政法干警设置二学位和法律硕士的培养层次，其培养目标是为基层司法机关培养合格的法律专业人。因此，有志于报考政法干警的二学位和法律硕士考试的潜在考生，首先要对自己的将来职业做一个大致的规划，这个规划涉及希望从事的职位、工作中要广泛接触的当事人、甚至包括工作环境等等因素，此外，由于检察院和法院的工作内容有较大的区别，在做规划之前，对两者的工作内容有大致的了解有助于作出正确的选择。
1.检察院。检察机关作为国家的公诉机关和法律监督机关，行使国家法律监督权力，其主要工作是对构成刑事案件的嫌疑人提起公诉，主要面对犯罪嫌疑人，比如到看守所提审、做笔录等等。另外，由于刑事案件主要由公安机关进行侦查，在工作中，检察院工作人员与公安人员的接触较法院相比更多，部分刑事案件由检察院自己侦查，这些案件一般属于渎职类案件，实践中，这类案件由反贪局进行侦查，从机构设置方面而言，反贪局是设立在检察院之下的一个相对独立的机构。
有志于选择检察官的考生，要做好面对犯罪嫌疑分子的心理准备，而且在工作中，会有大量的机会看到犯罪现场的照片，种种血腥的图片、各种难以想象犯罪手段，等等。鉴于男性承受这种压力的能力较大，检察机关一般比较倾向于招收男性。由于检察院的最基层机构是县级检察院，因此，报考检察机关职位的好处是工作环境相对较好，且生活压力不大。
2.法院。法院作为审判机关，要处理的法律关系范围上远远超出检察院。在法院中，主要的内部机构是审判庭，法院的工作内容庞大而复杂，由于每个法官的精力有限，成为所有部门的精英通才十分困难。现实中，只要把自己的工作做精，有志于成为法官的考生对此也无需太多的顾虑。
在机构的设置上，法院的最基层机构也是设在县级行政区，叫基层法院，但与检察院不同的是，法院还有派出法庭，而派出法庭一般设立在乡镇级行政区，从实际意义上讲，派出法庭才是法院系统的最基层的单位。以工作环境而言，派出法庭的环境会比较复杂，直接面对的是乡村民众。在我国普法建设还没有非常完善的当前阶段，在乡村中盛行的民俗风情往往跟法律规定有一定的差距，与基层法院相比，派出法庭要求法官对当地的风土人情有比较深刻的了解。
（二）二学位和法律硕士选择的问题
这个问题只在本科法律专业的考生中存在。从考试的难度而言，政法干警考试有两部分，即公务员考试和专业考试。公务员考试内容都一样，不具有讨论意义。专业考试方面，根据这3年来的经验，二学位考试只考民法学，而法律硕士考试考的是专业综合Ⅰ和专业综合Ⅱ，在2009年和2010年的考试中，专业综合Ⅰ主要考民法和刑法，专业综合Ⅱ主要考法理学、中国宪法学和法制史，因此，法律硕士的考试涉及的知识面更广。此外，法律硕士还必须参加报考学校的复试，这个复试则因学校不同而形式不一。在复试中有50%的淘汰率，极为“惨烈”。
综合而言，法律硕士的考试更难。但从报考的人数看，由于二学位考试的报考人员不限专业，报考的人数往往会高于法律硕士考试，竞争也是相当激烈，不少法律本科专业的考生也会基于复试的淘汰率转而报考二学位，因此，笔者认为法律硕士的竞争反而没有二学位大。
每个考生在做这个选择的时候，不仅要从考试的难度和竞争考虑，更要量力而行，根据自己的实力确定报考层次。
三、准备篇
如上所言，政法干警考试有公务员考试和专业考试两部分。关于公务员考试，虽然政法干警考试从在2010年改到了7月份举行，但是，有志于将公务员作为自己的职业的考生在参加政法干警考试之前，想必已经历经了国考、地方省考甚至部分市考的洗礼，对于如何准备公务员的笔试应当也形成了自己有效的学习方法，在此，将不在这方面花费太多的笔墨。
在“准备”这一部分里面，首先向大家推荐一个网站：政法干警招录培养体制改革试点招生服务网（http://zf.chsi.com.cn/），在该网站上有关于政法干警的全面介绍。当然，最重要的是，有专业考试的考试大纲。各个考生在开始准备考试的时候，要注意认真阅读考试大纲，力求对考试内容有一个全面的了解。
一般而言，考试大纲上都是考试的基本内容，属于识记或者理解的范畴下面简略分析专业考试的准备过程。
（一）二学位层次
在考前考生需要有比较清醒的认识：民法的分值与申论行测的分值平分秋色。历来公务员考试一般拉分不是很高，且申论、行测通过练习达到的提高程度往往没有民法那么显著，所以有“得民法者得天下”之说。因此，考生要把重点放在民法的学习。
民法考试题目形式包括：选择、判断、概念、简答、案例题，主要集中考查民法的基础知识，需要记忆的地方很多，假如有可能，尽量把考点背下来，特别是每章的重点概念及其延伸。目前政法干警考试没有指定的教材，笔者建议用北大出版社出版魏振瀛编写的《民法》，对照考试大纲来复习效果将会更加的明显。总之，民法的复习没有太多的技巧，需要在理解的基础上加记忆，花的时间多回报也会高。一般花两至三周就足够了，拿下民法不是很难。
（二）研究生层次
民法和刑法最重要的是能够理解并运用相应的法律知识解决现实中的案例，法理学、宪法学和法制史则注重理解和记忆。
民法和刑法的复习需要在理解的基础上运用，所以最好能够找到大学里的教科书，完整阅读一到两遍，尤其是考试大纲上面涉及的内容，需要重点钻研透彻。做题目是考查运用的一个好方法，很多题目都是以小案例的形式出现。市面上有政法干警考试的辅导资料可供参考，尤其是历年真题，从中可以捕捉到考查方向以及考查深度。在临近考试阶段，最好对着考试大纲，将涉及的知识再系统而又全面的复习一次，做到胸有成竹。
对于未过司法考试的同学而言，将司法考试与政法干警考试两者结合复习，不失为一个可行而有效的办法。因此，可以将司法考试的方法运用到复习政法干警考试上来。司法部推出的司法考试辅导用书卷一，涉及的知识点相当全面，可以将之作为教材使用。此外，报考法律硕士培养层面的考试，还必须参加培养院校组织的复试，这个复试是50%的淘汰率，不容忽视。但是，每个院校的复试都不尽相同，在确定自己能够参加复试之后，应该积极地寻找往年的复试题目，熟悉相应的流程和可能涉及的知识范围。平时还可以针对一些社会现象，探寻背后的法律问题，以训练自己的法律思维和法律逻辑。
四、前景篇
（一）法院业务班的职业前景
在美国，很多律师都希望自己能够进入法官的职业队伍，因为作为一名法官，不仅可以带来职业上的荣誉感，更能提升自己的社会地位。在我国，转业军人曾经是法官的主要来源之一，但是这一现象为众多学者批评已久，在当下，增强法官的法律素质是社会发展的必然要求。政法干警考试正是为培养高素质的法官而进行的一项改革。随着我国司法改革的进一步推进，越来越多的高素质法官进入司法队伍，是诸多法律人的梦想。
如今，法律在人们日常生活中的重要性正日益显现，社会需要大量知法懂法的人才。通过在学校里系统的学习法律，加上在法院工作的职业背景，即便将来离开了司法队伍，也能够熟练的运用法律，为自己争取好的职业，诸如律师、企业法务人员等。
（二）检察业务班的职业前景
检察机关作为我国法律的监督机关，享有崇高的社会地位，是令人尊敬的职业。目前我国的检察机关管理模式是采取公务员管理模式，一般待遇参照当地的公务员水平。我国检察官分为12个等级，正常情况下，检察官四年上升一个等级。我国检察官法规定：初任检察官采用严格考核的办法，按照德才兼备的标准，从通过国家统一司法考试取得资格，并且具备检察官条件的人员中择优提出人选。高等院校法律专业本科毕业或者高等院校非法律专业本科毕业具有法律专业知识，从事法律工作满二年；获得法律专业硕士学位、博士学位或者非法律专业硕士学位、博士学位具有法律专业知识，从事法律工作满一年。未通过国家统一的司法考试学生，可以通过政法干警班的专门考试，实行单独的职业资格取得，该考试与通常的司法考试相比，难度较小，在校的学生只要认真准备，通过的几率很大。
检察工作是专业性很强的工作，特别是公诉人，其工作与一般刑辩律师工作相差不大。法律工作是一门越做越吃香的工作，在检察院工作过往往对更项程序更加熟悉，因此许多检察官下海从事律师职业，成为刑辩律师，此时工作起来也得心应手。
经过三年的实践，2008级的政法干警考生多数已经顺利走上了工作岗位，2009级的在学校里也能够获得优秀的教学资源。如武汉大学法律硕士，在学校里不仅有资深教授授课，还有许多优秀法官、检察官亲临课堂指导教学，从理论和实践上都有很大收获，此外，在学校里还能够通过讲座、座谈会等形式获得法学界里不同领域知识，拓展了学生的视野。政法干警考试，提供了一个再次系统学习的机会，更提供了一个可以看得见的未来。
作者：黄锦恒 刘秀莉