欣赏身边的风景范文

2022-06-28

第一篇:欣赏身边的风景范文

身边的风景优美散文欣赏

身边的风景我是一个喜爱亮丽风景的人,喜爱宝蓝色深邃静谧的天空,喜爱洁白无瑕悠然飘忽的云朵,喜爱那辽阔无边一览无余的碧野,喜爱清澈迷人微波荡漾的清流……这样的美,让人眼前一亮、心情愉悦、精神也随之振奋。也因此,我对灰暗的色彩以及布满阴霾的天空,总是有着本能的抵制和拒绝,心中冒出诸如“糟糕、压抑、焦躁、无精打采”等词汇,生活一下子变得了无生机,如同雨燕失去了翅膀一样令人沮丧。

而今天,天空失去了原有的那种饱满的富有弹性及扩张力的宝蓝色,换上了苍白、毫无生气的一面。我面对怎么也背不完的英语单词,心里一遍一遍描摹着三个大字——烦死了。

心中不安,预感会发生些不好的事情,是谁说狮子座预感很灵的?果然,上地理课时,老师收前一天发下来订正的地理试卷,我发现我的试卷找不到了。望着地理老师严肃深沉的面孔,我硬着头皮走到讲台上说出这个令人很难堪的事实。老师的处理方式令我更难堪,他冷酷地说:“我知道了,你下课到我那儿拿一份空白试卷,重新做吧。”这样的结果令人崩溃,比抄写十遍错题还令人绝望。

窗外,不知什么时候下起了雨,也许就是我焦急地找试卷的时候,也许是地理老师残酷地要求我重新写试卷的时候。老天看到了这一幕风景,说:“这值得一哭。”于是,替我落下了行行泪水,冲刷着沉闷乏味的晦暗和腐朽。

大课间,我站在窗口,静默地看着欢畅淋漓的雨水冲刷着操场,冲刷着树枝。就在这时,我突然发现了一个意外。在前些日子里一直黑沉且光秃秃的枝头萌发了点点新绿。不知是雨水的冲刷,还是那一抹一抹的新绿点燃了希望,我心头的阴云悄然远离了。

我拿来空白的地理试卷,郑重地写下自己的姓名和学号,平静地将自己置于“气旋与洋流”之中,笔“刷刷”地工作,和着雨的节拍,书写着岁月静好。

霎时,我悟出了一点点“真理”,或者说我有了新的思想。不管是在湛蓝的明朗的天空之城,还是在乌云遮月的黯淡夜晚,心情好坏只不过是自己的心理作用罢了。看满树纷繁,听鸟鸣啾啾,领略风云雨雾,眼瞳里闪耀着喜悦的光芒,这些景色只是过眼云烟,心中乍喜不过是源于欣赏,与好心情何干?

我想,真正爱风景的人,不会因了风景变幻而让心情跟着起伏,而应该拥抱身边的每一幕,将它们拢入心底,平静地分享生活的馈赠。毕竟,岁月不重来……

第二篇:我身边的风景

观苍穹云卷云舒,是风景;看庭前花开花落,是风景;望山间岚烟弥漫,是风景。感身边爱潮涌动,又何尝不是一道亮丽的风景线。

时光如沙砾,苍老了一段岁月。那段儿时记忆愈发的模糊不清,泛黄的老旧记忆影片在脑海的银屏中闪现,俶尔远逝,往来翕忽,悄悄湮灭于时光的浪潮中。

无法,也不想再忆起童年。曾记得父母对幼小的我欣喜无比,对我的宠爱无可比拟,对我的包容感动莫怀。可如今,工作繁忙的父母总是轻易的将我忘却,留我在空寂的房屋中,独享寂寞时光,可我该理解的,忍受着。

越长大,越孤单,我终于理解了这句话的真正含义,因为长大就意味着该学会独立,学会承担,学会用自己的羽翼去撑起一片天。我终于该踏上这条名曰’长大‘的孤单旅途了,但我却并未想到单人路途中也会有一番别有风味的风景与我同行。

当我升入初中时,面对陌生的脸庞和性格颇异的同龄学生,我忽发觉特别无助,就像在广漠的人海中找不到熟悉的眸,熟悉的笑容,熟悉的脸颊,熟悉的温暖,只于擦肩而过的一瞬伤感。没错,我性格孤僻,闲静少言,不善与人交往,上天成就了我如此性格,于是我习惯了形单影只,让黑夜与我随行。我无法改变现状,我一昧的接受命运的安排,自欺欺人活着。

可是那天,一缕米色的阳光照亮了我黯淡的双眸。那天,我独耷拉着脑袋趴在课桌上与周围的热闹氛围格格不入,她却带着一张明媚的笑脸,嘴角噙着一抹如沐春风的微笑出现在我的面前,磁性温和清越的音线从朱唇中飘溢了出来我们做朋友吧。那时,那刻,那秒,我的世界感到眩晕,颤抖的迷离着意识回答到:好,从此,那改变的我的一生。

她开始每日主动来找我谈心,聊天,她东拉西扯天南地北的说着,八卦的聊着,灵动的笑着,她叽叽喳喳的样子活像只欢快的小鸟。

她开始每日帮助我解决我学习上的难题,她认真严肃的表情,一板一眼却又十分灵活的为我讲解,她活跃的思维带着独特的魅力感染着我,使我沉沦。她开始每日留心我的兴趣爱好,谈论我感兴趣的话题,同我做相同的事情,她会很有默契的与我相视而笑。

这样爱我的她,真可爱。

她微笑的脸,闪动的眸,飘逸的长发,灵动的神情,对我爱的涌现。我相信,这是我身边最美的风景。上一封下一封

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第三篇:我身边的风景

是啊!风景是可供观赏的风光、景色。每个人心中也都有独特的风景。但在我心中最美的风景,不是那色彩斑斓的五花海,也不是那流淌不息的珍珠水,更不是那美丽动人的阿里山。我心中最美丽的风景却是妈妈那耐人寻味的笑容。

在妈妈那浅淡的笑容里,蕴藏着丰富的内容!

在人生的漫长道路中,必然会经受风风雨雨。而我遇到困难时,是那么胆怯,从不懂得去战胜困难,然而只是眼睁睁的被困难战胜,而不是自己去战胜困难。每当在这个时候,妈妈就会对着我微笑,会温柔的说:“孩子,不经历风雨怎能见彩虹?”她真正鼓励了我的是她那浅淡的笑容。不经历风雨不能见彩虹,这句话是那么普通,没有谁不知道的,可是依旧没有人被这句话感染。当我战胜困难时,是我读懂了妈妈的笑容,我读懂了那个笑容的意义,那一丝笑容是那么的珍贵!

而当我捧着满分的试卷跑回家时,母亲会吻吻我的小脸蛋,微笑着说:“一定要再接再厉,不能掉队,后面的人追你呢!”在这一刻,我又从妈妈那充满喜悦的笑容中,得到了可能自己永远都得不到的东西。这刻我有读懂了妈妈的笑容。这种笑容是别人不可能读懂的笑,除非你去用心的体会自己的母亲,就会感受到这种笑容是那么的美、那么的珍贵、那么美的风景!

在我记事以来,妈妈给了我无微不至地关怀,使我学会了读她的笑容!而在这十六年来妈妈给了我无数个笑容,让我懂得了那么多的哲理!妈妈虽不是什么名人,说的更不是什么名人名言。但她还是让我懂得了很多,从一个不懂事的毛孩子,长大成一个懂事的孩子,妈妈的笑容是一部最好的风景录像!

妈妈那平凡、浅淡的笑容便是我心中最美的风景!

我身边的——半命题作文指导及讲评

标题是文章的眼睛透过它可以洞悉文章的灵魂.常言道题好一半文.美的文题使人耳目一新使读者一见钟情从某种程度上说拟题的优劣直接关系到文章品位的高低.

半命题作文有“限”的一面考生中最常见的毛病便是拟题雷同写出的作文“撞车机率”也相当高.比如半命题作文《难忘的____》极易雷同的拟题是《难忘的一天》、《难忘的假期生活》等相当多的考生似乎只有“一天”、只有“假期生活”是“难忘的”;写《当我面对_____的时候》这一半命题作文时题目拟为《当我面对挫折的时候》、《当我面对成功的时候》的作文便会成批出现要“面对”的似乎不是“挫折”就是“成功”.试想思维闭塞缺乏创新都是按照同样的思路去命题岂有不出现“千人一面”、千“空”一“词”的拟题雷同现象!

其次是拟题宽泛难以下笔.以《感悟____》这一半命题作文来说《感悟大自然》、《感悟青春》这类既无新意、涵盖范围又过大的拟题比比皆是要“感悟”的惟“大自然”、“青春”是大.显然拟出这样的题目写起来不易把握只能泛泛而谈要写深写透很难且不说内容的创新连“标题”这一被称为作文的“第一张示人的面孔”也未能画好实在可惜.

再次是考生对原题“补词”的随意性.半命题作文的拟题之会出现上面提到的“一窝蜂”的拟题现象一个很重要的原因是不少考生看到半命题作文题时不能根据所选材料确定一个最佳的词语或短语来将题目“补充完整”也就是不能很好地将“选材”与“补词”同时加以考虑而是匆匆提笔信手“补词”前面提到的在半命题作文《难忘的____》、《当我面对_____》后补上“一天”、“假期生活”和“成功”、“失败”这类词不难看出“补词”的随意性.

个性化是创新思维的一个最基本特征.半命题作文获得高分固然像其它形式的作文考题一样取决于考生的作文是否有多个“亮点”是否张扬了个性而拟一个切旨、切体又求真、求趣的“亮丽”标题是十分重要的.拟标题是考生遗词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现要拟出富有创意的标题打破惯有的思维定势积极进行发散思维、逆向思维多方位、多角度“出击”.常见的有如下几种拟题法:

一、具体事物拟题法.这种以具体事物入题的方式可以以小见大使选材新颖具体.如上面提到的半命题作文《难忘的_____》可填上“一条红丝带”叙写关爱他人关注生命的动人一幕;《当我面对_____的时候》可填上“那片绿叶”托物言志抒写自己愿做绿叶、无私奉献的情操;也可填上“那座荒山”呼吁绿化荒山爱护家园加强环境保护.此外像《我好想早点结束这堂课》、《我好想有一个温暖的家》等均为具体事物拟题法.

二、抽象事物拟题法.这种拟题方式是化具体为抽象便于抒写自己内心复杂的情感.以《当我面对____的时候》为例可以《当我面对虚荣的时候》为题敞开心扉抒写自己对心灵的拷问;可以《当我面对妈妈的唠叨的时候》为题叙写自己对母爱的独特感受.《感悟____》则可以《感悟初三生活》为题抒写对紧张、忙碌的“冲刺阶段”的学习生活的种种体验;可以《感悟春天》为题豪情满怀地谱

写充满勃勃生机的春的乐章.此外像《寻找心灵的伊甸园》、《寻找人生的方程解》、《我好想有一片蓝天》等用的也是此种拟题法.

三、特定情景拟题法.这种拟题方式新颖别致能创设一种特定氛围给人一个让思絮飘逸、遐想的空间极易引发人们丰富的联想.如《我好想再看你一眼》、《我好想当一天老师的“好学生”》、《当我面对心灵的抉择的时候》、《当我面对寒风凛冽的时候》、《我梦见范进参加中考》、《我梦见妈妈下岗》等标题采用的便是此种拟题法.前面提到的《当我面对的时候》这一半命题作文若一定要选“成功”或“失败”的作文材料采用特定情景拟题法将题目拟为《当我面对掌声响起的时候》、《当我面对鲜红的“58分”的时候》等便会获得另外一种奇妙的效果.

四、特殊符号拟题法.此法是借用数学、物理和化学等学科特殊符号或公式来拟题适合于涉及几种因素、内容上相互关联的作文.这类标题的作文在行文中恰当地体现公式符号与社会现象、某种道理的契合点使形式和内容统一.如以《当我面对“?”的时候》为题来表达自己对社会上种种时弊的质疑;以《当我面对“A”、“B”、“C”的时候》为题抒写自己对学习英语的乐趣和享受;以《当我面对“1”(哆)、“2”(来)、“3”(咪)的时候》为题抒写自己对立音乐的感悟.此外《我好想得到一个“A ”》、《感悟8—1>8》、《明天我飞向β行星》等这类题目形象生动醒人耳目.

五、条块分割拟题法.这种拟题法是从形式上来说的.为避免半命题作文拟题或内容上的严重“撞车”不妨依据所选的体裁将内容“裁”成几个小“条块”使人获得美的享受.如某考生的半命题作文《寻找失落的昨日》将“昨日”一分为三用小标题“镜头一”、“镜头二”、“镜头三”逐一“回放”给读者.另一考生的《感悟生活中的美》则是先设一“题记”下拟三组小标题:“母爱之美”、“劳动之美”、“运动之美”截取生活的三个画面表现对美的热爱和感悟.再如《关注我们的家》这一关注大自然、抒写环保之歌的半命题作文巧妙借用马致远《天净沙"秋思》中“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”三句写秋景的名句做小标题这种拟题形式富有创意实在是新得“逼你的眼”.

总之题贵新颖半命题作文的拟题追求的同样是务求准确、生动而有魅力.只要平时注意积累文化知识正确理解半命题作文的“另一半”提示、“另一半”导引的内涵并且掌握一定的拟题技巧就能拟出让读者“怦然心动”、击节叫好而一见钟情的好标题.

练习题目:我身边的_______

要求:①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

我身边的______。这一题目引导学生关注生活,关注身边的人和事。可以写自己身边的亲人、同学、朋友,表现他们的思想、品质、性格、特点等;可以写发生在自己身边的事,通过写事来写自己的感受、感悟;也可以侧重写自己身边的情和爱,特别是亲情、友情;也可以写自己身边的景色,比如写自己家乡或学校四季的景色变化,通过写景来表现自己对自然、生活的观察、感受、思考和感悟。

因此,可以说每个学生都有话可说,都能不费劲的写够600字。从而尽可能地减少了对写作的束缚,为学生提供了广阔的写作空间。当然,不可避免在实际写作过程中,会有极少部分同学对题目中的“身边”这一关键词审视不够,内容上或侧重写自己或主要写自己在媒体上了解的一些人和事,比如写在汶川地震中救灾英雄的事迹,舟曲泥石流中感人的故事等,就有偏题、跑题之嫌了。

写出人物的个性——作文“我身边的xxx”讲评

一.作文情况说明

大部分同学能把握本次作文的要求,写身边一个熟悉的人,并且写出了人物的个性。不少同学能熟练掌握写人的技巧,人物形象比较形象。

1、用生活中的二三事来写熟悉的人,倾注自己的感情。

2、抓住人物性格中的一面,表现人物的个性色彩。

3、展示人物的立体性,写出人物的多面性,形象比较饱满。

4、能综合运用多种人物描写手法,肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写都能较好地运用。

5、形式新颖,如《绝密档案》《xx传》《xx资料》

二.存在问题

1、偏题、跑题:①记事为主,淡化人物,形象不鲜明(《那些已经过去的事》《记忆中的小浪花》)

②抒情为主,抒发感情,形象不鲜明(《悲欢离合》《怀念》《永恒的情谊》) ③议论为主,发表对某一问题的看法(《我身边的禽流感》)

④写一群人,人物个性不鲜明

2、选材不当,或材料陈旧,或所选的材料不能反映人物的性格。

3、虚构故事,套用别人的故事。

4、材料组织没有条理,显得零碎。

5、人物形象的塑造上,写的是人物的共性,个性形象不鲜明。

三.方法指导

要写出人物的个性,使人物具有典型性,通过一个人来表现一类人,同时具有鲜明的个性:

1、平面人物的选材:选取二三件事表现一个人某个方面的个性和本质,其他与所选取的性格特征不吻合的一律摒除。

2、立体人物的选材:从不同的侧面来表现人物某些重要的个性特点。选材时,就要选用几件事来表现一个人物的几个方面的个性品质和特点,把握人物的整体风貌,从多方面、多角度去表现人物。

3、运用多种人物描写手法,肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写等,写出富有个性特色的外貌、语言、行为和心理,

4、微处动情:借助细节来表现人物,选取典型、真实的细节。

四.范文借鉴

第四篇:身边的风景作文

身边的风景作文(10篇)身边的风景作文1

灼热的骄阳展开那刺眼的光芒,汹涌的热浪在大地上冲击着,土地仿佛要被撕裂般蒸腾出一股青烟。

顶着酷热走在田野中,两旁绿油油的水稻随着微风摆动着。田里横七竖八的插着带有鲜明塑料袋的木杆,时不时有麻雀从眼前飞过。一个人百无聊赖的走在被太阳烘的干硬的小道上,抬头就看见在不远处耕作的爷爷。火热的烈日在头上悬挂的,照射在爷爷那湿透的背脊上。弯曲的腰杆仿佛匍匐在地面上,仔细品味着泥土的香气。眼前的景象是我感到了内心的愧疚,看着辛勤劳作的爷爷不禁感到惭愧起来。我放慢了步伐,静静的走上前。手中拿着的饭菜热气丝毫不减,蒸腾出一股薄雾来。

来到爷爷面前,轻声呼喊着。爷爷抬起头来原本略显浑浊的双眼又变的明亮起来了。他渐渐直起身子,一阵凉风吹过,使人倍感舒适。爷爷擦了擦额头上的汗水,又就这田垄坐了下来。我把手中的饭菜递给他,一双布满老茧的手出现在我的面前。爷爷接过饭菜,头上的汗水如细小的珍珠般密布着,他们是爷爷的财富。站在爷爷身边我实在想不到有什么可以展开的话题,寂静的田野上默默的两人。

微风吹拂,眼前的绿色的海洋像我展示着这无限的美好。我低头看了看吃饭的爷爷,记忆中亮丽的黑发也变得干燥起来,些许银丝夹杂其中。汗沿着沧桑的面庞流了下来,脑海中渐渐浮现起儿时的景象。太多太多的变化我先前从未发现。原来时间已经流失了许多,而我却未曾珍惜。

看着眼见的景象,心中不禁升腾出悔恨来。一位沧桑的老人用那苍老的手同生活做着斗争。眼前的景象在我心中俨然是一幅震撼人心的画卷,一处动人心弦的风景。被岁月剥蚀的爷爷用双手创造出眼前的一派生机勃勃之景,是我童年中美好的回忆。

我收好饭碗,看见爷爷又站直了身子,挥动着强壮有力的双臂,舒展了筋骨后又劳作了起来。

微笑着走在回去的路上,那弯弯曲曲的小径一瞬间有铺满了美好。回头看看不远处的爷爷,他正在微笑着耕作。身边的风景作文2

夜空中,星,稀疏。几簇光点,窜向夜的上空,“啪”!华丽绽放,漠然消逝 ……华丽绽放的瞬间,令人为之所动。 然而,它再美,也不过是刹那的美好。有时候,那“夜月一帘幽梦,春风十里柔情 ”的景色固然令人陶醉,但是,却从不及身边不被发掘的景色。

小时候,家门前有一片小池塘,一到夏天就真算是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”了。每每到了夜晚,奶奶总喜欢抱着我在树荫下乘凉,给我讲童谣,说故事,唱儿歌 …… 他一边摇着蒲扇,一边生动讲述着。每到这时,总有那么几颗调皮的小星星跑到池塘里来凑热闹。我一抬头,它们又跑到天上去了,还无辜地眨着眼睛。

曾经被开水无情地烫伤过,被灼伤时真的很痛,父亲开车拼了命的往医院赶。我也无心看窗外的风景,只觉得灯火璀璨的那般耀眼,好像一不留神,就会刺痛心灵。后来,母亲总是背着我隔三差五地往医院跑。每次换药,她的脸总是比我的更苍白,每次医生涂酒精,她总是我握紧了拳头,而每当我痛得叫喊时,她的眼眶都红了。

那个晚自习,跟她吵了一架,就一直没理睬对方。晚自习后,她来道歉,我想说些什么,却不知怎么说。于是,干脆掉头就走。下了楼,才发现雨很大。豆大的雨点好似要吞噬整个校园,心想:“就冲出去吧!”刚准备走,却听见熟悉的声音正在叫我的名字,一回头,只见她气喘吁吁地打起伞,为我撑上。后来,她父亲先来,他把伞借给了我。刹那间,一丝惬意涌上心头,那个背影在人群中逐渐消逝。

熟悉的地方也有风景,它真实而耀眼,可以轰轰烈烈,也可以波澜不惊。

去追寻你身边的风景吧!我相信沿着这这道风景一直走下去,前方一定如所希翼的一样美好。身边的风景作文3

过往的路人,渐行渐远的飞鸟,都曾是我眼中的几道风景,但它们也都不曾让我停下脚步静静凝望。唯有那总被人忽视的月季花,是我此生最美的风景。

小时候,路过一辆环卫车,因怕臭,便捂住了口鼻。忽然间我觉得喉咙有些痒,禁不住咳了两声,咳完后,本想再捂住口鼻尽快离开这里,却嗅到一丝芳香。这香气是哪里飘来的呢?我开始顺着香气寻找,却发现这香气来自于环卫车附近。我仔细一瞧,瞥到了车后的一丛不耀眼的小花,这时的我不再嫌臭,径直走进了它们。

这是一丛怎样的花朵呀,生长在垃圾车旁,却不断发出沁人心脾的芳香。它们的颜色大多为或大红或粉色,既不若血红的那般妖艳,也不像过节时放的红爆竹红的那样俗气。它们的花瓣既不张扬的打开也不含蓄的裹在一起,绽开的程度不多也不少,真是很美的一道风景呢!

我伸出手来,想要摘一朵回去,却摸到了茎上的小刺,原来他们那么会保护自己,一点也不娇弱呀。而那时的我因为年纪小,常识少,记忆里朦朦胧胧地觉得茎上有刺的便是玫瑰,于是很天真地以为自己爱了这么多年的风景是玫瑰。

后来,去花卉市场和花店时总会问店员我可不可以看一看玫瑰,店员总会应许,于是我便再嗅一嗅玫瑰的味道,只是觉得味道淡了,淡了,花的样子也有些不同,有些妖艳,有些含蓄,但并没有太在意,直到一天——

那是一个晚上,夜凉如水,我与朋友在楼下玩耍,又看到了我爱的“玫瑰”,便过去嗅了嗅,边闻边说:“恩,你知道吗?这是我最喜欢的玫瑰,好香的。”朋友的眼中充满了诧异:“可是,这是月季花呀!”我愣了,一下子想起了从前花店里的玫瑰,明白了为何那些话与记忆中的月季不同。玫瑰那么妖艳那么耀眼,怎么会是月季呢?

月季花,它平凡,它不够美丽,不够耀眼,但她不妖不俗不娇弱,只是默默地散发着芳香。它是我身边,我心中最美的风景。

我爱这道风景,我想我能做的,就是继承这风景让我着迷的哪些品质,好好地生活下去!身边的风景作文4

人们常说最远的风景才是最美的,我们不应该留恋路边的小风景,从某种角度来讲这句话是正确的,他鼓动了我们勇往直前,但凡事都有多种角度,换位思考一下你就会发现,追求元的风景也是必要的但欣赏周围的风景也是不可缺少的,它可以让我们的眼界变得宽广。

而那一个风景让我们的眼界变宽广了,他就是—————老师;是最美的风景,可能会有人说,老师有什么美的地方呢?他们长得很老,很难看。确实,那老师为什么会长得很土。很难看呢?可是每个人不会思考,不会想。因为老师的工作很繁忙,没有太多时间来用化妆品来掩盖自己逝去的青春,由于老师关心我们每一个同学的成绩,本来已经苍老的脸上又添加了一条条皱纹,由于老师为我们备课,牺牲了太多的娱乐的时间,为我们看交上去的作业本,让我们把每一道错误的题都记住,希望我们不要在这道题上摔倒第二次了,而他越看越认真,一看就是看到十一点钟,非常辛苦,所以老师是世界上最伟大,最平凡的人。

老师每天起早贪黑,早上忍着寒风走到学校有时候连饭都没有吃,生怕那个学生出事,到了晚上,他们回家并没有看电视,而是认真的为明天早上备课,有时候在自己的房间里静静的批改这卷子,知道十二点钟才睡觉,这样看起来老师们的风景是很辛苦的。

老师的风景就像一个五味瓶,里面既装满了甜,又有苦,又有甜,又有辣,老师的风景,那么的平凡,却又那么的伟大,而老师的风景就在我们的身边,我爱老师的风景。身边的风景作文5

我喜欢自然,更爱那千千万万风格各异的风景。它们有的轻吟着悠扬婉转的小调,有的低吼着明丽雄壮的颂歌每一处,都能让我感受到截然不同的格调。

我生活在一个幽静的小城,济宁。由于地处京杭大运河河脊之地,自然而然的,我深深地爱上了这条纵横南北的运河。

我背着我的黑色的画板,走向了运河边,向着这条镌刻着千古文化的运河,坐了下来。我的目光,游离到了运河发源之地。

大概在我很小的时候,我造访过杭州。我对它的印象已经模糊了,唯剩下这条运河。风轻柔的刮过脸庞,吹向河边泛着新绿的杨柳。杨柳依依轻拂起河面点点涟漪,将一片恬淡的春意融入河中。这片新绿,随着我的目光,扩散到了济宁。

一座石桥俯仰在水面上,桥底闪烁着粼粼的光芒。小荷从去年枯败的荷叶中探出头来,招呼着岸边走过的行人。这一景还颇有江南水乡的味道。我细细地品着,不知不觉手下的笔尖延伸到了那一条曾经繁华的小巷。

竹竿巷依运河而建,自然是古代最繁忙的闹市。我隐约看见了小贩吆喝着他们的商品,搬运工们从船上将货物卸了下来,叮叮当当的打铁铺子里闪着耀眼的光芒,正向外面散去。时光推回现在,曾经繁华的小巷已不在了,只留下那亘古不变闪耀着阳光的老运河。这片宁静与以往的繁闹不同了,我听到了她轻声的叹息,看见了她蓄满了年岁留下的印痕,还留在那青色石砖间悠远的歌声当中,久久不肯褪去。

我领略过雄伟壮阔的黄河,博大深远的长江,可我还是喜欢这条柔柔悠扬的运河;从江南小调,一直延伸到江北的号子中,流向远方灯火通明的城市。身边的风景作文6

在我家的小区,有一道亮丽的风景线——门卫。

门卫可是小区里最热闹的地方了,无论什么时候,你都会看到有一群人在门卫,听见门卫传来的欢声笑语,感受到门卫上的人们的欢乐。

早晨

“嘀嘀嘀……”这是老爸骑着“电驴”在等我“上轿”,我急忙跑下楼,坐上车,催促道:“快快滴向前开,去门卫拿酸奶~”老爸的“电驴”开到门卫,我拿起酸奶,正准备让老爸继续前进,却被门卫的谈话声吸引了——“昨天你们看男篮比赛没?”“对韩国队的?”“当然看了!”“哎呀,可真险啊,差1分可就没戏喽!”……我看了看表,才6点40分!这么早,门卫就热闹起来了?!

傍晚

“唉,又六点了。”我一下公交车,急急忙忙往家跑。天都黑了,急死人了。我心里想着,跑进了小区,“唷,是佘姿彦啊,刚发现?”我闻声望去,原来是邻居刘阿姨。我忙回答:“嗯,阿姨好。”“今天小区里有个老太过80岁大寿!”“真的?”“是啊!大家读在谈论呢!”这是,我才注意到门卫的门口坐满了人,仔细听听,大家正在讨论怎么祝福老人,给老人一个惊喜呢!真热闹啊!

晚上

明天是周末,吃完晚饭,我便与妈妈一起到小区的小花园附近散步。刚下了楼,便听到不远处门卫那儿传来的阵阵笑声。走近一瞧,嘿,许多人搬来椅子、桌子,几个人围成一桌边喝茶边聊天,还有几位老爷爷在比棋艺呢!

怎么样,我家小区门卫的风景是不是很有趣呢?身边的风景作文7

身边有风景,美丽的风景,独特的风景。有事老师也是一处独特的风景。

我们班的.语文老师兼办主任——谷瑞才谷老师。首先他的身高和身材就是一处风景。他那一米八五的身高在全年级甚至在全校的语文老师中都是很高的、还有他那魁梧的身材,然见到他的人畜目三分。再就是他的知识渊博,第一次听他的课的会以为他是个历史老师兼语文老师,他的语文可以喝高中老师相媲美,而他的历史也和我们年级的历史老师不相上下。最后就是他的宽容:别的老师会为一点小事而大动干戈,而他常常会耐心教导而不会大发雷霆。他的交际能力也很强,学校所在的小区就有不少人认识他。

除此之外他还有一些独特的风景。例如,他有一个木制的板子又厚又长,而且不知道用了多少年依旧坚韧,不知道他是有什么木头做的。他用他的板子打掉了我们班的不良习惯;打走了我们班的歪风邪气;打好了我们班的成绩。所以我们班的学习和各个方面的进步都与老师的板子息息相关。

身边有风景,我们的谷老师就是一处绮丽多彩的风景。身边的风景作文8

每天,我的身边都会出现许许多多的美丽的风景——

早上,我会看见爸爸坐在桌前认真地修理着电器,他通红的眼睛告诉我他昨夜也许又一宿没睡,爸爸忙碌着,曾经乌黑的发间渗出一根根白发,那么醒目,那么刺眼,由于长期低头弯腰,爸爸刚刚四十岁背便有些驼了。有时,他会直起身来,握起一只拳头,捶捶腰,他的腰肌带损一定又犯了。为了多换些钱供我上学,爸爸总是接很多电器修理的活,白天干不完,就晚上加班干。长年累月的劳作,让他患上了腰肌劳损、颈椎病、肩周炎。我多次劝他歇一歇,但他总说没事,爸爸伏案劳作的身影已经成了我久已熟悉的风景,这风景里有疲惫,更有爸爸对我深沉的爱。

中午,我如往常一样到学校门口的小吃摊上吃面。摊主是一位可亲的阿姨,她的脸上总是挂着温和的笑。“孩子,还是要一碗面?”我点点头,素面2元钱一碗,刚好是妈妈给我的饭钱,再贵的饭,我是吃不起的。面端上来了,我慢慢吃着,吃到碗底,照例吃到了一个圆圆的荷花包蛋。“阿姨。”我想说,我要的素面里是不应该有鸡蛋的,但是,没等我说出来,阿姨亲切地冲我摆摆手:“吃吧,孩子,凉了就不好吃了。”这一幕,早已成了我熟悉的风景,这风景里,有感动,更有阿姨对我的关心。

晚上,下了晚自习后风急急朝家赶,回到家,天已经黑透,站在漆黑的小区门口,我真有些发怵,我不知道会不会被绊倒,会不会有车开过来撞到我。每当此时,传达室里的灯总会亮起来,一个慈祥的老爷爷从小窗户里探出头,亲切地招呼我:“回来啦?”我答:“嗯,回来了。”“快回去睡觉吧。”老爷爷说。于是,我就借助着老爷爷的灯光,一步一步向家走去,只听见老爷爷在身后轻轻地说:“都回来了。”这一幕,早已成为我熟悉的风景,有温暖,更有老爷爷对我的关怀。

每天,我就在这些风景吵穿梭,每穿过一处风景,我都收获一份感动一份爱。身边的风景作文9

世界上,有许多的风景,每个风景都有自己独特的美丽,需要我们用心去发现。无论是自然美景还是人造美景,抑或是别的什么风景。它们都是我们身边的风景。

春日,蝶舞。忘不了那天在天目湖之旅,和朋友漫步在细雨蒙蒙的天目湖畔,眺望着远处水天一色、群山连绵的美景,心上着“万条垂下绿丝绦”的柳树,整个人都被这种诗情画意所感染,忍不住低吟“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,又有种泛舟湖上,直至天际的冲动。身旁,好友浅浅的笑容,再加上这醉人的湖光山色,便觉此刻已无比的惬意与满足,说不出的悠闲。

夏日,蝉鸣。南方的夏天闷热又潮湿,让人浑身乏力,昏昏欲睡。但夏天也有许多的乐趣。在仲夏的清晨去散步,看带着晶莹露珠的花草在朝阳的折射中透出五彩的颜色;吃完早饭后帮母亲洗衣服,不是用手,而是用脚。双脚在冰凉的水中来回踩动,一早上的困倦即刻消除;在炎热的午后躲到开着空调的房间里吃冰淇淋,吃得上下牙齿打颤,却因为舍不得浪费而硬吃完;在凉爽的夏夜和家人一起看星星,眯着眼睛专注地看着星空,直到视线渐渐模糊。

秋日,落叶。秋天的景色,总让人感到有些萧瑟与荒凉。褪去了夏天的活泼与热闹,秋天看起来就像一个玩累了的小孩要好好的休息一下。秋天的落日更让人有种颓废的美感。残阳如血,把整片天空映衬得好像某位画家的油画,美得不真实。

冬日,初雪。其实在我们这儿冬天很少下雪,不过只要一下雪,我们这些孩子就显得格外兴奋,就连一向到了冬天就宅在家里不出门的我也会全副武装,到外面和同伴们打雪仗。纯白的世界,寂静无声。但由于我们这群活泼的孩子,为雪后的大地增添了一抹动人的色彩。原本略显阴郁的天空也仿佛感受到了我们的快乐,露出了温暖明亮的笑容。

在我们身边,有许多靓丽的风景,不论是春夏秋冬,只要你留心观察,就一定会发现身边的风景。身边的风景作文10

又是一个深秋,走在一条落满叶子的路上,在路的尽头,是一个清洁工正在默默的扫着落叶,她身上那么菊黄深深刻痛了我的回忆。

公交车就像一个大熔炉,有各种各样的人。那次座公车,车上的人非常多,所以车厢里十分躁动,一抹菊黄挤进了我的眼睛。那是一个中年夫妇女,头发乱蓬蓬的,衣服也早已过时,根本不会给人留下一丝丝好感,而我也有点反感她。本一心想要避开她的我却被人顺势挤到了塔身边,我才真真正正地看到她的脸,那张脸布满了皱纹,一点光润也看不出,很是蜡黄。搭在车座上的那双手更为苍老,而且还脏兮兮的,不只是什么苦难让她成为这副模样。

车继向前行驶着,而我也并在关注她,本以为在某一个站点就会分道杨鹭,一个插曲让我改变了对她的态度。

一位老母亲与一个小女孩上车了,原本拥挤的车厢更加燥动了。而出乎我意料的是,没有人站起来让座,小女孩在公交车的带动下像风中的一朵花遥遥曳曳。她的母亲更是拼命地保护着她。在这时,那抹菊黄站起来了,让那对母女坐下,自己却在车厢中站着。这是我惊鄂地发现,原来她的腿脚并不是很灵活。

不一会儿,她下车了,那蹒跚的身影一直留在我的脑海里,那抹菊黄一直启迪着我成长。

我和那个清洁工相遇了,她仍然勤劳者工作着,有一个时尚的女郎走过,戴着贵重的手饰,涂抹着厚重的妆,随地吐了一个口香糖,清洁工没有说什么,仍旧默默的打扫着……

外表的美丽并不一定会打动人心,而内的美丽才永远不会褪色,那抹菊黄将鼓舞我成长……

第五篇:身边的风景(700字)作文

精选作文:身边的风景(700字)作文 花香缕缕,清风拂面。这是春轻柔的景;艳阳低洼,夏蝉长鸣,这是夏活力的景;天高云淡,似火枫香,这是秋清爽的景;千里冰封,银雪纷飞,这是冬高雅的景。这些自然美景固然美丽,但,人生当中胜过这景的景又何其多?

夏日炎炎,我和往常一样走在回家的路上,看着路边干干净净的马路,娇艳欲滴的花儿。心情格外舒畅。虽然只是穿着短袖但仍有一种被扔进蒸笼的闷热感。路过小卖部买了一只冰糕边走边吃,只觉得瞬间凉快了许多。吃完后随手将包装纸丢在地上,再抬头一看一抹近乎融合到这炎炎夏日的绿映入了眼帘。虽然已经到了夏天但她仍穿着那严实的绿袍还有那略微掉色但仍然十分干净的橘黄色头巾。仔细看可以发现她额头,鼻尖,那细细的宛如晨曦时分叶面上一颗颗密密的露珠,脸颊好似被这烈焰烤红。略显粗重的呼吸好似在我耳边响起。她拿着那硕大的扫把一下一下的划着马路发出刷刷,每一下都扫的那样的认真,她身后是干干净净的路面,可能是一上午的成果,也可能是一天&& 在低下头看着脚下的包装纸,有一种浓烈的羞愧感涌上心头,弯下身子迅速捡起扔进一边的垃圾桶。再抬头却对上了她微笑的眸子,她向我表扬性的点了点头,我觉得我的脸刷的红了个彻底心中的羞愧感变得更浓烈了。逃似的向后跑去,在抬脚的一霎那好似听见了她说现在的孩子真懂事。我定格在了那一抬脚的动作中,转过身再看向她,她正背对着我重复着和之前一样动作。随着刷刷她的背影也越来越小,直到变成了一颗小绿点,慢慢的,真正融入到了这座城市的美丽风景中&& 景那只简简单单的表面浮华?要明白景之育理,景之育人!初二:李世缘 篇一:我身边的风景作文

我身边的风景

一簇草、一颗树、一座山、一条小溪、一片白云,是风景;一幅画、一支歌、一杯清茶、一句问候、一处亭阁、一个社区,这也是风景。只要你的心中有风景,人生就处处皆风景。我们学会欣赏身边的风景,珍惜唾手可得的拥有,欣赏触目可及的风景,阳光便撒满生活的每一个角落。

以“身边的风景”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:⑴内容具体,有真情实感;⑵中请回避与你相关的人名、校名、班名、地名等。

【写作导引】

茅盾在《风景谈》中写道:“自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者!”“风景”是一个很宽泛的话题,春天姹紫嫣红的鲜花,冬天粉妆玉砌的世界是风景;早晨喷薄而出的红日,傍晚映红天空的晚霞是风景;山上高耸入云的树木,水中追逐嬉戏的鱼虾是风景; 林中的鸟鸣、枝头的绿叶、湖中的夕阳??这一切都是大自然赐予我们的风景,仔细观察,认真描绘,你会写出一篇出色的写景散文。假如你能从这些寻常的美景中悟出深刻的哲理,抒发感人的情怀,那你就技高一筹,成为同类习作中的佼佼者了。

自然界是风景,人类社会生活又何尝不是一道风景?和睦相处的邻里是风景,安逸温馨的家庭是风景,积极进取的学校是风景,团结合作的集体是风景,勤奋学习,拾金不昧,见义勇为,爱岗敬业,热爱祖国??这一切皆可入文。假如你在行文的过程中能注意详略得当,记叙与抒情、议论相结合,同样能写出精美的习作。写作时可以选择其中一种,也可以兼而有之。

当然,你也可以写成议论文,由人们忽略身边的风景,揭示出心灵的麻木;由孩子忽略父母的关爱,告诫人们要学会感恩;由人们发现不了身边的美,呼吁人们要练就一双发现的眼睛。假如你能另辟蹊径,采用一些特殊的文体写作,一定能吸引读者。

【范文引路】

我身边的风景

我们的世界就像一个不断变化的大花园,我们身边时时刻刻都会出现美丽的风景,是因为有许许多多好人好事发生,形成美丽的风景。

那是去年暑假的一天,我和我的小学同学一起去游泳馆游泳。那天骄阳似火,烈日炙烤着大地,我站在那里等公交车。过了一会儿,车终于来了,我们上车后,凉风习习,真是舒服极了!突然,一位老太太“哇”地一声大吐起来,胃液的腥臭味霎时间弥漫开来。我想,罪真是受不完啊! 我正踮着脚尖,捏着鼻子准备走开时,我的朋友突然走上前去,把那位老太太扶到座位上,还拿出塑料袋给老太太继续呕吐。他回来之后,我皱着眉头问他:“那些呕吐物这么难闻,大家都避之不及呢!你还上去干什么呀?干什么上去找罪受啊?”他的回答简直出乎我的意料,我感触更大了:“老师不是经常教育我们要有同情心,要帮助老人,要有乐于助人的品质,我们都已经是初中生了,你怎么连这点也不明白啊?”我想起在戴上红领巾时许诺的话:“我们要学习雷锋叔叔,做一个乐于助人的好孩子。”而现在我却连帮老太太一把也做不到。

这件事过后,我回家一个人静静地坐着,想了许许多多,如今社会,人们都忙着,争名于朝,争利于市,哪里还有闲心来关心别人的得失。就算在一个班级里,同学呕吐了大家也不会去帮忙,老师下令了也才极不情愿地去拖掉,更不要说去帮助不认识的老太太了。我的朋友,我想对你说:“你的精神真高尚啊!”

由此我还想到一句歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。在这个同情心越来越缺稀的年代,我的朋友竟对一个陌生的老太太如此有爱心。如果更多人可以像他一样,那么我们身边就会有更多美丽的风景线,这个社会也会更加美好。

我身边的风景

我从小没有出去浏览过祖国的名山大川,没有见过大海的浩瀚无边,没有见过泰山的巍峨壮美,没有见过长江的奔腾不息,但我不觉遗憾。

昨天,我吃过晚饭,闲着无聊,便产生了出门走一走的想法,想放松一下心情。我不自觉的走上楼顶,微风扑面,阳光已经收敛了光芒,太阳躺在云中正休息。但一会又露出了笑脸,天空一片明亮,远处的山清晰可见,整个城镇也安静。

我仰望无边无际的天空,一片海水一样的蓝,在这无边际的蓝色上,一朵、几朵、一片,一群的如棉糖一样蓬松,如雪一样洁白的云,在天空无忧无虑的飘着。这时我感觉我是生活在这蓝凌凌海中的一条小鱼,那白云如茫茫大海中的岛屿,一座、几座,有的孤立,有的连成一片,而这海下面的是一片生气勃勃的景象,那青山如海底的山峰,高低不一,连绵成片。在这海底布满整个海菜、海藻,用绿色将山峰包裹了起来。在山谷平坦处,一幢幢、一处处、一片片的楼房,如海底的珊瑚,参差不齐。不,这稠密又结实的珊瑚中,海底的居民正有条不紊的做着自己的事情,卖水果、砌砖头、写文章。路上车辆川流不息,一片繁忙的景象。远方太阳泛出红光。这红光如染料,一下向我铺展开来。这时,天空变成了一幅水墨画。画上的白色、蓝色、红色构成的形状如此随意,使我们的世界光彩亮丽。我沉静陶醉于其中。眼前景色就是一道亮丽的风景线。

我看到了此景,我不再希望一定要看名山大川之美。我相信美丽无处不在,只要用心去观察,用心去体会,你一定会发现。

美丽就在眼前,风景就在身边!

篇二:月考作文《身边的风景》

月考作文《身边的风景》 2013.1 身边的风景

八(7)班 齐继

当那两枚硬币从一个人手中传递到另一个人的手中,发出“叮当”的声响时,那名为帮助的风景就展现在你面前。

一个下午,我去超市买完东西向收银台走去。可能是节假日的原因,超市里人很多,队伍排得似一条长龙。我推着购物车站在一个正在缓慢前行的队伍末尾,百无聊赖地环顾四周,却在旁边的一个收银台前看到这样一个人。

他穿着一件深蓝色的衬衫,裤子从脚踝处挽了上来,衣服上粘着点点滴滴的泥巴。一双橡胶鞋上粘着白色油漆。乱成鸡窝样的头发,像许久没有整理过,面容带着些疲劳。

他手里拿着一袋鸡蛋、几袋盐和一些其他用品。当轮到他时,他从裤子口袋里拿出了一个有点脏的布袋子。等收银员报出价格后,他从那个袋子里拿出了几张皱巴巴的纸币,可却发现还不够。他一脸焦急地把袋子里的钱全倒了出来,却只剩下几个硬币。他一个硬币一个硬币地数着,希望能把钱补齐。可不巧的偏偏就差两个硬币凑不齐这份钱。

排在后面的人有些也已经等得不耐烦了,催促着前面的人。收银员也有些着急,说道:“麻烦您快点行吗,后面还有人等着呢!”那男的一听这话,脸呼一下就红了。他飞快地翻着上衣口袋,没有;裤子口袋,还是没有。他满脸不好意思的神情,说起话来,也是结结巴巴“那个,我好像??没带够钱,能不能等我回家再拿给你。”收银员一听这话也不高兴了,说道:“呵,我说你这人也真奇怪,没带钱,来买什么东西啊?”那男的像做错事的孩子,低着头不再说话。这时排在他后面的一个老年人从口袋里拿出两元钱,递给了那个男子。硬币从一个让人手里传到另一个人手中,碰撞时发出了清脆的声响。那男子惊讶地抬起头,一时激动得语无伦次,满口谢谢的话语。那位老年人呵呵地笑了。

时间仿佛定格在这一时刻,镜头慢慢拉远。只记得那两个人手握在一起的情景。只记得那一刻名为帮助的风景,没有过多的话语,却已足够温暖你的心。

身边的风景

八8 王舒煜

每个人每一天都有不同的经历,而人们回忆时总把目光投射与平常不一样的经历,却往往忽略了年复一年、日复一日在我们身边的风景?? 有人说风景是美丽的、特别的、不寻常的,而我却不认为。其实风景就是在你身边的点点滴滴。一个人是风景,一只动物是风景,甚至连一片落叶也是风景。只要你肯寻找,其实有很多温暖人心的风景在你我身边。

看,早晨邻居家的小女孩背上书包正准备去学校,她的妈妈急匆匆的从卧室跑出,把手上的围巾围在小女孩的脖子上,对她说:“宝贝,今天只有零下三度,外面冷,要记得围上围巾,路上小心啊!”“好的,妈妈再见!”她笑着应道。小女孩的脸顿时变得红彤彤的。此时楼道里,冬日的寒风似乎被这对母女的温情融化了,四周都暖暖的,什么都是暖暖的,连我这个外人的心也是暖暖的??这不就是生活中时常发生也显而易见,却常被忽略的风景吗?

再看!小区里拾垃圾的孤寡老夫妇,一直在车库里住着,老婆婆不论严寒酷署,还是逢年过节,

早晨7点准时起床,准备

地允许我们进行一次小活动——扳手腕。这下子可使我们一个个高兴坏了,还有什么活动能比这更有趣的呢!随着老师一声令下,同学们便“一哄而散”,纷纷寻找对手去了。正当我也摩拳擦掌,跃跃欲试的时候,突然间感觉背后有杀气,连空气中都似乎充斥着火药味,我回头一看,原来不是冤家不聚头,一位女同学正在和男同学比赛。我连忙冲过去不错过这场好戏。

只见两人的右手紧握在一起,看似平静的战场此时“杀机四伏”,两个人四目相对,似乎都能撞出火花,两只手紧握在一起,就连手上都因用力过度而变得惨白,谁都知道他们在暗暗发力。我连忙站在一旁,生怕被这股杀气占到一丁半点。“3,2,1开始!”随着我一声令下,两位同学几乎同时加力,但毕竟男生占据体力优势,僵持的局面开始发生了变化,可女生也不是省油的灯,随着又一次发力,竟将局势一点点地扳回!男同学脸色一变,这要是输给了女生,颜面何存啊!接着也一发力,又将局势扳回。或许是发力太猛,只见男同学的面部表情都发生了扭曲,真是“狰狞”啊!整只手臂都在微微颤抖。渐渐地,局势明朗起来,我知道,这位男生赢定了!

我转过身,站了起来。看着教室里那些或在欢笑、或在沮丧、或是风轻云淡、亦或是仍在苦苦坚持的同学们,我想说,这,不就是身边的风景么!

身边的风景

每天,我的身边都会出现许许多多的美丽的风景——

早上,我会看见爸爸坐在桌前认真地修理着电器,他通红的眼睛告诉我他昨夜也许又一宿没睡,爸爸忙碌着,曾经乌黑的发间渗出根根白发,那么醒目,那么刺眼。由于长期低头弯腰,爸爸刚刚四十岁背便有些驼了。有时,他会直起身来,握起一只拳头,捶捶腰,他的腰肌劳损一定又加重了。为了多挣一些钱供我上学,爸爸总是接很多电器修理的活,白天干不完,就晚上加班干,长年累月的劳作,让他患上了腰肌劳损、颈椎病、肩周炎,我多次劝他歇一歇,但他总是说不碍事。爸爸伏案劳作的身影已经成了我久已熟悉的风景,这风景里有疲惫,更有爸爸对我深沉的爱。

中午,我如往常一样到学校门口的小吃摊上吃面。摊主是一位可亲的阿姨,她的脸上总是挂着温和的笑。“孩子,还是要一碗素面?”我点点头,素面两元钱一碗,刚好是妈妈给我的饭钱,再贵的饭,我是吃不起的。面端上来了,我慢慢吃着,吃到碗底,照例吃到了一个圆圆的荷包蛋。“阿姨!”我想说,我要的素面是不应该有鸡蛋的,但是,没等我说出来,阿姨亲切地冲我摆摆手:“吃吧,孩子,凉了就不好吃了。”这一幕,早已成了我熟悉的风景,这风景里,有感动,更有阿姨对我的关心。

晚上,下了晚自习后我急急朝家赶,回到家,天已经黑透了,站在漆黑的小区门口,我真有些发怵,我不知道会不会绊倒,会不会有车开过来撞到我。每当此时,传达室里的灯总会亮起来,一个慈祥的老爷爷从小窗户里探出头,亲切地招呼我:“回来啦?”我答:“嗯,回来了。”“快回去睡觉吧。”老爷爷说。于是,我就借着老爷爷传达室的灯光,一步一步向家走去。只听老爷爷在身后轻轻地说:“都回来了。”这一幕,早已成了我熟悉的风景,有温暖,更有老爷爷对我的关怀。 每天,我就在这些风景中穿梭,每穿过一处风景,我都收获一份感动一份爱,我身边这些美丽的风景,我永远珍爱。

身边的风景

青山、绿水、白云、蓝天,构成了一幅幅美丽的自然风景线。其实,仔细观察,我们身边的人

文风景线也处处皆是——最感人的背影 看天桥边。一位清洁工骑着一辆三轮车,看样子是上不去的。我正想上前去,却看见了那个背影,他双手扶住三轮车后板,两头埋在两臂之间,奋力向上推。上桥后,清洁工一脸迷惑地向后看,此时那个背影早已混进了人群当中。别人可能认不出,但我肯定能找到那个最美的背影—他消失在了人海之中,却深深地印在了我的心里。

最美丽的微笑天桥上,两边形形色色的陌生人,似乎在各干各的事儿。我一不小心,撞到了别人身上。唉!这下可惨了,肯定会挨一顿臭骂。正当我想着怎样道歉时,她却转身给我以微笑。那笑容是那么美,那么甜,如一汉清澈的泉水,代表着宽容、理解、大度、善良。我也忙报以微笑。那微笑,被我的大脑拍成了照片,永远地存放了起来。

最甜美的声音下了天桥,来到了繁华的街道上,到处是车,到处是人。“现在环卫搞得真好!地面上真干净!真??”我心里想着,却被地上那个刺眼的饮料瓶给惊呆了。正当我慢慢靠近时,它却被一个小女孩拾了起来,扔进了垃圾桶里。小女孩高兴地一蹦一跳,后脑勺上的两个马尾辫在空中一上一下,显得那么可爱、纯真。她跑到妈妈身边,扬起头对妈妈说:“我是不是好孩子?”妈妈抱起她,亲了一下她圆嘟嘟的小脸蛋,说:“好孩子,好孩子,妞妞是个好孩子!”小女孩高兴地伸出双臂大喊:“我是好孩子,我是好孩子!”那声音是那么甜、那么美。这一幕,被我的目光映在了心扉里。

朋友,你是否也发现你的身边到处都是风景线呢?快快睁大你那双发现美的眼睛,让我们一起

去寻找、去品味、去感悟、去歌颂身边的美吧!

风景谈:

1、《身边的风景》这个作文题,怎样审题才算不走题?怎样审题才能更得阅卷老师的青睐?

2、以上同学作文,你最喜欢哪一篇?为什么?批注在文中,不少于三处。

3、从以上作文,你得到哪些考场作文的启发?至少三条。

4、反思自己的作文,优缺点分别是什么?各不少于3条。

篇三:高考模拟作文“身边的风景”写作指导及例文

高考模拟作文“身边的风景”写作指导及例文

江苏省东台中学 崔荣凡

题目:风景无处不在,它可以是美丽的自然景象,也可以是感人的生活场景。 请以“身边的风景”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①立意白定;②角度自选;⑧文体不限。

一、指导:

这个题目审题时要注意两个要素:

为有许许多多好人好事发生,形成美丽的风景。

那是去年暑假的一天,我和我的小学同学一起去游泳馆游泳。那天骄阳似火,烈日炙烤着大地,我站在那里等公交车。过了一会儿,车终于来了,我们上车后,凉风习习,真是舒服极了!突然,一位老太太“哇”地一声大吐起来,胃液的腥臭味霎时间弥漫开来。我想,罪真是受不完啊! 我正踮着脚尖,捏着鼻子准备走开时,我的朋友突然走上前去,把那位老太太扶到座位上,还拿出塑料袋给老太太继续呕吐。他回来之后,我皱着眉头问他:“那些呕吐物这么难闻,大家都避之不及呢!你还上去干什么呀?干什么上去找罪受啊?”他的回答简直出乎我的意料,我感触更大了:“老师不是经常教育我们要有同情心,要帮助老人,要有乐于助人的品质,我们都已经是初中生了,你怎么连这点也不明白啊?”我想起在戴上红领巾时许诺的话:“我们要学习雷锋叔叔,做一个乐于助人的好孩子。”而现在我却连帮老太太一把也做不到。这件事过后,我回家一个人静静地坐着,想了许许多多,如今社会,人们都忙着,争名于朝,争利于市,哪里还有闲心来关心别人的得失。就算在一个班级里,同学呕吐了大家也不会去帮忙,老师下令了也才极不情愿地去拖掉,更不要说去帮助不认识的老太太了。我的朋友,我想对你说:“你的精神真高尚啊!”

由此我还想到一句歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。在这个同情心越来越缺稀的年代,我的朋友竟对一个陌生的老太太如此有爱心。如果更多人可以像他一样,那么我们身边就会有更多美丽的风景线,这个社会也会更加美好。 夏天的雨

今天,我站在阳台上正吹着风。忽然,几滴雨星滴落在我的头上。还没等我缓过神来,倾盆大雨已经疯狂地下了起来。我一下子措手不及,衣服都快被雨淋湿了,急忙跑进屋内。真怪了,我不但没有生气,反而对这雨有了兴致,想欣赏一下。

夏天的雨真是与众不同,就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的,顺着她那刁蛮、火辣的脾气,说下就下,且爆发力极强,让人猝不及防。看地上,雨狠狠地敲击着地面,泛起数不清的水泡,好象是夏姑娘正发泄着心中的不快。

再看看天上,更是不得了,天上的乌云就像脱缰的天马,如潮水一般滚滚而来,吞噬了整个蓝天,不留一丝空隙。时不时,一道刺眼的闪电划破长空,随后伴随着一阵爆炸似的雷声,可见夏姑娘的愤怒已经到了及至。

看着看着,雨越下越大,一层雨帘把窗户遮得严严实实,外面的东西几乎看不清了。 说来就来,说走她就走了。还没下多久,雨就慢慢停住了,乌云也散开了一些,雷声也越来越少了。我又打开了阳台上的门,走了出去,一阵阵凉风扑面而来,比雨前的风强多了。房顶上的雨水哗哗地往下流,交织成一首动听的交响乐。看来,夏姑娘的心情也好多了。 夏天的雨真怪,怪里透着有趣与可爱。

作文3:身边的风景

当疾风拂过一路奔驰的你,当路旁的友人还来不及招唤你,你便往前去了。在这忙忙碌碌的途中,你不曾觉得错过了些什么吗?—— 一颗看风景的心。

孩提时代的我们跟着爸妈上街时,往往这边看看,那边望望,嚷嚷着要买根棉花糖或是街边的布偶。而当这一切都过了个轮回,当下的我们似乎对于所生活的世界不再抱以“

都只顾着紧盯前方尚不明朗的目标时,我们又该靠什么来确定脚下的路是否踏实呢?正如大海的浩瀚总让人神往探寻,若是你的目光被大海的宽广所轻易吞噬,不经意间你便让自己遗落在那个未知的世界中了。只有你掌握好手中的舵去寻求方向,才能够确定航程,拥大海入怀。

“路漫漫其修远兮”,我们探索的路还很长,目标的尽头也绝非仅是射落某一个靶子而已。若是能在远行的路上多停留几步,收拾起急躁的心情,也许你看到的就不仅是曾经错过的风景了,还能收获一路前行的人生行囊,为漫漫长路增添几许砝码。生活往往同你开着这样的玩笑:当你一刻不停地追逐向前却不见终点时,回过头才发现你想要的早已被遗忘在逝去的某个角落里了。

人生难免起伏,困顿时我们懊悔、烦躁,心中的不快也堆积如山。此时就请抬头看看朝阳吧。

的神情。

一个说:“二十四桥箫管歇,犹有明月满扬州”,扬州城柔美无限,瘦西湖诗情画意,介绍介绍吧!”

另一个说:“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名”,扬州城风花雪月,诗意栖居,跟我们吹吹吧!”

听了这些话,我还真觉得脸上有些发烧。想起家里那张一冲动而买的游园年票都快要过期了,瘦西湖还是初中时学校组织春游才去了一次,春游之前之后还很是抱怨了几通:怎么就在家乡玩而不去外地呢!其实,我们身为扬州人,对诗化的、人文的具有2500年历史的扬州又有多少的了解呢。还真不好说啊。

人们总是向往远方的美景,这没错。可不该忽视身边的美景啊。在忙忙碌碌、孜孜以求之中,这种好高骛远的现象还少吗?一个人拼命地追求幸福,在精疲力竭、失望绝望之时却发现:幸福就在身边。

每天倘佯的校园,常年招展的树枝,一片明媚的阳光,一刻午后的宁静,一片飘落的树叶,一棵开花的野草,„„这一片一棵,都显得那么有魅力、有趣味;一声妈妈的絮叨,一句老师的关照,一声小贩的叫卖,一句俚俗的村语,这一句一声,都显得那么的亲切悦耳。生活于世俗之中,攀登在书山之上,只要我们用心去体验,用眼去欣赏,我们将会发现:身边到处都是美景,许多事物每天都有新的意义。

请欣赏身边的美景!

篇四:身边的风景初中作文

身边的风景初中作文

如果你细心观察的话,身边的风景很多。

一走出家门,就看见家门口的植物似乎刚醒,欲垂欲开。花盆由于多日不移,盆底与地面的缝隙里已冒出了新绿。荷叶(盆植)上还有几颗珍珠在滚动着,似乎在玩“警察捉小偷”的游戏。

还未走出小巷,就听见从市场传来的喧闹声。看!这鸡蛋被动作娴熟的“主人”在铁板边缘磕破,蛋黄和蛋清争先恐后从蛋壳里一涌而出,因后悔而在炽热的铁板上发出了“嗞嗞”声。在看这被拉长了的面粉,被无情的小贩丢进了滚烫的油锅,这被拉长了的面粉因不愿受束缚,在油锅里挣扎着、翻滚着。最后小贩实在看不下去了,把它从油锅里拣了出来,唉,这油条太固执了,因挣扎、翻滚而留下了永远的“疤痕”。

走出热闹的市场,上了大路。最近因修建brt而使得路上尘土飞扬。一辆汽车疾驰而过,车子是走了,但是留下来的是漫天的尘雾。人们为了不让这嚣张的尘土进入体内,不由得用手遮住嘴和鼻。

进入校园,看见许多骑车的同学推着自己的自行车,把它停在指定地点。为了不让它进看守所(被扣的车停放处),都把车子锁得牢牢地。我想:这下车子该不会再担心离开主人了! 紧张的一天学习由此而始。

我就是一道风景试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,

而是如苍鹰一般不停地翻飞盘旋,执著的追求。试试看——不是面对峰回路转,杂草丛生的前途妄自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。使自己的人生与众不同,成为一道亮丽的风景线。大多数人总想最好舒舒服服就能取得成绩,最好不流汗就能登上事业的顶峰,不少人还在做着这样的白日梦。宋代的王安石有句名言:世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。朋友,不要在平地观望了,到“险远”处去寻求“奇伟、瑰怪、非常之观”吧。苏轼——宋朝最负盛名的大文豪,因**被贬至黄州挂个闲职,他对神宗失望了,对仕途失望了,对友谊失望了„„然而东坡挺过来了,于是我们看到了两篇(前后)《赤壁赋》的诞

生,我们听到了那“大江东去浪淘颈的千古绝唱,还造就了一颗坚强的心。勇于并善于表现自己是当代青年应该具备的一项素质。无必要的谦虚反而是懦弱和虚伪的行为。毛遂自荐,成就了人生;王勃路经腾王阁,毫不推辞,一挥而就,写下了四座惊叹的美文《腾王阁序》,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,渔舟唱晚,响穷蠡之滨„„”这些精彩语句,使得他在文学史上占有光辉的一席。不要看轻自己,不必自怨自艾,世间很少天才,更少有十全十美的人,只要你有一技之长,你就可能在这方面胜过别人,相信自己,是对自己的充分肯定,是对自己能力的认同。一个连自己都不相信的人,又能相信谁呢?当自己有着清醒理智的认识时,就应当“走自己的路,让别人说去吧。”中国女排主教练陈忠和在当初改组女排时压力很大,阻力很大,许多人劝他以“保险”为好。然而,她(他)力排众议,相信自己,启用冯坤等新将,最终改组成功,夺回了失去17年的奖杯。假如他当初采取别人的建议,那金灿灿的奖杯如何能捧回来?正是在关键时刻相信自己,陈忠和取得了骄人的成绩。被称为“火焰”和“天才”的画家——梵高在他绘画时期白天从早到晚工作14-16个小时,经常忘掉喝水与吃饭,利用一切尽可能的机会画画,他深知对艺术家而言,平时只是播种,收获却在未来,因此他拼命工作,追赶时间,创作了不朽的名作《向日葵》、《吃土豆的人》。我常对自己说,也许自己不可能超越别人,但要不断地超越自己,因为人要活出点风格,因为自己本身就是一道风景,有憧憬、勇敢、自信、追求,这已足够了。人不能希望得到太多,因为那样也会失去太多。因此我将把握好自己的人生,走好自己脚下的路,用奋斗的汗水挥洒自我,给所有爱我的人和我爱的人一个满意的答覆(案),让心灵无憾无悔。因为,自己就是一道风景。我没有倪萍那迷人的笑容;没有宋丹丹的幽默机智;没有邓亚萍健康的体魄;没有骄人的成绩;没有惊天动地的业绩,我只是芸芸众生中的一员——一名普通高中生。我知道,人活着,可以没有高大的身躯,但不能没有宽大的胸怀;可以没有富贵高官,但不可没有远大的志向;可以没有超人的智慧,但不可没有勤奋的毅力;可以没有娇人的容颜,但不可没有火热的情怀„„因此,在这段求学生涯中,我把自己藏身于书山题海之中,约a、b、c作伴,同x、y、z共游。渴望汲取丰富的营养,来填充我那干瘪的知识口囊。我常对自己说,也许袭击不可能永远超越别人,但要不断的超越自己

其实,在我们的身边,那些看似微不足道的人,往往能为我们编制出一道壮丽的风景。——题记

早晨,我睡得正香。突然,一阵嘈杂的声音响了起来。我顿时被惊醒了,很不耐烦地走出门外,想一看究竟。谁知,我刚走出门外,一个人便朝我冲了过来,差点没将我撞倒在地。 “老虎”很生气,后果很严重。我连忙质问他:“你干什么?是不是后面有一头狮子在追你呀?”他不好意思的挠了挠头,抱歉的说:“我不是故意的,希望你能原谅我,对不起呀!”我见他如此诚恳的道歉,心中的怒火被浇灭了一大半。于是,我摆出一副宽容,不在意的样子,友好地原谅了他。

我开始打量起这个人,我发现,他好像是隔壁邻居家帮忙的小工,年纪与我相仿。我想,他还这么小,便开始工作了,实在是太可怜了。正当我对他感到同情时,他对我说:“如果没有事的话,我就走了。”望着那愈来愈远的背影,我不由叹息一声,走进了家中。 这样过了一段时间,邻居家的修工作就快完成了。我对此很开心,因为邻居家每天装修不但一大早便开始,而且很晚才结束。整天吵吵闹闹的,害得我都有些心烦意乱了。现在,装修快结束,耳根总算可以一片清净了,能不乐吗?

又过了一天,当我正在悠闲的看着电视时,墙后突然传来一阵声响,然后接着一阵,又椄着一阵。我心想:不对呀,邻居家的装修在结束了,怎么会有这么大声响?

好奇心驱使我出大门一看。咦?一个人正鬼鬼祟祟在我家墙上做着什么事。仔细一看,这个人不是别人,正是上回撞我的那个人。我疑惑地皱起眉头,问:“你是?你在干什么?”那个人听到我的声音,转头一看,微笑地说:“是你呀?我看你家墙上有一个小洞,便帮你补上去,你不会介意吧?”听到这番话,我连忙感激地说谢谢,说完便以优势为借口告辞。 当我正要关上大门时,他又急匆匆地跑了过来,气喘吁吁地说:“你刚刚走时太匆忙,把房钥匙丢在地上,快拿去吧!下次别太粗心了,这么贵重的东西被别人拿走就危险了!” 看着他那淳朴的笑容,我顿时被感动了。感谢他的拾金不昧,感谢他的淳朴老实,跟感谢他给予了我一串人生的钥匙。是他的善良,编织出我人生最壮观的风景线! 答案《弟子规》有感 宽限紧用功功夫滞塞通《弟子规》句句看似普通句子却引起我同寻常遐想 句意思:制定读书计划时候妨宽松些实际执行时要加紧用功严格执行懈怠偷懒 日积月累功夫深了原来窒碍通困顿疑惑地方自而迎刃而解了 草草而看段文字好像讲述关于制定读书计划方法及事情细细品味下去句说得应该 读书时候抓紧时间要胡思乱想要专心致志答案明确:又何抓紧时间呢 让我想起句书非借能读也意思书借来会认真地读会抓紧时间去读而反之本书借来心理暗示会告诉:借来要还要抓紧读自而 会提高阅读效率样结往往把自己买来书束之高阁上面布满灰尘难道正确 还有许多同学遇 困难假思索地去问别人也好习惯应该遇惑而思得则问 文学 要靠聚沙成塔般积累想步登天只沙上建塔徒劳无功 让我们学《弟子规》、品《弟子规》、仿《弟子规》、行《弟子规》

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