论文题目：多中心治理视角下湖南老司城文化遗产保护研究
摘要：世界遗产凝聚着千百年来人类与自然和谐相处的智慧,是十分罕见且无法取代的财富。伴随着世界遗产地旅游活动的开发,一些盲目的建设和缺位的管理使得世界遗产遭受破坏,因此加强对世界遗产的保护具有重要性与紧迫性。老司城是我国目前西南地区保存较为完整、城址规模最大的土司遗存,在2015年被列入《世界遗产名录》,成为中国第48个世界遗产。作为湖南省唯一的一处世界文化遗产,老司城的保护工作受到政府、社会与学术界的极大关注。通过对老司城的文献查阅以及实地调研,笔者发现随着老司城旅游开发进程的加快,政府和市场、社区多元主体都对当地文化遗产进行了保护,形成了文化遗产保护的多中心治理格局。但由于世界遗产保护的复杂性,在老司城文化遗产保护中还存在政府治理失灵、市场治理失效、社区发育不成熟以及各主体间存在矛盾等问题。基于上述问题,本文依据多中心治理理论提出明晰政府、市场与社区各主体的角色定位、提升多中心主体的保护能力,并构建多中心治理的冲突解决机制来优化老司城文化遗产保护的工作。对多中心治理视角下的湖南老司城文化遗产保护进行研究,不仅可丰富文化遗产保护研究成果,也可为当地遗产保护提供新的方案,以期实现当地文化遗产的可持续发展,并为其他地区文化遗产保护提供有益借鉴。本文主要分为绪论、正文和结语三个部分。绪论部分主要介绍了研究背景及意义,阐述研究内容与方法,说明本文的创新点。正文分为五章,第一章阐述了本文的相关概念及基本理论。第二章简要介绍湖南老司城概况、当地文化遗产以及遗产的管理情况。第三章分析多中心治理视角下的湖南老司城文化遗产保护,明晰多中心治理视角下的文化遗产保护主体、文化遗产保护措施以及文化遗产保护成效。第四章分析多中心治理下老司城文化遗产保护存在的问题。第五章在前文研究基础上,提出多中心治理下湖南老司城文化遗产保护优化对策。最后,结语部分简要概述了本文研究的结论以及未来研究的方向。
关键词：老司城;多中心治理;文化遗产保护
学科专业：文化资源与文化产业
中文摘要
Abstract
绪论
第一节 研究背景与研究意义
一、研究背景
二、研究意义
第二节 国内外研究现状
一、多中心治理理论研究现状
(一) 国外研究现状
(二) 国内研究现状
二、世界遗产管理研究现状
(一) 国外研究现状
(二) 国内研究现状
三、湖南老司城文化遗产保护研究现状
(一) 老司城土司文化研究
(二) 老司城遗产保护与开发
第三节 研究内容与方法
一、研究内容
二、研究方法
第四节 研究创新点
第一章 相关概念及基本理论
第一节 文化遗产与世界文化遗产
一、文化遗产
二、世界文化遗产
第二节 多中心治理理论
一、多中心治理理论的含义与内容
(一) 多中心治理理论的含义
(二) 多中心治理理论的内容
二、多中心治理理论与文化遗产的契合
第二章 湖南老司城文化遗产现状及管理概况
第一节 老司城概况
一、建设沿革
二、遗址概况
第二节 老司城文化遗产概况
一、物质文化遗产
二、非物质文化遗产
第三节 老司城文化遗产管理概况
一、老司城文化遗产管理体系
二、老司城文化遗产管理特点
第三章 多中心治理视角下湖南老司城文化遗产保护现状
第一节 文化遗产保护的主体
一、政府层面
(一) 老司城遗址管理处
(二) 司城村村民委员会
二、市场层面
三、社区层面
(一) 遗产地村民
(二) 高校与协会
第二节 文化遗产保护的措施
一、政府层面
(一) 制定遗址保护规划和保护条例
(二) 加强老司城文物遗址本体保护
(三) 开展学术交流及社会科普活动
二、市场层面
(一) 拓展对外宣传范围
(二) 引入非遗展演活动
三、社区层面
(一) 共建实践基地
(二) 加强行业指导
(三) 成立妇女协会
(四) 村民自发传承
第三节 文化遗产保护的成效
一、遗产地文化认同得以强化
二、村民公共精神得以培育
第四章 多中心治理视角下湖南老司城文化遗产保护存在的问题
第一节 政府治理失灵
一、管理主体职能的交错
二、公共服务职能的缺位
第二节 市场治理失效
第三节 社区发育不成熟
一、村民自治能力不强
二、社会参与程度较弱
第四节 多中心主体间存在矛盾
一、社区与政府的矛盾
二、社区与企业的矛盾
三、政府与企业的矛盾
第五章 多中心治理视角下湖南老司城文化遗产保护优化对策
第一节 明晰多中心主体的角色定位
一、政府扮演服务者角色
二、市场扮演参与者角色
三、社区扮演主导者角色
第二节 提升多中心主体的保护能力
一、政府层面
(一) 明晰管理部门权责
(二) 强化公共服务职能
(三) 完善服务者功能
二、市场层面
(一) 提升盘活文化遗产的主动性
(二) 强化保护文化遗产的责任感
三、社区层面
(一) 提升村民自治能力
(二) 加强培育社会力量
第三节 构建多中心治理的冲突解决机制
一、建立地方公共论坛
二、健全相互监督体系
第六章 结论与展望
参考文献
附录1: 实地调研情况说明
附录2: 访谈提纲
致谢