第一篇：齐心协力促发展范文
多措并举谋招商齐心协力促发展
——某县2012年招商引资工作纪实
全市招商引资工作会后，某县县委、县政府以此为契机，迅速行动，立即召开了全县目标责任考核暨项目建设与招商引资工作表彰动员大会，就进一步加强招商引资工作，积极推进项目建设进行了全面安排和部署。截至目前，全县共落实招商引资项目80个，续建项目30个，新建项目50个，实现合同、协议引资38亿元，落实到位资金15亿元，其中省际到位资金6亿元，分别完成市上下达目标任务的54.7%、38.8%。在谋招商促发展上，做了以下几个方面的工作：
一、制定措施政策，优化投资环境。
一是根据市委、市政府《关于积极承接产业转移进一步加强招商引资工作的决定》，制定出台了《某县进一步加强招商引资工作的意见》，明确了县上的招商引资优惠政策，招商引资奖励办法和考核奖惩机制。
二是为了加强招商引资项目管理，结合县上实际制定出台了《某县招商引资项目管理办法》，明确了项目管理机构和职责，从项目信息捕捉与管理、推介和申报预审、洽谈和审核、签约和推进、管理和服务等六个方面进行了明确和规范。
三是为了全面推进招商引资项目落地建设，制定了《某县招商引资联席会议制度》，通过定期不定期的召开联席会议，研究审定全县招商引资工作的重大决策和部署以及参与重大经贸洽谈活动，突出解决项目落地建设中存在的困难和问题，推进
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项目落地建设。
二、强化招商任务，加强考核奖惩。
一是根据《某市招商引资目标任务考核办法(试行)》，结合县上实际，制定了《某县招商引资目标任务考核办法(试行)》，进一步强化了责任，细化了考核办法，明确了考核奖惩。
二是从今年开始，某县县委、县政府将进一步提高招商引工作的考核分值，由以往的8分提高到16分，占年终目标任务考核的16%。对超额完成招商引资任务的镇、部门和单位给予加分和重奖，对完不成招商引资任务的要实行一票否决，取消单位和个人的评优资格。
三是明确目标任务，实行自我加压，将市上下达县上到位资金30亿元，省际到位22亿元，引进外资100万美元的任务，提高到落实到位资金45亿元，省际到位32亿元，引进外资200万美元，并以某办发[2012]14号文件将目标任务层层分解细化到县政府所有部门、各镇以及县委各部门，切实做到人人肩上有担子、个个手头有任务。
三、提高招商经费，充实招商力量，加强干部培训和队伍建设。
县财政将招商引资宣传推介、项目包装、洽谈对接及引资奖励经费由以往的100万元预算提高到500万元，确保全年招商工作顺利开展;县人社局迅速在全县范围内选调能力强、素质高的3名工作人员充实到县招商服务局工作;县招商服务局协调县人行，争取到环境好、位置佳的办公场所确保招商工作
有序开展。同时，县招商服务局联合相关单位，采取集中培训、聘请专业人员讲授与自学等有效手段，让招商干部进一步解放思想，开阔视野，提高干部队伍的政治素质、业务能力和工作水平，为推进招商引资工作提供强有力的人力资源保障。
四、精心谋划筹备，实绩打赢西洽会。
一是即时动员，迅速安排部署。3月8日，市上召开第十届洽谈会分团筹备动员会后，县政府副县长即主持召开了某县参会动员会和洽谈会筹备工作汇报会，对某县分团筹备工作提出“圆满、实效”的明确要求，对洽谈会相关工作做了全面的安排部署，各部门立即行动筹备西洽会。
二是制定有效方案，夯实部门责任。按照“策划要求实，办会要务实，成果要落实”的总体要求，我们制定了某县分团筹备工作方案、某县文化旅游专场推介会暨招商引资项目签约仪式实施方案等文件。特别是针对“洽谈会”招商引资工作实效实绩的要求，全面而详实地制定了“第十届洽谈会某县分团投资促进和宣传报道工作方案”，将寻求有效商机452条，对内对外宣传120条和参加各场次投资洽谈会等工作任务明确化，以求得在家门口取得有效商机签约投资，同时以宣传促进项目推介和投资。最终促进某县经济跨越发展。
三是广泛征集筛选招商项目，精心策划包装项目库。在县内征集筛选对外推介招商项目更新项目库。项目总数达150个，总投资219.3亿元，其中工业类项目60个，总投资101.6亿元，旅游类项目54个，总投资11.6元 ，农业类项目36个，总投资6亿元。同时，重新策划制作《某县投资指南》和《某县宣
传片》，为洽谈会期间的项目推介宣传和投资洽谈活动做好充分准备。
四是主要领导亲自带队，登门拜访邀请客商，洽谈对接项目。洽谈会前，以县委书记、县长为团长，主管副县长为副团长，先后四次亲自带领以招商、工信、国土、旅游、农业、两个园区和县内部分民营企业负责人为成员的专题招商小分队，前往四川、重庆、安徽、湖南、广东、福建等地，并专程参加了第某届中国厦门国际某某展览会。洽谈对接了某县重金属深加工、新型材料研发、旅游产品开发、蔬菜深加工、现代休闲农业等一大批适合某县资源、区位、气候等优势的45个项目，总投资70亿元。其中，与香港某公司签订某县新型太阳能光电池产业项目，总投资8亿元;与台湾某公司签订休闲农业示范园区建设项目，总投资8亿元;4月15，由全国工商业联合会牵头，副会长某某将带领县商会企业负责人来我县全面考察我县综合开发利用。这些项目的签约和落地必将为我县工业转型升级奠定一个良好的基础，成为某县财政收入又一个新的增长点。期间，某县还与某市某区本着“平等自愿、互惠互利、优势互补、共同发展”的原则缔结为友好县区。同时，邀请落实客商50余人，企业28家参加第十六届“洽谈会”，并到某县进行全面考察投资。
五是全力以赴办好某县旅游专场推介会，深层次提升旅游品牌，多角度展示旅游亮点。
在本次洽谈会期间，某县将举办旅游专场推介会，届时将邀请省、市领导和旅行社代表参加本市第一部本土数字高清电
影的开拍及主要演员亮相仪式，针对县上工业、农业和旅游产业发展体系建设，推介一批重点招商项目;当会将与某省城乡建设综合开发公司签订投资11亿元的综合开发项目和投资5000万元纪念馆等19个项目，总投资45亿元。旅游专场推介会的举办会更进一步提高旅游的知名度和影响力，为建设营造良好的营销氛围，确保游客人数稳定在23万人次，旅游综合收入达到3亿元以上。
某县县委、县政府将继续坚持以《关于积极承接产业转移进一步加强招商引资工作的决定》为指南，以本次洽谈会为抓手，采取多种方式，进一步加大招商引资力度，不断提高招商引资成效和项目履约率，多措并举谋招商，齐心协力促发展，努力争取率先走在全市招商引资工作的前列。
第二篇：想方设法谋增收齐心协力促就业
——推荐自治区就业先进集体：疏勒镇党委
疏勒镇位于县城郊，全镇总面积20平方公里，耕地面积4788亩，辖4个村，9个社区，9个站所，2所小学，总人口38216人，其中农业人口12659人。党支部16个，党员471名，“四老”人员36名。近年来，在县委、县政府的重视下，在县劳动和社会保障局的指导下，我们坚持以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，切实加快劳动力资源开发步伐，做大做强劳动力资源开发这一目标和任务，坚持把促进劳动力就业、实现农(居)民增收、提高人民生活水平作为出发点，把扩大就业和转移富余劳动力作为经济和社会发展的重要目标，进一步扩大了劳动力转移规模。经全镇共同努力，我镇的劳动力转移工作取得了一定的成效。
做好劳动力转移工作，确保农(居)民增收
疏勒镇地处城郊，人多地少，人均不足0.5亩耕地，为切实增加农(居)民收入，我们变“劣势”为“优势”，围绕县域经济发展，积极引导农民转变观念，鼓励农民从事劳务输出和二三产业，不断增加农(居)民收入。一是加强劳动力转移就业的培训。到目前为止，全镇共举办修理、美容美发、电工等式培训班8期，人员360人，通过各种培训，使劳动力增强了技能，提高了转移就业的能力，为劳动力转移打下了良好的基础。二是增强二
三产业就业能力。我镇把发展农村二三产业作为促进农村经济和社会发展的重要突破口，通过优化产业结构、加强各项服务，促进二三产业快速发展，增强现有二三产业吸纳农村富余劳动力转移就业的能力。三是大力发展劳务输出产业。我们将实施“383”工程，即“常年劳务输出达到3000人，季节性输出达到8000人(次)，从事服务业达到3000人”的目标，本着使全镇15000多名劳动力人人都有事干，都有钱挣，户均实现劳务收入2-3万元的思想。坚持以劳务输出协会为依托，以“常年输出为主、季节输出为辅”，采取“政府引导、协会组织”的方式，以协会为依托，打造劳务输出品牌。采取政府牵头组织，在外做生意的家乡人组织，亲戚带、能人帮等多种方式，引领农民离开土地、外出打工经商，增加收入。结合县域企业用工需求及县城重点工程、重点项目建设需求，组织劳务输出小分队就近就地就业，从事季节工达到8886人(次)。四是采取多种措施鼓励居民从事服务业。立足于城郊优势，鼓励农(居)民从事餐饮、交通、刺绣等行业，积极协调有关部门给予金融扶持，为28户个体工商户协调小额担保贷款212万元。目前全镇从事服务业人员达6912人。
加强劳务市场建设，促进就业步伐
镇党委、政府充分认识到，做好劳务市场工作，促进就业和劳动力转移，增加农(居)民收入、促进经济发展和社会和谐。一是认真选配了综合素质和敬业精神较强的同志从事劳务市场工
作，并积极组织工作人员参加上级举办的业务培训，使工作人员能够尽快熟悉业务、开展工作。同时，配置了办公场地，并配置了办公设备，为我镇劳动力转移工作提供了良好的办公环境。二是建立健全劳动力转移台帐。为做好劳动力转移工作，我镇认真开展了全镇劳动力情况调查摸底工作。建立了劳动力资源库、富余劳动力基本情况台帐，掌握了全镇劳动力年龄结构、行业结构、转移就业人数、现有技能、所从事的产业、创收等情况，以便有目的、有计划地开展就业培训、指导和服务工作。为做好劳动力培训和就业服务工作提供详实的第一手资料。为进一步规范档案管理工作还认真建立了富余劳动力转移就业台账、劳动力转移工作台账，台账齐全、清晰明了以备查阅。
完善政策，营造良好环境
近年来，我镇下岗失业职工人数上升，其中“4050”人员比例较大，而且大部分人无一技之长、文化层次低、身体状况差、家庭生活困难，在就业竞争中处于弱势。他们如果得不到再就业的机会，可能导致一些家庭子女读书难供养、养老保险难续交、日常生活难保证，由家庭问题引发社会问题。为维护全镇改革、发展、稳定的大局，我镇印发了《关于进一步做好就业再就业工作的意见》、《关于开展帮助“4050”下岗职工实现再就业的通知》等一系列文件，形成了一整套符合镇情，具有操作性的再就业政策措施，为促进“4050”人员实现再就业营造了良好的政策环境。
以上是我镇劳动力转移就业的基本情况。今后，我们将继续坚持就业为民生之本这个理念，以促进农村劳动力就业，实现农(居)民增收为出发点，进一步做好就业培训、职业指导、岗位开发和中介服务等各项工作，与时俱进，扎实工作，努力开创劳动力转移工作新局面。推进和谐社会建设，为我镇的经济建设做出更大的贡献。
第三篇：同心协力促和谐 顽强拼搏求发展
——迎督导评估工作汇报
校长 *** 2011年12月
尊敬的督导组各位领导、专家：
首先我代表龙江**全体师生对莅临我校检查指导工作的各位领导、专家表示热烈的欢迎和衷心地感谢!并诚请各位领导对我们的工作提出宝贵意见。下面，我代表学校把一年来的工作向各位领导和专家作以汇报，不妥之处，敬请批评指正。
一、基本情况
学校现有教学班32个，学生1,855人;教职工167人，中学高级教师44人、中级职称86人; 省市县学科带头人、骨干教师、教学能手共45人。一年来，学校坚持全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，以提高教育教学质量为核心，努力办好人民满意的学校。
二、主要做法及工作成果
一年来，我校按照教育行政部门和督导部门的工作部署，以《黑龙江省义务教育学校标准化建设标准》为引领，全面开展了标准化学校建设和推进工作，各项工作都有长足进步。截止到11月末共获得各级各类奖励212人次。其中**********等41人次获国家级奖;******等10人次获省级奖励;*******等51人次获市级奖励;******等110人次获县级奖励。
1、开展“三师”形象工程，建设专业化教师队伍
《国家教育规划纲要》中指出：教育大计，教师为本;有好的教师，才有好的教育。我校把教师队伍建设放在头等大事来抓，并通过立师德、提师能、修师表活动，塑造“三师”形象，建设专业化教师队伍。
一是开展“争先创佳”活动，进行立师德教育。 我校把《中小学教师职业道德规范》作为师德教育的基本教材，结合“学习型”学校的创建，开展了“学习师德先进典型，争做群众满意教师”主题教育活动，提出了“我爱教育，我敬业;我爱学生，我奉献;我爱自己，我修身”21字警师恒言，同时，学校在教师工作评价、职称评聘、班主任任职等方面实行师德“一票否决制”。
一年来召开了家长会、师德监督员会、学生评教会各两次，主动听取社会各界对师德建设的意见和建议。学校通过开展师德教育涌现出一批先进典型。如闫振英、曹体亮等许多师德先进典型，优秀共产党员*****的先进事迹，分别在龙江电视台“民生新闻”栏目和齐齐哈尔电视台“直播鹤城”栏目中播出，《齐齐哈尔日报》星期刊曾先后三次刊登我校的具体做法，取得良好的社会效益。
二是开展教学练兵活动，进行提师能教育。 学校坚持常年开展教师教学练兵活动，通过“赛、测、讲”等方式提高教师的教学技能。每学期按职称、按年龄开展说课、教案设计和课堂教学大赛;每个寒、暑假结束后都对课程标准、教材、教参等以业务考试的方式检测教师的学习成果;每一青年教师到岗后半年内都要讲2节课。一节是汇报课、一节是名师指导课。通过这些活动的开展提升了教师的教学能力。教师能力的提高，为我校争得了可喜荣誉。广科伟、闫学琴等被评为市学科带头人梯队成员，******在“千名骨干教师传帮带”活动中被评为市级和县级名师，语文组八名教师组成的“致远研修团队”在“万名教师岗位大练兵”活动中获得优胜奖。在县“素质杯”教学大赛中，我校从第一届开始，连续七次蝉联“素质杯”团体总分第一名。
三是开展塑造形象活动，进行修师表教育。 学校完善了“为人师表、育人楷模”活动方案，提出了修师表的核心是教书育人，修师表的方法是言传身教，修师表的行为是率先垂范三项基本要求。把品端身正、语言文明、仪表大方、心理健康、工作纯熟作为修师表教育的五项基本内容。同时提出了教师在学生面前五个做到：即用饱满的情绪感染学生;用赏识的目光激励学生;用广博的知识启迪学生;用勤勉的态度影响学生;用文明的言行教育学生。打造学为人师、行为世范的优秀教师团队，教师整体素质得到提升。
2、加强“三结合”教育，整体构建德育体系
我校认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持以学校教育为主，家庭主动配合，社会监督的管理机制，构建了 “三结合” 的德育体系。
一是强化学校育人功能，发挥“五个作用”。 学校成立了以校长为组长的德育工作领导小组，充分发挥党支部和关工组的指导作用、政教处和团委的管理作用、班主任的骨干作用、任课教师的协助配合作用和学校、家庭、社会的合力作用。学校认真贯彻《中小学班主任工作规定》，突出抓好班主任队伍建设。
二是积极开展教育活动，加强学生思想教育。 学校把德育内容按序列安排，形成了以思想政治课为主渠道，以学科渗透为辅助，以丰富多彩的活动为载体，以社区实践为延伸的教育系列。利用升旗式、重大节日、纪念日活动对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育;落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》对学生进行文明行为习惯、安全行为习惯、生活行为习惯和学习行为习惯“四种习惯”的养成教育;利用体育节、艺术节、读书节等校园节日，培养学生的个性特长，提高学生的审美情趣。学校充分发挥音、体、美教师和特长生的资源优势，成功举办了校园艺术节、体育节。学校的大课间自编排球操在全县运动会上展示，赢得了社会一致好评，学校囊括了县运会的全部奖项。校园体育节开幕式在龙江电视台民生新闻中播出。艺体特长生考入一中公费17人。100多名学生在三独比赛、书画大赛、作文大赛、普通话大赛、教具制作大赛上纷纷获奖，我校学生代表龙江县中学生参加全市首次航模大赛，在150名参赛选手中，取得全市第8名的好成绩，学校获得优秀组织奖。
三是加强德育科研工作，提高德育工作质量。 学校发挥德育科研优势，巩固德育科研成果。从“九五”期间开始，学校一直承担着国家级重点课题的研究与实验。我校题为《发挥德育读本功能，促进学校持续发展》的经验在全国和谐德育思想学术研讨会上做了交流。学校连续三次获得国家级德育研究工作先进实验学校。
3、实现教研培“三位一体”，突出质量的核心地位。
我校围绕《基础教育课程改革纲要》，对教学工作提出了以质量为核心的理念，把教学、教科研和培训三方面工作紧紧联系在一起，突出“质量立校，科研引领”的办学特色，教学质量稳居全县领先位次。
一是狠抓常规教学管理。学校明确提出了以优化教学过程为重点，向45分钟要质量的课堂教学目标。首先是构建了备、授、辅、批、考的教学流程，建立了领导听课、评课等制度，加大检查力度，保证教师每一节课的教学质量;其次是做好各学科质量测查与评价工作，特别是对毕业年级常规教学管理加大评价权重，强化优质优酬，我校的常规教学管理经验多次在全县教育教学会议上做经验介绍。
二是积极推进课程改革。为使教师进一步适应新课程的要求，通过多种形式进行培训，如派教师到外地学习、参加上级业务部门组织的短期和长期培训，2009年以来教师参加上级13种培训，有85人次到北京、上海、哈尔滨、齐齐哈尔等城市参加培训，培训经费远远超过规定的标准。学校立足校本，把教研与培训紧密结合。如开展课改理论讲座和计算机知识与应用专题培训等。
开展学透三本书和练好五项基本技能达标活动，改革传统的备课方式和教案书写方式，由个体到集体，再由集体到个体，充分发挥备课组的集体智慧。我校的同课异构课、实验探究课多次在全县教学工作会议上展示。
三是开发和利用好校本课程。在实施课程改革过程中，各学科开发校本教材10余种，尤其是依托周边社会教育资源，以历史、地理、生物学科为主体，编制校本教材《走进龙江》，使学生了解家乡的历史及风土人情，了解社区的基本情况及功能，了解学校的发展进程及办学理念，使爱国主义这个主旋律在爱我家乡、爱我社区、爱我校园的合弦中得以奏响。
四是特色学科彰显教学个性。英语学科是我校的特色学科，总结出了创设情境学习语言的教学经验。通过举办英语晚会、英语短剧表演、课本剧表演、开辟英语广角、开展英语读书汇报会等活动，激发学生的学习热情，培养了学生听说读写的能力。通过英语组全体教师的努力工作，学校中考英语平均分每年都要高出全县5个百分点。
我校是黑龙江省现代教育技术实验学校，发挥现代教育技术资源优势，加强学科教学整合，又是我校教学工作的一个亮点。目前，我校100%的专任教师能利用计算机把现代信息技术与课堂教学进行整合。特别是与北京101网、北京四中网校、北大附中网等网站实现资源共享以来，教师在信息技术的前沿，不断探索有利于学生发展的课堂教学模式。 历史教师王慧萍借助学校《长征》专题网站所做的学科整合课《长征》获国家优质课奖。我校被评为齐齐哈尔市现代教育技术工作先进单位。
五是积极创建“质量立校，科研引领”的办学特色。 我校遵循教育规律，联系本校实际，虚心学习外地经验，努力创建办学特色。建校以来，教育教学质量始终位居全县同类学校领先位次，究其原因，就是我们始终没有离开依靠科研引领，提高质量的这个根本。“质量立校，科研引领”的办学特色，是我校在正确的办学理念指导下，沿着既定的办学目标和人才培养目标，经过长期办学实践不断总结反思、积累、积淀的结果，是我校的核心竞争力的表现和办学质量的最集中的体现。“十二五”期初学校承担4个市级以上的科研课题的研究工作
其中，在实施课程改革的过程中，广泛实行“主体引导探究法”，把优秀的科研成果引入课堂,直接带动了教学质量的提高。近三年学生中考升入重点高中人数达530人，上线人数735人，600分以上人数431人。各项人数、比例均名列全县第一，连年实现中考双高目标。
在创建办学特色过程中，把校本研修作为一项重要内容。在校本研究工作中，我们做到了“三个坚持”和“两个转移”。“三个坚持”是坚持教学研究从实际出发、坚持以教师为主体、坚持以对教育教学产生的实际效益作为衡量研究成果的根本标准。两个转移是重心下移和目标前移，研究的重心放到课堂上，研究的目标瞄准课改前沿和学科教学最新发展动向上。如围绕改变教学方法这一课题，我们在语文教学中进行了“同课异构”的研究与实践，并总结出了“阅读课教学系列教学法”，在全县教学工作会议上交流并推广。我校被确立为市教育干部培训基地、教育研究基地。
4、发挥“三项功能”，提高管理水平
在不断完善校长负责制的管理体制基础上，学校坚持依法治校，落实各项管理制度，发挥了校长负责、党组织保证监督、教职工民主管理的三项功能，取得了实效。
一是提高领导整体素质，建立良性的运行机制。 我校建立了以学年组与处室办共存，教研组与备课组并重的管理机制，采取了领导权利下放、工作重心下移的策略和校级领导包年组，年级主任全面、全员、全程管理年组，处室主任服务年组的措施，做到横向到边，纵向到底。班子成员决策能力、执行能力、协调能力得到了提升，团结意识、民主意识、服务意识得到了增强，学校整体工作井然有序。
二是坚持以法治校，实施民主管理。
我校严格执行校长办公会议制度，充分发挥党组织的作用，学年内召开教代会。会上议审议通过了《学校章程》和《2011——2014学校标准化建设发展规划》，收到了代表提案11件。学校坚持执行校务公开制度，在评优、职称评聘、考核等教职工关心的问题完全实行政策公开、条件公开，程序公开，结果公开。学校公正、公平、公开办事，教职工口服心服，阳光管理密切了干群关系。我们这届班子主持工作以来，信访投诉为零。
三是落实安全工作责任制，杜绝安全隐患和责任事故。 学校认真贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，突出校长责任制，专职人员和相关人员责任追究制。安全工作组织健全、制度规范、责任明确、各种应急预案齐全，建立安全工作台账。并且利用板报、广播、班团队会、图片展览等形式宣传安全知识。坚持每学期第二周进行安全演练，同时为了保证师生安全，招聘了专职保安。除加强人防外，还加强了技防，我校是全县第一家安装校园监控系统的单位，几十个摄像头覆盖了学校各个角落。实现了学校安全工作零事故。学校连年被评为市安全工作综合治理工作先进单位，被省命名为平安和谐校园。
四是精心打造校园文化，建设和谐校园。
我校合理建设硬环境，在“小”校园里做“大”文章，着力建设绿化、净化、美化和具有文化品位的校园。在旗台下、窗户前、门两侧、厕所旁、大墙外摆放花架花盆，种植草皮，建绿化带。由于科学规划，合理布局使“小”校园里花团锦簇、绿草如荫。在门柱上方精心设计雕塑内容，和平鸽道出了六中人建设和谐校园的心声，展翅高飞的天鹅象征六中人的远大志向。走进学校大门，师生第一眼就会看见醒目的校徽标识。那熊熊燃烧的火炬、那握紧的拳头、笠起的姆指，是六中人精诚团结、昂扬向上的真实写照。
我校软环境建设，突出了传统文化与现代文明相融合，做到一楼一式，一廊一品。综合教学楼以“国学”为主题，用古典文化的精髓熏陶学生的情趣，鞭策学生的行为。这种厚重的文化氛围对师生产生了持潜移默化的影响。实验楼以“走进科学”为主题，用科学家的发明创造激发学生的探索精神和求知欲望。
在精神文化建设上，我们追求的目标是文明健康，和谐向上。学校对建校以来的办学思想进行了梳理，通过教职工代表大会修改和完善学校的办学理念，发展目标和“一训三风”，并把这些内容写进了校本教材，力图使学校教育思想深入人心，成为师生共同的发展愿景，校园言文化建设的主题紧扣校训——崇文尚德，宁静致远。这样的内涵设计营造出校园文化建设的最高境界。
5、合理使用有效资金，积极改善办学条件
一年来，学校先后累计投入50余万元更换了学校大门，购置了幼儿园和小学部的办公桌椅，改建了室内厕所，对各组、处、室、办的办公电脑进行了更新换代，增加了三个多媒体教室，极大的改善了教师的工作环境，提高了工作效能。从安全工作着眼，对北楼雨搭进行修缮，并在雨搭上安装了电子显示屏。修缮后的雨搭既美观又杜绝了安全隐患。
三、存在的问题与改进措施
我校的工作在县委县政府关心支持下，在教育局和督导室及业务部门的领导和指导下，取得了一定成绩，但不同方面还存在一些薄弱环节。
一是部分教学仪器设备配置标准不高。如计算机需要更新，“班班通”建设项目需要努力争取。我校将继续加大投入，统筹规划，分期落实，提高标准。
二是内涵建设不够完善。校园文化建设，特别是环境文化建设还处于刚刚启动阶段，需要进一步提高档次，办学特色水平有待进一步提高。我们要认真研究和虚心学习外校、外地经验，不断创新办学特色，加强内涵建设，提升办学品位。
三是大班额问题还要加大力度进行遏制。我校目前一些班级仍存在大班额问题，随着条件的改善，大班额问题将会得到有效解决。
今天，县督导评估组来我校检查指导工作，我们要认真听取各位领导和专家的宝贵意见，在县委县政府、各级教育行政部门、教育督导部门和业务部门的领导下，认真总结经验，加倍努力工作，为****发展，振兴龙江教育做出应有的贡献。
第四篇：坚定不移跟党走 齐心协力创辉煌
尊敬的各位领导，各位评委：
大家好!今天我演讲的题目是《坚定不移跟党走，齐心协力创辉煌》! 提到XX分行，人们都感叹：服务网点变多了、服务项目增加了、业务办理方便了、服务水平提高了!没错，这的确是中行来宾分行的巨大发展。可是我要问，这发展，缘何而来?
翻阅近几年来XX分行的发展历程，有人说，是开发开放的大好政策成就了我们的发展;也有人说，是城市建设快速发展孕育了我们的发展;还有人说，是项目贷款数额的增加催生了我们的发展……凡此种种，似乎都有道理。但归根结底在于我们始终坚持“追求卓越、诚信、责任、绩效和创新”的发展理念，坚持党的领导。
我们追求卓越和绩效，立志做大、做强。古人云：“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下。”面对人口少、市场小的XX实际，我们中行领导没有畏缩不前，而是从长远发展考虑，致力于“打造当地最好商业银行”，既为我行发展树立了明确的目标，又鼓足了干劲，使全行员工心往一处想，劲往一处使。IT蓝图成功上线、存款余额突破 亿(这个说法要明确)。短短10年，来宾中行就实现了总资产达18.94亿元，是建市初的12.61倍;存款总额18.10亿元是
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是建市初的12.57倍，贷款总额11.20亿元是建市初的10.32倍的创举。
我们追求诚信与责任，客户至上。记得有一位客户代表曾用“安心”、“贴心”和“爱心”来形容对我们服务的感受，说我们用稳健经营赢得了客户的“安心”;用关注消费者需求使客户感觉“贴心”;通过履行社会责任向社会提供“爱心”。这是金融消费者对我们的高度肯定，也是对我们不断进取的鞭策。不管是市场稳定的发展黄金期，还是跌宕起伏的金融危机时，我们时刻保持着客户至上的服务理念。想客户之所想、急客户之所急，从完善制度入手，改进服务渠道、优化服务流程、创新服务手段，服务水平和服务质量迈上了一个新台阶。
我们追求创新，改革为先。从2002年至今，XX建市已经十周年。这十年对于XX市各族人民来说，是开拓进取、书写辉煌的十年;对于XX分行来说，是不断改革创新、勇创佳绩的十年。伴随着XX这座新兴城市的发展，XX分行依托地方党委政府的关心、银监分局的领导、社会各界的支持和广大客户的呵护，始终以支持地方经济建设为已任，推改革、抓创新、促发展，由小变大，由弱变强，存贷款和总资产快速增长，综合竞争实力显著增强。被市政府分别授予“贷款新增贡献奖”和“政府投资项目贷款发放贡献奖”。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。艰苦创业与成功实践，昭示一条真理：“坚定不移跟党走”是我们事业繁荣昌盛取之不尽、用之不竭的“源头活水”!10年来，我们在负
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债业务、资产业务、中间业务上的每一次跨越都离不开党的关怀与呵护。因为有党的指引，我们的一系列改革才进展的如此顺利;因为有党的号召，我们的事业才形成巨大的凝聚力与竞争力;也因为有党的领路，才使我们在风云变幻的竞争中稳操胜券，获得企业效益、社会效益双丰收。
风雨兼程的十年，硕果累累的十年，一切都是过眼云烟，成功属于过去，辉煌属于昨天，而我们的希望在未来，我们的目标在明天，正所谓“风正时济，自当破浪扬帆;任重道远，更需策马扬鞭。”我们将一如既往，坚定不移地在党中央和自治区党委、XX市委的坚强领导下，咬定目标，抢抓机遇，开拓进取，为XX市社会经济建设快速发展而贡献自己的力量。让我们迈着坚定的步伐，紧跟着党，齐心协力共创辉煌!
第五篇：齐心协力谋发展
王 坤
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!
首先感谢各位领导和老师们给我这个交流的平台，再次祝贺2012级联招上线130人。之所以能够取得这么好的成绩，就是因为我们有一个工作敬业、业务水平高的优秀的教师队伍。现在，我们新※※中学成立了，新学校给我们老师们提供更先进的教学设施、设备，更优越的工作环境，同时我们也遇到了新的机遇和挑战。怎样磨合，和谐相处，达成默契，精诚团结、互帮互助、共同管理我们新※※中学的首届学生，我从教务方面谈五点初略看法，不妥之处，请批评指正。
一、要树立大局观念，相互交流，真诚沟通。我们的初一年级是由原小中和原※※中老师合作搭建了12个班，每个班级中都有来自原两个学校的老师;大家以前的工作模式，管理方式都有所差异，彼此不是很熟悉，因此我们在工作中，一定要树立大局观念，以工作为重，不以物喜，不以己悲，相互交流，真诚沟通。请班主任把你对你这个班级管理的思路先告诉你的各科任老师，科任老师把你的教学方式告诉班主任，以达成共识，遇到问题，大家一起想办法，出 1
主意;班与班之间，各班老师也要多交流，多沟通，相互学习，取长补短，互通有无，到达共同学习，整体提高的目的。
二、要灵活课堂教学，培养兴趣，激发欲望。准确把握学生心理特点，灵活的将学生感兴趣的事物联系运用于教学，满足学生学习好奇心，让学生主动参与到知识的形成过程中，激发学生的求知欲望，提高学习的自觉性。要灵活课堂教学，注重5个方面：
1.问题情景设想。创设问题情景可以唤起学生的有意注意，调动思维的积极性和主动性。
2.融洽的师生关系。带着微笑进课堂，把学生当主体，以谈话的方式进行教学，充分发挥民主，创造轻松的环境。
3.利用好教具，运用结合多媒体教学。
4.精心设疑。学起于思，思起于疑。
5.课堂教学多样化。可采取游戏式、表演式、竞赛式和直观式等进行多样化教学。
三、要落实好“六认真”， 强调过程，注重实效。
我着重强调五个方面。
(一)认真备课。教师备好课是上课的前提，是提高教学质量的关键。学校对教师有严格的要求：
1.教师备课前要认真研读《课程标准》、教材，掌握教材体系，制定出切实可行的教学计划，备课要做到“四有五备”，四有即脑中有课标，心中有教材，眼中有学生，手中
有教法，五备即备《课程标准》，备教材，备学生，备教法，备学法。
2.进行集体备课活动。发挥教师集体的作用，在教师个人备课的基础上，学校每周至少组织一次由教研组或年级备课组组织集体备课活动。主要内容：检查本周教学计划的执行情况或教师个人备课情况;研究教法和学法;研究教学目标达成、教学进度等情况。在集体备课中，要充分发挥学科带头人和骨干教师的作用，杜绝下载教案，随便找一个课件等，坚持手写教案和教学反思;教务处每月初对教案进行一次检查并登记存档备案。
(二)认真上课
1.教师必须按课表上课，不得擅自停课，私自调课。上课前教师必须做好准备工作，教师必须按时上课，课堂上不得使用手机，不吸烟，不坐着上课;提倡教师以慈祥的笑容面对学生，以和蔼的目光关注学生，以真挚的情谊打动学生。
2.教学过程中教师讲普通话。力求语言精练简洁，逻辑思维清晰明了，重点突出，难点突破;注重以学生为主体，教师为主导;课堂教学结束后，教师对教学活动进行全程自我反思，书写教学后记。
(三)认真批改作业
1.布置作业定要面向全体学生，有梯度，严格要求学生
按时认真独立完成，培养良好的作业习惯。
2.批改作业要及时、认真、规范。要落上等级、日期，并对作业中的错误及时纠正，要求学生建错题本，收集错题。
(四)认真辅导。辅导要有的放矢，明确辅导对象的需求，讲求实效，杜绝辅导上成自习课。
(五)认真考试和考查。每学期我们有四次考试，两次完时检测、半期、期末;由年级备课组命题，年级组长具体组织，流水阅卷，统分，完时反馈，矫正和整改。
四、教学管理精细化
1. 每月初第一周教案交教导处检查。要求：教案必须是手写详案，备课要点必须完整，教学反思必须填写;跨年级和跨学科的老师必须根据实际学科和年级书写教案。举例，开学计划表必须填写完整;听课常规必须认真听课，并完成听课后的评课，评课要求写出一条优点和两条建议。
2.上课检查有教务处专人查课和行政查课同时进行。
3.用课督导改进教学，督导组成员由校领导，学科带头人，教研组长和部分骨干教师组成，以听课，评课、检查教案、课后交流的形式，达到我们达到最终目的，改进教学，提高质量。
4.用目标责任锁定教学。目标分为阶段性目标和发展性目标，阶段性目标每期期末单科在区排名前达×名，年级内
单科成绩班级间平均分差距超过5-8分。发展性目标包括上联招线人数和报送人数，目标下放到每个年级，每个班每位任课教师。
5.用命题研究质量分析反思教学。本学期各年级组织的就要求老师们命出搞水平的试题，在检测结束之后，深刻分析本班情况，拿出课操作性的措施，及时矫正。
6.用健康荣辱观激励教学：珍惜学校的荣誉，珍爱自身的荣誉。
7.用教研培训指导教学参加本校和进修校的各科培训，提醒各教研组的活动时间：语文、英语每周二下午;数学每周三下午;政治、历史、地理、心理健康课周五下午;物理、化学、生物、劳动周二上午;体育、美术、计算机周三下午。
五、要强化品牌意识，“三新一小”，树立标杆。现在，新※※中的成立，责任重大，意义深远，对于我们学校特别是担任初一老师们，机遇和挑战并存。第一届成绩好坏直接对后面影响较大。逆水行舟，不进则退，我们要强化品牌意识，“三新一小”，创造成绩，要以我们为榜样和标杆，为努力打造成为全区的示范性单办初中作出应有的贡献。
上面讲的，其实大家都知道，在坐的不泛有行家里手，我在这里只是班门弄斧，主要是代表教务处进行强调、重复和提醒。
管理强校，质量立校，三新一小。我相信有区教委的领导、校领导的带领、校各处办的密切配合和各位老师的支持努力，初一年级为新※※中学注入新的血液和希望，将成为新※※中“三新一小”的样板。我们齐心协力，谋求发展，为打造品牌名校，为新※※中学发展共同努力，我们以做一名新※※中学中的一员而骄傲，相信明天更美好!
不妥之处，请批评指正，