第一篇：青春团日活动策划书
＂青春使命＂主题团日活动策划书
一、活动背景
1XX年前，以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命，开启了中国前所未有的社会变革。今天，我们隆重纪念辛亥革命100周年，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋和伟大爱国情操的同时，亦深深体会到了民族赋予我们的使命，国家赋予我们的使命，时代赋予我们的使命——弘扬并传承爱国主义精神!
而作为新时期的大学生，青春朝气的我们更加义不容辞。我支部特策划举办此次“弘扬爱国主义，承载青春使命”主题团日活动，组织成员观看影片《辛亥革命》、参观辛亥革命纪念馆、走进课堂辅导学生，以此发扬辛亥革命精神，弘扬爱国主义，唤醒共青团员的时代使命!
二、活动目的
1、 重温历史，缅怀功勋，牢记使命
活动以辛亥革命100周年为契机，通过观看影片《辛亥革命》和参观辛亥革命纪念馆，支部成员一同重温辛亥革命历程，在缅怀民主革命先驱历史功绩的同时，激发成员的爱国主义情怀，传承辛亥革命精神，增强民族自尊心和使命感。
2、传播知识，奉献爱心，为人师表
作为一名师范生，我们的使命是提升自己，为国家培养出一代代杰出的接班人。我支部通过为初中生辅导生物竞赛知识，一方面可以提高支部成员的技能，为以后走上三尺讲台打下基础，另一方面培养支部成员的责任心，为国家为人民积极奉献的精神。
3、走出校园，拓展知识，开阔视野
本活动让支部成员走出校园，不仅拓展了其固有的知识，将理论与实践联系起来，开阔视野，还提高了成员对外交际，与人沟通的能力。
4、团结协作，交流心得，凝聚人心
活动中成员互帮互助，遇到困难团结协作，增强了对班级的责任感和归属感。活动后支部成员互相交流心得，共享硕果，进一步提高了支部凝聚力。
三、活动主题
弘扬爱国主义，承载青春使命
四、活动时间
xx年10月—xx年11月
五、活动地点
华南师范大学
广州辛亥革命纪念馆
广州市第86中学
六、活动对象
生命科学学院09生物科学4支部全体成员
广州市第86中学初
一、初二级学生
七、 活动内容
part one: 重温历史功绩，唤醒时代使命——观看影片《辛亥革命》
1、革命战事精彩回放
挑选一个支部成员相对空闲的晚上，19：00准时在第一课室大楼放映影片《辛亥革命》。该影片主要讲述了晚清末年，内忧外患，中华民族到了危亡之际，孙中山为首的革命派，决心以革命推翻清政府，建立共和体制。1895到1912年，革命党人先后发动了多次起义，中华民族付出了巨大的代价，最终结束了两千八百年的封建统治，开创了亚洲第一个共和体制，写下了人类社会民主主义的新篇章。成员在观看影片的过程中将会被主人公的精神所熏陶，认识到自身肩上扛起的时代重任，承载着关系祖国未来的青春使命。
2、史实问题抢先答
观看电影后进行有奖竞答，根据影片中出现的历史事实提出问题，抢先回答并答对的成员可获得小奖品一份。
3、观后感你我齐分享
观看影片后支部成员写下所想所感，深刻表达自己的感触与启发，并发表在班级博客上与大家齐分享，影响更多的人去思考时代赋予自身的使命，一同为祖国的发展而奋斗。
附有奖竞答环节问题：
1、自什么时候开始，中国逐步成为半殖民地半封建社会?(1840年鸦片战争)
2、广州起义是谁领导的?最终胜利与否?(黄兴，失败)
3、在广州起义中光荣捐躯的烈士被葬于哪里?共有几具烈士遗骸?(黄花岗，七十二)
4、保路运动是在哪里举行的?(四川)
5、哪个起义打响了起义的第一枪，为革命胜利奠定基础?(武昌起义)
6、武昌起义是在什么时候发动的?(1911-10-10)
7、武昌起义时谁任革命军政府都督?(黎元洪)
8、孙中山就任临时大总统是在什么时候?(1912年元旦)
9、清帝退位是在什么时候?(1912-2-12)
10、“三民主义”指的是什么?(民族、民权、民生)
11、电影中多次提到了革命所谓何事，请问革命是为了什么?
part two: 饱览历史文物，缅怀革命先烈——参观辛亥革命纪念馆
1、活动时间：xx年10月下旬
2、活动地点：广州市辛亥革命纪念馆
3、活动流程：
(1)出发
组织支部成员上午7：00于新体育馆前集合，到正门乘坐b25到达星海学院站，再转乘383路到长洲街办站下，步行280米到辛亥革命纪念馆。
(2)领票
到达目的地后集合成员，清点人数，避免落下，由领票小组到领票处统一领取参观票。
(3)入馆参观
成员人手拿到一票后入馆参观，按照主题《开辟共和新纪元——辛亥革命主题展》和专题《辛亥革命时期的广东名人》《伟人后代的平凡生活——孙婉女士遗物展》的顺序依次到各个展览区进行参观。参观期间支部成员之间互相交流感想，必要时做好笔记，并拍照留念。
(4)聚餐
大约11：30参观完毕，清点人数确保人员到齐后，到纪念馆附近餐馆共进午餐，促进成员间的感情，交流上午游馆后的收获，使成员在活动中团结友爱，进一步增强支部凝聚力。
(5)返校
在轻松愉悦的氛围中结束本次参观之行，按照原路线乘坐公车返回学校。
part three: 发挥专业特长，承载青春使命——初中生生物竞赛辅导
1、活动时间：xx年10月27日起逢周四下午—xx年11月底
2、活动地点：广州市第86中学
3、人员分配： 辅导项目 小组成员 a：生物知识竞赛培训 王曼佳、何金丽、林晓敏、黄晓芳、陈涓、陈曙聪 b：制作生物作品或撰写小论文 莫少波、李健湄、廖伟荣、凌少映、胡烷琦、张微、郑贵芳、黄晓敏、杨晓芳 c：广州市观鸟比赛 张文燕、李婉玲、代玉娜、王洪、肖妍洁、曹萧衍
4、活动内容
各组成员与辅导学生沟通，了解其参加竞赛的内容，摸清学生的知识水平。回校后到图书馆查找相关资料，上互联网搜索素材。
a、c组：(1)分配任务，确定小组内每人辅导的内容部分。
(2)运用ppt制作课件，备好辅导内容，并在小组内先进行试讲。
(3)对试讲内容进行修改完善，确定最终版。
(4)周四下午第三节在多媒体课室轮流给学生上辅导课，课后为学生解答疑问。
(5)对重点内容进行总结归纳，发放给学生便于他们课后复习巩固。
b组：
制作生物作品：(1)与学生探讨确定所要制作的生物作品
(2)指导学生熟知该生物的结构、功能，在心中勾画生物模型的蓝图。
(3)帮助学生寻找合适的材料用于制作，启发他们利用废物，变废为宝。
(4)在学生制作过程中遇到困难时指导他们查阅资料，开动脑筋，解决问题。
撰写小论文：(1)与学生共同商讨确定研究课题，立下实验方案。
(2)修改学生的实验设计，指出其中不严谨或错误的地方。
(3)指导学生进行实验操作，并记录实验数据和实验结果。
(4)指导学生对实验数据的统计与分析，分析讨论实验结果，得出结论。
(5)指导学生如何撰写论文，规范其文字表述和格式，对学生撰写的论文进行修改、润色。
part four: 活动归来话收获，满载硕果齐分享——心得交流会
各项活动结束后举办心得交流会，支部成员谈谈在活动过程中的感受、收获及心得体会，求同存异，在与其他成员的交流盛宴中思想碰撞出更多火花，得到更多启发，扩展思维。最后团支书对本次团日活动做最后的总结与评价。心得总结小组将会上成员们的发言进行整理归纳，形成文字发表在班级博客上。
八、前期准备
1、召开支部大会，确定活动方案
及时将团日活动的通知告知支部成员，发动支部成员积极参与其中并广泛征集支部成员的意见，最终确定活动内容。
2、科学分工
根据支部成员的特长，发挥各人优势，科学地对成员进行任务分配，确保活动每一环节的顺利进行。
3、确定活动时间
调查支部成员的空余时间段，最终敲定活动具体时间，以便更好地开展活动。
4、联系相关单位
在确定活动的地点和对象后，负责外联的同学联系有关合作单位，并踩好点，为活动的顺利进行奠定基础。
5、材料准备
由支部班干讨论决定所要观看的影片，下载该资源。与86中的老师沟通联系，了解生物竞赛的内容，准备辅导资料。
6、借用场地
提前借好观看影片所需场地。
九、工作安排 活动前期 小组划分 工作概况 人数(人) 主要负责人 策划组 对支部成员的建议进行筛选，确定具体的实施方案 3 李婉玲 踩点组 到相关活动地点进行踩点，安排活动路线 3 苏锦权 调查组 调查支部成员空余时间，确定活动开展的适合时间段 1 林晓敏 材料收集组 确定并下载好活动所需影片、收集生物竞赛辅导资料 2 杨晓芳 场地借用组 向相关单位借用活动场地 1 凌少映 活动中期 生物竞赛辅导 现场指导小组 主要负责与86中老师的沟通 2 张文燕 人员安排小组 将同学们进行分组并与86中学生对应分配好 2 杨晓芳 辅导小组 负责给86中的学生辅导相关生物竞赛知识 21 陈曙聪 拍摄组 记录现场画面 2 王洪 观看影片《辛亥革命》 现场组织小组 主持活动并维持现场秩序 3 李婉玲 设备组 准备好观看影片所需设备并确认其正常运行，做好突发状况应急措施 2 邓斌 拍摄组 记录现场画面 2 陈杰绒 参观辛亥革命纪念馆
领票小组 领取支部成员的参观票 1 廖伟荣 现场指导小组 主要负责带领支部成员参观 2 苏锦权 纪律小组 维持现场秩序 3 朱楚君 拍摄组 记录现场画面 2 邓斌 交流心得体会 现场组织小组 组织支部成员对本次团日活动的心得进行交流，活跃气氛 2 李婉玲 记录小组 对支部成员的发言进行记录 3 林晓敏 拍摄组 记录现场画面 2 陈杰绒 活动后期 视频制作小组 用图片形式展示支部风采 2 苏锦权 心得总结小组 对交流会上支部成员的心得进行总结、归纳 2 王曼佳 活动总结小组 对活动进行总结，并撰写通讯稿 2 王洪
十、活动亮点
1、紧跟时代热点，回首历史，展望未来
以纪念辛亥革命100周年为契机，通过一系列活动使成员回顾历史，激发爱国情感，弘扬辛亥革命精神，牢记青春使命，携手展望祖国未来。
2、发挥专业特色，学以致用
发挥生物师范生的优势，运用专业知识为初中生进行生物竞赛知识的辅导，并将师范技能训练应用于实践，做到学以致用。
3、活动丰富，不拘一格
活动分为4个部分，内容丰富，形式不拘一格，重在提升成员的思想高度，并在实践中付诸行动，予以传承。
4、各司其职，群策群力
在整个团日活动中，根据支部成员的特点及特长安排任务，集思广益，群策群力，使全体成员参与其中，各司其职，充分调动了成员的积极性。
十一、风险预测
1、天气问题
查询天气预报，根据活动当天具体的天气情况对活动方案做一定的调整，如更改活动时间等。因活动均在室内进行，如天气不太恶劣带上防雨工具即可。
2、场地、设备问题
可能因时间关系借不到课室，可向学院申请借用生科院一号楼416作为活动场所或更改时间。对于活动过程中可能出现的设备故障，请支部的技术人员事先做好调试，解决问题。准备多一部笔记本电脑和视频播放器安装软件，以备不时之需。
3、医疗问题
活动过程携带晕车药等医药用品，时刻强调安全问题，避免单独行动，成员间互相关照。
4、纪念馆游客过多
由于路途较远，为避免游客过多领取不到参观票，向支部成员说明情况，尽早集合成员，杜绝迟到行为，在纪念馆开馆半小时前到达排队。游馆期间嘱咐支部成员紧跟大队伍，保管好随身物品，注意清点人数。
十二、预期效果
1、争先创优，勇担青春使命
支部成员在纪念辛亥革命的重重氛围中爱国热情高度膨胀，掀起传承爱国主义、弘扬革命精神、勇担青春使命的热潮，争先创优，争当优秀共青团员。
2、了解历史，拓展知识
深入了解了辛亥革命时期的历史背景及革命先烈的伟大壮举，对当时的历史、政治、文化有了一定认识，拓展了成员的历史知识。
3、专业知识技能两提升
在辅导学生生物竞赛的同时，支部成员自身的专业知识进一步得到加强巩固，并在这个过程中查缺补漏，完善自己的知识体系。将师范技能课上所学到的技能予以实践锻炼，并取得进一步的提高。辅导的学生将在生物竞赛中取得不错的成绩。
4、思维扩展，促进沟通
成员在交流过程中充分锻炼语言表达能力，扩展思维。相互了解支部成员的思想动态，促进成员间的沟通交流，加深情谊，有助于支部成员在日常生活、学习、工作中的互帮互助。
5、增强凝聚力，提升荣誉感
在本次团日活动中成员团结友爱，支部凝聚力进一步增强，集体荣誉感提升，达到了团日活动开展的目的。
十三、经费预算 项目 单价/元 数量 小计/元 打印辅导资料 0.1 65 6.5 问答环节小奖品 2 15 30 车费(广州市第86中学) 2 42 84 车费(辛亥革命纪念馆) 2 64 128 总计 248.5 生命科学学院xx级生物科学四支部
二〇一一年十月十五日
第二篇：“青春誓言”户外团日活动策划书
一、活动名称
南京工业大学国际教育学院XX级团日活动
二、活动主题
“青春誓言”
三、活动目的
进入大学之后，我们的生活便不再拘泥于从前的从家到学校的两点一线式生活。其中最大的改变便是陪伴我们最多的人从父母变为了志同道合的同学，而与同龄人一起拼搏奋斗，共享欢乐则是我们现在所最需要和向往的。而出去进行团日活动则是我们用来互相了解与学习的最好机会，同时还可以进一步加紧同学间的联系，增强班级凝聚力，除此之外，还可以让大家锻炼身体，感受大自然，high出属于我们自己的青春!所以我班团支部积极响应了团总支的号召，开展了第一次班级团日活动。
四、活动对象
1.化学(国)1201班全体团员：
2.分团委所下派之委员
五、活动时间
时间：11月24日10:30am—16：30pm
六、活动地点
南京市浦口区老山国家森林公园
七、活动形式
以户外活动为形式开展，具体以团体徒步行进,户外体育竞技，聚餐等形式展开。
八、活动安排
日10：30am，全体参与活动人员在校门口集中，团支书清点人数。大家乘坐包车(共计约100元)，约15分钟可到达老山后大门。
2.约10:50am,全员在后门集合，团支书给大家做安全宣传教育，生活委员负责买票。进后门后不远就是本次活动的临时基地——肖子染的阿姨开的烧烤店。大家把个人物品放置在烧烤店内，留下56名同学帮忙阿姨布置烧烤器具。 3.烧烤店附近有滑草场、空中自行车、定向运动(据说有优惠，暂定10元每人)等活动，大家可以在吃中饭前在这些场所自由活动。
滑草场：与坐雪橇原理相似，把滑草车拉到坡顶，然后人坐在车上向下滑。这项运动对方向控制和身体协调有较高要求，稍有不慎会翻车，但草地较软，翻车也没事。但目前为止未发生过翻车事件。 空中自行车：
:30am，大家以5人一组组织烧烤。肖子染轮流指导烧烤技术。
:00pm，带队上山，去参观简介百鸟园、鬼屋(收费10元)、状元坊等景点。
:30pm，大家下山，在烧烤店门外的草地上玩桌游(三国杀、真心话大冒险之类)。团支书组织团支部等人开会，商议收尾工作(PPT，视频，照片，新闻稿)分工及上交日期。会后大家继续自由活动。
:30pm，团支书组织全体乘公交车返校(60
8、60
9、6
10、611均可)。
九、活动意义
对个人：对个人来讲这不仅是一次秋游，一次玩乐，更是我们每个人在大学生活中最丰富多彩，最不可或缺的一次经历。而我觉得其中让我印象最深的就是5个人围坐在一起吃烧烤。我们大家都是没有一点烧烤经验的，旁边也没有人知道我们怎么烤，所以这样一切只能靠我们自己来想办法。我们五个人围在炉子边，一起动手，一起享受。当我们油加多的时候，炉子里会冒出黑烟，我们就赶忙拉着大家往后退;当我们翻动不及时的时候，我们就会烤出糊的，大家便面露苦笑的把它扔掉;当有人因为不小心碰到炉子而被烫的叫起来的时候，我们都会第一个冲过去问他有没有事;当我们中间有人因为东西没烤熟或东西不够吃的时候，我们都会第一个把自己的食物送上去......这其中的酸甜苦辣只有我们自己心里清楚，正所谓“有福同享，有难同当”。所以我觉得对我个人来说，它让我们感受到我们不再是原来家里那个被父母宠坏的独生子女，而是大学家庭里相亲相爱的一员;它让我们知道在大学中光靠一个人的单打独斗是不够的，更重要的是大家的团结与合作;它让我们明白只有付出才会有回报，天上是不会掉馅饼的。
对班级：此次活动使我们化学1201班级开展的第一次外出集体活动，它让我们班级里的每个成员都参与其中。让原本就活泼开朗的同学更加自信，让原本内向的同学也能充分融入到这个大家庭中。它不仅可以加深我们对彼此的了解，还可以充分提高班级凝聚力，这也为我们之后在班级的共同学习与开展活动奠定了坚实的基础。
十、针对突发事件的对策 1.恶劣天气：
若遇到刮风下雨等恶劣天气，本次活动将延期，并由团支书提前通知各参与人员。 2.安全问题：
例如吃坏东西拉肚、坐车晕车、上下山时滑倒等。生活委员负责购买相关药品。若伤势过重，直接打120。 3.人员安排： 前期工作安排： 经费预算： 策划书：
联系包车、烧烤场地： 后期工作安排： 后期总结： PPT： 视频： 照片： 策划书：
十一、活动经费预算
本次活动预估人均80元左右，实收100元每人(包括来回的包车费，门票，午餐费等)，共计2300元。
第三篇： “青春点亮行动”团日活动总结书
团 日 活 动 总 结 书
××学院团委 2014年3月26日
0
目 录
一、活动策划
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 (一)活动背景„„„„„„„„„„„„„„„„2 (二)活动主题„„„„„„„„„„„„„„„„2
(三)活动目的„„„„„„„„„„„„„„„„2
(四)活动人员„„„„„„„„„„„„„„„„2
(五)活动时间„„„„„„„„„„„„„„„„2
二、活动实施„„„„„„„„„„„„„„„„„3 (一)活动前期„„„„„„„„„„„„„„„„„3 1.宣传工作„„„„„„„„„„„„„„„„3
(二)活动中期„„„„„„„„„„„„„„„„„3 1.点亮激情„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.三走活动„„„„„„„„„„„„„„„„4
(三)活动后期„„„„„„„„„„„„„„„„„4
三、活动总结„„„„„„„„„„„„„„„„4
(一).前期工作总结„„„„„„„„„„„„„„„„5
(二)宣传工作总结„„„„„„„„„„„„„„„„5
(三)活动开展阶段总结„„„„„„„„„„„„„„„„5 1.活动流程„„„„„„„„„„„„„„„„6 1.活动组织工作„„„„„„„„„„„„„„„„6 1.活动展望„„„„„„„„„„„„„„„„7
(四)活动内容总结„„„„„„„„„„„„„„„„7 1.点亮激情„„„„„„„„„„„„„„„„8 1.三走活动„„„„„„„„„„„„„„„„9
(五)活动不足„„„„„„„„„„„„„„„„9
(六)活动效果„„„„„„„„„„„„„„„„10
一、活动策划
(一)活动的背景
2013年10月底，共青团河南省委正式启动实施“河南共青团青春点亮行动”， 点亮团干部理想信念、点亮团员意识、点亮普通青年人生之路、点亮青年典型正能量、点亮团组织活力。为响应团省委的号召，我院积极开展了以“青春点亮行动”为主题的团日活动。通过多样的活动形式，鼓励同学们走出教室,积极锻炼身体,点燃青春正能量。
(二)活动目的
1.此次活动主要是提高共青团的吸引力、凝聚力，点亮信念、点亮团员意识、点亮青年人生、点亮青年正能量、点亮组织活力。
2.通过观看励志电影激发同学们对人生的思索，寻找自己的人生方向。 3.燃放运动热情，传递青春正能量。同学们通过运动感受生命的力量，挥洒属于青春的汗水。
4.通过各项活动的开展，促进同学们之间的感情，营造和谐班集体，增强班级凝聚力。
(三)活动人员
××学院全体学生
(四)活动时间
2014年3月15日—2014年3月25日
二、活动实施
(一)活动前期 1.宣传工作
2 ◆宣传部利用展板、微信平台等多种渠道宣传“青春点亮行动”团日活动的主要内容，使各团支部对本次团日活动有所了解。
◆由组织部通知各班团支书，开展“青春点亮行动”团日活动，积极准备，认真对待。
◆寻找我们身边的优秀团员，树立正确的价值观和人生观。
(二)活动中期
1.点亮激情 ◆“爱读书，爱生活”：
各团支部建立“图书角”，汇集班级内部资源，共同学习，通过读课外名著提高同学们自身的修养以及思想的高度。 ◆“幸福人生”：
各团支部组织观看《当幸福来敲门》，点亮同学们在学习、生活上的信念，传递青春正能量。(注：影片由各团支部自主准备。) ◆“青春的纪念册”：
各团支部收集本次活动中的照片或者以往班会的照片，制作成班级纪念册。(注：可以是电子版发放给各位同学，有条件的班级可以将照片洗出来集成班级纪念册并发放。)
2.走下网络、走出寝室、走向操场 ◆“爱眼活动”：
由各班班委引导，组织全班同学在课间做眼保健操，关爱我们的心灵窗口。(注：时间由各团支部自行选择，背景音乐由组织部提供，前期各班班委必须自主认真的学习眼保健操，届时开展活动时起到模范带头作用)
3 ◆“操场小聚会”：
由各班团支部自主组织，晚上空余时间把同学们从网络上，宿舍里拉到操场上，可以开展真心话大冒险等娱乐节目。 ◆ “燃放运动热情，传递青春正能量”：
由各团支部统一组织，可以在操场开展各种体育类比赛，例如篮球赛，羽毛球赛等。(注：要求是班级集体项目，各同学无特殊情况不得缺席，让激情传递给每一位同学)
(三)活动后期
1.活动结束后各班团支书上交一份团日活动总结书。
2.统一收集各班在活动期间各类照片，挑选一些有积极意义的照片着重在微信平台或新浪微博上进行宣传。
3.各班活动后期的宣传工作一定要做好，将“青春点亮行动” 养成一种习惯，时时刻刻要求自己不依赖网络，不窝在宿舍，让自己成为一名由里到外健康的大学青年。
三、活动总结
(一)前期工作的总结
1.主题确定工作
本次团日活动是由校团委拟定活动主题，由院组织部进行总策划与组织实施的。以班级为单位，各个团支部具体开展实施由组织部策划的活动，自主决定活动具体形式，自主选择地点开展本次团日活动。 2.活动策划工作
各团支部根据院组织部提供的总策划，结合本班特点写出一份具体的活动策划书，并积极准备开展。
(二)宣传工作的总结
1.由于活动方案的确定时间相对较早，本次团日活动准备时间充足，各团支部动员本班学生到位，使得活动效果较好。
2.活动的宣传工作较多，通过展板、微博平台、微信平台和飞信的方式向大家讲述了活动的重要性及意义。由于注重宣传，并且加大了宣传的力度，使的本次活动的宣传取得了良好的效果。在以后的活动中，一定要注意宣传力度的把握，在选择宣传方式和时间段等方面综合考虑，确保宣传到位，加强各个团支部对团日活动的了解。
(三)活动开展阶段的总结
1.活动的流程
3月8日——3月12日
准备阶段 ; 3月13日——3月24日
开展阶段 ; 3月25日——3月28日
总结阶段 。 2.活动的组织工作
活动开展过程中能够按照活动策划进行实施，在活动开展的过程中，通过班委和同学们的配合，使得整个团日活动圆满完成。在以后的工作中会采取一些有可实施性，趣味性的方式组织同学们进行活动，使得整个活动的效果得到不断的加强。
3.活动展望
青年是祖国的未来、民族的希望。共青团员是中国共产党的后备军，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的主要力量，是实现中华民族伟大复兴，实现中国梦的主力军。因此点亮团员意识、 5 点亮青年人生、点亮青年正能量具有重要的意义。
希望通过此次活动能点亮同学们的人生信念，激爱国热情，传递青春正能量。
(四)活动内容总结 1.点亮激情
◆“爱读书，爱生活”活动
我院各班开展了“爱读书，爱生活”活动，并组织建立班级图书角，汇集班级内部资源，共同学习，通过加大阅读量，提高同学们自身的修养以及思想的高度。
11物二团支部根据此次团日活动主题开展了相应的活动。团支书在班会上为同学们讲述了创办班级图书角的深刻意义，动员每位同学将自己闲置的书籍资料整理记录，整合成excle表格，分享在群共享里，以供全班同学使用。班级图书角的建立不仅充实了同学们的文化生活，也充分发挥了闲置书籍的作用。同时为了更大范围地方便同学们的学习和考试，有些团支部图书角开辟了视频讲义、PPT讲解等各种课件和辅导资料。
6 ◆观看电影《当幸福来敲门》
我院各个团支部都观看了电影《当幸福来敲门》，在观看电影的过程中同学们体会了主人公可悲的境遇、在逆境中挣脱命运，成功打造自己梦想的事迹。但是同时也坚定了自己要奋斗青春、点亮青春激情，在大学期间充实自己、培养技能、工作之后努力寻求自己梦想的态度。这也达到了我们开展团日活动传递青春正能量的思想目的。 2.走出教室、走下网络、走向操场
◆“爱眼活动”
眼睛是心灵的窗户，但是当代大学生长时间宅在宿舍留恋于网络，经受网络的电磁辐射，时常忘记放松眼睛，使得大学生的视力普遍都差。为了引起同学们对保护眼睛的重视，我院特组织同学们观看眼保健操视频学习最新版本的眼保健操，学习之后在课间带领同学们做眼保健操。在做眼保键操的过程中，同学们态度认真，基本动作到位。在不断的坚持中，养成做眼保健操的习惯，爱护眼睛从现在做起。
◆ “操场小聚会”
在晴朗的白天，在凉爽的晚上，各团支部组织同学们走出教室、走下网络，来到操场举行操场小聚会。在聚会中交流学习经验，畅谈梦想，聚会过程中还开展许多操场小游戏，机器人木头人、爱的抱抱、猫捉老鼠等各项活动，通过户外活动，不仅拉近同学之间的情谊，也
7 减少了同学们在网络上的时间，使得我们的生活，更加健康美好。
◆“燃放运动热情，传递青春正能量”
我院各个团支部都在操场上举办了篮球比赛、放风筝比赛、乒乓球等多项体育运动，在运动中释放汗水，在运动中感受生命的激情。青春在于运动，生命在于运动，运动既强健了同学们的体魄，又释放了学习和生活上的压力。在体育锻炼过程中，通过同学之间的配合和交流，加深了同学们之间的感情，增强了班级的和谐。
4、青春纪念册
我院各支部建立青春纪念册，记录团日活动的进行，记载同学们的笑脸和青春的记忆。班级班委将团日活动中收集到的照片和视频以及之前各项活动中的照片整理成册，做成班级的青春纪念册，并上传班级QQ群相册，供大家下载，留作纪念。
(五)活动不足
根据各班团日活动召开状况特将此次团日活动的不足之处总结如下：
1、由于此次活动项目较多，各团支部活动安排不够充足，使得有些活动开展不全。
2、少部分学生由于选修课、体育训练等原因未能全程参加团日活动。
3、部分团支部活动总结书写的不规范，没有严格按照要求进行，但是大家活动的热情值得肯定，活动形式也有所改进。
这些问题我们将在组织部与各个团支部团日活动总结会上提出，
8 在今后的工作中不断纠正这些不足，同时也以此为鉴，发扬此次活动中的优点，改正其缺点。
(六)活动效果
各团支部通过举办本次团日活动，使得同学们在“青春点亮行动”活动过程中尽情放松自己，收获了快乐。在各团支部的图书角里，部分同学们养成了爱读书、爱生活的好习惯;在眼保健操的活动中，同学们养成了爱眼护眼的好习惯;在操场体育锻炼的活动中，同学们放松了心情，释放了压力，锻炼了体魄。
××学院团委
××年××月××日
第四篇：青春给力团日活动策划书
皖西学院应用数学学院
“青春给力，轻舞飞扬羽毛球赛”策划书
一、 活动主题
“青春给力，轻舞飞扬”
二、 活动背景
同学们不注重加强体育锻炼，运动量小，学生身体素质普遍
不高，同学们课后交流较少。
三、 活动目的
生命在于运动，美丽更在于运动，通过此次羽毛球赛来丰富
同学们的业余生活，强身健体，增进感情，促进同学们之间的交流。发扬拼搏进取的精神，展现本班良好的精神风貌。以接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想为主旨，提高同学们的集体意识，增强班级凝聚力。
四、 活动时间
2012年5月15日(星期二)早上
五、 活动地点
篮球场
六、 活动对象
应数1002班全体成员
七、 活动形式
- 1 -
羽毛球联谊赛
八、 活动内容及流程
1.前期准备
a. 场地提前找好
b. 羽毛球、羽毛球拍、比赛奖品的准备
c. 裁判安排(裁判规则采用国际羽毛球比赛规则)
2.在班级进行宣传，同学们积极报名
3.羽毛球比赛流程
将参加比赛的成员随机分为八个小组。
第一轮：小组抽签，抽到相同签的小组进行比赛。每两小组进行比赛，同时四场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。
第二轮：小组抽签，抽到相同签的小组进行比赛。每两小组进行比赛，同时两场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。
第三轮：最后两小组进行比赛
4.比赛结束现场颁发冠军，亚军的奖品
九、 活动工作安排
1. 各班委负责活动宣传
2. 生活委员负责购买奖品
3. 组织委员负责活动纪律
- 2 -
4. 团支书，学习委员，组织委员，体育委员负责活动的安排、执行
十、 活动注意事项
本次活动是户外运动，特别安排班委负责同学们的安全。 十
一、 活动经费预算
冠亚军的奖品(水果)
饮用水
2012
- 3 -应用数学学院应数1002班王凤年5月11日
第五篇：“青春耀齐鲁”主题团日活动策划书
人文社科学院“青春耀齐鲁”主题团日活动
一、活动时间：2010年4月25日上午
二、活动地点：新校区
三、活动对象：人文社科学院0
8、09级团支部
四、活动目的：通过才艺展示及趣味游戏等丰富多彩的活动，促进各团支部的交流。同时寓教于乐，在团员中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，要求共青团员牢记团的宗旨，继承团的光荣传统，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。
五、活动主题：“青春耀齐鲁”主题团日活动
六、活动准备：
1、2010年4月22日召开一次组织部内部会议，讨论活动中可能出现的问题，对活动的顺利举行做好充分准备。
2、以文件的形式将本次活动的意义、活动要求、注意事项等通知下达到各支部，并向个团支书介绍活动中的基本情况。
七、活动流程：
1、团总支介绍本次活动的目的与意义。
2、升国旗，唱国歌。
3、由团总支宣传委员带领同学们宣誓，重温入团誓词。
4、以幻灯片的形式集体学习团的定义及性质、团旗、团徽、团的发展过程等内容。
3、放映电影《我的1919》，了解团史重大历史事件“五四运动“
八、活动宣传：活动过程由宣传部摄影，办公室形成对本次的综合宣传报道，发往潍坊医学院校报及网站，加大宣传力度。
九、活动承办：人文社科学院团总支、学生分会宣传部。
人文社学院团总支2010.4.21