很多人对于写报告感到头疼，不了解报告的内容与格式，该怎么写出格式正确、内容合理的报告呢？今天小编给大家找来了《学校民主生活会报告》仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：学校民主生活会报告
学校召开领导班子专题民主生活会情况报告
9月27日，南京化工技工学校党委召开了领导班子专题民主生活会。党委书记蔡卫星同志主持了会议，全体领导班子成员出席了会议，区纪委常委杨萍主任、区组织部顾骏主任到会指导。
会议首先由蔡卫星同志代表校党委对区委领导参加我校专题民主生活会表示欢迎，并介绍了我校专题民主生活会的准备情况。他说，校党委高度重视开好这次民主生活会，会前认真按照上级的有关要求精心组织，周密部署，进行了充分的准备。校党委成员会前认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》等必读篇目，重点学习了《中国共产党党章》和胡锦涛总书记对新时期保持共产党员先进性要求以及我校党员领导干部保持共产党员先进性具体要求，增强从世界观、人生观、价值观、权力观、地位观等方面进行自我剖析的自觉性。会前，通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱和开展交心谈心，广泛征求了干部群众对校领导班子和成员的意见与建议。班子成员还分别深入到联系点、分管部门和所在支部进行调查研究，与党员群众面对面地沟通和交流。每一位班子成员都阅读了群众提出的每一条意见和建议，并认真进行了汇总和梳理。班子成员对照保持先进性的具体要求，通过自己找、相互帮、群众提等方式，深入查找了存在的突出问题，从世界观、人生观、权力观、利益观的高度深入分析了原因，认真撰写了党性分析材料。
在民主生活会上，班子成员以认真、务实的态度，认真对照新时期保持共产党员先进性的具体要求，结合分析评议阶段征求到的群众意见和建议，紧密联系思想和工作实际，重点检查了在理想信念、坚
持科学发展观和正确政绩观、工作作风、理论学习、知识更新、联系群众、深入实际解决分管工作中的突出问题以及廉洁自律等方面存在的问题，深刻剖析了思想根源，开展了批评和自我批评，明确了今后的努力方向。
区组织部顾骏主任对此次民主生活会给予了高度评价。他说，这次民主生活会开得很好，表现在以下三个方面：一是会前准备充分，征求意见和谈心工作做得扎实。二是会议召开的质量高，班子成员批评与自我批评开展得很好，每位领导自我批评剖析问题深刻、透彻，不留情面，批评都说出了心理话、实在话。三是会议把握了改革、稳定、发展的主题，坚定了学校大发展的信心。会议达到了目的，取得了成效。
区组织部顾骏主任还对学校先进性教育活动下一步工作提出了两点意见：一是把握好先进性教育性的进度，把第二阶段各环节工作做好、做踏实。二是把握好支部组织生活会的指导和督促，开好专题组织生活会。
最后蔡卫星书记对此次民主生活会作了总结。他说，此次专题民主生活会达到了预期的目的，开成了一个团结的会、鼓劲的会、顺心顺气的会。他强调学校发展工作任重道远，我们每位领导班子成员责任重大，校领导班子坚信，在全校教职工的支持和共同努力下，一定会开创学校工作的新局面。
二○○五年九月二十八日
第二篇：学校民主生活会
大营学校民主生活会材料
――王相国发言材料
2010年是我们学校各项工作不断发展、不断进步的一年，一年来，我们在教育教学方面取得了很好的成绩。为了实现学校各项工作的大发展、大变化，我本人也作出了积极的努力，下面我将自己一年来工作学习思想等方面的情况向大家简要汇报如下：
一、思想方面：
本人不断加强学习，积极要求进步，主动团结同志，与老师们、同志们和谐相处，以公平公正的心态从工作出发对待学校中的人和事。在学校里树立正气，努力营造积极向上的健康氛围，要求自己和同志们做具有阳光心态的、积极向上的、身心健康的、友好和谐的团队成员，对待领导班子成员首先看思想、看态度、看维护大局的做法、看关键时刻的言行、看表里如一的做派，注重班子成员的道德要求，其次，看工作、看工作态度、看奉献精神、看服从意识、看工作实绩，不但听其言，更注重观其行，不偏听偏信。注重加强和广大教职工的交往和联系，认真倾听他们的意见和建议，不断改进学校工作，能从教师们的交流中及时发现和整改工作中存在的问题，掌握学校的工作情况和教师的真实思想状况，教师中李玉慧的认真严谨的工作态度、张小霞的奉献精神、陈学山的随和性格、陈玉峰的老实厚道、陈士新的与世无争埋头苦干等优秀品质也影响和感动着我，他们精神中的闪光之处也正是我学习的模板，领导班子中那种一心扑在学校工作中，在学校里加班加点勤奋工作，从不叫苦叫累、从不买功叫屈要利要名的牺牲精神，那种把学校交给的工作不折不扣的认真贯彻执行的良好的执行力，那种把工作做好做扎实叫学校满意放心的严谨工作态度，那种具有创新思想活化时时闪现、时时刻刻思考学校工作的责任意
识，那种在教师中不断宣传美化学校、认真营造学校良好的团结和谐上进精神、激励鼓舞教师努力工作大局意识，我时时刻刻都能感受到，受到鼓舞、受到感动，所以，我工作的动力也更加强劲。在大家的帮助下，我的工作也有了很大的进步。
二、工作方面：
把学校宣传、教育科研、教学常规管理、教师评价、作为重要工作来抓，及时督促各项工作更好更快的发展，促进了教师的发展，鼓励了教师的进步，强化了教师的团结，维护了学校的稳定和发展。
三、存在的问题：
对于做事速度慢、质量差、工作分配不均、不公平不公正。协作能力不强，不善于和大多数同志打成一片。
大营学校学校民主生活会汇报材料
我校党支部根据上级的统一安排，于2010年12月15日召开了以“坚持科学发展，提高学校品味，构建和谐校园”为主题的民主生活会，学校全体班子成员及党员参加了会议，并邀请了退休教师代表、党外人士代表和党代表、人大代表及政协委员列席了会议。
会前，学校党支部做了大量工作，首先带领全体党员再次认真学习了十七届四中全会精神，充分的向教师、家长代表、人大代表、政协委员及社会各界人士发放了《征求意见表》，并采取座谈、走访、调研、班子成员之间谈心等形式，广泛征求对学校领导班子及成员在党支部党性党风、廉洁自律、工作方面等意见和建议，并对征求的意见和建议进行了梳理，要求班子成员认真撰写发言材料，虚心接受同志们的批评。
12月15日，民主生活会正式开始。大会由支部书记董藏春同志主持，首先项在芹代表党支部就本年来支部的工作做了简单的回顾，要求大家认真理清思路，端正思想，提出目标和要求，并对此次民主生活会作了动员和部署。李义三校长代表领导班子就贯彻落实科学发展观的情况作对照检查，客观分析贯彻落实科学发展观方面存在的问题，并对存在的问题加以批评以便改进。
民主生活会上，支部全体成员首先带头发言，大家端正态度，以正面教育、自我教育和自我批评为重点，按照准备好的党性分析材料，逐一进行自我剖析、民主评议。随后，每位党员都严格对照《党章》和保持共产党员先进性的具体要求逐一发言，大家紧密联系自己的思想和工作实际，实事求是，找思想作风中的不足，找工作实践中的差距，找存在问题中的教训，着重检查思想认识，工作实际方面的问题，
从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的根源，明确了自己今后努力的目标和整改措施。同志们都勇敢的把自己思想深处存在的问题亮出来，虚心接受大家的民主评议，所有成员发言后，镇教办党总支成员组织全体党员对领导班子成员进行了民主评议，接受大家的监督。
民主评议后，镇教办党总支成员刘宗红同志代表镇教办对我校开展的活动做了肯定，并对下一阶段的工作做了具体的指导。党总支成员简超徐长德同志代表教办党总支对此次的民主生活会活动进行了重要讲话，他要求大家在上级党委的统一部署下，在学校支部的领导下，要具有使命感和责任感，一切从大局出发，真正起到了带头作用。 通过这次民主生活会的召开，对增进党员同志之间的了解，增强班子的凝聚力、战斗力和向心力起到了积极的促进作用，对反映的问题，党支部将认真整理，坚持边查边改，切实纠正存在的问题和不足，开拓创新，锐意进取，不断开创我校工作的新局面。
稻庄镇大营学校
2010年12月16日
第三篇：学校民主生活会总结
为认真贯彻落实中心校《关于集中整治影响和损害教育发展问题的实施方案》，规范学校办学行为，深入推进素质教育，全面提高教育质量，确保学生身心健康，进一步促进和提高全体教师的思想建设、政治建设、作风建设，根据中心校会议精神，结合我校实际，认真学习，精心组织安排，于xx召开全体教师参加的民主生活会。
一、民主生活会的主题
认真学习贯彻泗交镇中心校《关于集中整治影响和损害教育发展问题的实施方案》，以科学发展观为统领，以“创建良好的教育发展环境”为主题，坚持“两手抓”、“三突出”、“四强化”。争做人民满意教师，着重查找整治存在的16种行为以及干部群众反映的其他热点、难点问题
二、召开民主生活会的方法步骤
1、认真学习xx镇中心校下发的《关于集中整治影响和损害教育发展问题的实施方案》。
2、开学来工作总结。
3、自查自纠，每人针对方案所列16种和损害教育发展环境的行为，认真进行对照检查，切实找准个人在工作中存在的问题和差距，提出整改措施，并作出承诺。同时开展了批评与自我批评。
4、开展谈心活动，坦诚交流思想：由班子每个成员分别谈心，对开学以来的思想、工作情况作出适当的评价，并着重指出各人存在的缺点和问题;全体教师也开展相互交心、谈心活动，互相帮助，增进了解，化解矛盾，加强团结。
通过民主生活会，对学校近段时间以来的工作给以充分地肯定，班子成员分工明确，互相配合，班子的凝聚力和战斗力大大提高。班子成员廉洁奉公，工作作风、校务公开、工作实绩等方面的工作得到社会的认可。但由于前几年学校内部管理不严等诸多原因，所以教学质量、校舍建设等还有不尽人意，群众反映较为强烈的问题，学校领导班子将尽快召开专题会议，研究整改措施和方案，争取得到社会、家长和群众的支持和帮助，不断加快学校各项教育教学工作的改革和发展步伐，力争把我校办成家长放心、社会满意的学校。
总结此次民主生活会，我们认为，尽管大多数教师能够认真开展批评与自我批评，取得了预期的效果，但也存在自我批评勇于“亮丑”，开展批评力度不够的问题。我们将在今后的工作中，进一步发扬批评与自我批评这一党的优良传统和作风，提高开展批评的艺术，达到既帮助别人、又提高自己的目的。
第四篇：学校党员民主生活会制度
一、为了健全学校党内生活制度，增强党内生活的原则性，特制定本制度。
二、党员民主生活会包括党小组民主生活会和党员领导干部民主生活会。
三、党支部民主生活会每半年召开一次，党内发生问题可随时召开。
主要内容是：交流思想，针对党员个人思想、工作、作风等方面存在的问题开展批评和自我批评，解决带有倾向性的问题。
支部党员民主生活会的参加对象为支部全体党员。党员领导干部要以普通党员身份参加党支部民主生活会，带头开展批评和自我批评。
四、党员领导干部民主生活会每学年召开二次或按上级部署统一进行。
民主生活会应遵循实事求是的原则和团结——批评和自我批评——团结的方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，增强政治性和原则性。会议应围绕议题交流思想认识，总结经验教训，以以诚相见、与人为善的态度开展批评，达到统一思想、增强团结、改进工作、互相监督、共同提高的目的。
五、会议程序
1、民主生活会支部负责人召集并主持。
2、通报上次民主生活会提出的问题的整改情况。
3、通报党内外群众的意见和建议。
4、主持人要带头开展批评和自我批评，引导大家畅所欲言。
5、围绕会议议题，与会党员充分发表意见，认真开展批评和自我批评。
6、因故缺席人可以提交书面发言，书面发言由主持人在会上宣读并列入会议记录。
7、在会议上对检查和反映出来的问题要积极制订改进措施，切实加以解决;需要上级党组织帮助解决的，应在会后向上级党组织报告。
8、如有必要，上级党组织要委派负责人员参加，给予会议以具体指导。
9、认真作好民主生活会的会议记录。
第五篇：学校民主生活会发言提纲
2008年民主生活会发言提纲
我是2008年7月,根据学校工作需要,领导安排我担任办公室主任工作，同时担任高二两个理科班化学课,这对我来说是一个不小的挑战。下面我就谈一谈我是怎样完成基本任务履行基本职责的:
一、完成基本任务情况。
1、辅助决策。这是办公室最重要的任务。为了决策的正确性、可行性。我坚持搞好调查研究,及时发现新问题、掌握新情况、总结新经验,为领导提供有价值的信息,帮助领导制定规划,参与管理,协助领导抓好中心工作。本学期协助领导完成了招商引资任务和楼房置换工作的前期任务。
2、接待工作。这是办公室必不可少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我在做到诚恳、热情、细致、周到.保证了每次接待工作的顺利完成,努力为学校创造一个良好的对外形象。
3、会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前认真准备;会中严密准确地记录、热情周到的服务;会后及时清理会场、编写会议纪要、督促落实会议精神。
4、档案管理。办公室工作其中档案管理是一项专业性较强的工作。为了切实做好学校档案的收集、整理、保管、使用,查阅了不少资料。边学边干,逐步对各项工作建立档案。在学期末,部分领导、老师到办公室查阅资料都能较顺利的查到,初步显现了档案的价值。
5、印章管理。在过去的一个学期里共用公章98次,其中有3位中层以上领导因公带公章外出3次。本着严肃、认真、细致的原则,每次用章前我都认真询问用章事由,不能决定时报请校长批示,用后详细填写用章记录。各职能部门大量用章时严格监章
二、作为办公室主任,履行基本职责情况。
1、承办职责。办公室是一个单位的综合办事机构,承办职责是办公室主任的首要职责。也正因如此,我几乎每天都在繁杂的事务中度过。在过去的一个学期里主要承办的事项有:①领导层的集体决策和领导个人交付办理的事项。②牵涉面广、归属不太明确、其他职能部门不便于也不宜承担的事项。③教育局等上一级办公室交办的事项。④党支部交办的事项。⑤教师、职工转办的事项。不论承办哪一事项我都坚持严肃认真、从速办理的原则,虽然在承办过程中也遇到过这样那样的困难,但经过多方克服,最终还是能较好地完成各类承办事项。
2、参谋职责。参谋职责是办公室主任在辅助领导决策过程中应承担的重要职责。当好领导的“参谋”对办公室主任而言,责无旁贷。为此,我积极进行调查研究、收集各方信息,把调查中获得的大量第一手资料进行综合分析,及时向领导反馈,协助领导决策。决策公布之后,还通过调查研究,了解和掌握决策意见的执行情况,及时发现问题,有针对性地进行调整。
3、协调职责。联系内外,沟通上下左右等诸方面,是办公室主任应有的职责。在过去的一个学期里,首先,我努力搞好纵向协调,致力于上下级之间关系融洽。做到上令下行,上情下达,上下紧密配合,步调一致的工作。其次,我也注重横向协调,致力于各业务部门之间的协调,对于业务部门的一些计划,重要工作部署,我都主动去了解,统筹平衡、及时沟通、统一协调,尽力避免各业务部门之间的“撞车”和主要领导的“超负荷”工作。第
三,人际关系协调工作我也努力做了一些如协调财务室两人关系。以上就是我过去一个学期的个人工作总结。
4.教学职责。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。以大面积提高学生成绩。
(一)自身的问题
一年来，在领导和同志们的关心支持下，工作也取得了一定的成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距：
1、由于工作性质的限制，对业务工作的了解只局限于书本经验的理性认识上，缺乏实在的感性认识。
2、由于 事务性工作比较多，忽视了教学工作，出现匆匆忙忙去上课的情况
3、在工作中与领导交流沟通不够，有时候只知道埋头拉车。
4、开展工作时中缺乏经验和魄力。
(二)今后工作的思路
1、"没有规矩，不成方圆。"办公室特殊的地位和工作性质要求办公室必须是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。要本着"从严、从细、可行"的原则，在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、保密制度、文件管理制度，从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。
2、办公室主任是所内最基层的管理者，既是指挥员又是战斗员，是领导意见的体现，也是基层问题的反馈者，因此更要树立起良好的自身形象，在工作中成为同事的榜样，在感情上成为同事信任伙伴。3、工作中要学会开动脑筋，主动思考，充分发挥领导的参谋作用，积极为领导出谋划策，探索工作的方法和思路。
4、积极与领导进行交流，出现工作上和思想上的问题及时汇报，也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正，使我的工作能够更加完善。
在接下来的一个学期里,我将继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、为六中的美好前程作出贡献。
XXX XXXX.XX.XX