在写演讲稿时，需要做到论据、论点明确，不能随意编写演讲稿。一份好的演讲稿，需要做到情感充分表达，真实符合常理。那么，你知道怎样写出优质的演讲稿吗？今天小编为大家精心挑选了关于《大学生英语演讲稿开头》，希望对大家有所帮助。
第一篇：大学生英语演讲稿开头
英语演讲稿开头和结尾
1. oklahoma bombing memorial prayer service address william jefferson clinton s: thank you very much, governor keating and mrs. keating, reverend graham, to the families of those who have been lost and wounded, to the people of oklahoma city, who have endured so much, and the people of this wonderful state, to all of you who are here as our fello
i am grateful for the opportunity to present... good morning/afternoon/evening ladies and gentleman ive been asked to... 告知演讲的话题
i shall be speaking today about... todays topic is... today we are here to talk about...before we start, id like you meet my team members...before we start our presentation, lets take a brief look at the agenda... the main area that i intend to cover in this presentation is... thank you for giving me the opportunity to tell you about... 告诉听众发言的长度
i shall be speaking for about ten minutes... i wont take up more than ten minutes of your time... i know that time is short, so i intend to keep this brief im going to be speaking about something that is vitally important to all of us. i am going to be talking about a product that could double your profit margins...by the end of this presentation you will know all there is to know about... 告诉听众内容要点 i am going to examine these topics in the following order (...first, ...next, ...after that, ...finally) i will deal with these topics in chronological order... i want to start with this particular topic, and then draw some more general conclusions from it (...specifically, ... in a wider context). we have to take into account in any discussion of this subject, the following considerations. - we all ought to be aware of the following points. 结束语
-in conclusion, id like to... -id like to finish by... -finally... -by way of conclusion... -i hope i have made myself understood -i hope you have found this useful -i hope this has given you some idea/clear idea/an outline of... -let me end by saying... -that, then was all i had to say on... -that concludes our presentation... -i hope ive managed to give you a clearer picture of... -if there are any questions, id be delighted to... -thank you for your attention... -lets break for a coffee at this point -i am afraid that the clock is against us, so we had better stop here -you have been a very attentive audience---thank you 转帖二
做presentation，我们要注意对话题的准备以及态度和身体语言等等，除此之外，我们还应该掌握一些常用句型。 1. right, lets get started. 2. let me introduce myself. 3. ive divided my presentation into three main parts. 4. just to give you a brief overview. 5. ill be saying more about this in a minute. 6. im sure the implications of this are clear to all of us. 7. theres an important point to be made here. 8. ok, lets move on. (go on to make your next point) 9. as you can see, the figures speak for themselves. 10. to go back to what i was saying earlier. 11. are there any questions youd like to ask at this point? 12. id like to look at this in more detail. 13. lets put this into perspective. (to explain it this way) 14. perhaps i should expand on that a little. 15. to digress for a moment? (to depart from your plan) 16. so, to sum up? 17. that brings me to the end of my talk. 18. thank you. im sure you all have lots of questions. 转帖三
1.greeting, name, position ladies and gentlemen. it’s an honor to have the opportunity to address such a distinguished audience. good morning. let me start by saying just a few words about my own background. i started out in…. good afternoon and thank you for making the effort to be here with us today. good morning, ladies and gentlemen. it’s a pleasure to be with you today. 2.ttile/subject i’d like to talk(to you) about…. i’m going to present the recent… explain our position on… brief you on…. inform you about…
describe… the subject/focus/topic of my presentation…. we are here today to decide… agree…
learn about…. the purpose of this talk is to update you on put you in the picture about… give you the background to… 3.length i shall only take …minutes of your time. i plan to be brief. this should only last …minutes. 4.outline/main parts i’ve divided my presentation into four parts/sections. they are…. the subject can be looked at under the following headings:…. we can break this area down into the following fields: first/first of all… secondly/then/next…
finally/lastly/last of all…. 5.questions i’d be glad to answer any questions at the end of the my talk. if you have any questions, please feel free to interrupt. please interrupt me if there’s something which needs clarifying. otherwise, there’ll be time for discussion at the end 转帖四
i. opening remarks开场： sample opening remarks篇三：英语演讲稿开头和结尾
英语演讲稿开头和结尾 1.开头：good morning everybody!its my honor to speak here,and i am very glad to share my topic with you. then today id like to talk something about......(大家早上好!能在这里做此次演讲我十分荣幸，也很高兴能跟大家一起分享我的主题，今天我想演讲的是......)
结尾：ok,thank you for listening,thats all.(好了，谢谢各位的聆听，我的演讲结束了。)
2.尊敬的评委，尊贵的来宾，女士们，先生们，大家晚上好!能够站在这里进行演说，我感到十分荣幸。今天我将和大家一起分享……honorable judges,distinguished guests,ladies and gentlemen,good evening!i feel really honored to stand here and make a speech.today im going to look together with you into this question:……篇四：英语演讲稿的开头和结尾 英语演讲稿开头结尾
开头：good morning everybody!its my honor to speak here,and i am very glad to share my topic with you. then today id like to talk something about......(大家早上好!能在这里做此次演讲我十分荣幸，也很高兴能跟大家一起分享我的主题，今天我想演讲的是......)
结尾：ok,thank you for listening,thats all.(好了，谢谢各位的聆听，我的演讲结束了。)
演讲后回答老师提出的3个问题前先说： thanks for your questions. i think....再接着发表自己的观点。 并注意自己参赛时的仪容仪表，言谈举止，服装，发饰也要到位。并且化淡妆。
第二篇：大学英语四级以字母a开头的词汇
大学英语四级考试大纲 A /////////标记的为重要的词汇 a art.一(个);每一(个) abandon vt.丢弃;放弃，抛弃 ability n.能力;能耐，本领 able a.有能力的;出色的
abnormal a.不正常的;变态的 aboard ad.在船(车)上;上船 about prep.关于;在…周围 above prep.在…上面;高于 abroad ad.(在)国外;到处
absence n.缺席，不在场;缺乏 absent a.不在场的;缺乏的 absolute a.绝对的;纯粹的 absolutely ad.完全地;绝对地 absorb vt.吸收;使专心 abstract a.抽象的 n.摘要 abundant a.丰富的;大量的 abuse vt.滥用;虐待 n.滥用 academic a.学院的;学术的////// academy n.私立中学;专科院校 accelerate vt.(使)加快;促进 acceleration n.加速;加速度 accent n.口音，腔调;重音 accept vt.vi.接受;同意
acceptable a.可接受的，合意的 acceptance n.接受，验收;承认 access n.接近;通道，入口
accessory n.同谋，从犯;附件adj 同谋的，附属的/////// accident n.意外的;事故
accidental a.偶然的;非本质的
accommodate vt.容纳;供应，供给/ accommodation n.招待设备;预定铺位 accompany vt.陪伴，陪同;伴随 accomplish vt.达到(目的);完成 accord vt.使一致;给予///////////// accordance n.一致;和谐;授予 accordingly ad.因此，所以;照着 account n.记述;解释;帐目 accumulate vt.积累 vi.堆积 accuracy n.准确(性);准确度 accurate a.准确的，正确无误的 accuse vt.指责;归咎于 accustom vt.使习惯
accustomed a.惯常的;习惯的 ache vi.痛;想念 n.疼痛// achieve vt.完成，实现;达到 achievement n.完成;成就，成绩 acid n.酸;酸的，酸性的
acquaintance n.认识;了解;熟人 acquire vt.取得;获得;学到 acre n.英亩(=6.07亩)///// across prep.横过;在…对面 act vi.行动;见效 n.行为 action n.行动;作用;功能 active a.活跃的;积极的 activity n.活动;活力;行动 actor n.男演员;演剧的人////// actress n.女演员///// actual a.实际的;现行的 actually ad.实际上;竟然 acute a.尖的，锐的;敏锐的// ad n.广告
adapt vt.使适应;改编 add vt.添加，附加，掺加 addition n.加，加法;附加物 additional a.附加的，追加的
address n.地址;演说;谈吐v.向、、、致辞 adequate a.足够的;可以胜任的//////// adjective n.形容词 a.形容词的 adjust vt.调整，调节;校正
administration n.管理;管理部门 admire vt.钦佩，羡慕，赞赏 admission n.允许进入;承认 admit vt.承认;准许…进入 adopt vt.收养;采用;采取 adult n.成年人 a.成年的
advance vi.前进;提高 n.进展 advanced a.先进的;高级的 advantage n.优点，优势;好处 adventure n.冒险;惊险活动 adverb n.副词
advertisement n.广告;公告;登广告 advice n.劝告;忠告;意见
advisable n.明智的;可取的/////// advise vt.劝告;建议;通知 aeroplane n.飞机 affair n.事情，事件;事务 affect vt.影响;感动!!!!!!!! affection n.慈爱，爱;爱慕 afford vt.担负得起…;提供 afraid a.害怕的;担心的 Africa n.非洲
African a.非洲的 n.非洲人 after prep.在…以后;次于 afternoon n.下午，午后 afterward ad.后来，以后 again ad.又一次;而且
against prep.倚在;逆，对着 age n.年龄;时代 vt.变老/// agency n.经办;代理;代理处 agent n.代理人，代理商 aggressive a.侵略的;好斗的 ago ad.以前
agony n.极度痛苦//////// agree vi.同意;持相同意见 agreement n.协定，协议;同意 agriculture n.农业，农艺;农学 ahead ad.在前;向前;提前 aid n.帮助，救护;助手 aim vi.瞄准，针对;致力 air n.空气;空中;外观 aircraft n.飞机，飞行器 airline n.航空公司;航线 airplane n.飞机
airport n.机场，航空站 alarm n.惊恐，忧虑;警报 alcohol n.酒精，乙醇 alike a.同样的，相同的 alive a.活着的;活跃的 all a.全部的 prep.全部 allow vt.允许，准许;任
alloy n.合金;(金属的)成色///// almost ad.几乎，差不多 alone a.单独的 ad.单独地 along prep.沿着 ad.向前 aloud ad.出声地，大声地
alphabet n.字母表，字母系统////// already ad.早已，已经 also ad.亦，也;而且，还 alter vt.改变，变更;改做////// alternative n.替换物;取舍，抉择/////p although conj.尽管，虽然 altitude n.高，高度;高处 altogether ad.完全;总而言之 aluminium n.铝///////P
always ad.总是，一直;永远 a.m (缩)上午，午前
amaze vt.使惊奇，使惊愕 ambition n.雄心，抱负，野心 ambulance n.救护车;野战医院 America n.美洲;美国
American a.美洲的 n.美国人 among prep.在…之中
amongst prep在…之中(=among) amount n.总数;数量;和 ampere n.安培///////// amplify vt.放大，增强;扩大////// amuse vt.逗…乐;给…娱乐 analyse vt.分析，分解，解析 analysis n.分析，分解，解析////// ancestor n.祖宗，祖先
anchor n.锚 vi.抛锚，停泊/////// ancient a.古代的，古老的 and conj.和，又，并，则
angel n.天使，神差，安琪儿///////// anger n.怒，愤怒 vt.使发怒
angle n.角，角度////////V.钓鱼，谋取 angry a.愤怒的，生气的 animal n.动物，兽 a.动物的 ankle n.踝，踝节部
announce vt.宣布，宣告，发表 announcer n.宣告者;播音员 annoy vt.使恼怒;打搅 annual a.每年的 n.年报 another a.再一个的;别的 answer vt.回答;响应;适应 ant n.蚂蚁//////// anticipate vt.预料，预期，期望////////////// anxiety n.焦虑，忧虑;渴望 anxious a.忧虑的;渴望的 any a.什么，一些;任何的 anybody prep.任何人 anyhow ad.无论如何 anyone pron.任何人 anything pron.任何事物;一切 anyway ad.无论如何 anywhere ad.在什么地方 apart ad.相隔;分开;除去 apartment n.一套公寓房间
apologize vi.道歉，谢罪，认错 apology n.道歉，认错，谢罪
apparatus n.器械，仪器;器官//////// apparent a.表面上的;明显的 appeal vi.&n.呼吁;申述 appear vi.出现;来到;似乎 appearance n.出现，来到;外观 appetite n.食欲，胃口;欲望 apple n.苹果，苹果树
appliance n.用具，器具，器械////////m applicable a.能应用的;适当的 application n.请求，申请;施用 apply vt.应用，实施，使用 appoint vt.任命，委任;约定 appointment n.任命;约定，约会 appreciate vt.欣赏;领会;感谢 approach vt.向…靠近 n.靠近 appropriate a.适当的，恰当的 approval n.赞成，同意;批准 approve vt.赞成，称许;批准 approximate a.近似的 vt.近似 approximately ad.近似地，大约 April n.四月
Arabian a.阿拉伯的
arbitrary a.随心所欲的;专断的///////////////////////////////////////// architecture n.建筑学;建筑式样///////p area n.面积;地区;领域 argue vi.争论，争辩，辩论 argument n.争论，辩论;理由 arise vi.出现;由…引起////////C arithmetic n.算术，四则运算////// arm n.臂;臂状物;武器 army n.军队;陆军 around prep.在…周围
arouse vt.引起，唤起;唤醒///////C arrange vt.筹备;整理;调解 arrangement n.整理，排列;安排 arrest vt.逮捕，拘留;阻止/////// arrival n.到达;到来;到达者 arrive vi.到达;来临;达到 arrow n.箭;箭状物/// art n.艺术，美术;技术 article n.文章;条款;物品
artificial a.人工的;娇揉造作的/// artist n.艺术家，美术家 artistic a.艺术的;艺术家的 as conj.当…的时候 ash n.灰，灰末;骨灰
ashamed a.惭愧(的);羞耻(的)/// Asia n.亚洲
Asian a.亚洲的 n.亚洲人 aside ad.在旁边，到旁边 ask vt.问;要求;邀请 asleep a.睡着的，睡熟的 aspect n.方面;样子，外表
assemble vt.集合，召集;装配//////////////////////////////////////////// assembly n.集合;集会;装配////////////////// assess vt.对(财产等)估价 assign vt.指派;分配;指定 assignment n.任务，指定的作业 assist vt.援助，帮助;搀扶 assistant n.助手，助理;助教
associate vi.交往 n.伙伴，同事////////// association n.协会，团体;联合 assume vt.假定;承担;呈现
assure vt.使确信;向…保证////////////////////////// astonish vt.使惊讶，使吃惊
astronaut n.宇宙航行员，宇航员/// at prep.在…里;在…时
athlete n.运动员;田径运动员 Atlantic a.大西洋的 n.大西洋 atmosphere n.大气;空气;气氛 atmospheric a.大气的;大气层的 atom n.原子;微粒;微量///////////// atomic a.原子的;原子能的 attach vt.缚，系，贴;附加 attack vt.&vi.&n.攻击，进攻 attain vt.达到，获得，完成 attempt vt.尝试，试图 n.企图 attend vt.出席;照顾，护理 attention n.注意，留心;注意力
attentive a.注意的;有礼貌的///////////// attitude n.态度，看法;姿势 attract vt.吸引;引起，诱惑 attraction n.吸引;吸引力;引力 attractive a.有吸引力的
attribute vt.把…归因于 n.属性//////// audience n.听众，观众，读者 August n.八月
aunt n.伯母，婶母，姑母
aural a.耳的，听觉的//////////////////////////////////////// Australia n.澳大利亚 Australian a.澳大利亚的 author n.作者，作家
authority n.当局，官方;权力////// auto n.(口语)汽车
automatic a.自动的;机械的//////////////// automation n.自动，自动化 automobile n.汽车，机动车 autumn n.秋，秋季
auxiliary a.辅助的;附属的///////////////////////////////////////////////// available a.可利用的;通用的 avenue n.林荫道，道路;大街 average n.平均数 a.平均的 aviation n.航空，航空学//////// avoid vt.避免，躲开;撤消 await vt.等候，期待 awake a.醒着的 vt.唤醒 award n.奖，奖品;判定 aware a.知道的，意识到的 away ad.离开，远离;…去 awful a.令人不愉快的
awfully ad.令人畏惧的;很 awkward a.笨拙的;尴尬的 ax n.斧子
axis n.轴，轴线;中心线
第三篇：高中省三好学生演讲稿开头(精选多
篇)
尊敬的各位老师：
尊敬的领导：
您好!我是xx学校高二年级的学生，我叫xx，来自xx，首先很感谢学院能够给我这次申请三好学生的机会，我现在在班里任学习委员一职，在这一年的时间里，我以身作则，得到了同学和班主任的默许，从中我也学到了不少东西，因此我特此申“三好学生”这个荣誉称号。
进入高中后，我一直努力做到不旷课、不迟到、不早退，上课认真听讲，协助老师收发作业本，起到积极带头的作用，在老师和同学的关爱下，大一时我曾被评为“三好学生”的荣誉称号。在
班里，我积极配合其他班干部组织活动、处理问题，在与大家相处的时间内，获得了不少的经验尤其是在为人处事方面。与大家的和睦相处也提高了我的组织能力，在这里很感谢老师与同学对我工作的支持与肯定。我会再接再厉，恪守本职，更好的提高完善自己。
作为本班的学习委员，为能够更好的起到模范带头作用，我还努力做到以下几点：
、思想方面
在思想政治方面，积极向上，热爱祖国，认真贯彻党的思想，遵纪守法，遵守学生守则以及学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学。在高一的时候，我主动递交了入党申请书，并且参加学院的第一批入党积极分子培训，进行了理论系统性的学习，我的思想较从前有了较大的超越，并顺利结业。在班级里、学校、生活各方面，都保持积极的态度，时刻以党员的标准要求自己，时刻努力起到模范带头作用，积极的参
加学院组织的各类思想政治活动以及讲座，努力完善自己，不断的提高自身素质。
、学习方面
作为一名学生的首要任务就是要学习，加之自己又胜任班级的学习委员，所以我坚持做到不早退、不旷课、坚持上早自习，积极配合老师教学，上课认真听见，起到好的带头作用并且能够帮助同学解决一些力所能及的难题，荣誉是大家赋予的，所以我很珍惜这个职位，时刻要求自己积极向上，锐意进取，从未放松过对专业知识的学习。
我深知，在这个充满竞争的世界里，只有不断的充实自己，才能是自己更好的融入这个社会，更好的适应这个社会。因此，除努力完成并顺利通过学院安排的各项考试外，我利用课余时间，系统的学习了英语以及专业方面的各类知识，并且参加了各类考试，比如英语等级考试、自考本科考试等，虽然有很多失败的经历，但是我并没有因此而退
缩，反而每一次的失败，每一次的挫折，造就了我不屈的毅力，它给与的是一种激励，使我在学习、生活的路上越挫越勇。大学是短暂的，但在这短暂的时间内我会努力获取更多的知识。
、工作方面
在工作方面，我一直脚踏实地，认真勤恳，积极负责，一直严格要求自己，尽职尽责。大一曾参加学院的学生会，在部门里，不仅锻炼了我的毅力，而且提升了我的团队意识与精神境界，增强了自我意识，集体荣誉感，很感谢学院部门给与我的一次锻炼。
平时，我时刻虚心听取别人的意见，认真完成学院以及组织分配给的任务，在生活中，与同学保持良好的融洽的关系，积极配合班里其他班委搞好班级活动，同时，也配合宿舍长搞好寝室文明。
面对这个大千世界，我知道只有不断地超越自己，更新自己，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，才
能在这个激烈竞争的社会里立足。只有把握今天才能在今后的各方面创造出成就。
因此，我一直努力使自己向德才兼备方面发展，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，与此同时，积极参加各项活动，在不同的社会实践中磨练自己的意志，我知道事物是不断向前发展的，今后我会一直保持积极的心态，并从中吸取教训总结经验，使自己更好的发展，以上是我担任学习委员工作的事迹总结，希望领导能够赋予我这个荣誉，也是给我一次莫大的鼓舞
此致
敬礼!
申请人：
申请日期：
敬爱的领导：
您们好!
我是xxxx大学xx学院x级xx班的x。在两年多的时间里，我一直在各个方面严格要求自已，作为一个学生我努
力地学习科学知识，弥补自身的不足。在大学期间，我也为自己在学业上取得的成绩感到高兴，也为自己已初步具备工作和实践的能力而感到欣慰。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展，在大学学习生活中，我一步步地朝这个目标在前进,在努力。我严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获很多。在此，我申请“三好学生”称号，并感谢老师们给予我的培养和关心。
我认为，三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在大学的这段时间里,我一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。
在思想政治方面，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持党的基本路线，认真学习马列主义，毛泽东思想，
邓小平理论，”三个代表”重要思想。热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年的号召，在高中连续三年递交入党申请书，并在高三时参加了党课培训，在党课培训的那段时间里，我认真地学习了党的重要指导思想，以理论知识来武装自己，以一个党员的要求来要求自己，积极向党组织靠拢。经过大一一年的预备期，如今我已经成为一名正式党员。作为一名正式党员，我时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨，以自己的实际行动来鼓舞大家、带动大家树立起党员的光辉形象,发挥党员的先锋模范作用认真学习这方面的知识，增强自己加入中国共产党的政治素养。积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年的号召，在大一的时候,就主动递交了入党申请书，并参加党课培训，在党课培训的那段时间里，我认真地学习“三个代表”的重要思想，以理论知识来武装自
己。通过党课的学习，让我深刻地体会到党员所肩负的重责，成为一名党员，就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨，就要在最危急的时刻挺身而出，对待社会上不良的行为要敢于批评和改正，以自己的实际行动来鼓舞大家、带动大家树立起党员的光辉形象,发挥党员的先锋模范作用，使自己不仅在思想上积极入党，在行动上更积极地向党组织靠拢。在实践中我也是这么要求着自己。
在学习上，我积极要求上进，从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已学知识，做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里，只有不断地充实自己，才能使自己融入这个社会,适应这个社会。此外在课余期间，我还重点学习了英语与计算机其他软件方面的知识。作为一名学生，我深知学业的重要性。我要求上进，锐意进取永不自满，在学习上从未放松过。我懂得“勤能补拙”的道理，依旧保持着高中时的刻苦努力、
勤奋好学。学习目的明确，专业思想牢固，认真刻苦，多次获得校级奖学金。坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节，面对困难不低头。并且从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已学的知识，做到温固而知新。在努力学好基础课专业理论课的同时，我还积极的参加各种培训班，积极培养个人特长、锻炼社会实践能力。为了提高综合素质，又参加各种社会实践活动，一方面尽自己所学的知识回馈社会、回报学校的培养，另一方面丰富自己的经验，努力提高自己科学内涵，为以后的工作学习奠定基础。课余时
间经常通过去图书馆和上网等方式查阅资料来充实自己，重点学习了英语与计算机其他软件方面的知识，为今后的择业求职作好准备。我本着以“学习为中心，全面发展”的原则，因为这个充满竞争的社会里，只有不断的充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。
我明白大学与中学不同，不仅课程多，而且知识面广。大学中的教师更注重于教，而学习更多的是学生自己的事，所以我们必须学会自学，去适应并培养自己的学习方式。大学四年的光阴不能在玩乐中虚度，人生最美好的四年应该用于充实自我、提升自我。所以我及早地为自己树立了目标：
一、加入中国共产党;
二、抓住一切机会尽可能地学习更多的知识;
三、要培养自己的交际以及组织协调能力。从大一到现在，我一直保持着刻苦学习的精神，虚心求教，从未放松对专业知识的学习,始终把学习放在第一位,一直以高层次、高素质的复合型人才为目标，努力学习，从各门课程的基础知识出发，掌握其基本技能以及各种机床的操作技巧，深钻细研，并最终取得了优异的成绩，两次获得学院一等综合奖学金、被评为优秀团员、社会实践先进个人、三好学生标兵。
在工作方面，我自大一至今，作为
我院学生会自律部干事、《美豫之声》校报记者，曾经参加组织并且自己也亲身参加了很多活动，我十分珍惜这些机会，同时我更加积极努力，尽最大努力把自己的本职工作做好。同时，我大一全学年还担任班级的自律委员，在自己学习搞好的前提下，更好的服务于大家，发挥师生之间的桥梁作用，因此，我的工作得到老师和同学们的好评和肯定。在工作中也渐渐培养了自己“自律”的习惯，提高了自己学习、工作以及为人处事方面的能力。活动方面，我拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，使我社会实践和团体协作方面积累了许多经验。通过锻炼，形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神、社交能力和集体观念的能力培养。同时我还响应团委的号召积极投身于校、系组织的各项活动：迎新晚会、清明节烈士陵园扫墓活动、为5.12汶川地震举办的学院晚会、和青年志愿者的培智爱心之行等等，并
在老师和同学的帮助和指导下,通过自己的努力，取得了一些成绩，并获得了唱校歌“活动积极分子”的光荣称号。
在学生会工作期间，我努力做到为师生服务，从件件小事中寻找快乐，从点点滴滴中力求完美。工作成效突出，多次得到学长们的肯定。辛勤、扎实、肯干，慢慢的摸索经验，使我得到了好多难得的“财富”，但也使自己得到了好多的心理上和生理上的磨练。学生会工作让我认识自己，也认识了社会 此外，作为一名青年志愿者，我积极参加志愿者的各种活动，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，做入社会，服务社会，同时在社会实践中我也学到很多。
在生活方面，我树立了正确的价值观。生活简朴、作风端正、厉行节约。来自农村的我始终做到艰苦朴素、不比吃穿，同时在平时的生活、人际交往中能够注意自己的身份和形象，不为学生干部摸黑，在各系学生会尤其是自律部起到了很好的影响。在宿舍里，我坦诚
乐观，乐于帮助身边的人，因此得到了同学的支持和拥护，群众基础较为扎实，和室友们相处融洽。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力，注重团队合作精神和集体观念。积极响应团委的号召，搞好宿舍卫生，在宿舍努力发展寝室文化。经过努力，在我院举办的寝室文化周和自律雅室评比中，我们宿舍都取得了三等奖。在个人发展上，我拥有积极向上的生活态度 和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，使我社会实践和团体协作方面积极参加大
型活动，为学校师生服务，并使自己得到了提高。还参加学校组织部组织学校同学校内外活动等等，课余时间到实验室，担任科研小助手，暑假期间参加了社会实践，不断充实我的学生生活。
在今后的日子里，我会继续在发现
中改进，在改进中进步，在进步中完善，不断发现自己的弱点，不断超越自我。惟有自知，才能超越;惟有超越，才能新生;惟有告别明天，才能走向明天!
大学生活很快就要过去，所有的成绩已经成为历史，作为年轻一代的我们目光应该广阔。虽然我取得了一些成绩，但这一切都离不开老师的指导和帮助，同学的关心和鼓励。我深知自己做的还不够，骄傲会使人自满和后退，我要以一颗平常心，踏踏实实地、一步一个脚印地，加倍努力的学习和工作，去迎接更大的挑战，全面发展，锻炼能力，不辜负大家对我的期望，做一个适应社会发展需要的合格人才。
特提出省级三好学生的申请，恳请领导监督考察!
尊敬的领导：
我是05级艺术设计专业一班学生，省三好学生申请表。自入校以来在各个方面都严格要求自己，努力学好专业知识，弥补自身的不足。特别注重综
合能力的提高与发展，并积极参加学校组织的各项活动，经过近四年的大学生活、学习、工作，在德智体等各方面都取得了较大的进步，并获得了较好的成绩。所以我才勇敢地向领导申请“省级三好学生”。
现将我的这一年多的各方面的进步汇报如下，请领导审核。
一：思想政治方面：
积极向党组织靠拢，现已是一名光荣的中共党员。我认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定正确的政治方向，一直保持一种积极进取、乐观向上的健康心态，在班上起到带头作用。
心系组织，积极参加院、系、党支部等团体的各项活动.具有高度责任感，积极献身公益活动，乐于奉献。曾多次从事公益活动。在06年多次去阜爱协会从事义务代课，尽自己的能力为那些受艾滋病影响的孩子送去一份关怀。同年，并与我校爱心社成员多次开展义务捐献活动。受到了学校和社会媒体的广泛好
评。
平时能够严格自律，自觉遵守学校的各项规章制度。在班上一直保持着全勤记录。同时有着远大的理想和目标，不断加强理论学习，提高自己的知识。
二：学习方面：
课堂上，我始终保持端正的态度，勤学善问，严格要求自己，积极配合老师，使课堂气氛更加活跃广受老师们的好评。
连续三年综合测评成绩在班级排第一，连续两年智育成绩第一，多次获得国家级和省级、校级奖项。
带领同学们多次在学校主办学习成果展，并得到老师和同学们的认同，组织同学成立了设计小组，积极参加国家级、省级和学校的设计类竞赛并获得了相当好的成绩。
三：工作方面：
具有高度责任感，能够做到持之以恒。大学四年一直担任班上的班长，学习成绩能一直排在第一，能很好的领导
和配合各班委工作，能严以律己，在当班长的时间内，我学到了很多，懂得了很多，懂得了如何更好地与人交流如何更好地表现自己，如何对自己学习与工作负责任……这使我的大学生活过得更加愉快更加充实，范文《省三好学生申请表》。
具有较好的领导能力，曾担任学生会的宣传部部长和大学生记者团的主席，在职期间多次主办活动，引起一定反响。
热心公益活动，参加爱心捐血活动，爱心捐助活动。
性格随和，善于团结队伍，能够带领大家积极参加各项活动。同时担任班干部、及时地反映学生信息，做好师生间的桥梁作用，是辅导员、老师们的得力助手。
因想积累点工作经验和其他原因我去了本地的一家网络公司上班，现以有两年时间，在公司得到了老板和同事的一致认可。
四：生活方面：
乐于助人，性格随和，不管在宿舍或在班上跟同学们相处得都像兄弟一样。行为端正、作风端正，始终做到艰苦朴素、不比吃穿，同时在平时的生活、人际交往中能够注意自己的身份和形象，没有为学院摸黑，没有给广大同学带来任何不良影响。一直勤俭节约，从不浪费，深知今天的学习、生活来之不易，倍感珍惜，我也不攀比，只有用自己的成绩、表现来回报父母，回报学校，才是最真实。从大二结束生活费方面已经全靠自己在公司兼职挣的了。
五：鼓励与动力：
06---07获国家奖学金;
0
6、0
7、08连续三年获院一等奖学金;
0
6、0
7、08连续三年获院“三好学生”称号;
05年—06年--07年连续两年被院报编辑部评为“优秀记者”称号;
05年—06年被学生会评为“先进
个人”;
07年—08年获“优秀班干”称号;
07年12月，获第二届全国大学生广告大赛安徽省赛区三等奖;
07年12月，获第二届全国大学生广告大赛获全国优秀奖;
07年12月，获第二届全国大学生广告大赛安徽省赛区优秀奖;
08年获金犊设计大赛大陆入围奖;
此外，经常获得校领导和老师们给予表扬、鼓励。在此，对他们也表示深深的谢意。
做事先做人，人不立，事不成。在我大学生活中，我始终用一颗真诚的心，换来老师和同学的信任。虽然路途坎坷，但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息，奋斗不止”，我将以更大努力不断实现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采!
特此提出省级三好学生的申请，请领导监督考察。
此致
敬礼
省三好学生申请材料
尊敬的领导：
我是***，男，汉族，1986年生于安徽六安，省三好学生申请书。****大学，*****系，*****班班长。曾担任学生会干事，校文学社干事。现担任文学社诗歌部部长，班长。
从我踏入大学的校门至今已快两年，回首过去的时光：在学习上，我认真刻苦;在工作上，我追求效率，力求更好;在生活上，我节约简朴，勤奋上进。乐观开朗，乐于助人的我用自己的行动告诉自己：我能行!我一定行!!
我时刻严格要求自己，不断地锻炼自己，树立坚定的信念与远大的抱负，提升各方面的能力与素养。今天我郑重地向领导申请“省级三好学生”。 现将各方面汇报如下，恳请领导审核、批准。
思想方面
热爱祖国，热爱人民，坚持四项基
本原则，拥护领土完整，拥护“一国两制”方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想。我于2014年加入中国共青团，积极向党组织靠拢，在刚进入大学之初便向党组织递交了入党申请，积极参加党校学习，认真学习党的知识和相关理论，以优异的学习成绩通过了考试，并于2014年11月正式成为预备党员。通过课后学习以及对党的基本理论知识的深入领会，我对党组织又有了更深一层的理解。明确了党的宗旨，了解了当党纲领。在生活中我积极发挥党的先锋模范作用，不求最好，只求更好!
学习方面
作为一名学生,自知学习是头等大事，只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想，也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生。
两年来我刻苦学习，成绩优秀。各科成绩均在班级前列，获得校“三好学
生”。在学生会，我努力工作，积极向学长们学习经验。努力充实自己，完善自己，最大程度提升自己的综合能力。在文学社，我将自己浮躁的心寄情于流水行云的诗歌里，将生活的彷徨与无助流淌在诗的意境中。两年来，我坚持对诗歌的研究与创作，在文学的海洋里安一个家，在纷繁的世界里寻求一份宁静。她让我学会了做人：意境深远!
别人都说社会才是人一生的归宿，诚然，我也意识到这一点的正确性。我积极参加社会实践，寒暑假均在建筑公司，电脑公司社会实践。通过深入的社会实践，让我明白：人的技能，多多益善。在建筑公司，我学会了很多技术，更重要的是如何交流，如何为人。在电脑公司，我知道了一种社会形式：如何使用高科技变钱。社会机遇与挑战并存，是一个好的舞台，值得我屡败屡战的尝试!
工作方面
乐于助人的我善于团结同学，作为
班长，我组织开展数不胜数的大小活动，在各种特色活动中加深了彼此情感，范文《省三好学生申请书》。 如特色活动包饺子吸引了我院好多班级，许多人因饺子的香味而结识，随后许多班级效仿。又如班会辩论赛，将辩论赛融入班会中，既解决班会枯燥的问题，又使我们的思辩能力得以提升...在全班同学的共同努力下，班荣获“校十佳班级”;教室板报评比多次获奖;辩论赛获优秀奖。班级正常事务我皆认真高效的完成，两次评为“优秀学生干部”。我明白没有做最好只有更好!我一直告诫自己，一种好的态度决定一种好的命运。我做事的专利是认真，我相信只要你认真的去做每一件事，你不一定会成功，但一定不会失败!
在学生会工作期间，我努力做到为师生服务，从件件小事中寻找快乐，从点点滴滴中力求完美。工作成效突出，多次得到学长们的肯定。学生会工作让我认识自己，也认识了社会。
在零梦文学社，我积极与他人交流，从他们身上我学到了很多。我多次支持文学沙龙，晚会。曾两次主持周年庆典。在开展组织各项活动过程中，我学到了什么是工作?怎样开展工作?如何将工作顺利开展。。。我相信这些思考题对我以后的人生道路会有一定的帮助。
我积极参加学校创业团队，在一种商业性环境中觅求一种生存之道，从而提升自己的生存能力。我相信综合能力的提升必定提升我步入社会后的生存能力。
生活方面
我在生活上节约简朴，为人正直诚信，乐于助人。我所在的宿舍在学院各类评比中多次获奖：“五星级宿舍”、“文明宿舍”。。。我每天都抽一定时间打扫宿舍，现在的我把打扫卫生当作生活的一部份，我相信：你还给环境洁净，环境赠你心情。习惯决定性格，性格决定命运，我相信一个好的性格会让人终生受
益!
我积极参加各种校内外活动：在班级，我积极组织开展各种活动，如：包饺子、化妆晚会、班会辩论赛。。。从而促进同学之间的交流，使我们的集体更加团结;在学院,我积极参加学生会开展的各项活动，如：拔河比赛、辩论赛。。。增长了之间的见识;在学校，我参加“奥运·迎火炬”活动;参加文学社各项活动，并在《**》发表诗歌;参加运动会。。。
人生最大的乐趣在于帮助他人——品味那感激的微笑!在班级，做为班长的我积极帮助那些需要帮助的同学，任何人有任何问题都可以找我，只要我能够解决，我决不推辞。我对电脑的了解略比其他同学懂得多一点，只要他们愿意，我都会尽自己最大的努力为他们解决电脑上的问题。我们班有一位同学，别人都不愿意与他交往，但我并没有疏远他，积极的跟他交流，尽最大努力让他融入我们温暖的大家庭里来。每一次遇到他我都会和他交流一下，我
现在明白：生活因为有别人而美好!
学会做个好人，生活也会更好!
在我大学生活中，我始终用一颗真诚的心对待每一个人。真心对人，认真对己。过去的皆为历史，明天的神秘才是人生的追求所在，收拾好行囊，迈开坚定的步伐。也许路途坎坷、也许荆棘丛生、也许惊涛骇浪。。。但我已做好了迎接挑战的准备。“让暴风雨来得更猛烈些吧!”，我将以更大努力不断实现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采!
特提出省级三好学生的申请，恳请领导监督考察。
此致
敬礼
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第四篇：如何写好英语开头万能英语作文开头
论文提纲
1.导入
2.英语作文开头的重要性 2.1英语作文开头的目的 2.2英语作文开头的作用
3.英语作文开头常见问题分析 4.英语作文首段写作规则 4.1论点句原则 4.2定材原则 4.3统一性原则 4.4多变性原则 4.5创新原则
5.英语作文首段写作要求 6.英语作文首段常见方法 6.1开门见山法
6.1.1开门见山法概述
6.1.2开门见山法经典句型 6.2定义法
6.2.1定义法概述 6.2.1定义法经典句型 6.3题记法
6.3.1题记法概述 6.3.2题记法常用类型 6.4名言导入法
6.4.1名言导入法概述
6.4.2名言导入法经典句型 6.5故事导入法
6.5.1故事导入法概述 6.5.2事实开头法概述
6.5.3事实开头法常用句型 6.6修辞开头法 6.6.1设问开头法
6.6.1.1设问开头法概述 6.6.1.2设问开头法经典句型 6.6.2对比开头法
6.6.2.1对比开头法概述 6.6.2.2对比开头法经典句型 6.6.3比喻开头法 6.6.4排比开头法 6.6.5排比比喻开头法 7.总结 内容再要：本文就“如何写好英语作文开头”这一问题展开论述。先向大家解释了英语作文首段的重要性，并详细说明了英语作文首段在全文中的目的和作用。而后就现实中中学生在英语作文写作过程中，尤其是在英语作文首段所出现的问题进行分析，并就问题的类型找到问题的原因。接下来又对如何写好英语作文开头这一问题给出规则和要求，使其规范化，标准化，统一化。而后给出英语作文首段的常见方法，每一种方法都有详细的阐述。最后，作出总结。
关键词：英语作文 首段 重要性 目的 作用 规则 要求 常用方法 句型
浅析如何写好英语作文开头
1. 导入
我凭借自己的写作经验和对中学生所写作文的调查中发现，一篇好的文章往往有一个漂亮的开头来吸引读者。一般来说，好的开头已决定了整篇文章的成败，想要拿高分，好的开头是一个必要条件。那么，我们如何写好英语作文的开头呢?下面，我们可以一起来分析一下如何写好英语作文开头。希望我的分析能给英语中学教学法带来一些可用价值。 2. 英语作文开头的重要性。
要写好英语作文的开头，首先就要意识到它的重要性。作文的开头就如同衬托红花的绿叶，如果绿叶葱郁，红花才会有生机，才会更显旺盛的生命力，美丽娇艳。相反，如果绿叶枯黄，毫无生气，那么红花也是被忽视的对象，显得暗淡无光。一篇好的文章，光有充实的材料是远远不够的，这就好比是一个产品的外包装，如果说你的产品光有质量，但是外包装如同用垃圾袋扎起来的，是很难吸引顾客的，这样的产品又怎能有好的销量呢?由此可见，开头的重要性是不容忽视的。
古人早有言，文章要做到“凤头，猪肚，豹尾”。开头一定要漂亮，特立独行，与众不同。有人曾经统计过，高考阅卷时，老师们在一篇文章上停留的时间平均只有29秒，也就是说，有些作文连29秒都看不到。在这么短的时间里要有“万丈高楼平地起”的效果，开头就决定了一半成功的机率，因为它统领全篇各段，阅卷老师往往通过看第一段甚至是第一句话就能判断考生的写作水平，以至影响学生的作文整体得分。而有些人则往往忽视了开头段的重要性，这也是写得多却拿不到高分的重要原因之一。其实不仅是考生，每个作家都重视作文的开头，例如托尔斯泰，他的作品《战争与和平》的开头，他先后经过15次的反复修改，才感到满意。《安娜卡列尼娜》 的开头：“幸福的家庭彼此相似，不幸的家庭各有各的不幸”。就这样的一句话，他曾用了十种不同的写法，最后才确定下来的。拜伦说的“万事开头难”也就是这个道理。因此，开头段不可轻易下笔，一定要认真酝酿。 2.1 英语写作开头的目的
英语作文的开头包括两个部分，一是引语句，其目的在于吸引读者的兴趣与好奇心，给人留下一个好的印象，引人入胜，使读者在心理上对文章所要讨论问题有所准备。另一部分是中心思想句，也称为引语句。中心思想句的目的是展示文章的中心思想，告诉读者文章的主要内容，它统领全篇，是不可或缺的一部分，一般置于开头段的最后。开头段的目的，简而言之就是：“揭示文章主题，提出观点或论点。”例如Internet Is an Integral Part of our Life①的开头：
Never in history has man invented such a powerful machine as computer.And even more miraculous is the invention of Internet (引语句 ).Internet is not only playiing an important role in our daily life.it is also used as a necessary tool in our professions and education(论点句). 一开始，作者用倒装句强调计算机和英特网的发明是人类历史上的奇迹，自然的把读者引向接下去论述的论点。论点句里告知读者文章接下去所要阐述的内容。 2.2英语作文开头段的作用
一个好的开头就好比是一个装饰精美的商店，因为门面的装饰和点缀精美，自然能吸引更多的顾客。而作文的开头的作用也在于此，吸引读者的注意和兴趣。开头段的引语句就是激发起读者继续看下去的欲望，引其入胜。不过，开头段的另一个作用便是提出论点，介绍主题，为下文的阐述埋下伏笔。可以说，开头段既是下文的桥梁，又是全文的“聚焦点”，既承下又统领全文。例如《冰雪乐园》②的开头段：
天高云淡，一望无垠，威严的太阳高高地悬在空中放射着耀眼的光芒，片片粉状的白云，尤如飞溅的浪花点缀在蔚蓝的天空里。
我们可以看到，这段文字指出了文章的主题，而且它的文字不仅优美精炼，更激发了读者想要欣赏下文的兴趣。 3.英语作文开头常见问题
很多学生老是抱怨自己的作文拿不到高分，有时认为自己写得不错，不仅是在内容还是从字数上，都感到满意，可是却总是拿不到理想的分数。我收集了一部分学生的作文，并仔细阅读，发现了一些共同特点，其常见问题如下： ⑴.离题太远 ⑵.内容空泛无物
⑶.抱怨或埋怨性话语多 ⑷.不言自明的陈述 ⑸.出现多个论点句 ⑹.明显的知识性错误
⑺.句子失衡，修辞不当，用词不当
开头段的重要性不言而喻，然而以上问题却是很多学生没有避免的。那么，又是什么原因引起以上问题的出现呢?鉴于此，我对一些中学生进行了问卷调查。在对问卷的整理与总结中，其主要原因在于：
⑴平时缺少锻炼，大多是在考试中才会写作文，偶尔会写课本及练习册上的作文 ⑵缺乏听众意识，只是写给自己看的文章 ⑶不善于修辞手法，不懂得多种方法综合运用 ⑷写作之前不善于构思，列提纲，不会精炼语句 ⑸不善于借鉴，不懂得创新
⑹挤牙膏式文章多，只为凑字数，而不考虑文章的结构 ⑺有些学生写作文，因为文章题目与以前所看文章相同或相似，所以就把别人的文章搬来用用一用，不懂得总结
⑻只停留于基本知识的回顾，掌握
以上是大多学生写不好作文开头的原因。作文的开头要优美，新颖，引人入胜，不是随便用几个漂亮的词来点缀一下就可以的，它也是有规则有要求的。正所谓“无规矩不成方圆”。下面，我们就来谈一谈英语作文首段应遵循的规则和要求。 4.英语作文首段写作规则
“凤头”的美是需要一定的原则去限定的，而在这里，我们主要有五大原则需要注意。 4.1论点句原则 前面我们已经说过，开头段包括两个部分，一是引语句，二是论点句。引语句有时可以省略，都是论点句却不能省。因为它统领全篇各段，是文章的主题。另一方面，所写论点句必须精炼，有文采，能吸引读者的注意，也就是符合开头段的目的和作用。 4.2 定材原则
所谓的定材原则，就是根据文章题目要求所提供的材料，审好题，不要离题。文章选用什么语气，什么体裁，在动笔之前都要仔细审题，切不可顺笔成章，结果得来全不费工夫。 4.3 统一性原则
统一性原则就是要求文章必须是一个主题，不能出现多个论点句。首段只能出现一个论点句，而且下文的论述必须围绕首段的中心思想句。首段论点要统领全文，全文是统一的整体。切不可风马牛不相及。不然，凤头再漂亮还是拿不到高分。 4.4 多变性原则
多变性原则是五大原则中最复杂的原则。它不仅要求用词多样性，句式多样性，也要求开头法多样性。首先，我们可以谈一谈用词的多样性。词，不仅仅局限于单词的灵活变通，还包括短语和短句。先从短语说起，文章首段多使用短语，不仅能写出更多的字数，更能增添文章的亮点。例如短语I think you want it .如果我们用短语表达：In my opinion,you are looking forward to it .相比之下，语言的效果，后者更好。下面，我们再来看一看词的多变性。例如“走”这个词，一般情况下，我们都是用“walk’,如果说走出房间，那就是walk out of the room.但是，为了形象生动，我们说小偷走出房间是”slip out of the room”,说小孩走出房间是 “dance out of the room”,说老人走出房间是“stagger out of the room”,说小姐走出房间是 “snail out of the room”。这样来形容，就把人物的性格年龄特征表现得淋漓尽致了。再如“看书”这个词，我们一般是说“read the book”,但是形容不同的人又有不同的词来形容，说书呆子看书是“chew the book”,说文盲看书是“play the book”,说盲人看书是 “touch the book”。诸如此类的词数不胜数。因此，平时要多积累一些近义词的用法。最后，我们再来说一下句子的多变性。句子的多变性就是要求句子不要只拘泥于简单句，应该多运用诸如宾语从句，限制性或非限制性定语从句，同位语从句等复杂句，以增添文章的色彩。句式的多变性是引起阅卷老师兴趣，取得高分的一个重要手段。例如，“我认为你应该做你应该做的事情”。如果不用从句的话，可以翻译成“I think you should do your own business”.但是这明显还未表达原句的内涵，我们使用宾语从句： “I think you should do what you should do”。相比之下，明显后者的效果更显著。因此，多变性原则是开头应遵循的一个充分条件。 4.5 创新原则
创新原则是五大原则中最具有难度，最具有挑战性的原则。创新原则，其含义便是打破常规，有所创新。这一原则也可以成为挑战极限原则。因学生个人功底不一，这一原则并非人人都能遵循。反言之，只要能贯彻创新原则，作文拿高分便不在话下。创新原则可以是五大原则之首，也可以是五大原则之末。一般来说，这种极限性的挑战原则还是较少的。比如独立主格结构，因为其不在高考范围之内，或考试不常见，不仅是学生，连老师都不常用，也不熟练这种结构，也可谓是一种极限的挑战了。 5.英语作文首段写作要求
我们都知道“文无定法”，英语作文也一样。开头的格式是没有固定的模式的，但是万变不离其中，也就是要符合写作的要求。英语作文首段的写作要求有三，我概括为“快，简，美”。所谓的“快”，就是尽快向主题靠拢，不须曲折垄长，尽快入题，不要造成头重脚轻的后果，力求一针见血。所谓的“简”，就是简洁明了，不要啰哩啰嗦， 重复已说过的话，避免内容空泛无物以及不言自明的陈述等问题。所谓的“美”，就是有文彩，要给人一种赏心悦目的感觉，这样才能引发读者的兴趣与注意。
那么，有了原则和要求之后，我们接下来要讨论的便是最重要的一个话题：英语作文首段的常用方法。 12
第五篇：英语作文如何开头
一、[1]. When asked about....., the vast/overwhelming majority of people say that ....... But I think/view a bit differently.
[2]. When it comes to .... , some people bielive that ....... Others argue/claim that the opposite/reverse is true . There is probably some truth in both arguements/statements , but (I tend to the profer/latter ...)
[3]. Now, it is commonly/generally/widely believed/held/acknowledged that .... They claim/ believe/argue that ... But I wonder/doubt whether.....
[1]. Recently the rise in problem of/(phenomenon of) ... has cause/aroused public/popular/wide/ worldwide concern.
[2]. Recently the issue of the problem of/the phenomenon of ...has been brought into focus. ( has been brouth to public attention)
[3].Inflation/Corruption/Social inequality ... is yet another of the new and bitter truth we have to learn to face now/constantly.
----- To be continued !!
[1]. Never history has the change of .. been as evident as ... Nowhere in the world/China has the issue/idea of .. benn more visible/popular than...
[2]. Now people in growing/significant numbers are beginnig/coming to realize/accept/(be aware) that...
[3]. Now there is a growing awareness/recognation ot the necessity to......Now people become increasingly aware/conscious of the importance of ......
[4]. Perhaps it is time to have a fresh look at the attitude/idea that.......
[1]. "Knowledge is power." such is the remark made by Bacon.This remark has been shared by more and more people .
"Education is not complete with gradulation." Such is the opnion of a great American philosopher. Now more and more people share his opnion.
[2]."........." How often we hear such statements/words like thoses /this .
In our own days we are used to hearing such traditional complains as this "......".
[1]. For years, ...had been viewed as ... But people are taking a fresh look now. With the growing ... , people ....... .
[2]. People used to think that ... (In the past, ....) But people now share this new.
[1]. Once in (a newspaper) , I read of/learnt .... The phenemenon of ... has aroused public concern.
[2]. I have a friend who ... Should he .... ? Such a dilemma we are often confront with in our daily life.
[3]. Once upon a time , there lived a man who ... This story may be (unbelievable) , but it still has a realistic significance now. Should/What ...... ? Options of ... vary greatly , some ..., others ...
But in my opinion , ...... .
二、 [1]. Why ... ? For one thing.. For another ...
[2]. The answer to this problem invovles many factors. For one thing... For another...... Still another ...
[3]. A number of factors , both physical and psychological affect .... /both individual and social contribute to ....
[1]. Another important factor is ....
[2]. ... is also responsible for the change/problem.
[3]. Certainly , the ... is not the sole reason for .....
[1]. It will produce a profound/far-reaching effect/impact on....
[2]. In involves some serious consequence for ........
[1]. The advantages gained from A are much greater than the advantages we gain from B.
[2]. Indeed, A carries much weight when compared with B.
[3]. There is no doubt that it has its negative effects as well as positive effects.
[1]. A and B have several thing in common. They are similar in that.....[2]. A bears some sriking resemblance(s) to B.
三、 [1]. From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that .....
[2]. In summary/In a word , it is more valuable .......
[1]. We must call for an immediate method , because the current phenomenon of ... , if allowed to proceed, will surely lead to the heavy cost of .......
[2]. Obviously , if we ignore/are blind to the problem , there is every chance that .. will be put in danger.
[1]. It is time that we urged an immediate end to the undesirable tendcy of ......
[2]. It is essential thar effective measures should be taken to correct the tendency.
[1]. While it cannot be solved immediately, still there are ways. The most popular is .... Another method is ... Still another one is .....
[2]. Awareness/Recognition of the problem is the first step toward the situation.
[1]. Many solutions are being offered here , all of them make some sense, but none is adequate enough. The problem should be recognized in a wide way .
[2]. There is no quick method to the issue of .., but .. might be helpful/benefical.
[3]. The great challenge today is ...... There is much difficulty , but ........
[1]. Following these suggestions may not guarantee the success, but the pay off might be worth the effort . It will not only benefit but also benefit .....
[2]. In any case, whether it is posotive or negative, one thing is certain that it will undoubtedly ..