重庆理工大学审计专硕

2023-06-09

第一篇:重庆理工大学审计专硕

(重庆理工大学)审计处基本业务

审计处基本业务

审计处在学校主要行政负责人的直接领导下,依据国家法律、法规、政策以及上级部门和学校的规章制度,独立开展内部审计工作,为维护学校的合法权益,加强内部财务管理,规范内部经济秩序,切实履行监督、管理和服务职能,对学校领导负责并报告工作,同时接受国家审计机关和上级主管部门审计机构的指导和监督。

审计处业务范围

1、对学校及所属单位的财务收支及有关经济活动进行审计监督;

2、对学校预算内、外各项资金的收支计划及其执行结果进行审计监督;

3、对学校财产、物资、设备的购置、存贮、管理及使用效益情况进行审计监督;

4、对学校的基本建设项目、修缮工程项目及国家专项投资修建项目的工程造价及概算、工程结算以及资金的管理和使用进行审计监督;

5、对学校对外、对内的重大投资项目、合作项目及有关经济合同进行审计;

6、对学校及所属单位经济活动的内部控制制度是否健全、有效及其执行情况进行监督、检查与评审;

7、对学校有关单位和附属单位的财务收支及其资产、负债与经济效益进行审计监督;

8、对校内各单位需委托校外审计机构办理审计事项的委托业务进行归口管理,并负责其复核等工作;

9、负责审计队伍建设,不断提高审计人员的政治素质与业务水平,同时做好审计档案归档和保密工作。

10、办理上级业务主管部门和学校领导交办的其他工作任务。

第二篇:青岛理工大学2014年会计专硕复试题目(回忆版)

思想政治没有选择题,全部都是主观问答

一、问答题(每题10分,共70分)

1、 科学发展观的基本内涵和核心内容解释

2、 价值规律的表现形式

3、 社会主义的总体布局

4、 哲学的基本问题是什么?

5、 党的领导、人民当家作主、依法治国的关系

6、 中国特色社会主义理论体系的基本问题

7、 人民群众为什么是历史的创造者

二、材料分析题(每题10分,共30分)

用马克思主义政治经济学的相关知识回答以下问题:

1、 资本主义宏观调控的实质是什么?

2、 宏观调控的基本内容是什么?

3、 社会主义市场经济中的宏观调控的特点有哪些?

专业课没有选择题,全部都是问答和计算

大题:

1、 交易性金融资产的全部分录(包括确认、最后的处置等等)

2、 计划成本法和变动成本法的计算比较

3、 现金流量计算

4、 现金折扣的有关计算

5、 为期末存货价值的计算

6、 应付职工薪酬的全部分录

名词解释和问答题

1、 会计信息质量要求

2、 资本结构是什么?

3、 财务报表有哪些?分别的目的和实质是什么?

4、 股利政策有哪些?分别的实质是什么?

5、 审计报告的种类有哪些?

6、 重要性的含义是什么?

7、 控制测试的含义

第三篇:北京师范大学心理学专硕介绍

北京师范大学是全国首批招生心理学专硕的院校之一,北京师范大学是一所985高校,心理学目前全国排名第一。北京师范大学大学从2011年开始招生心理学专硕,心理学专硕也称之为“应用心理硕士”。目前全国共有29所院校招生心理学专硕,据可靠消息,今年有可能增加招生院校名额,今天请博仁教育心理学专业考试研究中心李老师(秋三期思思伊尔就一把)介绍北师大心理学专硕招生情况。

一、招生名额

近几年北京师范大学心理学专硕招生名额为30人,从2014年开始招生名额扩大到60人,这进一步说明社会对心理学应用人才的紧缺。

二、关于学制

北京师范大学从2014年开始,心理学专硕学制由2年制改为3年,全日制改为非全日制,寒暑假上课,从而方便了广大在职人员的报考,在工作之余还可以提升自己的学历,特别是拿到的是名校的学历,对于以后的晋升和涨工资有很大的帮助。

三、招生专业与对象

目前北京师范大学心理学专硕招生专业有两个,一个是心理健康与生涯发展方向,招生对象主要是面向各级中小学、幼教机构的心理老师、班主任、德育工作者及其他相关人员。另外一个是EAP(员工帮助计划)方向,这个方向主要是面向各类组织人力资源、党群、工会、EAP专业工作者及其相关人员。

四、报考条件(参考北京师范大学2014年心理学专硕招生简章):

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

3.学历必须符合下列条件之一:

(1)国家承认学历的应届本科毕业生。

包括本科就读学校认可属于“国家承认学历的应届本科毕业生”的、将于2014年6-7月本科毕业的“专接本”“专升本”“3+2”类的全日制学生。

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历人员。自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日(即2013年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。

(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业到2014年9月1日)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生,同时满足以下两个条件的,可以本科毕业生同等学力身份报考,条件为①修完大学本科全部必修课程;②报

考专业与所学专业相同或相近。

(4)已获硕士、博士学位人员。

(5)非应届在读研究生(含单证专业学位硕士生)报考须在报名前征得就读院校同意,并在录取时先办理原就读院校的退学手续。我校不允许研究生同时攻读两个以上(含)不同层次或相同层次的学位。

除中央党校成人教育学院本科学历外,其余的党校本科学历不能报考。在国(境)外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心的认证。

4.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求。

5.我校双证非全日制应用心理硕士不招收少数民族骨干计划的考生。

第四篇:浙江大学心理学专硕考研科目

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2018年浙江大学心理学专硕考研科目

浙江大学的心理学专业,隶属于心理与行为科学系,备考浙江大学心理学专硕的考生,要仔细详读考研科目。2018年心理学专硕研究生备考已经开始,了解考试科目是我们的第一步,只有明确了考试内容,才能有针对性的选择参考书,去规划复习。需要同学们注意的是,2018年考研的考试科目在9月份公布,博仁考研的老师,建议可以参考2017级考研信息制定复习计划。

一、浙江大学心理学专硕考研科目

浙江大学2017年招收心理学专硕研究生,备考浙江大学心理学专硕的同学要仔细阅读院校公布信息,准备相应的资料进行复习。

(1)101思想政治理论(满分100分) (2)201英语一(满分100分) (3)347心理学专业综合(满分300分)

浙江大学心理专硕培训班、奖学金、住宿、报录比等相关考研问题都可以咨询博仁考研老师。 距离2018年心理学考研还有百余天的时间,再了解了考试科目后,我们还要确定参考书,以及制定复习计划。但是重点是什么?大纲又是什么?这些考研中常见问题,还在困扰你么?

为解决同学们的疑问,博仁考研老师将根据你的问题给予帮助,让考研复习事半功倍!

1 电话:010-59201658 或

59201620

地址:北京师范大学南院京师科技大厦A座10层

第五篇:西南大学2011年心理学专硕347考研真题

一、术语解释题(每题5分,共50分)

1.心理过程

2.现场试验

3.社会促进

4.注意分配

5.前提气氛效应

6.离差智商

7.遗传限

8.信度

9.投射测验

10.人格障碍

二、单项选择题(每题2分,共50分)

1.现代心理学诞生和发展的两个最重要的历史渊源是哲学和

A.生理学

B.社会学

C.人类学

D.物理学

2.冯特对心理学的最深远贡献是

A.对感觉元素的描述

B.建立了作为实验科学的心理学

C.对神经传导速度的测量

D.发展了最小可觉差的方法

3.在“超常与常态儿童的创造性思维的比较研究”一文中,机体变量显然是指

A.超常儿童

B.常态儿童

C.超常与常态儿童

D.创造性思维

4.在探讨字号大小对汉字阅读速度产生影响的研究中,阅读速度是

A.自变量

B.因变量

C.刺激变量

D.控制变量

5.通过搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料,以推知其行为原因的方法是

A.调查法

B.个案法

C.测验法

D.观察法

6.在标准正态曲线下,正、负三个标准差范围内的面积占总面积的比例是

A.99.73%

B.99.00%

C.95.46%

D.95.00%

7.在纯心理学的意义上,“意识”这个概念强调的是意识的

A.客观反映性

B.主观能动性

C.言语觉知性

D.社会历史制约性

8.在当前未被意识到,但必要时能够被意识到的经验处于

A.焦点意识水平

B.下意识水平

C.前意识水平

D.潜意识水平

9.按照艾里克森的观点,青少年期发展的关键问题是

A.依恋

B.伙伴交往

C.角色学习

D.自我同一性

10.叶克斯一多德森(Yerkes-Dodson)定律表明,较难课题的动机适宜强度

A.较强

B.中等

C.较弱

D.无规律可循

11.弗罗姆动机强度公式认定主观期望概 为0.5时最强,其理论假是

A.效价与期望成反比

B.效价与期望成正比

C.效价与期望无关

D.效价与期望相同

12.同一感受器接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象称为

A.感觉适应

B.感觉对比

C.感觉后像

D.感觉补偿

13.弗雷斯(Fraisse,1981)总结了有关研究,认为所谓“知觉到的现在”可以持续

A.

3、4秒

B.

7、8秒

C.1分钟左右

D.无上限

14.有关系列位置曲线的-实验表明,只影响近因而不影响首位效应的因素是:

A.呈现速度

B.单词频率

C.单词关联性

D.回忆前的插入作业

15.实验(Krueger,1929)表明,记忆效率最高的过度学习在:

A.25%左右

B.50%左右

C.75%左右

D. 100%左右

16.下列哪种情形不利于顿悟.

A.一段时间的大量准备

B.一定时期的放弃

C.不同的环境

D.功能同着

17.埃克曼和弗雷森(Ekman&Friesen, 1975)有关表情的跨文化研究表明

A.面部表情通常是天生的

B.面部表情通常是习得的、

C.哭泣是习得的

D.手势是天生的

18.根据归因理论,若把失败归究于运气不好,其归因方式是

A.内在可控的

B.外在可控的

C.内在不可控的

D.外在不可控的

19.按照卡恃尔(R.B.Cattell)的观点,属经验习得的智力是

A.晶态智力

B.内容智力

C.泛文化智力

D.液态智力

20.鉴定智能不足的智商标准是

A.<100

B.<70

C.<50

D.<25

21.从高级神经活动类型与气质的关系看,兴奋型相当于

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

22.研究(Nelson,1973)表明,儿童最初出现的词主要是

A.父母经常使用的

B.描述自身状态的

C.儿童直接经验的

D.儿童间接获得的

23.巴特森(C.Batson)提出的游戏理论是

A.觉醒.寻求理论

B.元交际理论

C.认知动力说

D.机能快乐说

24.下列心理现象中,不属于学习的是

A.习惯化

B.敏感化

C.明适应

D.自适应

25.一种常用于抑郁症,且引起逆行健忘的治疗是

A.置换疗法

B.精致复述

C.电击疗法

D.整合疗法

三、简答题(每题20分,共120分)

1.简述需要、动机与价值观的关系。

2.简述影响自我效能感的主要因素。

3.简述皮亚杰的心理发展阶段理论。

4.简述心理咨询与治疗中治疗关系的特征。

5.简述消除偏见的途径。

6.简述领导权变理论。

四、综合题(每题40分,共80分)

1.任意设计一个未曾公开发表的有关灾害救助的心理学研究,要求交代清楚设计目的、研究假设、变量确定、研究程序、统计分析思路等内容。

2.温总理提出了“为了中国人民的幸福和尊严”这个问题,请从心理学的角度予以解读与建议。

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