第一篇：全国教育大会精神心得
学习全国教育大会精神心得
官庄小学 严开亮
教育是国之利器，百年大计的重中之重。9月10日，总书记在全国教育大会发表的重要讲话，是站在党和国家事业发展全局的战略高度，系统概括了我国教育事业现阶段的成就与经验，深刻分析了当代教育工作面临的新形势、新局面、新任务，对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育作出了全面部署。
我作为一名乡村教师，深刻感受到习总书记的讲话内容标新立异，高瞻远瞩、蕴含丰富，为新时代教育事业发展指明了方向、提供了可循之路。总书记的讲话中，让我记忆最为深刻的是“要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题”。这句话语最为真切现实。教育应培养学生综合能力、创新思维。我们要打造面向未来的教育，培养面向未来的人才。这不是泛泛空谈，是求真务实的具体表现。而学校是发挥“教改先锋”示范作用的第一阵地，它既培养学生的基础实践操作能力，又为学生的全面发展和个性发展奠定基础。
习总书记提出的“人民教师无上光荣，每一位教师都要珍惜这份荣誉，爱惜这份崇高无上的职业，严格要求自己，尽职尽责、不断丰富自己头脑”。我深刻感受到党和国家对教师职业的重视，对现代教育的重视。这对工作在一线特别是农村的老师来说既是一种厚爱与勉励，也是一种鞭策。我们要立足自身的工作，增强自身的责任感和使命感，努力提升自己教书育人的水平，做孩子幸福成长路上的引路人和守护者，做新时代最幸福的教师。
总书记在谈到培养人的问题时强调，要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫，要树立健康第一的教育理念、要全面加强和改进学校美育、要在学生中弘扬劳动精神。作为一名小学教师我们要把总书记的重要讲话精神融入到自己的教育、教学活动中。我们要不断学习，增强自身素质，更新教育观念，以适应现代化教育的发展。要注重培养学生的创新精神，不要把他们培养成了考试的机器，缺少实践能力。要着重培养创新型、复合型、应用型人才。
空谈误国，实干兴邦。在以后的教育工作中，我更要严格要求自己，不断充实自己，丰富自己、用知识武装自己，力争做到以下几点：
努力提高自己的业务水平。作为教师，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。作为教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。
做与学生共同学习的伙伴。老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。
多进行自我批评、自我反思。及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
第二篇：学习全国教育大会精神心得体会
教育是国之大计、党之大计。为了在新时代继续更好的推进这项伟大事业,9月10日,在北京召开了全国教育大会,总书记发表了热情洋溢、令人振奋的重要讲话。作为一名党员干部教师,我对总书记讲话进行了仔细地学习,通过学习领会,有了以下感悟和体会: 一是弄懂了党在新形势下的教育方针。即在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。这是我国教育事业发展的总方针和总体思想,是我们推进新时代教育事业的根本遵循,是党中央对教育事业做出的最新战略部署和最佳顶层设计。
二是认清了教育的重要意义和价值。教育是国之大计、党之大计。教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。这充分体现了党和国家对教育的重视和关注,展现了对教育事业与中国特色社会主义事业的清醒认识,是我们不断推进教育现代化,建设新时代教育强国的根本原因和最终动力。
三是明确了十八大以来的伟大教育成果。教育兴则国家兴,
1 教育强则国家强。党的十八大以来,党和国家围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,全面加强党对教育工作的领导,坚持立德树人,加强学校思想政治工作,推进教育改革,加快补齐教育短板,教育事业中国特色更加鲜明,教育现代化加速推进,教育方面人民群众获得感明显增强,我国教育的国际影响力加快提升,13亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。这是习总书记为核心的党中央锐意进取、大胆创新、深化改革的五年交出的最好答卷,也是教育领域大变革书写的崭新画卷。
四是掌握了实践中凝练的教育新思想新理念。也就是“九个坚持”:即坚持党对教育事业的全面领导,坚持把立德树人作为根本任务,坚持优先发展教育事业,坚持社会主义办学方向,坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育,坚持深化教育改革创新,坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,坚持把教师队伍建设作为基础工作。这是我们对我国教育事业规律性认识的深化,来之不易,要始终坚持并不断丰富发展。
五、我将从以下几个方面做起：
(一)不断学习，增强自身的业务能力。
思想是行动的先导，坚持不懈地抓好教师思想作风建设是当前乃至今后一个时期的一项重要工作，必须抓实抓出成效。在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时
2 俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。
(二)改变教学观念争当优秀共产党员。
教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上两节教研课。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责，主动自觉地想，认真深入地想，经常不断地想;想想自己为党做了什么，为人民群众做了什么?想想自己在工作中奉献了什么，取得了什么成绩?只有这样经常地反思，才能使自己始终保持一个教师的活力。要用辩证的方法:分析评估自己，既不夸大，也不缩小;既纵向比，也横向看。尤其应注意以联系、发展的观点，来审视自己，以宽阔的视野来谋划工作，并付诸于行动。回顾自己的工作，有时想自己也努力奉献着，也做出了一些成绩，但与一些优秀教师比，自己的成绩就显得微小，因此我要更加努力去工作，以争取新的突破。
(三)不断改进教学方法争当教学能手。
在教学中，必须根据学生的实际灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和
3 相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。
第三篇：学习全国教育大会精神心得30则
学习全国教育大会精神心得30则
(篇一)
总书记在全国教育大会会上发表的重要讲话，充分体现了党中央对教育的高度重视和对教师的亲切关怀，我既倍感振奋、备受鼓舞，又深感责任重大、使命光荣。学习贯彻总书记重要讲话精神，最重要的是要与推动学院、系(部)各项工作结合起来。教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。党的十八大以来习总书记对中国特色社会主义教育事业的深刻思考、对教育事业的高度重视、对教师职业的充分尊重、对广大教师的热情礼赞和殷切期望，进一步丰富和发展了马克思主义教育思想。总书记在会议中指出办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。作为教师，要以“四有好老师”为标准，坚持 “四个相统一”，践行“四个引路人”，要及时了解和掌握大学生的思想政治状况，针对大学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，帮助大学生尽快成长为德才兼备、担当重任的社会主义建设者和接班人。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，所以，作为教师，作为班主任应该和家长们沟通，说明家长对孩子的重要性，给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。 (篇二)
在全国教育大会上，总书记对教师队伍建设提出了新的更高要求。作为一名立志成为教育工作者的入党积极分子，我深深感受到总书记浓厚的教育情怀和尊师重教、崇智尚学的价值取向。总书记提出“不断提高教师待遇，让广大教师安心从教、热心从教”，这让很多工作在第一线的教师特别关注，也备受鼓舞。同时根据习总书记的讲话，我也深刻感受到了要对自己提出更高的要求：我们要立足新时代，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培育实现中华民族伟大复兴中国梦的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 (篇三)
总书记强调，我们的教育必须把培养合格的社会主义建设者和接班人作为根本任务。我们必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人，引导学生坚定理想信念，深植爱国情怀，以实现伟大的中国梦。作为龙岩学院的一名教师，应积极学习和响应教育大会精神，把培养具有红土特质、厚德、敏学，甘于奉献的人才为己任，立足岗位，为实现“两个一百年”做出自已应有的贡献。 (篇四 当前，随着我国经济体制及外界坏境的不断变化，社会思想文化也越来越多元多样，影响了大学生思想的健康成长。这就要求教育工作要始终把“为谁培养人，培养什么人，怎么培养人”当成教育的根本问题。作为系党总支，一方面要坚持培养德才兼备的有用人才，提高学生的综合素质。既要教育引导学生珍惜学习时光，求知问学，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进;又要教育引导学生培养综合能力，发展创新思维。另一方面要坚持党对教育事业的全面领导，把立德树人作为根本任务。特别是要把“德”放在首位，逐步扎实开展师德师风建设、德育主题班会、素质拓展、社会实践等活动，进一步加强师生德育教育。良好的环境塑造良好的人才，立足“党风带师风，师风促学风”模式，不断发掘方法，步步推进，为“立德”教育奠定基础。 (篇五)
总书记在9月10日召开的全国教育大会上指出，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，并提出了9个坚持，坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持把教师队伍建设作为基础工作等。作为一名在校博士生，将来有很大可能进入高校成为一名教师，所以这次会议对我们来说意义重大。我们要珍惜在校的美好时光，不断提升自己的科研水平和演讲能力，为成为一名合格的教师做好充分的准备。 (篇六)
当前，要认真组织安全处深刻学习领会全国教育大全中总书记的重要讲话思想精髓和核心意义。要积极贯彻落实，用总书记重要讲话和大会精神推动工作，要围绕“四个结合”做好校园安全稳定工作，增强做好安全稳定工作的政治坚定性，完善学校安全责任落实体系建设，安全风险防控体系建设，安全隐患排查治理体系建设，加强安全教育，提升全校师生安全素养，加强信息化建设，提高预测预警预防和突发事件处置能力，夯实校园安防基础，为学校转型发展提供安全保障。 (篇七)
要想成为总书记说的‘四有’好老师，必须注重学习，苦练内功，立足本职工作，以生为本，在实际工作中践行使命与责任。作为一线的学生教育工作者，要掌握新时代的学生教育规律，要关爱学生、关心学生、读进学生、读懂学生、读透学生，因事而化，因时而进，因势而新，用新办法解决新问题，用新思维指导新实践，使思想政治教育工作真正与学生同频共振、同向而行。作为在院党委领导下的党总支，处于承上启下的关键位置，是教育和团结广大师生员工的核心，是学院教学、科研、管理和服务保障第一线的战斗堡垒，我们要按照总书记的要求，练好基本功，规范党内政治生活，落实全面从严治党责任，让基层党建工作真正硬起来、强起来、活起来。 (篇八)
“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣”，看到2018级新生陆续入学，身为人民教师的责任感油然而生。作为一名高校教师，应不断提高思想政治水平，提升业务水平，以身作则，用自己的言行影响学生，关爱学生的成长，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的一份力。 (篇九)
总书记在全国教育大会上的重要讲话令我备受鼓舞，财务工作实践中贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握新时代对财务工作新要求。财务部门所有业务都是党领导的具体工作，必须增强“四个意识”，自觉服从党的领导，要建设高素质财会队伍，努力打造一支有信仰、有理想、业务强、服务好的财会队伍，要在具体财务工作中积极践行社会主义核心价值观，全心全意为师生服务，为教学科研服务，真正把服务宗旨内化于心，外化于行。 (篇十)
一个具有良好师风师德的教师，才能真正地对学生产生正面的、意义深远的影响。教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业，只有我们心系学生、热爱教育，以“四有好老师”的标准严格要求自己，做好学生们的学识标杆、品德标杆，为建设社会主义现代化强国输送优秀的新时代人才。 (篇十一)
总书记在全国教育大会的讲话中充分肯定了广大教师贯彻党的教育方针、教书育人、呕心沥血、默默奉献，为国家发展和民族振兴作出的重大贡献，对人民教师给予了高度的评价。作为一名教师，我备受鼓舞，一定要坚决拥挤以总书记为核心的党中央领导，努力做好本职工作，在教书育人上狠下功夫，为培养社会主义的建设者和接班人而奋斗。 (篇十二)
教育是国之大计、党之大计。我们应当充分认识召开全国教育大会的重大意义，准确把握全国教育大会的战略要求，更要明确9个“坚持”。时代不断发展，机遇与挑战并存，我们要抓住时代的浪潮，坚守“四个意识”，立足于长远发展，以应对教育体系新的改革与发展。要明确工作要求。要“新”、“高”、“实”、“深”。立足新时代新征程，着眼党和国家事业发展全局，采取切实有效的工作方式，加强理论学习与实践经验。要“转时态”、“转语态”、“转状态”、“转心态”，坚持当前和长远相衔接、重点和全面相结合。要开展精准行动，健全制度清单，把握思想，制定分工，贯彻落实各项工作作出安排。 (篇十三)
总书记在全国教育大会上强调:“加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。”这对于高校党建工作来说，具有很强的指导性和针对性。作为一名高校党务工作者，通过对总书记讲话精神的学习，使我对今后的工作有了一个更加明晰的思路。在今后的工作中，我们要始终把党的教育方针贯彻到党建工作的各个方面，把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，统一到学校全面从严治党的新部署新要求上来，努力提高党建工作能力和水平，为学校全面从严治党工作贡献自己的力量! (篇十四)
从总书记的讲话中，我更加认识到弘扬尊师重教的社会风尚的重要性，也认识到教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是“国之大计、党之大计”。而我们身为一名当代的大学生，身为一名学生党员，身为一名社会主义接班人，更应该坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，发奋读书，努力成为一名创新型、复合型、应用型人才。 (篇十五)
习总书记在讲话中强调，要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质等六个方面上下功夫。这给学校学生思想政治工作和教育管理者指明了方向，提出了具体的要求。作为学工部门，特别要在学生理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育、学风建设、奋斗精神培养、学生综合素质培养等六个方面上下功夫。 (篇十六)
贯彻落实总书记在全国教育大会讲话精神，应坚持正确政治方向，促进专业知识教育与思想政治教育相结合，用知识体系教、价值体系育、创新体系做，造就适应时代发展需要的专业素养和过硬本领，全面提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力。要以建设高水平示范性应用型高校为引领，在“高水平”和“应用型”上下功夫，构建“通识教育、专业教育、创新创业教育”相融合、学生成长成才路径多样化的人才培养体系与机制，打造特色鲜明的应用型创新人才培养模式。 (篇十七)
通过学习总书记重要讲话精神，作为一名大学生，我深刻认识到今后我们要切实增强政治责任感、教育认同感。我们要与时俱进，通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造增加对自身的认知，提升自身品德修养。其次，在学习上，我们一定要努力学习，通过不断学习提升自身素质，学习外界新事物，培养创新想象能力，为国家科技各方面的发展贡献自己的力量。 (篇十八)
高校后勤工作在高等教育中担负着“三服务、两育人”(为教学服务、为科研服务、为师生生活服务、管理育人、服务育人)的重任。作为高校后勤基建处负责人，需切实加强后勤人员思想政治方面的教育，牢固树立起“三服务、两育人”的宗旨，努力为全校师生提供优质的服务，将“服务育人”作为工作的原则，在服务中尽心尽力，维护和创造优美和谐的育人环境，充分发挥后勤工作的育人作用。 (篇十九)
尊师重教，是中华民族的优良传统，“天地国亲师”蕴含了中国古人的智慧，也是中华文明延绵不绝的根本保证。在中华民族复兴的关键时刻，总书记站在新时代的高度指出，“育才造士，为国之本”。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。这是时代的最强音。龙岩学院是古田会议精神诞生的红土地上唯一本科学校，肩负培养基础教育师资的重任，更要贯彻总书记的讲话精神，育才造士，传承优秀文化，复兴伟大的中华民族。 (篇二十)
习总书记在全国教育大会上的讲话体现了其一以贯之的教育理念和教育情怀，为我们落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人指明了方向。如何不负期望奋力前行是我们每一位教育工作者需要认真思考的问题，加强师德修养，让教育者先受教育是关键。作为学校宣传思想文化的综合协调部门，我们要自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，促进全校师生在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起，为服务学校转型发展，建设高水平示范性应用型高校贡献智慧和力量。 (篇二十一)
教育大会的召开，对推进中国教育事业进一步发展有着重要意义。总书记在讲话中系统阐释了对教育事业发展的一系列新理念新思想新观点。作为青年党员，我们要自觉领会新时代中国特色社会主义思想教育理论体系， 融会贯通、完善思路、指导学习，扎根中国现实做一名合格的教育科研人员。 (篇二十二)
作为一位教育教学工作者，我们要始终坚持正确的政治方向。在平时的学校管理及教育教学工作中，要根据二中学生的认知特点抓好学生的思想教育，教育他们学会运用科学的立场、观点、方法观察世界、分析社会，让他们深刻领悟并践行社会主义核心价值观，同时引导全体教师做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。 执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，这四点，是习总书记针对高校青年学生提出的要求。具体到我们中学的工作中，我们首先要培养学生忠于祖国，忠于人民。要通过具体可行的教育方法和手段，让学生切实认识到爱国是一个人的立德之源，立功之本。教育学生要了解中华民族历史，秉承中华文化基因，充满民族自豪感和文化自信心。习总书记就如何做一名好教师提出了四点要求，即：要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。新时代，在新形势下，信息化不断发展，知识获取方式和传授方式、教和学关系都发生了巨大变化。
在二中，互联网+教学的逐步走进每个教师的心里，翻转课堂也已经是常事，随着PAD进入课堂，各种形式多样的教学形式给学生的自主学习提供了广阔的平台，在这样的背景之下更加需要教师适当的引导和设计，让学生在课下和课上都能达到1+1远大于2的学习效果。 (篇二十三)
总书记在全国教育大会上要求广大高校老师树立立德树人理念，更好地传播知识、传播思想、传播真理，这是对教育工作者的新时代要求，给我们高校老师指明了方向。在实际工作中，必须时刻把师德师风建设放在首位，并始终贯穿于教育教学的全过程。 窗体底端 (篇二十四)
作为博士生，教育事业跟我们息息相关，一方面是我们正在享受国内顶级质量的高等教育，要珍惜机会，努力让自己成为栋梁之才，回报社会;另一方面，未来会有不少同学留在高校工作，成为一名老师，更要严格要求自己，将培养优秀学生，为祖国教育事业添砖加瓦作为奋斗目标。应当深刻学习大会精神，树立教育自信，道路自信。十年树木，百年树人，国家大力发展教育事业，从长远来看，将对我国实现伟大复兴培养更多人才。 (篇二十五)
总书记2018年在全国教育大会上发表重要讲话，高度肯定教师的伟大，提出“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”很荣幸在共和国第一个教师节参加工作，第34个教师节我还恰好有课。回首任教30多年经历，我认为任教起码是不能误人子弟，应教会学生做人的道德准则和做事的专业能力，使之成为有利于社会的人才，这就要求作为教师的我们要有理想信念、有道德情操、有学识和能力教育培养学生。 (篇二十六)
教育是社会安定的重要因素。全面提高公民思想道德素质和科学文化素质是需要一直坚持的目标。自中国共产党执政以来，义务教育的普及化使得公民素质得到了很大的提高，社会越来越安定，和谐。作为一个在校学生，我觉得最重要的就是努力学习，提高自身专业素养，增强业务能力;其次提高自身的思想道德水平，坚持理想信念不动摇。作为有志进入教育界成为老师的人，应当努力学习教书育人的方法，为学生传道授业解惑。当然，老师要学习的不仅仅是知识，更应当给学生传输积极的思想，让学生树立正确的价值观。最后，应当树立终生学习的理念，时代在变迁，社会发展的很快，如果不与时俱进，注定会被淘汰。
(篇二十七)
总书记在全国教育大会的重要讲话中强调，要坚持立德树人，加强学校思想政治工作，推进教育改革。我校是龙岩市唯一一所本科高校，地处闽西革命老区，有着丰富的红色文化资源和优良的革命传统。根植红土是我校的办学理念，红土育人是我校的办学特色，本科教学审核评估专业对我校的红土特色提出了要在人才培养的全过程中体现的建议。我校应充分利用当地丰富的红土文化资源，融入各专业的课程，进入课堂，形成独有的龙岩学院人的基因，才能彰显红土办学特色，落实总书记立德树人的要求。 (篇二十八) 入学之初的迎新大会上，林校长向全体学生解读了上海交通大学的校训——“饮水思源，爱国荣校”。作为博士党员，我们更应该树立远大志向，以服务社会、复兴中华作为自身学习深造的终极目标，成为社会主义事业合格的建设者和接班人。总书记在讲话中提出的“5个下功夫”，我对其中的“要在增长知识、见识上下功夫”感触良深。作为一名本土博士学生，想要更接近学科前沿，更应该积极参与国际性的学术研讨、争取访学的机会，以此拓宽视野、丰富阅历。
(篇二十九)
作为高校后勤工作人员，需提高自身的服务意识和管理意识，端正工作态度，努力做好本职工作，着力为广大师生维护和创造优美的育人工作环境，给广大师生提供优质的服务，解决师生的后顾之忧。让广大教师在良好的工作环境中，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献，培育更多的人才。 (篇三十)
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。陶行知先生说，教师是‘千教万教，教人求真’，学生是‘千学万学，学做真人’。今后我也会成为一名教师，怀着对教师职业的崇敬之情，应当秉承总书记讲话精神，做一名道德高尚的传道者。”
第四篇：学习贯彻全国教育大会精神的心得体会
2018年9月10日上午，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师、是历史文化重要的传承人，他们传道、授业、解惑，为国家的发展和社会的进步源源不断的输送高质量的人才，可以说没有教师就没有我们的今天。教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
通过对《全国教育大会讲话》的学习，我对新时代教师有了比较全面系统地认识，同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的共产党员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身党性修养，能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历，我想谈几点体会：
做与学生共同学习的伙伴。老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。
要努力提高自己的业务水平。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。在教学过程中，我发现自己还存在很多不足，我利用业余时间看名师的示范课，学习他们的方法，晚上看奥数方面的知识， 1 拓展自己的知识。
勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
在新时期，对于领导干部的教育更为重要，尤其是担负我国现代化建设历史重任的领导干部，可谓任重道远、责任重大。跟上时代步伐、率领人民前进、提高自身综合素质的需要，领导干部应坚持终身学习的要求。
一、知识经济时代的必然要求。随着新技术的飞速发展和信息产业的崛起，知识对社会经济发展的作用越来越大。知识的飞速变化增长，对我国经济、政治、文化、观念等方面发生了重大变化。现代的科技文明，特别是高新电子和信息技术的应用日益迅速地打破国界，走向全球化。世界各地的发展变化不可避免地通过各种方式波及国内，面临挑战，需要学习的知识、需要解决的问题与日俱增。这一切对于处在各级各类岗位上，担负领导责任的领导干部们提出了必须进行终身教育的必然要求。
二、领导干部工作的本质要求。所谓领导就是率领、引导，必须站得高。看得远，体现出比常人高明的地方，走在一般群众的前面，才能名副其实的称之为领导。领导工作的本质要求领导干部要有丰富的知识、正确的决策能力、良好的组织协调能力等等。领导干部的权威不能仅仅依靠权力去建立和提高，更多的是靠他的知识和能力。如果领导者不确立终身教育的观念，不把“讲学习”的要求落在实际行动中，其知识能力水平必将为被领导干部所超过，就无法再发挥领导作用，最终被淘汰出领导工作岗位。
三、领导干部不断进步的内在条件。一般来讲，领导者要经历由基层、中层到高层的发展提升过程，表面上看这一过程是官位的提高、权力的增大、责任的加重，实质上是知识能力水平的提高。唯有后者的提高，才能为前者的提高奠定坚实的基础。领导干部只有不断地 2 在工作中学习提高，更新原有知识，补充新知识，力求成为知识丰富、能力突出、站在时代前列的人，才能担负起更高更重的领导责任。
一个合格的领导干部只有全身心地投人到为人民服务的事业中去，以积极主动的精神去学习，力求为人民掌好权、服好务，就具备了合格领导干部的最基本素质。
教师是一个神圣而又光荣的职业，在我国古时候，人们非常敬重老师，宋朝学者杨时，不愿打扰老师午睡，而站在门外的鹅毛大雪下等了好久，这种敬重老师的优良品德，一直受到人们的称赞，程门立雪这个动人故事也广为流传。但当下，随着社会的物质化和个人价值观不健康的发展，越来越多的人不愿意投身于教育行业，去当一名辛勤的园丁。这种现象值得社会各界高度重视、反思和警惕，没有高质量的教师就难推动教育的发展。想扭转这种不良的社会现象，我认为还需要社会各界同心协力做好以下几点：
一方面，提高教师的福利待遇是当务之急，俗话说：只有填饱肚子才有力气谈理想，教师的工资收入仍然让他们面临着较大的生活压力，一套房子能让他们背上几十年的债务，李克强总理也多次提到过，要提高教师的工资待遇，保证教师的平均工资不低于当地公务员的工资水平，这一惠民政策体现了国家对教师的关怀和对教育的重视，需要及时推进落在实处。
另一方面，社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望。要在平时多宣传教师对于个人成长、社会进步、国家发展的重要性，形成广泛的社会共识，形成尊师重教的良好风气，让教师体会到职业光荣感和成就感。
发展教育事业，教师是基础和核心，我相信通过个人认识的改进、社会氛围的改善、国家政策的支持，教师会成为人们越来越向往的职业，会有越来越多的有志之士加入其中燃烧自己照亮别人，为国家的发展、社会的进步添砖加瓦。
第五篇：学习全国教育大会精神感悟
学习全国教育大会精神感悟
在第34个教师节来临之际，9月10日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。总书记强调，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
学习认识和体会
我作为一名基层学校的党支部书记，见证了教育事业的蓬勃发展：党的十八大以来，总书记在领导全党和全国人民开创中国特色社会主义新时代的伟大实践中，始终把教育工作摆在突出位置，形成了系统科学完整的教育思想，充分体现了党中央和中央领导同志对教育事业的关心关爱和重视支持。党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想，加快补齐短板，提升公共教育服务质量，努力满足人民对更好教育的期盼。推进县域内城乡义务教育一体化改革发展，推动城乡学校建设、教师编制、生均公用经费基准定额、“两免一补”政策、基本装备统一配置，实施义务教育学校建设史上中央财政投资最大的单项工程，多种方式促进优质教育资源共享，着力破解义务教育择校的难题。启动援疆支教和捆绑联盟计划，助推了民族地区和薄弱学校教育的加快发展。党的十九大以来的教育成就十分显著。从“有学上”到“上好学”，真正做到了学有所教。这些成绩的取得，是以习近平同志为核心的党中央高度重视、坚强领导的结果，是全社会真诚关心、积极支持的结果，是教育系统广大教职员工无私奉献、不懈奋斗的结果。
今后的打算和做法
我作为一名基层学校的党支部书记，决心带领全体教职工要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。要在以下6个方面“下功夫”。一是要落实“两个责任”，抓好大党建，守住大安全。党建工作要呈现新气象。要把学习贯彻党的十九大精神作为重要政治任务，切实把广大干部师生思想和行动统一到党中央的决策上来，严明政治纪律和政治规矩，牢固树立“四个意识”，推动全面从严治党向年级组、教研组等延伸。以“四个合格”为目标要求，把中央要求精细化、定量化、具体化。二是要在坚定理想信念上下功夫，教育引导师生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强师生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。三是要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在师生心中牢牢扎根，教育引导师生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。四是要在加强品德修养上下功夫，推进社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑”。教育引导师生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。五是要在增长知识见识上下功夫，教育引导师生珍惜美好的时光，心无旁骛求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。六是要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导师生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。
畅想未来，我们豪情满怀步伐坚定。潮平两岸阔，风正一帆悬。我们要顺时应势，努力找准探索我校教育发展的路径。要增强自信，通过教育质量回升，促进人心回归、生源回流。霜重色愈浓，我们要营造好教育生态，努力打造没有雾霾的教育生态。弱鸟要先飞，要补好短板，继续“赶趟补课”“爬坡过坎”，要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，努力争做“四有”好老师，为发展具有中国特色的教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。