方案具有明确的格式和内容规范，要求其具有很强的实践性和可操作性，避免抽象和假大空的内容，那么具体如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的《宿舍文化方案范文》，希望对大家有所帮助。
第一篇：宿舍文化方案范文
宿舍文化创新方案
活动背景：宿舍不仅是学生学习、生活和休息的重要场所也是塑造学生精神文明的窗口。宿舍文化是以学生为主体，以宿舍为空间，以精神文明建设为核心，以积极向上、健康有益的文化活动为主要内容的一种学生共创和共享的群体文化。社区班自律部作为创新文化建设的中坚力量，应以社区班建设为核心，进一步加强宿舍文化建设。 活动目的：继续打造宿舍文化新气象，加强宿舍文化建设，调动同学们学习与活动的积极性，并在一定程度上加强社区班文化的建设。 活动主题:创建文化之家
活动意义: 宿舍文化是校园文化建设不可或缺的重要方面。通过宿舍文化建设可以充分发挥文化的教育功能、凝聚功能、导向功能、和约束功能。
活动对象:文学院社区班
活动内容：
一、加强宿舍文化建设宣传力度
1、充分利用展板、海报、宣传栏、广播等媒体，宣传宿舍文化建设的重要意义，引导学生关心、支持、主动参与宿舍文化建设。
2、合理分配和调动自律部个干事和社区班班委，通过社区班班会、下达通知等形式，提高学生宿舍文化建设的积极性。
3、“让墙壁说话”-----在走廊、楼道张贴名言警句、温馨小贴士等，努力营造积极向上的公共文化氛围。
二、策划并开展与宿舍文化相关的比赛活动
1、以社区班为单位，开展“我爱我家”、 “我寝我秀”、“文化进宿舍”等多种题材的手抄报大赛。大赛内容体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反应寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边的乐趣，展现我学院学生积极向上的精神面貌。在调动学生积极性的同时，广泛了解学生的建议，取其精华，并加以采纳。
2、举办以“手创未来”为主题的手工艺品大赛，收集包括书画、刺绣、雕刻、建模等作品锻炼学生的动手能力，打造活跃学生文化生活的平台。
3、鼓励社区班各成员参加其他部门与宿舍文化相关的比赛活动，比如公寓自管会举办的“校园吉尼斯”。
三、非物质文化进宿舍
1、开展寝室室徽设计大赛，以各自寝室文化特色，综合感受大学生创新精神，设计符合寝室文化特色的寝室室徽，激发大家的创造精神。体现我院寝室风采。通过寝室室徽设计，展示学生的创新能力和彰显个性。在个性中表现我院文明风采、在艺术体现我院灵魂。
2、定期开展“辅导员进宿舍”、“老教授进宿舍”、“任课老师进宿舍”、“心理月”等活动。帮助学生解决学习和生活中的难题，并为宿舍文化建设提出意见和建议，同时通过各种专题讨论也可以开拓同学们的视野。
3、 开展迓鼓、书法、傩戏、摄影等非物质文化遗产进社区活动，体
现人文关怀的宿舍文化，提升学生宿舍文化品味，加强宿舍文
化建设，营造宿舍文化氛围，强化宿舍育人功能，提升学生综合素质。
丰富学生的业余文化生活，同时也调动学生打造文化宿舍新气象的积极性。
4、开展专业知识交流会，结合自身专业实际，有专业老师指导，成立本专业的研究小组。例如中文系可结合专业特点，请专业老师进行指导，在社区内成立文学研究小组，开展专业内学习与交流，并开始定位人生目标，对未来的学习形成系统的规划。法学专业可以成立法律研究小组，充分利用专业资源，进行专业定位与规划，收集和分享考研以及司法考试信息，还可以积极参加法制宣传等。英语专业可以成立英语研究小组，积极开展课下讨论，组织英语演讲学习，开展校外合作，进行英语的教学学习。
四、温馨宿舍创建
1、心情卡片每天记录下自己的心情，通过“心情播报”，让寝室成员及时了解彼此的生活动态，并相互帮助解决心理问题。
2、舍歌温馨宿舍的创建要体现本宿舍的风采，舍歌既能融洽宿舍各成员的关系，同时也能展现本宿舍的特点。
第二篇：宿舍文化评比方案
杨集初级中学宿舍文化评比方案
一、指导思想
为彰显各宿舍的不同特色，丰富校园文化生活，营造安静、舒适、整洁、温馨的宿舍环境，发挥同学们的聪明才智，提高学生的思想道德素质和文化品位，特举办宿舍文化建设评比活动。
二、领导小组
组 长：陈其杰
副组长：武建军、黄健、王庆金 成 员：政教处、团委及各班班主任。
三、主题：温馨和谐、拼搏上进。
四、评比时间：
2月26日-----3月10日。
五、活动对象：全体宿舍、全体住宿生
六、活动内容：
1.整洁――宿舍常规内务整洁比赛要求：宿舍地面、墙面、门窗、灯管、阳台、等都干干净净，无怪味异味，空气清新，桌面、铺上、床下、日用品，所有物品整齐有序，布局布置美观，给人以美感。
2.扮靓——宿舍文化建设大赛要求：宿舍布置突出思想，体现温馨气氛，有健康浓厚的文化气氛;宿舍内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方;不破坏宿舍内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画;寝室内格调健康向上，具有美观、雅致的效果。宿舍装饰：
(1)宿舍墙上可张贴字画、工艺自作、个人作品等。(2)宿舍内可有绿色盆景、工艺品等点缀。(3)室铭内容要健康向上，给人以美感。(4)不多而滥，不俗气，简洁明快。
七、活动要求：
1.全体班主任、室长、住宿学生要充分认识此项活动对建设美好生活环境、提高个人生活品位的重要性，要保持高度的热情和积极性，主动配合开展此项工作。
2.宿舍文化创建过程中，要本着节俭的原则，可自己动手设计、规划、制作、布置宿舍，班主任要认真审核上墙作品，禁止乱贴、乱画、乱刻等现象。
八、评比方法：
1.按活动内容的要求检查为依据，评定等级分为
一、
二、三等奖和“合格” “不合格”五个等级;(获一等奖20%加10分、二等奖30%加8分、三等奖30%加5分)对评选为
一、
二、三等奖的宿舍颁发奖状，通报表扬，分数计入班级当月三项检查总分。
2.凡出现 “不合格”的宿舍，若能在一周内整改到位，并通过领导小组验收合格”，则可申请撤消不合格记录。
3.宿舍卫生要求：严格按文明宿舍要求执行。
4.有以下情节之一者，评比成绩为“不合格”：
(1)宿舍内多项卫生指标不符合要求;
(2)物品摆放不整齐或不叠被子，床单不平整; (3)整体布置效果差，不美观;
(4)主题不突出，乱贴乱画，思想品味不高; (5)班主任、室长重视程度不够，消极拖拉;
(6)墙面污损没有处理;室内私拉电线、铁丝、绳等衣物乱挂;
灌云县杨集初级中学
2017.02.22
第三篇：宿舍文化装饰大赛方案
滨州学院第五届大学生宿舍文化节
宿舍文化装饰大赛活动方案
一、活动主题：
绿色 优雅 浪漫 温馨
二、活动目的
为了加强我校学生的文明修养，提升宿舍文化品位，丰富校园文化生活，创造美好生活空间，建设“文明、整洁、优美、有序”的学习与生活环境，特举办宿舍文化装饰大赛活动。
三、活动组织
主办：滨州学院学生工作部(处)
承办：滨州学院体育系
四、活动时间
比赛时间定于2011年4月19日下午1点，各系院将参赛队员名单加盖团总支公章后于4月12日下午5时前报送至体育系学生科(原后勤楼217)，电子版发至bzxytyxtzz@126.com，并在名单中备注栏内将队长标注。
五、活动地点
15#学生公寓楼
六、奖项设置
一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名
七、活动要求
1、各系(院)先行组织初赛，从中推荐男、女生各3名组成1队，并指定队长1名、解说1名参加学校决赛。决赛限时120分钟。
2、决赛阶段，公寓管理中心为报名系(院)提供空置房间一个，按照规定时间完成装饰。
3、装饰品采用易清理，无污染产品，不准破坏原有宿舍墙壁及其他设施。室内摆放及床上物品自行准备。
4、4月19日下午12：30请各参赛队伍提前到达15#楼参加赛前会议，安排比赛有关事宜。
八、装饰活动具体事宜如下
(一)装饰内容：
1、室名：各参赛系(院)都须根据自身特点取一个寝室名。寝室名可以设计为 “墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。
2、寝室风格：各参赛系(院)须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰
(二)装饰要求 ：
1、 寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力， 能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2、 具体形式不设定，各系(院)可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然 。
3、 寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，富有创意，体现积极健康的精神风格。
4、 取一个符合本寝室特定文化氛围的名称置于合适的地方。
5、 倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
6、每个系(院)要有一个解说员，口头简单条理清晰的介绍自己寝室的装饰主题。
7、 每个寝室有自己的整体管理制度和个人学习生活规划，如：卫生值日表、个人或寝室作息时间表、个人学习规划等等。
九、装饰评比规则：
1、 装饰风格及特色：装饰内容新颖，大方、美观，颜色鲜明，整体融洽，具自己特色。占 40%
2、卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。占 20%
3、 材料： 材料完整，能体现室内装饰的内容。占 10%
4、 解说员：派寝室一人口头简单介绍设计主题和说明。占10%
5、 系部特色：占20%
十、分值如下：
(一)卫生(20分)
参照滨州学院学生公寓卫生管理规定进行评定。
(二)寝室装扮(40分)
1、体现大学生的青春朝气，独特个性。(5分)
2、富有文化气息，精神内涵。(10分)
3、宿舍装饰美观大方，具有整体风格。(10分)
4、有完善的制度建设。( 5 分)
5、体现环保节能主题能给人以舒适、温馨感。(10分)
(三)材料(10分)
1、 材料内容是否体现群体及个体的特色。(7分)
2、 材料版面设计。(3分)
(四)系部特色(20分) 各寝室是否有自己系部的特色。
(五)解说员(10分)
1、 仪表大方，有亲和力(5分)
2、 解说条理清晰，贴合主题(5分)
第五届宿舍文化节组委会
滨州学院体育系
2011年4月4日
滨州学院第五届大学生宿舍文化节
宿舍文化装饰大赛报名单
第四篇：宿舍文化节活动方案
地球科学学院
第一届大学生宿舍文化节
活动方案
为了丰富大学生校园文化生活，强化宿舍阵地教育，浓厚宿舍文化氛围，加强学生文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造良好育人环境，体现地科院积极向上的精神风貌，经院学生会决定于近期举办宿舍文化节。具体活动方案安排如下：
一、活动时间
2009年11月16日——12月6日
二、活动主题
团结友谊奋进，共建温馨宿舍
三、活动方式
本次活动以学生宿舍为阵地，以宿舍成员为参与主体，以宿舍文化活动为载体，开展一系列评比竞赛活动，进一步提高学生宿舍文化品位和宿舍成员的凝聚力，创造一个安全、文明、舒适、方便的学习生活环境，提高我院学生的综合文化素养。
四、活动项目
1、我的地盘我做主(宿舍内务大比拼)
2、Show出我的时代(宿舍门标设计大赛)
3、一个都不能少 (一日生活制考核评比)
4、“超级”大赢家(消防急救知识竞赛)
5、牛年我最牛!!(12.9两人三脚比赛)
五、活动内容与评比方案
1、我的地盘我做主
(宿舍美化大比拼)
活动主题：建设整洁明亮的小家，培养严谨生活的态度
比拼方式：1.室内设计独特新颖，有独特之处(1分)2.书架或其他物品摆放整齐有序，桌布窗帘搭配美观( 1分)3.整体视觉效果良好，宿舍整体布局合理、优雅、美观、大方，具有一定的风格(1 分)4.宿舍通风，空气清新，无异味( 1分)5.宿舍有学习气氛，能体现当代大学生的风采(1 分)6.宿舍内无违章电器( 1分)7.宿舍设计有主题，所用装饰能体现主题 (1分)8.宿舍内不张贴低俗图画，宿舍内有室规(1分)9.宿舍整体卫生(2分)总分10分。
评分方案：以《地球科学学院学生宿舍内务考核办法》进行打分。检查两次，抽查一次检查每次满分10分，抽查每次满分10分，该项总分30分。
检查及抽查时间待定
负责人：
评比小组
2、Show出我的时代
(宿舍门标设计大赛)
活动主题：建文明宿舍 树文明风尚。
活动要求 ：
(1)门标设计要体现院系特点，展现宿舍风采
(2)图样美观大方、健康积极，设计合理
(3)11月25日组织各宿舍长进行统一评比
评比标准：按照设计合理、美观，并且有别出心裁的情况评分，该项满分为20分
3、一个都不能少
(一日生活制考核评比)
活动主题：做遵守纪律模范，树学风浓厚典型
考核办法：(1) 早读情况由学风部进行两次检查及一次抽查,缺一人次扣0.5分,满分十分
(2)上课考勤情况由学风部提供的数据进行检查,缺一人次扣0.5分,满分十分
(3)晚归,寝室学风(包括电脑使用情况)情况将进行两次抽查,缺一人次扣0.5分,满分十分.
负责人：
评比小组：
4、“超级”大赢家
(消防急救知识竞赛)
活动主题：树立安全防范意识，掌握应急救助知识
考核办法：1.利用每次班会时间，进行班内小组选拔。每班选出一个宿舍，派3人组成代表
队参加院决赛，模仿幸运52的比赛方式，通过问答加抢答的形式进行角逐，(具体过程中可选择场外援助，去掉一个错误选项，直接下一道题目)，最终名次由分数的高低决定，参加决赛宿舍分数加 1 分，决赛前三名分别加 5 ，3 ，2分
2.寝室内有违章电器则取消该寝室此项比赛评选资格
负责人：
5、牛年我最牛!!
(12.9两人三脚比赛)
活动主题： 弘扬12.9精神，坚定理想信念
活动要求与评分办法：
(1)宿舍小组赛，男生(女生)宿舍选出一人与相应班级女生(男生)宿舍一人组成小队，10队
为一组进行比赛，取前3名进入半决赛，再次分组进行对决，循环直至选出前6名，设一等奖一名，加 5 分，二等奖三名，加 3 分，三等奖3名，加 1 分。
( 2 ) 班级对抗赛，每班选派八名同学参加，分成3组，每组取前两名进入决赛,前六名的班
级依次可加10,8,6,5.4.3分
负责人：
组织与裁判：
比赛时间：12月9日下午
比赛地点：风雨球场
六、宿舍文化节优秀组织奖评比办法
1、单项奖励
每项活动取前十名进行奖励
每宿舍奖励价值一百元的奖品(或现金)
2、综合排名奖励
所有比赛活动得分累计.
设一等奖两名,每宿舍奖励300元现金
二等奖三名,每宿舍奖励200元现金
三等奖四名,每宿舍奖励100元现金
3、班级排名奖励
所有比赛活动班级累计总分，将各宿舍积分乘0.1分加上两人三脚班级对抗赛中积分,前五名班级每班奖励200元现金
4.活动积极分子奖励
对积极参与及组织活动的个人,每人奖励50元奖品,共十人
七、活动组织、领导小组
总负责：
宿舍内务大比拼负责人：
宿舍门标设计大赛负责人：
一日生活制考核评比负责人：
消防急救知识竞赛负责人：
12.9拔河比赛负责人：
第五篇：学校宿舍文化建设方案
一、总体要求
以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现学生积极向上的精神风貌，体现人文关怀的宿舍文化，不断满足学生日益增长的精神文化需求，为学生成人成材提供强大的精神动力。
二、实施两个工程 1.宿舍内务整理工程
宿舍内务，你我共建，形成安全、整洁、舒适的生活环境。 2.宿舍文化建设工程
宿舍文化，齐抓共管，创建怡情、励志、奋进的文化氛围。
三、实施原则
1.育人性原则：根据学校和学生的实际，结合时代特点和形势需要，与先进文化的发展方向密切结合，挖掘宿舍文化的育人功能，使学生在宿舍内务和文化建设中提高思想道德修养和整体素质。
2.整体性原则：宿舍内务和文化建设要符合党的教育方针，要围绕学校的中心工作，要密切联系社会实际，要紧紧体现时代精神，同时，宿舍内务和文化建设在功能上与校园文化建设是统一的整体。
3.特色性原则：创新宿舍内务和文化建设的途径和方法，丰富宿舍文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，用融合的手段为宿舍内务和文化建设注入生机和活力。
四、宿舍文化建设内容 1.宿舍内务整理。内务卫生根据学校文明宿舍检查标准，按照“洁、齐、美、雅”的内涵要求检查评比。
洁就是清洁卫生。要求宿舍地面、墙面、门窗、灯管等等都干干净净。
齐就是整整齐齐。要求桌面、铺上、床下，所有物品整齐有序。
美就是美观大方。要求布局布置美观，体现合理性，给人以美感。 雅就是健康高雅。要求装饰物、张贴画等，内容健康向上，文化品位高雅。
生活指导老师要把关爱学生放在首位，加强沟通，促进宿舍工作发展;增加“温馨提示”，体现老师的关爱，让住宿同学感到温馨。
2.宿舍文化建设
个性文化包括生活指导老师对学生的友情寄语、各宿舍的名称、管理公约、书法绘画作品、荣誉角等等。
五、实施方案 制作宿舍文化牌，牌中内容包含：
1、宿舍名称(既儒雅励志，又通俗易懂)
2、成员姓名和照片;
3、舍训(立志、自律、和谐等内容，构思巧妙，立意新颖);
4、房间内窗台上摆放两盆绿色盆景。
5、精巧细致的手工门帘、手工花瓶⑥老师的友情寄语;整个宿舍牌的设计须是简洁明朗而又大方得体。
六、实施步骤
第一阶段：利用住宿生大会、宣讲、学习《宿舍文化建设方案》。 第二阶段：以宿舍为单位征集各宿舍的舍训，个人座右铭等。生活指导老师初审，政教处审定后统一制做，全面进行宿舍文化建设
七、保障措施
1、提高思想认识
宿舍内务和文化是一种潜在的隐性课程，在对学生的思想道德教育和良好行为方式的养成中，具有情境性、渗透性、持久性、暗示性和愉悦性等特点。其教育功能是通过健康向上的精神因素以及优美的物质环境所施加给学生的积极影响和感染、熏陶而实现的。我们要把宿舍内务和文化建设列入学生工作的重点之一，着力把宿舍建设成为体现学生共同理想追求和价值取向、弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明建设基地，发挥其对学生的导向、陶冶、约束和凝聚作用。
2、成立专门组织
成立学生宿舍内务和文化建设指导小组，负责利用板报、宣传橱窗等形式，向同学们宣传宿舍内务和文化建设的重要意义，号召同学们积极行动起来，建设自己的家园，装扮自己的生活。 政教处负责制定宿舍内务和文化建设方案，生活指导老师负责实施执行，并对实施较好的宿舍要进行通报表扬，以点带面，带动整个宿舍的全面实施和提高。
成立学生宿舍内务和文化建设指导小组: 组 长：张文海
副组长：王丰华 陈学发 成 员：所有生活指导老师。
3、建立长效机制
宿舍内务和文化建设既担负着育人的职责，也承担着引领社会先进文化的职责。建设的起点要高，要富有激情和创造性，更要富有文化品位。它不是学生工作的“额外任务”，是学生德育工作的延伸与补充。它应是实施素质教育的重要组成部分，而不是短期行为。要求各班各宿舍建立长效机制，常抓不懈，力求有特色、有创意，效果好。
4、加强检查落实
建立宿舍内务和文化建设检查评比制度，把这项工作的实施情况作为班级、宿舍、个人评先评优的一项指标，以评促建、以评促管，推动宿舍内务和文化建设向纵深发展。
八、活动要求
1、全体老师、学生要充分认识此项活动对建设美好生活环境、提高个人生活品位的重要性，要保持高度的热情和积极性，主动配合开展各项工作，全面贯彻落实各项工作要求。
2、宿舍文化创建过程中，要本着节俭的原则，要自己动手设计、规划、制作、布置宿舍，禁止乱贴、乱画、乱刻等现象。凡是涉及到张贴的装饰品一律使用胶带纸，禁用双面胶或其他有损坏墙壁的材料。
3、领导小组对每一个宿舍进行检查验收，对不合格宿舍进行通报批评，并责成和督促其进行整改，多次检查均未达标的宿舍，宿舍成员停课立即整改，并对班主任提出通报批评。