我眼中的真善美范文

2022-06-26

第一篇:我眼中的真善美范文

我眼中的真善美

旧县小学六(3):贺滟迪

有人说:“人不为己天诛地灭”。我认为这是一种自私自利的表现,一种错误的想法。就像雷锋叔叔说的那样:“一朵鲜花打扮不出春天的美丽,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”真善美,应该也是这样吧!但是,你知道真善美这三个字分别代表了什么吗?知道它们的真正含义吗?不知道,那就让我来告诉你吧!

“真”指真诚待人。真诚是社交上的绿卡,使你前途无阻;真诚是一件精美的饰品,让你光彩耀人;真诚是一把万能的钥匙,替你打开成功之门。真诚,可以直对相知的友人;也可以朝向素不相识的陌生人;可以是走了火的雷霆霹雳,也可以是不停的絮絮叨叨。以真诚相待,你将被别人信任,让你在别人的心目中更加完美,使你在别人心里有一席之地。比如说爱因斯坦:爱因斯坦经常拒绝作家的采访或坐着由画家为他画像,但有一次,他改变了态度。一天,一位画家请求为他画像。爱因斯坦照例回绝道:“不,不,我没有时间。”“但是,我非常需要靠这幅画所得的钱”画家恳切地说。“噢,那就是另外一回事了。”爱因斯坦马上改变了态度,“我当然可以坐下来让您画像。”这就是真诚的力量!

“善”指善良。善良是对他人无私的关爱和祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。坐看庭前花开花落,黛玉葬花,是善心让她怜花;所以这是她的善心所在。李丛飞用爱心感动了中国,这是他的善心所在。当你看到路边那些被生活所迫而出来乞讨的老人,伸出自己的双手,去进一份力来帮助他,你会发现,周围的人都像你投来了赞许的目光。这就是善的魅力!

“美”是指内心的美丽。我认为“美”,不代表外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美,就像伊丽莎白说过的“玫瑰是美的„„更美的是它包含的香味”就说说黄廉吧!黄廉美。她自小就患脑性麻痹症,而且这种病还夺走了黄廉美肢体的平衡感,夺走了她发声讲话的能力。但是,她并不是像我们平常想象的那样被命运征服了,她很坚强,昂然面对迎向一切不可能。黄廉发起了勇敢的挑战,获得了加州大学艺术博士学位。在她的一场演讲会上,她不能自控的肢体动作震慑住了在场的所有学生。这是一场倾倒生命、与生命相遇的演讲会。当一位学生小声问道:“请问,黄博士,你从小就不幸变成了现在这样,你怎么看待你自己的?你有怨恨过吗?”这时就连一旁的主持人也很生气,他怕黄廉美会受不了的。但是,黄廉美的回答却令人震撼。黄廉美面对她问题的同学嫣然一笑,转头在黑板上写到:一.我好可爱!二.我的腿好长好美!三.爸妈好爱我!四.上帝爱我!五.我会画画!六.我会写稿!还有„„黄廉美连用了好几个感叹号,可见她敢于面对的勇气有多么巨大。最后她写下了一句让所有人倾倒的话:“我只看我拥有的,不看我没有的!”这句话令大家为之一震!黄廉美,美在她的内心。这样的美怎能不让我震惊?

真善美的真正含义就是:真诚待人;善良;内心美丽。

真善美应该是更高的层次,一个人只有拥有真与善,他才肯能被称作美。什么最美?无私奉献最美!助人为乐最美!只要每一个人用真、用善、用美去表达对世界的爱,对生命的爱。我相信世界将会更加美丽,生活将会更加灿烂。 社会中的真善美 一轮滚滚红日,她散发的是真、是善、是美的阳光。温暖耀人,温情大地!

第二篇:我眼中的真善美

聚贤中学 冉琴

爱因斯坦曾经说过“照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。”

那么,何为真?何为善?何又为美呢?

在我看来,真,就是真诚、真实和真理。对我们青少年而言,学会做人,便是做一个真诚的人。在当今社会,人们被金钱、名利所蒙蔽了双眼,做出一些违背良知的事。比如:2004年湖南邵阳罗彩霞被王某冒名顶替上大学,再到2009年重庆民族身份造假被北大弃录,一件件造假案件表明:为人不“真”必弃之的道理。

除了真诚便是真实了。社会中的有些人总喜欢将自己置于虚伪的面具之下,过着“华而不实”的生活,孰不知那只是在自欺欺人罢了。人活一世,就应该做最真实的自己,干最真实的事。正如陶行知老前辈说的那样:“宁为真白丁,不做假秀才。”没错,无论做人做事,都应真实,而并非“华而不实”。

和真最接近的应该便是真理了吧。因为真理的殿堂里没有虚假!皮而斯曾说过:“虽然通往真理的道路困难重重,但是只要你诚实、认真、严肃地对待问题,你就有机会发现真理。如果弄虚作假,就永远也没机会看到真理的光芒。”确是如此。而当代青年应该追求做一个追求真理的人,做一个真诚善良的人、有道德的人,做一个在真知、敢于追求梦想的人。

善。古人云:“仁者爱人”“己所不欲、勿施于人”“兼爱”“非攻”等思想,这都透着一个“善”字。是啊!一个善良的人,就像一盏明灯,既照亮了周围的人,也温暖了自己。善良无需灌输和强迫,只会相互感染和传播。让我们从自己做起,做一颗太阳,去温暖他人。

美,生活中不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛。曹咏梅成为“北仑最美女孩”。她经常独自一人或者邀上几个好友一同前往九峰山爬山、捡垃圾,有时一捡就是两三个小时。在她看来,“山峰给你快乐,你要还它洁净。”很多最美人物,他们都是平凡人,但他们却在生活的感召下,做出让人惊叹的大美之事。这才是真正的“美”。

而我们,做为当代的青年。应从我做起,从现在做起,用我们自己平凡的行动演绎真善美,为“美德”二字作心灵的注脚,用我们的爱心为社会增添正能量,为实现中国梦注入强大的精神力量。让我们一起,做真正的真善美好少年。

第三篇:征文我眼中的真善美[范文]

我眼中的真善美

在这春光明媚的三月,我读了《少年向上,真善美伴我行》一书,让我思绪起伏,感触颇深。

伟大的教育家陶行知老先生说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”每个人只有做真学问,做真实真诚的人,才能实现自己的价值,回报社会。我们国家领导人邓小平、周恩来总理在科学的道路上追求真理。而像陕西西安“一元关爱”的行动发起者――何卓远,在生活上求真。河南郑州卖馒头的张大娘“无人售馍”让我们感受到人世间的真诚。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句话告诉我们善不分大小,我们要存善心,养善念,行善事,做善人。有爱心孝情感恩父母,关怀奉献感激乡邻,用忠心赤诚回报祖国,认认真真地做好每一件事,诚心诚意地善待每一个人。在书中让我认识了江苏省扬州市13岁小姑娘管仲培,搀扶摔倒在地的85岁老人并将其护送到医院。福建省福安市松罗乡的少年黄李贵从三年级开始背生病的同学汤华涛上学。这样的人数不胜举,他们身上的善如一盏明灯指引着我们前行。

法国雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”美就是心灵美。我认为的“美”,它并不是外在条件美,也不是外表的华丽美艳,而是在于内心,心灵的美才是真正的美。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?

真善美就在我们身边。沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!让我们与真善美一路同行,成就美好人生!

第四篇:律师眼中的真善美

人性中善的一面大家都看得到,如握手、礼貌、客气,人性中恶的一面往往是通过刑事案件中、婚姻案件中对金钱的态度,对利益的取舍,来剖析人性中的东西。其实我们搞法律的更多的关注就是人性中恶的一面,而不是善的一面,善的一面其实不是法律要规制的问题。所以在这方面,我希望大家不要过早地去碰政治案件、大案要案、敏感案件,不要急于出名,而要扎扎实实地培养法学功底,这个法学功底是指对人性的理解,对人性中恶的一面的理解所产生的对社会的认识。这种认识我觉得可能不是简单的一年两年就能过去的,是需要一个积累。

一个成熟的律师实际上是一个对人性的了解和把握比较深、比较透的律师,这方面的学问某种意义上讲比法律专业更重要,因为我们法律做的就是人的工作。所以说到底我们工作的本质不是法律,而是人性,是人和人之间的交往,特别是犯罪案件中人性的恶的一面袒露出来。我对人性中善的一面我可以把握的不够,他有5个善的地方,我只把握了2个、3个,剩下还有他更善的地方,我没发现,不要紧。但人性中他有5个恶的一面,我只把握了3个、4个,有

1、2个没把住,他比我想象的还要恶,我就必须要承担后果。

所以陈兴良教授说,搞刑法就是面对罪恶、面对黑暗,也正因为我们面对的是黑暗,我们站在黑暗的一边,我们更向往光明。也只有把人性中恶的一面沉到底,我们才更希望、更相信光明、人性中善的一面的可贵,因为我们站在黑暗的一边看光明。而那些站在光明的一边看了两眼黑暗就觉得太可怕了,而我们已经沉到黑暗的最底处了,回过头来看光明,我觉得可能倒是更加能够看到这个世界的完整的两面。

我想无论你是做刑事律师还是做非刑事律师,实际上永无止境需要研究的就是人性中善与恶的两个剖面。

第五篇:我心中的真善美

人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界,面对“真善美”这三个大家都很熟悉的字,可大多数人却是懵懵懂懂,说不清所追求的真善美到底是什么。而我却有着独到的见解:

真就是真诚待人。

“真善美”中的“真”是指要真诚待人,做真实的自己,不吹嘘、不浮夸。其实也就是真心和真行,大家都听说过刘备三顾茅庐的故事,刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山,来帮助他替国家做事,恰巧诸葛亮这天不在,刘备只好失望的回去了,不久,刘备再一次去请诸葛亮,可是诸葛亮外出云游去了,过了一些日子,刘备第三次去请诸葛亮,到达时,诸葛亮正在午睡,刘备见此情景不敢惊动,一直站到诸葛亮醒来,才彼此坐下谈话,诸葛亮见刘备待人真诚,心中有志,便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐,使他完成了大业,让后人看到了他真诚待人的一面。

如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你,这样一来,人世间就不会互相猜疑,互相欺骗。

善就是善良。

善良是永远的美德。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利,我认为善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素质只能靠人文教育来培养,而阅读经典,应该是必不可少的一环。阅读能使人常思常新。好读书,读好书,即可提升个人能力、眼界及综合素质,也会潜移默化影响一个人的文明素养,使人保持宁静致远的心境。读书不仅事关个人修为,国民的整体阅读水准,也会影响到整个社会的道德水平。中华文化源远流长,中华传统美德是中华文化精髓,讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义,正引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,形成我们向上、向善的力量。我们要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处世,用

爱心孝情感恩父母,用忠心赤诚回报祖国,认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人,我们的社会将会是多么和谐。

美就是心灵美。

美它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美。罗丹曾经说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”生活是美的,宽容是美的,甚至是一个令人感到温暖的笑,也是美的。在生活的磨练下,我们应学会尚美。例在校园里不随地吐痰、乱扔纸屑、、上下楼梯靠右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,爱护清洁卫生,服从老师管理。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。这些看似生活中的小事但能够真正体现出少年之美。

少年强,则国强。少年智,则国智。少年们的一举一动,代表着一个国家的未来,代表着一个国家的形象。我们是祖国的花朵,更是下一代传承中华美德的人。愿真善美存在于我们的心中,使我们的生命之水永不干涸。

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