论文题目：中职学校教学资源管理平台的设计与开发
摘要：随着信息技术的飞速发展,多媒体教学手段的推广和应用,教育教学改革向更深层次推进,中职学校教师和学生对高品质教学资源的需求也表现得越来越迫切。此时创建一个内容合理、界面友好、资源丰富、管理便捷、特色鲜明的教学资源管理平台就显得尤为重要,这也是智慧校园建设的一个重要组成部分,为智慧学习环境的构建奠定了基础。笔者通过中国知网、百度学术等检索阅读了有关中职学校教学资源管理平台相关的大量文献和专著,发现目前市场通用型教学资源管理平台多以高校为主,适合中职学校使用的很少,功能也比较单一,主要包括用户管理、信息发布、检索管理、资源上传和下载等;应用效果差强人意,无法适应个性化和差异化教与学的需求。本文在对现有教学资源管理平台进行综合研究分析的基础上,结合中职学校自身的特点及教学中的实际问题,基于ASP.NET技术设计并开发了中职学校教学资源管理平台,实现真正的资源数字化、教学信息化、学习网络化。主要研究内容如下:1.对中职学校教学管理人员、教师、学生等不同类型用户进行了深入的需求调查。在深入研究分析目前国内中职学校对教学资源管理需求的基础上,对基于Web的中职学校教学资源管理平台模型进行了构造。设计了一个能够集中管理和共享教学资源,能够提供学生在线学习,师生在线交流互动的功能完善的教学资源管理平台。在本平台上,系统管理员用户拥有平台的最高管理权限即所有用户权限;教学管理人员拥有除了系统管理以外的所有用户权限,特别是所有资源的审核权限和用户变更权限;教师用户可以方便地管理自己的教学资源,随时随地的发布共享教学资源,以及在线作业批阅和反馈、疑惑解答等;有效学生用户可以随时随地的获取学习资源。2.本文以软件工程理论为理论,从需求分析、总体设计、数据库设计、功能模块设计等方面较为详细地介绍了中职学校教学资源管理平台的设计与开发,并针对用户登录、资源管理、课程管理、作业管理、答疑管理等核心功能,给出了关键界面效果图和业务流程图。3.当前平台已在中职学校成功试运行,并取得了一定的效果。在试运行过程中,根据用户使用的效果和反馈意见,对平台业务流程和功能模块进行了适当的修改和完善,以便更好的服务于职业教育教学的发展需要。中职学校教学资源管理平台为教师的教和学生的学提供了一个理想的虚拟教学环境,既实现了教学资源的多样化和学习的个性化,又丰富了课堂教学手段以及拓展课后辅导途径,使得教师的教和学生的学不在受到时间和空间的限制,及时互动学习情况,避免带着问题过夜,突破了传统教学过程中的不足,也融入了现阶段国家大力推广的智慧校园的建设和智慧城市的建设。
关键词：中职学校;教学资源;管理平台;设计与开发
学科专业：计算机技术
摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景与意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 研究现状
1.2.1 当前中职学校教学资源信息化建设的状况
1.2.2 我校的教学资源信息化建设的现状
1.3 研究目标
1.4 本文主要研究内容
1.5 本文主要结构安排
第二章 相关技术介绍
2.1 B/S架构
2.2 开发环境
2.3 ASP.NET
2.4 SQL Server数据库
2.5 本章小结
第三章 平台需求分析
3.1 平台可行性分析
3.1.1 技术可行性
3.1.2 经济可行性
3.1.3 管理可行性
3.2 平台总体业务需求分析
3.3 平台使用需求分析
3.4 平台功能性需求分析
3.4.1 用户管理需求分析
3.4.2 课程管理需求分析
3.4.3 资源管理需求分析
3.4.4 作业管理需求分析
3.4.5 答疑管理需求分析
3.4.6 平台管理需求分析
3.5 平台非功能性需求分析
3.5.1 平台性能需求
3.5.2 平台安全性需求
3.6 本章小结
第四章 平台总体设计
4.1 平台架构设计
4.2 平台功能模块设计
4.3 数据库概要设计设计
4.4 本章小结
第五章 平台详细设计与实现
5.1 平台运行环境
5.2 数据库设计
5.2.1 数据库物理设计
5.2.2 数据库连接
5.3 平台功能实现
5.3.1 用户登录管理
5.3.2 资源查询管理
5.3.3 资源上传管理
5.3.4 作业管理
5.3.5 答疑管理
5.4 本章小结
第六章 总结与展望
6.1 总结
6.2 展望
参考文献
致谢