第一篇：防止先入为主的观念
以学为主的名言
都说学生应该以学习为主，但其实，学无止境，人生在世就不应该停下学习的脚步。下面是小编整理的以学为主的名言，希望能帮到你。
1、经验是知识之父。——英国
2、拜读名家大作，可造就雄辩之才。——伏尔泰
3、书籍是前人的经验。——拉布雷
4、人有知识，则有力矣。——佚名
5、和书生活在一起，永远不会叹气。——罗曼·罗兰
6、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
7、人无志向，和迷途的盲人一样——朝鲜
8、数学是符号加逻辑。——罗素
9、技艺是无价之宝，知识是智慧的明灯。——佚名
10、天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼
11、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
12、好奇心是学习者的第一美德。——居里夫人
13、书籍。——当代真正的大学。——卡莱尔
14、思考是人类最大的乐趣。——布莱希特
15、知识是智慧的火炬。——佚名
16、语言是心灵和文化教养的反映。——佚名
17、光阴给人经验，读书给人知识。——佚名
18、读书足以怡情，足以长才。——培根
19、科学需要一个人的全部生命。——朱冼
20、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
21、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——民谚
22、读书好，多读书，读好书。——冰心
23、读死书是害己，一开口就害人。——鲁迅
24、知识越少越准确，知识越多，疑惑也就越多。——歌德
25、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏、徵
26、把时间用在思考上是最能节省时间的事情。——卡曾斯
27、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
28、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》
29、掌握新技术，要善于学习，更要善于创新。——邓小平
30、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。——爱迪生
31、前进是生活的法则，不然人就不能称作为人。——勃郎宁
32、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
33、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬
34、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——(宋)苏轼
35、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
36、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
37、苦学能够战胜一切，学问的宫殿不分贫富都可以进去。——巴金
38、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
39、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
40、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
41、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
42、思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。——洛克
43、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
44、我们要象海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
45、提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。——海森堡
46、管理者不承担创造知识的任务，他的任务是有效地运用知识。——卡斯特
47、灿烂的科学需要美好的理想，美好的理想需要行动来实现。——谚语
48、进行科学研究时，我一向比较重视对最终结果的预测。——卢嘉锡
49、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞
50、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。──笛卡儿
51、创造的神秘，有如夜间的黑暗，是伟大的。而知识的幻影，不过如晨间之物。——泰戈尔
52、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光
53、如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解。——斯宾塞
54、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。——歌德
55、不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。——李四光
56、我只有一盏灯，正是它照亮了我脚下的道路，它就是经验之灯。——帕特里克·亨利
57、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。——孔子
58、科学的真正的、合法的目标说来不外是这样：把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。——培根
59、常常问题是提出了，但还不能解决，就是因为还没有暴露事物的内部联系。——毛泽东
60、应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书，即使和本业毫无相干的，也要泛览。——鲁迅
61、读书无嗜好，就不能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好。广然后深，博然后专。——鲁迅。
62、应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动，应该对劳动加以思索，而提到最高的程度。——克鲁普斯卡娅
63、读书能获得知识，但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。——切斯特菲尔德
64、书，要算是人类在走向未来幸福富强的道路上创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。——高尔基
65、不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。——罗兰
66、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
67、科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。——科尔莫戈罗夫
68、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
69、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但科学家是属于国家的。——巴斯德
70、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克
结语：读万卷书，行万里路，只有书读多了，知识丰富了，才可以成就一番事业。
在物质生活丰富的今天，竞争越来越激烈，而知识的重要性就更加重要。学习很简单，它并不是生活的全部，但如果你连人生的一部分学习都做不好，还能做什么呢?朋友，努力学习吧!你今天的学习就是你明天的成功，更是国家的将来。
第二篇：树立“预防为主”的超前意识
安全生产是企业管理的重点，是企业发展的根本保证，是一个日积月累、持续不断地过程。人作为企业的主体，做好各项危险源辨识和应对措施，是安全生产的第一道防线，也是最关键的一道防线，关注生命，施工安全任重道远，但“千里之行，始于足下”，只要坚持以人为本的安全管理，施工安全就一定能够实现，人的生命就能得到充分的保障。安全就是企业的生命，“安全第一，预防为主、综合治理”的方针是企业长期坚持的安全指导方针。“安全第一”说明了安全工作在生产过程中的重要地位，它是生产的头等大事，无论在什么时候，在什么场合，什么情况下，“安全”都是第一位的;“预防为主”强调了抓安全工作的策略，在安全工作中，要以预防事故为中心，预先发现、鉴别、判断可能导致事故的原因及相应的防范措施，变事后分析为事前预防。为了保障生产过程中的安全，必须把安全管理的重点放在预防上。所以树立“预防为主”的超前意识，把安全事故消灭在萌芽状态。应重点抓好“三前”意识：
一是“防在前”。安危因素总是共存于一切事物的整个过程之中，要居安思危，在日常工作和生活中，不能习惯于不出事故不知道，出了事故吓一跳;不出事故不关心，出了事故才去找原因。除了不可抗拒的自然灾害外，任何事故都是可以避免的，之所以会发生事故，只是因为我们在平时的工作中缺乏安全防范意识和超前意识，忽略了平时的安全工作，才未能及时发现和排除隐患，直到隐患扩大、恶化，甚至造成严重的后果。要做到防范于未然，必须具备超前预测和预防事故的能力，并有一个严、细、勤、实的工作作风。还要加大安全监督管理的力度，把各项防范措施落实在事故发生之前，将事故隐患消灭在萌芽状态。只有这样，才能牢牢掌握安全工作的主动权，才能使事故的发生率
降到最低点。
二是“想在前”。作为企业的每一位员工，在每天工作之前，首先要想想安全，想到通过什么办法，采取什么措施，运用什么手段，才能保证安全生产，才能保证做到“我不伤害自己、我不伤害他人、我不被他人伤害、我不让他人受到伤害”。在安全生产过程中，应该大力提倡“我为人人，人人为我”的思想意识，时时处处以我为中心，“我”字当头，从“我”做起，从身边做起，增强自我保护意识，提高自我保护能力。因此我们在工作中，要建立和完善一整套行之有效的规章制度和安全责任制度，不断强化和提高员工素质，查找和消除各种不安全因素，尽可能地减少人的不安全行为，要不断加大生产现场和工作环境的整治力度，使员工把安全变成了一种习惯,把安全掌握在自已的手中,因为安全不仅仅是一项制度、一种文化,更是一份人性的关怀和呵护。安全文化是企业文化的重要组成部分，它以文化为载体，把安全管理的强制性和文化管理的柔韧性有机结合起来，通过用文化的手段和文化的力量去引导职工、凝聚职工、激励职工，促使职工把遵章守纪作为一种自觉行动，形成一种下意识的安全反应，加强企业安全文化建设有利于职工形成良好的安全意识，对职工是一种潜移默化的影响。
1、建设企业安全文化，重点在抓好职工的养成习惯的教育，要通过宣传教育和环境塑造，引导职工在工作生活中养成良好的习惯，习惯是人长期行为的结果，而人的行为又受环境、氛围、教育等诸多因素的影响，抓好职工的行为养成教育就是要充分发挥这些因素的综合作用，不断优化舆论环境，促使职工养成良好的安全习惯。
2、建设企业安全文化，关键在激发职工的内在潜力，要通过搭建平台和职工参与，引导职工在互动管理中实现自我管理最有效的制度是职工认可并主动遵
守的制度，最有效的管理是职工认同并积极参与的管理。
3、建设企业安全文化，核心在加强精神文化的建设，要通过精心培育和实践提炼，形成具有自身特色的安全价值观体系安全精神文化是安全文化的核心，对广大职工的安全 行为起着凝聚、规范和导向作用。
三是“做在前”。在生产过程中，对于人的不安全行为、设备的不安全状态、环境的不安全因素和尚未整改的缺陷等等，要事先鉴别和判断可能导致发生伤害事故的各种因素，特别是重大事故的隐患，要及时采取果断的措施，消除和防止事故的发生。“做在前”，要认真分析各种事故的原因，从中找出一些带有规律性的东西，认真总结经验和教训，防止和杜绝类似事故的重演。要对安全生产现状，作业现场的基本情况等，做到了如指掌，心中有数，思想上行动上不能有一丝一毫的麻痹和懈怠，切实做到“安全第一，警钟长鸣”。多数事故的发生时认为因素造成的，原因是员工安全意识不强，缺乏安全知识，三违行为时常发生。所以安全教育也要“做到前”，安全教育工作的目的，主要是通过系统的安全培训宣传教育，来提高广大职工的安全素质，主要包括提高安全监察管理人员、企业从业人员和安全科技装备人员的安全科技知识、业务水平和安全自律意识，大幅度减少伤亡事故，促进安全生产稳步好转。要做好安全教育，以下几点必须注意：
1.忌理论空谈，重联系实际。安全教育就是把安全思想理论和安全技术知识理论、规章制度、现场要求等传授给施工人员，是个学知识、考知识、更新积累安全理论知识的过程。这就要求我们的安全员主动去现场发现安全问题、督促职工改正违规操作、安全示范等。要让现场施工人员养成一种安全生产的习惯。
2.忌眼高手低 练学以致用。培养安全操作技能是安全教育的重点，必须与安全教育过程有机的结合起来。为此，现场说法、案例分析、师带徒等都是很好的
培训方式。尽可能的为安全技能培训创造条件，尽可能的带领职工到现场去实际操作几次，使他们熟知现场内的危险区域设备和该危险的安全防护技能，以及在应急情况下进行妥善处理的技能等，这是搞好安全工作重要的一环。
3.忌虚夸浮躁，遵循序渐进。随着人们的生活和工作方式发展而改变、已掌握的安全知识就会随着时间的推移而退化、遗忘。因此需运用复训手段，不断的进行巩固性安全教育培训，持续地强化和提高员工的安全意识、安全技能的完善是十分有必要的。
总之，在我们企业安全生产过程中，必须人人树立超前意识，只有树立安全的超前意识，才能把各种事故隐患消除在萌芽状态，才能保证安全生产。
动力部空压站陈亮
第三篇：母爱为主题的作文
母亲的守望
守望，在《现代汉语词典》第6版中解释如下：看守，瞭望。小草守望雨季的来临，是为了积聚力量掀开压在头顶的石头;蜂儿守望花朵的开放，是为了采花酿蜜，将芬芳传遍四海，而母亲守望的是她无声的誓言。
事情是这样的：
在我小的时候，母亲对我呵护备至，爱护有加。但从我上小学六年级后他对我的态度发生了360°的大转弯：她像一个机器人，无时无刻不督促我干家务：做饭，洗衣服，下田干活。不允许一点儿失误，不然就拳脚相加。如此之大的反差使我一时难以接受，我提早进入了叛逆期，从一个乖巧懂事的孩子变成一个不明事理的“少年”。母亲对我的管教越严，我叛逆的越厉害，如此恶性循环---我堕落了，学习一落千丈，整天游手好闲，无所事事。母亲也日渐消瘦，但我心里却暗暗自喜，心想：活该!
从那以后，母亲住了院，父亲整日伴其左右。父亲多次让我去看母亲，我都“斩钉截铁”的拒绝。可是就算这样，我心里仍无愧疚可言。母亲对我的态度也依旧未改变加剧我我的憎恶之情。
就在六年级暑假快要结束的一天晚上，父亲拿出一个盒子，里面有你张银行卡和一封信。信中写道:孩子，当你看到这封信的时候，我应该不在人世了。我知道你一定非常恨妈妈，可我身患绝症，不久于人世，你必须学会独立生活，我不得已才为之。妈妈不求你可以原谅妈妈，但至少，你要好安好活下去，活出个样子。那张银行卡里有五万块钱，是我这几年攒下的，应该够你初中的学费了，密码是你生日。你以后要听爸爸的话，好好学习。也好让我瞑目······
读完，我扔下盒子和信，箭一般冲向母亲的墓碑前，一边奔跑一遍大哭，眼前浮现着昔日我和母亲在一起的温馨画面，泪流不止。那时，我肠子都悔青了。我当初为何不听母亲的话，那般叛逆，让母亲含憾而去······
到母亲的墓碑前，“扑腾”一声跪下，嚎啕大哭。“妈，我不是个东西，你快醒醒，你想怎样都行，我一定言听计从。妈，我就是个畜生，你快醒来啊!我不会再惹你生气了。呜呜呜呜呜呜······”
那一次，我的眼泪都哭干了，我在母亲坟前跪了一晚上······ 母亲用自己的行动守望着，守望着她无声的誓言。母亲，我心底的愧疚何时才抹去
教师点评：这是一篇小说，用简洁的语言阐述了一个令人悲伤的故事，作者叙事轻快而无琐碎语言，心理描写贯穿始终，读完在心痛之余顿感深深母爱。
第四篇：防止噪音的措施
热电厂大型噪声设备主要集中在汽机和锅炉车间及其他动力设备车间，主要噪声源有汽轮机、发电机滑环电刷、变压器、凝汽器、磨煤机及各类风机、空压机、泵类等。作业人员长期在高噪声环境中工作，会引起听力损伤和中枢神经功能失调，对人体危害很大。减若噪声的方法有很多，归纳起来有几种手段：
1.从噪声的源头减弱，比如给发声体安装隔声的外壳; 2.在传播过程中减弱，比如在传播过程中建一个隔离带; 3.在接受时减弱，比如说带防护耳罩等;
汽机专业设备、系统多高温、高压，具体说来有以下一些防止噪音的措施：
1. 加强个人防护，对于生产场所的噪声暂时不能控制，或需要在特殊高噪声条件下工作时，佩带个人防护用品是保护听觉器官的有效措施尽量避免早噪音超标的区域长时间逗留;
2. 定期进行健康检查，特别是听力检查，观察听力变化情况，以便早期发现听力损伤，及时采取适当保护措施;
3. 对参加噪声作业的工人应进行就业前体检，凡有听觉器官、心血管及神经系统疾患者，不宜参加有噪声的作业;
4. 对有噪声的作业工人要合理按排休息时间，避免疲劳作业; 5. 采用吸声材料装饰在车间的内表面，如墙壁和屋顶，或者在车间内悬挂空间吸声体，吸收辐射和反射声能，使噪声强度减低;
第五篇：《关于防止干部“带病提拔”的意见》学习心得：防止干部“带病提
拔”功夫在平时
《关于防止干部“带病提拔”的意见》学习心得：防止干部“带病提拔”功夫在平时
选人用人是关系党和人民事业的关键性、根本性问题，也是一个世界级难题，“带病提拔”就是其中一种痼疾。中央出台《关于防止干部“带病提拔”的意见》为解决这一痼疾开出了良方，给“带病”干部提拔织起了制度的隔离墙。笔者以为，防止干部“带病提拔”关键在日常下好功夫。
选人用人腐败是最大的腐败，也是一切腐败之源。提拔“带病”干部不仅会形成不良用人导向和风气，损害组织人事部门形象和党的公信力，更会给党和国家的事业带来严重损失，追责问责也无法挽回和弥补。同时，许多干部“带病提拔”问题都出在源头把关不严，让一些“带病”干部蒙混过关、因此，在推动责任落实、严肃追责问责的同时，更应该把功夫下在平时，注重从源头防止带病干部过关。
首先要解决干部“有病而不知”的问题。过去一些地方平时对干部缺乏观察和了解，提拔前才搞突击，仅仅凭任前考察了解干部，甚至连任前考察都搞形式，导致一些干部存在的问题没有被查出。正如古人所讲，路遥知马力，日久见人心。对干部的考察了解不能也是如此，必须在日常上下功夫，注重经常性、常态化深入到干部的工作、生活、交际圈子中区，近距离接触了解干部，综合其平时考核、考核、述职述廉等方面进行综合分析研判，准确掌握干部真实情况。
其次要解决干部选拔程序把关不严的问题，一些地方在对干部档案审查、个人有关事项报告核实和征求纪检监察机关意见时存在着走过场的问题，认为没大问题就行，很容易放过一些“带病”的蛛丝马迹。必须要严格落实档案凡提必审、个人有关事项报告凡提必核、纪检监察机关意见凡提必听、违纪违法问题线索和信访举报凡提必查，也要把这些工作提前落实到日常，真正做细致、做扎实，为考察干部是否“带病”奠定基础。
干部“带病提拔”现象的出现并非一朝一夕形成的，对干部的全面了解也并非一时一次考察就可以完成的，必须把功夫下在平时，从日常中跟踪观察干部，掌握干部真实情况，及时发现“病症”，堵住“带病提拔”的源头。