第一篇：坚守意识阵地学习心得
坚守意识形态领域主阵地
——南宁职业技术学院思政课改革创新探索
作者：黄明瑞 《光明日报》( 2016年12月27日 14版)
【职教探索】
近年来，南宁职业技术学院立足于全国首批示范性高职院校的实际，在思政课教育教学改革中，通过加强思政队伍建设、思政教学改革和思政资源整合等，切实把党的路线、方针、政策融入教材、课堂和学生头脑，在坚守意识形态领域主阵地方面取得了明显效果。
加强队伍建设，解决思政教育主体问题
教师是人类灵魂的工程师，承担着教书育人的神圣使命。要坚守党的意识形态阵地，从根本上说要打造一支“争当四个引路人，争做四有好老师”的思政骨干教师队伍。
加强理论学习。近年来，南宁职业技术学院建立健全常态化思想政治理论学习制度机制。充分利用双周理论学习、党委理论中心组、党政联席会等组织广大教职员工把党的十八届六中全会精神和总书记系列重要讲话精神、全国高校思想政治工作会议精神的学习，与当前形势、思想状况、工作实际相结合，使理论学习成为任务、成为需要、成为习惯，不断提升广大教师思想政治理论素养。
强化主体意识。传道者自己首先要明道、信道。思政课教师是坚守意识形态领域主阵地的一线战斗员，必须把坚定理想信念作为首要任务，自觉抓好学习，增强党性修养，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
加强教师培养。深入推行教学导师制，实施“一对一”的结对培养，加强思想政治理论课专职青年教师、校内兼职青年教师的培养。通过结对培养，骨干教师在教学内容、教学方法、教学设计、教学难点等方面全面指导，促进青年教师能力素质提高。同时，注重业务学习培训和实践教学活动，提高思政课教师业务能力，促进青年教师教学科研工作发展。
加强教学改革，解决思政教育抓手问题
思想政治教育改革是积极推进党的路线、方针、政策进科研、进学科、进意识形态阵地，努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要抓手。学校紧扣思想政治教育教学这根本抓手，把改革创新贯彻教育教学全过程取得重大成效。
加强理论研究。继续发扬思想政治教育课的优良传统，积极开展党的十八届六中全会精神和总书记系列重要讲话精神、全国高校思想政治工作会议精神等的学习、研究、阐释、宣传等各项工作。尤其以学校人文社部为龙头，围绕以习近平同志为核心的党中央治国理政的新理念新思想新战略等一系列重大理论和实践问题开展教学和科研，努力做到论证充分、以理服人，进一步坚定广大师生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。目前，学校主持教育部人文社会科学研究项目1项，区级项目8项，市级项目3项，校级项目2项，部门项目8项。
深化教学改革。以培育和弘扬社会主义核心价值观为重点，扎实推进中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑，教育引导学生提升道德素养，增强法治意识，树立奉献精神。注重“请进来”和“走出去”相结合的教学方式方法，设置专题教学和学习导师等，推进项目化实践教学活动，推动思政课思想理念的转变，促进学生全面发展。通过举办系列专题报告，建立国家级非物质文化遗产“侗族大歌传承基地”“壮族嘹歌传承基地”“密洛陀文化研究基地”等，让广大师生接受民族艺术精粹的熏陶，树立家国情怀，进一步发挥思政课程实效性的显性作用。
优化服务创新。思想政治工作从根本上说是做人的工作。大学生是我国社会科学文化水平和精神文化需求较高的重要社会群体。学校紧紧围绕学生、关照学生、服务学生，优化教育教学服务理念，充分利用优质资源，推进思政课网络课程进校园、探索以面授与网络“双轨并行”的课程运行机制，推行微信教学管理平台、“人文导师制”工作制，开展“人文南职”系列校园文化活动，创造和生产日益丰富的高质量的精神文化产品，满足大学生日益增长的精神文化需要，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。
加强资源整合，解决思政教育阵地问题
通过创新开展“人文南职”系列活动，充分发挥思想政治理论课教学团队、心理健康教育教学团队、人文素质教学团队三支教学团队的作用，探索学校、企业、社会、政府多方联动、协同创新的开放育人机制，促进学生全面、协调、可持续发展。
实施开放教育。以认真学习领会党的十八大精神及总书记的系列讲话精神，扎实推进“四个全面”战略部署“进教材、进课堂、进学生头脑”的“三进”工作，全面提高大学生思想政治道德素质与社会责任感。通过“人文周”活动平台聚焦区域民族文化，形成区域民族文化论坛、民俗风情体验、“美丽中国多彩民族”图片展、“民族魂 中国梦”民族文化电影节等教学实践。通过举办“非遗学坊”，邀请知名专家学者等开展系列专题讲座，推动非遗进校园，开拓广大师生的文化视野和学术理念，提升校园文化内涵建设质量。
加强校企合作。充分利用全国首批示范性高职院校的优势，加强与行业企业多层次宽领域深度合作，整合智力、人才，资本、知识、技术、管理等方面的资源，持续开发和推动《中国古代文明礼仪》《多彩广西民族文化》，建设教育部第一批国家级精品资源共享课《旅游越南语视听说》系列课程，大力推动人文教育“引进来”和“走出去”，逐步实现基于校企合作、协同创新、共同育人背景下的优质课程的自主开发模式。
建立长效机制。坚持“以人为本、全面实施素质教育”的目标，科学构建人文教育课程体系，着力推动科教结合、产教融合、校企合作协同育人机制建设，由“单一教育”向“全面育人”转变，优化学科结构，深化教育教学改革，真正面向全体学生、结合学科特点、分类施教、强化实践，切实增强学生的综合素质和能力。
(黄明瑞，作者系南宁职业技术学院党委书记)
第二篇：夯实文化之基 坚守意识形态主阵地
夯实文化之基
坚守意识形态主阵地
一、当代青年意识形态现状
主流意识形态是一个国家、民族和社会在长期共同的认识和实践活动中，形成的内在稳定的价值体系，是国家和民族赖以存在和发展的精神支柱。在当代中国，主流意识形态实质是社会主义核心价值观。随着社会生活多样、多元、多变的时代特征日益显露，现代科技手段和大从传媒的交互作用下，多种价值观强烈冲击和影响着当代青年的价值观念，在不少青年中存在着游离、淡化主流意识形态的现象。
根据一份对几所在校青年大学生的问卷调查研究显示，被调查的青年学生60%选择不信仰马克思主义指导思想，在对“个人成长关系与认为马克思主义作为指导思想是否密切”的问题上，选择不确定(24%)和不密切共占43%。13%的青年学生不人为“自己应有国家兴亡，匹夫有责的政治责任，在对传统道德观念的认同上中，仅25%的大学生认为”，传统道德是经济文化的需要”，20%的青年学生认为“传统道德应不予干涉，任由时代将其灭亡。”通过这些数据我们可以看出，现代青年存在意识形态游离，淡化主流意识形态现象。
二、夯实青年意识形态教育文化根基的重要意义
意识形态工作是党的一项极端重要的工作，它的开展应该有深厚的文化底蕴，青年意识形态教育的开展离不开对深层次文化根源的挖掘。中国共产党创造的革命文化为青年意识形态教育提供了精神洗礼，社会主义先进文化为青年意识形态教育提供了价值指引。
意识形态是文化的核心，是产生文化差异的重要根源;意识形态的冲突，归根结底是文化的冲突;意识形态教育只有借助文化的滋养来壮大自己，才能站在国家高度对青年进行教育，同时揭露西方文化交流、文化融合背后暗藏的意识形态企图。所以夯实意识形态教育的文化根基有重要意义。
三、
煤勘集团青年如何加强意识形态之基
(一)坚定文化自信
文化是一个民族最深厚的精神底蕴，***在庆祝中国共产党成立
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周年大会上指出：“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。”“文化自信”的提出，给各项工作探究文化根源带来了强大的精神动力。
文化自信来源于对中华民族优秀传统文化的自觉学习，对革命文化的深切感悟，对社会主义先进文化的自觉践行。青年要加强对中华民族优秀传统文化的自觉学习，学习中华民族优秀传统文化，能够加深对中国历史的了解，深刻领悟中华民族的精神价值，并发掘其当代价值。青年应该加强革命文化学习，青年要通过革命文化来了解革命进程，了解中国共产党的伟大以及开辟伟大事业的艰辛，真切地感悟中国革命的波澜壮阔，加强对社会主义先进文化的自觉践行。
作为煤勘人，文化自信也包括企业文化的自信。企业文化是一个复合型概念，具有内显以及外显两方面的特质。所谓“内显”主要是指企业文化对企业经营总目标的指导，包括企业员工应该遵循的道德标准、行为规范以及工作态度，这是一种观念形态上的文化，企业精神风貌正是由这部分内容汇集而成的。而‘外显’
则主要是指的企业内部的文化设施、文娱教育活动等方面的内容。
企业文化在现代企业管理中的作用主要体现在以下几个方面。首先是导向作用，主要是指把员工日常的工作方向引领到正常的目标之上。其次是约束作用，企业文化中某些约定俗成的规则能够约束员工的日常行为，从而避免在生产中出现不可控的风险。再次是凝聚作用，借由共同的价值观将全体员工的追求凝聚在一个点上，
增加集体团结意识，从而提高自身员工以及管理队伍的抗风险能力。然后是融合作用，在企业文化的引导之下，集体内的员工会在不经意间融入到集体之中。最后是辐射作用，其实企业文化更像是社会核心价值观的浓缩，企业文化不仅仅对企业日常的经营管理有帮助，很多时候企业文化都能够对社会产生不同程度的影响。
作为新一代的煤勘人，在学习各种文化的同时，要学习企业的优秀文化，单位的发展历程，就是优良的企业文化，从“地质三光荣”到如今煤勘集团的“一体两翼”政策，五大发展战略，无一不是文化的凝结，只有不断的深入学习，深入理解，深入思考，才能更加坚定文化自信，把握意识形态主流。
(二)及时对非主流文化进行修剪
青年意识形态文化之基牢固，离不开对形形色色的非主流文化进行修剪。夯实青年意识形态的文化之基，就必须警惕非主流文化对主流文化的侵蚀，为夯实文化之基营造清朗的环境。
随着网络传播方式的普及，青年成为网络空间的主力，西方敌对势力必将借助网络空间对青年进行意识形态渗透，“奶嘴战略”就是一种重要的手段，奶嘴战略形式有两种，一种是发泄性娱乐，比如开放色情业，鼓励网络游戏、鼓动口水战，一种是满足性游戏，比如拍摄肥皂剧和偶像剧，现代流行的什么小鲜肉，娘炮类的东西，大量报道明星丑闻、娱乐八卦，播放真人秀和综艺节目，通过消遣性娱乐及充满感官刺激的形式，堆满人们生活，让人没有追求。这就需要我们在座的青年筑牢网络大堤，营造清朗的网络空间，使其成为青年意识形态的重要场域。要抵制网络传播的媚俗化，把握网络活动内容上的底线，对网络上传播的文化“去其糟粕，取其精华”，对最具代表性的有美、日、韩的影视作品，大都宣扬享乐主义、利己主义、个人至上的价值观，要吸收其先进的东西，抵制其思想掠夺、精神侵蚀。
第三篇：坚守信仰信念增强规矩意识学习心得体会
为什么要坚守信仰信念，增强规矩意识?近日党委组织开展了两学一做第二专题“坚守信仰信念，增强规矩意识”的研讨会议。下面是小编整理的学习心得体会范文，欢迎参考! 坚守信仰信念增强规矩意识学习心得体会一
近日，区再就业服务中心党支部组织全体党员干部召开“坚定信仰信念，增强规矩意识”学习教育专题讨论会。
会上，全体党员干部围绕“坚定信仰信念，增强规矩意识”这一主题逐一发言，紧扣“五个能否”判断标准，从自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为五个方面深入剖析，深入反思，认真交流，积极发言。
本次讨论会收效良好。
一是党员思想重视，学习认真。全体党员都能够在集中学习的基础上进行深入的自学，思想是重视的，准备是充分的，学习是认真的，认识是深刻的，收获是巨大的。
二是紧扣主题，联系实际。全体党员都能结合个人实际，从理想信念、党性原则、纪律规矩等方面深入剖析，认真交流讨论，有理有据，分析透彻，对照查找问题，明确努力方向。
三是态度坚决，措施有力。全体党员都能从政治定力、遵守党章、忠实履职、自我约束等方面表决心，谈打算，率先垂范，以身作则，自觉维护中央权威，自觉遵守党纪党规，做有坚定的共产主义信仰的党员干部。
坚守信仰信念增强规矩意识学习心得体会二
5月25日下午，西关社区召开两学一做“坚守信仰信念增强规矩意识”学习教育活动，社区30多名党员参加了今天的会议，特邀市委党校杨娟珍老师主讲，社区党委书记成宝琴主持。
杨老师讲的主要内容有： 一是中国共产党的历史与现实。
最适合中国发展的道路，中国共产党只有坚持理论自信，道路自信，才能给中国人民和全世界的人类带来更大的福祉。办好中国的事情关键在党。现实挑战，政治多极化、经济全球化、信息网络化，影响经济领域中发展的危机，安全领域中的安全难题，国际领域中的国际压力，西化、分化、弱化势力和3股势力。凝聚共识，我们取得的成绩越大，人民赞扬我们的声音越多，我们越要清醒认识党的历史和现实。
二、党章的基本内容。
党章的政治功能，组织管理功能和调节功能。党章是治党管党的总章程。党的性质是一个核心、两个先锋队和三个代表，党的指导思想为马列主义毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观。党的基本路线为一个中心，两个基本点。党要切实加强政治建设、经济建设、社会建设、文化建设、生态文明建设、党的建设。党的建设为坚持基本路线，坚持解放思想，实事求是、与时俱进、求真务实。坚持全心全意为人民服务，坚持民主集中制。党员的起码条件有年龄和身份要求，政治思想要求，组织纪律要求，交纳党费的要求。党员是先锋战士，党员要全心全意为人民服务，党员不得谋求任何私利和特权。党员的8项义务和8项权利。党员干部的选拔标准是，德才兼备，以德为先。
三、学党章、明标准、做合格党员。
党员要做好自己，明确的基本规范，明白标尺是什么。党员标准有党章标准一至四条，时代标准为习总书记的系列讲话精神，具体标准为结合各个行业特点的标准。什么是合格党员?党员要做到四讲四有，讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲奉献有作为，讲道德有品行。最后杨老师从五个方面阐述做合格党员的要求，
1、加强学习提高党性修养。
2、牢记党员标准不忘党员角色。
3、严守行为规范遵守党纪国法。
4、发扬优良作风，永葆政治本色。
5、提升道德品行时刻以身作则。
通过今天的学习，与会党员纷纷表示，“两学一做”，学是基础，做是关键。在生活、工作当中，要身先士卒，立行立改。“不以恶小而为之不以善小而不为。”做一个合格的居民，做一个称职的员工，做一个孝顺的子女，做一位慈爱的长辈，做一个乐善好施、见义勇为的人，做道德正能量的传播者、引领者、宣传者。
坚守信仰信念增强规矩意识学习心得体会三
为深入推进学校“两学一做”学习教育，5月17日，镇坪县钟宝小学党支部召开了“坚定信仰信念，增强规矩意识”专题讨论会。紧紧围绕“两学一做”重要性，就如何在教师中扎实开展“两学一做”工作等问题展开了讨论，进一步坚定教师终身从教的理想信念，增强教师的政治意识、大局意识和规矩意识。
讨论会上，学校支部负责人带领党员教师学习了镇坪县《“两学一做”学习教育资料汇编》相关内容，对“两学一做”工作提出了明确要求：
一是全体教师要积极参与到“两学一做”活动中来，不仅要深入学习党章党规和系列讲话，还要加大《教师职业道德规范》和政治法律法规的学习力度。
二是要明确“一岗双责”的重要性，要把“思想第一，技能第二”作为自身工作的指南。 三是要把“两学一做”与师德师风教育实践相结合，树立高尚的师风，营造良好的教风;把“做合格教师”作为教师的工作准则，把“办人民满意的教育”作为学校的工作目标。
坚守信仰信念增强规矩意识学习心得体会四
在全面从严治党、依规治党的新常态下，广大党员干部必须牢固树立纪律和规矩意识，切实增强守纪律讲规矩的思想自觉、政治自觉、行动自觉和领导自觉。
以辨知为先，增强守纪律讲规矩的思想自觉。
党员干部要加强理论学习力，主动学习中国特色社会主义法治理论，认真学习党章、党纪和国法，从学习中得到警醒，得到启示，时刻把廉政准则熟记于心，增强守纪律讲规矩的自觉性;要提高政治鉴别力，坚定党性立场，时刻保持清醒的头脑，牢固树立政治意识、大局意识、责任意识，保持政治本色和政治品质;要增强自身免疫力，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信，把马克思主义信仰和对中国特色社会主义的信念植根于内心深处，在坚定理想信念中筑牢敬畏意识和戒惧之心，强化纪律和规矩意识。
以忠诚为魂，增强守纪 律讲规矩的政治自觉。
党员干部要对党绝对忠诚，把对党绝对忠诚作为基本政治素养，维护党的光辉形象，保持党的绝对权威，始终做到在党言党、在党爱党、在党护党，任何时候都与党同心同德;要对组织绝对服从，时时处处有组织意识，遵循组织程序，服从组织决定，决不搞非组织活动，并要襟怀坦荡，心底无私，自觉接受组织的监督;要对党章绝对遵从，严格以党章为镜，经常反思、检查自己的思想和行为，按照党章精神加强从政道德修养，筑起一道防腐倡廉的“防火墙”。
以笃行为要，增强守纪律讲规矩的行动自觉。
党员干部要严格执行纪律不走样，严守政治纪律、组织纪律、工作纪律，做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、远离“红线”不触碰;要狠抓作风建设不松懈，坚持抓重点、抓持久、抓问责、抓机制，驰而不息转作风，做到纠“四风”和树新风并举，坚决防止“四风”反弹回潮;要落实上级决策不变通，不折不扣贯彻党的路线方针政策，始终将大局放在心中、将责任扛在肩上、将工作抓在手中，防止出现“肠梗阻”和“最后一公里”不通的情况。
以表率为帜，增强守纪律讲规矩的领导自觉。
党员干部要争当遵纪守规的表率，增强纪律观念、法制观念、组织观念，自觉做政治上的明白人，并强化引领和指导，坚持以上率下，始终让政治纪律和政治规矩的执行对准上一级标杆，保持高度的一致性和溯源性;要争当干净干事的表率，把严明政治纪律和政治规矩作为硬责任，把严和实的要求贯穿工作生活方方面面，经常修枝剪叶，始终清白做人、干净干事;要争当落实责任的表率，坚持正自身，亲自抓，担负廉政建设主体责任和领导责任，严格按照廉洁自律的要求落实好“一岗双责”，强力推进党风廉政建设。
第四篇：坚守阵地00
坚守阵地，服务三农
尊敬的各位领导、同志们：
镇农办在各项惠农政策落实方面主要负责小麦直补、农机补贴、种粮大户补贴、生猪补贴、科技示范户补贴、移民工程、千亿斤粮食高产创建项目、大型沼气池工程等。发生在惠农政策落实方面的“四风”和腐败问题主要表现为：不作为，不负责任，造成个别不法分子弄虚作假套取国家资金，违规发放补贴;不重视实效，不抓落实，把任务简单推给村里，没有民主决策，造成补贴人选程序不公开、不透明，拉关系走门子等。
存在以上问题的原因主要是：在思想上没有坚守住阵地，没有做到全心全意为人民服务的宗旨意识;在工作上没有做到依法办事，坚持公平正义，没有严格遵守国家各项惠农政策，工作不深入群众调查研究，没有核实情况;在作风上没有做到自我净化，心存侥幸，得过且过，存在官僚主义、享乐主义、形式主义的影子。
结合我镇农办工作实际，在以上各项惠农政策执行过程中均未发生一起因违反补贴政策的上访案件，各项惠农政策均顺利实施，得益于镇农办采取的有力措施：
第一，做好宣传发动工作。通过下发实施方案到各管区、各村，通过广播、喇叭进行广泛宣传，做到人人皆知。
第二，严格依法办事。依据各项政策法规，按程序确定
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候选人后在镇公开栏、各村民主公开栏进行公开公示，公示期不少于7个工作日。重要事项必须召开村民代表大会公开表决，做到民主管理，公开透明，增强公信力。
第三，镇农办组织人员对各村情况摸排走访，对各村上报的名单进行核实，并公开镇农办办公电话，随时接听群众监督。
第四，镇农办将各项惠农政策确定人选汇总上报镇财政所、上级对口部门。镇财所或县财局再通过涉农一卡通发放到农户手中。
最后，在体制机制创新方面的建议：
1、加强自身思想阵地建设。心中始终装着群众，做到群众利益无小事，从思想上做到全心全意为人民服务的宗旨意识。经常通过座谈会、集中参观学习等形式，让每一位机关干部都能时刻谨小慎微，严于律己。
2、开展争先树优活动。树立典型，为广大干部树立新标杆。
3、做好干部普法宣传教育。以案列的形式教育干部做到依法执政，依法办事，提高自身法律意识。
4、加强惠农政策实施全过程的透明度。
以上就是我的发言，请各位领导多批评指正!
2015年6月9日
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备注：
1、小麦直补、种粮大户补贴、科技示范户补贴镇农办只负责核对地块亩数、补贴户账号、身份信息，具体到位资金直接有涉农一卡通拨付，镇农办经办人员不经手现金。
2、移民项目、千亿斤粮食高产创建、大型沼气池项目均按照招投标要求及施工图纸严格施工。
3、农机补贴镇农机站只负责政策宣传发动、开农机购买介绍信证明、农机具年检、办证等工作。
第五篇：坚守信仰信念增强规矩意识心得体会
“天下至德，莫大于忠”。忠诚，是一种品格、一种信仰，也是一种作风修养。对党忠诚，是每个党员入党宣誓时的庄严承诺。忠诚，是共产党人最为可贵的政治品格，是衡量纪检监察干部政治是否合格的根本标准。王岐山同志多次强调，对党忠诚是对纪检监察干部最根本的政治要求。
对党忠诚，就要坚定理想信念，增强理论自觉。我们共产党人所讲的对党绝对忠诚，是建立在对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念基础上的理性忠诚。只有对马克思主义的信仰坚定了，对中国特色社会主义的信念坚定了，对党绝对忠诚才能有可靠的基础，才能做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。如果理想信念不坚定，遇到一点风雨就动摇，那尽管平时表面上看着忠诚，但最终也是靠不住的。
对党忠诚，就要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，特别是严明政治纪律和政治规矩。在重大原则问题上、在大是大非面前，不能语焉不详、闪烁其辞，更不能嘴上说遵守，行动上另搞一套。必须坚决维护党的权威，维护党的团结，遵循组织程序，服从组织决定，做到在党言党、在党忧党、在党为党、报党报国。牢固树立纪律意识、规矩意识，将敬畏法律、敬畏党纪，尊法治守纪律讲规矩作为从政之绳、工作之纲、人生之镜，确保权力行使不偏向、不越轨、不出格。
对党忠诚，就要坚决服从党的组织。时刻牢记自己的身份。增强组织观念和规则意识，相信依靠组织、服从接受组织安排、不拉帮结派。强化全局观念和大局意识，忽视小我成就大我，时时以大局为重。
对党忠诚，就要在现实环境中磨练党性，经受考验。忠诚是思想理念问题，更是行动实践问题。“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”，这绝不是一句空洞的口号。不能此时忠诚而彼时动摇，不能形势好时忠诚而形势严峻时摇摆，不能有条件的忠诚甚至伪忠诚乃至背叛。
加强党性锻炼，是共产党人一生的必修课;对党忠诚，是共产党人一生的追求。只有思想上与党同心，行动上与党同步，才能不断提高党的凝聚力、战斗力，确保党的事业兴旺发达、长盛不衰。
没有理想信念，就不会有意志，更不会有积极主动的行为。理想信念，只有在积极的行动中才能够生存，才能够得到加强和锻炼。坚定的理想信念是实现中国梦的精神支柱。一个党员干部要在各种纷繁复杂的情况下经受住考验，做出无愧于党无愧于人民的一流工作业绩，必须坚定理想信念。
正如总书记所说：“理想信念是共产党人的精神上的钙。现实生活中，一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。”人无理想没有精神，人无信念没有力量。要管好总开关，这个“总开关”就是世界观、人生观、价值观，对于领导干部，还有一个政绩观。
坚定理想信念，要加强思想理论武装，增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，按照“四个全面”的要求推进工作，增强不断发展壮大国有企业的信心，增强政治意识、党的意识和国企意识，始终保持政治上的清醒和坚定。
坚定理想信念，要增强政治敏锐性和鉴别力，强化党的政治纪律和政治规矩，严格遵守党纪国法，在思想上、政治上同党中央保持高度一致。有的党员干部在总开关上基础不牢、要求不高、践行不力，这些现象影响公司事业的健康发展，必须引起高度重视。
坚定理想信念，也是国有企业的特点和使命使然。国企党员干部不但要有企业家素质，还要有政治家素质，不但要承担经济责任，还要承担政治责任、社会责任。坚定理想信念，才能保持政治定力，保证国有企业的发展方向。
当前，公司发展面临着建筑业企业转型升级等严峻挑战。挑战越严峻，任务越艰巨，越考验着党员干部的精神状态，越要坚定理想信念，挺起脊梁，直面困难，敢于作为，担负起党员干部所赋予的责任和使命，创造出更加优良的业绩，把秦地建设做大做强。