无论是开展项目，还是记录工作过程，都需要通过总结的方式，回顾项目或工作的情况，从中寻找出利于成长的经验，为以后的项目与工作实施，提供相关方面的参考。因此，我们需要在某个时期结束后，写一份总结，下面是小编为大家整理的《秋游活动总结范文》，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇：秋游活动总结范文
秋游活动总结
这次活动总结我以全班人的一句话总结为这次的内容，我想总结不是一个人的事，把大家的想法全部展示出来才算是这次活动总结吧。
这次秋游背离原有的策划，尽管我们的策划书没有用上，可是我们在秋游的过程中没有出现任何状况，我们都很开心。这次我们从华科步行至森林公园，大家没有抱怨，我们班委将所有寝室的人员全部打乱，分成三队六组，让大家能够更好的交流，认识，团队意识这是真的很重要。
在这次活动中，效果比我们预期好的多。这次活动使我们国贸班成立以来参加人数最多的一次活动，四个人没有去参加，不过我们班去了好几个人的家属，与我们一起烧烤，一起玩闹。
通过这次活动，我觉得大家并不是不可以更好的融入，主要是班委的渗透力强不强，所以班委一致决定至此之后每两个星期搞一次素质拓展活动，或者请某位老师跟我们一起聊聊。
这次活动大家都狠high了一把，烧烤分工很好，大家抢东西吃，男生忙着烧烤，女生忙着弄好东西，大家合作着，忙碌着，交流着，呵呵，真的是让大家彻底都相互认识了。终于突破以前留下的这个问题，在今后的工作我们将会继续努力，为班级的凝聚做更多的事，让这个班级更具活力。 这次秋游的得与失的分析：
得：在本次秋游活动中，我们一起挤公交，一起走路，一起烧烤，增加了彼此的感情，更让大家有了更好的交流。让我们享受到累得快乐，自己动手的快乐。在这次活动中，我们进行了很好的分配，不同的寝室，男生女生的配合，是真正的让班级融合，是使这次的活动远胜于从前，而且这次活动班里的同学基本全部到场!
失：这次活动我们对目的地没有做好考察，让我们开始的时候出现了混乱，而且对场地不够了解，使得集体活动无法开展，这是我们班委的失职。
补充：针对这一次活动，我们以后会有规律的开展一些班级活动，让班级更加活跃，在以后的每次活动中一定会做好充分准备。
班级个人总结
崔久长
大二了，大学时光一半了，渐渐的忙了起来了，这样充实而又丰满的日子让我满足，自己选择的道路，跪着也要走完!难以忘怀去年这个时节独闯武汉，如今时光荏苒，我不想在走出校门的那一刹那，回眸被告知，天空虽有鸟的痕迹，但你从来没有飞过!我要珍惜大学光阴，珍惜天涯的友情，等待属于自己的爱情，不忘老师给我的关怀，祝福，加油!
何敏
付出了，回报了;怀疑了，真诚了;远了，近了，不管什么都在那天挥洒得如此自然，如此尽情。吃的开心，玩的尽兴，没有在乎什么，没有顾忌什么，没有„希望下次更开心。
张健
不管你一个人能力多强，集体能给你的，你自己却无法拥有;付出过的人才会发现，原来成果是那么的香甜!一次班级活动，一次难得的收获，无论是友情还是同学情都表现得那么淋漓尽致。一张张笑脸们感觉到，累也是值得的，因为我们得到了，收获了„
石顺文
这次活动很开心 大家基本上都去了 集体的活动如果没大家的参加就失去了意义 在非常感谢大家对班委工作的支持 此次活动的负责人你们也辛苦了!
范娇娇
班级是我的，也是你的，快乐是我们大家的，但得要我们共同参与而不仅仅是参加，才能体味其中的韵味。
李欣
可惜没有划船，可惜没有爬山，可惜没有逗猴;烧烤没吃饱，烧烤没吃好;不过还好，进过桔园摘了桔，有点后悔没偷吃。一切比想象中顺利，没有拉肚子，上了火，也不累，大家还挺积极，希望以后多参加集体活动。
王福敏
接一缕秋风放飞我的问候，拾一片秋叶承载我的问候，集一滴秋露滋润我的问候，秋游我爱你。
马倩云
生的熟的，半生不熟的全被我吃肚子里面去了，当了回野人额! 李云芬
不要想将来，不要想过去，脑子回忆的都是烧烤的开心快乐的一幕幕，难得潇洒乐一回。
李杰
一直以来很厚道的我在这次烧烤中做了一件很不厚道的事，不仅自己不动手，还到处抢其他小组的成果，而报应就是拉肚子，我很想问一句，那谁家的羊肉串和鸡翅没烤熟啊?
王玲玲
真诚的笑，开心的吃，发自内心的happy!
彭旭
秋游的天气妩媚和煦，秋游之路途艰苦跋涉，秋游之气氛融洽和谐，秋游之乐趣享受温馨，秋游之收获良多益善，秋游，真是一次让人心神愉悦的旅行。
刘艳红
在这个“多故之秋”经过“望穿秋水”的等待，终于盼来了我们的秋游之旅。幸亏我“明察秋毫”，洞察仔细，才发现“老气横秋”的肖勇也有两把刷子咧!其他各位男同志在厨艺上也是各有千秋，女同胞们就“平分秋色”啦!通过这次的秋游，我相信我们的情谊会“万古千秋”!哈哈，开心!
张连结
成功!
张荣
一起拉近心与心的距离!
肖勇
班级活动是相互交流的好机会，是不容错过的，本次活动极大加强了班级凝聚力，用二字概括：成功!
谢晋扬
这次活动整体来说是十分成功的，从策划到人员的安排，但是存在些许不足，对活动场地用具没有做细心地考察，导致了不必要的浪费。这次活动做得很好，我们很开心!
刘丹
浪漫秋色，醉人心，和谐友情，爽我情!
黄生洋
加强彼此的交流，增强彼此的了解，放松身心。
占四娣
这次秋游活动策划的不错，我们玩得很开心!我觉得最大的收获是班级成员之间的熟悉度提高了，彼此之间走近了一步!
朱晓娟
大家的第一次秋游给我留下了深刻印象。在此之间，我收获了许多。活动中同学们和睦相处，其乐融融。同学们交流进一步加深。虽然玩的有点累，但是还是很开心。聆听大自然的声音，开始心灵的旅途。
张易帆
本班男同胞以后适合当居家好男人!
温金生
第一次班级集体秋游而且还这么有秩序，真的很欣慰，感谢所有同学的热情参与!
张晚林
这次秋游我的感觉只有好吃、好玩、好累!
凌学文
一个字累，两个字很累，不过感觉挺开心!
晏莹莹
好开心的啦!嘿嘿，这样的活动应该多多的举行我觉得!
占玲
虽然有点累，但吃得很开心，玩得很尽兴。
梁晓宇
比我想象中好很多啊!本来还担心烤不熟呢!我们班男生还蛮专业的嘛，好样的!大家齐动手齐分享，挺开心的。
杨文君
我喜欢森林公园，森林公园太阳升!
姚成平
通过这次秋游活动，主要是增进了我们班同学的感情的!当然，大家玩的也很开心!
杨春艳
虽然是“廉价”的秋游，大家走的很累;但是小组分工协作让每个人都感觉到自己存在或参与的价值，在活动中真正体现出我们是相亲相爱一家人，不分你我，共同努力烧烤，一句话真的很开心!希望以后有更多的活动拉近我们的距离。
邹明
这次秋游是新一届班委第一次组织的集体活动，为此也花费很大的精力。因为这次活动的好坏关系到以后同学们参加集体活动积极性，这次活动的重要性无可厚非。虽然有点累，又或许在别人眼中，我们有点窘，坐公交车，然后集体步行一个小时左右到达目的地，这应该是史无前例的吧!但总的来说，我觉得这次秋游很成功。第一，我们的活动组织的有纪律性，没有任何人受到意外伤害;第二，大家都融入其中。拉近了彼此的距离，都觉得happy，我们的目的达到了，之前辛辛苦苦的准备工作也值了!
张春平
虽然走路走得很累，但是玩得很开心，这次秋游不仅促进了同学们之间友情的增长，同时也体现了每个小组的团结。
卢晶晶
虽然很累，但是很happy，累也很值得! 黄强
有点累，不过蛮开心，烧烤挺好玩的!
赵玉环
森林公园是娱乐休闲的好去处!
童嫘
此次秋游，天气很给力，大家伙都在一块玩的很尽兴，虽然有点累，但是很开心!
黄凯
活动准备充足，进行过程中略显混乱，预算不够，但大家活动热情高，活动基本圆满结束。
彭青
这次秋游。大家表现的都很积极，尽管很累，但玩的很开心，特别是我们班的男同胞们都辛苦了。同时这次活动也体现了我们班的协作意识，我们班不比其他班差，我们也能团结起来完成一件事并使之成功，希望以后班级越来越好。
仲娟
这次秋游让我感受到了班级前所未有的温暖，我们每个人都能真正融入到一起，即使有未曾谋面的人，都在尽心的享受着秋游带给我们快乐与幸福。真心希望时间就在那时定格。希望我们下一次秋游能无一缺席，好好珍惜我们大学的友谊!
瞿小丰
本次秋游，很有意义，不仅使班级成员增进了了解和熟悉，更让我们共同体会了亲自动手烧烤，人人参与的乐趣! 刘利婷
很有意思，玩得很开心，而且准备很不错!
覃阳
这次秋游大家玩得很尽兴，一群人一起烧烤，一起吃一起玩闹，一起笑。群相册里的每一张照片都有大家肆意的笑容，满满的快乐从眼角眉梢里溢了出来，让旁人见了，也能感受到我们的快乐!青春的季节，我们在一起，真好不是吗?呵呵„„
后记(未参加同学名单以及理由说明)
乔俊阳：汤逊湖以及校学生会有事。
骆梦：姐姐结婚。
王郁玲：家里临时有事。
董银秀：院学生会有事。
邹友星：做兼职走不开。
第二篇：秋游活动总结
我校一年一度的秋游实践活动以于上周全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面，我就此次秋游活动做一个总结：
首先，活动计划到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明秋游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的秋游实践成果角得布置，全得益于活动计划和组织到位。
其次，安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了慈湖二小学生形象，
所有学生穿着整齐，排着整齐的队伍;不在途中随地丢垃圾。在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。
最后，学科老师积极配合，班主任引导到位，促进预期目标。学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也考虑到除了游玩，一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说，很多班都陆续布置并交了作品，质量都很高。例如：一年级的赵老师，因为学生年纪小，所以赵老师特地精心设计了适合学生总结的表格。还有三2班陈老师、四1班的陈老师、四2班的庄老师他们都对学生的制作精心指导。六1班的王老师等语文老更是一遍遍修改学生的游记。正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。(让我们用热烈的掌声向老师们表示感谢)通过这次活动，同学
们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功，离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力!
当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：
1、有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些
2、作品要使用统一的16纸，许多同学忽略了这项要求
3、中年级的标本制作，还需要提高一些制作常识：散落的花、果、叶需要在厚书中压制几天除去水分再制作，很多同学少了这个过程，结果作品都卷了起来，很可惜。
这次作品展示，同学们积极参与都能精心制作，学校从中评出了30幅优秀作品，请允许我来宣布他们的制作者，请校领导为他们颁发证书：(让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!)
通过秋游这一次有意义的活动，不
仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。最后，让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动，感谢同学们的认真努力。
第三篇：秋游活动总结
机电“WorkShowing”协会09年秋游活动总结
活动内容：
在徐州组织秋游，参观具有代表性的景点
活动时间：
4月5日
活动地点：
泉山森林公园、纪念塔、云龙山
举办单位：
机电WorkShowing协会
协办单位：
徐州工程学院团委和社团联合会
活动人员：
workshowing协会成员及部分有意者
一、活动背景 随着现代化进程日益加剧，团队合作精神成为每个社会成员的必备的素质。一个企业团队是否具有凝聚力和向心力决定该企业能否具有强大的社会竞争力和社会生命力。因此，一些现代型企业以提高团队精神作为自己立身的根本。
二、活动目的
增强团队协作精神，促进同学之间互动、合作与交流。同时，使大家在大自然中释放自我、呼吸清新空气、领略自然赋予我们的一草一木，学会感恩。
三、活动简介
1. 4月5号早上7点，同学们踏着清风，哼着曲儿，在谈笑中开始了我们所期待的徐州一日游。在车上同学们格外活跃，一些同学还自愿表演了节目。
2. 经过不到半个小时的旅途，我们到达了第一个预定的景点----泉山森林公园。踏着轻快的步伐，跟随着鸟语花香，我们心甘情愿的成了自然的俘虏。
3. 在公园吃完午饭，我们又向云龙山前进。云龙山虽然不高，但对于平时缺乏运动的我们还是具有一定挑战性的，大家摩拳擦掌，跃跃欲试。大概不到一个小时，我们便登上了山顶，虽然没有“一揽众山小”的慨叹，但我们都很高兴。 4. 下了云龙山，我们向我们的终点站----淮海纪念塔，迈出了步伐，同学们神情庄严肃穆，怀着崇敬的心情向先辈们致于崇高的敬意，在游览的过程中，大家认真学习，相互交流，缩短了彼此之间心灵的距离，很多同学在纪念碑下拍下了自己值得怀念的一刻。
5. 到了傍晚，一天忙碌而另人兴奋的春游结束了，我们带着美好的回忆踏上了归程。
四、活动人员安排
1. 会长、副会长负责带一些常用的药品、登山工具以应付紧急事件，并且与秘书长、宣传部部长、外联部部长保持联系。
2. 秘书长、宣传部部长、外联部部长各带一小组，负责各小队安全以及避免各小队人员走散。
3. 实践部部长负责带一些水、食物等必须用品。
五、活动经费
经费比预算多出了50几元
六、活动总结
本次活动对于我们具有特殊的意义。一方面，这次活动对于我们社团成员之间的交流与合作祈祷了直接的推动作用，使我们认识到了合作的必要性和必备性。另一方面，我们在游玩的同时，认识了更多的朋友，摆脱了我们学习生活中的忙碌压抑状态，与大自然亲密接触，彼此交流，展现了二十一世纪青年应有的活力与风采。这是一次展现自我，体味生活的美好平台。这次的秋游活动增强了我们协会的凝聚力和向心力，强化了我们的集体意识，有利于我们协会文化的建设。同时，这也是我们社团第一次真正意义上的出游，这次活动将成为我们记忆的珍珠中最闪亮最珍贵的一枚，也使我们在平凡的生活中展现出最不平凡的一面。当然，这次活动中也出现了一些问题，比如集合时候有一些同学没有及时到达，耽误了一些时间，还有一些同学走散了。
回校后，我们也看到了这次秋游所带来的有利效应，如同学们之间的交流变多了，团队活动同学们也十分积极参加，会议是同学们积极发表自己的意见。我相信，这次的秋游活动对于我们以后的学习和生活是具有相当大的帮助的。
机电“WorkShowing ”协会秘书部
09年10月10日
第四篇：秋游活动总结
在这阳光明媚、秋高气爽的季节里，我校为了让学生们领略到大自然的宁静与神秘，培养他们的观察能力与实践能力，并激发学生们热爱大自然的情感，我校于2013年10月23日，开展了秋游活动。
在活动前，学校做了充分的准备工作，让各个班级都召开了以“秋游”为主题的班会，师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天，又利用了国旗下讲话的时间对学生进行了活动时的教育，为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。
23日上午9：00，学生们在老师带领下向着本次活动的目的地出发了，学生们高兴的像一只只快乐的小鸟，一路上唱着自己喜欢的歌。老师们也被这欢乐的气氛包围着，共同享受着秋天的美景。40多分钟的路程，我们就到达了活动目的地。
老师和孩子们迈着轻盈的步伐，兴高采烈地向大本营——“和平公园” 奔去，林中是一块绿油油的大草坪，走到跟前时小树林的美景立刻吸引了学生们。只见一棵棵小草在微风中摇摆，好像在和学生们亲切的打着招呼。学生们从来没有看到这么大的草地，一个个的都十分高兴，有的在草地上尽情的呼吸着新鲜的空气，有的在草地上做起了游戏，有的在草地上滚来滚去进行比赛„„乐得合不拢嘴。
学生们在短暂的休整、嬉戏后，学生们就在导游老师的监督下分小组搞活动，有些同学在不停的拾落叶，收集标本，绿的、黄的、红的形状各异的叶子，让他们回去编织五彩的梦。大自然如此亲近他们，
赋予他们秋天的美好，这种感受会让他们健康地成长。此时此刻，也使他们深深的体会到了要热爱大自然，保护环境，要从小做起，从我做起。
各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念，学生们有的挥舞着小手喊着茄子，有的喊着OK，那一张张天真可爱的笑脸在阳光下更显灿烂了。
通过此次秋游活动，学生们亲近了大自然，不仅使他们在学校的生活过得更愉快，更充实，更丰富，而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加了学生的知识，还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质，促进了学生智力的健康发展。
民办豫息小学 德育处
2013年10月25日
第五篇：亲子秋游活动总结
凉爽的秋天伴随着潇潇的落叶不约而至，在这个充满着收获与喜悦的季节里，2015年10月15日，我们xx幼儿园为了让孩子“走进大自然，感受大自然”，融入自然，享受大自然带给我们的幸福，从而激发幼儿热爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。
秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地——xx森林公园。走进森林公园，清新的空气扑面而来，大家身心愉悦。赏秋景，意秋收，拾秋叶，感受大自然的美好。此次活动特采用的是亲子活动的形式，邀请家长参与，由老师和家长带孩子走出课堂，
接触自然，感受季节的变化，来发现生活的美好。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的直接参与，使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的积极互动，有效地增进家长和老师之间的沟通，提供了家园联系的机会。
当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子，每个孩子个个精神抖擞，在他们的脸上，我们看到的是快乐，是喜悦，是快乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停，“老师，这是大森林，书上有的。”“老师这是不是就是秋天?”“这是树叶宝宝离开树妈妈了。”我们的教师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教育，大大小小，高高低低的树，五彩缤纷的花呀都成了孩子们议论的焦点，成了他们眼中美丽的图画。
我们跟随导游到达了第一个目的地，足球场，这里的草坪好大哦，空中有好多只风筝竞相争高低，小朋友很荣幸的来到这个美丽的 “世外桃源”，怎能
不对这周围的一切产生浓厚的兴趣呢?让我们随着镜头来看看我们老师是怎样为小朋友上的这节灵活、多变、而又生动的一课吧!首先我们选出爸爸足球队(红太郎队)和妈妈足球队(猫咪队)，诙谐的裁判和队员们进行了生动的赛前讲解，队员们蓄势待发，我们的小朋友拉拉队也跃跃欲试。球赛开始了，平日里温文尔雅的爸爸们很勇猛的在球场上驰骋，我们的红太郎队首先进了一球，拉拉队欢呼雀跃，好兴奋啊。接下来的猫咪队更是厉害哦，1:0胜出。整个赛事下来大人小孩都好开心。
下午的活动，我们老师也一直和小朋友在一起，无论是电游还是散步游玩。 我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中，引导幼儿去感知、探索、发现、创造，让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着老师们的细心的引导，不断的发现“新事物”，想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决，满足了孩子们的求知欲，激发了孩子热爱大自然的情感。
他们用探究的眼神看着周围“奇怪”的植物，怎么一棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆?……带着这些疑问，孩子们倾听着，讨论着，思考着……，他们智慧的火花被点燃了，一个个都变成了小哲人。
在这里的一切，让我们真正体现了“素质教育”的内涵!这种寓教于乐的方法，使孩子体验了生活，并能够与大自然亲密接触，沐浴秋日阳光，呼吸新鲜空气，用眼睛去捕捉秋天的符号，用双手去捡拾秋天的印记，用心灵去感受秋的美妙。毫无疑问，秋游使孩子对秋天有了更为感性的认识，了解到人与自然和谐相处的重要，也收获了快乐。
活动中，全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持与配合。家长能听从老师的安排，能按规定的时间准时到达目的地集合，家长与家长之间能互相帮助，幼儿与幼儿之间亲密无间。整个班级就象“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子，孩子认识家长，这在平时
的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然，其实那都是孩子们的心意……看着孩子们开心的笑脸和他们懂事的行为，我们感触很深。
这次的秋游活动在欢乐的气氛中画上了句号，我们常常说秋天收获的是希望，而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验，放飞的是梦想。