第一篇:市场营销专业就业现状
专业就业市场现状调查
数控专业就业现状调查
专业:********* 姓名:****** 学号:******
一、数控专业调查目的
作为******机电工程系数控技术专业的一名学生。未来就业是我们的一块心病。经过此次社会调研,使我们稍微有了宽慰。近几年来,随着我国机制行业新技术的应用,我国世界制造业加工中心地位已经形成,数控机床的使用、维修、维护人员都非常紧缺,再加上数控技术人员从业面非常广,可在多行业实现就业,而目前现有的数控技术人才根本无法满足制造业的需求,企业要在人才市场上寻觅合适的人才比较困难,以至于导致模具设计、CAD/CAM工程师、数控编程、数控加工等已成为我国各人才市场招聘频率最高的职位之一。由此可知数控专业的就业前景还是不错的,这对于我们数控专业的学生来说应该是一个好消息,我们需要做的就是把握机遇,打好基础做好充分的准备。
二、数控专业调查内容
(一)数控技术人才的需求分析
装备工业的技术水平和现代化程度决定着整个国民经济的水平和现代化程度,当今中国正逐渐成为“世界制造业中心”许多城市都在走新型工业化道路,这些新形势对技术技能型、知识技能型、复合技能型等新型的数控类人才在数量与质量上提出了新的要求。同时,劳动力市场也呈现出数控类人才的大量短缺现象。
(二)数控人才的知识结构
现在处于生产一线的各种数控人才主要有二个来源:一是大学、高职和中职的机电一体化或数控技术应用等专业的毕业生,他们具有一定的理论知识和动手能力,容易接受新工作岗位的挑战。但是由于学校的专业课程分工过窄,仍然难以满足某些企业对加工和维修一体化的复合型人才的要求。
另一个来源就是从企业现有员工中挑选人员参加不同层次的数控技术中、短期培训,以适应企业对数控人才的急需。这些人员一般具有企业所需的工艺背景、比较丰富的实践经验,但是他们知识面较窄,对计算机应用技术和计算机数控系统的了解有一定的限制。
三、数控就业的市场需求
目前我国制造业机床数控化率还不到2%,对于现有的有限数量的数控机床(大部分为进口产品)也不能充分利用。数控就业人才的匾乏无疑是主要原因之
一、由于数控技术是最典型的、应用最广泛的机电光一体化综合技术,我国迫切需要大量的从研究开发到使用维修的各个层次的数控技术人才。
数控就业的人才需求主要集中在以下的企业和地区:
1、国有大中型企业,特别是目前经济效益较好的军工企业和国家重大装备制造企业.军工制造业是我国数控技术的主要应用对象. 有很大的数控就业空间。
2、随着民营经济的飞速发展,我国沿海经济发达地区(如广东,浙江、江苏、山东),数控就业人才更是供不应求,主要集中在模具制造企业和汽车零部件制造企业。具有数控知识的模具技工的年薪已开到了30万元,超过了“博士”。
四、数控就业去向及就业后情况
(一)统计数据显示,毕业生的就业去向具体分为以下几个方面:
1.进企业。到企业去干,数控车、数控铣工资都很不错,比一般性行业的要高一些,而且会随着年龄的增长而增值。
2.进职业学校。工资虽没厂里高,但提升余地还是比较大的。再说我国现在对于数控这块人才培养,缺口很大,所以,前途也是很可以。
3.独干。在自己有一定的工作经验,也可以试着去找创业,前提要有一定的资金,经验。
4.据湖北某职业技术学校陈姓老师介绍:在初期学习成绩好的同学工资比不学无术的同学工资高。过1-2年后成绩好的同学工资上升得比较快,不学无术的同学,工资无长进。 总之工资一般在3000以上,最高有7000元。4500左右比较常见。这些毕业生一般从事操作工,管理人员,绘图员,助理。同时陈老师透露:最好是去模具型的小厂,这样有助于提高技术,也会被上级重视。 现在社会,数控编程的,搞工艺的,一般不缺人,就是缺少操作工。
5.数控机床维护、维修人员:掌握数控机床的机械结构和机电联调,掌握数控机床的操作与编程,熟悉各种数控系统的特点、软硬件结构、PLC和参数设置。精通数控机床的机械和电气的调试和维修。适合高职学校组织培养。适合作为工厂设备处工程技术人员。此类人员需求量相对少一些,但培养此类人员非常不易,知识结构要求很广,适应与数控相关的工作能力强,需要大量实际经验的积累,目前非常缺乏,其待遇也较高。
五、职场学生的权益保护现状
不少毕业生在工作中往往有些权益的不到保障,甚至不懂得如何去维护自己的权益原因分析:
(一)、学生方面的因素。(1)缺乏主动性。根据调查了解到,面临着严峻的就业形式,大学生将更多的时间放在自己专业科目的学习上,他们普遍认为只要学好专业知识,锻炼好各方面的能力,将来能在激烈的竞争中取得一席之地,也就可以了,不必浪费在学法律与自己的专业不相关的知识上,而且,多数大学生认为法律枯燥乏味,缺乏吸引力,因而,很少大学生会主动学习法律知识,对学校开设的相关课程,也只求考试过关,大多数学生重学分轻实效,也是大学生法律意识淡薄的原因之一。(2)缺乏远见性。没有学习相关的法律知识,没有法律意识,即使当自己的正当权益受侵犯时,也不懂得如何运用法律武器维护自己的合法权益,而调查表明,很多大学生认为,自己目前并不需要法律,而等到真正需要时,才觉得为时已晚。(3)缺乏实践性。在调查中,很多大学生反映,法
律知识是懂了,但是根本不知道如何应用,而长时间后,知识便逐渐淡忘,每个非法学专业的专业都开设有《法律基础》这门课,详细讲述了相关的法律知识,然而,理论知识没有结合实践,而最终流于形式。
(二)、教师、学校方面的因素。(1)重视程度不够。除了法律专业的以外,其他院系的有关法律的课程,老师都不会严格要求学生,学生可以自由看自己喜欢的专业课书或是课外读物。只要保持课堂安静就可以了,也没有向学生讲明到底法律的重要性有多大,基本死板的按照教学大纲授课,老师重视程度不够,学生自然也不够用心。由此,学生得到的法律知识更加缩水了。(2)课堂气氛沉闷。法律知识相对于其他学科,比较枯燥,老师一般按大学教学大纲死板授课,极少联系实际,导致课堂气氛不活跃,学生昏昏欲睡,失去上课的兴趣。对于大学生而言,学习法律知识有重要的意义,对于促进和谐社会的发展,形成正确的信仰起到关键的作用。所谓学以致用,只有将学到的东西用实践检验其是否正确,只要给学生提供实践的平台,让他们展示自己的才华才能增加对法律的认识,提高法律意识。
六、未来就业形势分析
在经济发达的长三角,珠三角、环渤海经济圈中,从业人员将持续增加,根据统计部门资料显示,2005年至2010年将分别达到834万和850万人。据此,测算出2015年至2020年从业人员将进一步增加到1267万和1284万人,其中,每年需要补充的中职毕业生为50万人左右。
(1)机械制造业每年需补充从业人员94000人,其中中职学校毕业生为53800人;考虑到汽车工业发展将带动汽车维修等相关职业岗位增加,预计机械制造业业每年对中职毕业生的需求数为24800人。
(2)模具设计与制造业2008年-2009年,模具设计与制造业从业人员数由25.92万增加为36.22万,,但由于其生产方式明显向集约方向发展,进一步优化结构,从业人员数明显增加,到2010年从业人员已经进一步增加。
(3)电子电器制造业随着长江中下游平原,珠江三角洲制造业发展战略的调整,估计该行业每年新增中职毕业生为10000人左右。
(4)信息产业是长江中下游平原,珠江三角洲经济发展中发展空间最大的行业之一。
通过以上的综合分析可得以下结论数控技术还有很大的发展空间,随着中国世界制造业地位稳固对于制造业人才需求非常大所以在今后十年里面对数控技术的人才需求只增不减。所以说数控技术就业前景还是十分的诱人!作为21世纪的大学生,作为数控专业的一名学生我们需要做的就是加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,明确目标,不断学习,掌握好科学文化知识努力充实自己提高自身价值为我们的将来打好一个坚实的基础!
第二篇:英语专业就业现状调查报告 英语专业就业现状调查报告 专业
英语专业就业现状调查报告 英语专业就业现状调查报告 专业 英语就业现状调查报告
一、英语专业介绍
本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经 贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的 英语高级专门人才。
本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方 面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌 握-定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质 和较强能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.了解我国有关的方针、政策、法规; 2.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识; 3.具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力; 4.了解我国国情和英语国家的社会和文化; 5.具有第二外国语的一定的实际应用能力; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。 主干课程:高级英语、英语写作等 主干学科:外国语言文学 主要课程:基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论 与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国 家国情。 修业年限:四年 授予学位:文学学士 同时很多大学也开通了英语教育学和旅游英语、商务英语教学 资料来源:百度百科 http://baike.baidu.com/view/335934.htm?fr=ala0_1_1 二 、 本专业分布情况
英语专业开设情况 在"中央电大人才培养模式改革和开放教育试点"项目中,外语部开设英语专业本,专科,且均 设两个专业方向:教育和商务.英语专业本科是 99 年试点项目启动时首批开设的专业之一,英 语专业专科从 2002 年春季开始进入开放教育试点. 英语专业本科教育方向的合作高校原为北京外国语大学,合作方式为联合办学,2004 年春季 学期合作到期后改为与北京语言大学合作,合作方式也改为学位授予合作,不涉及联合办学问 题.英语专业本科商务方向的合作高校从试点至今一直是对外经济贸易大学,合作方式为学位 授予合作.英语专业专科两个专业方向均由中央电大独立开设. 英语专业本科和专科的教学工作一直比较平稳有序地进行着.开放教育试点以来,英语专业本 科招生人数每届平均为 5,000 至 6,000 人,专科招生人数每届平均为 4,000 至 5,000 人,多年来 学生人数基本稳定. 1 2 3 4 5 6 上海外国语大学 A+ 北京外国语大学 A+ 北京大学 A+ 南京大学 A+ 厦门大学 A+ 复旦大学 A+ 7 8 9 南京师范大学 A+ 山东大学 A 大连外国语学院 A 10 华东师范大学 A 11 四川外语学院 A 12 西南大学 A 13 湖南师范大学 A 14 北京师范大学 A 15 华中科技大学 A 16 河南大学 A 17 四川大学 A 18 华中师范大学 A 19 福建师范大学 A 20 苏州大学 A 21 广东外语外贸大学 A 22 中山大学 A 23 浙江大学 A 24 清华大学 A 25 南开大学 A 26 天津外国语学院 A 27 中南大学 A 中南大学 28 西安外国语大学 A 29 东北师范大学 A 30 上海大学 A 31 北京语言大学 A 本校英语专业简介
中南大学外国语学院英语专业成立于 1972 年,是全国理工院校中创办最早的英语专 业之一。2009 年在编教师 48 人,其中教授 17 人,副教授 18 人,讲师 12 人,助教 1 人,在校本科生近 800 人,硕士研究生 375 人。 培养目标:该专业培养具有扎实的英语语言基础和广泛的科学文化知识的英语高 级专门人才。 主要课程:基础英语、高级英语、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、 语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情和文化等。毕 业生能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、 教学、管理等工作。 http://baike.baidu.com/view/2296201.htm?fr=ala0_1_1
三、英语学科的特点
首先,英语既是一门记忆与实践紧密结合的语言学科,又是一门包罗万象、涉猎广泛的知识 学科,同时还是一门集人生哲理与人类成长经验于一体的文学学科。学习英语可以帮助我们 在学习语言知识的同时扩大知识面,把握时代脉搏,提升自身文化素养。 http://tianlishuang06.blog.163.com/blog/static/7051915920102112215242/ 英语是开设院校较多的专业,仅在京高校就有北大等近 50 所开设了该专业。英语专业实 力较强的学校主要有三类:一是传统的外语类院校,如北京外国语大学、北京第二外国语学 院、北京语言大学等;二是一些设有外语类专业的知名高校,如外交学院、中国传媒大学、 对外经济贸易大学等;三是综合型大学,如北京大学、清华大学、北京师范大学等。这些学 校的英语专业各有特色, 如北外注重拓宽学生知识面, 侧重于培养国际型、 通识型英语人才, 北大侧重于传统的英美文学,对外经济贸易大学则以商务英语为特色,北师大、首师大侧重 于英语教学。 有些考生和家长认为英语专业只是单纯学习英语,这是误解。据了解,英语专业在教学 上力求拓宽学生的知识面。北外英语专业学生在前两年进行全面、严格的语言基本功训练, 以训练英语听、说、读、写能力为主,同时开设如英美社会与文化、文学概论等课程。从大 学三年级开始,学生接受口译、笔译系统训练的同时,还要根据自己的兴趣选修英语语言与 文学、社会与文化研究、国际政治与经济等专业课程。 http://gk.xxue.org/Index/contents/15/1603.html
四、本专业就业岗位 本专业就业岗位
目前英语已经成为事实上的国际通用语言。很多国家和地区都将英语指定为官方交流 语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会,在国际商务谈判和国际商贸合同文本,在外 资企业或合资企业工作中,英语已成为重要的交流工具。随着世界经济一体化的迅速发展, 特别是我国加入 WTO 以后,以及 2008 年北京奥运会的临近,我国更加广泛融入国际社会, 与世界各国在政治、 经济、 文化等领域的交流活动日益频繁, 与英语专业有关的行业如外贸、 外交、海关、旅游、管理等涉外工作部门获得前所未有的发展契机,使得我国对英语人才的 需求数量越来越大。 据劳动人事部统计,英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前 10 位。即使在近年来 大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持 90%以上, 就业前景乐观。毕业生在走上工作岗位后,大都能发挥他们的外语优势,受到学校、外事部 门、公司企业等用人部门的重视和欢迎。随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系 也会加强,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。 除了就业,英语专业的学生出国的机会也相对较多。不仅如此,学生如果在学习期间有了新 的兴趣点,也凭借英语专业的基础,轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。 高等学校外语专业教学指导委员会所作的调查显示, 传统英语专业人才培养计划所培养的学 生,由于只具备单一的英语技能,已经不能满足用人单位的需要,人才市场对单一类型的英 语毕业生的需求日渐减少。因此,英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式,只有这 样才能满足国家建设和社会发展的需求。 在近年的就业市场上, 企业往往偏好有理工科背景 的英语专业的学生, 于是在英语专业的基础上分化出有较大生存空间和发展前景的科技英语 专业。科技英语专业毕业生的就业形势呈上升趋势。另外,随着我国对外开放力度的不断加 大, 英语学习早已从单纯的语言交流走向多元化, 对既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级 复合型人才的需求越来越大。在这种情况下,2007 年我校英语专业面向全国招生的方向设 置为经贸及翻译方向和 IT 及科技翻译两个方向。 经贸及翻译方向毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公 司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门,承担商务管理、商务翻译、 外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作; 也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和 科研工作。 IT 及科技翻译方向毕业生能在 IT 行业、三资企业、涉外企事业单位、研究所、情报所、新 闻出版、政府机关等从事专业技术翻译、翻译管理、涉外行政管理、涉外工程管理、涉外市 场销售代表等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科 研部门等从事教学和科研工作。 http:///mbgx/hd-peixun/news-zy/english.htm
五、用人单位在招聘启事中特别注明的对本专业毕业生的素质要求
用人单位对英语专业毕业生专业知识的要求包括:外语听力、外语阅读、外语写作、 外语书面翻译、外语口译、外贸商务洽谈、外国文化知识等内容。对英语专业毕业生能力素 质要求包括:非专业知识面的宽广度、创新能力、再学习能力、人际沟通能力、应变能力、 组织策划能力、对新环境适应能力等内容。用人单位对大学毕业生个人品质的要求包括:诚 信、吃苦耐劳精神、工作责任心、团队精神、忠诚度、谦虚等六个方面。当前用人单位在招 聘和使用大学毕业生时更为看重的是大学毕业生是否具有良好的个人品质, 能力素质与之相 比退居到了次要位置。 这反映出当前用人单位对德才兼备的大学毕业生的渴望和需求, 做人 做事和谐统一。外语专业学生的对新环境适应能力和再学习能力是用人单位非常看重的能 力,因为这是胜任新工作快速融入新岗位所必备的。 六 、 本专业知名人士介绍
陆谷孙,教授。1940 年生,浙江余姚人。1965年复旦大学外文系研究生毕业。 1978 年由助教破格提升为副教授 1985 年提升为教授 1990 年经批准成为博士研究生 导师.历任复旦大学副教授、教授。是1984年至1985年高级富布赖特访美学 者。从事英美语方文学的教学、研究和翻译工作,专于莎士比亚研究和英汉辞典编纂。 撰有论文《逾越空间和时间的哈姆雷特》、《莎士比亚概览》(英文)等,共同主编 《新英汉词典》,译有〖美〗欧文·肖《幼狮》。
何其莘,男,出生于 1947 年 7 月。广东大埔县人。英语教授,博士生导师,中共 党员。1968 年参加工作,历任西宁军工厂工人,西安外国语学院英文系助教、讲师, 美国阿克伦大学及肯特州立大学英文系硕士生、 博士生, 西安外国语学院英文系主任、 副教授、教授,北京外国语大学英文系教授、博士生导师及外国文学研究所副所长、 系主任,北京外国语大学副校长。中国英国文学学会会长,中国外国文学学会理事, 中国翻译工作者协会翻译理论和教学研究会副会长,中国作家协会中外文学交流委员
会委员,高等学校专业外语教学指导委员会副主任、英语组组长。1992 年开始发表 作品。1997 年加入中国作家协会。 胡文仲, 1935 年生于天津,祖籍江苏。北京外国语大学教授,博导, 《外国文 学》主编。曾任北京外国语大学副校长,高校外语专业教材编审委员会副主任、主任; 高校外语专业教学指导委员会主任;欧美同学会副会长;国务院学位委员会外文学科 组成员。现任:中国英语教学研究会会长;中国跨文化交际研究会会长;中国高校英 语口语协会会长。
英语专业学生十大核心竞争力 七 、 英语专业学生十大核心竞争力
http:///group/topic/9765710/ 核心竞争力之一: 核心竞争力之一:词汇修为 词汇修为可以说是所有语言学习者的核心竞争力。 如果一个英语学习者在词汇方面没有达到 一定的程度的话,他就绝对不可能步入高手的行列。真正优秀的英语学习者,一定在词汇上 有很不错的词汇修为。 词汇直接决定了翻译和写作的水平, 并且影响着英语学习和英语应用 的方方面面。 词汇修为可以从以下几个方面来解析:
1、 词汇量 :词汇量包括了积极词汇和消极词汇。积极 词汇就是指一个英语学习者能够熟
练使用的、能够迅速反应和输出的,对其有把握的词汇;消极词汇通常是指认识而不能熟练 使用和输出,但在其出现的时候能知道意思的词汇。比如某个很深奥很偏僻的文学词汇,一 个英语学习者写作的时候可能用不出来, 但是在做阅读理解题的时候却可以知道意思。 词汇 量的培养与提高应在注重扩大词汇外延的前提下, 不断扩展积极词汇的外延。 从词汇的深度 和广度来修炼词汇量。
2、 单词的拼写:真正的高手,拼写方面的基本功一定是相当扎实的。拼写不过关,在使 用和输出词汇的时候就会受到限制。
3、 发音标准:出于口语和口译方面的考虑,掌握词汇的发音也是一项重要的基本功。 (真 正的超级高手一定是全能的。 ) 提高词汇水平是一个循序渐进的过程,通过阅读、听课、做题、直接记忆、翻译等方式都可 以有提高。 英语学习者应该在学习过程中思考和领悟出适合自己的方法,系统性的、有目的的、有计划 的提高词汇修为。 核心竞争力之二: 核心竞争力之二:对西方文化的了解和熟悉 首先要强调的是, 这里所指的西方文化, 绝对不仅仅是指我们大学期间西方文化课课本中的 那点儿知识。而是广泛意义上的西方文化知识。我们知道,文化是一个非常宽泛的概念,也 是一个博大精深的名词。对西方文化的了解越深入,就越能更好的学习和研究他们的英语。 这个核心竞争力可以从作用方面做以下解析:
1、 语言是文化的载体,传播和交流文化是语言最重要的作用之一。如果一个英语学习者
对西方文化不够了解, 甚至是基本的文化倾向不了解的话, 就直接说明他对英语的学习尚且 不够深入,不够精致。
2、 对西方文化非常了解和熟悉 对于想当大学老师或者说搞研究的英语学习者有非常重要 的意义。 如果某个大学老师对西方文化非常了解和熟悉, 他就更容易在学生心中树立知识渊 博的形象,确立作为学生师表的威望,自然也会更加容易受学生尊敬和爱戴。这样一来,必 定会对教学产生积极影响。反之,学生会很看不起,老师没有威望和形象,自然也不利于教 学。 (老师的知识面一定要广,这也从侧面证明了即便已经成为老师,也要不断的学习。 )至 于了解和熟悉西方文化对于搞英语语言方面研究的意义就更加不言而喻了。 、
3、 了解和熟悉西方文化,能够使得我们这些英语学习者更好的和英语国家的人士交流沟 通。 交流沟通是语言最重要的作用, 英语学习者应该努力让这种有不同语言背景的交流沟通 更加有效。 核心竞争力之三: 核心竞争力之三:翻译功力 我们中国的英语学习者,承担着英语语言和汉语语言相互交流、转换的责任。翻译方面的功 力是否深厚,在很大程度上决定着某个英语学习者的价值。因此,作为英语学习者,应该不 遗余力的、坚持不懈的提高翻译方面的功力。翻译方面能力很弱的英语学习者,对于他人和 社会来说可利用的价值必定不高。 另外,一个英语学习者的翻译水平如果很不错的话,必定会为其带来相当不错的经济收益。 翻译官是不少人向往的“白领职业” 。 翻译功力应该包括 2 方面的功力:
1、 口译 :这个涉及到发音、词汇、反映能力等多个方面。口译的最高境界就是同声翻译。 做到这点是非常非常的不容易的。我个人认为需要一点点天赋。
2、 笔译 :相比口译而言,笔译的范围似乎更广泛,商务、文学、法律事务等多个方面都 会涉及笔译。 另外,翻译功力提高的过程中,应当对汉语水平提高有足够的重视,在学习强化英语语言的 同时提高自己的汉语水平。这样才能胜任各种翻译工作。 翻译需要经验上的积累,也需要 一定的灵感。 成为优秀的译者绝非一朝一夕之事。 最好的办法就是实践。当然,过程中要不断的体会和总结。 核心竞争力之四: 核心竞争力之四:听说能力 英语专业的学生有良好的听说能力也是极为重要的。 听说的能力好坏与否会决定口语的和口 译的水平。 我们可以从两个方面来解析这个核心竞争力:
1、 听力最重要的是听得懂,听见的时候能立即反应出听到的材料的意思。值得强调的是, 听力的瞬间记忆能力是中很有用的, 而能听懂不标准的英语更是非常不容易。 我们国家的解 放军外国语学院由于每年都要培养大批间谍、窃听人才,对听力的训练非常严格和讲究。他 们能够听得懂中东或是印度这类人讲英语就是听力十分强大的一种证明。 而考试应付听力 部分的时候,只要听得懂,只要有瞬间记忆,就可以不需要任何技巧也能做得很好。其实, 对于英语到了一定程度的人来说,最大的做题技巧,就是没有技巧。功力越强,对所谓的种 种技巧的依赖就会越弱。
2、 说的能力也就是我们通常讲的口语。口语好也是有一定的标准和层次的。一般来说, 宽泛意义上的标准是:发音标准,说话流利,语言地道,语法正确。有的人只是一般好,有 的是不是一般的好。对于这点,英语专业学生自有体会。值得强调的是,口语好这点对于不 少英语专业学生来说不容易做到。流利的口语会让包括英语专业学生在内的各色人士羡慕。 与此同时,在某些时候,某个场合,某人如果展示强大的口语功力,会给外行人展现出此人 英语极为强大的感觉。因此,口语好对于英语专业学生的个人发展也是非常有益的。 核心竞争力之五: 核心竞争力之五:阅读的广度与深度 广泛的阅读几乎是所有英语学习者从平庸变为优秀甚至卓越的并经之路。 而深度的阅读会促 进上述一些核心竞争力的提高。 阅读是中国的英语学习者最喜欢, 最常用的一种语言输入方 式。 阅读 对于词汇提高、知识面扩大、语感培养、翻译等许多方面都有重大意义。 核心竞争力之六: 核心竞争力之六:写作能力 除了说话以外最重要的语言输出方式,写作能力也是非常实用的一种能力。 我们可以从 2 个方面来理解写作的能力,写作方面优秀,有竞争力至少应该包括这 2 点:
1、 语言上优秀:用英语写出来的文字是标准地道的,无语法错误的,通顺流畅的等等都 是衡量语言是否优秀的标准。 中国的英语专业八级考试的考试大纲所说的那些要求就是这个 意思。
2、 应用写作:包括商务信函,法律应用文之类的都要能用英语写,而且格式标准。 核心竞争力之七 核心竞争力之七:应试的能力 我大学的一个教授曾经在开会的时候风趣的说: “考试是我们中国的第五大发明。 ”这句话明 显是在讽刺我国的应试教育。 我国著名的语言学家吕叔湘也曾谈及此问题, 他认为中国拥有 最多的英语学习者,也拥有最多擅长各种英语考试的人。根据吕老师的观点,中国不但是英 语学习的大国,也是英语考试的大国。 对于这种现象,我们短期内不能改变,因为这涉及许多深层次的原因。 古代的哲人所说的“山不过来, 我就过去”的“移山大法” 对于我们如何面对中国的应试教育体 , 系有指导意义。 通过一些极为重要的考试,对于中国的英语专业学生来说,是必须的。通过考试才有证书, 而强大的应试能力才能保证通过各种考试。 当然,应试能力最重要的一个能力就是研究真题、挖掘考试规律的能力。 在中国的英语教育界,很多人因为这方面能力很强,通过英语培训的方式先富了起来。 核心竞争力之八: 核心竞争力之八:思维和主见 其实不光是英语专业的学生应该要有自己的思维能力和主见, 任何领域的人才都应该具备这 方面素质。 这方面具体说来就是会思考和分析问题, 会通过现象看到本质, 会洞悉和察觉周围的环境中 蕴藏的机会。 还有就是对事物有自己的见解,自己的判断,自己的决定。比如说是否旷课,是否写作业,
自己都是可以判断和拿主意的。通常情况下,我们的确是该好好的听老师话,但是有的时候 某些课必须旷,应该旷,那就该过段旷,有些作业没有必要写,不应该写,就不需要花时间 浪费生命的去写。 我们每个人都应该做一个有有自己想法的人。没有自己的想法,就注定沦为平庸。 核心竞争力之九: 核心竞争力之九:形象和性别的优势 形象方面: 形象好总会成为优势。 人都喜欢漂亮的, 也希望自己漂亮。 特别是对于女生来说, 用北外教授的话来形容就是女孩子长得漂亮就几乎等于博士了。 不过形象对于男生的影响要小一些,但是在一定时候还是会有影响。 还有就是不管对男生还是女生来说, 气质好也是很有用处的。 如果能够在形象上给别人成熟 稳重的感觉的话,就会更好。 性别方面:毫无疑问,英语专业的男生由于数量较少在找工作的时候占有明显优势。而我国 传统的“重男轻女”的封建思想也依旧或多或少的让英语专业男生在就业的时候占便宜。 如果那个男的长得帅的话,很多问题会更好办。 长相不能选择,性别不能改变,但至少内在的品行和形象是可以养成和树立的。 核心竞争力之十: 核心竞争力之十: 性格上的优势 性格方面的优势又是一个很宽泛的概念。 例如,学英语应该有坚持不懈的精神。这是一种学习英语所需的共性精神。因此,坚持不懈 的性格必然是英语专业学生的一种优势。 这种性格不但能帮助他学习英语, 也会帮助他实现 自我价值。再如,承受压力的能力往往能帮助你实现学习过程中的某种逆转。 世界上没有两片相同的树叶,每个人都是独一无二并不可复制的。因此,每个 人会有自己 的个性。任何一种积极的性格特点,性格特征,或者说是品性,为人底蕴,都会对英语的修 炼产生积极影响。其实,卡耐基在他的《人性的优点》和《人性的弱点》 2 本著作里已经 对人类性格的重要性做了精辟而详细的解释。 但是, 我们不需要追逐某种个性。 只要是不违背道德标准, 不违法的, 能帮助你自己的个性, 都是适合你的,比如爱憎分明啊,有仇必报之类的,也都可以。 另外,坚持自己的个性,并不会和处理好人际关系发生矛盾。人存在于这个世界上,是不可 能没有“敌人”的,只是多少而已。但人要在这个社会生存,就一定的有自己的朋友圈子。
八、本专业的用人大户
英语专业的毕业生就业主要去向如下: ·国家部委:如外交部、商务部、新华社、国家旅游 局、国际广播电台、中共中央对外联络部等 ·市级机关:如各城市外办、国际交往中心、中 国保监会、外经贸委、民政局、公安局、工商局、出入境管理处等 ·外贸公司:外资企业 跨国公司等 ·新闻单位:各大报社、电视台、广播事业局、各大传媒集团等 ·金融机构:中 国人民银行、中国银行、交通银行、汇丰银行、渣打银行、瑞士银行、花旗银行、海通证券 等 ·咨讯机构:普华永道、安永华明、毕马威、德勤华永、埃森哲等 ·国有大型企业:等 ·出 版部门:全国各大出版社 印刷厂等 此外,不少毕业生选择了大专院校、广告公司、各类涉 外机构等单位。
九、总结
总体来看,用人单位对外语专业毕业生的专业课成绩和非专业知识都提出了比较高的要 求。 专业能力是大学生从事专门工作必须具备的一项能力, 专业能力是以专业知识为基础的。 作为大学生,根本任务就是学习好既定的专业课程,用知识来武装头脑。因此,大学生要主 动、充分地利用学校提供的各种资源比如专业教师、图书馆等,做好专业知识的储备,打下 扎实的专业基础。 目前各专业的教学中普遍加强了外语知识能力的教学, 外语专业学生在外语语言知识能 力方面的竞争力已不在明显。以外语为基础,又能深入学习商务、金融、法律等领域知识的 外语专业学生将是一个很好的人才培养方向。 但是, 我院在此方面的专业设置和教学还不够, 目前仅设的商务管理和翻译方向,涉及广度和深度不够,甚至不及学校其他学院,在外语为 辅,以国际贸易,商务管理等方向的教学。现外语专业学生普遍有外语优势不再明显,商务 管理,贸易等知识只略知皮毛,没有明显的专业竞争优势。同时,外语专业学生非专业知识 面窄是一个硬伤。学生平时要注重开拓自己的其他知识面,和培养自己广泛的兴趣爱好。学 校也要注重对学生这方面知识的引导和培养。 当前大学毕业生在做人方面离用人单位的要求还有一定的差距。 因此, 作为人才的培养 机构,高校不应该只是向受教育者传授知识,告诉受教育者客观世界是什么,更重要的是要 告诉受教育者做人做事的准则,加强高校的做人教育。目前高校在此方面的教学明显缺乏, 主要通过党团组织思想讨论, 座谈等方式开展。 此方式在加强学生思想政治教育是必不可少 的, 但是对如何培养良好的人格和正确的人才观、 择业观、 工作观方面显得表面和形式化了。 2010/4/23 附录
国家开发银行陕西省分行英语、 国家开发银行陕西省分行英语、法语翻译招聘启事
一、招聘说明
(一)招聘专业 英语、法语专业。
(二)招聘应届生基本条件
1、2008 年全日制应届毕业的博士研究生、硕士研究生和优秀的本科生,具备良好的政 治素质和思想品德,无任何不良记录。
2、外语水平:具有良好的英语或法语听、说、读、写、译能力。
3、具有较好的仪表气质和表达能力,身体健康,有特长者优先。
(三)招聘在职人员基本条件
1、坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,无任何违法及不良记录。
2、从事相关岗位工作 3 年以上。具备大学本科(含)以上文化程度,能熟练运用计算 机。
3、在原单位工作期间专业水平和工作实绩突出,善于开拓创新,具有较强沟通协调能 力和良好团队精神。
4、身体健康,五官端正,年龄 35 周岁以下。
5、外语水平:具有良好的英语或法语听、说、读、写、译能力。
北京外国语大学英语学院招聘启事 北京外国语大学英语学院因工作需要,现面向社会招聘办公室秘书 1 名。
一、岗位要求: 岗位要求:较强的中、英文公文写作能力,能用英文进行口头交流;诚实正直,淳朴善良;热爱外语教育事业,乐于奉献,富有责任心,工作积极主动有创意。完成与翻译专业相关的行政管理和教学管理工作; - 协助完成英语学院的各种行政管理与教学管理工作。
五洲汉风教育科技(北京)有限公司招聘英文翻译招聘启事 公司地址:海淀区学院路 15 号北京语言大学教二楼 225 室
职位:英文翻译(1 名) 工作地点:北京 工作性质:全职 岗位职责: (1) 负责翻译国家汉办官方网站新闻(中译英)及其他各处室材料(中译英/英译中) 。 (2) 配合公司其他部门完成各项翻译任务。 职位要求: (1) 本科及以上学历,英语相关专业。 (2) 英语专业八级或人事部翻译证书二级必具其一。 (3) 具有 2 年以上英语笔译工作经历,能够承受巨大的工作压力。 (4) 积极进取,责任心强,有良好的团队合作精神。 [山东]济南大学国际合作与交流处招聘非事业编制英语翻译人员启事 根据学校工作需要, 济南大学国际合作与交流处招聘非事业编制英语翻译人员一名, 具体要 求和办法如下:
一、招聘原则 公开招聘、择优录用、合同管理。
二、招聘条件 (1)政治思想过硬,热爱高校国际交流工作。 (2)英语专业,硕士研究生学历,有国外留学经历。 (3)精通英语口译和笔译。 (4)具有一定中国文化底蕴、人际关系沟通能力较强,能熟练使用计算机。 (5)具有良好的品行和职业道德,工作态度端正,做事严谨认真,责任心强,善于团结协 作。 (6)年龄 28 岁以下。 (7)身体健康,具备适应岗位要求的身体条件。
三、聘用形式及待遇
(一)被聘人员不占事业编制,学校与被聘人员签订聘用合同。
(二)学校按有关规定为被聘人员办理社会保险、住房公积金。工资及其它待遇,按合同约 定执行。
(三)首次聘用,合同期一年。
四、招聘程序 (1)应聘人员报名。 (2)应聘人员条件审查,初选。 (3)面试。 (4)择优确定拟聘人选,报学校审批。 (5)体检(体检费用个人承担)。 (6)签订聘用合同。
六、报名事项 (一)报名时间、地点、联系人 报名时间 2010 年 1 月 5 日—1 月 7 日 报名地点 济南大学西校区办公楼 701 房间 联系方式 电话:0531-82767192
(二) 、报名提交材料:
1、 《应聘报名表》一份(贴近期照片,双面打印) 。
2、学习工作简历一份,居民身份证、学历学位证书及其它所需(技能、成果、荣誉等)材 料原件和复印件。 报名材料需应聘者本人现场提报。 济南大学人事处 2010 年 1 月 4 日 中国科学院工程热物理研究所英文翻译岗位招聘启事
一、招聘岗位 英文翻译 1 名。
二、岗位职责及任职条件 岗位职责: 1.负责各类文档,特别是能源工程技术类文档的中译英、英译中笔译; 2.负责中外技术交流口译; 3.负责外事联络、接待工作; 4.完成部门内部相关日常事务及领导交办的其它任务 任职条件: 1.具有大学本科或硕士研究生学历,本科学历者需 2 年以上相关工作经历; 2.专业英语八级或同等英语水平; 3.具有较强的沟通协调能力和文字表达能力; 4.能够胜任国内外短期出差; 5.具有工科背景者优先。
第三篇:文秘专业就业现状
现在企业中,办公文秘专业在企业中是一项不可或缺的职位,也是很重要的岗位之一,目前,文秘专业正成为热门职位,岗位职责目前分为秘书、行政、助理等一些相关职位。
文秘专业就业现状
一、文秘专业人才的需求情况
从需求数量上看,被调查的民企100%均表示需要文秘人才。在回答今后三年平均每年需要文秘专业毕业生人数时,90%以上的单位选1—2个,另有近10%的单位选了3—5个或更多。这说明民企对文秘人才的需求有一定的空间。
从需求层次上看,80%以上的单位选择了大专(高职)毕业生,只有不到 20%的单位表示需要本科及本科以上的毕业生。这显示,民企对文秘人才的需求比较注重实际,一般认为受过文秘大专层次教育已够用。不少民企认为,他们急需的是文秘专业方面的适用人才,看重的是文秘人才的专业素养、技能和事务能力,并非仅以学历高低为条件。
从需求的秘书类型上看,65%的单位选了复合型秘书,这表明,当前复合型人才最受欢迎,其次为应用型秘书(15%)、创新型秘书(10%),另有5%的单位分别选了操作型秘书、技术型秘书。
二、企业对文秘专业人才需求的特点与趋势分析
据调研显示,民营企业对文秘专业人才的需求有很多的共性,概括起来有四个特点,一要有良好的工作态度,有谦虚好学的品行;二要肯吃苦耐劳,学会适应环境;三是注重情商,善于沟通协调、与人共事;四要一专多能,有能胜任文秘工作的综合素质、能力,属复合型通才。
调研中我们发现,民企需要的文秘人员实际上是“综合文秘”。因单位规模相对较小,文秘分工不是太细,文秘人员身兼多职,往往集文秘工作、财务、统计、人事、档案管理等多种工作于一身,除了必须具备的文秘专业知识和能力之外,还要掌握其他非文秘专业的基础知识。不仅要具备办文办事、熟悉掌握现代办公设备的能力,还要有熟悉驾驭语言的能力和较强的社会活动能力。他们既要为企业领导当“门面”、当“窗口”,搞接待、公关,还要为企业领导出谋献策、辅助决策。
此外,商务秘书、涉外秘书将会成为民营企业需要的秘书主要类型。在市场经济舞台上,企业的秘书不仅要懂得涉外法规、涉外礼仪、涉外经济,还要明白商务方面的信息,了解企业的产销规律和特点,具有一定的策划能力和营销能力。适应民企的客观需要,文秘人员要学习涉外法规、现代企业管理知识和现代生产技术,掌握相关信息资料,学习和运用法律知识,履行好依法办事的责任,适应企业的新需要。
民营企业秘书的参谋咨询作用相对于其他类型的企业更为突出。企业为了在激烈的市场竞争中获胜,更需要高层次、高水平的秘书为自己当好参谋,以增强企业的竞争力。一个好的秘书不仅要做好本职的分内工作,还是主管“上司”的好参谋、好助手,有些事情要替“上司”考虑周全,甚至在不影响关系的前提下,有效地引导“上司”开展各项工作,这是新时期对民企文秘人员提出的新要求。
随着民企经济的发展,民企对文秘人员的文化素养要求越来越高。文秘人员不仅要以“文化”一员的身份参与、促进企业文化的发展,又要以对外使者的形象去展示企业文化的理念与内涵。要以自己独有的专业特长参与企业文化建设。从企业外在形象来说,从厂房样式、环境装饰、标语口号到厂徽设计、节假日氛围布置等,基本都是靠文秘人员来
承担。内在形象更是无边无际,从公关、礼仪、交流、会议、办案等都是文秘工作的范畴。
文秘人才的需求前景看好,民营企业对文秘人才的需求十分注重素质和能力需要。因此,高职文秘专业的教学改革应以社会需求为导向,重视人才的综合素质、专业知识和职业技能的培养,突出企业特色和适用性,以增强文秘专业人才的就业适应性。
三、文秘专业就业前景分析
日前各行各业对秘书的要求也在不断提高,只会打杂的“听话”秘书已经难以再满足职场的需求,拥有高学历的高级秘书证书正逐渐成为人才市场上的紧俏资源。
秘书分两级,一般秘书的月收入在两千元左右,如果有助理的角色大概在5000元,外企公司总裁办公室的高级秘书在8000到1万元左右。
秘书职业以后的发展是做行政、人力资源或者后勤方面的经理,或是负责自己熟悉的工作。因为他们与各个部门都打交道,对于公司的架构和业务都比较了解,所以未来发展方向也是这些,“对企业来说,职业资格证书只是一块敲门砖”,身为人事主管,依视路光学的李小姐认为,“当一种职业的社会需求十分旺盛,且从业人员的规模已达到相当数量时,职业标准的制定和资格认证的确显得很有必要。
工作、协助领导处理行政事务及日常事务,并为领导决策及其实施提供服务的人员,包含了从企业基础文书、专职文秘、到高级行政助理等一个完整的行政辅助人员体系,是实行就业准入的职业之一。具备较强的文字与语言表达能力、综合协调合作能力和逻辑思维与分析能力,富有专业知识与技能的秘书是各类企业、事业单位和社会团体急需的人才。该专业就业面广,需求量大,发展前景极为可观。
第四篇:数控专业就业现状调查
一、数控专业调查目的
作为重庆科技学院机械学院数控技术专业的一名学生。未来就业是我们的一块心病。经过此次社会调研,使我们稍微有了宽慰。近几年来,随着我国机制行业新技术的应用,我国世界制造业加工中心地位已经形成,数控机床的使用、维修、维护人员都非常紧缺,再加上数控技术人员从业面非常广,可在多行业实现就业,而目前现有的数控技术人才根本无法满足制造业的需求,企业要在人才市场上寻觅合适的人才比较困难,以至于导致模具设计、CAD/CAM工程师、数控编程、数控加工等已成为我国各人才市场招聘频率最高的职位之一。由此可知数控专业的就业前景还是不错的,这对于我们数控专业的学生来说应该是一个好消息,我们需要做的就是把握机遇,打好基础做好充分的准备。
二、数控专业调查内容
(一)数控技术人才的需求分析
装备工业的技术水平和现代化程度决定着整个国民经济的水平和现代化程度,当今中国正逐渐成为“世界制造业中心”,重庆市在“十一五”计划中也明确规划:将把重庆市建成国际制造业基地,走新型工业化道路,这些新形势对技术技能型、知识技能型、复合技能型等新型的数控类人才在数量与质量上提出了新的要求。同时,劳动力市场也呈现出数控类人才的大量短缺现象。
(二)数控人才的知识结构
现在处于生产一线的各种数控人才主要有二个来源:一是大学、高职和中职的机电一体化或数控技术应用等专业的毕业生,他们具有一定的理论知识和动手能力,容易接受新工作岗位的挑战。但是由于学校的专业课程分工过窄,仍然难以满足某些企业对加工和维修一体化的复合型人才的要求。
另一个来源就是从企业现有员工中挑选人员参加不同层次的数控技术中、短期培训,以适应企业对数控人才的急需。这些人员一般具有企业所需的工艺背景、比较丰富的实践经验,但是他们知识面较窄,对计算机应用技术和计算机数控系统的了解有一定的限制。
三、数控就业的市场需求
目前我国制造业机床数控化率还不到2%,对于现有的有限数量的数控机床(大部分为进口产品)也不能充分利用。数控就业人才的匾乏无疑是主要原因之
一、由于数控技术是最典型的、应用最广泛的机电光一体化综合技术,我国迫切需要大量的从研究开发到使用维修的各个层次的数控技术人才。
数控就业的人才需求主要集中在以下的企业和地区:
1、国有大中型企业,特别是目前经济效益较好的军工企业和国家重大装备制造企业.军工制造业是我国数控技术的主要应用对象. 有很大的数控就业空间。
2、随着民营经济的飞速发展,我国沿海经济发达地区(如广东,浙江、江苏、山东),数控就业人才更是供不应求,主要集中在模具制造企业和汽车零部件制造企业。具有数控知识的模具技工的年薪已开到了30万元,超过了“博士”。
四、数控就业去向及就业后情况
(一)统计数据显示,毕业生的就业去向具体分为以下几个方面:
1.进企业。到企业去干,数控车、数控铣工资都很不错,比一般性行业的要高一些,而且会随着年龄的增长而增值。
2.进职业学校。工资虽没厂里高,但提升余地还是比较大的。再说我国现在对于数控这块人才培养,缺口很大,所以,前途也是很可以。
3.独干。在自己有一定的工作经验,也可以试着去找创业,前提要有一定的资金,经验。
4.据湖北某职业技术学校陈姓老师介绍:在初期学习成绩好的同学工资比不学无术的同学工资高。过1-2年后成绩好的同学工资上升得比较快,不学无术的同学,工资无长进。 总之工资一般在3000以上,最高有7000元。4500左右比较常见。这些毕业生一般从事操作工,管理人员,绘图员,助理。同时陈老师透露:最好是去模具型的小厂,这样有助于提高技术,也会被上级重视。 现在社会,数控编程的,搞工艺的,一般不缺人,就是缺少操作工。
五、未来就业形势分析
在经济发达的长三角,珠三角、环渤海经济圈中,从业人员将持续增加,根据统计部门资料显示,2005年至2010年将分别达到834万和850万人。据此,测算出2015年至2020年从业人员将进一步增加到1267万和1284万人,其中,每年需要补充的中职毕业生为50万人左右。
(1)机械制造业每年需补充从业人员94000人,其中中职学校毕业生为53800人;考虑到汽车工业发展将带动汽车维修等相关职业岗位增加,预计机械制造业业每年对中职毕业生的需求数为24800人。
(2)模具设计与制造业2008年-2009年,模具设计与制造业从业人员数由25.92万增加为36.22万,,但由于其生产方式明显向集约方向发展,进一步优化结构,从业人员数明显增加,到2010年从业人员已经进一步增加。
(3)电子电器制造业随着长江中下游平原,珠江三角洲制造业发展战略的调整,估计该行业每年新增中职毕业生为10000人左右。
(4)信息产业是长江中下游平原,珠江三角洲经济发展中发展空间最大的行业之一。
通过以上的综合分析可得以下结论数控技术还有很大的发展空间,随着中国世界制造业地位稳固对于制造业人才需求非常大所以在今后十年里面对数控技术的人才需求只增不减。所以说数控技术就业前景还是十分的诱人!作为21世纪的大学生,作为数控专业的一名学生我们需要做的就是加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,明确目标,不断学习,掌握好科学文化知识努力充实自己提高自身价值为我们的将来打好一个坚实的基础!
第五篇:德语专业现状及就业前景分析
现在中国有很多学生选择德语专业,当然选择专业前我们一定会考虑将来的就业状况。所以本文就为您讲解了德语专业就业状前景分析。据中国教育在线报道,随着我国和欧洲、亚洲、美洲国家经贸交流往来日益密切,小语种人才奇缺矛盾突出。在近年高校人才招聘会上,此类人才供不应求。北外、上外等高校十多个小语种专业的毕业生就业率已连续几年保持在近100%,小语种专业眼下成了大热门。
中德两国之间的经济、贸易往来密切。德国是中国在欧洲的最大贸易伙伴,也是对华直接投资最多的国家,目前包括大众、西门子、宝马等跨国企业在内的在华德资企业将近5000家,对留德回国或德语专业得人才需求量很大。从各高校陆续公布高招分数线看,德语今年的生源形势一片大好。其中北京大学文理科各专业录取分数线最高的均为德语专业,文646,理科676。其他高校德语专业招生形势也一片大好,德语专业录取分数线一般都在最高的几个专业之内。
德语专业就业前景
只要你专业过硬就业就好
德语专业的迅速发展是与我国同西欧德语国家特别是德国之间经济贸易、文化交流不断扩大的趋势相联系的。几十年来,德语专业的规模由小到大,专业内培养方向越来越明确细化,为国家建设的各条战线输送了数以百计的人才。这些人才主要分布在高校、科技、外事、外经外贸、旅游、涉外企业等部门和领域;在不同时期,受国家政策、就业环境变化等因素的影响,这种分布状况也各有侧重。
以近几年就业情况来看,约有40%的毕业生在三资企业就职,其余的则不均衡地分布在国家外事机关、科研单位、高等院校及一部分国内企业、新闻单位等。
以近期人才供需状况看,德语人才的需求量较大,就业较为容易,特别是高层次人才供不应求。这种令人可喜状况的形成主要得益于中德两国在经济贸易、文化和旅游事业等方面加强的合作。近几年来,不仅有众多的德国企业瞄准中国市场进入中国,以独资、合资等形式投资建厂,而且国内一大批优秀企业也在积极拓展海外市场,像青岛海尔在德国的成功就是一个极好的实例。中德贸易往来更加频繁。这为未来的德语人才提供了大量的就业机会和广阔的发展空间。文化交流也在朝这个方向发展。中国和德国都是有着丰富而悠久历史文化的国家,在两国之间的文化传播、交流中需要大量的优秀翻译人才、研究人员。另外,又一个新的突出发展趋势是:近年来到中国旅游的德国人越来越多,而国内亦有一部分人也有兴趣到德国等西欧国家观光游览,因此懂德语、了解德国社会文化的导游人才需求量大(相对而言)