很多人对于写报告感到头疼，不了解报告的内容与格式，该怎么写出格式正确、内容合理的报告呢？今天小编给大家找来了《国际物流实验报告》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇：国际物流实验报告
国际物流实验报告
一、实验时间：2010年5月17日-2010年5月21日
二、实验地点：
三、实验对象：国际物流管理教学系统
四、实验目的：
1、能够根据现代物流专业的学习内容，实现授课和网上实习的结合。
2、通过上网实习，了解国际物流配送全过程的各个环节，掌握电子商务物流的理论知识和操作技能
3、接受国际物流管理方法与技巧方面的基本培训，掌握分析和解决物流管理问题的基本能力。
4、学习国际物流管理包含的基本项目内容，弄清楚其中的关系连接，同时通过参与不同的分配角色，更清楚地了解物流管理的作用和方法。
五、实验内容：国际物流教学系统针对以海运为主(空运、陆运为辅)的国际货运而设计的教学平台。具备单证管理，货代业务操作流程跟踪管理，服务网点网络化，信息服务实时化、财务核算定额化等基本功能。该系统包括国际货代、报关报检、堆场管理、港口码头四大功能模块。
六、实验步骤：(出口)
一、设置基础资料
在堆场管理和港口码头两个模块的基础资料中，输入集装箱、堆场、港口资料、船公司、泊位信息、部门资料、人力资源、设备资源、堆场场位等资料的基本信息。
集装箱资料
二、国际货代
1.录入客户委托书：包括了出口客户委托书、出口报检委托书、出口报关委托书。
2.设置订舱单，输入完基本资料后点击“添加”并“发送”。
3.到港口码头这一模块中接收订舱单
4.输入装箱单基本信息，输入完毕后点击“发送至报关”
5.在出口提单界面点击“添加”，完成新提单的录入，输入完毕后在提单的管理界面进行审核。
6.在报关单管理界面单击“添加”录入报关单信息，输入完毕后点击发送。
7.商业发票的录入:录入了相关公司的发票后的点击审核
8.财务结算：在财务结算管理界面，可以查看进口和出口的账单信息
三、报关报检管理
1.报检申请：申请报检的顺序进出口不一致，出口应先报检后报关，而进口应先报关后报检，这里只讲出口的保检。进入报检申请管理界面，填写出境货物报检单。填写完后，单击发送，等待商检。 2.商检：在商检管理界面，选择要进行审核的报检申请，单击“审核”进入报检审核界面，录入审核信息，单击“审核”提交信息。
3.报关：进入报关管理界面，选择要进行审核的报关单，单击“审核”进入报关审核界面，录入审核信息，单击“审核”提交信息。
4.海关放行：对于检验检疫合格的货品进行放行操作。进入海关放行管理界面，选择要放行的报关单信息，单击“海关放行”执行放行操作。
5、财务结算：在财务结算界面，单击“账单查看”即可查看账单
四、堆场管理：
负责客户货品的进出场管理操作，具体包括基础资料、箱柜管理、装箱单接收、入场质检等模块。由于在装箱单的填写时选择的是“发送到报关”，所以堆场中没有进口货物装箱单的数据。故只在堆场管理中做了进口货物的处理，在这里就不介绍了。
五、港口码头：
港口码头负责货物到达港口直至上船、出闸前的管理、运输及存放，此模块包括基础资料、计划管理、中控调度、作业管理、拖车管理、入闸、装船、卸船、EDI报文及财务结算等几大模块。 1.基础资料：在第一步已有介绍。
2.计划管理：包括了船舶计划、泊位计划、堆场计划、派工计划四个模块。
3.收发箱作业:在完成订舱单的接收后，进入收发箱作业界面，单击“添加”，录入相应信息即可提交。
4.调度作业：进入调度作业管理界面，单击“添加”，在新出现的页面如入相关调度信息，保存即可。
5.移箱作业：进入移箱作业管理界面，添加新的移箱信息。
6.悬空检查：进入悬空检查管理界面，单击“悬空检查”进入悬空检查信息录入界面，录入“检查人”和“检查时间”后单击“检查”按钮提交信息。
7.拖车管理：进入拖车管理界面，单击“派车”链接进入拖车管理信息录入界面，录入“车牌号”后，单击“修改”提交信息
8.入闸：进入入闸管理界面，单击“入闸”，系统提示是否确认入闸，单击确定按钮执行入闸操作。
9.装船：进入装船管理界面，选择要装船的信息，单击“装船”链接即可完成装船操作。
10.出闸：在出闸管理界面，单击“出闸“链接即可完成出闸操作。
11.出口EDI报文：进入出口EDI报文界面可以看到舱单信息EDI和装船信息EDI。
12.财务结算：进入财务结算界面，单击“账单查看”即可进入账单查看界面。
七、实验心得
转眼间我们就完成了这周的实验过程。虽然我们在刚开始操作这个软件的时候略感生疏，但随着我们对实习内容和操作的熟练，一切都变的很轻松了。国际物流是门实践性很强的学科，我们平时在课堂上学到的都是理论知识，总觉得都很空洞，有了这次实习的帮助我们得以将理论和实际很好的统一和联系起来，深深的感觉到收获了比课堂更深刻的知识。实习开始的时候我们通过不断的自我探索和请教老师、同学慢慢掌握了其中窍门和捷径，避免了走过多的弯路。
在整个实习过程中我们了解到了企业实现进出口管理的整个流程，有助于我们从更全面的角度来观察国际物流的运作。在实验刚开始时，我们都很茫然。打开国际物流的软件后，就不知道从何做起.刚开始是扮演国际货代的角色，在做客户委托书时，才发现有些基础资料(如港口资料、船公司、航线信息、部门资料)要先进行输入，才可以开始进行实验，不然很容易就无法做下去。同时，在操作过程中，由于指导书上的步骤不清楚，我们经常会把一些步骤做漏掉，像我就在根据订舱单生成报关单时，无法生成，最后还是在同学的帮助下发现是出口报关委托书没有做，所以无法生成报关单。所以每当遇到了这种问题时候，我们都不能放过去，一定要由耐心的去寻找问题出错点和原因的所在。
在不断发现错误与改正错误的同时，我们也学到了不少知识。首先，最重要的就是注重理论与实践的结合。虽然关于国际物流的理论知识我们已经学了很多，但并不能做到活学活用，在上机时仍是磕磕碰碰，但是做完这次实践后，我们普遍都觉得收获颇大，虽然软件与实际还是有一定差别的，但对我们了解实际供应链的操作却具有重大的意义。其次，就是要注重学习，不仅要学会独立思考问题，善于发现和改正错误，还要学会不断行动，不要因为一点挫折就被打败，就想着放弃，成功属于那些积极行动的人，只有坚持才能有结果。
通过这次实习我们受益匪浅，同时我们也必须感谢张老师和曾老师的悉心指导。还有同学们不吝的帮助，没有他们，我不会这么顺利完成此次实习，都说理论必须与实践相结合，在这次的实验过程中我们就很好地把理论知识运用到了实验当中，为以后工作积累了宝贵的经验。
第二篇：物流仿真实验报告
大型分拣系统
实验内容：
一个大型分拣系统的空间布局如图1所示。分拣系统的参数如下: (1)3种货物A,B,C以正态分布函数normal( 10,2)秒到达高层的传送带入口端。 (2)3种不同的货物沿一条传送带传送，根据品种的不同由分拣装置将其推入到3个不同的分拣道口，经各自的分拣通道到达操作台。
(3)每个检验包装操作台需操作工1名，货物经检验合格后打包，被取走。 (4)每检验1件货物占用时间为uniform ( 60,20) s。 (5)每种货物都可能有不合格产品。检验合格的产品放入箱笼;不合格的通过地面传送带送往检修处进行修复;A的合格率为80% ;B的合格率为85%; C的合格率为90%。
(6)如果该系统中合格的货物被操作工放置在箱笼中，每累计20个打包送走。 实验步骤：
1、 先拖入一个发生器，一个暂存区，一个分拣传送带。分别A连接，属性设置如下所示：
2、 在分拣传送到前设置三条普通传送带，调整好布置，分别A连接，拖入三个处理器，分别与三条传送带A连。再拖入一个传送带，让三个处理器与之分别A连，传送带接一个吸收器。各属性图如下：
ps：(题目中给出三个处理器有不同属性配置，此处列举出一个)
3、 依次拉入三个操作员，三个暂存区，三个合成器，三个暂存区，以及一个属性设置为打包的发生器。 按题目要求的逻辑关系分别连接，其中，属性设置如下：
4、 做完以上步骤，得到如下模
型
：
5、 经运行发现，三个传送带出现拥堵，如下图，为改变这种现状，特对系统进行优化，如下图所示：、
由图可见，系统得拥堵现象消失了，模型完成。
第三篇：物流模拟实验报告
对物流模拟实验的感想与建议
在开学第一周的三天内，我们在电子商务实验室完成了物流模拟的实习。以前，我只学习过电子商务物流的理论知识，这一次的实习，我们以分组的方式，组内的每个成员轮班扮演了物流过程中的不同角色，不仅让我回顾了以前所学的知识，而且对物流过程中的每个角色的工作都有了细致深刻的了解，对实际中物流的流程有了清楚的认识。
一、实习内容回顾：
◆物流流程如下：
◆流程包括经销商购货流程与代理商向生产厂申请补货流程。
1. 经销商购货流程:
• 经销商向代理商下订单
• 代理商确认订单的有效性
• 代理商提交订单给第三方物流业务
• 第三方物流业务联系仓管
• 第三方物流业务联系运输
• 仓库收货后，发送信息给代理商
2. 代理商向生产厂申请补货流程:
• 代理商系统产生订货申请到生产商
• 生产商确认订单的有效性
• 生产商下订单给国际货代
• 国际货代联系船代
• 国际货代进行报关
• 国际货代联系第三方物流
◆实验方式：
• 实验准备
– 角色类型：经销商、代理商、生产商、第三方业务、第三方仓管、第三方运输、国际货代、船代
– 数据准备：准备以上各个角色的基本数据信息，主要包括：公司名称、联系人、经营项目、电话、传真、电邮、地址、城市、法人代表、帐户、注册地址、所属行业、开户行、成立时间等
• 分组实验
– 角色类型：经销商、代理商、生产商、第三方业务、第三方仓管、第三方运输、国际货代、船代
– 实验流程：共进行两个流程的实验。分别为购货流程和补货流程
– 方法：五个人每人扮演一个角色，按照流程的要求将流程完成，并进行轮换，每人将每个角色完成一次。
• 个人实验
– 角色类型：经销商、代理商、生产商、第三方业务、第三方仓管、第三方运输、国际货代、船代
– 实验流程：共进行两个流程的实验。分别为购货流程和补货流程
– 方法：每人扮演五个角色，按照流程的要求将流程完成。
◆角色功能：
•
一、经销商
– 1.产品查询
– 2.代理商查询
– 3.经销商信息修改
•
二、代理商
– 1.产品查询
– 2.代理商下补货单
– 3.代理商信息修改
•
三、第三方业务
– 1.产品查询
– 2.车辆管理
– 3.第三方业务
– 信息修改
– 4.库位管理
◆流程说明
• 购货流程 – 5.人员管理 – 6.补货单查询 •
四、第三方仓管 – 1.产品查询 – 2.第三方仓管信息修改 – 3.库位管理 – 4.人员管理 •
五、第三方运输 – 1.车辆管理 – 2.设备管理 – 3.第三方运输信息修改 •
六、生产商 – 1.产品查询 – 2.产品管理 – 3.生产商信息修改 – 4.补货单查询 •
七、国际货代 – 1.补货单查询 – 2.报关 – 3.国际货代信息修改 – 4.航班管理 – 5.船期管理 •
八、船代 – 1.补货单查询 – 2.船期管理 – 3.船代信息修改
老师首先进行权限分配，登陆后分别进行五个角色的注册→经销商下订单，选择产品种类、代理商名称等信息→代理商登陆→代理商确认订单→代理商将订单发送给第三方业务→第三方业务登陆→.第三方业务确认订单，并将订单发送给第三方仓管→第三方仓管登陆→第三方仓管制定拣货计划→登陆，第三方仓管拣货确认，发送给第三方运输→第三方运输登陆→第三方运输派车计划→登陆，.第三方运输装载计划→登陆，第三方运输装载确认→登陆，第三方运输回单确认→完毕
• 补货流程
老师首先进行权限分配，可利用原先注册过的用户进行登陆→分别对五个角色进行注册→生产商登录，在产品管理内增加新产品，提交→代理商登录，选择已添产品，下补货单到生产商，提交→生产商登录，找到订单号对应产品，选择国际货代以及选择船期，确认→国际货代登陆，进行补货单查询，选择船代，提交→船代登陆，补货单查询，选择船板，选择第三方业务，提交→国际货代登陆，报关，审批出口报关单(未审批)→第三方业务业务登陆，补货单查询，确认→完毕
二、对实验系统的一些建议
电子商务实验室的物流模拟系统的功能有：学生注册、用户登陆、权限分配、工作流管理、工作流显示以及正常的流程运行等功能。
我认为系统的流程设计还是比较符合现实中的物流流程，我提出的建议有三点：
1、在两个角色之间(比如生产商与代理商)进行大量产品交易的时候，需要一个经过双方许诺的合约，我认为在产品数量超过一定数额的时候，系统应该自动出现需要双方共同签署的条款，来保证交易的公平、公正。
2、实现物流的信息化，应该涉及到电子商务的实现，比如网上银行的设立，网络安全的实施等，都是物流信息化的必需。
3、系统的服务器访问量有限。尤其是在第
一、二次实习的时候，经常出现由于服务器上 传输的数据过多，而导致数据丢失的现象。我认为可以根据条件适当加大服务器的访问量 或是增加服务器的个数，以保证信息在物流模拟系统中的正常传输。
以上只是我个人的一些小小的建议，有不妥善或不正确的地方还请老师指出。物流模拟实习不仅让我们实际体验到了一个物流系统的运行过程，还让我们感受到团队精神的重要，团队中协同合作的重要，有时候前面大家都做得很好，但最后一个人出了差错，大家都要重新开
始。在实习中，老师认真耐心的辅导帮助我顺利完成了这次实习，很感谢您!这是我大学四年中的最后一次上课，我是很认真、很珍惜的上完了。也许今后不会从事物流相关的事业，但这段生动的实习课以及物流的流程模拟我将不会忘记!
如何健全企业物流信息化
从国际角度来看，全球企业都在搞物流。没有现代物流，就没法同国际化的大企业对话，就不能迎接中国入世后带来的发展机遇。而信息化又是物流现代化的主要内容。
电子商务时代，在改进物流服务理念、大力培养物流人才、通过先进的信息化管理手段、将传统物流业务流程中所包含的各个彼此分离的环节集成起来、加强相互之间的联结和管理，使整个业务流程合理化、透明化.才能行之有效地实现由传统向现代物流的发展和转变。因此，可以通过实施以下信息化的手段改善和提升企业物流水平：
1.利用公共物流信息平台。公共物流信息平台以其跨行业、跨地域、多学科交叉、技术密集、多方参与、系统扩展性强、开放性好的特点对现代物流的发展构成了有利支撑。 企业直接使用公共物流信息平台可以利用其庞大的资料库以及开放性的商务功能实现企业自身的信息交流、发布、业务交易、决策支持等的信息化管理，可以说使用公共物流信息平台是企业信息化的捷径。通过这个平台整合行业旧有资源，利用公共平台在运输、仓储、装卸、加工、整理、配送、车辆调度、路径选择等方面，广泛地应用信息技术，深入开发各种相关的信息资源，并在流通领域及其相关领域切实做到信息资源共享、充分发挥物流行业的整体优势，将会从根本上改善物流行业的现状。
2. 信息化与流程再造相结合。物流的信息化首先是一个流程再造的过程，物流的成功必然伴随着业务和管理流程的再造，不能局限在一个纯技术范围来研究。许多传统产业的信息化都遇到这样一种情况，简单的应用、个别环节和功能的信息化已经得到较大的改善，但是进一步的信息化、现代化，需要解决产业的整个系统优化、流程改造、经营管理理念等问题，信息系统需要集成。在企业信息化建设过程中，我们常常听到一句话：总体规划，分步实施。这是因为很多企业时常会遇到一个突出矛盾：各个项目通常都是采取分步实施，而应用中又要考虑系统间的信息集成性。由于企业的快速成长，往往会发现仅仅用了两、三年的系统因为不能适应其他系统或者是数据处理的需要而必须更换。怎样动态的看待信息化建设全局，真正做到既分步实施成功，又能保证在今后的项目建设中保持信息系统的良好集成 ，也成为物流企业要面对的问题。
要想解决这个信息化企业普遍存在的问题，我们的物流企业就要在进行信息化建设过程中，整体规划与分步实施必须要与内外环境相适应，并不断进行动态调整。从组织的战略出发而不是从系统的需求出发，可以避免脱离目标而进行实施的困境;从业务的变革出发而不是从技术的变革出发，有利于充分利用组织的现有资源来满足关键需求，从而避免实施的信息系统无法有效地支持组织的决策。有效地规划并实施信息化战略，是能否利用信息化手段获得管理竞争力的提高的关键所在。
3. 信息化与物流系统的完美结合。物流之所以区别于信息流之外而独立存在的特殊性正是由于物流需要更多的依靠传统运输工具和仓储空间来解决问题，但是运输工具的多样化、运输距离的复杂化、仓储中转站的分散化都给物流信息化的整体规划和应用造成了困难。因此，将信息技术和物流环节衔接好，以至于不 增加多于成本，才能更好的体现出物流信息化的优越性，这也是物流业信息化过程中很重要的问题。
4.重视知识管理、人才的培养。加快物流信息化进程的关键是物流信息数据库管理、物流信息传输网络化和标准化、物流业务处理电子化，包括公司高层管理人员可以随时查询各地库存资料和经营资料，在经营活动中做出与实际相符的决策。国内大多数企业在实施物
流信息化中，过于注重信息技术的使用，实际上只实现了技术层面上的信息化。要实现真正意义上的物流信息化，还要从技术层面上的信息化过渡到知识管理。
国外一些知名公司如微软、施乐早早就开始着手实施知识管理项目，而我国企业大多还处在实施物流信息化的阶段。知识管理的核心是知识创新，其核心活动就是将企业内外部知识的互相传播，实现对知识的提升，这种传播体现在企业各个层面，从物流信息化到知识管理必须“以人为本”，充分发挥人自身知识的作用。
物流知识管理要求物流人员具有较高的信息技术使用水平和丰富的物流知识，而目前国内既懂信息技术又熟悉物流业务的人才很少，因此企业对人才的培养是实现物流知识管理的必经之路。企业不仅要以人为中心，建立和创造促进知识学习、知识积累和知识共享的环境，激励员工的知识交流和知识创新，还应注重建立学习型组织，培养员工以提高企业整体的专业技能水平。
物流知识的收集与再利用只有与特定物流业务流程密切联系，才能有效地发挥作用，物流企业应该努力把知识融入公司的具体业务流程中，把知识共享和再利用的要领概念注入到所有业务流程中去。而不是把知识管理视为一个独立的覆盖全公司的信息技术构架。
5.此外，还应加强国际互联网的有效利用。国外物流企业十分重视国际互联网资源的有效利用，开发了基于国际互联网的各种在线查询系统，通过互联网技术，顾客查询信息能够得到及时地响应，并且各种交互内容都得到加密技术和密码的保护。同时还发行了客户端工具，以方便顾客在个人电脑上进行查询。我国一些大的物流企业也开始利用国际互联网来获取信息，虽然同国外多年先进的作法相比还很不成熟，但也充分显示了我国物流企业利用国际互联网的能力与意识。另外在信息基础设施建设、信息的安全运行环境和保障体制、金融体系的建设、法律政策环境及相关专业人才的培养上都需进行规划与完善。
我国加入世贸组织之后，物流企业面临着的巨大的机遇与挑战，只有认清目前存在的问题，大力合理发展物流信息化，提高人员素质，才能迅速提高我国物流企业的国际竞争力， 在国际商朝中占有一席之地。
第四篇：《国际物流模拟实习》实验报告 12物流(1)要点
学
课程名称：
学生学号：
所属院部：
生 实 践 报 告
(文科类)
国际物流模拟实习 专业班级： 12物流管理( 2 )
1201107102 学生姓名： xx 商学院 指导教师： 胡xx
2015 ——2016 学年 第 1学期
金陵科技学院教务处制
实践项目名称：国际货运代理操作流程实习 实践学时： 10 同组学生姓名： 韩xx张xx陈x 实践地点： 7205 实践日期： 8-10周 实践成绩： 批改教师： 批改时间：
指导教师评阅：
一、实践目的和要求
《国际货运代理操作流程实习》是面向市场营销(物流)专业的实习，本项目以一个国际货运代理案例为背景材料介绍进出口合同履行流程的实现过程，通过工作情境和角色模拟使学生了解合同履行的具体运作过程，提高学生对国际物流的感性认识。本实验要求学生具有一定的国际物流和国际贸易理论与实务的专业知识，故较适合市场营销(物流)专业高年级学生。
要求通过实验者的亲身体会和同学之间的交流、分析，掌握不同情景下国际货运代理操作流程。
二、实践环境与条件
通过学校提供实验室7205以及Logis软件，来完成国际物流模拟系统的操作流程。
三、实践内容
国际货运代理操作流程实习，以一个国际货运代理案例为背景材料，设计工
作情境;根据情境和角色需要组建模拟小组并准备相关材料;各组编写实训脚本，撰写表现台词;模拟小组现场模拟。
四、实践报告(附件)
进入【业务运作管理】界面，点击【业务流程】。界面显示目前所要进行的实验名称和当前实验环节等信息。同时，选择目前该工作项目的操作岗位，本实训案例是以出口商制作产品说明书为起点环节，该节点环节的岗位企业为：出口商，见图4-1。
1. 出口商-制作销售确认书
进入业务流程操作界面，界面上会标注出在这一作业环节中所涉及到的岗位，以及各岗位间的业务环节。国际贸易环节首先会从出口商与进口商之间的询盘和发盘开始，在确定基本交易内容后，签订销售确认书。贸易磋商询盘和发盘环节流程图见图
点击【制作】，进入销售确认书填制界面。销售确认书要根据案例所提供的信息，进行正确填制，填制效果如图
销售确认书填写无误后，点击【保存数据】。就可以在【已制作单据】中查询到该信息，可以对该单据进行【编辑】和【确认】。点击【确认】即认定该单据并无问题，可以进行下一步单据流转，系统会提示相应的信息，见图4-10。
2. 销售确认书的签订和处理 (1)出口商签订销售确认书
根据图4-10的提示，点击【进入】返回流程操作界面，点击【A3B 出口商向进口商签订销售确认书】，进入单据流转环节。点击【查看已制单据】，点击已制作单据列表中的【选择】，将该单据添加进入，见图4-11：
(2)进口商处理销售确认书
首先要切换岗位，点击【岗位切换】选择【进口商】，见图4-13：
点击后方的【确认】按钮，就可以完成岗位切换，返回业务流程界面，根据箭头指示进行确认书处理工作，见图4-14：
点击【处理】，选择需要审批签名的单据，选择【同意】，点击【确认】，即可完成销售确认书的处理工作，见图4-16。
3. 进口商制作信用证开证申请
点击进入【A4A进口商制作信用证开证申请】界面，制作信用证开证申请
4. 信用证开证申请流转 (1)进口商发送开证申请
进入进口商信用证开证申请界面，点击【查看已制单据】，就会在右侧的列表框中显示出上一步骤中已填制的信用证开证申请，
(2)进口地银行处理开证申请
切换岗位：【进口地银行】,点击【确定】。进入进口地处理信用证开证申请界面，见图4-22：
5. 信用证制作、流转
(1)进口地银行制作、发送信用证
进入【制作信用证】界面，点击【制作】，填写信用证内的相关内容，见图4-24：
(C)租船订舱
返回主界面，切换场景，进入租船订舱作业环节，见图4-53：
15. 订舱委托处理
(1)出口商委托货代公司订舱
进入订舱委托书流转界面，选择上一步填制的单据，填写流转处理人，见图4-56：
16. 国内船公司放箱指令
委托订舱结束后，进入到船公司放箱指令制定和流转环节，见图4-59。
17. 船代公司制作、发送提箱联系单
进入提箱联系单制作界面，点击【制作】，填写提箱联系单的相关信息，见图4-64：
18. 货代公司制作、流转提箱联系单 该部分的操作与步骤17相同，主要完成提箱联系单由货代公司流转到出口商的过程。在此不再详细叙述过程。
(D)出口备案和报关申请
返回主界面，点击【投保和保管申请】，进入出口备案和报关申请作业场景，见图4-68。
19. 出口备案
(1)出口商申请核销备案
进入出口商申请核销备案界面，选择已填制好的“销售确认书”和流转处理人，点击【确认】，该销售确认书就会传递给外汇管理局，进行核销备案，见图4-69：
20. 出口货物报关
(1)出口商制作报关委托书
点击【制作】进报关委托书填制界面，填写报关委托书关键信息，见图4-75：
21. 提箱申请、流转 (1)出口商提箱申请
角色岗位：【出口商】，根据系统红色箭头的提示，点击【EA1出口商提箱申请】，进入提箱申请单据填选的界面，选择已填制的“提箱联系单”，见图4-82：
22. 集装箱堆场放箱/设备交接单的制作
点击进入放箱/设备交接单的制作界面，点击【制作】，填写集装箱发放/设备交接单内的主要内容，见图4-85：
23. 集装箱堆场提箱单的制作
点击进入提箱单的制作界面，点击【制作】，填写提箱单的主要内容，见图4-87：
24. 换取设备交接单和提箱单 (1)集装箱堆场提交单据
点击进入【EA2C集装箱堆场向出口商换取设备交接单和提箱单】界面，进入单据填选的界面，选择已填制的“设备交接单”和“提箱单”，见图4-89：
25. 出口商装箱明细制作
点击进入装箱明细的制作界面，点击【制作】，填写装箱明细的主要内容，见图4-92：
27. 报箱封号和准确件重尺流转
在步骤
25、26中填写完成的装箱明细和装箱单，需要通过出口商分别提交给集装箱堆场、货代公司、报关行，其中货代公司还会将这两个单据提交给船代公司，通过上述4次流转，就可以完成报箱封号和准确件重尺流转的全部过程。 (1)出口商向集装箱堆场报箱封号和准确件重尺
点击进入【EA5报箱封号和准确件重尺】界面，进入单据填选的界面，选择已填制的“装箱明细”和“装箱单”，见图4-96： 图
28. 预制配舱单
(1)船代公司预制配舱单
切换岗位：【船代公司】，点击【EA9船代公司制作预配舱单】，进入预配舱单制作界面，点击【制作】，填写预配舱单的主要内容，见图4-103：
29. 提单样本制作与流转
提单由船代公司制作样本流转至货代公司，再由货代公司流转至出口商。经出口商核对确认，重新填制后再流转回船代公司，由船代公司处理后续集港报关工作。 (1)船代公司制作、流转提单样本
切换岗位：【船代公司】，点击【EA10提单样本确认】，进入提单样本制作界面，点击【制作】，填写提单样本的主要内容，见图4-108：
30. 集港舱单处理
(1)船代公司制作、发送集港舱单
点击【EB1发送集港舱单】，进入集港舱单制作界面，点击【制作】，填写集港舱单的主要内容，见图4-122：
出口预配图处理
(1)国外船公司预配图制作、发送
切换岗位：【国外船公司】，点击【EC1国外船公司发送预配图】，进入预配图的制作界面，点击【制作】，填写单据的主要内容，见图4-138：
海关返还全部单据
点击海关返还全部单据的填选界面，选择已盖章的 “核销单”，“ 报关单”，选择【流转到】：出口商，见图4-213
心得体会
为了更好的提高自己的专业水平与实践操作能力，我抱着极大的热情和十足的信心参加物流基本业务的实际操作，让我最深的感受就是我们不仅要学好自己的专业知识，而且要将之付诸实践，我们才会得到更大的提升。培训期间，我们学习了有关国际物流实务、物流运输业务、第三方物流、集装箱港口堆场管理、国际物流综合协作等相关知识。在各位老师的悉心指导下，我们完成了物流电子商务、国际商务单证、货运代理业务、集装箱港口堆场管理、第三方物流管理、报关报检、集装箱多式联运等流程的模拟操作;分小组完成了平置仓库、全自动仓库、货架仓库、电子分拣库操作实训;最后参加了实训考试，取得培训合格证。在各项不同的流程操作中，体验了不同角色的业务操作，熟悉了出口商、进口商、生产商、船公司、外经贸委、货代、检验检疫局、海关、银行、报关行、报检行、外管局、保险公司等多个角色的业务操作流程。通过对贸易合同、申请许可证、货物加工生产通知单、报关单、装箱单、报检单、核销单、货运代理委托书等多个不同单证的填写，弄清了不同贸易术语的区别和联系，初步掌握了进出口贸易实务的基本原理、基本知识和基本技能与方法，认识了国际贸易进出口业务流程。从进出口合同发起，经过货代、堆场、报关、船运等相关系统的业务操作，了解了其中的操作规律，熟悉了货代管理、堆场管理、报关管理、船代管理等业务，完成了国际物流的各项相关服务。在各种单证的填写中，学会了如何制作帐单，知道了出运表、出口委托书等等的格式，在操作的过程中了解到必须先填制收发货人代码里面的内容，通过各种不同角色的体验，让我能够熟悉软件，达到了实训的目的。经过实训，我对物流的定义，基本功能，各个作业流程有了一定的理论基础，并将这些理论与实际的操作相结合，在实践中提高了运用知识的能力。通过实际操作，我深刻体会到了理论和实际操作的差别，深刻体会到了做物流的艰辛，但是也体会到了理论与实际相结合的乐趣。
第五篇：国际结算实验报告
姓 名： 学 号： 专业班级： 授课教师：
1.实验目的
国际结算业务是现代商业银行的新增主营业务之一，从国际结算到外汇市场、离岸金融市场等，商业银行始终是最重要的参与者，所以未来国际结算业务将会是银行的主要利润来源。国际结算模拟教学软件从高校国际结算教学的实际需求出发，主要从汇付、托收、信用证三种不同类型的结算方式，逼真地模拟了出口商、进口商、汇入行、汇出行等角色的办事流程。在各种结算方式的操作过程中，系统提供了直观的流程图和具体流程，可以方便地掌握国际结算的流程和操作。
通过对本系统的实际操作我们可以完全掌握国际结算业务的全部业务流程，熟悉国际银行的具体业务，使我们从枯燥的理论学习中解脱出来，通过动手操作和实践，加深我们对理论知识的理解，从而提高我们的综合素质和实际工作能力，毕业后能更快地适应工作需要。通过实习熟悉国际结算的具体操作，增强感性认识和社会适应能力，进一步巩固、 深化已学过的理论知识，提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。 2实验内容：
本次实习主要采用学生各自上机操作和指导老师随堂帮助解答相结合的实习模式，在体验国际结算的乐趣与风险的同时学到了很多宝贵的东西，是一次新颖有趣还深刻的学习过程。在实习中，我一共做四笔业务，结算方式从信用证、托收到汇付。通过实习我不仅巩固了几学期来所学的知识，而且通过单据的填写，实际的结算流程演示，使更近一层次地加深了对国际贸易交易的整个过程的理解，增强了我对这个专业的实践性。
(1)汇付：至少完成一笔电汇业务和票汇业务。 (2)托收：至少一笔光票托收业务。 (3)信用证：完成一笔出口信用证。 2.1汇付业务练习
汇付指付款人通过银行将款项汇交收款人。在国际贸易中如采用汇付，通常是由买方按合同规定的条件和时间(如预付货款或货到付款或凭单付款)通过银行将货款汇交卖方。汇付有四个当事人，即汇款人、汇出行、汇入行和收款人。
汇付根据汇出行向汇入行发出汇款委托的方式分为三种形式，我选择电汇。死安徽是指汇出行接受汇款人委托后，以电传方式将付款委托通知收款人当地的汇入行，委托它将一定金额的款项解付给指定的收款人。电汇因其交款迅速，在三种汇付方式中使用最广。但因银行利用在途资金的时间短，所以电汇的费用比下述信汇的费用高。电汇操作流程如下：
(1) 登陆后，进入实验中心，选择汇出汇款业务，而中间显示对应的案例信息，点击查看，阅读案例信息。
(2) 根据案例步骤提示，先是汇出汇款申请书，则登陆贸易商端，选择汇出汇款实验类型，点击进入实验，则进入贸易商业务流程主页面，点击汇款申请书，点击新建申请书，则进入汇出汇款申请书业务操作界面。首先选择案例编号，再填入业务要素，如电汇编号，日期，受益人及地址，汇入行及地址，付款人等必填信息。
(3) 再登陆银行端，选择汇出汇款实验类型，进入实验，则进入银行业务流程主页面，选择汇出汇款，点击电汇，进入电汇业业务操作界面，根据案例编号，选择要操作的信息，依次进行对电汇进行审核，登记，最后进行头寸偿付，销账结卷。 2.2托收业务练习
托收，是出口人在货物装运后，开具以进口方为付款人的汇款人的汇票(随附或不随付货运单据)，委托出口地银行通过它在进口地的分行或代理行代进口人收取货款一种结算方式。属于商业信用，采用的是逆汇法。托收方式的当事人有委托人、托收行、代收行和付款人。委托人(principal)，即开出汇票委托银行向国外付款人代收货款的人，也称为出票人(drawer)，通常为出口人;托收行(remitting bank)即接受出口人的委托代为收款的出口地银行;代收(collecting bank)，即接受托收行的委托代付款人收取货款的进口地银行;付款人(payer或drawee)，汇票上的付款人即托收的付付款人，通常为进口人。
上述当事人中，委托人与托收行之间、托收行与代收行之间都是委托代理关系，付款人与代收行之间则不存在任何法律关系，付款人是根据买卖合同付款的。所以，委托人能否收到货款，完全视进口人的信誉好坏，代收行与托收行均不承担责任。在办理托收业务时，委托人要向托收行递交一份托收委托书，在该委托书中人出各种指示，托收行以至代收行均按照委托的指示向付款人代收货款。 托收方式有跟单托收和光票托收，此次模拟实习我用的是光票托收。光票托收的操作流程如下： (1)登陆贸易商端后，进入实验中心，点击光票托收业务，选择案例。 (2)根据案例步骤提示，点击光票托收委托申请，点击列表上的新建，则进入托收委托申请书业务操作界面，填入业务要素，要填的信息不多，有很多项都是选择项，只需打钩及可。
(3)再登陆银行端，选择托收实验类型，进入实验，则进入银行业务流程主页面，选择托收，进入托收业务操作界面，根据案例编号，选择要操作的信息，依次进行对托收进行修改，审核，登记，最后进行催收托收款，收解付结卷。 2.3信用证业务练习
信用证是银行用以保证买方或进口方有支付能力的凭证。在国际贸易活动中，买卖双方可能互不信任，买方担心预付款后，卖方不按合同要求发货;卖方也担心在发货或提交货运单据后买方不付款。因此需要两家银行做为买卖双方的保证人，代为收款交单，以银行信用代替商业信用。银行在这一活动中所使用的工具就是信用证。
可见，信用证是银行有条件保证付款的证书，成为国际贸易活动中常见的结算方式。按照这种结算方式的一般规定，买方先将货款交存银行，由银行开立信用证，通知异地卖方开户银行转告卖方，卖方按合同和信用证规定的条款发货，银行代买方付款。
信用证方式有三个特点：一是信用证不依附于买卖合同，银行在审单时强调的是信用证与基础贸易相分离的书面形式上的认证。二是信用证是凭单付款，不以货物为准。只要单据相符，开证行就应无条件付款。三是信用证是一种银行信用，它是银行的一种担保文件。
在本次模拟实验中我选择的是出口信用证，出口信用证包括出口审证和制单交单。实验步骤如下：
(1) 登陆贸易商端后，进入实验中心，点击出口信用证业务，选择案例。 (2) 点击出口信用证，点击出口审证，点击审证。
(3) 点击出口信用证，点击交单，在跳出的申请书界面填写必要信息，点击保存。 3.实验心得
这次实习不但巩固了我们平时所学，也为我们日后的专业工作提供了非常实际的便利。作为一名大学生，应当具备较强的举一反三的能力，而在这些实习中，恰有不少单证的填写是相互联系、相互依靠的。例如，投保单和保险单的基本格式具有较大的相似性。两者都需要填写被保险人、唛头、货物描述、数量与包装、保险费率、保费等等。因此，我们应当举一反三，利用诸多单证格式和填写原理类似这一特点，将各类单证的填制和审核紧密联系到一起。这样做无疑可以大大提高我们的学习效率。也可以使我们的实习结果相互对应，利于即使查缺补漏，保证单证记录内容的准确有效。再以商业发票为例，商业发票是出口商向进口商开立的说明货物名称、数量、价格的清单。商业发票在出口商必须提供的单据中起核心作用，其他单据均需要参照它来进行缮制。商业发票是我重点练习的一个环节，因为商业发票记载的各项内容是其他单据核心内容的重要依据。比如，发票中关于合同规定货物的各属性描述(货物价格、货物包装等等)是汇票、产地证、海运提单等贸易单据填写的参照。因此，我们还必须能够以一项单据的填写来影响到其他单据的填制。只有保证核心单据的准确、系统、完整，才能利于其他单据的制作，促进整个贸易流程顺利开展。当然，我们也必须严格注意各类单据记载内容的一致，以单单一致、单证一致来求得结汇工作的顺利进行。
在实验过程中，对合同的阅读与理解很重要，因为信用证的申请完全是依据合同制作的，在填写申请书时，有几点需要特别注意：必要事项应完整正确地记载且内容不能相互矛盾，因为银行是根据申请书的内容开出信用证的;申请书内容不能违背买卖合同上的有关条款，重要的条款需要安合同的内容填写;所要求的单证种类及格式、递送方法等应能确保开证行的债权;须合乎国家的法律和规章. 在进行实验的过程之中我们充分体会到了英语的重要性.合同中的内容全是英语,信用证的全部内容以及填制也需要用英语来完成,而且我们们还需要对合同中的要件条款以及其相应的单据进行严格审核.在阅读合同的过程中,我们遇到了不小的阻力,这使我们明白,我们的英语水平还远远不足以应付日后工作中的诸多困难.因此,我们们在加强对专业课程和专业技能的学习、掌握的同时,还应该坚持不懈地学习英语,增加词汇的积累,努力提高自己的阅读水平. 我认为，这次实习收获是丰富的。实习中的各类单证如信用证、汇票、海运提单、商业发票等等都是我们专业知识的凝聚和承载。因此,认真地履行实习要求，努力完成实习，不仅有利于我们巩固本学期所学到的国际贸易实务和国际结算的专业知识，更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难，利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷，以便我们更好地进行学习和工作，利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力，把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。
综上所述，通过这次实习，我掌握了很多日后工作所需的基本技能，检验了平时所学习的基础知识，衡量了个人的能力和水平，发觉了自身存在的不足和缺点。这于我来说无疑是受益匪浅的。我相信，这次实习让我获得的经验、心得会促进我在以后的学习、工作中寻找到合理的方法和正确的方向。