第一篇：六一儿童节主持词精选
六一儿童节亲子活动主持词(精选多
篇)
六一儿童节亲子活动主持词
尊敬的各位家长，亲爱的各位同学：
大家，早上好!
在2014年“六一”国际儿童节即将到来之际，我们信宜市特殊教育学校全体师生和家长们相聚在一起，举行“爱在特校--2014年“六一”儿童节亲子活动。首先，我代表学校祝同学们节日快乐!对今天亲临现场的家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们对我们工作的支持!
我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校，成立于2014年6月，
隶属信宜市教育局管理，现有学生两个年级6个班50多个人，教师十多个人。学校以班级教育为主，个训为辅的方式对学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班，我校正在不断加强各方面的建设，努力办成一所社会满意、家长放心的学校，让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。
今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言，第二部分是孩子们的才艺表演，第三部分是家长和孩子共同参与的亲子活动。
下面，进行活动的第一部分，首先请xx的家长发言，大家鼓掌欢迎!
……
非常感谢家长的发言，她为对我们学校作出…评价，也提出了中肯的意见。我们学校将会…
下面请我们学校的校长伍家品发言，大家鼓掌欢迎!
……
非常感谢伍校长的讲话。
下面进行活动的第二部分--孩子的才艺表演。
我们的孩子由于种种原因，在身体或心智上存在着或这或那的不足，他们对于知识的理解，对于动作的掌握总要比正常的孩子付百十倍的努力，为了让孩子获得尽可能多的进步，为了让孩子在学校过得更有意义更快乐，我们学校根据不同的班级开设了不同的科目。今天，我们通过才艺表演的形式，将孩子平时在校的一些学习情况展示给大家。下面请欣赏孩子的集体操《我爱洗澡》。下一个节目，培智一班请准备!
节目一集体操《我爱洗澡》结语：由于孩子们身体上的缺陷，哪怕是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人大得多的努力，或许孩子的表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但这已倾注老师日复一日的辛勤付出，而我们的孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”
歌唱，最主要的是他们在歌唱跳舞中获得了进步和快乐。
让我们用热烈的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一班的孩子表演《欢乐转转转》。
……
节目二唱游《欢乐转转转》结语：刚才大家看到的是培智一班同学表演的唱游，德国音乐教育家奥尔夫主张，儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材，让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把游戏引进课堂，从学生日常生活、身体活动和对周围世界的体验为依据，创造出一些学生喜爱并能感受的音乐游戏，在音乐教学中加以应用，让儿童感受到上课的乐趣，这就是培智班的唱游课，自闭班的音乐游戏课。
下面请欣赏自闭二班的球操表演《篮球宝贝》。下一个节目，培智二班请准备!
……
节目三球操表演《篮球宝贝》结语：
自闭症的孩子被称为“星星的孩子”， 他们往往只沉浸在自己的世界里，他们存在各种各样的缺陷：或语言障碍、或交流障碍、或行为刻板……把他们从自己的世界里拉出来，和我们融在一起，这是自闭症矫正康复的方向。目前，我校对自闭生独立分班教学，这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状，刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材，通过对儿童感官的刺激，促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应，感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练准备一个良好的感知觉系统，为孩子的健康发展创造可能。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信，并且实现了运动治疗、运动康复的目的。
下面请欣赏培智二班的大合唱《小金鱼》，下一个节目，自闭一班请准备!
……
节目四大合唱《小金鱼》结语：有
些孩子说话口齿不清楚，有些孩子甚至发不出声音。经过老师一遍又一遍的训练，一个音一个音的纠正，经过在大家的努力，我们的孩子终于像模像样的完成了一个大合唱。我们老师为了孩子无怨无悔，他们智障孩子的手，牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚，踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀，带着孩子们高飞。特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方，很多的不可能都变成了可能。只要有爱，一切皆有可能!
下面给我们表演的是自闭一班的同学，他们表演的是感统展示《快乐羊角球》!下一个节目，培智二班请准备!
……
节目五《快乐羊角球》结语：展现在大家面前的依然是我们学校感统训练里面的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和锻炼下肢力量。让孩子感到快乐，从而协助孩子建立自然的情绪，促进感觉信息逐渐成熟化，强化全身运
动，促进语言发展。
下面给我们表演的是培智二班的同学，他们开着火车来了!下一个节目，听障一班请准备!
……
节目六音乐游戏《开火车》结语：任何一个孩子都是社会的希望和未来，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，虽然走的很慢，但一直都在进步，培养他们，最重要的是有一个好的心态，对自己放低要求，对他们放低要求。给他们一个宽松的环境，也许他们会创造奇迹。要相信，特殊孩子也有未来。
下面有请听障一班的同学，他们带来的是手语表演《感恩的心》。
……
我们的一些孩子生活在无声无息的世界里!看完这个舞蹈，相信大家的心情和我一样的激动，一样的沉重，台上表演的同学都注视着指挥的老师，因为他们听不到音乐的节奏，只有通过老师的指挥才能把舞蹈完整的表演出来。
虽然他们听不到美妙的旋律，却能用心去感受，用优美的肢体语言去表达。我们学校，通过对聋哑孩子的手语训练和发音训练，她们学会手语交流，学会说出这样不太清晰的话，架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力，相信他们一定会更好地融入社会大家庭。
结语：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们!
相聚的美好时光总是转瞬即逝，在欢快的欺气氛中，我们的活动即将落下帷幕。今天，在这片明媚的蓝天下，用我们真挚的爱，去放飞理想，播撒希望。明天在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。信宜市特殊教育学校2014年六一亲子活动到此结束，最后祝我们的家长家庭幸福，老师身体健康，同学们节日快乐!
六一儿童节亲子活动策划
一、活动目标：
1、 帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台，从而促进儿童健康成长。
2、 家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。
3、 以活动形式增进父母与孩子之间的情感交流。
4、 通过活动，让孩子增进最父母的了解，产生感恩的心理。
5、 通过小游戏，锻炼家庭成员之间的协调和配合能力。
二、亲子活动
1、 两人三足
家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只脚要用绳子绑住，主持人发出口令后，家长与孩子一起往前跑，必须两个人一起跑，绑脚的绳子不能松动。绕过标志物再返回到原点。用时最少者胜利。
2、 心有灵犀
父母其中一方与孩子面对面坐好。然后根据主持人提问关于孩子的，或者是父母的问题，把答案写在答题板上。看谁的答案最吻合。
3、 踩气球
主持人给每对亲子发一个气球和一根绳子，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕处，背着孩子，听到主持人的口令后游戏开始，家长背着孩子去踩其他人的气球。气球被踩爆者被淘汰。
4、 快乐贴贴贴
两对亲子一组，两名家长分别背靠着背被一条绳子套住，两个孩子分别站在家长对面的一条线后面，游戏开始后，每个家长使劲往自己孩子那边靠拢，当一方家长踩到靠近自己孩子的那条线时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定的时间内，哪位家长脸上的贴画最多，就是获胜者。规定：孩子不能超出线外、家长必须踩到线上、贴画只能贴在脸上。
5、 全家乐翻天
几组家庭共同参与。找一张报纸铺好，游戏开始后放音乐，大家共同围着报纸绕圈，音乐停止时马上站到报纸上，如果没有站到报纸上，即被淘汰。第二轮报纸对折，以此类推。
6、 吃果果
由几名同学手拿盘子，盘子里面装着圣女果，站在指定位置。家长蒙着眼睛，背着孩子在原地绕三圈。然后由孩子指挥着去吃盘子里的圣女果，不得用手去碰果实，拿圣女果的同学不能发出声音。家长也不能发出声音。只可以用嘴去吃。
三、活动结果
在进行完6个游戏以后，以积分的形式，算出分数最高的家庭。给予奖励。并评选出最默契家庭。
四、活动时间：6月1日
活动地点：操场
活动形式：亲子游戏
活动准备：游戏所需道具。奖品。
五、由主持人给获奖的家庭颁奖。颁奖后，由几名家长和孩子上台讲一讲参加完此次活动的感触以及收获。
庆祝六一儿童节亲子活动
为将社区关心下一代工作更加全面的开展，6月1日社区关工委与社区东方宝宝幼儿园联合开展了“庆祝六一儿
童节亲子活动”。
首先幼儿园的小朋友们表演了团体操个人才艺展示等节目。冒着小雨，家长和孩子们共同配合，亲子活动正式开始。她们共同和作完成“赶小猪”“猴子摘桃子”“小小运送员”等幼儿们喜欢的活动。
此次活动增进了幼儿与家长之间的母子、父子亲情，锻炼了孩子与家长互相协作的精神，取得了良好的效果，深受孩子及其家长的喜爱。
光辉社区捐书活动
6月28日下午，社区关区委组织社区留守儿童、社区青少年进行了“捐一本好书、献一份爱心”的捐书活动。
此次活动中，孩子们纷纷捐出了自已平时喜爱的或用自已的零花钱买的各种各样书籍共计30余本，使社区的图书角的书籍得到了充实，孩子们的业余生活得到了丰富。
科普知识学习
7月25日上午，光辉社区关工委
组织大学生志愿者为社区青少年举行了一次“科普实验”，针对孩子们的日常学习生活中经常接触的电学、电磁学、力学等方面的知识进行了一系列的实验。在大学生志愿者的指导下，孩子们有调不稳的做了各种科普实验。
这次活动充实了孩子们暑期的业余文化生活，增长了孩子们关于电、电磁、力等方面的知识，学习、实践合二为一，深受孩子们的喜爱。
宣传总书记重要讲话“学党史、颂党恩、跟党走”感恩教育
8月12日下午，社区关工委开展了宣传总书记重要讲话，“学党史，颂党恩，跟党走”感恩教育活动。
“五老”成员甘文秀同志首先带领社区青少年认真学习了胡锦涛总书记的重要讲话，并把总书记对青少年的要求和希望一一向大家宣讲，增强了他们的历史使命感和责任感。
老党员王洪友也为广大青少年简单的讲解了中国共产党90周年来的发展
历程及光辉成就，讲座中结合他自身的经历，生动感人，深受广大青年的喜爱。
通过这次活动，孩子们更加知觉、信党、爱党、坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心。
“六·一”儿童节亲子活动策划书
亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。
一、
二、
三、
四、 活动主题：跟孩子用“心”交
流 活动时间：2014年6月1日 活动场地：院体育馆内 活动目标：
1、通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的情感。
2、让孩子们体验活动带来的快乐
五、 活动准备：
1、通知系部教师在儿童节当天带自己的孩子到校参加活动。
2、做好活动前的宣传工作
3、准备活动所需的材料
4、布置活动场地
5、设置奖品
六、 人员分工：
1、总负责：学生会主席团
2、具体负责：各部门部长
3、具体实施：学生会所有部门成员
七、 各部门具体负责项目：
1、秘书处：通知教师做好活动前的准备工作
2、宣传部、文艺部：活动宣传、表演
3、外联部、生活部：借、还活动器材
4、纪检部、体育部：布置活动场地
5、素拓部、分团委：采购活动所需品
6、心协：活动秩序管理
活动场地图介绍
活动具体内容
活动主要流程
? 主持人致欢迎词
尊敬的各位家长 、亲爱的小朋友们：
大家好!
当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了一年一度的“儿童节”，今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表计算机系所有成员向在坐的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐，茁壮成长。
? 注意事项:
请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
请在活动过程中遵守活动规则。
在活动中请勿拥挤，应互相谦让。
在活动中有优异表现的小朋友可以有我们的小礼品!
? 介绍游戏名称
? 游戏开始
运球走
赶小猪
叠杯子
踩气球
击鼓传花
? 为孩子和家长颁奖
? 活动结束
让我们为了灿烂的明天共同努力，像这样的亲子游戏在以后可以有很多，希望家长与孩子们多多做一些类似的活动。
活动过程
? 活动1
运球走
活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球
拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶
盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。
游戏规则：家长和孩子不得用手扶乒乓球
? 活动2
赶小猪
活动目的：培养孩子的灵活性
材料准备：羽毛球拍、排球、计时器
游戏方法：家长和孩子各自站在标志线相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把
皮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到小朋友一端，
交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束。以先跑完的队
为胜。
? 活动3
叠杯子
活动目的：锻炼孩子的灵活性，培养竞争意识
材料准备：一次性塑料杯、计时器
游戏方法：家长和孩子各自在两张准备台上，用极短的时间叠出要求的形
状，两者共同所用的时间就是该组的总成绩。用时最少为胜。
? 活动4
踩气球
游戏目的：检查孩子的眼力和敏捷度
材料准备：气球、绑绳
游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游
戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，
每个人不能出圈，只能用脚，否则
视为违规，取消继续比赛
的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破
自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。
? 活动5
击鼓传花
材料准备：鼓或音乐、丝巾
游戏方法：所有人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此同时开始依序
传递道具“花”，传递速度跟随鼓点节奏变化而变化，随着鼓点
停止而停止，此时“花”落在谁手上则要接受奖励，小朋友或
家庭站出来表演一个节目，形式不限，时间5分钟内。就这样
反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。
颁奖仪式
由活动主办方计算机系学生会主席团成员为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。
安全活动预案
为应我们系举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。
应急措施：
做好活动的周密安排：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。
3、对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4、活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。
5、随时供应孩子饮水，在活动过
程中，安排孩子适当休息
6、为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
一年一度的儿童节就要到了，这是孩子们最喜欢的节日，中国的儿童节在6月1日，很多地方日期都不一样，但是性质都一样，为了让儿童们快快乐乐的过上美好的一天。
六一儿童节就要到了，为了过一个欢乐的节日，幼儿园举办亲子运动会。
一、活动时间：xxxx年x月xx日
二、活动人员：全体幼儿、家长、老师
三、活动过程：
1、来园活动
2、“爱在蓝天，情系玉树”为青海省玉树县捐款活动
3、亲子游戏活动：
蚂蚁搬家：
范文网
准备：玩具若干泡沫垫子若干
规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜
欢乐跳跳跳：
规则：3——4人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜
盲人摸象：
规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜
看谁先吹破：
规则：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。
拉尾巴：
规则：两人一组，每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人互相拉对方的尾巴，同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。
夹玻璃球：
规则：中、大班、大大班用筷子
夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹得多，以10颗为限
3、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。
第二篇：六一儿童节主持词六一儿童节主持词
男：亲爱的同学们，女：敬爱的老师和家长朋友们，
合：大家下午好!合：大家下午好!
男：秋高气爽，女：硕果飘香!
男：在这美丽的金秋季节， 女：我们迎来了方田中小第三届综合素质展示大赛 男：我们激情飞扬!女：我们心儿欢畅，
男：感谢您，方田中小，您是我们课外生活的乐园!
女：感谢您，方田中小，您是我们展示才华的舞台!
女：在您温暖的怀抱里，我们尽情享受着童年的快乐，
男：在您博大的胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想!
合：尊敬的领导、老师合：尊敬的领导、老师
亲爱的同学们：大家好!亲爱的同学们：大家好!
燕：有一种时刻总让人热血沸腾，燕：有一种时刻总让人热血沸腾， 光：有一种时刻总让人泪花滚滚，光：有一种时刻总让人泪花滚滚， 合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。 燕：当我们仰望五星红旗，燕：当我们仰望五星红旗， 光：心中就有热血沸腾;光：心中就有热血沸腾;
燕：人民的利益高于一切，燕：人民的利益高于一切，
光：用我们真诚的童心向国旗宣誓，光：用我们真诚的童心向国旗宣誓， 合：我们永远跟党走。合：我们永远跟党走。
燕：升旗仪式现在开始，全体直立，燕：升旗仪式现在开始，全体直立 敬礼!奏国歌!敬礼!奏国歌
燕：六月的气候宜人，鲜花盛开。燕：六月的气候宜人，鲜花盛开。 光：六月的草长莺飞，生机盎然。光：六月的草长莺飞，生机盎然。 燕：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，燕：伴着花的芬芳，披着节日的盛装， 光：“六一”，这个属于我们的节日，光：“六一”，这个属于我们的节日，
又来到了我们的身旁。又来到了我们的身旁。
燕：在我们眼里，六月它是一只新鲜燕：在我们眼里，六月它是一只新鲜
的苹果;它采集太阳的颜色，汲的苹果;它采集太阳的颜色，汲
取大地的苹果;它采集太阳的颜取大地的苹果;它采集太阳的颜 色，汲取大地的汁液，切开它吧，色，汲取大地的汁液，切开它吧， 让蜜汁淌进我们的心窝让蜜汁淌进我们的心窝
光：在我们眼里，六月它只是一只小光：在我们眼里，六月它只是一只小
小的鸟儿;鸟儿的鸣叫斟满酒杯，小的鸟儿;鸟儿的鸣叫斟满酒杯 快分给我们吧，让我们痛饮这新快分给我们吧，让我们痛饮这新 鲜的欢乐燕：全体队员直立，下面让我们用歌声唱出这节日的快乐吧!齐唱队歌!
光：下面请陈校长为我们致贺词大家欢迎!燕：陈校长诚挚地问候节日的祝贺让我们深深感到少先队员的无尚光荣。合：是啊!少先队员们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。光：下面请罗副校长为我们讲话，大家欢迎!燕：罗副校长的讲话让我们感受到了学校给我们带来了快乐，老师为我们付出了心血光：是啊! 可爱的同学们，昨天是值得我们赞美的，因为我们已付出了努力;燕：今天是应该好好把握的，因为把握好每一个“今天”，就意味鲜的欢乐
燕：全体队员直立，下面让我们用歌声唱出这节日的快乐吧!齐唱队歌!光：下面请陈校长为我们致贺词
大家欢迎!
燕：陈校长诚挚地问候节日的祝贺
让我们深深感到少先队员的无尚光荣。
合：是啊!少先队员们，繁荣昌盛
的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。
光：下面请罗副校长为我们讲话，
大家欢迎!
燕：罗副校长的讲话让我们感受到
了学校给我们带来了快乐，老师为我们付出了心血光：是啊! 可爱的同学们，昨天是值得我们赞美的，因为我们已付出了努力;
燕：今天是应该好好把握的，因为
把握好每一个“今天”，就意味
着把握好了今生;着把握好了今生;
光：明天是充满竞争和希望的，我们光：明天是充满竞争和希望的，我们
应该夯实基础、信心百倍地去面对应该夯实基础、信心百倍地去面对 燕：在这盛大的节日里，我校迎来了燕：在这盛大的节日里，我校迎来了
首届综合素质与技能竞赛活动首届综合素质与技能竞赛活动 光：各班选手都将登台亮相，展风姿、光：各班选手都将登台亮相，展风姿、
献才艺。他们将向我们展示书法、献才艺。他们将向我们展示书法 小组朗诵，综合素质与实践体验三个方面的才艺
燕：参加本次活动的评委有：罗副校长 廖福祯主任、张清祥主任、巫朝良老师 范进利老师、温仕旺老师、张旺盛老师 光：还有负责统计分数的：陈应珍老师 廖有寿老师合：让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎燕：首先要进行的竞赛项目是：书法光：比赛的规则是：1-3年级的选手根据所提供的内容，在田字格内正确、规范地书写，由评委评出每作品的分数，去掉一个最高分和一个最低分，计算平均分为参赛选手的最后得分，再把各班级四个选手的最后得分相加除以4， 算出每个代表队该项目的竞赛得分。燕：请各选手上场。
小组朗诵，综合素质与实践体验三个方面的才艺 燕：参加本次活动的评委有：罗副校长 廖福祯主任、张清祥主任、巫朝良老师 范进利老师、温仕旺老师、张旺盛老师 光：还有负责统计分数的：陈应珍老师
廖有寿老师
合：让我们用热烈的掌声对他们表示
欢迎
燕：首先要进行的竞赛项目是：书法 光：比赛的规则是：1-3年级的选手根据所提供的内容，在田字格内
正确、规范地书写，由评委评出每作品的分数，去掉一个最高分和一个最低分，计算平均分为参赛选手的最后得分，再把各班级四个选手的最后得分相加除以4算出每个代表队该项目的竞赛得分 燕：请各选手上场。
光：接下来要进行的是小组朗诵。光：接下来要进行的是小组朗诵。
竞赛规则是：以抽签决定各代竞赛规则是：以抽签决定各代 表朗诵的顺序。朗诵内容与形表朗诵的顺序。朗诵内容与形 式由各队抽签选取，内容为各年式由各队抽签选取，内容为各年 级本学期教材中的背诵课文，要级本学期教材中的背诵课文，要 求全体队员参与，由全体评委现求全体队员参与，由全体评委现 场打分，去掉一个最高分和一个场打分，去掉一个最高分和一个 最低分计算平均分为各代表队该最低分计算平均分为各代表队该 项目的最后得分。项目的最后得分。
燕：请各代表队上台抽签。燕：请各代表队上台抽签。
光：再接下来要进行的是综合素质与光：再接下来要进行的是综合素质与
实践体验实践体验
燕：竞赛规则是：各代表队现场抽取燕：竞赛规则是：各代表队现场抽取
出场顺序和题目，根据题目要求出场顺序和题目，根据题目要求 或回答问题或实践体验。或回答问题或实践体验。 光：回答问题由一个队员主答，其他队光：回答问题由一个队员主答，其他队 员可以补充，实践体验由指定队员独员可以补充，实践体验由指定队员独 立完成，时间10分钟左右，请各代立完成，时间10分钟左右，请各代 表队上台抽签。表队上台抽签。表队上台抽签。表队上台抽签。
结束语：结束语：
女：一次次实践，我们学会了学习女：一次次实践，我们学会了学习
迅速成长迅速成长
男：一回回体验，我们学会了自我完善男：一回回体验，我们学会了自我完善
成长健康成长健康
女：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣女：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣 男：然而——酸甜苦辣都是营养。男：然而——酸甜苦辣都是营养 女：我们自豪，我们拥有未来，女：我们自豪，我们拥有未来 男：我们骄傲，我们拥有明天;男：我们骄傲，我们拥有明天;
女：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天女：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天
更灿烂更灿烂
男：明天的梦儿更甜美，明天的生男：明天的梦儿更甜美，明天的生
活更愉快!活更愉快!
女：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，女：拥有明天，便拥有一块神奇的画板 男：让我们写下最美的文字，画下最男：让我们写下最美的文字，画下最
美的图案，美的图案，
合：留下光彩照人的成长足迹!今天合：留下光彩照人的成长足迹!今天
的竞赛至此结束的竞赛至此结束
第三篇：元旦主持词元旦学校晚会主持词精选
主持词的写作要首先抓住人的眼球，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：ldquo;尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!rdquo;这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。为大家准备了以下*，欢迎阅读与借鉴!
元旦 主持词 1
(甲)尊敬的老师、(乙)亲爱的同学们：
合：大家()午好!
丙：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至。
丁：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望
甲：拥抱盛夏的热情
乙：收获秋天的硕果
丙：感受严冬的凛冽
丁：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!
甲：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!
乙：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
丙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧 hellip;hellip;
丁：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我们共同来一起庆贺快乐的节日。泗店镇中心小学四年级一班 20__年元旦联欢会现在开始
【结束语】
甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;
乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声;
丙：在新的一年里，让我们继续追求创造，探索实践;
丁：在新的征程中，我们努力奋斗，勇敢向前。
甲：新年是新的乐章，
乙：让我们用行动，
丙：让我们用真诚，
丁：让我们用奉献
合：迎接充满希望的 20__!
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情乙：展望未来，我们重任在肩
丙：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
丁：让烛光如故，光明永恒
甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
丙：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
丁：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
合：20__年新年联欢会到此结束!最后让我们再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
元旦主持词 2
男：敬爱的老师们，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好!新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至。
男：今天，我们相约在这里，感恩 20__年留给我们的累累硕果;
女：今天，我们相聚在这里，享受 20__年带给我们的第一缕阳光;
合：______小学四(6)班 20__年元旦晚会现在开始!
男：看，一群蓬勃向上的小姑娘们已经在迫不及待的为春天的到来欢呼鼓舞了。
女：下面请欣赏张伊涵等人为我们带来的健美操表演。
男：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。
女：轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：《春的消息》。
男：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!
女：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
男：我们是草原上的小骑手，马儿驮着我们快乐地奔跑。
女：请欣赏黄媛媛同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》。
男：___,你听过古筝弹奏吗?
女：当然，它那古典的旋律能征服每个人的心。
男：那让我们一起来欣赏杨诗影、孙琪月为我们带来的古筝演奏《四段绵》。
女：感谢杨诗影、孙琪月的表演，下面请欣赏舞蹈《马兰谣》。
男：你们这个舞蹈真不错。___,你同意尺有所长，寸有所短这句话吗?
女：对呀，每个人都有优点和缺点嘛。下面看看几个捣蛋鬼的表现吧。
男：___,你知道西洋乐器的灵魂是什么吗?
女：你又考我呀?那我们欣赏一下下面这个节目，大家就都知道了。
男：好，下面请大家用热烈的掌声欢迎___为我们带来的萨克斯演奏。
女：(唱)好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花
男：真好听，下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。
男：我们今天好有眼福啊，能够欣赏到这么美的舞蹈。
女：还有耳福呢，下面是优雅动听的葫芦丝演奏《大长今》。
男：同学们，知道现在是什么环节吗?
女：太棒了，已经有人答对了!马上开始的是游戏环节。游戏的主题是齐心协力。
男：游戏规则是两名同学为一组，每次有两组同学参加比赛，分别胜出的一组再进行一轮比赛决出最后的胜利。游戏要求同组的两个同学站在讲台这边的线后，背对背，中间夹个气球站好，齐心协力把气球运到对面，交给另外两个同学以同样的要求运回来，以先完成的一组为胜。请各组选派四名最有默契的同学上来。
女：下面请陈老师给胜出的同学颁奖。
男：接下来请欣赏单簧管演奏《小星星》
男：是谁把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
合：是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
女：是谁把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
合：是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
男：下面请欣赏小品《老师，您辛苦了》
男：同学们，我倡议大家都站起来，一起对我们的老师说一声
合：老师，您辛苦了!
女：请有兴趣的同学都上来和我们的老师一起跳兔子舞。
男：听，时间老人的铃声越来越近了，它在提醒我们又是一个新年到来了
女：在这辞旧迎新的日子里，让我们送出真心的祝福。
合：祝我们的学校越办越好，桃李满天下!
祝我们的父母和老师身体健康，工作顺利!
祝我们学习进步，万事如意!
元旦教师祝福短信 3
我对你的思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气笼罩着你，而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年!
新年好!祝精神事业旺,吃喝不愁不发胖,小秘争着把你傍,小姐争着把你抱,媳妇越长越漂亮,新年新气象
新春到,福来祝,好运天天交,生活步步高,彩票期期中,打牌次次赢,口味顿顿好,若敢把我忘,小心挨棍棒
若你现在是一个人,我祝你新年快乐.若是两个人,那也新年快乐.若是一伙人,请告诉我你们在什么地方
祝您新年身体康佳,财运多普达,上司首信您,情人中兴您,清华紫光罩着您,金立奥盛,夜夜联想能索爱.
鞭炮声声响,处处新景象.雄鸡贺新喜,吉祥又如意.祝:鸡年行运!财源滚滚!万事顺心!添寿添金!
祝您鸡年金鸡报晓送来声声祝福,
鹤立鸡群彰显过人风采,四季有鸡遇,时时有鸡会,天天百鸡宴.新年好!
金鸡唱拂晓,福禄就来到.梦里逍遥游天山,醒来美女身边绕.笑对陌路心开怀,龙马精神活到老!
新年好!祝精神事业旺,吃喝不愁不发胖,小秘争着把你傍,小姐争着把你抱,媳妇越长越漂亮,新年新气象
鸡年到，鸡年鸡会多;生活鸡极向上;事业生鸡勃勃;借此机会给予你鸡情的祝福，常联系，不关鸡!
恭喜发财，恭喜发财，红包拿来
金蛇狂舞辞旧岁骏马奔腾迎新春
和气吉祥全家乐，四季平安过旺年!
新年天气预报:你会遇到金钱雨,幸运风,友情雾,爱情露,健康霞,幸福云,顺利霜,美满雷,安全雹,开心闪
一别数载几茫茫,故人恩情颇思量.纵有手机传语暖,何处与君读华章?祝老同学节日快乐!
缠缠绵绵辞旧岁
happynewyear!!!笑口常开!!!
恭祝您的事业蒸蒸日上
新年好!祝新年心情好，身体好，一切顺心。
迎新年贺新年祝你天天都过年，迎新春贺新春祝你步步都高升。
辞旧迎新又一年,又是瑞雪兆丰年,金鸡报喜__年,新的一年大团圆,天天都能挣大钱,祝愿梦想都实现
恭喜贵公司成功上市!在新的一年里大展宏图!
家兴，国兴，事事兴。家圆，国圆，事事圆。
哥们，今年发财了吧别忘了请客!新年快乐。
新年快乐!万事大吉!合家欢乐!财源广进!恭喜发财!
贺新年，庆佳节，恭喜发财!新年好，万事顺，事事如意!
新年快乐!祝您新的一年身体健康!工作顺利!生活美满!
新年的钟声悠然响起，飘送着我的祝福，萦绕在您的身边。
忙忙碌碌一整年，只为等到这一天，天涯海角同欢聚，团团圆圆闹新春。
新春佳节又来到，手头工作全抛掉，工资奖金忘不了，回到家里要交待。
我是军人，保卫祖国是我神圣的义务!今年我又不能回家了，祝二老：新年快乐!身体安康!
老师：过年好!您的博爱给予我灵魂，您的艰辛教育我成长。愿您的汗水化做无数颗冰凌花让您欣慰!让您快乐!
祝福是份真心意，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意!
这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的新年!
我把新世纪的祝福和希望，悄悄地放在将融的雪被?
元旦主持词 4
男：尊敬的各位来宾。
女：同事们、朋友们，大家。
合：晚上好!
男：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了___公司 ldquo;庆元旦迎新春文艺晚会 rdquo;。
女：蛇年奏凯去，马年吉祥多。在即将过去的一年里，我们公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏，创造了喜人的业绩;展望即将到来的一年，希望无限。
男：为同叙友情、分享喜悦、共度良宵，品味__公司大家庭的温馨，我们共聚一堂。
女：就让我们来同娱同乐，度过这个美好的夜晚!!
男：下面请欣赏由__公司漂亮的姑娘们为我们带来的《喜乐年华》。
男：多年的风雨兼程、多年的拼搏征战，__公司由一个路人不知的小单位，发展成为如今拥有多家生产和科研基地的大型农化企业集团，正在向农化更高领域进军。在这充满希望的季节里，在新年的钟声敲响前，让我们共同呼喊――腾飞吧__公司。请欣赏诗朗诵《腾飞吧__公司》，表演者营销___。
女：__公司成长了，多年的拼搏奋斗铸造了如今辉煌的__公司。__公司的光辉岁月，我们记忆犹新。下面请您欣赏的是歌曲《光辉岁月》，表演者营销部___。
男：接下来请您欣赏的是口技表演，有请农药厂___车间___。
男：背景报幕：[那是一个夏季的夜晚 hellip;hellip;蟋蟀在叫hellip;hellip;青蛙在闹(出青蛙叫声)hellip;hellip;吵醒了在家安睡的小宝宝(童啼：弱 hellip;hellip;强 hellip;hellip;超强)hellip;hellip;]
女：背景报幕：[妈妈来了 hellip;妈妈来了(童啼：强 hellip;弱 hellip;无)hellip;安睡吧 hellip;小宝宝]
女：下面请欣赏由___秧歌队为我们带来的《东北大秧歌》。
男：为凝聚__公司精神，打造__公司品牌，弘扬公司文化，公司分别于__年和__年就 ldquo;__公司艰难创业 rdquo;和ldquo;__公司成立十周年 rdquo;两个主题开展了征文活动。从应征的作品中我们能清晰看出，每名职工都在用心感受公司群体的精神，用心撰写公司成长的征文。下面请欣赏其中的一篇优秀作品《追梦的人》，表演者办公室___、技术部___。
女：__公司不仅有年轻的、朝气蓬勃的团队在创造佳绩，而且有老一辈人在这里和我们一起拼搏奋斗。下面请欣赏由企管处_处长为我们带来的《穷人的孩子早当家》。
男：灵活的用人政策和浓厚的文化底蕴，造就了__公司的独特风景。几年来，__公司一直是青年人创业的向往之地，数以百计的优秀大学毕业生踊跃来公司发挥聪明才智，来实现自己的人生价值。就让我们来听听这些天之骄子心中的誓言。请欣赏由营销部___给我们带来的散文朗诵《根在__公司》。
女：一曲短短的《根在__公司》道出了我们与__公司的百般情义、母子深情，我们为自己身在__公司而骄傲，我们也为自己能在__公司这个大家庭中成长而自豪。我们有句心里话想对母亲说。下面请欣赏《说句心里话》，有请程序化办公室___。
男：__公司对员工关怀备至、体贴入微，公司对人无限热爱、情有独衷。下面请欣赏《__公司情节》，表演者营销公司__、开发处___。
女：我们讲着公司难难创业的故事。公司的征程，是坎坷与荆棘、狂风与骤雨的征程。__公司人没被艰苦条件和恶劣环境所吓倒，__公司人顽强不息，拼搏奋进，众志成城，攻克了一个又一个难关。下面请欣赏歌曲《雨一直下》，演唱者农药总厂___。
男：下面请欣赏歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者___，有请。
女：我们唱着公司蓬勃发展的赞歌。__公司，这个成长于__的年轻企业，正要披荆斩棘，风雨兼程。__公司，我为你祝福，我为你礼赞。下面由我为大家献上一首《公司礼赞》，希望大家喜欢。
男：接下来请欣赏的是由营销___为我们带来的《来生缘》，有请。
女：下面请欣赏由___表演队为我们带来的歌舞《雨打芭蕉》。
(演员不退场)(起《难忘今宵》尾声歌曲)(演职人员走向前台，谢幕)
女：昨天，我们一同撒下汗水，铸就__公司辉煌的成绩。
男：今天，我们一同撒下汗水，成就__公司光明的前途。
合：明天，让我们一同撒下汗水，去开拓__公司更加灿烂的未来。
男：同事们。
女：朋友们。
合：ldquo;庆元旦迎新春文艺晚会 rdquo;节目到此结束，下面请大家尽情发挥，尽情享受这自幸福时光。跳起来吧!
元旦主持词 5
甲：激昂的鼓点，优美的旋律，让我们开启了一个欢乐的2019 年。
乙：无限的向往，无尽的期许，为我们描绘一个崭新的 2019年。
丙：回首过去我们热情洋溢，
丁：展望未来我们斗志昂扬，
戊：今天，我们相聚在这里，享受五中带给我们的美好时光
李：今天，我们相聚在这里，感受五中给予我们的温馨感动
丙：今天，我们相聚在这里，尽情舞动，放声高唱，插上双翼，放飞梦想
乙：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情，心手相牵，凝聚力量
甲：让我们在新的一年里用激情构筑梦想的舞台，
丁：让我们在新的一年里用喜悦迎接新年的朝阳。
戊：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
李：尊敬的各位领导，各位来宾。
丙：亲爱的老师，
乙：同学们
合：大家晚上好。我是主持人
丙：__五中 ldquo;齐心聚力，携手前程 rdquo;第十五届艺术节汇报演出
合：现在开始!
甲：首先介绍莅临本次晚会的领导及嘉宾，他们是
参加活动的还有家长代表、全体教职工以及高一高二的全体同学。
乙：让我们以热烈的掌声对各位领导、来宾的光临表示诚挚的欢迎!
1.光影校园《回望我们的 2018》
戊：站在 2019 年的门槛前，回望我们的 2018，
李：这一年，有太多的感动，在我们心中充盈，
丙：这一年，有太多的回忆需要我们记取;
丁：这一年，有太多的故事，在这所校园上演。
甲：下面，让我们伴随着时间的脚步，共同去追寻五中人凝心聚力的奋斗足迹。
2.校长致辞
丙：过去的成绩孕育着新的希望，新的希望将激励着我们继续创造新的辉煌
丁：下面，我们掌声有请书记，致新年贺辞!
3.《年代歌曲串烧》
戊：感谢书记热情洋溢的讲话!我们会从书记的讲话中汲取奋斗的力量，不断努力，开拓进取。
李：我们爱时光的静然如初，也挂念岁月的净水流深，
戊：当跳跃的音符把尘封的记忆唤醒，年代的记忆便格外清晰。
李：下面，请欣赏，年代歌曲串烧
4.红色经典朗诵《红旗飘飘》
丙：你和太阳一起升起，映红中国的每寸土地
丁：你和共和国血脉相连，迎风招展在新世纪
丙：你凝结无数先烈的鲜血和意志，照亮共和国的星空
丁：五星红旗，我们在你的庇荫下，团结奋进
丙：五星红旗，我们在你的光芒里，镌写辉煌
丁：五星红旗，我们在你的故事里，感动流连
丙：接下来请欣赏高二年级传媒培训班的同学带来的朗诵《红旗飘飘》，大家欢迎。
5.《健美操》
甲：因为年轻，我们充满自信，在飞扬的年华，点亮舞台
乙：因为年轻，我们怀揣梦想，用倔强的信念，铸造未来
甲：美丽的人生怎能缺少肆意的拼搏
乙：挺拔的青春一定会光芒万丈
甲：下面，请欣赏我校健美操队带来的的健美操表演
开心一刻
击鼓传球
戊：今夜，我们在这里享受歌舞盛宴，
李：今夜，我们快乐无边，
戊：现在，我们将进入更加开心的时刻：
李：我们进行一个游戏 mdash;mdash;击鼓传球。
戊：我来说一下规则：鼓声响起，球在观众席上迅速传递，鼓声不停，球不要停。鼓声一止，球马上停止。最后碰触到球的人，要抽签决定你是给大家表演一个节目，还是送上真诚的祝福，还是幸运地领走新年的礼物。希望大家互相监督。
李：好，请我们的鼓手做好准备!
戊：请_书记发球!开始!
李：好，游戏我们就进行到这里，轻松之后，节目精彩继续!
6.极光乐队
丙：奔放的热情，演绎青春的活力;
丁：时尚的脚步，诠释青春的风貌。
丙：年轻就是要舞得过瘾，
丁：年轻就是要活得狂傲。
丙：在我们五中，就有这样一支活力四射的团队，今天他们会带给我们怎样的热血体验呢?
丁：接下来，就让我们掌声欢迎我校的极光乐队!
7.舞蹈《荷塘月色》
甲：ldquo;曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香 hellip;hellip;
乙：老师，您怎么背起课文来了?
甲：嗨，我是陶醉啦，好美的画面啊。
乙：想像又怎能尽兴，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，来共同领略民族舞蹈的风韵。
甲：下面请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《荷塘月色》。
8.服装走秀
戊：这里没有宽广的 T 型舞台，但能够带给你无比的惊喜;
李：这里没有专业的模特儿，但能够带给你别样的表演;
戊：这里没有华丽的服饰，但足以触动你每一个视觉神经。
李：下面让我们用热烈的掌声欢迎我校服装再造团队，为我们带来的时装秀!
9.独唱《莫尼山》
丙：草原的歌，像莫妮山间那涓涓的溪流，和这柔柔的清风，恬静而悠扬。
丁：草原的舞，像莫妮山间那奔驰的骏马，踏着草原的绿浪，欢快而奔放。
丙：请欣赏歌伴舞《莫尼山》。
10.街舞
甲：火热的岁月，跳动着青春花季，
乙：缤纷的舞台，流动着青春旋律。
甲：青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放。
乙：动感、奔放、激扬，共同汇成激情飞扬的交响
甲：接下来请大家欣赏街舞
感动五中师生颁奖
戊：回首 2018，五中的校园有这样一个词汇，叫做 ldquo;感动 rdquo;
李：回首 2018，五中的校园有这样一种力量，叫做 ldquo;感动 rdquo;
戊：这种感动伴着我们度过一年的风雨
李：这种感动陪着我们走过崎岖的路途
戊：这种感动温暖，涤荡我们，点燃心灵的火把，照亮我们前行
李：下面，让我们掌声开启__五中首届感动校园年度人物颁奖盛典!
戊：有请嘉宾主持德育张校长!
11.朗诵《在这里我们创造奇迹》
丙：五中人的友情因相聚而浓烈
丁：五中人的梦想因分享而永恒
甲：五中人的执着因勇气而坚定
乙：五中人的感恩因挚爱而无限
丙：2019，我们又站在新的起点，
甲：2019，我们将踏上新的征程，
丁：__五中人，将在这里，共同创造新的奇迹。
乙：下面请欣赏，朗诵《在这里我们创造奇迹》。
12.现代舞
戊：伴着动感的音乐，踏着飞扬的舞步，
李：我们洋溢着青春的活力，混合着时代的气息，
戊：下面，让我们一起领略现代舞的魅力
13.小品《不想丢人》
丙：ldquo;羊有跪乳之情，鸦有反哺之义 rdquo;。从牙牙学语到蹒跚学步，父母的养育之恩一两句话又怎能说得清楚?
丁：百善孝为先，感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩去呵护。
丙：请欣赏小品《不想丢人》
开心一刻
甲：现在，让我们继续我们的开心之旅 mdash;mdash;进入开心时刻!
乙：这次，我们换一种方式!
甲：我来说规则：这里有三个箱子：一个装的是同学们的名字，一个装的是教职工的名字，一个装的是家长的名字，我们请领导随机抽取幸运观众。
乙：礼物送完了，我们的节目又要精彩上演了。
14.器乐合奏《菊花台》
丙：菊花残，满地伤。
丁：北风乱，夜未央。
丙：一首经典的歌曲，一个个深情的音符，
丁：请欣赏器乐合奏《菊花台》
15.七朵金花《落花情》
甲：花自飘零水自流，青青池畔灯火阑珊，一帘幽怨寒。
乙：宛如水墨的画卷，梦回烟雨江南。
甲：请欣赏，七朵金花组合为我们演绎的别样的《落花情》!
16.结束《明天会更好》
丙：今夜欢乐连连
丁：今夜真情满天
丙：让歌声唱出我们的热情，拥抱明天的梦，
丁：让和风吹响新世纪跨越的乐章，让我们期待明天会更好
结束语：
丙：跳动的音符，洋溢着春天的喜庆
丁：华美的乐章，挥洒着青春的理想
戊：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去;
李：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延;
甲：携手今天，高歌这一路荣耀感动;
乙：展望明朝，五中人携手同行;
男合：披荆斩棘，凯歌嘹亮!
丙：让我们心相连，手相牵，为了青春的梦想
丁：让我们共甘苦，共进退，为了五中的明天
戊：让我们用五中人豪情的壮志，编织青春岁月
李：让我们用五中人不灭的信念，燃烧璀璨年华
甲：路，还在延伸;
乙：奋斗，还将继续;
丁：让我们用最真挚的祝福，
丙：祝福我们敬爱的老师身体健康，工作顺利!
戊：祝福我们亲爱的同学学习进步，健康成长!
男合：祝福我们的五中扶摇直上，奔向未来!
甲：__五中 ldquo;齐心聚力，携手前程 rdquo;第十五届艺术节汇报演出到此结束!
乙：再次祝大家新年快乐，万事如意!
丙：朋友们，再见!
合：再见!
关*：
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第四篇：六一主持词主持词
小博士幼儿园六一主持词
主持人：吴娟A 周倪琴B
开场白：
A：尊敬的各位领导，各位来宾 B：亲爱的家长朋友们
C D：亲爱的老师，小朋友们 合：大家晚上好! A：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮! B：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞! C：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。 D：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
A：今天我们共同相聚在这里，隆重庆祝六一儿童节暨小博士幼儿园建园3周年 B：三年的岁月像小河涓涓流过，浸润着各级领导和家长朋友们的无尽关爱 C：正是因为有了你们，我们才有了更加欢乐的笑声 D：正是因为有了你们，小博士的明天才会更美好
A：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。 B：在这欢庆的日子里，我们有请 进行家长代表发言，我们掌声欢迎! C：听完了家长发言，我们敬爱的园长妈妈也有话想说，掌声欢迎。 D：感谢园长妈妈和 对本次活动的致辞!
B：现在让我们一起倒数3 2 1，本次小博士幼儿园庆六一儿童节暨建园3周年庆典，现在正式开始!
节目演出：
1、马兰花开
C: 小小的马兰花，开放在六月的草原，美丽芬芳拥抱着阳光。
D：让我们一起来欣赏朵一班朵二班为我们带来的开场舞《马兰花开》
2、洋娃娃的舞会
A：多多小朋友，你听说了我们幼儿园今天来了一群可爱的洋娃娃? C：我知道啊，他们有一双大大的眼睛，卷卷的头发，可漂亮啦! 合：请欣赏苗二班的小宝贝带来的舞蹈《洋娃娃的舞会》
3、幼儿园的一天
C：有了雨露的滋润花儿才能完美绽放
D：有了您的关爱孩子们才能健健康康的成长
合：请欣赏老师们和苗一班小朋友带来的情景剧《幼儿园的一天》
4、说唱脸谱
D: 你知道吗?我爷爷可喜欢戏曲啦，每天都会听。
C: 当然，有很多人都喜欢，戏曲是中华瑰宝,同时是我们中华民族的骄傲。 合：请欣赏蕾一班所带来的舞蹈《说唱脸谱》
5、风筝误
C:风筝误，误了梨花花又开 D:风筝误，捂了金钗雪里埋
合：请欣赏老师们给我们带来的古典舞《风筝误》
6、我会听话
C：我亲爱的爸爸妈妈在外面工作辛苦了 D：我最爱的爸爸妈妈，你不用把我牵挂 合：请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《我会听话》
7、老爸老爸
C：都说蜂蜜最甜，但比不上父亲的千言万语 D：都说春天最温暖，但比不上父亲的怀抱体验 合：请欣赏朵一班带来的说唱表演《老爸老爸》
8、没有去学校
C：今天苗一班的小朋友可神奇了 D：看他们现在迫不及待的想上台了
合：请欣赏苗一班带来的舞蹈《没有去学校》
9、我希望我祝愿
C：今夜让我们充满欢笑和希望
D：今夜让我们一起来祈愿一切都美好
合：请欣赏蕾二班带的诗歌《我希望我祝愿》
10、红星闪闪
B：你可曾看见那高高飘扬的国旗上有一颗颗红星在闪耀 C：你可曾看见雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放着光芒 合：请欣赏朵二班带来的舞蹈《红星闪闪》
11、礼仪之邦
C：中国有礼仪之大,故称夏;有服装之美,谓之华 D：着我汉家衣裳，兴我礼仪之邦
合：请欣赏蕾二班带来的舞蹈《礼仪之邦》
12、创意时装T台秀
C:瞧，一群可爱的萌宝悄悄来了 D:他们穿着各式各样不同有趣的衣裳
合：请欣赏苗二班给我们带来的《创意时装T台秀》
13、梦想列车
B：世界上最美妙的东西是什么? D：是七色的彩虹,是好吃的甜甜圈,是好玩的变形金刚! B：不，都不是，是梦想!
D：请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《梦想列车》
14 小人舞
A:遥远的国度来了一群小人们. C:他们也准备有趣的节目跟我们一起来庆祝。 合：请欣赏家长朋友们带来的《小人舞》
15 情系幼教
C：为了孩子的身心健康，家长安心工作，社会和谐文明，一代又一代延续着爱心接力赛 D：传承这责任接力棒，祖孙思想方面不同，会发生什么样的事情呢? 合：请欣赏老师们带来的小品《情系幼教》
16 梦的眼睛
C: 梦里的世界很精彩，梦里的世界自由自在 D：我们拥有一双梦的眼睛，遨游在理想的海洋里 合：请欣赏蕾一班带来的舞蹈《梦的眼睛》
17 老师妈妈妈妈老师
A：她是老师却做了很多妈妈都做不到的事情，她是妈妈却把更多的爱给了身边的孩子 D：请欣赏情景剧朵一班朵二班带来的情景剧《老师妈妈妈妈老师》
结束语：
A：每一颗小苗都在这里留下成长的足迹 B：每一个孩子都在这里留下童年的回忆 C：让我们珍惜，让我们努力 D：让我们共同祝小博士幼儿园 合：明天更美好! A：尊敬的各位领导、来宾、老师和家长、以及亲爱的小朋友们，小博士幼儿园庆祝建园3周年暨庆六一文艺汇演到这里就结束了。
合：祝我们的小朋友们合：六一儿童节快乐!身体健康，万事如意，再见!
第五篇：六一联欢会主持词 六一主持词
致词一：六一儿童节致辞
尊敬的老师们、亲爱的同学们大家好： 首先谨让我代表学校党支部、学校行政祝同学们节日快乐!看得出，同学们今天非常高兴。瞧，每 位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了，就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出文小学生的幸福和愉悦、用悠扬…… (省略号后为自行发挥，下同)
致词二：在特殊教育学校庆祝“六一”节的讲话
尊敬的各位领导、来宾朋友、老师们，亲爱的同学们： 大家好! 今天是“六一”国际儿童节。55年前，国际民主妇女联合会为保 障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12 月23日，中国政府也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己……
致词三：小学生庆“六一”活动串联词
亲爱的同学们! 女：亲爱的少先队员们! 合：大家节日好! 男：尊敬的各位领导、各位来宾。 女：亲爱的叔叔、阿姨们。 男：欢迎你们 的到来。 合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日! 男：我们聆听过 21 世纪的第一声钟响， 女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时， 女：我们将迎来万分激……
致词四：商场“六一”献词
商店新添了节日的礼物， 甜蜜的糕点，漂亮的服装。 魔术师也变不出 这么多花样。 书店里儿童读物多如繁星， 免费开放的电影院里……
致词五：“六一”节的献词
敬爱的白衣天使，也许我们从未见过面，但是你们与疫情奋战的顽强身影却无数次地出现在我的眼前，你们感人的形象已深深地印在我的心 中。 四月的北京，春光明媚，一时间，被一种突如其来的疾病所笼罩，这就是“非典”。繁华的大街上看不见了往日的车水马龙，商场里也变得冷清了，路边的行人来去匆匆，白口罩遮住了自己的面容。到……
致词六：在“六一”儿童节晚会上的主持词
各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家晚上好! 很高兴能参加今天的庆祝“六一”儿童节的英语晚会。在这里请让我代表学校向初中的 少先队员们表示节日的祝贺，向辛勤培育我们成长的老师们表示衷心地感谢!向参加我们晚会的来自边关的凭祥市夏石中学的同学和老师表 示热烈的欢迎和致以节日的问候，并通过你们向夏石中学的老师和同学致以节……