目前, 网络已成为大学生学习、生活不可或缺的一部分, 新时代高校的思想政治工作, 不仅要充分发挥“两课”的主渠道作用, 还需要加强网络宣传的主阵地功能。图书馆虽是学校的教辅部门, 但也在高校教育中扮演者重要角色, 特别是在思想政治教育方面, 承担了育人职能, 引导学生培养正确的人生观、价值观和世界观。面对网络思潮的迅速变化, 图书馆可通过微信公众平台, 创新思想政治教育途径, 助力学校“有德有才”的社会主义优秀人才培养, 实现全程育人, 全方位育人。
一、图书馆开展大学生思想政治教育的优势
(一) 图书馆拥有丰富的教育资源
图书馆的教育资源包括实体图书馆和虚拟图书馆的所有资源。例如图书馆管理制度, 不仅是为了提高管理效率, 更是能够培养大学生读者的自律意识, 规范其道德信念;图书馆馆员良好的服务态度也会引导学生的良好行为习惯、价值观念的形成等等。此外, 图书馆拥有海量的纸质的、电子的文献信息资源, 其中含有大量的与思想政治教育相关的资源, 大学生在图书馆借阅优秀书籍, 享受知识的熏陶, 获得正能量, 其道德素养也得以提升。
(二) 图书馆具备良好的教育环境
一方面, 图书馆的空间设计一般都结合了学校的办学特色及专业特色, 并设置文化橱窗或艺术长廊, 彰显校园文化内涵, 这有助于学生主流意识的形成。另一方面, 图书馆为学生提供了优雅、文明、亲和、绿色的学习环境, 学生置身如此舒适、静雅的环境中来进行学习和思考, 身心愉悦, 灵感倍增, 这为思想政治教育工作的开展提供了良好环境氛围。
二、基于图书馆微信公众平台开展大学生思想政治教育的实现途径探究
(一) 入馆教育
入馆教育又称馆前教育, 是新生认识和了解图书馆的开始, 也是图书馆一项重要的常规工作, 对学生的思想道德观念起到强化作用, 传统入馆教育多以集中面授为主, 辅以实地参观、发放入馆指南等, 很难保证入馆教育效果[2]。大学新生刚步入校园, 满怀憧憬, 满载希望, 入馆教育作为大学的第一课, 对激励大学生奋发向上, 积极构筑梦想起着关键作用。图书馆可以通过微信公众平台来开展入馆教育, 范围更广, 内容更深, 不仅包含图书馆馆舍结构、馆藏资源、服务、制度等介绍, 还能通过信息推送功能为新生读者发送开放时间、借阅规则、图书推介等消息, 同时也可以发布一些思想内涵丰富的书籍、文章、名言警句等, 从一入学就让学生慢慢感受正能量的熏陶, 慢慢养成习惯, 逐步引导其正确人生观、价值观和世界观的形成。另外, 图书馆还可以通过微信公众平台实现与大学生读者的双向互动交流, 在交流过程中进一步开展思政教育工作。
(二) 阅读推广
阅读推广核心目的是将优秀的馆藏资源呈现于读者, 通过各种途径宣传与推介, 力求读者受益最大化, 其目的决定推广内容必须以陶冶读者情操, 丰富读者精神世界, 提高读者思想水平或技能, 为读者带来愉悦与享受[3]。为保证阅读推广助力思政教育的实效性, 图书馆可利用微信公众平台来开展阅读推广活动, 将第三方软件或者接口接入图书馆微信公众号, 使之与图书馆数据对接, 读者就可以直接关注微信公众号, 在上面搜索使用图书馆优质图书文献资源, 优质资源通过一人的分享, 二人的转发再分享, 层层“核裂变”效应发挥了优质资源的价值, 深化了阅读推广的教育功能。同时, 图书馆也可以将文献信息资源进行二次开发, 整合有深度、有内涵教育意义的图文资料、音频、视频等, 通过微信群、朋友圈、群发等方式推送给关注读者, 也可以根据读者特点, 个性化推送相关内容, 例如:对于一些思想问题较为严重的学生, 可以选择推送一些稍微轻松活泼且有治愈效果的资料, 并且取得与其父母的联系, 对其父母也推送一些思想教育类资料, 引导父母正确教育孩子。
(三) 活动交流
图书馆可以与思政教育主力部门合作, 在微信公众平台上开展丰富的思想政治教育类活动, 充分发挥大学生思想政治教育职能。例如:通过微信群开展读书沙龙活动, 精选优质图书, 同时将部分学生读者设置为管理员, 带动全体微信群读者, 大家在自由、轻松地氛围下, 围绕图书发表自己的观点, 交流各自的感想, 在交流中激活思想, 在交流中获得提升。此外, 图书馆需要保存微信群读书沙龙的聊天记录, 对其进行分析, 如有发现问题学生, 及时与学生取得联系, 一对一的交流, 保持私密性, 这种方式学生更容易接受。或者图书馆可以利用微信公众平台举办一些科普知识、党政知识答题竞赛活动, 对于参与活动的学生给予相应物质或精神奖励, 让学生在参与活动的过程中培养科学、党政素养。又或者引导学生将自己读过的优秀书籍、喜爱的书籍, 通过文字或图片形式展示在微信公众平台, 吸引更多的学生加入读书行列。总之, 多举办一些活动, 营造充满书香气息的校园环境, 有计划的引导学生, 在浓郁的文化氛围中加强对大学生的思想政治教育可以起到事倍功半的效果。
三、基于图书馆微信公众平台开展大学生思想政治教育的保障
(一) 提升图书馆馆员综合素质
馆员的整体素质直接影响高校图书馆思想政治教育作用的发挥, 没有一支高素质的馆员队伍, 就不可能形成高品位的馆内文化, 就无法履行高校图书馆的思想政治教育职能[4]。为保证图书馆馆员能够通过微信公众平台来开展大学生思想政治教育, 正确引导学生形成良好的主流意识, 学校主管思想政治教育的部门及相关部门, 可以组织对图书馆馆员开展思想政治意识提升培训, 或者让馆员走出去参加相关思政教育学习会议、座谈讲座, 或者让馆员嵌入思政教育体系, 兼职相关思政教育工作, 进而提升思想政治素养, 让图书馆充分发挥大学生思想政治教育职能, 与学校其他部门一起合力, 为培养“有德有才”的社会主义优秀人才贡献力量。
(二) 加强图书馆微信公众平台的建设
图书馆通过微信公众平台开展大学生思想政治教育要获得良好成效, 图书馆馆员不仅要培养过硬的思想政治意识, 还得培养和提升信息技能, 加强图书馆微信公众平台的建设, 保证良好的用户体验。首先, 学校思想政治教育的内容要丰富, 既要包括思想性、政治性这样的主导教育内容, 也要包含道德信念教育、心理健康教育、法纪法规教育等基础性教育内容, 因此, 微信公众平台管理者要搜集多样化的题材和内容, 而且, 题材、内容尽量以轻松、亲和、幽默、精简语言来陈述, 文字的排版、颜色、字体等都要很好的考究, 也可将GIF动图、漫画、视频等元素插入到图文信息中, 各要素要契合, 转换要流畅, 实现寓教于乐。其次, 图书馆微信公众平台的内容要及时更新, 适时更新, 不断创新, 让学生保持新鲜感的同时也养成习惯。最后, 对于微信公众平台上的留言、提问等信息, 图书馆馆员应及时给予回复解答, 让学生在此有获得感。
(三) 注重构建长效动态反馈机制
对于图书馆通过微信公众平台来开展大学生思想政治教育工作, 大学生是最终的接受教育工作与评价教育工作的群体, 同时也是为改进、创新思想政治教育模式提供信息的重要来源。因此, 在以用户为中心的思维制度下, 构建用户满意度调查的长效反馈机制, 将促进图书馆助力大学生思想政治教育工作的高效可持续发展。
四、结语
在新时代背景下, 图书馆想要嵌入大学生思想政治教育工作, 需要遵循思政教育规律, 因事而化、因时而进、因势而新, 不断创新思想政治教育路径。本文提出的从微信公众平台为入口, 迎合当前大学生的个性需求, 也可以营造良好的校园思想政治教育氛围, 提升大学生思想政治教育的成效, 但长效动态反馈机制有待后续研究, 进而不断完善该教育模式, 充分发挥图书馆思想政治教育职能。
摘要：微信公众平台作为一种主流媒介, 日渐成为高校宣传服务与思想政治教育的重要平台。本文以图书馆微信公众平台为研究入口, 分析了图书馆开展大学生思想政治教育的优势, 并探讨了图书馆如何通过微信公众平台对大学生进行思想政治教育的实现途径。
关键词：图书馆,微信公众平台,思想政治教育,模式
参考文献
[1] 抓实高校思想政治工作创新的四个维度-中国教育新闻网[EB/OL].[2018-08-01].http://www.jyb.cn/zggdjy/bqgz/201711/t20171116_708078.html.
[2] 赵丹.基于微信公众平台的图书馆入馆教育调查研究--以“985工程”高校图书馆为例[J].图书馆学研究, 2015 (23) :65-69.
[3] 隋桂杰, 丘秀文.高职院校图书馆嵌入思政教育路径探析[J].兰台世界, 2016 (02) :69-71.
[4] 杨淑珍, 秦瑞苹, 曲一歌.“互联网+”时代高校图书馆思想政治教育探析[J].学校党建与思想教育, 2017 (23) :76-78.