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教学中的计算机科学技术论文 篇1：
信息时代视角下计算机科学技术在高校教学管理中的应用
摘要：在信息时代背景下，应用计算机科学技术能够有效提高教学管理效率，进而保证教学秩序，最终提升高校的人才培养质量。本文重点探究高校教学管理中计算机科学技术的应用问题及改进建议，以供参考。
关键词：计算机技术；高校；教学管理；信息时代
教学管理是高校教学水平和教学质量的重要保障，只有建立健全现代化的管理制度，高校才能顺利完成教育任务。计算机科学技术应用是高校教学管理现代化进程中的关键环节，如何发挥其优势，是高校教育管理改革的重要课题。当前，各大高校教学管理中应用计算机技术仍然存在一些问题，这是制约教学管理效率的因素。基于此，本文对计算机科学技术在高校教学管理中的应用进行了探索。
一、高校教学管理应用计算机科学技术的重要性
近年来，高校教学管理体系与时俱进，做了大量改进工作，使得高校具备了管理信息化的硬件和软件基础。随着计算机和互联网的快速普及，高校教学管理模式日趋完善，在节约人力和物力的同时，能够最大限度地减少信息遗漏带来的各种损失。此外，计算机信息技术还具有以下优点：首先，计算机科学技术应用于多媒体课堂，能激发学生的兴趣。其次，计算机信息技术可以活跃教学氛围，并提高学生的主动性。最后，应用计算机科学技术还能够增加学生的反馈，并拓宽学生获取知识的渠道，以使学生养成自主学习习惯。此外，应用计算机技术可以丰富教学手段，使抽象知识得以生动地呈现，进而增强教学效果。
二、计算机科学技术在高校教学管理中的应用方式
1. 学生学籍管理
学籍管理工作与学生学习生活息息相关，是高校教学管理的核心工作。该工作烦琐、冗杂，工作人员稍有疏忽就会造成遗漏、失误，进而影响到学籍管理的准确性和可靠性。此外，传统的录入工作效率极低，而应用计算机科学技术能够确保采集、录入、更新和保存过程更加便利，同时减少劳动量。
2. 教学质量监督管理
教学质量是高校的根本，因此加强教学质量监督管理十分有必要。以往问卷调查式的教学质量监督机制十分复杂且效率低下。而在信息化条件下，学生在网上就可完成评价，而计算机系统随之就能够导出整理、统计和分析结果，不仅能够实时反映教师的教学效果，还可以作为教师考评、晋升的依据。为了确保网上评价系统的公正和公平，教学质量监督评价系统可以与选课系统及成绩查询系统进行对接，即学生只有如实填写网上评价表，才会进入成绩查询系统进而看到自己的分数。
3. 教师信息管理
教师管理信息系统的功能是录入教师的基本信息，并反映其具体教学情况，同时包括其科研成果、继续教育，以及评比信息。
4. 高校教学过程管理
多媒体、微课、慕课等新型网络教学方式是现代教育发展的必然趋势，不仅能够实现数据、信息等教学资料的共享，开阔学生视野，还可以使他们应用网上考试系统进行开放性网上测试，从而实现高校教学多元化。
5. 日常教学管理
计算机科学技术在日常教学管理中的作用十分显著，有利于教务人员掌握排课情况和教室的使用情况，保证教室的利用率。此外，由于高校教师不坐班，他们利用信息化平台能够将相关文件进行上传下载，进而节约管理成本，提高管理效率。
三、高校改进计算机科学技术应用的途径
首先，更新教學管理观念。高校在应用计算机技术时，应不断在硬件上加大投入，同时选聘专业的技术人才，确保计算机技术的优势得到发挥。其次，加强高校管理队伍建设工作。高校教学管理工作需要高水平的管理队伍，一方面要规范教学管理工作，提高管理人员的信息技术水平；另一方面，要加强业务培训，创建网络平台，确保师生都能实现教学资源的共享。最后，转变教学管理职能。高校要将教学管理体制与管理职能相互对应，提升教学管理的自主权和信息监控、反应能力。
总之，计算机技术的应用有利于高校教学管理质量的提升。高校只有高度重视并实施科学合理的应对策略，才能使教学管理工作更上一层楼。
参考文献：
[1]陈晶.基于高校院系教学资料管理系统的思考[J].兰州教育学院学报，2014（8）：89-91.
[2]郭婷茹.技术管理在高校教学管理信息化建设中的应用分析[D].大连：东北财经大学，2013.
[3]王晓华，尤阳阳.技术管理在高校教学管理信息化建设中的应用分析[J].企业改革与管理，2015（2）：159.
作者：池宗谕
教学中的计算机科学技术论文 篇2：
计算机科学技术在教学中的应用探讨
摘 要：随着时代的发展以及当今世界知识经济的迅速崛起，电子信息技术发挥着越来越重要的作用，尤其是以计算机为现代教育技术的知识领域，被越来越多的人应用在日常生活和工作当中。而且在这个信息量大爆炸的年代，电子信息技术已经成为衡量现代化教育水平的重要标志。据统计，随着现代科技技术的迅速发展，计算机科学技术已经运用到千家万户，各行各业的用人单位都要求新世纪人才人人必懂计算机，可见计算机科学技术在生活和工作中的重要性而且计算机科学技术在教学中起到的作用也不可小觑。
关键词：计算机科学技术 现代教学 应用探讨
截止到目前，计算机科学技术已经在世界的各行各业得到了普及，计算机为人们的生活和学习带来非常大的便利，而作为一种新兴的教学手段，在现在的教学工作中也得到了很多人的青睐和广泛运用。计算机的运用改变了传统的教学模式，成为了非常有效并且便捷的教学方法。可以说，计算机科学技术的投入使用，为改变现有的工作质量和教育水平都起到了不可忽视的作用。
1 计算机科学技术在教学中的应用
计算机科学技术在教学中的应用主要存在于两种形式，一种是计算机辅助教学，一种是计算机网络化教学，能否很好的将计算机科学技术融入到现代教学当中，对取得良好的学习质量有至关重要的作用。根据21世纪人才发展需求，积极推进素质教育是教育现代化的标志，现代化教学是科学技术和生产结合的重要里程碑，如何让学生通过现代的有效的教学方法，学会自行获取知识显得非常重要，而计算机科学技术的投入使用，恰恰帮助了学生们更加有效的学习。
1.1 计算机辅助教学在现代教学中的应用
计算机辅助教学作为一种新兴的教学方法备受大家喜爱，计算机辅助教学是以计算机为主要教学媒体的教学活动，比如说应用最为普遍的多媒体教学，多媒体教学是计算机科学技术在教学中应用最为有效且明显的教学形式。随着计算机技术的日益更新，现代教育的发展也越来越快，教学资源也相对丰富起来，紧接着校园网络的形成以及各种计算机课件的形成，都以计算机的形式呈现在大家面前，教师们也采用了一些教学措施，将计算机带到了课堂之上，改变了传统的乏味的教学方式，让课堂变得生动有趣起来。而且，计算机除了呈现普通文字以外，教师们将计算机的文字信息变成幻灯片呈现在学生面前，通过图文并茂的教学形式来表达教学内容，通过这样直观有趣的讲解，不仅可以提高学生学习的积极性也可以提高教师的课堂质量。
可以说，通过计算机的辅助教学方式，将传统教学以书本为主要载体的年代变成了历史。多媒体教学非常强调教学中知识资源的多元化，并且此种教学方法可以根据教师的教学要求，随时提供相应的教学资源并对所提供的信息进行加工整合，变成一种知识、思想、观念为一体的教学模式。
1.2 计算机网络化教学在现代教学中的应用
计算机网络化教学包括了计算机授课教学、虚拟教学、远程教学。计算机的网络化教学是现代教育的主要趋势，是教育技术的重要变革，该技术可以不受时空的影响，同步传输信息，并且传输的信息量非常大，所以说计算机网络在教学中的广泛应用将是指日可待的。
计算机网络教学与课堂授课有非常大的不同，在进行课堂授课时要受到很多因素的影响，比如说，教师的上课状态、学生的上课状态、书本知识的局限以及周围环境的影响等都会成为影响授课质量的原因。但计算机网络教学却是大大的不同，计算机网路教学中学生处于主动的一方，教师主要是处于引导的状态，让学生自发的去学习，建立学生自主学习的机制，在这样的情况下，不仅可以提高学生学习的积极性也可以提高教师的教学质量。
而虚拟教学和远程教学是属于相互补充的两种教学形式，虚拟教学更是弥补了远程教育的不足，学生足不出户就可以进行各种各样的教学实验，从而获得和课堂学习不一样的学习体验，能够加深对学习内容的理解，从而获得更高的提升。此种教学方法，可以使学生的知识学习更加的形象化和具体化，使学生学习起来更加的直观和容易理解，另外，在进行有趣学习的同时也可以培养学生的创新能力和探索的欲望。
2 计算机科学技术在教学中应用的影响
计算机科学技术在现代教学中的作用及影响无疑是非常巨大的，计算机技术的应用使得学生的学习不再局限于那小小书本之内，通过多媒体课件以及种种辅助教学，增加了非常多的课堂知识量。在增加学习知识量的同时并没有消耗更多的时间，恰恰相反，通过计算机的有效运用大大减少了教学时间，让学生在同样的时间内了解了更多的知识。现代的教学手段改变了以往沉闷乏味的教学形式，计算机的合理使用能够有效的吸引学生们的注意力，激发了学生学习的兴趣和积极性，让学生们主动去学习，去了解知识，从而让学习变成了一件非常有趣的事情，改变了以往的学习状态，形成了积极向上的学习风气。
从大的方面来说，现在的世界俨然是一个信息化、数字化、网络化的新时代，在这样的时代背景下，计算机电子信息技术得到了广泛的发展，计算机已经进入到了家家户户，成为人们生活和工作的必需品，计算机为人们生活学习等诸多方面带来了很大的便利，打破了传统的区域界限的新知识，带人们走进了一个知识经济的新世界。
而且，计算机还扮演着非常多的角色，除了教师、学生以外也可以是朋友、玩伴、工具等。人们可以在计算机当中获取非常多有用的东西，计算机在作为辅助工具时可以进行管理工作，学生可以在计算机上完成自己的作业，它也可以是老师，在自己有不明白的地方时为自己授业解惑。
3 结语
计算机科学技术的广泛适用，改变了人们传统的教学方式以及学习形式。通过多种多样的应用形式，使得学生们的学习变得丰富多彩，上班族的工作变得轻松便捷。计算机科学技术将不同的教学呈现给大家，提高了学生的学习效率和学习积极性，提高了教师的教学水平和教学质量，让教学走到了时代的前端来适应现代教育的需求。而未来的教学仍然是个未知数，如何更好地发挥计算机技术在教学中的作用需要更多的有志之士去探索、去实践，也可以说这是现代教育专家和工作者们的主要任务。如何将计算机更好地融入到教学当中以及如何让计算机技术继续的发扬光大将不断激励着大家勇敢前进。
参考文献
[1] 卢唯威.计算机科学技术在计算机教育中的应用[J].计算机光盘软件与应用，2014（5）：241-242.
[2] 贵琦.计算机科学技术在高校教学管理中的应用[J].河南教育（高教），2013（2）：38.
[3] 胡成娟.计算机科学技术在计算机教育中的应用[J].价值工程，2011（11）：180.
作者：郭腊凤
教学中的计算机科学技术论文 篇3：
试析信息时代下计算机科学技术前沿发展的方向
摘要：现阶段的计算机科学技术已经深入到人们生活的各个方面当中并在人们的生活和工作中扮演这重要的角色，计算机科学技术的发展促进了世界发展的融合，推动了人类的科技发展，各种依靠计算机科学和互联网的技术都在不断的改变着人们原有的生活方式，不断的渗透到人们生活的各个方面当中。文章主要依据当前当前信息时代背景下互联网科学技术的发展进行简单的分析，并试着提出信息时代背景下如何发展计算机科学技术。
关键词：计算机;科学技术;前沿发展;信息时代;
前 言：计算机科学技术的发展，不断推动我国社会的进一步发展，有效的提升了我国经济方面的建设，因此当前电子信息科学技术也已经成为当前社会的关注重点之一。随着信息時代的到来，计算机科学技术已经成为国际上交流的主要媒介之一，信息和计算机科学技术二者是相辅相成的关系，因此文章主要根据当前信息时代背景下计算机科学技术的发展进行研究，希望可以促进我国计算机科学技术在信息时代背景下的前沿发展。
一、计算机科学技术的发展历程
在1942年2月16日世界上第一台通用计算机由美国的艾克特和默克力共同发明出来，那时的计算机还是一个体积非常庞大的系统，而且仅仅是用来计算弹道，那时候的计算机系统和现在的计算机不能相提并论，外观和功能都有着巨大的差异，但是不可否认，第一台计算机的出现拉开了计算机科学技术的帷幕。随后，在1982年，美国的ibm公司创造出了第一台家用计算机，自此之后计算机科学技术开始走向家家户户。随着计算机科学技术近些年的不断发展，现阶段的计算机科学技术已经变得更加智能、便捷，并且在各个领域当中都取得了不错的应用成果。当前几乎每个家庭都有台式计算机、笔记本电脑、智能手机等，可见计算机的前沿技术已经深入到当代人们生活和工作的各个领域。
二、信息时代对计算机科学发展的影响
信息时代是一个相对来说范围较大的领域，计算机的出现带动了信息时代的发展，计算机和信息时代是相辅相成的关系，也是相互影响的关系。
随着科学技术的不断发展，信息时代的到来给人们的生活带来了更大的便利，并给计算机的发展提供了良好的发展平台。随着信息时代的发展，逐渐的形成了大数据的概念，随着大数据的概念不断深入到人们的生活当中，并发挥着极为重要的作用，因此，人们也认识到数据和信息资源的重要性，从而使人们对计算机科学技术的关注度也有所提升，促进了计算机科学技术的进一步发展。
但是随着信息时代的前沿化发展，也给计算机科学技术的发展带来了一定的挑战，例如，很多计算机科学技术跟不上信息，时代的发展无法进行持续性的创新，从而就不能满足信息时代人们的需求，不能在短时间内进行技术的创新。
三、计算机科学技术在信息时代发展的策略
（一）抓住计算机发展的特点
在当前信息时代的背景下，计算机科学技术在不断的变化并和其他的技术和科学在逐渐的融合与创新，从而使其从以往的高等应用科学逐渐转化成基础性的科学，因此，我们应当重视当前计算机科学技术在信息时代的发展情况，并稳稳的把握住计算机科学技术的发展特性发挥好计算机科学技术的优势，并要严禁盲目的去进行计算机科学研究，要确定社会上计算机科学技术的基础作用。
（二）完善计算机科学技术的产业系统
在信息时代背景下，计算机科学技术的发展是系统的，尤其是在产、学、研三者之间系统性的关系更加紧密。教学和科研对于计算机科学技术的发展有着重要的作用，因此，要完善计算机科学技术的教学和科研工作发展计算机产业。所以在未来计算机科学技术的发展要通过教学和科研，完善产学研三者之间的联系并优化产、学、研之间的关系，从而实现计算机科学技术系统的发展，给未来计算机科学技术的发展提供基础。
（三）明确计算机科学技术未来的发展目标
现阶段人们的生活中不断充斥着各种各样的信息与数据并且随着现阶段计算机与科学技术的前沿化发展速度在不断的提升，因此，人们当前对计算机科学技术的依赖性不断增加。所以当前的计算机科学技术想要在信息时代不断更新的背景中不断的发展就要抓住自身的技术特性并配合信息时代发展的需求，找到自身发展的目标，不断进行技术性的创新。这也要求在未来计算机科学技术要找到与其他领域方面结合的目标并结合目标不断的对计算机科学技术进行创新和开发，从而达到实践和理论之间的融合，最大限度的发挥出计算机科学技术在社会生产和人们生活中的作用，促进社会的发展。
（四）满足信息时代发展的需求
当前人们已经进入到大数据的时代当中，各种各样的信息与数据都在不断的改变着人们的生活。在信息时代当中人们可以通过巨大的信息流量和信息交换达到自身的目的，这也对计算机科学技术提出了更高的要求，因此这就需要计算机科学技术要不断的提升信息数据转化方面的效率和质量，从而达到计算机科学技术的前沿化发展。除此之外，计算机科学技术在未来的发展当中还要重视到量子计算机技术和云计算技术等方面，在未知的领域进行探索才能够达到计算机科学技术的前沿化科技发展，促进社会经济效益的增长和科学技术的进一步发展。
结语：总而言之，当前信息时代的背景给计算机科学技术的发展带来了更多的机遇和挑战，想要在未来更好的发展计算机科学技术就要紧密的将计算机和科学技术进行结合，关注未来发展的趋势，不断的对计算机科学技术进行创新，从而进一步促进计算机科学技术与信息时代背景的融合。
参考文献：
[1] 勾鑫晔， 马文卓， 洪梅. 基于计算机科学与技术发展趋势探究[J]. 电脑编程技巧与维护，2015（17）.
[2] 胡凯伦. 计算机信息技术发展方向探索[J]. 通讯世界，2016（2）.
[3] 缪劼. 试析信息与计算机科学技术的综合研究[J]. 信息化发展设，2015（11）.
作者：何浩憧