随着公共场所发言机会的越来越多，发言稿也成为社会大众必备的技能之一。也许你已经进行过多次公共场所的发言，那么，你真正了解如何写好发言稿吗？以下是小编整理的关于《家长会教师发言提纲》，希望对大家有所帮助。
第一篇：家长会教师发言提纲
家长会发言提纲
各位家长朋友，上午好!下面我就地理会考谈几点看法和建议。
一.目前的基本现状
1.从全市的整体看，具有优质资源的学校增加。据了解，其他的兄弟学校备战生地会考，都进行了周密的安排，有的加了课时，延长了晚自习的时间，有的学校从初一开始就只放月假，每周补课都安排了一节生、地课，从全局来看要求我们从思想上引起高度重视。 2.生地会考成绩整体提高，生物、地理单科打90分，生、地、体三科连在一起都不一定能打“A”。
3.学习状态不容乐观。目前我们有个别学生，学习目的不明确，学习的积极性、主动性不高，有的沉溺于看网络小说和漫画，有的沉溺于玩游戏等等，更有极个别的学生，学习极不认真，各种严重违纪问题接连不断，严重危害了班级，影响了教学。在这里强调一点，星期天培训不是正常上课，如果有学生上课不守纪律、不听课，甚至捣乱，科任老师和班主任一天连续
五、六节课，老师没有精力处理这些事情，我们将学生交给年级组，通知家长带回家复习。
二.学生必须解决的几个问题
1.端正态度。生地会考是毕业和学业考试，中考试题基础知识一般占80%左右,从往年的会考成绩结果来看，只要思想上重视，学习态度端正，都能合格，从某种意义上讲，中考是对一个学生的学习品质的考
1 查。
2.明确方向，抓住重点。地理是开卷考试，但绝不能走进这样的误区，基础知识不需背记，到时去翻书就是了，存有这种心理的学生绝不会考出好成绩，中考地理教材有七本，知识点不熟悉即使是书上有，考试时也找不到。除此外每年中考试题中都有20分左右的题目是书上找不到的，要靠理解、积累地理知识才能完成。每年中考我们都给学生指明了复习重点，复习时要有取舍，抓住重点，全面掌握，这一点至关重要。
3.克服盲动倾向，按老师要求复习。每年的生地会考我们都有具体的要求，课堂、作业、背记和默写要严格按老师要求做。在短短的一个多月的时间里，扎扎实实的抓好课堂、作业和复习三个环节，三个环节中课堂最重要。
4.备齐资料，做好开卷考试的准备。地理是开卷考试，备齐必须的资料，显得尤为重要。地理资料主要有两种：资料主要有三种，一是教材，二是试卷包括第一轮复习单元测试卷和模拟试卷，模拟试卷有学校组织的三次模拟考试试卷和保温试卷及长沙市2013年初中毕业学业考试地理模拟考试试卷。三是《全效》和《全称夺冠》等资料。在教材上和《全效》及《全称夺冠》的背记手册上按老师的要求做好标签。
5.生物、地理各准备一个文件夹和一只红色的签字笔，要将生物和地理资料分门别类妥善保管。 三.后段复习安排和注意事项
2 1.复习安排。年级组每个学生和家长都发了一张生地后期复习安排，希望家长在双休日督促孩子按表中安排完成复习任务，星期天不补课的学生在家里也要按安排去做，背记内容主要是《全效》学习资料上的知识清单，疑难解析是要阅读的内容，家长在背记内容处签字。我们会把默写的知识点浓缩，突出重点，默写试卷要过关，特别是基础差的学生会更加关注。考试我们尽可能的安排在课堂。我们将会及时把资料上传到九班的家校互联上，特别是各种试卷的答案要对好，上传的资料隔一天后删除。
2.家校配合。一个孩子在学校的学习态度在很大程度上取决于父母对孩子的要求，学习是孩子在学习阶段的最重要的事情，家长对孩子没有一个具体的要求，孩子就没有一个积极上进的态度，也谈不上成长，孩子的控制能力较差，如果学习态度不端正，势必就要做一些其它事情，久而久之就会厌恶学习，不求上进并养成其它一些不良习惯，请家长朋友一定要配合老师，孩子只有一个，耽误不得。生地会考只有40多天，我们希望得到家长的密切配合，按照复习安排监管到位，该签字的一定要签字。
3.随时掌握孩子的复习动态，及时与老师沟通，调整复习策略和时间，做到忙而不乱。
4.要做好孩子的心理疏导，用好的心态投入到复习中，家长也不要以孩子一次考试的失败去责备他，要更多的鼓励孩子，让孩子信心百倍的复习和考试
最后祝各位家长身体健康，心想事成!
第二篇：家长会发言提纲
欢迎各位家长在百忙之中参加我们的家长会。在介绍期中考试成绩之前，我先将
一、初中三年的变化对家长做一说明：
1、时间很快，每位同学都要抓紧时间
2、考试形式的变化：八年级地理、生物会考，九年级政治、历史会考，会考成绩不合格不给毕业证，至少两科良好以上才可以报考重点高中(一中、紫云)，体育成绩30分，计入中考总分，有可能还会增加
3、中考时与小学时一样，有一中和紫云中学的推荐，降20分录取，名额不会太多，大约学校20人左右，名额的分配一看自己的操行评定，必须为优秀(不能超过30%)，就靠平时学生的表现，二看每一次的成绩。
4、初中是学生人生道路的分水岭，是考高中，还是中专技校，还是参加工作，初中成绩影响每位学生的发展。
二、期中考试成绩及学生存在的问题：
语文最高：平均：
数学最高
英语
总分
前十名同学：
平均分及格同学：
前200名人数：(我校每年高中录取的人数)
请家长对照成绩看看自己孩子所在的位置。
存在问题：
三、学校及老师的工作：
1、关注每一名学生，为每一位孩子的发展搭建平台，基本上每位同学都有一定的分工，一定要负起责任，当然不会一成不变，看以后孩子的发展，大浪淘沙。
2、在学校，老师会严格要求每一位同学，也会对孩子的学习负起责任，请家长放心。老师们会根据学生的实际情况作出调整，找到更适合学生的学习方式。
三、对家长的要求：
1、希望家长与老师保持教育上的一致，更希望家长理解、支持班主任的工作，鼓励孩子在学校充分展示自己的特长，多从正面引导孩子。
2、重视孩子的每一次成绩，更要重视孩子品行，成绩上家长要有信心，不能放弃。虽然不能辅导孩子，但要关注孩子几点回家，周六日在干什么，在玩什么、在和什么人玩等等。保证学习的时间，在有条件的基础之上，可以给孩子适量补课，不要等差的太多了再着急。
第三篇：家长会发言提纲
一、本次家长会的主要目的：
1.指导会。指导家长及学生渡过两个月的假期，让家长知道：孩子在学校你们放心，在家让我们放心这个道理。
2.交流会。交流高一分科后高二的学习特点及要求，让家长明白：高二很大程度上决定着学生今后的发展方向，以及能否考入理想的大学。不要因为分科，侧重文理同家长交流。
3.学习会。通过学习材料，可以借全国十佳班主任刘利梅的嘴，说我们想说的话。
二、具体要求：
1. 卫生要彻底打扫干净，特别注意墙面张贴的东西，学生书籍要全部清理走，让家长感受到班级精神面貌。
2.班级环境布置：前面黑板要写欢迎语，最好不要简单的写个：家长会等，后面黑板可以表扬先进，或者个性化布置。
3.依据家长会征集意见和建议，站在家长的角度精心备课。
4.充分利用多媒体，让家长了解更多的信息。
5.建议班主任把座次表张贴到前门及后门，或者通过投影在家长会前让家长看到自己的孩子的座位。
6.有激情，有信心，对问题有浅析的思路，不扯，不长篇大论。
三.本班基本情况介绍
1.学生在校表现，是家长来校的主要目的。可以说自己班前段取得的成绩，但不讲具体某班之间的对比优差;不批评具体的学生;表扬可以分类。
2.典型事例教育。学习优秀学生、进步学生、后进生转变等。可以让变化较大的学生发言去谈。
3.班级的成长历程。毕竟一年过去了，让家长回味班级学生的成长与发展。
三.对家长的建议与要求：大家可以参阅致高一家长的一封信
要向家长强调，孩子在家，家长必须做到：
1.保持家庭和睦。常言道：家和万事兴，夫妻两人在教育孩子上要一致，不一致时听孩子的。
2、家长要以身作则，减少外界对孩子的诱惑。
四.学生、任课老师、家长发言。
事先沟通好，形成书面讲稿，注意发言时间。
请大家相信：行动创造氛围!想改变家长，相信我们自己一定能做的更好1 祝大家家长会收获成功!
2014年6月22日 星期日
第四篇：学生家长会发言提纲
2011年9月8日
一、 招生政策变动：
04年，学校在上级领导指示下，决定创办市级示范高中，逐步放弃初中，于是初中生源大部分让给当时的二中，只保留一两个初中班。生源减少，让社会误解学校质量有什么问题。
07年，由于全县高中生源大幅度下降，县委决定高中学校进行布局调整，生源倾向给县城高中，我校高中被限招，发展方向定为寄宿制初中。2010年正式实施。
二、 办学方向：
打造农村特色千人寄宿制初中, 让周边群众满意，办人民满意学校。与新桥中学合并后，我校在校生在1500人左右，位居全县第二，仅次于上派中学，即四中。
三、 学生管理：
1、出勤与安全：学校要求班主任每天早上上课前进行晨检，下午自习时进行午检，发现缺席学生，及时与家长电话联系，查清学生去向。
2、家庭作业：要求建立学生互查和教师检查相结合的检查办法，提倡班级实行家长对学生作业进行每日签字办法。
四、教学管理与检查：
1、对教师：出勤实行指纹签到，专人考课，教学情况实行月查(查备课、批改作业、辅导学生情况)，月查情况按月上报县教育局。
2、对班级：建立班级日志，由学生如实填写教师上课情况、课堂纪律，出勤人数，每天下午放学时交到值班领导手中，由值班领导逐一查阅，发现问题，及时解决。 3、对学生：(全程跟踪)
实行月考制度。每月考试一次，由教导处组织，命题人要署名，保证试卷质量。考试结果及时公布，并对优秀学生进行表彰。学校要求各科教师对本学科后进学生进行辅导，并做好记录，备学校检查。
均衡分班。从08年开始，我校对七年级入学学生进行入学摸底考试，09年入学的三个班进行了均衡分班，今年也进行了均衡分班，各班级学生成绩大致相当。做到教育教学公平、公正。这调动了教师的积极性，促进教学公平竞争。
四、近年中考：
去年我校中考人均分高于兄弟学校近1分。
今年更是成绩突出：(按学校总成绩测算)
人均总分全县第5位
历史人均分全县第3位，优秀率和及格率全县第1位(张强)
化学人均分全县第2位，优秀率和及格率全县第1位(王先权)
体育人均分全县第2位(王琪)
五、 家校联系：
1、家长要了解学生的作息时间，好对孩子进行管束;
2、家长要了解学生有什么家庭作业，好督促孩子去完成;
3、家长要相信教师教学的公心，相信孩子在校得到的是公平对待;
4、家长要关注孩子在校的思想、行为表现，不让孩子把主要精力用到学习以外的事情上。 5、家长要配合学校对学生加强安全教育(附致家长一封信)
6、家长要注意培养孩子良好的生活习惯，不吃零食，不乱扔垃圾。
第五篇：家长会数学老师发言提纲
首先感谢大家在百忙中来参加我的学生的家长会。
今天打算就两个话题和家长们交流
一、就数学学科话题
1、家长如何关注自己的孩子
心态、情感、爱好、交友、习惯
2、家长如何检查作业
认真读老师每次写的作业要求。
不需要家长批改作业，家长没有这个义务，教学是老师的任务。
如果发现学生有错，就让学生自己检查，检查不出来也没有关系，老师要批改，老师会处理，如果检查出来了，请将错题改在一张纸上，必须要给老师留下学生的原始的错误。
要整洁，不准使用改正液之类的东西，想好了再动笔。
3、如何在生活中和孩子一起与数学亲密接触
购物：水果(提一提体验重量，算一算练习速算)、衣物(打折)、买菜(最多的是小数乘法)……
家务：收拾碗筷整理书包房间(分类思想的最直接渗透)、读水电气表(接触很少的数学知识)、扫地(面的接触)……
游玩：爬山(了解山的高度、树的高度——很好的数感的培养基地)、玩麻将(积木的再体现，搭建好了去观察——空间能力的培养)、了解数字编码(电话号码、门牌号码、邮政编码、图书馆里书号、车牌号等)……
二、就家长和老师的沟通的话题
1、我们的共同目标都是“为了孩子的健康成长”老师不会害了孩子，家长也不会刻意地想害老师。但是有些家长和领导接触多一些，有意无意地就“告了一状”，但又不是事实。
2、老师首先是人，是人就免不了有七情六欲，免不了要犯错误。当老师有了错的时候，家长应该直接和老师沟通。
3、要孩子喜欢某一学科，首先他要喜欢这个老师。所以，不要在孩子面前抱怨老师的不是，可以直接找老师交流。
结束语
因为孩子，我们有缘相聚而相识，孩子的健康成长是我们共同的责任。各尽其责，互帮互学。多交流沟通。为了同一个目标而携手。