第一篇：因为爱所以等范文
因为爱所以珍惜，因为责任所以奉献
人生就像一条河流，岗位、工作盛载着我们到彼岸去实现自我。每个人的大部分时间都是在工作中度过的。可以说工作就是我们生命的舞台，工作的成败就是我们人生的成败。我们只有像珍惜生命一样珍惜自己的工作，才能把工作做得尽善尽美，才能获得人生中的最高成就。
岗位的价值在于做事，人生的意义在于奉献。这是对在工作中认真做事、无私奉献者的最好的诠释，只有珍惜，才会用心 ，才会创造一流的业绩。岗位平凡不能忘其责，岗位平凡不能不作为。
身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，应该具备的最重要的条件是什么？是优美的语言？是广博的知识？还是丰富的教学经验？在实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想；它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业；也不是学者，不能用深邃的思想来思考我的价值；更不是歌手，没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而，我是教师——一名普通的中学教师，我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中
最优美的赞歌——因为热爱所以珍惜，因为责任所以奉献。
当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。拥有这些，我并不艳羡万贯钱财，因为这是很大一笔宝贵的精神财富。
面对家长的重托，既有责任更有使命；面对学生的企盼，既有爱心更有奉献。是的，作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，当我面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，当我看到孩子们作文中写着对自己的无限信赖时，甚至当我看到孩子们因自己的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时，我想，在那时，你才更能真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵，你才更会真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，秋天的收获的定是甜蜜；如果你种下的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳。
如果用金钱来衡量我们,我们并不富有,但正如事物的价值有时并不在于事物本身一样,我们价值也不在于我们本身。我们付出的不仅仅是智慧，还有情感，收获的是学生的爱心，家长的支持和孩子的点滴进步。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
今天工作不努力，明天努力找工作。现在的岗位、工作环境虽然
稳定，但更要增强自我的忧患意识、学习意识、竞争意识。适者生存，这是自然界通用的法则，不奋力工作，就被残酷淘汰。因此要珍惜现在的岗位，并把岗位作为自我奋力拼搏的起点，把岗位当做展现自我的舞台，坚定理想，稳掌船舵向实现人生价值的彼岸划去。与其明天去费九牛二虎之力找工作，不如今天善待自己的工作，善待来之不易的岗位，其实就是善待自己。
路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！我作为一名年轻的教师，更要倍加珍惜当前的大好形势，珍惜这么好的工作环境，珍惜今天的工作岗位，以更加无私忘我的精神状态投入到教育事业。我的生活在课堂，我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己，可它却放飞了希望，虽然那支粉笔洒下了汗水，可它却画出了彩虹。我觉得作为教师，生活在学生中，就是幸福，就是“最好”！一灯如豆，四壁青辉。在物欲横飞的年代，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写下“珍惜”，用崇高的师德写下“奉献”！
第二篇：因为爱，所以爱
记得那天放学后，我还在教室里整理作业本。只见窗外一个小脑袋瓜使劲往里张望着。我一看，原来是我们班的陶陶。他是个较内向的孩子。由于视力不好，小小年纪鼻梁上就架着一副眼镜。看到他今天这样，我有点奇怪，就连忙叫住他，亲切地问：“现在已经放学了，你怎么还没回家?找老师有事吗?”“恩。”他摸摸脑勺，一副欲言又止的样子，最后还是对我说
，“老师，我妈妈来了，她找您有点事。”听他说完，我朝他点了点头，赶紧放下手中的作业本，和他一起去见家长。只见他妈妈一见到我，就把手中的一个纸袋往我手里塞，微笑着说道：“老师，您辛苦了。这是我和陶陶的一份心意，请收下吧!”见到这情景，我真有点不知所措了。心想：好个小家伙，平常看你不怎么爱说话，但竟然还会用这一手来讨好我。回头一定好好“教训”你!想到这，我急忙把袋子递回去，礼貌地说：“谢谢你们的心意。其实教育好孩子是我的职责。东西是万万不能收下的。再说这样对孩子的影响也不好。”听我这么说，陶陶妈妈笑着说：“老师，您别误会。其实这并不是什么贵重的东西。我家陶陶在你班上快两年了。他一直都很喜欢您，老是在家里和我说起你对他们的种种好。更让我高兴的是，这一年来他懂事多了。上回看到您嗓子又发炎而没能和他们上课时，就总在我面前唠叨着，说您上课很辛苦。班上又有小朋友不听话，让您每天都很操心。所以一直念着要送点什么给您润润嗓子。正好赶上这回去湘西出差，就顺便带了点那里的特产——葛根粉。据说这东西能去火润喉，对您的嗓子有保健作用。这也算孩子的一份孝心，你就成全他，收下吧!”听完家长这番诉说，我的心里立即升起一股暖流。再看看身边的陶陶，他躲在妈妈旁边什么也没说。但透过眼镜片，我看到了他那双真诚的双眼。顿时感到自己先前的无知和可笑，还自以为是地给这么纯洁可爱的他戴上市侩的帽子。说实话，当老师这几年来，也许是因为职业病吧，因嗓子嘶哑发炎而受折磨不止一两次了。平常老觉得是学生不听话，埋怨他们不懂得体贴关心老师。看来我错了，而且错得这么彻底!再仔细回想班上其他孩子的各种举动：当我上课站得太久而倍感双腿酸疼时，小园会给我搬来一把椅子;当我批改作业倍感劳累时，芊芊会给我捏捏肩，捶捶背;当我持续上课而倍感口干舌燥时，小臻会悄悄地递过两片“金嗓子”……想到这些，我不禁为自己认知的肤浅而自惭。其实我们老师在自己播种爱和希望的同时，孩子们也学会了善解人意，学会了关心别人。只是因为工作上的繁忙和大意而忽视了这些看似微不足道实则珍贵无比的关爱呀!此时此刻，我面对这样的孩子和家长，还能说些什么呢……?只是紧紧握住陶陶和妈妈的手不住地说：“谢谢，谢谢!”
事后，我的心情是百感交集。也许爱就在那不经意的一句话、一个眼神、一个动作中，但她无时无刻不在每个天真可爱而又充满鲜灵的生命当中传递。只要我们真诚地用爱心来浇灌身边一棵棵幼小的树苗，相信总有一天他们会长成参天大树。从而也会在感受恩泽的同时，用他们的枝繁叶茂来回赠大地!
第三篇：因为爱所以爱
因为爱所以爱 作词：林夕 作曲：谢霆锋 演唱：谢霆锋
不是为了什么回报 所以关怀
不是为了什么明天 所以期待
因为我是一个人 只能够对感觉坦白
只是为了你一句话 我全身摇摆
只是为了一个笑容 爱就存在
那些想太多的人 有生之年都不会明白
因为爱所以爱 温柔经不起安排 愉快那么快
不要等到互相伤害
因为爱所以爱 感情不必拿来慷慨
谁也不用给我一个美好时代 我要你现在
只是为了你一句话 我全身摇摆
只是为了一个笑容 爱就存在
那些想太多的人 有生之年都不会明白
因为爱所以爱 温柔经不起安排 愉快那么快
不要等到互相伤害
因为爱所以爱 感情不必拿来慷慨
谁也不用给我一个美好时代
我要你现在
因为爱所以爱 温柔经不起安排 愉快那么快
不要等到互相伤害
因为爱所以爱 感情不必拿来慷慨
谁也不用给我一个美好时代 我要你现在
因为爱所以爱 感情不必拿来慷慨
谁也不用给我一个美好时代 我要你现在
谁也不用给我一个美好时代 我要你现在
第四篇：因为爱,所以爱
《因为爱，所以爱》
——5.12护士节演讲稿
各位评委、领导、各位同事：
大家好!我今天演讲的题目是《因为爱，所以爱》。 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一名白衣天使，你是否用你的心去关爱每一个病人。 今天，我的心中和各位一样，都涌现着一股无言的激动：因为我是一名白衣天使，我是护理战线上普通的一兵。
从选择做一名护士开始，我心里就有了一股萌动，就是要时刻把患者放在心中!每当旭日唤醒黎明，我头戴燕尾帽，身穿白战衣，就开始了这项平凡而又琐碎的工作。 因为感动，我爱上了护士这份职业。
记得在我刚参加工作不久的一个夏天，我接受护理一名50多岁严重脑外伤患者，当时这名患者颅内大量积水，医生向家属发放了病危通知书，让他们准备后事。可是家人依然四处借钱为其治疗，日夜守护在病床前。困了他们一张报纸就地为席;饿了他们便啃一啃从家里带来的馒头，他们渴望奇迹发生，希望在亲人生命的最后时刻能陪伴在身旁。一个多月后，患者离开了人世，可亲属们哪种积极治疗，永不放弃的精神，让我深深感动。人的生命是脆弱的，我们要带着一份炽热的爱心，去拯救患者那无助的呻吟和满脸的苦痛。 “三分治疗，七分护理。”我一天比一天体会到护理工作的神圣。我用我自己的愉悦、信心和病人的沮丧、绝望做着抗争，用自己的微笑，抚慰着病人伤痛的心灵。 因为爱，所以感动。
我是外科病房护士，每天接触的病人大多数生活不能自理，可我们每个人从未叫苦叫累过。去年冬季我们科室接收了一位80多岁肺癌晚期病人，老大娘虽然儿孙满堂，可都以“工作忙，治疗没指望”为借口，将老人放在医院无人照管。科室领导也很着急，一边做家属的思想工作;一边安排 1
我们轮班护理，我们把老人视为亲人为她端屎、端尿，喂饭、喂水，整夜专人护理。我们都有孩子、父母、家庭，有的家里老人病了，没有护理过半分钟，孩子的家庭作业没辅导过，自己感冒了也扛着„„两个多周，我们的努力感化了家属，儿女终于来到了病床前。老人临终前握着几位护士的手眼含热泪说道：“你们比我们的儿女还亲哪!”
虽然岁月提前把年轮刻上了我的眼睛，但我依然不求金
钱、地位和名声，只是把对病人的爱和责任，沉甸甸地放在心中!每天，爱心病区、温馨病房到处都穿梭着我的身影，处处都洋溢着我的热情!
“病人无医，将陷于无望;病人无护，将陷于无助”。南
丁格尔奖得主王琇瑛的话，不断激励着我把这份工作做好。
当我用日复一日的劳动，迎来一双双治愈康复而含笑的
眼睛，那一刻，我明白了，作为白衣战士，我感到无限的自豪与骄傲，虽然我不是凯旋而归的英雄，但我的工作得到了患者的肯定，也赢得了病人及家属的理解和尊重，此刻我感到，自己是那样的幸福和光荣! “有一种职业，没有经历过就不知道它的艰辛。有一种
艰辛，没有体会过就不知道它的快乐。”这就是“护士”，阳光下最平凡、最平淡、最单调的职业。护士这份工作，就是爱的事业。我们不是天使，但在平凡中体现伟大!
因为爱，所以爱。我们的爱，就是那盏永不熄灭的南丁
格尔神灯!
我的演讲完毕，谢谢大家!
第五篇：因为爱所以爱
——学习吴邵萍先进事迹有感
因为喜爱孩子，吴邵萍选择幼儿教育这个职业;因为爱这个职业，吴邵萍一干就是27年。这27年间她把所有的爱都给了她喜爱的孩子;这27年间她无时无刻不在学习新的知识来充实自己。她做着平凡得不再平凡的工作，却谱出的是一首首美妙而动听的歌。
和吴邵萍园长一样，我们都是因为喜爱孩子才走进了幼儿教师的队伍，可我们是否像她一样真真正正的把爱给了每一个孩子，把情献给了这个事业呢?这时我不禁地下了头，在从事幼儿教育的这三个年头，我一直觉得自己对孩子们很好，常常关心着身边每一个孩子，可是当我学习了吴邵萍的先进事迹后，我才发现我们之间的差距有多大。在日常教育生活中我有时这样抱怨“这个孩子怎这么笨，教了几十遍了都不会”，“今天围这这帮小鬼真是累” „„而吴邵萍在教育过程中从没有忽略或者放弃任何一个孩子，也从未听到过她的抱怨，遇到哭闹不止的孩子她想妈妈一样的关心爱护，轻轻的一抱让幼儿爱上了幼儿园;遇到能力较弱的孩子，她细致而耐心的教导，因为老师的相信，孩子的能力突飞猛进。我想在吴邵萍园长身边的每一个孩子都能感受像妈妈一样的温暖。
吴邵萍园长的事迹深深感动着我，我想作为一名年轻教师的我，在幼儿教育事业上还有很长的路要走。在这漫长的道路上我将时时处处以吴邵萍园长为楷模，用“真爱”去对待每一个孩子，让孩子实实在在的感觉到老师的爱，也让我的小宝贝们在爱中一点一滴的进步，
一步一步的成长。同样也正是因为我们爱孩子，所以我除了做好本职以外，还要利用课余时间加强自身修、养努力学习专业知识、提高学历，让孩子们从我的身上学到更多、更准确、更全面的知识。
因为爱，所以爱!吴邵萍园长用自己平凡的工作生活，谱写着一首动听的歌，我愿意成为这歌曲里一个小小的音符，和每一个幼儿教师一同演绎出一曲爱的乐章。
丹凤幼儿园葛梦蝶