第一篇：从穷人到富人只要三步
富人与穷人论文
穷人与富人
汉语1201 120103101 陈琳
我们的身边有各种各样不同的人，一般来说，每个人都是不一样的，那么要给人进行分类就要抓住一类人的一个或一些共同点，由此出发又可以分为很多类，从性别来分可以分为男人，女人，现在还有了第三性别:人妖;从个人品质来分可以分为好人和坏人;从生活质量来说又可以分为穷人和富人。
我生长在我国还算比较发达的东南沿海地区，可以说我从小到大的成长经历见证了东南沿海由稍发达走向发达的历史。我小时候并不是生活在城市的，我在一个江南小乡村长大，经历了住房由小平房向小别墅改变，饮食从粗茶淡饭到大鱼大肉，出行由走路到汽车代步的种种变化，深刻感受到了生活水平的提高。我也见证了很多身边的不同人不同事，也深刻感受到了贫富的差距。相信每个国家都有贫富差距这种现象的存在，而中国作为一个新兴崛起的发展中国家，这点的表现就尤其明显。我身边有可以一掷千金追逐国际大牌的富人，也有紧紧巴巴过日子的穷人，而我算是介于这两者之间的人吧。我认识的富人，出去买东西从来不带现金，因为要买的都是挺贵的东西带现金的话要带很多很麻烦所以钱包里永远带的都是一堆卡，很少见到现金。买起东西来几百块的东西都是很便宜的，几千块的东西算一般，几万块及以上才是他们生活的主流，衣橱里随便一样东西都是大牌，包包那都是国际品牌啊，几万块一个，还总是嫌不够，还要一直一直买，很让我费解。而穷人呢，出去逛街也不带多少现金，卡更是想都别想，只为了杜绝自己想买东西的心，衣服都是几十块能买到的，偶尔买件一百多的衣服那得心疼死，三百以上的东西对他们来说就是一种奢侈品了。当然这些还反映在学习成绩上，一般富人家的小孩成绩都不如穷人家的孩子好。我家呢，算是小康家庭吧，不会出现那种奢侈品，一千以上的衣服也会觉得，会望而却步，几十块的衣服呢又看不太上，所以就是沉浸在几百块的衣服里。不像富人出国旅游，不像穷人呆在家里，一年大概会出去旅游一两次，但仅限国内;也不像富二代可以出国念书，穷人每天粗茶淡饭，但可以顿顿大鱼大肉;又不像富二代可以出国读书，也不像穷二代在国内普通甚至很差的学校就读，我可以在国内找一些相对好点的学校就读。。。。。。说到我对这两者的态度，我想我对两者的态度应该是一样的：各过各的。每个人都有自己的生活态度，别人是无法完全理解的，按照自己的方式过就好，不需要管别人。
如果我有五百万，我想我会大概会花两百万给父母买套小房子，买辆好车，让他们过得轻松一点，然后再把两百万以父母的名义存起来，在银行吃利息，也可以每个月打一点到父母账上用作生活费。剩下的一百万就可以自己用了，首先我想出国念一阵子书，可以边读书边打工，然后一百万中的一部分用来委托投资。等学业有成，要是有好的机会的话找到一份好工作或者自主创业，为将来做打算，绝对不会坐吃山空。
改革开放以来，我国在经济增长的同时，贫富差距逐步拉大，综合各类居民收入来看，基尼系数越过警戒线已是不争的事实。基尼系数是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标。由意大利经济学家基于1922年提出。它反映收入分配差异程度的数量界限，可以有效地预警两极分化的质变临界值，所以是衡量贫富差距的最可行方法。一般来说，基尼系数在0.2以下，表示居民之间收入分配高度平均，0.2-0.3之间表示相对平均，在0.3-0.4之间为比较合理，同时，国际上通常把0.4作为收入分配贫富差距的警戒线，认为0.4-0.6为差距偏大，0.6以上为高度不平均。我国基尼系数已跨过0.4，达到了0.47(2004年国家统计局公布的数据)。中国社会的贫富差距已经突破了合理的限度，总人口中20%的最低收入人口占收入的份额仅为4.7%，而总人口中20%的最高收入人口占总收入的份额高达50%。突出表现在收入份额差距和城乡居民收入差距进一步拉大、东中西部地区居民收入差距过大、高低收入群体差距悬殊等方面。据此，中国的贫富差距已经超过了国际警戒线。今年来的调查数据显示，中国的基尼系数还在攀升。贫富差距在我国的表现如下:
(一)城乡居民的收入差距呈扩大化趋势。 最近，中国社科院在发布的《人口与劳动绿皮书(2008)》其中指出，中国城乡居民收入差距出现全方位扩大。在过去的十几年里，我国城乡居民收入的绝对额差距增加了近12倍。数据显示，1978年至2007年间，中国城镇居民人均实际可支配收入增加了7.5倍，农村居民人均纯收入增加了7.3倍。但1990年以来农民收入的增幅明显低于城镇居民，二者之间绝对额的差距逐年扩大。2007年是改革开放以来差距最大的一年，城乡居民收入比却扩大到3.33∶1，绝对差距达到9646元。
(二)除了城乡之间，我国各行业之间收入差距也在明显加大。由于在市场经济发展过程中存在如法制不够健全、市场竞争机制不够完善等弊端，另外，又由于国家政策的相关保护，从而导致行业垄断现象仍然存在。
(三)区域间贫富差距扩大。区域间的贫富差距主要表现在东部和西部之间的贫富差距。区域间的贫富差距主要表现在东部和西部之间的贫富差距。据国家统计局数字表明，1999年，东部地区人均GDP为10732元人民币，西部地区为4302元; 到2005 年，东部地区人均GDP为22200元，西部地区为8970元。6年间，东西部人均GDP差距由6430 元扩大到13230 元，增加了1倍多。2006年，西部12个省市自治区GDP总和不到人民币4万亿元，约占全国GDP的17%; 而东部地区GDP达到2万亿元的省份就有3个，其中江苏省为21500亿元，山东省为22000亿元，广东省为25000亿元。从这一组数据不难发现东西部之间的差距的明显。
随着贫富差距的日益严重，越来越多的社会问题随着产生，人民生活也受到了一定的影响。 首先，贫富差距问题影响社会心理，引发社会不满情绪的滋生蔓延，影响人心所向，容易生成社会不稳定的心理温床，从而引发社会心理失衡和不稳定。 其次，贫富差距问题影响社会秩序，特别是会诱发违法犯罪活动，危害人民的生命财产安全，恶化社会治安形势。 再次，贫富差距问题影响社会结构，容易导致社会结构失衡甚至畸形化发展，激化阶层矛盾，严重时甚至会造成社会对立与冲突动荡。 最后，贫富差距问题影响社会制度的公正和权威，削弱国家的凝聚力，严重时甚至会危害国家安全和统一。
所以我们需要针对这一现象才去一些有效措施：
(一)逐步实现城乡一体化，促进就业机构的调整。从目前来看，最主要的任务就是消除城乡之间在居住、就业、社保、教育、医疗、税收、财政和金融等方面不公平和二元化的政策和管理， 引导农村富足劳动力有序转移。为此，应大力实行户籍制度改革，逐步实现城乡一体化，彻底消除城乡壁垒，疏通人口城镇化的渠道，通过户籍制度改革，促进农村人口流动，促进城乡劳动力的合理分工 。同时，要优先发展金融业、电信业、保险业等与农村工业发展有较大关联的第三产业，为小城镇建设服务。
(二)打破行业垄断，缩小行业收入差距。政府应采取措施降低非垄断行业的市场准入程度，为市场经济的发展创造公平竞争的环境，从而消除或减轻行业之间的不公平交易，缩小垄断行业与非垄断行业职工之间的收入差距。因此， 要进一步完善社会主义市场经济体制， 要通过立法来限制、减少市场垄断，坚决反对垄断价格行为，打击不正当竞争。另外，考虑对某些个人收入明显高于其他行业的垄断性行业应征收垄断税。在税收上要做到扶持低收入行业、困难行业的发展， 保障其职工的基本收入和生活。
(三)深化收入分配制度的改革。控制收入差距于适当的范围之内必须兼顾效率和公平。“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”;“提高劳动报酬在初次分配中的比重”。另外，充分发挥税收对收入差距的调节作用，要制定合理的个人所得税起征点和累进税率，还应征收遗产税、高消费税等。还要通过增加公共支出、加大财政转移支付力度等措施，支持和扶助农村的发展。
(四) 完善社会主义保障体系，保持社会稳定。要坚持社会统筹与个人帐户相结合的基本养老和医疗制度，进一步完善失业保险制度，完善城镇居民最低生活保障制度，加强农村社会保障体系建设，健全农村医疗保险、社会保险制度，以促进农村的稳定和发展。市场机制追求效率，社会保障则应更加注重公平。通过社会保障有效地实施再分配，使人民群众都能分享经济社会发展成果，构建共同的社会利益基础，才有利于化解社会矛盾，保持社会稳定，实现社会和谐，为经济的进一步发展创造条件。
(五)鼓励发展慈善事业，形成三次分配格局。有学者把“慈善事业机制”称为“三次分配”机制。要缩小财富差距，就应当有三次分配：初次分配一定要讲效率，就是要让那些有知识、善于创新并努力工作的人得到更多的劳务报酬，首先富裕起来;二次分配要讲公平，政府应当利用税收等手段来帮助弱势群体，建立全面、系统、适度、公平和有效的社会保障体系;三次分配要讲社会责任，富人们应当在自愿的基础上拿出自己的部分财富，帮助穷人改善生活、教育和医疗的条件。另外，对于热心于慈善事业的企业，政府应该在税收和投资项目的立项审批等方面给予优惠和照顾，从而鼓励更多的企业家参与慈善事业，回报社会。
第二篇：穷人与富人教案
《穷人与富人》教学设计
——德阳市特殊教育学校
曹小芸
教学目标：
1、倾听故事，初步理解故事。激发聋学生阅读绘本故事的兴趣。
2、复述故事，大胆表达自己的想法和感受，提高学生手语能力。
3、理解故事中告诉我们分析穷人和富人对人和处事的不同态度和做法。
教学重点与难点：
1、反映出穷人和富人对人和处事的不同态度和做法。
2、使学生懂得对人对事要平和，要仁慈，不要看什么人说不同的话，不贪心，不贪财。平平和和做人，平平和和做事。
教学准备： 多媒体课件 教学过程：
一、新课导入
1、师生进行交流、讨论。 PPT出示课题：穷人与富人
师：你们知道穷人与富人有什么不同? 师：今天曹老师给你们讲一个有趣的故事。
二、生观看故事，在师的引导下理解故事内容，并大胆表达自己的想法，猜故事内容。 师出示PPT绘本图片
(1)上帝是个怎样的人?在地球上做什么?
(2)请学生理解词语：打交道(dǎ jiāodào)与憔悴(qiáo cuì)的意思 (3)一栋大而漂亮，是谁的?另一栋小而破旧，是谁的?
(4)上帝应该选哪个房子借宿?怎么想?(请学生装作上帝，把自己的想法说出来) (5)财主听到了上帝说的话，然后做什么?有没有热情接待他?不欢迎他，他怎么做? 被财主赶走了，然后决定去穷人那家，穷人怎么做?有没有热情欢迎他? (6)穷人做了清淡的菜，上帝有没有嫌菜很少?怎么做?
(7)穷人夫妻将自己的床给了上帝睡，他怎么做?心情怎么样?
(8)在穷人家过程中让他最感动的事，感动的事是什么?有没有回报他们的? (9)上帝实现了穷人的三个愿望，然后财主得知后，怎么做? (10)财主让上帝允许他许三个愿望，许了愿望，后果怎么样? (11)穷人的生活和富人的生活有什么变化?
三、生复述故事。
1、师指导讲故事
(1) 交待故事内容清楚。
(2)讲故事时要富有感情。
2、生讲故事。
1、大胆表达自己的看法。
2、与师互动讨论。
3、评故事。
四、揭示故事道理
同学们，你们觉得穷人和富人哪个做得好?为什么?
教学后感
《穷人和富人》是在《格林童话》中的一则童话故事，本故事讲述了一天上帝装成乞丐来到富人家，被赶了出来，穷人却很热情的接待了他，之后上帝让穷人许了三个愿望，穷人于是过上了幸福的生活，富人知道后，很后悔，就去追上帝，让他下次要到自己家来，同时也向上帝要了三个愿望，结果一无所获。
第三篇：读：《穷人和富人》有感
辛寨学区鲍家小学三年级 赵梦悦
最近，我读了《穷人和富人》这个故事，我先给大家讲讲这个故事吧!
从前有一位穷人和一位富人。有一天，穷人去找上帝，他抱怨地说道：“上帝呀上帝!这个世界太不公平了，我比富人干活干的都多，却比富人要穷!为什么穷人和富人的生活不一样呢?我又为什么不能变成富人呢?”上帝说：“那我再给你一次机会，让你和富人比赛挖煤山。谁先挖完，谁就变成富人。”比赛开始了，穷人因为干过体力活挖的很快、很快就挖了一车卖掉了。他用卖煤的钱老婆孩子买了吃的穿的，买了许多东西，钱全花光了。可是富人没有干过体力活，挖了一天才挖了一车煤，他用换回来的钱请了两个工人帮他挖煤，就这样时间一天一天的过去，富人卖了许多煤挣了很多钱，然后又请了更多的工人帮他挖煤。就这样不到两个月富人就挖完了煤山。看看穷人他还有一半都没挖呢。
读了这个故事，我知道了穷人不善于动脑筋，只知道自己一个人挖煤，却不会借助别人的力量来帮助自己。可是富人呢?非常善于思考，善于借用别人的力量来帮助自己。我们要学习富人的勤于思考、善于借力，做一个聪明人。
第四篇：七大穷人富人思维对比
“穷人最缺少的是野心，成为富人的野心。”提到穷人、富人思维模式的对比，很多人都会不约而同地想到这句话。“这种‘想要成为富人的野心’恰恰就是广大中小企业家蠢蠢欲动、磨刀霍霍想大干一番的源头，但是他们还缺一份富人思维。现代定义的富人思维，不仅仅是在金钱上的富足，还包括资源、人脉、战略眼光以及思想深度广度等方面的富足。”中国资源整合第一人、盛世纵横国际资讯集团董事长周嵘说。那么，什么是穷人思维?什么是富人思维?让我们一起来听周嵘老师谈谈七大穷人、富人思维对比。
思维1：认命VS改命
思维决定成败，周嵘谈七大穷人、富人思维对比
(图1：中国资源整合第一人、盛世纵横国际资讯集团董事长周嵘接受记者采访)
常有人说：“我的命就这样。我天生就不是一块企业家的料，还是安心做好我的小生意好了。”可是现实往往很残酷，如果你认命，接受人生现有的状态而不思进取，最后就很有可能被市场淘汰出局。
而周嵘老师面对原先窘迫境况就不认命，从多年前在深圳吃苦一路走到“中国资源整合第一人”，他深有感慨：“所谓的‘人各有命’，往往都是托辞和借口，企业的发展遇到瓶颈，最好的解决办法是寻求所需的资源，然后整合。”
思维2：省钱、花钱VS赚钱、投资
对于省钱、花钱与赚钱、投资之间的对比，周嵘老师以自身经历举了例子：
“我常常都喜欢结交很多朋友，喜欢请朋友吃饭，请朋友去打高尔夫球，并且花钱花得很乐意。对此我夫人问我：‘为什么你老请别人吃饭?你不觉得亏了么?’我反问她：‘那你觉得我们的生活是不是越过越好了?’夫人沉思了一下说：‘嗯，是越来越好了。’我说：‘越过越好不就对了嘛!’”
这就是投资，今天花的10块，明天可能换回来100块。与其死命地为公司节省成本，还不如大方地把资金用在刀刃，积累更多的人力资源和社会资源，创造更多的价值。或者这也恰恰是众多正在迷茫中的中小企业家需要思考的问题。
思维3：学技术自己干VS学整合找人干
周嵘老师常常都要出国去授课、交流，面临语言障碍，是选择自己学英语呢?还是花钱找翻译?周嵘老师说：“与其自己花这么多的时间和精力去学习一门外语，还有可能学不好，还不如直接花钱找个随身翻译，让专业的资源发挥最大的作用，这就是整合思维。”
延伸到企业管理方面，周嵘老师还提到，老板要学会放手，与其自己费心费力学技术自己单干，还不如整合更加专业的人才一起拼，这样才能把事业做大做强。
思维4：忙手脚VS忙头脑
思维决定成败，周嵘谈七大穷人、富人思维对比
(图2：“中国资源整合第一人”周嵘老师在《整合天下赢》现场授课)
忙手脚与忙头脑两种思维模式之间的区别显而易见，就是体力劳动与脑力劳动的区别。
穷人永远都在工作、工作、再工作，看上去似乎在为事业拼了命，往往最后可能是“瞎忙活”，一事无成;而富人思维的重点是忙头脑，将更多的精力和资金投入到学习当中，让头脑更加丰富，思维更加开阔，从而实现不一样的人生价值。
记者了解到，周嵘老师多年前揣着小学文凭来到深圳，曾经睡过天桥、住过工地、干过苦力活，后来花200多万去学习资源整合，最后让资源整合课程——《整合天下赢》闻名天下。
思维5：走亲戚VS交朋友
俗话说：“30岁之前靠能力，30岁之后靠人脉。”而周嵘老师从我们习以为常的生活现象中悟出了资源整合的道理。
“过年的时候，穷人一般都是走亲戚，很少走朋友。或者有人说，这是中国人重亲情，但是从另一方面来看，这也是一种穷人思维，圈子太小，圈子越小，越穷;反观富人，他们过年的时候一般都是交朋友，进行更多的交流和互动，积累更广的人脉关系，为以后的事业和人生做打算。”周嵘老师说，“这种富人思维，实际上就是资源整合思维。出门在外，朋友、人脉就是最大的资源。”
思维6：占小便宜VS吃小亏
中国人常说：“吃亏是福。”这句话其实不假，占小便宜与吃小亏之间的区别断然不仅仅是金钱，而是这种行为背后的巨大影响。
周嵘老师跟记者分享说：“有些人跟大伙一起吃饭，每次快结账的时候就要上厕所。他占了小便宜的同时，也失去了在场九个人的信任，也就失去了更加广阔的机会;而有些人总是很大方、很真诚地说：‘这顿我买单。’显然，他将会得到在场九个人的好感和信赖，赢来的是更多的合作可能以及市场机会。这就是一种投资思维，也是难得的资源整合思维。”
思维7：获得-再付出VS付出-再获得
对于工作和事业，你是先获得在再付出呢?还是先付出再获得?这个问题或者会有不同的答案，我们先看周嵘老师分享的小故事：
“有个年轻人来面试，能力非常不错，我本来打算任用他。然而，在最后他提出‘我想要多少年薪’。”周嵘老师说：“我瞬间迟疑了。先问年薪还是先问工作任务?是根据自己拿到的东西，再衡量付出多少?还是先付出，再凭借付出的东西去衡量你能拿到多少?不同的思维模式代表不同的工作态度，同时也代表着不同的人生轨迹。”
这个道理也适用于广大企业家，能不能将企业做大做强，视乎你是否有不同于别人的资源整合思维，视乎你是否有足够的胸怀，先去付出，再求收获。
第五篇：穷人与富人的区别
1、 富人用脖子以上来挣钱，穷人用脖子以下赚钱
2、 富人正面思考者，穷人负面思考者
3、 富人买时间，穷人卖时间
4、 富人做事业，穷人做事情
5、 富人重视经验，穷人重视学历
6、 富人知道行动才有结果，穷人认为知识就是力量
7、 富人我要怎样做就会有钱，穷人我要有钱我就会怎样做
8、 富人 爱投资，穷人爱购物
9、 富人有目标，穷人爱瞎想
10、富人在问题中找答案，穷人在答案中找问题
11、富人放眼长远，穷人在乎眼前
12、富人把握机会，穷人 错失机会
13、富人计划未来，穷人早上才想今天干什么
14、富人按成功的经验做事情 ，穷人按自己的意愿来做
15、富人可以重复做简单的事情，穷人不愿意做简单的事情
16、富人明天的事情今天做 ，穷人 今天的事情明天做)
17、富人如何能办到 ，穷人不可能办到)
18、富人记笔记，穷人忘性好
19、富人受成功人的影响 ，穷人受失败人的影响 20、富人状态很好，穷人状态不好
21、富人整理资料，穷人不整理资料
22、富人相信以后会成功，穷人受以前失败的影响(习惯性否定倾向)
23、富人与成功人为伍，穷人不愿意改变环境
24、富人改变自己，穷人改变别人
25、富人爱争气，穷人爱生气
26、富人 鼓励和赞美， 穷人批评和漫骂
27、富人会坚持，穷人爱放弃
28、富人相信以后一定会成功，穷人相信就是这个样子
29、富人勇于承担责任，穷人害怕承担责任 30、富人找一个好员工，穷人找一份好工作
31、穷人太过保守，富人适当冒险
32、穷人“人云亦云” 富人“敢于说不”
33、穷人是“羊群性格” 富人是“狼性性格”
34、穷人专心细节 富人留意大事
35、穷人学习为了饭碗, 富人学习为了力量
36、穷人把责任当成累赘, 富人把责任看成动力
37、穷人看不到希望就放弃, 富人看不到希望就准备
38、穷人：经济观点就是少用等于多赚;富人：富人的出发点是万本万利
39、 穷人等待机会, 富人制造机会 40、循守旧, 富人打破常规
41、 穷人安于贫穷, 富人渴望富有
42、穷人把机会当作石头, 富人把机会当作璞玉
43、 穷人乐于挖井, 富人善于修路
44、穷人只能把自己做死. 富人只愿把自己做大
45、穷人被别人经营, 富人去经营别人
46、穷人在乎赚钱的多少, 富人在乎赚钱的方法
47、穷人要的是小而康, 富人要的是大而豪
48、穷人：买名牌是为了体验满足感;富人：买名牌是为了节省挑选细节的时间，与消费品的售价相比，他们更在乎产品的质量
49、 穷人会糟蹋钱, 富人会使用钱 50、穷人想改变生活, 富人想改变命运
51、穷人明白赌的目的, 富人只明白赌的规律
52、 穷人怕斗, 富人敢斗
53、穷人会错一世放纵一世, 富人会错一时放纵一时
54、穷人失败后选择放弃, 富人失败后选择重来 )
55、穷人一个跟头会摔晕头脑, 富人摔一个跟头会摔出胆量
56、穷人只甘心走一个点, 富人总想多走几个圈 )
57、穷人善于嘲笑别人, 富人善于证明自己
58、 穷人知道保位子, 富人知道换位置
59、 穷人失败后找借口 富人失败后找原因
60、穷人在逆境中看到的是亡, 富人在逆境中看到的是希望 6
1、 穷人有钱社会受害, 富人有钱社会受益 ) 6
2、 穷人害怕麻烦, 富人转换麻烦
63、穷人把身家赌在一根稻草上, 富人把命运攥在自己的手里 6
4、穷人拄别人赏赐的拐杖, 富人发现自己的门与路
65、穷人以为出身卑微，缺少安全感;那些团体的领导者通常都是富人，他们总是一方面向穷人灌输：团结就是力量 6
6、 穷人能看一寸, 富人能看一仗
67、 穷人妥协俗人的操纵, 富人坚定自己的选择 6
8、过日子，穷人靠节俭攒钱，富人靠创业积累钱
69、很少想到如何去赚钱和如何才能赚到钱，认为自己一辈子就该这样，不相信会有什么改变。
70、穷人：喜欢走穷亲戚;富人：结交比自己有成就的人 7
1、 穷人：学手艺;富人：学管理