第一篇：402班班规范文
402班学生评语
贾子晗：你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧!
王凯冬：你是个活泼好动的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的!
蔡铜豪：你尊敬老师，团结同学，热爱劳动，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，复习做的卷子你几乎张张不交，要知道，学习是要付出汗水的，努力地走稳每一步，让老师和同学们看到一个更加优秀的你。
龚赛菲：你是一个文静、善良的孩子。尊师守纪，团结同学。老师欣喜地看到你比以前有了很大的进步，学习较主动、自觉，成绩有所进步，可喜的是语文达到优秀的标准。如果学习中再注重一些方法的话，你的成绩还会更好的。新学期中请尝试一下吧!祝你成功!
龚金贺：你尊敬老师，愿意为班集体做事，能和同学融洽相处。老师想告诉你：“一分耕耘，一分收获”，作为一个学生要将更多的精力放在学习上。你的成绩不太理想，所以更需要付出大量时间来弥补。你会很自觉地改正的，对吗?
岳梦迪：“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期成绩喜人，数学是你的强项，可喜的是语文也达到优秀的标准!要是你课堂能大胆发言，那就更优秀了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!
马文瑞：你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，平时作文拖拉、不能按时完成，希望你以后改掉不足，争取更大的进步。
姚官东：你是一位聪明好学的男孩。要强，肯上进，在学习上以高标准要求自己。思维敏捷的你爱遨游于书海，寻找蕴藏在字里行间的快乐;大胆的你有着独特的见解，深奥的回答令人啧啧赞叹。令人惋惜的是你的散慢，不能严于律己。愿你更加要求自己，相信你的将来定是硕果累累。希望在书写上你能更认真—些，把字练得再漂亮些，相信你会更出色。努力吧，胜利属于你!
张志翔：你是一位聪明好学的男孩。要强，肯上进，在学习上以高标准要求自己。思维敏捷的你爱遨游于书海，寻找蕴藏在字里行间的快乐;大胆的你有着独特的见解，深奥的回答令人啧啧赞叹。课本剧表演的惟妙惟肖，常常令同学们羡慕不已。希望在书写上你能更认真—些，把字练得再漂亮些，相信你会更出色。努力吧，胜利属于你!
魏天增：“守纪”二字就是你的代名词，无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。数学
是你的强项，语文考得也不错(吃亏在字上)，可喜的是也达到了优秀，如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正，成绩相应的会更好，在老师心目中你也将更加完美。
魏祥鹏：你是一个既让老师头疼又让老师喜欢的孩子，看着你数学考场贪玩不好好做卷，老师真是从心里替你着急啊。你是一个极有天赋的孩子，在很多方面都比别的孩子要聪明，但仅仅有天赋有聪明是不够的，更要付出行动，付出努力，才能让你的天赋和聪明充分发挥出来，你现在最缺少的就是做事的耐心，总是三分钟热度，这很影响你的进步。马上就是高年级的学生了，给大家一个惊喜好吗?
魏修宁：早就说过你是一个有天赋的孩子，这学期你的表现证明了我没看错你。你以前是一个简单的只知道玩的皮小子，这学期尤其下半学期你突然懂事了，学习上心了，成绩突飞猛进，语文、数学两门功课都达到了90分以上，令老师同学刮目。就要成为高年级的学生了，你还有很大的发展空间，不要懈怠，继续努力呀!
李欣：翻开你的作业本，一行行工整的字迹呈现在大家面前。阅读你的作文，自然优美的语言，让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲，积极地思维。你工作做得总是那么出色，老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学生。
李佳文：在老师眼里，你是个懂礼貌、讲文明的孩子。你热爱劳动，办事认真，能与同学友好相处，学习有一定的上进心。希望你在新学期中更加努力，多读课外书，不断拓宽自己的知识面，练好字，写好文，争取在学习上取得更大的进步。
尹心茹：你是一个文静可爱的女孩。一直以来，诚实善良的你就懂得去关心同学，默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你上进心强，学习自觉主动，成绩有一定的进步，可喜的是语文达到了优秀(80分以上就是优)。在新的一年里，你一定会优中更优，对吗?加油哦!
刘媛媛：你是一朵恬静文雅的小花，时时向大家展示着聪慧灵巧。优异的成绩，是你不断努力学习的结果。课堂上常能听到你清晰有条理的发言，课后常能看到你认真作业的身影。六一儿童节上你优美的钢笔字，赢得了老师和同学的一致称赞。对工作认真负责，是老师的小助手。愿你能充分发挥自己的聪明才智，再接再励，再创佳绩!
魏艳芳：你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平时总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!本学期语文达到了优秀，数学有待于再努力。“一分耕耘一粉收获”，勇敢地展现自己，你进步得会更快!
石雨萌：翻开你的作业本，一行行工整的字迹呈现在大家面前。阅读你的作文，自然优美的语言，让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲，积极地思维。你工作做得总是那么出色，老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你百尺竿头，更进一步。
魏梦洁：你是个内向、懂事的女孩，关心集体，友爱同学。乐意为别人服务，学习自觉认真，作业能够按时完成。只是老师希望你能大量阅读，提高写作水平，课堂上应更大胆些，大胆参与课堂讨论，不断地完善自己，争取更大的成绩!
吴晓雅：喜欢你那两个可爱的小辫子，喜欢你那灿烂的笑容，喜欢你那清澈的眼睛，喜欢你那清秀的作业，喜欢你那银铃般的歌声，喜欢你课堂上那双求知的大眼睛，喜欢你整理得井井有条的物品„„ 活泼可爱的你，踏实、稳重、有礼貌、学习勤奋，总能把老师深深地感动!本学期学习成绩突飞猛进，令人刮目。希望做一只勇敢的小鹰在理想的天空高高飞翔!
龚瑶璐：纯真可爱的小姑娘，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，甜甜的笑容中透出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受。不过，老师也想听见你响亮、悦耳的回答声。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高各项能力!
龚仕良：热爱劳动，团结同学是你的美德，你积极参加学校开展的各项活动。作业能够按时完成，课堂上敢于回答问题，老师真为你高兴。总体说成绩还不错，如果你学习能够再踏实些，玩心再小些，你的成绩会更好。老师真诚地希望你把聪明才智都放在学习上，那么，你的学习成绩将会更出色。
魏贝贝：在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，能积极参加学校开展的各项活动，对待同学你很热情、真诚。课堂上，有时能积极举手发言，学习成绩也不错。不过，老师希望你胆子再大一些，发言时声音再响亮一些。
蔡金铜：你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，本学期成绩喜人。愿你能充分发挥自己的聪明才智，再接再励，再创佳绩!
余青芮：你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行!
李永胜：在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩，平时劳动积极，乐意为班级服务，对人有礼貌，思想上追求进步，上课能认真听讲，作业能按时完成，但极易被别人影响，学习不够用心。新的一年，希望你课堂大胆回答问题，不懂就问，争取更好的成绩。
岳佳静：你是个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聪明的，成绩往往出自那些勤奋的人，还记得牛顿的故事吧，跟牛顿学习，勤能补拙，勤奋会带给你好的成绩!
陈俊昊：你是个聪明的男孩，说成语典故你妙语连珠，同学们都羡慕你知道的真多。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗?要想成才，必须和“勤奋”、“ 细心”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!希望你平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
曲甜静：在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂
亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着...展德世：你是位懂礼貌的孩子，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，课堂能主动学习，积极回答老师提出的问题，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹并一而再、再而三的叮嘱改正，效果不大时，不禁皱眉了，其实你能写好的，你的成绩也因字的影响而逊色，假期多练练字，相信你不会让老师失望的，对吗?
鲍芃志：你人如其名，带给大家的总是春天般的温暖感觉。你是一个让老师既放心又骄傲的孩子。你的善良，你的朴实，你的宽容，你对班级所做的一切一切，无时无刻不在震撼着老师的心。你高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。无论现在还是未来，老师都以你为荣。
梁靖清：：你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真，尤其是语文进步很大，达到了优秀，老师为你喝彩。在这里，真诚的希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。
张中迎：在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不到老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
叶金奇：你是一名聪明、幽默而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言。你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优秀;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。在这里，真诚的希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。
李阳：你是一个心地善良，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
李铜飞：在老师眼里，你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生，在同学眼里，你尊敬老师，团结同学，积极参加劳动，课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。你学习比较认真，作业能够按时完成。唯一的遗憾是：你的字看似工整，实则僵硬，不舒展，考试卷面分白白丢了两分，多可惜呀!希望你继续努力，利用寒假把字好好练一练，争取更上一层楼。
许哲选：你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，书写比较规范整洁，作文写得具体生动，成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处;你工作积极，乐意当老师的小助手，不过胆量不够大。今后希望你能大胆一点，这样不仅有利于工作，也有利于促进思维的发展。
薛嘉豪：你是善良、朴实、懂事而又认真的孩子，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步。你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的优秀的小学生。
王文珂：你诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人;学习上你认真刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象;你学习态度端正，每次你的作业都认真完成，书写也比较端正，是个品学兼优的学生;但你意志不够坚强，心理较脆弱，一遇困难就好掉眼泪，在这里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好!
杨梦禹：在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真完成各科作业，成绩优秀。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的书写没有以前工整。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
任祥辉：你是一个听话的孩子，做事有条有理，待人热情，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，，学习也细心多了，上课有时也能独立思 考问题，举手发表自己的意见，书写工整。只是你的胆子有点小，写作水平总达不到老师对你的要求。假期多阅读，多积累，提高作文水平。·
孙伟健：你是一个塌实可爱的孩子。你遵守学校的各项规章制度，讲文明，懂礼貌，能按时完成作业，学习较认真。只是你的字迹太潦草，写作水平总达不到老师对你的要求。假期练练字，多阅读，多积累，提高语言表达能力及作文水平。·
彭欣怡：你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言。你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。望再努力，争取更好。
牛文昭：在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各种作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。只是你的书写不太美观，其实你能写好，缺少的是坚持。希望你在新的学期里，再接再厉励，争做一名更加优秀的学生!
第二篇：《桂林山水》教学反思 402班
张群新
《桂林山水》是一篇优美的抒情散文，作者紧扣桂林山水的特点，叙述了桂林山水的秀丽多姿。文章谴词造句严谨，诗化的语言耐人寻味，字里行间洋溢了作者对桂林山水的一片深情。我设计的这堂课，旨在通过学生多种形式的读和感悟，让学生感受到桂林山水的美，体会大自然的美丽和神奇。在读和赏析中，让学生达成共识：山水相依，自然是和谐的。我们人置身于这样的美景中，心旷神怡，人与自然也是和谐共存的。我用图片展现了桂林如诗如画的美景，激发了学生对桂林山水的喜爱，
接着让学生找出描写桂林山水特点的句子，结合看到的图片，说说对桂林山或水某一个特点的感受，以此引导学生主动体会，形成读的见解，并通过读表现出来(即自我体会的情感朗读);接着在品读、评读、诵读、挑战读、引读、配乐读……中相互吸引、相互碰撞、相互触发、使每一个学生想读、能读、爱读，读出美、读出情趣、读出感情。在学生对朗读的评价中，教师顺其自然地引导学生确定重点词语进行品析与体会，或结合语境理解，或积极启发想象，或对照图像认知，在读中感悟意思，用感悟促进朗读;同时，朗读吸引了学生主动融入阅读情境，感受语言的神奇、内容的丰富多彩、内蕴的意味绵长，感悟美、体验美，得到爱的抚慰、情的熏陶。
第三篇：养成良好习惯402班演讲稿
养成良好习惯，做合格中小学生
习惯是人的一种基本素养，它包括：卫生习惯、睡眠习惯、学习习惯、饮食习惯、着装习惯、为人处事习惯等等。印度有一句谚语：播种行为就会收获习惯，播种习惯就会收获性格，播种性格就会收获命运，一个人有伟大的成就，就是因为他有伟大的性格。由此可以看出，养成良好习惯有多么重要，但习惯是从播种行为开始的，不良行为会导致恶习的养成，良好习惯需要从一点一滴的行为做起。一个合格的中小学生如何养成良好的习惯呢?
1.养成良习，从遵规守纪开始
良好的习惯是从良好的行为开始逐渐养成的，恶习沾染也是从不良行为开始的。有的同学们虽然年龄不大，无论是学习生活，还是为人处事，都有良好的习惯，深受老师的喜爱与同学们的爱戴，但也有些同学同样年龄不大，却沾染了许多恶习，学习不踏实，做事马虎，说话撒谎，不讲卫生，甚至满口脏话等。良好习惯不是天生就有的，而是从良好的行为开始一步一步养成的，拥有良好习惯的人，近一点讲，显得有教养，远一点讲，会造就好的性格。中小学时代，同学们处于许多习惯的养成阶段，是培养良习，还是形成恶习，我们的行为非常关键。如何去培养良习呢?《中小学生日常行为规范》40条说得清清楚楚，无论是学习生活，还是为人处事，都有明确的规定。因此，良习的培养，需要从遵规守纪开始，《中小学生日常行为规范》是形成良习的教科书，我们的一言一行就是我们的作业。
2.战胜自我，不断改恶除弊
我们每个人身上或多或少都存在着一些不良习惯，虽然不良习惯不都等于恶习，但不良习惯无论是对自己，还是对社会都是有一定危害性的，有时是精神上的，有是社会上的。就像形成良好习惯非常不容易一样，要想在很短时间内把多年养成的不良习惯改掉是相当困难的。虽然“恶习难改”，但并不是说“恶习不能改”，当然要改掉不良习惯，是是一个十分痛苦的过程，非要有坚强的意志力和毅力来支撑不可。
3.树立志向，收获命运和成就
良好的习惯会使我们受益终身，不仅能造就良好的性格，还能为我们成就大事，担当大任打下铺垫。中小学生要时刻明确主宰命运的是我们自己，同学们在中小学学习阶段就要树立远大的志向，确立远大的理想，为将来的人生蓝图进行规划设计，围绕着目标及理想，处处严格要求自己，时时刻刻提醒自己，不断改掉自身存在的不良习惯，逐步培养良好习惯。
愿同学们都能做一个知书达理、有教养的未来的接班人!
2013-12-9402班
第四篇：班规2013级8班班规
长宁中学搞2013级8班班级管理条例
总 则
(一)为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。
(二)本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
第一章班级基本目标：“一个中心、两个基本点、三个学会”
(一)一个中心是：以学习为中心;
(二)两个基本点是：纪律和卫生;
(三)三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。
①学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。
②学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。
③学会处理关系：A、与老师的关系----善于听取老师的建议，积极的锻炼自己，尽快的让
自己成长。B、与同学的关系----注意讲团结，要善于发现同学的亮点，
相互协作，共同进步。C、与父母的关系----孝敬父母，珍惜金钱，勤俭
节约，为父母争光。
第二章班级规则
一、课堂纪律(即上课、自习课)
1、上课时(包括自习课)坐姿端正，对号入座，不睡觉、不吃东西、不得无故迟到、早退、旷课。否则，停课一节反省，并写1000字以上检讨和500字以上保证书，记入个人成长档案
2、上自习课时不允许讨论，更不得交头接耳，不得私自换位子。全力保障自习纪律!否则，停课一节反省，并写800字保证书，记入个人成长档案
3、不准在校看小说、玩手机、听MP
3、下象棋、打牌等影响学习的活动，否则没收其物品外，停课反省并写500字的保证书 ，记入个人成长档案
4、教室内：入室即静。不准在教室内打闹追逐，不能损害公物，以免影响其他同学学习和课间休息。安全委员负责监督。
5、衣着整洁，不得赤膊光身，坦胸露背，不得穿拖鞋，男生不准留长发，女生不穿过于暴露的服饰、高跟鞋、不化妆、不烫发、不染发、不戴首饰。
二、宿舍纪律
1、宿舍就寝后(午休、晚寝)不准讲话，不能再洗衣物，不在宿舍及走廊来回走动，立刻上床睡觉，以保障同学们睡眠质量，确保第二天的学习效率。因上述行为扣分的，经调查因个别同学的，扣1分跟随每天卫生组打扫教室卫生一星期(听从当天组长安排)，扣2分擦黑板两星期(由班长、卫生委员监督)，连续扣分的，双倍处罚!因宿舍整体违返纪律的，整体宿舍值日(教室卫生)，扣1分一星期，扣2分双倍。更为严重的停课整顿，回家反省，并写2000字保证书，记入个人成长档案。
2、按时、按位入睡，不无故缺勤、迟睡、掉换床位，更不能留宿他人等，否则停课反省，写1000字保证书，记入个人成长档案。
三、两操两课纪律(早操、午操、体育课、信息技术课)
1、两操两课纪律时，不得无故迟到、早退、旷课，否则停课一节反省，并写800字保证书，记入个人成长档案。值日班长(或体育委员、科代表)负责点名，及时上报给班主任，监督上课纪律，以保障正常的教学秩序。
2、两操两课纪律:衣着整洁，不得穿拖鞋，否则责令改正，到办公室反省，并写500字保证书。
3、队列整齐有序，按位排列，不得重叠排队，不讲话，不做小动作，不得离开队伍单独活动，口号响亮，铿锵有力!要充分展现我班的精神面貌。若出现被留，扣分现象，全班继续跑圈，直至整齐为止。因个别同学的行为严重扰乱跑操秩序，让全班蒙羞的，责成停课反省，并参加劳动一周，写1000字保证书，计入个人成长档案。
4、严格按照学校的静楼时间(中午13：50、晚上18:30)进班学习，迟到学生罚站一节课,班主任监督!教室要保持安静，不得乱讲、乱叫、乱走动、看小说、杂志等，值日班长做好督促!
四、卫生方面
1、值日组必须保证每天教室、讲桌、黑板、走廊及卫生区的清洁，不得有乱涂、乱画、乱丢、乱倒的现象，以保证同学们有干净、舒适的学习环境;垃圾桶不得滞留垃圾，保持垃圾桶清洁。
2、宿舍内保持清洁，不潮湿，无积水现象，宿舍内务要整齐统一，不得乱摆、乱放日常用品及床上用品。宿舍成员应严格履行自己的义务。
五、劳动纪律
1、保质保量的完成分配劳动委员分配的任务，严格执行班委复查制度，经劳动委员检查合格后，才能离开。
2、劳动时间，遵守劳动纪律，不得无故迟到、早退、旷课，不得打闹，不得损坏劳动工具。绝不允许分工不做，态度敷衍，旷课打球等违纪现象，劳动委员做好监督，一经发现以后劳动工作全由其负责，对屡次犯错同学责令其停课回家反省，并写800字保证书，记入个人成长档案。
六、言行方面
1、同学之间互相关心，互相尊重，不的叫他人到侮辱性外号或骂人，不得造谣、传谣、诽谤危害他人。不得抽烟、喝酒、打牌、下象棋、打麻将，否则收缴器具。不得打架、赌博，否则写4000字以上说明书，并交给学校处理。
2、严禁进入游戏厅、录象厅、桌球厅、舞厅、网吧，一经发现停课回家反省，并写2000字说明书，屡次不改将交给学校处理。
3、在学习、睡觉时间内，不得打耍手机、游戏机、MP
3、放收录机、收音机等，以免影响他人，否则收缴该物品，否则写500字说明书。
七、其他方面
1、值日班长实事求是完成本人职责，不得报复、包庇他人。值日生认真完成自己的工作，不能出现敷衍了事，态度浮漂的现象。科代表、学习小组长认真履行自己的职责，做到及时收发作业，及时上报没交作业学生的情况。以上责任人由同学监督，确实做到维护好我班正常的学习、工作和生活秩序。
2、不得损坏公物，否则及时负责叫学校维修人员修复该物品。爱护体育器材，不得丢失或有意损坏，否则就要负责赔偿。
第三章 附件
和谐的班级需要大家共同的努力，希望大家严格要求自己!以后的班级评优、班级调位、班委人员调整等又将参照大家平时表现，尽量做到公正、公平、公开!
第五篇：404班班规班纪
高一481班班规班纪
做人目标：自信 团结 奋斗 诚信 责任 修养
一、勤奋学习 全面发展
1.学习勤奋刻苦，态度端正;
2.课前准备好学习用品，上课精神饱满，专心听讲，认真完成作业;
3.积极参加学校组织的各项活动，注意培养自己的特长，做个全面发展的学生。
二、尊敬师长 礼貌待人
4.尊重家长，听从他们的教导，多与父母沟通(生活、学习和思想情况);
5.尊敬师长和其他教职员工，有意见要以恰当的方式提出，语气温和，态度诚恳，不得顶撞老师，不得直呼师长的姓名;
6.尊重同学，不得在背后议论他人，不给同学起侮辱性外号;
7.尊重班干部，服从管理，不得辱骂、威胁或恐吓班干部，否则按学校规定给予处罚。
三、诚实守信 团结同学
8.诚实待人，恪守信约;
9.考试不作弊，作弊可耻，严重者甚至就无耻了;
10.同学之间团结互助，不拉帮结派，不在同学之间搬弄是非;发生矛盾时多做自我批评; 11.男女同学之间交往不能过密，如若过密，将视为谈恋爱(比如牵手、揽腰等等)。
四、讲究卫生 遵守公德
12.维护学校利益和班级荣誉;
13.不乱扔果皮纸屑塑料袋，不随地吐痰，看到校园或教室里的废弃物主动清理; 14.讲究个人卫生，勤剪指甲，勤洗手，衣裤鞋袜及时换洗; 15.保持校园和教室墙面的清洁，不踩脚印，不留球印;不用脚踢门;
16.不校内骑车，不在校园内和教师内打闹，不做危险动作，服从学校保卫人员和学校政教处人员的管理和教导。
五、节俭朴素 热爱劳动
17.生活节俭，不片面追求吃穿、吃零食，注意适度消费;
18.珍惜劳动成果，不浪费粮食，节约用水用电，爱护学校一切电教设备; 19.认真并及时做好值日、值班工作，按时、及时打扫卫生并清除垃圾;
20.住宿生要按时就寝，及时打扫高宿舍的卫生，每个人都要整理好自己的被褥，不随便挂衣物、毛巾等物品，严格服从并尊重宿管人员的安排，不与宿管人员争吵;
21.主动帮助父母做些力所能及的事情。(如打扫室内卫生，饭后清洗锅碗瓢盆等)
六、仪表得体 远离低俗
22.穿戴整洁，大方，在规定的时间穿校服，头发干净整洁，不染发，女生不烫发、男生不留长发，不得留长指甲;
23.不佩戴首饰(耳环、耳钉、戒指、项链等)，不化妆(如抹指甲油、纹身); 24.课桌上不能摆放梳子、镜子、MP
3、随身听、手机等，一经发现，将予以没收。 24.举止文明，不打架不骂人，不说脏话，不看、传色情、凶杀、迷信类等书刊与录像。
七、自信自立 意志坚定
25.学习目标明确，计划周密，当天的问题当天完成，不留尾巴;
26.遇到困难不回避，碰到挫折不气馁，多和老师交流，寻求解决问题的办法; 27.不把客观条件的艰苦作为纪律、学习松懈的借口;
28.定期进行自我总结反思，努力做到在行为表现和知识学习上不重复犯错。
八、生活有序 文明休闲
29.在校按作息时间有序休息，并严格遵守就寝纪律; 30.不吸烟，不喝酒，不赌博或变相赌博;
31.不得在课堂上看手机、听MP3及类似物品，不得看闲书，特别是与学习无关的书籍，一经发现，立即没收;
32.节假日不过度娱乐，不进营业性网吧，歌舞厅等场所。
九、违纪处理
1、携带手机等违规用电器的，第一次违纪回家反省一周(7整天)，第二次违纪按学校规章制度处理。
2、打架，顶撞老师及工作人员等恶性事件，开除处理。
3、携带刀具等危险物品的，开除处理。
4、上课睡觉，看杂书，聊天的，扣除学分1分。
5、无条外出，无故旷课，提前早退，迟到，扣除相应学分(无条外出，无故旷课2学分，早退，迟到1学分)
6、宿舍内务乱的，备品没收。宿舍夜间纪律差的，停课一天，严重的开除寝籍。
7、值日生不完成本职工作的，处罚值日一学期，各尽其责。
8、 撒谎，不诚信的，列为后进生。
9、 自习时间，自己学习，讨论要小声，不许大声喧哗。