一、研究背景
建筑信息模型的英文简称BIM, 主要是在建筑工程方面运用3D数字技术进行建筑仿真和数字模拟, 以实现从工程设计开始到工程施工再到项目管理的全寿命的管理方法。目前在全世界的建筑工程行业已经逐渐普及并逐步进入到了全面高速发展的历史阶段。尤其是我国, 在工程建设行业中BIM已经成为建筑行业的发展趋势。在建筑行业中BIM技术已经成为建筑信息化中一项非常重要的组成部分。BIM技术对建筑行业形成了极大的推动, 在施工方案的优化, 建设项目管理, 以及提高建筑工程质量和降低工程成本等方面起到了非常大的作用, 尤其在推动绿色建筑这一新兴事物中起到了重要的作用。
全国很多地方政府相继出台了推动建筑行业BIM发展的相关规定, 对建筑工中对BIM应用做出了具体规定。建筑行业应利用先进科学的信息技术手段力求实现整个工程建造智慧化, 协同建设的各方主体、共享项目信息数据, 最终全面实现全省绿色建筑、实现低碳建造。但是在BIM高速发展的同时也暴露出一个严重的问题, 那就是BIM人才的严重短缺。很多建筑企业在推行BIM时都遇到了BIM专业的人才缺乏的情况, 企业一致认为BIM专业人才的缺乏是BIM推进的最大困难, 希望高校能够适应行业发展为企业培养合格的BIM相关人才。按照建筑企业对BIM人才的需求可以将BIM人才分成三大类:BIM标准的制定类人才;BIM应用软件开发类人才;BIM专业应用类人才。而高等职业教育应该把研究BIM软件的使用, 培养满足建筑施工企业对BIM人才的需求作为重点。针对以上情况, 我们必须采取制定满足行业需求, 适应行业发展, 全面结合BIM的高职建设项目信息化管理专业课程体系。
二、全面结合BIM技术的课程体系开发
(一) 确定教学目标
将先进的BIM技术与传统的工程管理专业课程相融合。通过对目前国内外BIM技术的教育研究, 其教学目标大体上分为两种, 一种是BIM技术的研发, 另一种是BIM技术的应用。结合我国目前建筑行业的需求和教育目标, 高职学校的建设项目信息化管理专业的教学目标应该侧重于BIM技术的应用, 具体目标为:了解BIM技术的产生及其发展过程, 目前在整个建筑行业的应用情况;熟悉BIM技术在工程造价、工程模型建立、施工现场仿真和项目全过程管理的应用;掌握BIM技术相关软件, 如Revit、Lumion、Navisworks等软件的操作, 以及各软件在建设项目全寿命周期中各个阶段的运用。
(二) BIM技术课程体系开发
目前高等职业教育的课程开发一般是课程与实际岗位相结合, 深度进行校企合作, 根据建筑施工企业对现场建造师、施工员、等岗位的具体需求确定课程的内容。同时将最新的BIM技术成果和现行的建筑行业标准引入到相应的课程内容, 实现不同的BIM技术与对应的课程如建筑识图、建筑工程项目管理、建筑工程计量与计价、建筑施工等有机的结合。
建筑识图与构造课程中, 将BIM技术与以往的课程内容相结合, 实现利用三维可视化模型, 展现最新版G101图集, 使平面图以立体化呈现, 提高课程的趣味性, 让学生比较容易的找到建筑、结构之间可能存在的矛盾。使学生能够快速准确的掌握看图、读图的知识, 并且能够充分理解图纸。同时能够针对问题准确的提出解决方案。
建筑施工现场由于受到各专业的协调、施工技术的差异、施工场地等因素的影响, 往往造成给排水、强电弱电、暖通、消防等工程之间存在许多难以预料的碰撞问题。通过将建筑设备这门课程与BIM相关软件的相结合, 实现了见着设备在施工前就可以进行各个专业之间的碰撞检查, 以实现个建筑设备在施工前调整, 精准定位。
掌握建筑工程各工序的施工特点, 施工组织及工艺流程等, 是建筑施工技术这门课程的主要任务。结合了BIM技术后, 原本枯燥抽象的课程达到了一目了然, 让学生直接看到了模拟的施工场景, 施工过程实现了动态模拟, 将不同的施工方法进行比对, 大大提升了学生对知识的认知和渴望, 并且把施工进度结合起来实现4D模型, 达到了优化施工方案保证施工进度的目的。
三、结语
综上所述, 建设项目信息化管理专业的课程体系开发, 是结合整个建筑工程行业的发展对高职提出的客观要求。BIM作为一种全新的技术成为本行业本专业未来发展的必然趋势。高职院校必须适应行业发展, 为本行业培养出更多的满足要求的专业技能人才, 为达到培养要求, BIM相关课程的开发成为必然, 最终实现培养建筑行业建设项目信息化管理的专门人才。
【相关链接】
建筑信息模型 (Building Information Modeling) 是以建筑工程项目的各项相关信息数据作为模型的基础, 进行建筑模型的建立, 通过数字信息仿真模拟建筑物所具有的真实信息。它具有信息完备性、信息关联性、信息一致性、可视化、协调性、模拟性、优化性和可出图性八大特点。从BIM设计过程的资源、行为、交付三个基本维度, 给出设计企业的实施标准的具体方法和实践内容。BIM (建筑信息模型) 不是简单的将数字信息进行集成, 而是一种数字信息的应用, 并可以用于设计、建造、管理的数字化方法。这种方法支持建筑工程的集成管理环境, 可以使建筑工程在其整个进程中显著提高效率、大量减少风险。
她表示:BIM技术是一种应用于工程设计建造管理的数据化工具, 通过参数模型整合各种项目的相关信息, 在项目策划、运行和维护的全生命周期过程中进行共享和传递, 使工程技术人员对各种建筑信息作出正确理解和高效应对, 为设计团队以及包括建筑运营单位在内的各方建设主体提供协同工作的基础, 在提高生产效率、节约成本和缩短工期方面发挥重要作用!
BIM的英文全称是Building Information Modeling, 国内较为一致的中文翻译为:建筑信息模型。
由于国内《建筑信息模型应用统一标准》还在编制阶段, 这里暂时引用美国国家BIM标准 (NBIMS) 对BIM的定义, 定义由三部分组成:全国计算机信息高新技术考试是根据劳动部发19号《关于开展计算机信息高新技术培训考核工作的通知》文件, 由劳动和社会保障部职业技能鉴定中心统一组织的计算机及信息技术领域新职业国家考试。劳社鉴发18号文中, 又进一步明确“全国计算机信息高新技术考试作为国家职业鉴定工作和职业资格证书制度的有机组成部分”。
摘要：BIM作为一种应用在建筑领域的全新技术, 已经成为本行业本专业未来发展的必然趋势。为本行业培养出更多的满足要求的专业技能人才, BIM相关课程的开发成为必然, 高职院校必须适应行业发展, 为达到培养要求。
关键词：BIM,高职,建设项目信息化管理专业,课程体系
参考文献
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