第一篇：书记讲党课的讲话稿
党支部书记讲党课讲话稿
xxxxxxxxxxxx 党的群众路线教育实践活动第一环节
党支部书记讲党课讲话稿
在群众路线教育实践中改进作风
xxx 根据全区群众路线教育实践活动的安排，党支部书记要上一次党课，这对我来说，也是一次学习提高的机会，一次相互交流的机会。
大家知道，随着我国社会逐步老龄化，人的寿命越来越长，老干部队伍也越来越庞大。干部离退休后的数十年时间被誉为“人生第二春”，怎么让他们更有意义地度过晚年，怎么让他们更有价值地发挥余热，是非常值得思考和研究的课题。特别是，做好老干部工作，最基本、最核心的要求就是“服务”，就是名副其实地在践行群众路线，需要我们牢固树立“以人为本、服务为先”的理念，常怀敬老之情，多办利老之事，把老干部的每一件事情办好、每一个关切回应好、每一项活动组织好，真正把服务工作做到老干部的心坎里。
知是行之始，践行群众路线首先要弄懂群众路线的由来。中国共产党是马克思、列宁主义同中国工人运动相结合
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的产物，是中国工人阶级的先锋队，党从一诞生起，就投入到轰轰烈烈的大革命之中。党是人民中的一部分，党的生存、发展和壮大离不开人民。早在土地革命战争初期，毛泽东、周恩来、李立三等人在总结中国革命斗争的经验中，就使用了群众路线的概念。后来，在一系列的文章中，毛泽东反复阐述和强调了深入群众、动员群众、组织群众、相信群众、宣传群众、教育群众、依靠群众、尊重群众、关心群众的重要性。1943年6月，他在为中共中央起草《关于领导方法的若干问题》的决定时，第一次较为系统地对党的群众路线进行了阐述。1945年4月，毛泽东在党的七大上所作的政治报告中，强调了依靠群众的重要性。5月，刘少奇在党的七大上作关于修改党章的报告时，专门讲了党的群众路线问题。他在阐述党的群众路线时，提出和增加了党要坚持的群众观点。1956年9月，邓小平在党的八大上作关于修改党章的报告时，再次从群众观点和群众路线两个方面对党的群众路线进行了重申和强调。1981年6月，党的十一届六中全会通过的《中共中央关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面之一的群众路线进行了高度概括，形成了至今一直在使用的党对群众路线的权威规范表述。这就是：“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。“两个一切”是群众观点，“一来一去”是群众路线，二者构成了党的群众路线的主要内容。1990
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年3月，党的十三届六中全会通过的《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》，提出了六个要对广大党员、干部进行教育的群众观点，即牢固树立人民群众是历史创造者的观点，向人民群众学习的观点，全心全意为人民服务的观点，干部的权力是人民赋予的观点，对党负责与对人民负责相一致的观点，党要依靠群众又要教育和引导群众前进的观点。2010年中央又提出和增加了立党为公、执政为民的观点，群众利益无小事的观点。这些观点是“两个一切”根本观点的拓延和展开，是对党的群众观点的继承和发展。在改革开放新时期，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的第十六届、第十七届中央领导集体以及党的十八大以后以习近平同志为总书记的新一届党中央，都对党的群众路线有新的阐发和论述，都为党的群众路线的丰富和发展，增添了新思想、新观点、新内容。可以看出，群众路线是中国共产党在革命、建设和改革的长期实践中创造和发展起来的，是被中国革命建设实践证明是正确的、行之有效的实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线，是党的领导经验的深刻总结，是党的集体智慧的结晶，是党的优良传统和政治优势。具体来看：
群众路线最核心的问题是“为了谁”。毛泽东反复教育全党：“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著的
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标志，就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”我们党正是一切为了人民，确定了争取民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕两大历史任务。现在我们党正在带领全国各族人民，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。群众路线最本质的问题是“依靠谁”。一切依靠群众，是由人民群众的历史地位和作用所决定的。马克思主义认为，人民群众是实践和认识的主体，是历史的创造者，是社会前进的动力。毛泽东曾说过一段经典名言：“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。”回顾党的历史，每当党的事业面临重大挑战，每当中国的前途命运面临向何处去的重大关头，我们党总是用人民群众的力量推动历史车轮前进。充分相信群众，紧紧依靠群众，紧密团结群众，这是党的事业成功的根本保证。当年，陈毅就曾动情地说：“淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的。”邓小平也曾自豪地说：三年解放战争打胜了，不是靠别的，正是靠长期的群众工作集中了一切力量才实现的。历史事实充分证明，人民群众是我们党最深厚的力量源泉。群众路线最关键的问题是“如何实行”。从群众中来，到群众中去，是贯彻党的群众路线的正确途径和有效方法。群众路线“如何实
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行”?毛泽东指出：“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。”而我们党实行的根本组织制度和领导制度——民主集中制，就是群众路线在党内生活中的体现和应用。改革开放以来，面对出现的新情况新问题，我们党反复强调：党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。在改革开放中，我们实行家庭联产承包责任制，建立经济特区，实施沿海开放战略，发展社会主义区场经济，全方位、多层次、宽领域对外开放等等，都是坚持党的群众路线的结果。群众路线蕴含着党攻坚克难、克敌制胜的全部秘密。
这次教育实践活动，就是要教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，改进“四风”：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。进一步密切党群干群关系，为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。
一、群众观点是作风建设的重要思想基础
群众观点是马克思主义的基本观点，是我们党作风建设的重要思想基础。党的作风是党的性质的外在表现，党性决定党风。党组织和党员的作风是否符合党的性质要求，是由其党性是否纯洁决定的。始终站在广大人民群众的立场上，坚持马克思主义唯物史观，坚持从群众中来、到群众中去，就是我们党对各级党组织和广大党员的党性根本要求。
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从根本上讲，我们党之所以能够形成和保持优良的作风，就是因为始终把人民放在心中最高位臵，把为广大人民谋利益作为一切工作的出发点和归宿。党的优良作风，最深厚的根源就在于党以天下为己任，以为广大人民群众谋利益为根本宗旨。我们党的事业是一个伟大崇高的事业，是中国共产党人严格律己、奋斗不息的不竭动力。
如果换一个角度，同样可以看出群众观点对作风建设的直接影响。我们党内不正之风的各种表现，如理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠;贪图名利，弄虚作假，不求实效;脱离群众，脱离实际，不负责任;铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私、腐化堕落等，说到底，正是因为少数党员干部心中没有群众。如果心中有群众，看到群众还有那么多实际问题需要我们去解决，看到群众中蕴藏的巨大积极性创造性，看到群众在各个领域以他们的艰苦劳作推进社会的发展、创造着我们赖以生存的物质和精神财富，看到那些埋头苦干默默奉献、不求闻达不图功名堪称中国脊梁的平凡群众，看到那些把权力赋予我们、把希望和信任都寄托在我们身上、期盼我们带领他们奔小康的善良群众，我们怎么能不保持良好的作风?中国人历来讲良知，其实，现实中持什么作风，也是对我们如何对待群众的一种良知的拷问。
二、群众中蕴藏着作风建设的巨大能量和动力
作风建设，各级党组织和广大党员是主体，主体的作用
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发挥不好，作风建设就搞不好。作风建设的过程，是一个党和人民群众互动的过程，脱离广大群众“修身养性”、“独善其身”，是不可能形成好的作风的。党的优良作风，就是在领导中国人民进行革命、建设和改革实践中形成的。坚持群众路线，是作风建设的重要内容、重要目的，也是作风建设的重要条件。只有真正深入群众，深入到群众的实践活动中去，切身感受到群众的智慧和力量，深刻认识到群众的作用和地位，全面了解了群众的意愿和呼声，才能真正懂得作风建设的意义，才能把改进作风落到实处。民主革命时期，党内之所以有人看不到农民在中国革命中的作用，不懂得发动广大农民参与革命的重要性，就是因为他们不了解农民。毛泽东之所以在这一点上有清醒的认识，就是因为他真正深入地考察了农民运动，了解中国农民的实际生活状况、思想状况和在革命中的态度。
没有真正的了解，即使能照本宣科，把联系群众讲得头头是道，但一到实际工作中，还是不知道怎样联系群众，怎样做群众工作，甚至还会高高在上，脱离群众。密切联系群众本身就是在联系群众的实践中培养起来的。同样，理论联系实际的作风、批评与自我批评的作风、艰苦奋斗的作风、谦虚谨慎的作风等，都需要在联系群众中培养。不到群众中去，不到实践中去，就不了解实际对理论来讲意味着什么，不了解脱离实际会有什么样的后果;不到群众的实际活动中
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去，就不能清醒认识自己个人的地位和作用，那些自以为是，看不到自己的缺点和不足，不愿意接受别人的意见，更不愿意进行自我批评的人，往往都是井底之蛙;不到群众中去，不了解群众的疾苦和困难，不了解群众的吃苦耐劳、勤俭节约，不知道群众过的什么日子，就不知道艰苦奋斗是什么，不懂得为什么要提倡艰苦奋斗。深入到群众中去，了解群众的生活，认识群众的力量，是培养优良作风的重要前提。
在贯彻群众路线、密切联系群众中加强和改进作风，根本要求就是要有真诚的态度和坚持不懈的精神。没有真诚的态度，搞形式、走过场，或者到群众中去不是虚心向群众学习，而是高高在上，颐指气使，合自己口味就听，不合自己口味就不听，甚至不让人家说话，那就不可能达到改进作风的目的。同样，没有坚持不懈的精神，想起来就到群众中去走一走，想不起来就把联系群众忘在一边，活动来了就到群众中去走一走，活动过了就把联系群众丢在一边，也不可能真正达到转变作风的目的。我们要像中央要求的那样，建章立制，通过制度保证各级党组织和党员、干部在坚持党的群众路线中不断加强和改进党的作风。
三、以良好的作风赢得群众信任和拥护
相信群众，依靠群众，在贯彻群众路线中改进作风，又通过良好的作风赢得群众的拥护和支持，这两个方面是有机统一的。作风代表党的形象，进而决定党群关系。人民群众
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认识我们党，首先是从作风开始的。他们从党的组织和党员、干部的作风，来做出对党的朴素而真实的判断。作为一个在市场经济和改革开放条件下长期执政的马克思主义政党，赢得人民群众的信任和拥护，是夯实执政基础、巩固执政地位的根本条件。而这就要靠良好的作风。
怎样才能克服我们党内存在的不正之风，树立党在群众中的良好形象呢?习近平同志用非常形象的说法表达了这样的要求，那就是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。这是贯穿党的群众路线教育实践活动全过程的总要求。这个总要求具有很强的针对性和指导性。
通过对照检查、触及思想、开展批评与自我批评、惩前毖后治病救人，来解决作风建设中存在的问题，加强和改进党的作风，是我们党的优良传统和宝贵经验。我们党正是通过这样的方法，一次又一次地解决了作风建设中存在的问题，保证了党的纯洁性和先进性，取得了党的建设和党的事业的发展。今天，我们在继承和弘扬历史经验和优良传统时，一定要认真分析面临的新情况和新问题。首先，与革命时期相比，我们党已经是一个执掌政权的党，党的干部特别是各级领导干部，手里都掌握着大大小小的公共权力，同样的问题，如形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，在性质和表现程度上会有很大的不同。其次，与计划经济时期相比，我们党是在市场经济和改革开放条件下执政，内外部环境已
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经发生了巨大变化，同样的问题，解决起来难度和需要的手段、方法等都会有不同的要求。再次，与过去通过开展群众运动来解决党内外矛盾的时期相比，随着社会主义民主法治建设进程的不断推进，党员和群众的民主法制意识不断增强，对通过民主法治来解决各种问题的要求会越来越高。
针对新情况新问题，中央关于开展党的群众路线教育实践活动的安排部署显示出新的特点。第一，强调为民务实清廉。体现了作风建设的主要目标，包含了我们党执政的根本宗旨、执政的工作作风和在执政实践中掌好权用好权的基本要求。第二，强调从领导做起。中央政治局带头开展党的群众路线教育实践活动，体现了作风建设自上而下、领导带头的规律，反映了人民群众对领导机关和领导干部作风高度关注的特征。第三，强调克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。抓住了领导干部作风方面最容易出现的问题，特别是在市场经济条件下执政活动中表现突出的问题。
焦裕禄同志的事迹大家都比较熟悉，从1962年冬天到兰考担任县委书记，到1964年5月积劳成疾不幸逝世，焦裕禄同志为了改变兰考贫困面貌，抱病带领全县人民与严重自然灾害进行顽强斗争，直到生命的最后一刻想的仍然是老百姓，树立了一个优秀党员干部的光辉形象。焦裕禄同志不仅给兰考人民创造了宝贵的物质财富，更给党和人民留下了宝贵的精神财富——焦裕禄精神。
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我们党历来对学习弘扬焦裕禄精神高度重视。毛泽东同志亲切接见焦裕禄同志的家属，邓小平同志为大型纪实文学《焦裕禄》题写书名，江泽民同志题词“向焦裕禄同志学习，全心全意为人民服务”，胡锦涛同志在纪念焦裕禄同志逝世三十周年大会上发表重要讲话。习近平同志对焦裕禄精神给予高度评价。2009年他在兰考调研期间谈到，人民日报刊登《县委书记的榜样——焦裕禄》时自己正上初一，看了报道几次都泣不成声、深感震撼，任福州市委书记时还填过一首词纪念焦裕禄同志;焦裕禄同志是一个很高很高的标杆，我们要见贤思齐。习近平同志曾经把焦裕禄精神精辟地概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献，提出要学习焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神、奉献精神，大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。学习弘扬焦裕禄精神，与开展党的群众路线教育实践活动的目的是一致的，与加强和改进作风建设的要求是一致的。
焦裕禄同志坚持依靠群众，向群众学习，治理“三害”的办法就是通过找农民群众了解情况、实地考察试验总结出来的。不管形势如何变化，党的性质、党的宗旨不能变，作为党性集中体现的焦裕禄精神都会历久弥新。
这些都充分表现出我们党改进作风的坚定意志，表现出我们党以良好作风赢得广大人民群众信任和拥护的决心。
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第二篇：党委书记讲党课讲稿 —党的群众路线
弘扬传统 坚定信仰推进工作上新台阶——党委书记讲党课
一、什么是信仰?
长征中的红军战士刘志海冻死在雪山上，但他临死前从雪堆里高举出一只手，紧握着党证和向党交纳的最后党费——一块银元……
大家都读过的《七根火柴》中那浑身湿漉漉的战士用抖抖索索的手打开了一个纸包，那是一个党证，揭开党证，里面并排着一小堆火柴，焦干的火柴，红红的火柴头簇集在一起，正压在米红的印章中心……
就是像刘志海这样千千万万的红军战士在面对死亡想到的都不是自己，而是所信仰的革命事业。是理想信念的神奇力量在激励着他们奋斗、前进。
信仰是什么?从哲学的角度，信仰是人对人生观、价值观和世界观的持有。对信仰的不同选择，体现了一个人生命的宽度与厚度。信仰是我们能够觉察到的东西，能够平息我们因怀疑而产生的骄躁，在我们的本性中建立起一中习惯。就是说信仰一旦建立起来，有一种自觉性。这些里面讲的信仰是宗教信仰，不是支撑长征走向胜利的信仰。
那么什么才是呢?是共产主义信仰。共产主义信仰区别于宗教信仰最大的不同，是因为他的无私性。马克思这样讲，如果我们选择了最能为人类福利而劳动的事业，那么我们就
不会被任何重负所压倒，因为这是为全人类所作出的牺牲，那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千百万人。共产主义信仰，是区别于其他政党的精神旗帜，是共产党人的精神支柱，是推动国家发展、民族振兴的精神动力。
二、信仰的作用是什么?
有人说，有了信仰，石头在水上也能漂流。这不无夸大成分，但也说明了信仰具有的巨大作用，刘志海靠的是对党和对革命事业的忠诚而在最后一刻伸出了手，《七根火柴》中的卢进勇为的是把那战士用生命呵护的火柴送到大部队，靠的是传递那战士坚定的信仰而独自一个人日夜兼程最终赶上了大部队，为大家生起了一堆篝火，一顿热气腾腾的饭……如果，这不是信仰的力量，又能是些什么呢?更有战士在过草地途中看到饿得皮包骨头的母子三人，他不顾自己的生死，毅然把装了
三、四斤麦子的干粮袋全送给了他们，用自己的死换来了群众的生，这样感人至深的故事难道能够用钱、用利来解释吗?
三、坚定信仰，始终保持先进性
无论是弘扬革命传统，还是我们学习焦裕禄精神，都集中到一个词“信仰”，是他们对事业的执着、坚守与奉献，默默地添砖加瓦。一名党员的信仰集中体现在团结在党中央的周围，自觉和党中央保持高度一致，保持先进性，在工作
中服从安排、创新进取，最终实现服务人民的目标;特别是在当前的学习群众路线教育实践活动中要大有作为。
首先要牢固树立责任意识。责任感是我们做好一切工作的前提。只有牢固树立了责任意识，才能履行好自己的职责，才能推进我们工作的开展。
其次要深入了解群众需求，切实提高服务能力。只有了解了我们的客户需要什么，我们才能针对性的做好服务，才能让群众满意。
最后要加强廉政自律。信仰缺失，思想的闸门洞开，纪律意识就没有了。要坚定信仰，增强纪律观念，这需要廉洁自律意识的保障。在我们日常工作中，联社要服务好基层，基层要服务好客户，要恪守职业道德，严于律己，无私奉献，这样我们的工作才能让客户满意，才能使我们的工作走上一个新台阶。
第三篇：关于开展党组织书记讲党课活动的通知
各乡镇总校党总支、县直各支部：
为深入学习贯彻省第八次党代会和全省组织工作会议精神，充分发挥各级党组织书记的表率作用，扎实推进领导干部思想政治素质工程，根据省、市、县委组织部统一部署和要求，决定在全县教育系统开展各级党组织书记讲党课活动。
一、 目的意义
各级党组织书记带头讲党课，是落实书记管党责任的具体要求，是开展党员教育的一条成功经验，也是加强领导干部思想政治建设的重要途径。这项工作的开展，有利于各级党组织书记提高理论水平、政策水平和领导能力，有利于引领党员干部形成主动学习的良好风气，为建设教育强县、和谐肃宁提供坚强的思想政治保证和精神动力。
二、 党课主题
党课的主题为，认真学习贯彻中央关于保持党的纯洁性和先进性的要求，扎实推进领导干部思想政治素质提升工程，展现好的精神状态，培树好的工作作风，争创好的工作业绩，以优异成绩向党的十八大献礼。要紧密结合单位实际，着力解决党组织和党员干部中存在的问题，力求有较强的现实针对性，富有教育和启迪意义。
三、 时间安排
各级党组织书记讲党课活动，结合纪念建党91周年合理安排，6月27日前全部完成。党课以讲座为主要形式，可以从实际出发灵活安排。
四、 几点要求
1、
各党支部要高度重视党组织书记讲党课活动，切实抓出成效，
以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
2、
接到通知后，要迅速作出安排，各党总支和县直各支部要于7
月15日前将讲党课活动开展情况、党课讲稿、统计表(后有附表)报教育局党办室。邮箱db5021246@sina.com.
肃宁教育局党委 2012年6月20日
附表：
党组织书记讲党课情况统计表
第四篇：党委书记讲党课讲稿_—党的群众路线
弘扬传统 坚定信仰
推进工作上新台阶
一、什么是信仰?
长征中的红军战士刘志海冻死在雪山上，但他临死前从雪堆里高举出一只手，紧握着党证和向党交纳的最后党费——一块银元……
大家都读过的《七根火柴》中那浑身湿漉漉的战士用抖抖索索的手打开了一个纸包，那是一个党证，揭开党证，里面并排着一小堆火柴，焦干的火柴，红红的火柴头簇集在一起，正压在米红的印章中心……
就是像刘志海这样千千万万的红军战士在面对死亡想到的都不是自己，而是所信仰的革命事业。是理想信念的神奇力量在激励着他们奋斗、前进。
信仰是什么?从哲学的角度，信仰是人对人生观、价值观和世界观的持有。对信仰的不同选择，体现了一个人生命的宽度与厚度。信仰是我们能够觉察到的东西，能够平息我们因怀疑而产生的骄躁，在我们的本性中建立起一中习惯。就是说信仰一旦建立起来，有一种自觉性。这些里面讲的信仰是宗教信仰，不是支撑长征走向胜利的信仰。
那么什么才是呢?是共产主义信仰。共产主义信仰区别于宗教信仰最大的不同，是因为他的无私性。马克思这样讲，如果我们选择了最能为人类福利而劳动的事业，那么我们就
不会被任何重负所压倒，因为这是为全人类所作出的牺牲，那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千百万人。共产主义信仰，是区别于其他政党的精神旗帜，是共产党人的精神支柱，是推动国家发展、民族振兴的精神动力。
二、信仰的作用是什么?
有人说，有了信仰，石头在水上也能漂流。这不无夸大成分，但也说明了信仰具有的巨大作用，刘志海靠的是对党和对革命事业的忠诚而在最后一刻伸出了手，《七根火柴》中的卢进勇为的是把那战士用生命呵护的火柴送到大部队，靠的是传递那战士坚定的信仰而独自一个人日夜兼程最终赶上了大部队，为大家生起了一堆篝火，一顿热气腾腾的饭……如果，这不是信仰的力量，又能是些什么呢?更有战士在过草地途中看到饿得皮包骨头的母子三人，他不顾自己的生死，毅然把装了
三、四斤麦子的干粮袋全送给了他们，用自己的死换来了群众的生，这样感人至深的故事难道能够用钱、用利来解释吗?
三、坚定信仰，始终保持先进性
无论是弘扬革命传统，还是我们学习焦裕禄精神，都集中到一个词“信仰”，是他们对事业的执着、坚守与奉献，默默地添砖加瓦。一名党员的信仰集中体现在团结在党中央的周围，自觉和党中央保持高度一致，保持先进性，在工作
中服从安排、创新进取，最终实现服务人民的目标;特别是在当前的学习群众路线教育实践活动中要大有作为。
首先要牢固树立责任意识。责任感是我们做好一切工作的前提。只有牢固树立了责任意识，才能履行好自己的职责，才能推进我们工作的开展。
其次要深入了解群众需求，切实提高服务能力。只有了解了群众需要什么，我们才能针对性的做好服务，才能让群众满意。
最后要加强廉政自律。信仰缺失，思想的闸门洞开，纪律意识就没有了。要坚定信仰，增强纪律观念，这需要廉洁自律意识的保障。在我们日常工作中，要恪守职业道德，严于律己，无私奉献，这样我们的工作才能让大众满意，才能使我们的工作走上一个新台阶。
有了坚定的信仰，仍需不断的实践。那么具体应该怎么做呢?
中国共产党从1921年成立以来，为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，已经走过了九十三年艰辛而辉煌的历程。
今年是中国共产党成立93周年，接下来，我主要就如何做一名优秀的共产党员和大家做一个交流，与大家共勉。下面，我重点就两个方面与大家交流：
一、新时期优秀共产党员应具备哪些素养
每一个党员的先进性都不是与生俱来的，也不是一朝一
夕养成的，而是要通过不断的学习和实践，经过长期艰苦的自我磨练、自我改造和自我修养才能形成。作为共产党员，应该是保持先进性的模范，是学习党章、遵守党章、维护党章的模范。我认为，一名优秀的共产党员应该在以下几方面有突出表现：
1、始终站在时代前列，发挥先锋模范作用
一名优秀的共产党员首先应表现出与时俱进。检验一名共产党员能否站在时代的前列，最重要、最根本的方法就是看他在新的条件下能否实践科学发展观重要思想，有没有埋头苦干的吃苦精神，有没有勇于探索的开拓精神，有没有求真务实的做事精神。具体到每一名党员，就是要看能否积极主动地投入到各项工作中去，能否积极主动地投入到为人民服务之中去，能否积极主动地促进各项工作的开展之中去。
2、要有坚定的理想信念
共产党员必须要在当前社会的各项诱惑中树立坚定信念。有的同志说，现在吃不愁，穿不愁，就是心里乱忽悠。为什么会忽悠?究其原因，就是缺乏精神支柱。在新的历史条件下，有的党员把当前的错误思想观不断的加以扩大，当做潮流，这就导致了思想上的混乱和理想信念的动摇，滋生了唯利是图、一切向钱看的倾向，有的党员宗旨观念淡薄，一切围绕“利”，一切为了钱，物质财富的追求主宰了灵魂。因此，要在社会观中，检验共产党员的信念坚定与否，就要看他在种种扑朔迷离的变化中，能否始终不渝地忠诚党和人民，能否始终不渝地忠诚于社区工作，能否始终不渝地坚定
服务人民的宗旨。
3、要有高度的组织纪律性
共产党员要自觉遵守党纪国法，自觉同党中央保持高度一致。讲到纪律，大家自然会想起毛泽东同志的名言：加强纪律性，革命无不胜。纪律性就是我们取得胜利的保证。联想到那些在落入法网的党员，无不是胆大妄为、无视党纪国法的结果，正所谓“善恶到头终有报，古往今来放过谁”。所以说，我们在铁的纪律面前，绝不能存有丝毫的侥幸心理，搞“上有政策、下有对策”的把戏，玩弄“明修栈道、暗渡陈仓”的伎俩，应当经常用“怕”字来约束自己。因此，检验一个党员是否具有高度的纪律性，就要看他能否把党纪国法转化为高度的自律，做到“四个一样”：领导在场和不在场一个样，有人监督和无人监督一个样，八小时以内和八小时以外一个样，有权和无权一个样，争做遵纪守法的模范。
4、要有完美的人格
人格是什么?人格就是做人的资格、做人的尊严和为人的品格的总和，而完美的人格则是一个人道德品质修养的最高境界，一个人不论你手中掌有多大的权利，拥有多少财富，具有多大本领，如果不能在人格上立起来，那么你必然是个失败者。古罗马有个哲学家说得好：“使一个人伟大，并不在于富裕和门第，而在于可贵的行为和高尚的品行。”因此，要看一个共产党员的人格完美与否，关键是看他有无全心全意为人民群众服务的品行。
5、要有较高的综合素质
对于每个党员来说，能否发挥先锋模范作用，很重要的一条就是看他是否具备过硬的本领和出色的能力，只有热情而没有本事，先进性也只能是一句空话。所以，我们每一名党员都要勤奋学习、刻苦钻研业务技能，不断提高履行岗位职责所需的专业技能知识水平，成为本职岗位上的行家里手，要在整体素质上比普通人员先人一步、优人一着、高人一筹、快人一拍，成为全面发展、干事创业的模范。
二、怎样做一名优秀的共产党员
第一、坚持用科学理论武装头脑，坚定理想信念。 思想是行动的先导，思想上的先进是行动先进的基础。每一名党员都要注意用科学理论武装自己的头脑，特别是要用邓小平理论和科学发展观重要思想武装自己，善于把马克思主义基本原理同部队建设发展结合起来，自觉运用科学理论去研究新情况、解决新问题，努力提高理论素养，提升思想境界，始终保持不断创新、不断进取的精神状态。
第二、加强学习，增长本领。
光有良好愿望还不行，还必须有与之相适应的本领和能力。因此，我们必须克服困难，不断学习新知识，不断提高自己的业务素质。优秀共产党员都是在不断学习、实践的过程中，通过不断地提高而产生的。社会正在飞快的朝着现代化建设发展，如果我们仍用以往学到的知识，解决在发展中遇到的新矛盾、新问题，就会感到“知识恐慌”、“本领恐慌”。因此，要想成为一名优秀的共产党员，就要把学习当作一种责任、一种习惯，要下苦功夫多学习，多读书。
第三、立足岗位，扎实工作。
我们每一名党员，都在各自的岗位上承担着一定的工作任务。这些平凡的工作和任务，都是同推进部队建设发展紧密联系在一起的。共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样，经常地、大量地反映在本职工作的落实上。每个共产党员所从事的工作虽然不完全一样，有宏观的、有微观的、有管理的、有事务的。无论表现形式多么不同，表现出来的先锋模范性质是一样的。
第四、加强修养，廉洁奉公，经得起考验。
一要经得起诱惑。在市场经济形势下，要经得住各种各样的诱惑，要用平民百姓的心态，做到知足常乐。俗话说：无欲则刚。在生活上不要搞攀比，要保持良好心态，淡泊名利，任何时候都要谦虚谨慎，不要忘乎所以。要明白任何成绩的取得，如果没有组织、领导和群众的支持和帮助是很难完成的。因此，我认为，在现实生活中，每个同志一定要对自己定好位，要经得起种种诱惑，要始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。二要耐得住寂寞。一些腐败分子之所以走向人民的反面，是他们精神上蜕化变质，道德上堕落崩溃，人格上出了问题，生活上不甘寂寞，守不住清贫，耐不了寂寞。特别是工作以外的时间，我们一定要耐得住寂寞，对待吃请要适可而止，不要让别人形成一种逢办事必吃请、不请吃喝难办事的不良现象。总之不该吃的不要去吃，不该参加的场所坚决不参加。多留出时间来陪陪家人，思考思考工作，看看电视读点书，这都是非常有好处的。三要顶得住歪理邪
说，不要受歪理邪说的蛊惑，对那些怀有私心杂念的人员要保持高度警觉，不要热衷于编织互惠互利的“关系网”，一个人犯错误有时就是一念之差。因此，我们必须构筑一道坚固的思想道德防线和党纪法律防线，不可越雷池一步。要守住防线，就要做到洁身自好，增强自制力，提高思想觉悟，自觉抵制各种诱惑。要做到常思贪欲之害，常弃非分之念，常怀律已之心，常修从政之道。
在我们日常工作和生活中，必然还会遇到一些艰难和曲折，对此，我们不仅不应感到惊奇，而且还要将这些艰难和曲折当作我们加强党性锻炼的大舞台，反复磨炼，使自己成为一个坚定的唯物主义者，多说真话实话，少说空话套话，不说虚话假话;成为一个务实的理想主义者，不放松每日不懈的努力，不停止每项卓越的追求，每项工作都要出色的完成;成为一个审慎的乐观主义者，不盲目乐观，不消极悲观，保持一颗平常心;成为一个积极的与时俱进者，争做引领者，不当追赶者，坚持从小事做起，从我做起，从现在做起，在别人做不下去的时候坚持做下去，成就自己。我想，如果我们在这些方面持之以恒地努力了，那么，我们就已经在向一名优秀的共产党员迈进了一步。
百舸急流千帆进，波涛在后岸在前。最后，衷心祝愿同志们在本职岗位上年年取得新进步，为推进和谐发展作出新的贡献。
第五篇：开展“党员学党章,书记讲党课”活动的实施方案
关于在全镇开展党员学党章，书记讲党课活动的实施方案
按照区委组织部、区委宣传部《关于开展党员学党章，书记讲党课活动的通知》文件要求，为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，扎实推进学习型党组织建设，充分发挥党组织书记的表率作用，结合实际，镇党委研究决定，在全镇开展党员学党章，书记讲党课主题实践活动，具体实施方案如下。
一、活动目标
以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，引导广大党员特别是党员领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，切实加强党性修养, 进一步强化基层组织建设，激发党组织和党员干部的学习工作活力，将全镇党员干部的思想和行动统一到镇党委、政府的工作重心和建设经济强镇、文明新镇、人居福镇的决策部署上来，不断提升党员干部用理论指导实践的能力，为推进全镇经济社会跨越发展提供坚强的组织保障和思想保证。
二、活动时间
2013年5月6月底，集中两个月时间。
三、活动对象
全镇党员干部，同时，鼓励全镇广大干部群众和各界人士参加。
具体要求是：一是所有党员参加新党章的学习;二是镇党委书记为镇机关党员干部，各村(社区)书记、主任、副书记上一堂党课;三是各村、社区党(总)支部书记为本单位全体党员上一堂党课;四是普通党员干部至少写一篇心得体会。
四、活动内容
(一)党员学党章。
1.开展一次集中培训。(时间：5月20日5月24日)。党员学习党章以党(总)支部为主体开展。各党支部利用集中学习、宣讲团宣讲、现代远程教育等方式，有计划、有步骤地组织所属党员对党章进行一次专题培训，要求所有党员全部参加，每人发放一本《新党章》学习读本，培训结束后要撰写学习心得体会。
2.开展一次专题讨论。(时间：5月27日5月31日)。各党支部要召开一次支部专题组织生活会，以学习党章、遵守党章为主题，开展专题讨论，引导党员结合学习心得，紧密联系本单位工作和各自岗位实际，讨论如何贯彻落实党章，促进广大党员在广泛研讨、相互交流中把握精神、强化党性。
3.开展一次知识竞赛。(时间：6月底左右)。镇党委将采取知识竞赛、演讲比赛、征文比赛等形式，开展学习遵守党章竞赛活动，在七一期间对获奖者进行表彰和宣传，激励广大党员更加深刻地领会和把握党章精神，用党章规定的党员标准严格要求自身言行，不断彰显先进性、纯洁性。
(二)书记讲党课。
以各党组织书记为主讲人，在集中时间内讲一次主题党课，时间为30至40分钟左右。
机关各支部书记重点对党员干部进行政策形势教育，为各支部党员干部讲党课。
村、社区书记针对群众关心关注的民生热点难点问题，宣传中央、省、市、区一系列惠民政策，为村、社区党员群众讲党课。
企业党组织书记围绕技术创新、项目建设、品牌培育、市场开拓等方面，对本单位党员讲技术性和实用性党课。
书记讲党课活动分三个阶段进行：
第一阶段：选题、备课阶段。(时间：6月3日6月7日)。各基层党组织要结合实际，确定选题，认真备课，制作教案。 第二阶段：讲党课阶段。(时间：6月10日6月21日)。各基层党组织开展本部门、本单位讲党课竞赛活动，至少讲1次党课，并对讲课全过程进行录像，制作成视频光盘。
第三阶段：全镇评选优秀党课阶段。(时间：6月下旬)。各基层党组织对讲党课活动进行认真总结，于6月25日前将书记讲党课情况、党课教案和视频光盘等相关材料报送镇党政办304室。党课教案将发布在塘山镇门户网站学习型党组织建设专栏上，同时，镇党委将对上报的党课进行评选，对获得优秀党课主讲人给予奖励，并在年度考核评比中予以优先考虑。
五、有关要求
(一)要提高认识，精心组织。开展党员学党章，书记讲党课活动是学习宣传贯彻十八大精神的重要步骤，是建设学习型党组织、加强党员教育的有效载体。各级党组织要精心组织，周密安排，广泛动员，扩大活动的覆盖面，确保活动进机关、进企业、进村、进社区。
(二)要领导带头，争做表率。领导干部要把学党章，讲党课活动作为学习型党组织建设的一项重要内容，各级党组织要统筹安排好活动的开展，各部门、各单位主要领导要发挥示范带动作用，积极撰写党课教案，主动为本部门、本单位党员干部职工作党课宣讲，积极争做学习型领导干部。
(三)要结合实际，注重实效。这次学党章，讲党课活动，要深刻把握活动实质，切实回答广大党员群众关心的全区和乡镇当前和今后一个时期经济社会热点难点问题，不断提升党员干部用理论指导实践、解决问题、推动工作的能力，为推动乡镇发展提供强有力的思想保证。
(四)要加强指导，选树典型。镇党政办、组宣办要加强对活动的指导和监督，把握好选题、备课、宣讲等环节，督促活动开展，保证党课质量。通过评选优秀党课，及时总结选树典型，确保活动取得实效。
附件：党课教案格式
附件：
党课教案格式
XXX单位党课教案(2号黑体)
题 目：XXXXXXXXXX(3号仿宋体，以下字体、字号
相同)
主 讲 人：XXX(单位及职务)
教学对象：XXXXXXXX 教学时间：XXXXXXX 教学地点：XXXXXXX 教学目的：XXXXXXX 教学要求：XXXXXXX 正 文：题目(2号华文中宋)、一级标题(3号黑体)、
其他3号仿宋体
统一用A4纸打印。