第一篇：交大海外物流emba
中国式圈子经济——交大EMBA总裁研修班
近日，从熙福交大EMBA负责人处了解到，2015交大EMBA总裁研修班正在紧锣密鼓地招生中。据悉，交大EMBA总裁研修班的火热与备受瞩目的中国式圈子经济有着密切关系。
中国的“圈子经济”形成的聚合能量不容忽视。同学圈子、老乡圈子、企业家圈子等。路上擦肩而过的两个人，可能素未谋面，却可能是同一个“圈子经济”的一员。
以同学为纽带建立而成的“圈子文化”是“圈子经济”中重要的组成部分，典型代表是上海交大EMBA。这是一个低调且不容忽视的组织，由社会精英与企业大享们组成。在人际关系网络中，“校友”是一种特别的关系。在某名校就读，自然而然就会加入到该校的功利网络中，就能掌握某些重要的社会资源，这些资源可能从别的渠道根本无法获取。交大EMBA总裁研修班就是这样一个人脉渠道资源整合平台。
上海交大EMBA除了拥有社会精英们组成的“同学圈子”，还依托上海交通大学、复旦大学等雄厚师资力量，汇集一批具有深厚学术及实战底蕴的师资队伍。独创中国传统与现代西方管理理念交融的课程体系，加入养生国学元素，打造完美的修身人文课程，提升企业家的个人国学休养。此外，学员们在学习期间，可免费参与公开课，参与上海交大、复旦等知名大学合作交流课程，或其他多个总裁班游学考察。培训结束后，允许结业的学院将被纳入同学会同学录，扩大人脉资源，并可参加交大等学院举办的各种论坛及俱乐部活动。
第二篇：西安交大EMBA班委会管理制度与组织机构
西安交通大学EMBA(总裁)高级研修班
西安交通大学教学管理制度
(学员必读)
一、 总则
树立优良的班级风貌，需要全班同学的共同努力。班级规章制度的制定，便于全班同学形成良好的学习习惯，从而提高我们的学习效率，自觉地遵守班级纪律，定能营造出良好的学习氛围，并加强班级凝聚力。
二、 学习管理
第一条：从进入学校的那一刻起，学员无论所在单位规模大小和职位高低，一律平等。学员间互相尊重、相互学习、相互帮助、取长补短、共同提高。
第二条：教室是我们接受知识的地方，学员应积极配合老师完成课堂内容。尊重老师，尊重自己，请不要随意缺课，缺课达到总课时20%(含)以上者将失去毕业资格。
第三条：不迟到、不早退，8:30准时签到入场，按时参加晨读。 第四条：学员签到进入教室，非本班学员不得擅自进入教室听课。
第五条：遵守课堂纪律，上课期间请您将手机调至静音或关闭状态，不要喧哗，不要随意走动，不随便接听电话。
第六条：禁止在教学区吸烟、大声喧哗，保持文明的教学秩序。 第七条：请假制度：
(1) 请假一天以上须书面向班主任请假，获批准后由教务组备案。 (2) 一般不允许请事假，特殊情况下请事假累计不得超过两次课程。 (3) 未经请假缺席者，按缺课处理。
三、 作业管理
第一条：学员作业由任课教师在课堂上进行布置，提出作业要求。
第二条：学员必须在课程结束后三周内以电子版的方式完成作业，并Email至班主任;特殊情况可以手写或打印后传真。
第三条：学员作业将作为学员学习资料进入学员档案。
四、 成绩管理
第一条：学员成绩满分为一百分，毕业论文占30%，平时作业占10%，考勤占60%。
第二条：迟到、早退每次扣0.5分;请假每天扣1分;旷课学员每天扣2分;违反课堂纪律(如课堂响手机、课堂接电话、大声喧哗、吃零食等)每次扣1分。
EMBA(总裁)高级研修班班委会组织机构与工作职责
一、班委会组织机构设置：
班委会是在学校、班主任领导下开展工作的组织机构，主要任务为：负责协助班主任维护好本班政策的教学秩序，负责班级活动的组织，带动全班同学树立正确的学习观念和学习方法，组织好同学之间学习及企业经营方面的交流沟通活动，凝聚积极向上的班级学习氛围，增进同学情谊，搭建同学交流互助平台。
二、班委会及成员岗位职责
(一) 班委会职责：
1. 根据学校及班主任的要求，制定本班级的具体工作计划和总结，并组织全班同学贯彻落实; 2. 带动全班同学积极参加学校的各项有意义的活动，协助班主任组织好全班同学的学习与生活工作;
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西安交通大学EMBA(总裁)高级研修班
3. 认真贯彻落实《高等学校学生行为准则》，宣传并执行学校的各项规章制度，认真考勤、严格管理，培植良好的班风，带领全班同学争创先进班级;
4. 组织同学开展学习竞争及其他学习活动，引导全班同学勤奋学习，养成良好的学习风气，及时帮助同学解决学习中遇到的困难，及时向学校及班主任反映同学们对教学效果、课程设置、教学进度、计划安排与学生活动的意见和建议;
5. 协助班主任对全班同学的思想品德评定、综合测评、优秀学生评定等工作的考核与推荐;
6. 开展丰富多彩的课外活动，活跃同学的课余文化生活，组织同学参加有益的社会活动、义务活动和公益活动;
7. 关心同学学习和生活，切实做好为同学服务，及时协调和解决同学中出现的问题，帮助同学排忧解难;
8. 成立互助合作小组，选好小组长，帮助、指导各小组开展工作; 9. 班委成员要热情为同学服务，以身作则，在各方面起到带头作用。
(二) 班委成员岗位职责 班长职责：
1. 全面负责班级工作，并配合班主任做好班级学习、活动的组织和安排，做好与其他班级的交流沟通工作;
2. 负责落实班级建设及各项工作的开展，并定期向学校及班主任进行汇报; 3. 协助学校和班主任开展各项集体活动，并落实新闻宣传工作;
4. 定期召开班委会，讨论落实班级各项重大事宜，指导、督促班委成员开展工作; 5. 筹备、组织并主持班会及重大班级活动。 执行班长职责：
1. 积极协助班长工作，辅助班长负责全班事务工作的展开; 2. 协助班长做好班级主要工作的计划与落实; 3. 做好班级活动的策划及具体实施; 4. 妥善处理班级的临时事务。 常务班长职责：
1、 协助班长开展全班事务工作;
2、 督促、协调各班委发挥职能，组织好班级日常教学工作;
3、 积极协助班长组织好班级活动的开展;
4、 负责班级间的实践联络活动工作，定期联系企业参观，举办班级实践活动。 秘书长：
1、 在班长领导下开展工作，负责班务具体工作的落实;
2、 对班委具体工作进行沟通、协助、落实、监督;
3、 配合财务班长做好班费收取、支出的各项工作，并监督班费使用情况;
4、 积极执行、协调班级各具体事项。 学习班长职责：
1. 负责全班同学的学习事务工作，帮助同学克服学习上的困难;
2. 协助班主任组织好正常的教学工作，及时向班主任反映学员队所学课程的感受和建议，负责撰写及收集学员学习心得、总结;
3. 组织开展各类读书活动，开展学习心得交流和经验交流活动，以开拓同学的视野，全面提高综合素养;
4. 关心同学，做好缺课同学的督促补修工作，帮助在学习上有困难的同学;
5. 做好教务和学员的桥梁纽带作用，将教务上的信息及时传达给同学做好教材和作业的收发工作，做好作业的完成及成绩的通知工作。
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西安交通大学EMBA(总裁)高级研修班
生活班长职责：
1. 负责班级同学生活方面工作，为同学做好服务，为班级做好后勤工作;关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和需求，对同学们需要解决 的合理需求及时予以协调解决; 2. 督促同学保持教室卫生清洁，养成整洁卫生的良好习惯，争创文明班级;
3. 做好班级通讯录更新、统计和制定工作，向老师、同学即时公布最新通讯录情况; 4. 做好同学各项活动的用餐、娱乐活动的安排与后勤服务。 文体班长职责：
1. 负责开展班级文体活动，组织和发动同学开展丰富多彩的文体活动，丰富同学们课余生活; 2. 发动和组织全班同学积极参加课余文娱活动，发现和培养文化娱乐骨干。组织举办音乐、美术、书法、摄影、文学欣赏等讲座提高同学的鉴赏能力。定期或不定期地举办舞会、演讲会，诗歌朗诵会、联欢会，文艺演出等有益的活动;
3. 开展各种问题竞赛活动，负责协调有文体特长和爱好的同学组建队伍并协助各队队长开展各项活动;负责组织开展全班体育活动和比赛;负责联系开展与校内外EMBA的体育交流，以活跃班级同学的文化生活;
4. 负责购置并保管班级的文化体育活动用品;
5. 负责安全信息收集和公布，预防和制止班级同学不安全因素的发生，积极协助中心及班主任做好同学们在校期间的安全保障工作。 宣传班长职责：
1. 负责班级各项活动的宣传工作及媒体报道，负责学校、班级会刊的文字素材及报道，负责活动海报的制作与张贴;
2. 积极组织稿件，负责宣传报道班级特色活动，班级好人好事、学习标兵等优秀典型，体现人文关怀，做好班级网络宣传，资源维护和管理; 3. 负责班级及班级间信息交流的工作，建立和完善互动交流平台，发动同学开展班级间的联谊活动; 4. 负责联系校内外媒体，宣传班级品牌，负责联系班级社会实践单位，组织同学进行实践 5. 定期与其他班委会联络，积极开展各种专题活动; 纪律班长职责：
1. 积极协助班主任、任课教师严格课堂纪律、维护课堂良好秩序;
2. 负责本班各项活动的考勤及纪律，加强学员到课率，负责班级“快乐基金”制度执行及收取; 3. 做好本班参加各项活动整理队伍和站位、站姿安排工作。 财务班长职责：
1. 负责班费管理办法的拟定审计班级经费的使用情况并定期向同学公布;
2. 负责收取并妥善保管班级经费，按企业财务管理中的会计、出纳制度对班级经费使用情况进行财务管理;
3. 配合纪律班长收取班级“快乐基金”，管理并公示基金使用情况; 4. 班费及“快乐基金”收取及使用情况及时向班委通报。
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第三篇：西南交大考研2011年《物流与运筹学》大纲
西南交通大学物流学院
2011年硕士研究生入学考试《物流与运筹学》考试大纲
一、考试形式与考卷结构
答卷形式：笔试、闭卷;试卷中的所有题目全部为必答题。
考试时间：180分钟
试卷分数：满分为150分，其中物流学部分占75分，运筹学部分占75分。
试题类型：1. 物流学部分：名词解释、简答题、计算题、综合应用。
2. 运筹学部分：辨析题、计算题、证明题。
二、考查要点
1. 物流学
1.1 基本概念：物流所涉及的名词术语和基本概念;现代物流的特征及与传统物流的根本区别;市场需求、经济发展与现代物流之间的关系;国外物流发展的典型模式及发展趋势;物流合理化途径;物流标准化的内涵、分类;近年来广泛应用的物流技术。
1.2 交通运输技术与组织管理：各种运输方式的优缺点及选择;合理运输的内涵、要素及其组织方法;集装箱与集装化运输的优点与组织形式。
1.3 仓储管理：仓储管理的主要任务;合理化储存的内涵和标志;储存管理ABC分析法、多标准和多重ABC分析法的原理与操作步骤。库存控制的要素与存储策略;经济订购批量模型及其应用;
1.4 包装技术与管理：包装的内涵、功能、分类、材料和容器;常见的包装技术和方法。
1.5 装卸搬运：装卸搬运的作用、常用机械;装卸作业方法;装卸搬运的原则和合理化途径。
1.6 配送及配送业务管理：配送与运输的区别;配送方式的种类及其应用;配送中心的一般业务流程;配送计划的制定;配货及配装方法;理解节约里程法的实质和应用。
1.7 流通加工：流通加工与生产加工的区别;流通加工的作用、形式、方法及合理化途径。
1.8 物流信息系统：物流信息标准化体系的构成;常用的物流信息技术;物流信息系统常用的开发方法及开发过程;典型物流信息系统的结构与主要功能。
1.9 物流中心网络：物流中心的内涵及分类;物流中心网络的概念、常见的物流中心布局形态;物流中心选址方法。
2、运筹学
2.1 线性规划：线性规划问题的数学模型、图解法、解的基本性质、单纯形法的基本原理、线性规划对偶理论及对偶单纯形法、灵敏度分析。
2.2 运输问题：运输问题的数学模型、表上作业法、产销不平衡的运输问题、有转运的运输问题。
2.3 整数规划：整数规划问题的数学模型、分枝定界法与割平面法的基本原理、0-1规划问题与隐枚举法、指派问题。
2.4 动态规划：多阶段决策问题、动态规划基本方程、动态规划的递推方法、资源分配问题。
2.5 图与网络规划：图与网络的基本概念、树与最小树问题、最短路问题、网络最大流问题、最小费用最大流问题。
三、参考书
叶怀珍主编.现代物流学.第二版.高等教育出版社，2006
《运筹学》教材编写组.运筹学(第三版).北京.清华大学出版社，2005
第四篇：中国EMBA十周年庆典---------为EMBA正名(中国emba招生网整理)
中国EMBA十周年庆典---------为EMBA正名(中国emba招生网整理)
中国EMBA教育正在完成着它的第十个年头。作为教育界的“奢侈品”，EMBA以其不断上涨的天价学费早已名声在外，加之最近网络热传的“婚变事件”不断发酵，各种新闻层出不穷，为EMBA贴上各种标签，EMBA遂成公众茶余饭后的调侃对象。业内人士称，近来各大名校EMBA十周年庆典如火如荼的举办，或有助于为EMBA正名。记者就此采访了上海财经大学商学院EMBA中心主任姜晖博士。本文由中国emba招生网董佩佩老师整理。http:///
据悉，以“创造人生比创造财富更有价值”为主题的上海财经大学EMBA十周年庆典将于12月9日在上海大剧院盛大开启。“有人说，EMBA十周年庆典是为中国EMBA教育正名的大好时机，所以也有很多人问过我上财EMBA十周年庆典是否有此考虑。”姜晖表示，事实上，单纯通过EMBA十周年庆典来为中国EMBA教育正名的想法并不现实。“为EMBA正名是一个长期的、系统的事业，需要EMBA教育领域的所有同仁的不懈努力。”
记者了解到，其实针对各界对EMBA的不熟悉、不了解的局面，国内领先的EMBA教育院校早已开始了为EMBA“正名”的探索。以上海财经大学商学院为例，这所全国首批开办EMBA教育的百年名校，自今年伊始即开始了多项活动——上财EMBA全球巡展系列活动、上财EMBA“三人行”校友返校系列活动、上财全球EMBA圆桌对话以及上财EMBA十周年高端论坛、沙龙……“我们希望通过这些活动，让EMBA的价值得到更充分的诠释。12月9号将举办的上财EMBA十周年庆典，同样以展现EMBA的价值为出发点，希望在娱乐的尘嚣之后，还原EMBA的教育本质，让当今和未来的商界领袖们感受同学的真情，追忆十年的淬炼，进入精神的殿堂。”
姜晖进一步指出，为EMBA正名需要高校、教育部门、社会团体、媒体等多方面发力。尤其是高校，借鉴吸收国际一流商学院的课程设置体系、人才培养体系等，并且将其适当的加以中国化，是强化EMBA教育内涵式发展的必由之路。“开设EMBA课程的高校在市场化自主运作模式下，不能只追求短期经济效益和打造EMBA„顶级财富圈‟的形象，树立正气，培养优秀人才，这才是EMBA正名的关键所在。也只有如此，EMBA靠八卦走红的尴尬才会真正消退，EMBA才能在一个新的十年起点上，迎接更美好的未来。”
第五篇：EMBA：企业家永不亏本的投资 吉大EMBA深圳班
EMBA：企业家永不亏本的投资
EMBA同学经济新势力 企业家永不亏本的投资
有些教育产品是卖给那些望子成龙的父母的，比如基础教育;而有些教育是卖给身价上千万甚至是上亿元的企业家的，比如说EMBA。不一样的消费群体决定了不一样的收费，所以这就决定了EMBA所带来的天价学费。
即便如此，仍挡不住“求知若渴”的企业家。有数据显示，截至目前为止，中国已经有30多家EMBA办学机构，全国每年招收的学员超过5000，其中企业家占据了大部分份额。对他们来说，花几十万读EMBA，更多的是一种投资，为不确定的未来投资。
■ 董事长“生产线”
当财富、成功成为这个时代的关键词，知识拥有了可以改变一切的力量。而提供知识的教育产业也一夜之间成为价值数千亿元的超级蛋糕。
据浙江大学EMBA教育中心主任范晓屏教授介绍，目前仅在杭州市场上角逐的EMBA机构就有20多家，除了本土的浙大EMBA外，还有很多省外的学校在杭州设立办事处或是委托中介。而浙大EMBA始终在浙江本土保持着老大的姿态“傲视群雄”。
“我们每年开办两期，每次名额限制在200人以内，我们要求90%的学员要本科毕业，拥有8年或以上的工作经验或4年以上的管理经营。”就是这样严苛的条件，还是挡不住有些人想“走后门”进浙大EMBA。
“当然，在这个过程中，我们做了很多努力。”范晓屏表示，从成立之初，浙大EMBA就以培养“企业领军人物”为目标。范晓屏解释说，来我们这读的人中有企业的老板，也有企业的中层，有政府机关的领导，也有其他一些社会成员。如果想成为管理者或职业经理人，那么他可以选择MBA，而EMBA则是以培养企业领军人为目标的。因此浙大EMBA专门设置了领军人所需要的能力培养课程，即：战略思维能力、资源整合能力、领导力以及开拓学员国际视野的课程。范晓屏说：“现在我们有近70%的学员是来自民营企业，不少人过去往往只是就地就产品就企业本身考虑问题，视野不够宽。而在这全球经济一体化的时代，有越来越多的民营企业正走出浙江、走出中国，他们需要这样的国际判断能力。”
除了上课交流外，浙大EMBA还针对不同班级的生源特点，以及区域经济、民营经济、全球经济发展的特点，采取专题讲座、高级工商管理案例分析、咨询式经营管理研讨会、移动课堂、海外访学等个性化课程方式。“我们每年都会举办十几场免费的专题讲座，邀请国内外顶尖的经济、管理专家和优秀企业家进行对话，如美国西北大学整合营销传播之父舒尔茨、著名的危机公关专家克拉克等。另外海外访学也是最受学员欢迎的课程之一，有些学员不止一次宁愿自掏腰包来参加。今年4月我们将去欧洲著名的牛津、剑桥大学进行访学。”
除此之外，浙大还成立了浙大EMBA俱乐部，并在宁波、温州等地成立了分会。“我们的学员将是永久会员，我们目的是要提供一个交流沟通的平台。”也正是这样一个平台，促进了更多优秀人士加入浙大EMBA，“每年老生推荐新生的比例在30%以上”。也许，对这样一个群体来说，再大的广告投资也比不上一个切切实实的服务平台。 随着学员年龄结构的变化，浙大EMBA也进行了调整。“我们现在学员的平均年龄从原先的41岁降到了30来岁，有一部分属于富二代，他们的思想观念和老一辈的企业家不一样，他们更加现代，有自己的主张，因此我们在课程内容上也会做这方面的调整，举办的活动也会趋向于活泼、休闲、浪漫、现代。”
■ 同学经济新势力
在浙江大学EMBA，我们看到了这样的案例：
李小姐依靠EMBA同学，卖出了36套房子。李小姐是钱江新城某楼盘的销售负责人，该楼盘成交均价超过3万元/平方米，是业界公认的高档住宅。该楼盘推出第一批房源，当时正在就读浙大EMBA的李小姐产生了一个念头：在同学中卖房子。让她没有想到的是，“起初只向EMBA班上几个比较要好的同学介绍了楼盘情况，不久后，这几个同学都通过她下了单、买了房。而且一个月就卖出了4套”。这让李小姐意识到，身边的同学也许就是潜在的客户。
于是她开始通过各种途径宣传、推销楼盘：上课或平时聚会，她会时不时地向同学们介绍楼盘;学校举办大型讲座时，她发动公司以赞助商的形式，让楼盘名称登上了背景墙;年终庆典，她把小区沙盘带到了现场，并给班上每位同学发了一本楼书;在学院的内部刊物上，还有他们楼盘的各类广告„„
同学们也很捧场。开盘初期，就陆续有浙大EMBA的学员找到她，了解楼盘情况，咨询销售价格。对最终下单的同学，李小姐多数都给了一定的优惠。直到现在，仍有同学找她买房子。“到目前为止，卖给同学的达到了36套。”
章先生依靠EMBA同学，拿到了2000万元的订单。章先生曾经是某品牌医疗器械的浙江区总代理，由于行业竞争激烈，前两年他亏了不少钱。面对事业的压力，章先生选择去进修、充电，来调整状态。在攻读EMBA学位时，他听取同学建议，转行做起了茶产品的生意：到全国各地搜购名贵茶叶，分门别类地进行精细包装，然后在一些大型企事业单位进行推广，以礼品茶、宴会茶的形式进入市场，走的是高端路线。
当时给过章先生建议的同学，之后也都纷纷帮忙出力，有的为他介绍客户，有的干脆直接成为他的客户。章先生的茶生意也越做越大。就在今年年初，章先生的茶产品参加某大型农产品博览会时，拿到了2000万元的订单。
原来各自从事进出口贸易、医药生产销售等行业的陈乃科、王康、陆修委三人，在浙大EMBA学堂结识，志趣相投，一起成立了国和投资有限公司，专门从事投融资业务，在资本市场行情看涨时，获得了较大的收益。“现在，我们已经成立一家全新的公司‘商盟企业服务有限公司’股东都是我们在浙大EMBA的同学，并且经营情况相当不错，我们希望能持续发挥同学互帮的优势。”王康说。
而银行、保险、基金公司的高管，通过高校的MBA、EMBA寻找潜在客户，靠同学提升经营业绩的，也是大有人在。
■ 学会关机
“如果你还不会关机，那么你两年的EMBA算是白读。”在浙江大学EMBA2008年春季班开学典礼上，浙大EMBA的毕业生代表——西子联合控股董事长王水福先生给新到的130名新生分享了自己当年来EMBA所学到的诸多感受。
王水福说，既然到EMBA学习，他认为要学会三点：第一首先要学会偷懒。特别是一些学员从总经理出身到董事长，应当学会授权。第二要学会合作，不仅要学会对外合作，更重要的是要学会对内合作，和员工之间的一个合合作是一种心态。
第三个要学会关机，学习关机可以培养一个人的心境，当你关机了以后，就可以使自己整个人静下来，可以把很多事情授权给其他人干。他说，在管理上有一点特别重要，那就是不要眉毛胡子一把抓，这样管到后来会很累，一定要学会让其他人去干，这也就是从总经理到董事长一个很重要的演变过程，也应当是学员们来浙大EMBA所应该学到的最重要的东西。
“虽然有人说EMBA有人脉资源、可以拿硕士学位，但是很多非常成功人士来读EMBA，看中的并不是学位。现在的中国越来越开放，竞争越来越激烈，商业模式与20年前、甚至是10年前、5年前都大不相同。一位成功的企业家，当面对新的经济环境，他会发现已有的经验不够用，曾经不用做过多思考的几千万的投资扩大到几亿、十几亿后，他发现需要有足够的理论知识来支撑他的想法，需要通过学习、交流，接受新的东西，才能使自己对未来经济走势、未来的商业模式看得更清楚。”范晓屏认为，目前有很多企业一做大就死，关键是因为管理模式、业务模式创新没有跟上。
“我们准备把学费调整至30万元，虽然说学费不低，但是我相信，任何一名学员都能体会到，他们得到了改变未来、创造未来的能力，这样的人生投资是值得的。事实上，全世界的EMBA学员都是在为未来投资。”范晓屏说，选择有一个好的EMBA项目，就是选择了一种好的人生方式。
面对曾经对EMBA课程设置不合理、学不到什么知识、只是在堆积人脉关系的争议，范晓屏表示，这是几年前，EMBA在开创阶段，人们对EMBA不了解所产生的一些看法。“从教育部对EMBA毕业生所做的回访结果看，92%认为EMBA整体水平很好和较好，92%人认为对事业帮助很大和较大，93%的人认为教学效果很好和较好。”范晓屏认为，我们必须要正确看待人脉资源，“其实，我们的企业家并不缺生意伙伴，但是缺的是理念相同、思路相近的志同道合、能够相辅相成、共同把事业做大做强的伙伴。每一个人的基础、人生经历不一样，因此对未来的看法和对市场的判断常会不一致，经营的哲学和做人的道理也会不同。通过EMBA的学习，很多人会在这些方面得到共识，特别是经营理念、取财之道、资源整合、合作双赢等方面一谈即合，从而找到了更优质的生意伙伴。”所以，不难得出在浙大EMBA，近千商界精英在这里寻找到的绝对不是富豪伙伴，而是一条通向事业更成功的真正的企业家之路。