在高中数学的学习中, 学生必须要重视起影响成绩的因素, 不能放任自流, 随心所欲的学习, 这样肯定就不能取得较好的数学成绩。从实际的情况来说, 影响学习成绩的原因是比较多的, 如果不能在学习中逐一改正, 那么未来肯定无法取得理想的高考成绩。所以, 就要从学习、生活等多个方面找原因, 想方法, 扭转自身的数学学习状态。
一、影响高中生数学成绩的原因
以目前的实际情况而言, 在高中数学的学习中, 学生之间数学成绩的差异是比较明显的, 有的学生数学成绩很好, 每次考试都可以拿到130甚至140的高分。而有的学生数学成绩就比较差了, 大多数时候都不能及格。观察这些数学成绩不好的学生, 再和数学成绩好的学生进行对比, 可以发现影响学生数学成绩的原因主要有以下几个。
1、学习态度
通过对数学成绩好和数学成绩差的学生进行对比, 可以发现二者之间的学习态度是很不同的。数学成绩好的学生, 学习态度都比较积极主动, 无论是课前预习还是课后复习, 都可以在教师说之前就主动展开, 提前完成。而数学成绩差的学生, 往往都是教师说了之后, 才去做。有的甚至教师说了也没有做。这样的学习态度, 显然是学不好数学的。
2、学习方法
学习方法也是影响学生数学成绩的一大原因, 对比数学成绩好和数学成绩差的学生就可以看出, 数学成绩好的学生, 有一套固定的学习模式, 在学习时间、学习内容上都有清楚的划分, 什么时间做什么, 都很清楚详细。而成绩差的学生, 基本上没有形成一套固定的学习方法, 总是一会儿做这样, 一会儿做那样, 数学学习没有规律性, 从而导致学习效果不佳, 数学成绩较差。
3、学习情绪
在学习的过程中, 每个学生都会产生不同的情绪, 这些学习情绪, 也是影响学生数学成绩的重要因素。具体而言, 在面对数学难题时、在遭遇教师批评时、在考了低分时、在学习厌烦时, 学生所产生的情绪各不相同, 而且大多数是以负面情绪为主。如果不能及时疏导, 化解负面情绪, 那么就会导致学习受到负面情绪影响, 进而造成厌学、弃学等问题。[1]
二、高中生解决影响成绩原因的方法
1、端正自身的学习态度
正所谓“态度决定一切”, 若是在主观态度上对数学学习不认可、不积极, 那么各方面与数学相关的学习行为自然不能够顺利开展, 数学学习的效果也就无法取得。所以, 想要提高自身的数学成绩, 那么首先就应该对自身的学习态度进行转变, 端正自身态度。首先, 要正确认识数学这门科目, 不能过于轻视数学, 觉得简单。也不要过于畏惧数学, 觉得数学很难, 要合理对待数学, 明确其有难有易。其次, 对待学习活动, 要改变以往被动的学习态度, 积极主动投入到数学学习当中。比如在课前预习的环节, 要主动进行, 用课间的几分钟时间对即将学习的内容做一个快速浏览, 形成了解。[2]在课后, 也要主动进行练习题的解答。
2、形成科学的学习方法
在数学学习的过程中, 一套科学合理的学习方法是非常重要的。因此, 要结合自身实际情况, 制定一个学习计划, 通过学习计划的规范, 逐步形成学习方法。首先, 在学习计划制定上, 要对每天的数学学习时间做好规划, 同时对不同时间段的学习内容详细设计, 以此为每天学习活动的开展做好铺垫。其次, 要积极借鉴吸收他人的学习方法, 转化为自身的学习手段。对于数学成绩较差的学生而言, 就可以和成绩教学的学生进行交流, 了解他们是怎么学习的。比如对于课堂听讲这个环节, 就可以了解数学成绩好的学生是如何听讲和做笔记的, 依照他们的模式进行学习, 然后逐步熟悉之后, 再形成自己的学习方法。[3]
3、合理处理自身的学习情绪
在学习数学的过程中, 学生经常会产生一些负面情绪。比如有的学生在遇到一个比较难的问题时, 如果久久得不出答案, 可能就会对自己产生否定情绪。有的学生在遭遇教师批评之后, 也会产生否定情绪, 从而消极厌学, 这样就会直接影响到数学成绩。所以, 在学习中, 学生要学会合理处理自身的学习情绪。在遭遇困难的时候, 要正确认识困难是买一个人都会遇到的, 而且每个人都各自擅长和不擅长的领域, 因此并非是自身能力问题。在遭遇教师批评时, 要明确自身是否真的存在问题, 千万不要产生“你批评我, 我就不学习”的念头, 学习是为了自己, 不是为了教师。此外, 在遭遇其他学习情绪的时候, 也要冷静思考, 不要厌学弃学。
三、结束语
影响学生数学成绩的因素很多, 对此学生要形成正确的认识, 在学习中端正态度, 形成科学的学习方法, 合理处理自身的学习情绪, 从而让自身的学习更加高效和积极, 取得良好的学习成绩。
摘要：数学是高中阶段一门非常重要的学科, 对于学生而言, 往往具有很大的学习难度, 甚至部分学生数学成绩不如人意, 达不到预期的学习目标。在这样的情况下, 学生就应该明确影响自身数学成绩的主要原因, 然后针对性改善, 从而实现数学成绩的提升。本文对影响高中生数学成绩的原因做了介绍, 提出了几点改进措施, 以供参考。
关键词：高中数学,学习成绩,原因,措施
参考文献
[1] 楼建忠.浅谈影响高中数学成绩的原因及解决方法[J].中国校外教育, 2015, (24) :51.
[2] 高纯巧.谈影响高中数学成绩的原因及解决方法[J].读与写 (教育教学刊) , 2014, (09) :116.
[3] 王忠华.浅析影响高中数学成绩的原因以及解决方法[J].教育教学论坛, 2012, (18) :151-152.