一份优秀的方案要对活动的各个环节进行详尽的安排，包括实施细节、步骤等，也许你已经写过不少方案，但你真的懂得方案撰写的精髓吗？今天小编给大家找来了《项目消防演练方案》，希望对大家有所帮助。
第一篇：项目消防演练方案
项目部消防应急演练方案
一、演练目的：
为了提高项目部员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。
二、危险性分析
春季风高物燥，是火灾隐患的高发期。进入春季以来，现场用电日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参与人员
业主 监理 项目经理、现场专职安全员及全体员工。
四、应急演练组织体系和职责划分
(1)消防演练指挥中心
总指挥：xxx
职
责：负责挥职责。
技术负责人：XXX 职
责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。
信息联络负责人：XX 职 责：应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。
协调工作负责人：XXX 职 责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。 安全负责人：XXX 职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
(2)专业应急小组负责人及其职责
a)义务消防队： 队长：XXX 设一个义务消防队：主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。 b)人员分配：
消防队：XXX XXX XXX XXX
录影：XXX 拍照：XXX
五、需要准备的物资
1、灭火器4个
2、木材10kg、柴油4kg 洒水车一辆(消防车：XXX) 面包车一辆(急救车：XXX、XXX、XXX、XXX)
工作服若干件 医用急救箱1箱 担架1个 装载机4辆(XXX)
六、消防应急演练时间
201X年XX月XX日
七、消防演练地点：
沥青拌和站处虚设一个着火点
八、应急演练实施步骤
1)201X年X月XX日9:00～9:30召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。
2)XX月XX日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资， (急救箱和担架需放面包车上，所有消防队员全体穿好工作服和带好安全帽待命)，并上报消防演练指挥中心。
3)消防知识现场讲解灭火器使用方法、演练步骤：
1、有人( XXX )发现施工现场内一处起火随后高声呼喊，使附近人员能够听到或协助扑救，并报告消防指挥中心总指挥(XXX)请示，总指挥( XXX )下达启动应急救援指令义务消防队长(XXX)在火警附近集合消防队进行应急处理。
2、预警信号发布后领导小组成员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥(XXX)报告人员到位情况，由应急领导总指挥统一指挥。
3、总指挥带领义务消防队自行扑灭火灾，组织人员搜救和灭火。
4、现场发现有人员( XXX )烧伤晕倒，消防队成员及时呼叫急救车(XXX)，用担架将烧伤人员抬出(XXX、XXX)火灾区域，并进行包扎(XX)，并及时将烧伤人员台上急救车(XXX)。
4、突来大风，火势变大，总指挥XXX)立即安排义务消防队(XXX)组织人员撤离，自行扑灭火灾较困难，立即安排通讯组长(XXX)拨打(洒水车)电话(告诉起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。
5、安排洒水车人员(XXX)和装载车在消防通道必经路口等待，以最快的速度引导(洒水车)火灾救援人员到达准确目的地，扑灭火灾。
6、总指挥(XXX)对演练进行点评，请监理办观摩的领导讲话，最后由总指挥宣布演练结束。
7、演习结束后，整理现场，安全部根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。
XXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXX 201X.X.XX
第二篇：趣味消防应急演练比武项目表
苍溪县发改系统消防应急演练比武项目表
一、 快速穿消防战斗服。
操作程序：起点线前摆放规整消防战斗服一套，听到开始口令，参赛队员迅速将灭火防护服穿好，并举手示意喊“好”结束。
操作要求：背带必须背于肩部;拉丝必须拉上;粘条粘好;帽子锁扣锁闭，保护下颚。
评判标准：从开始到结束时间用时最短为胜利。没有粘牢粘条加5s，拉丝没有拉上加5s。帽子没有戴好加5s
二、 三人散盘水带连接。
操作程序：场地设置起点线、器材线、分水器脱止线和终点线，起点距离终点58m，起点线放置65mm水带3盘，三分水器1把，65mm直流水枪一把。当听到开始口令时，三名参赛队员，1号员打开一盘65mm水带，连接分水器出水口。2号员携带一盘65mm水带跑至15m处打开，留下一个接口供1号员连接，3号员携带1把直流水枪和一盘65mm水带，在35m处打开，留下一个接口供2号员连接，并将另外一个接口连接直流水枪，冲出终点线，喊“好”结束。
操作要求：开始口令之前不能触碰器材;水带双卷立放;任何接口不能脱口，卡扣;水带必须拉直;分水器不能拖过分水器拖止线;参赛队员着装要有消防腰带;器材中途不能散落。
评判标准：
1、分水器拖过分水器拖止线加1s
2、器材散落加1s
3、接口脱口不计成绩
4、从开始到结束时间用时最短为胜利。
三、 水带保龄球
操作程序:场地设置，起点线距离终点线8m，起点线放置65mm水带(双卷立放)1盘，终点线放置“保龄球”(三角状摆放)10个，听到开始口令，参赛队员甩开水带，击打终点线的保龄球。
操作要求：水带双卷立放;开始口令之前不准触碰器材;操作中身体任何部位不能越过起点线;2次操作取最好成绩。
评判标准：击倒保龄球个数最多的为胜利
四、30米油盆灭火。
操作程序：场地标注出起点线和终点线，起点线放置4KG干粉灭火器1具，在15m处放置油盆一个(内装汽油)，油盆四周边为2m方形禁入区。听到开始口令时，参赛队员佩戴好个人防护装备(消防头盔，消防手套)携带干粉灭火器1具，跑至油盆区，对油盆火灾进行扑灭，而后冲出终点线。
操作要求：个人防护装备齐全;灭火器不准提前打开;灭火后油盆复燃必须重新灭火;个人防护装备不许掉落;油盆禁入区队员灭火不准进入
评判标准：
1、从开始到结束用时最短者为胜利
2、个人防护装备掉落的必须重新穿戴完整
3、灭火过程中防护装备不齐全、踏入禁入区为违规操作不计取成绩
4、提前打开灭火器的参赛队员加10s。
五、竞技运水
操作程序：场地设置起点线和终点线，分别设置水桶两个，起点线距离终点线20m，6名参赛队员，时间90s。听到开始口令后，参赛队员利用起点处的水瓢舀水快速运送至终点处水桶，返回后接力送下一名队员继续，以此轮换。直到时间结束，测量水桶水位高度。
操作要求：参赛队员以此轮换进行不准一人单独进行;操作过程中水瓢掉落，或者不慎水全部撒完可返回重新舀水进行比赛;参赛队员只准在自己跑道内进行操作，不准串道操作。
评判标准：时间结束后，测量终点处水桶水位高度，水位高者获胜。
第三篇：消防应急演练方案 消防演练脚本
消防演练方案
为提高全体员工的消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力，同时检验公司消防设施的性能，根据公司演练计划并结合公司实际情况，特制定本演练方案。
一、人员组织安排
(一)演练指挥小组 总 指 挥：xxx 副总指挥：xxx 组
员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
(二)演练组织实施部门：综合管理部
(三)参加演练人员：各车间、办公室全体员工
二、演习项目
(一)应急疏散
(二)火灾扑救
三、疏散集中地：公司办公楼前
四、前期准备
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(一)结合公司实际情况搜集相关消防应急、逃生、自救知识。
(二)对公司消防设施进行检查。
五、各部门紧急疏散具体行动安排
(一)指挥小组成员接到火警通知后，立即到达指挥中心，开始应对火情。
(二)通过事故电话发出紧急疏散通知
根据火警现场情况，下达演习区域全部疏散命令，疏散次序为着火周围的车间，广播内容：“请注意，该区域内发生了紧急情况，请遵从公司安全工作人员的指挥，从最近的疏散通道立即撤到安全地带。
(三)通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、消防设施、消防水泵和送排风系统的运行情况。
(四)指挥有关部门和人员采取相应的行动。
六、火灾扑救具体安排
(一)由各单位组织好人员到达消防演习地点公司办公室门前。
(二)根据地形清理现场，准备好引火物。
(三)发放工作服、消防器材
(四)听安全员的讲解
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(五)开始演练：
第一组：模拟着火点，紧急疏散人群。
第二组：救援人员使用干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火，按下开关进行灭火，直至到暗火熄灭。
(六)演练结束：由总指挥对本次演练进行点评和总结并宣布演练结束。
(七)清理现场。
年
月
日
回复数字“7”即可
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第四篇：山西榆次项目部工地消防应急演练
工地消防应急演练
加强城市建筑施工工地消防安全管理工作，有利于社会稳定和发展经济，有利于维护施工单位、民工兄弟的切身利益，更有利于社会主义社会的和谐发展。施工企业要与公安、消防等部门协调配合、齐抓共管，积极开展消防宣传、普及消防知识，提高自防自救和规范消防安全行为的能力，共同做好建筑施工工地消防安全管理工作，为构建和谐社会提供良好的消防安全环境。
于2018.6.29日由榆次区住建局
第五篇：幼儿园消防安全演练方案消防演练方案及流程3篇
篇一
演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
时间、地点、参加人员
1.时间：201X年11月26日下午2点30分。
2.地点：幼儿园操场内。
3.参加人员：全体教职员工及幼儿。
演练道具
灭火器、水等，湿毛巾，每人一份。
现场人员分工
现场总指挥：X
X园长
疏散人员：全体教职工及幼儿
救护人员：
XXX、XXX医护人员
协助指挥人员：各班老师
演练的具体操作程序
1.幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2.报警组XXX拨打119报警;由XXX园长迅速向上级领导报告失火情况;保安XXX打开幼儿园前、的消防通道，并负责门口安全保卫。
3.园长通过广播指挥师生向操场疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散顺序：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速撤离，以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线：
疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：
第一组大一班、大二班;
第二组中班、小班。
要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
4.为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头撤离。
5.在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出。
6.撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，撤出的幼儿不能随意再次进入园内，不要在操场随意走动。
7.逃生要求：
①熟练掌握逃生自救技能，听从指挥、不慌不乱。
②在演习中，不喧哗、不嬉笑、安全有序。
③按演习线路撤离，不拥不挤。在演习的过程中各班级要严密组织，认真对待，避免拥挤踩踏事故的发生。
8.教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免幼儿跌倒受伤。在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。
篇二
为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
演练时间、地点、人数
时间：2017年x月x日
地点：XX幼儿园
人数：全园师生
演练领导小组及应急小组
1.现场指挥:
XX园长
2.班级组织指挥：各班老师
3.摄影
准备工作
准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)。
疏散集中地
操场
幼儿逃生路线
总的疏散原则是低层先高层后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的
原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一个孩子。
演练过程
1.警报声起
2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。
要求：(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离
(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌
(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。
3.集中到指定位置，清点人数、排好队。
4.演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。
演练前的安全教育
组织纪律教育：
各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。
安全注意事项：
1.在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼。
2.下楼时要保持安静。
3.下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4.任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
易发事故的估计和措施
主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是：
1.组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2.组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。
篇三
一、演练目的:
为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全意识，从小培养消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，因此，我园对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习，并举行了幼儿园消防疏散演练活动，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件
二、演练时间和地点
时间:201X年4月11日下午三点
地点:幼儿园活动场
三、演练道具:
灭火器
毛巾
每人一份
四、演练组织机构
总指挥:园长
组员:全体幼师
五、工作小组:
1、协助指挥人员，各班老师和保育员
职业:分别到各自班级活动室，相互协助
负责:(1)演习前清点幼儿人数
(2)带领幼儿撤退
(3)到达安全地点清点幼儿人数
六、演练的具体操作程序
1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时不要慌张，要镇静保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离，提醒幼儿楼道内禁止推拥
2、疏散顺序:
教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速撤离，以免发生拥挤践踏事故
注意:具体疏散还要依据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥，疏散通道必须保证时刻畅通
3:为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿，左手拿毛巾，用毛巾捂住口鼻，右手扶栏杆，弯腰
低头撤离
4、撤离的幼儿以班级为单位，有组织在操场集合
5、在操场集中后要提问幼儿今天我们演练的目的是什么?用毛巾捂住口鼻是避免什么?各班班主任清点本班人数，并向园长报告，确保无人员受伤后，宣布疏散演习成功