论文题目：基于微信公众平台的教务信息系统的设计与实现
摘要：高校的管理工作中教务管理工作在整个高校管理工作中具有重要的地位,教务管理的好坏作为决定整个高校的教学质量好坏的重要因素之一。随着移动互联网技术的高速发展和智能手机的全面普及,基于有线网络或者校园网络的传统架构的教务信息系统具有很多局限性和不便之处,已经无法满足用户的需求和时代的发展。随着教务管理内容的复杂化,高校规模的不断扩大,学生数量的不断增加,基于人工的或单机软件的教务管理已经无法满足其需求。在21世纪初期,随着计算机及互联网的快速发展,大量有线接入的基于特定校园网络的B/S架构的教务管理信息系统油然而生,教务管理网络化逐渐在各大高校中成熟起来,从而缓解了教学管理的工作压力并大大提高了教学管理的效率。目前我国大多数高校均构建了基于B/S传统模式的教务信息管理系统和基于有线传输介质的校园网络,同时智能手机等移动终端已在高校师生中全部普及。因此,本课题结合T高校现有的教务管理系统的不足之处,并且顺应网络从有线接入到无线接入的趋势,围绕着该校教务信息化向移动智能设备过渡的需求,以T高校的现状和现有的教务管理系统为出发点,响应移动互联网信息化的建设目标和广大师生的迫切诉求。通过对现有教务管理系统的现有架构和未来学校的发展状况,提出了整合原有教务管理系统,建立新的基于微信公众平台的,部署与云平台上的,利用微服务架构的教务信息系统的研究目标和意义。详细阐述了该系统与原有教务管理系统整合的具体方案和微服务系统架构和技术分析,并详细阐述了教务通知和公布功能,个人智能课表功能,考试信息查询功能,成绩查询功能等功能模块的需求分析。并结合移动互联网技术和软件工程学的方法对系统架构和功能模块进行了详细设计方案,包括了流程设计,数据库设计、接口设计等。展示了相应功能的运行情况,最后输出相应的测试和部署计划。本文力求结合T高校的教务管理思想和响应移动互联网的发展需要,在现有教务管理系统基础上引入移动互联信息化,从而使现有教务管理系统与微信公众平台有效整合,达到老系统与新平台的信息同步性和一致性,并且保留原有教务管理信息系统,在此基础上设计出具有可扩展、可维护、操作简便、易移植和稳定性强等特点的微信公众平台的教务信息系统,并使得两系统间能够有效整合,从人力,物力和财力上节省了T高校的成本,并且使T高校教务管理水平和质量得到提高,进而使得教务管理更加科学,现代和人性。
关键词：教务信息服务;微服务;微信公众平台;移动互联网
学科专业：工程硕士（专业学位）
摘要
ABSTRACT
符号对照表
第一章 绪论
1.1 选题的目的和意义
1.2 国内外研究现状及发展趋势
1.2.1 国内移动教务信息服务发展现状
1.2.2 国外移动教务信息服务发展现状
1.2.3 教务信息系统发展趋势
1.3 论文研究内容和结构
1.3.1 主要内容
1.3.2 组织结构
1.4 本章小结
第二章 微信公众平台教务信息系统的相关技术及系统架构
2.1 传统单体式的系统架构
2.2 微服务系统架构
2.3 系统架构技术方案
2.3.1 微服务框架
2.3.2 微服务注册中心
2.3.3 微服务API网关
2.3.4 微服务通信
2.3.5 微服务均衡负载
2.3.6 系统集成方案
2.3.7 数据库方案
2.4 本章小结
第三章 微信公众平台教务信息系统的需求分析
3.1 教务信息系统现状分析
3.2 系统可行性分析
3.3 系统功能需求分析
3.3.1 教务通知和查询需求分析
3.3.2 个人信息二维码需求分析
3.3.3 个人智能课表需求分析
3.3.4 考试查询需求分析
3.3.5 成绩查询需求分析
3.4 系统非功能性需求分析
3.5 本章小结
第四章 微信公众平台教务信息系统的系统设计
4.1 微服务系统整体设计
4.2 基于微信公众平台的教务信息系统架构
4.3 系统功能模块设计
4.4 数据库设计
4.4.1 数据库设计规范
4.4.2 数据库概念设计
4.4.3 数据库表结构设计
4.5 本章小结
第五章 微信公众平台教务信息系统的详细设计
5.1 系统公共模块详细设计
5.1.1 微信菜单详细设计
5.1.2 微信用户绑定详细设计
5.2 系统功能模块详细设计
5.2.1 教务通知和查询详细设计
5.2.2 个人信息二维码详细设计
5.2.3 个人智能课表详细设计
5.2.4 考试信息提醒详细设计
5.2.5 成绩信息查询详细设计
5.3 本章小结
第六章 测试
6.1 测试目标
6.2 测试环境和方法
6.3 系统功能测试
6.4 系统非功能测试
6.5 测试结论
6.6 本章小结
第七章 结论
参考文献
致谢