一份优秀的方案要对活动的各个环节进行详尽的安排，包括实施细节、步骤等，也许你已经写过不少方案，但你真的懂得方案撰写的精髓吗？今天小编给大家找来了《公司庆元旦的活动方案》，希望对大家有所帮助。
第一篇：公司庆元旦的活动方案
庆元旦的活动策划书
庆祝元旦节活动是每一年元旦必须举行的，本文就来分享一篇庆元旦的活动策划书，欢迎大家阅读!
庆元旦的活动策划书一
一、活动目的：
为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在xx年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：
二、活动主题：展我风采、喜迎新春。
三、活动时间：
(1)班级庆新年联谊活动：xx年12月31日(周x)下午12：30--14：1
5(2)教职工庆元旦联谊会：xx年12月31日(周x)下午14：30--15：30
注：xx年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟;元旦放假为
1、1--
1、3日(周x--周x)。
四、班级庆新年联谊活动安排：
结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下：
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。
(2)教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。
(3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。
(4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
(5)学校班级活动程序：
A 12:30--12:35学校新年祝词
B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)
C 14：15--15：30各班卫生清整(教室及环境区)
五、教职工联谊会活动安排：
(1)教职工分组：共分5组
小学组：小学教师、七年级组、八年级组、九年级组 行政后勤组
(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺
比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导(两
位老师的节目表演不参赛)，黄玫老师负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少
2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励：
1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节
目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。
2、团体：本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个，二等最佳组织小组2个。
(5)活动程序： 14：30 主持人宣布活动开始 校领导致贺词
六、未尽事宜，另行通知。
比赛、游戏开始 宣布活动结束 活动会成员进行卫生。
庆元旦的活动策划书二
主题来源：
元旦是中华民族的传统节日之一，也是是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动。
主题目标：
1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。
2、通过动手装扮元旦的环境，体会元旦的节日氛围。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。
主题设计结构：
1、 认识元旦了解中国的传统节日
2、 迎接元旦，新年新气象。
3、 迎接新年，精美卡片。
4、 庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。
活动一：认识元旦——传统习俗
活动目标：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年，又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。
活动过程：
一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀，我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)
3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦
1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活动：
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。
第二篇：庆元旦的手抄报内容
元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年第一天。下面是关于庆元旦的手抄报内容的内容，欢迎阅读!
庆元旦的手抄报
1庆元旦的手抄报
2庆元旦的手抄报
3庆元旦的手抄报
4元旦起源
中国古代的元旦日，并非是如今通用的“格列历”——公历的1月1日。从殷代定农历十二月初一为岁首，到汉代定在农历正月初一为岁首，曾有多次反反复复的变化。到民国时孙中山于1912年1月初在南京就任临时大总统时为“顺农时”、“便统计”，定农历正月初一为春节，改公历1月1日称为岁首“新年”，但仍称“元旦”。直到解放后中央人民政府颁布统一使用“全国年节和纪念日放假办法”，将公历1月1日规定为元旦节，并决定全国在此节放假一天。同时为区别农历和公历两个新年，又鉴于农历二十四个节气中的“立春”，恰在农历新年前后，因此改农历正月初一称为“春节”。
“元旦”的“元”，指的是开始，是第一的意思，凡数之始称为“元”;“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。元旦一词最早始于三皇五帝，唐房玄龄等人写的《晋书》上载：“颛帝以孟春正月为元，其时正朔元旦之春。”即把正月称为元，初一为旦。南朝梁人兰子云的《介雅》诗也云：“四气新元旦，万寿初今朝。”
还有一个个传说，据说是在4000多年前远古的尧舜盛世之时，尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事，很受广大百姓爱戴，但因其子无才不太成器，他没把“天子”的皇位传给自己的儿子，而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说：“你今后一定要把帝位传交好，待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹，禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事，都十分受人爱戴。后来人们把尧死后，舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天，当作一年的开始之日，把正月初一称为“元旦”，或“元正”，这就是古代的元旦。
历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动，如祭诸神祭先祖，写门对挂春联，书写福字、舞龙灯，民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的“社火”等娱乐欢庆活动。晋代诗人辛兰曾有《元正》诗：“元正启令节，嘉庆肇自兹。咸奏万年觞，小大同悦熙。”记述元旦庆贺情景。
在民国以后虽然定1月1日为新年，当时只有机关、学校以及外国经营的洋行大商号等才放假1天，老百姓并不承认，仍延承古时旧习以农历初一为新年，因此老北京的街市上与民间均没有什么欢庆活动。解放后将1月1日岁首改称为“元旦”节后，政府仍按照几千年来使用的农历历法按农时节令，在立春前后冬闲时期的“春节”放假三天，民间办“庙会”等欢庆，传承百姓的心愿和千百年的民俗。
欢庆元旦
说起元旦，大家都很熟悉。一年之中，也只有今天，是最高兴的了!
响亮的鞭炮声，敲响了新一年的钟声!
新的一年来了!大家穿好新衣服，换好新鞋，把自己打扮得漂漂亮亮的，和父母去吃年夜饭。香喷喷的排骨，热腾腾的米饭，油亮亮的龙虾，色彩丰富的炒菜……直叫人流哈喇子啊!这顿年夜饭，我可喜欢吃!哈哈，什么事让我这么高兴?啊，这是发红包的时候了!一转眼，一个个鼓鼓的红包摆在我的面前，好高兴啊!
吃完了饭，我们拿来了各式各样的烟花，兴高采烈的放飞上天，大大的礼花，如真花一样鲜艳;响亮的鞭炮声，震耳欲聋!美丽极了!
回到家，我们迫不及待的打开电视机，看看新一年的“春节联欢晚会”上，又有了哪些新的节目?滑稽搞笑的小品，优美的舞蹈，动听的歌曲…让我深深陶醉其中。时间过得真快，妈妈告诉我已经十一点五十了，我才想起来，午夜十二点，凌晨零点，正是放烟花爆竹的最好时机!我们扛着一大箱烟花“冲”了下去。第一声鞭炮声响起来了!鞭炮声“一传十，十传百”大家都放起了烟花!天空中，烟花漫天。虽然烟雾呛得我们直咳嗽，但看见这美丽的烟花，我们也顾不了这么多了!
鞭炮声，渐渐小了，渐渐的，渐渐的，消失在我们的耳际。回想起刚刚激动人心的场面，小小的心中，有了一点的失落。
清晨，一觉醒来，昨晚，好像只是一场梦，一场美好的梦!元旦，我爱你!带给我们这么多欢乐和美好的回忆!
庆元旦诗歌
共内人夜坐守岁
南北朝·徐君倩
欢多情未极，赏至莫停杯。
酒中喜桃子，棕里觅杨梅。
帘开风入帐，烛尽炭成灰。
勿疑鬓钗重，为待晓光摧。
守岁
唐·杜甫
守岁阿戎家，椒盘已颂花。
盍簪喧枥马，列炬散林鸦。
四十明朝过，飞腾暮景斜。
谁能更拘束?烂醉是生涯。
元日
宋·王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
丁卯元日
钱谦益
一樽岁酒拜庭除，稚子牵衣慰屏居。
奉母犹欣餐有肉，占年更喜梦维鱼。
钩帘欲连新巢燕，涤砚还疏旧著书。
旋了比邻鸡黍局，并无尘事到吾庐
第三篇：庆元旦的宣传标语（50句）
> 宪法宣传的标语 推荐度： 光盘行动的宣传标语 推荐度： 国庆宣传标语 推荐度： 宪法宣传活动标语 推荐度： 光盘行动的宣传标语 推荐度： 相关推荐
第四篇：庆元旦的经典黑板报
元旦佳节就要到来了，人们也是在开始做迎接元旦的准备了。下面是小编为大家整理的关于庆元旦的经典黑板报，欢迎大家的阅读。
庆元旦的经典黑板报一
庆元旦的经典黑板报二
庆元旦的经典黑板报三
庆元旦的经典黑板报四
元旦的解释
“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为“元”;“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。把“元”和“旦”两个字结合起来，引申为新年开始的第一天。
在中国古代，元旦指的是农历岁首第一天，也就是正月初一。在西方和中国现代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自公历传入中国以后，元旦一词便专用于新年。
元旦的由来及演变
中国的元旦，据传说起于三皇五帝之一的颛顼，距公元21世纪已有5000多年的历史。元旦一词最早出现于《晋书》 ：“颛帝以孟春三月为元，其时正朔元旦之春”。
元旦古称元日、元正、元长、元朔、元辰、元春、端日、上日等。南北朝梁人萧子云《介雅》：“四气新元旦，万寿初今朝”。宋吴自牧《梦梁录》中《正月》开篇话说：“正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。”
传统元旦指的是夏历(农历、阴历)正月初一。“元”是初、始、第一的意思;“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线，即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。在汉语各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。
公历元旦于1912年1月13日，孙中山发布《临时大总统关于颁布历书令》，责成内务部编印新历书。随后又规定阳历(公历)1月1日为“新年”，但不叫“元旦”。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用公元纪年法。为了区别农历和公历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，公历1月1日定为新年的开始“元旦”。
元旦的习俗
历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动，如祭诸神祭先祖，写门对挂春联，书写福字、舞龙灯，民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的“社火”等娱乐欢庆活动。现代，中国元旦流行寄贺年卡，聆听新年钟声等习俗。
元旦范文
今年元旦，我们搞了一个欢快的元旦联欢会。
这次是下午搞联欢会，老师让我们下午带一些吃的来，但是还要带书包记作业。我们走了以后，老师又把桌子靠墙分成三大排，中间的空地用来做游戏。下午我们来了后，各自做上各自的座位，过了一会儿，老师来了，老师宣布，第一个游戏的名字我们不知道，就是写上一个同学的外貌让人猜，猜中了，就让被写的给写的同学吃的，我写的是孙永彪，结果让他给了我很多糖。
再一个游戏是添鼻子，刘润枫上场!刘润枫看了看，老师就给他蒙上了眼，一开始，他画对了地方，可同学们想让刘润枫把鼻子画在嘴巴里，就让他往下画，他也傻乎乎的往下画，要不是老师让同学放了手，他早把鼻子画嘴巴里了，同学们哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。
下一个是抢凳子，我和五个女生上了场，结果第一场我就输了。最后是于小凡和武铭新打到了最后，一场抢夺过后，武铭新胜了。最后一个是玩气球，同学们把气球一会抛上天，一会打上讲台，同学们可高兴了，玩得特别热闹，没想到高老师也参加了进来，正在大家玩得热火朝天只时，老师说：“元旦联欢会现在结束!”
老师给我们布置好了作业，就放学了。
第五篇：庆元旦的英语演讲稿
thank you all.篇二：2011年元旦新年英文祝贺词 2011年元旦新年英文祝贺词
恭贺新禧!
good luck in the year ahead! 祝吉星高照!
恭喜发财!
live long and proper! 多福多寿!
may many fortunes find their way to you! 祝财运亨通!
i want to wish you longevity and health! 愿你健康长寿!
take good care of yourself in the year ahead. 请多保重!
wishing you many future successes. 祝你今后获得更大成就。 on this special day i send you new years greetings and hope that some day soon we shall be together. 在这特殊的日子，向你致以新年的祝福，希望不久我们能相聚在一起。 i would like to wish you a joyous new year and express my hope for your happiness and good future. 祝新年快乐，并愿你幸福吉祥，前程似锦。 may the new year bring many good things and rich blessings to you and all those you love! 愿新年带给你和你所爱的人许多美好的事物和无尽的祝福!
祝好运、健康、佳肴伴你度过一个快乐新年。 with best wishes for a happy new year! 祝新年快乐，并致以良好的祝福。 i hope you have a most happy and prosperous new year. 谨祝新年快乐幸福，大吉大利。
祝贺佳节。
may the seasons joy fill you all the year round. 愿节日的愉快伴你一生。
seasons greetings and best wishes for the new year. 岁月被一页页撕去，只剩新年的脚步，挂在风中的树梢，微微颤抖。追随太阳的雪花，把日子融化;在新年的窗棂上，盛开喜庆的窗花。空中飞舞的贺卡，把新年的大门叩击。找寻她可爱的孩子，躲在眼泪里的祝语。一粒种子播下，在冰冻的大地上发了芽。唱歌的爆竹，催着他快快成长。
谁把寒冷的王子，赶下紫荆宫的宝座?却让新年的憧憬黄袍加身。谁为地上的快乐，与天空的祝语，在电视里举行婚礼?谁在冬天的门框，贴上了墨迹未干的春联?让新年的气息，偷窃到了他的家门。是除夕的钟声熏陶的么?还是时间老人的纵容呢?只有，安详自得躺在温床上的饺子与窗棂上跳舞的笑语，异口同声回答：那是新年祝语的命令!
天空飘着小雨丝 似在嘲笑我的痴 为何你那么自私 狠心让我空相思 绞尽脑汁写下诗
满腹心酸有谁知 只有猪头和白痴 盯着手机看此诗
每每风雨凄厉，是我为你嘘寒问暖，遭逢饥荒我都为你送饭，你憨厚神情令我兴奋盎然，其实养头猪蛮有成就感嘛! 2011年幼儿园元旦串词
2011年小学元旦汇演节目串词 2011年元旦晚会主持人串词 2011年元旦文艺演出串词 2011年元旦晚会串台词 学校2011元旦晚会串词 2011年元旦主题班会串词 2011年元旦联欢晚会主持人台词
【返回 元旦 栏目列表】篇三：元旦主持稿中英文cindy 元旦主持稿 a：(尊敬的各位家长，各位来宾，以及我们最可爱的小朋友们:) dear our lovely kids, ladies and gentlemen. 合：(大家下午好!)good afternoon. (a，b，c 我是主持人。。。。) we are the party hostess of new year’s day . b：(灿烂辉煌的2012年已向我们告别，充满希望与挑战的2013年正微笑着向我们走来，) c：(让我们唱起来，让我们跳起来) let’s sing together, let’s dance together. (歌唱美好明天，舞动幸福未来) singing a beautiful tomorrow, dancing a happy future. c：(在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们昂立大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;) at the moment, we have felt the breath of spring already . this is our spring. this is only--our big family’s spring. this is also the spring of everyone. b：(让我们用掌声把祝福送给我们成长而辛勤工作的每一位老师，祝你们新年快乐，身体健康，工作愉快!) let us give warm hands to every teacher for your work hard on our kids , we wish you happy new year, good health and work happily! c：也让我们把祝福送给每一位同学和家长!祝同学们在新的一年里学习进步，天天开心，祝家长们幸福美满，万事如意! let us also give best wishes to every students and parents! we wish all the students make a great progress in your study and happy everyday, we wish all the parents everything goes well and happiness in the new year. c：(祝愿大家在新的一年里) best wishes to you all in the new year. (所有的希望都能如愿) we wish you everything goes well. b：(所有的梦想都能实现) (所有的等候都能出现) all waiting will be appear. (所有的快乐都能陪伴) all happiness will be with you. 合：愿快乐健康永远伴随各位岁岁年年~~祝福大家!!谢谢篇四：元旦发言稿
戚集小学童星幼儿园园长发言稿 尊敬的各位领导、家长、老师们、亲爱的同学们、小朋友们，大家上午好! 一元复始，万象更新。伴随着收获的喜悦，满怀奋进的豪情，我们将迎来充满希望与期待的2014年。在这辞旧迎新的美好时刻，我谨代表戚集小学及幼儿园全体教职工向所有到场的领导、家长、亲爱的同学们及可爱的小朋友们、致以最真挚的新年问候及美好的节日祝福!祝大家新年快乐!同时对您们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 2013年是戚集童星幼儿园收获的一年，回首这一年来的工作，我们始终秉承先进的教育理念和科学的教育方法，精诚团结，勇于进取，敢于拼搏，办学质量及社会声誉不断提高，办学规模不断扩大。每天我们看到的，是全体教职员工为了孩子而辛勤工作的身影;是小朋友们一张张洋溢着的幸福和快乐的笑脸，是全体家长积极参与幼教事业的快乐，这一切都使我们倍感欣慰和自豪，也必将成为我们努力把戚集童星幼儿园打造成为“环境更优美、设施更齐全、教育教学理念更先进”的一流幼儿园的决心和动力。
虽然我们的幼儿园办园时间不长，但是在各级领导高度重视及亲切关怀下，在社会各界和家长的大力支持下，在全体老师共同努力下，我园创设的优雅舒适的育人环境经受了市县领导的多次检查，得到了领导们的一致好评。 1 新的一年必将有新的起点，戚集幼儿园全体教职工一定会用自己的真心、爱心和关心，关注每个孩子的健康快乐成长，我们将努力更新办园理念，提高办园水平，为幼儿健康成长创设良好的育人环境，从而促进幼儿全面发展。让家长放心，让孩子们开心，努力为幼儿编织幸福美好的童年是我们全体教职工的最大心愿。
百密必有一疏，尽管我们很努力，毕竟幼儿的教育对我们来说，还有待经验的积累，在工作中难免会出现管理及其他方面的不足，希望家长多理解、多支持、多提宝贵的意见和建议，在此我衷心希望各位家长今后一如既往地支持我园的各项工作，支持我们的老师，相信我们的孩子，让我们共同携手为创造孩子们美好的未来而努力! 最后，我衷心的祝愿孩子们在新的一年里健康快乐，茁壮成长，祝愿家长们身体健康、万事如意，祝愿老师们百尺竿头，更进一步，再次恭祝大家新年快乐!谢谢! 2013年12月31日
2篇五：2014元旦国旗下演讲稿 2014元旦国旗下演讲稿
第1篇：元旦国旗下演讲范文
亲爱的老师、同学们：
早上好!
光阴似箭，岁月如歌。转眼间，我们即将挥别难忘而辉煌的年，迈进更加令我们期待和憧憬的年。
在新的一年开始之际，回望，我们每个人心里充满的是激情，是自豪，是刻骨铭心的记忆和留恋。
在这一年里，我们勤劳的中国人民迎来了亲爱的祖国妈妈64岁的生日，举国上下一片欢腾。在盛大的阅兵庆典中，我们看到了我们的人民军队以坚定豪迈的步伐、排山倒海的气势、巨龙临空的雄姿，展示了我军捍卫国家安全与发展利益、维护世界和平的强大力量。我们看到了祖国的繁荣昌盛，国防力量的日益强大，我们为祖国妈妈喝彩! 在这一年里，经过全校师生的共同努力，我们学校的各项工作也取得了巨大成就，同学们在参加各级各类的比赛均获得了好成绩，产生了良好的社会影响，赢得了上级领导的高度评价。学校还成功迎接了市县有关部门的检查，并深受好评。
这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水，这些荣誉归功于每一位热爱我校的老师和同学们，这些荣誉将成为我们前进征程上新的动力。回首过去，我们激情澎湃，展望未来，我们豪情满怀，新的一年我们更要齐心协力、整装待发、划起学习的桨，开动奋进的船，向更新、更高的目标前进。
最后，祝老师们新春快乐，身体健康，阖家幸福!祝同学们学习进步，茁壮成长，成绩优异!
谢谢大家!下面请全体老师宣誓：我是一名光荣的人民教师.面对国旗，面对学生，我宣誓：我立志把心灵献给学生，用人格引领人格，让智慧点燃智慧;修身立德，严谨治学，做一名学生爱戴，家长信任，社会满意的好老师。
第2篇：元旦国旗下演讲稿
同学们,老师们: 一元复始,万象更新.在这辞旧迎新的日子里,特向辛勤耕耘,无私奉献的全体教职员工,特向勤奋学习,立志成才的全体同学,致以新年最亲切的慰问和最诚挚的祝福. 回忆过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍. 站在新的起点,我们每一个宏达人都要展现出我们的新形象.新形象的内涵是什么 我想,就是要做到珍爱生命,珍惜时间,学会做人,学会学习. 先讲第一点,珍爱生命,学会做人. 在新年到来之际,我们不能忘记前不久印度洋海啸中遇难的15万无辜生命.这场40年来罕见的灾难,让全世界的每一个人震惊:生命是如此的脆弱,又启迪人们发出这样的扣问:我们该如何珍爱生命.是的,人是万物之灵,珍惜生命,关爱人类,以人为本,才会珍惜身边所有的一切,才会从根本上懂得做人的道理. 说到做人,人民教育家陶行知先生的名言说得好:千教万教教人求真,千学万学学做真人.中国著名物理学家,中科院院士,现任英国著名学府诺丁汉大学校长杨福家在接受记者采访时,就做人问题发表了自己的看法.第一,要懂得你活在世界上是干什么的,这是人生观.知道了活着是为了什么,就会有无限的动力;第二,要热爱自己的祖国,要把祖国的观念非常强烈地牢记在心上,不热爱祖国,精神就没有根基;第三,要能艰苦奋斗,即使物质生活条件非常好了,也要能艰苦奋斗.不能艰苦奋斗的人,是不可能有很大成就的;第四,应该能与人相容,懂得怎样与人相处. 所以,同学们,一,要做一个有理想,有抱负的人.二,要热爱祖国.热爱祖国要具体化,不能空洞无物,同学们热爱学习,热爱老师,热爱学校,热爱父母,热爱家乡就是热爱祖国,老师热爱学生就是热爱祖国.三,要艰苦奋斗.现在吃不了苦,成不了才;今后吃不了苦,成不了事.只有艰苦奋斗,我们现在才能成大才,今后才能成大事.四,要与人相容.要能与人相容,必须对已严,对人宽.宽容别人是一种美德,是一种修养,是一种智慧. 第二点,要珍惜时间,学会学习. 为什么要珍惜时间 富兰克林有句名言:你热爱生命吗 那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料.对时间的态度,可以验证一个人的世界观. 二十一世纪是知识经济的时代,我们必须来一次学习上的革命,那就是主动学习,愉快学习,终身学习.知识经济时代的学习与工作是一种多向的循环,学习不再是工作的准备,而是与工作同时进行,学习也不再是一种阶段性的事情,而是伴随人的终身,在工作中学习,在学习中工作,真正做到学而不厌,诲人不倦.孔子说:学而时习之,不亦说乎 学而不思则罔,思而不学则殆.敏而好学,不耻下问.知之者不如好之者,好之者不如乐之者.其中,乐学是学习的最高境界,懂得学习的人不如喜爱学习的人,喜爱学习的人,不如以学习为快乐的人.纵观古今中外,凡学有所成的人,无一不是以从事学业为快乐的人.学海茫茫勤可渡,书山漫漫志能攀.期末考试已经临近,真诚地希望每一个同学,不仅要做一个勤奋好学的人,还要做一个以学习为快乐的人,只有这样,我们才会主动学习,终身学习;只有这样,我们才会学有所成,心想事成. 老师们,同学们!让我们站在年的新起点,迈开坚定的脚步,伸展有力的双臂,齐心协力,与时俱进,为美好的明天而努力拼搏!谢谢大家! 第3篇：元旦国旗下演讲稿 各位同学：
今天国旗下讲话的题目是《信心+行动=成功》。
老师向大家介绍这样一位普通的女孩，她每天清晨骑着自行车匆匆地进入我们的校园，和同学们一起认真地学习，一起快乐地游戏，一起健康地成长。她上课听讲的样子是那样专注，她背起课文是那样投入，她做每一个题目都是一丝不苟。她门门功课都是优秀，她的作文写得很好，语文老师还夸奖她写的字在班级中最好。她还在班级里担任小组长，对于这份工作，她尽心尽力，深受同学表扬。
这是一个来自湖北的小女孩，一年前跟随打工的父母来到了张桥，转到我们学校的五年级，可是，你可能不太相信，当时，她的语文最多考80多分，数学经常是
七、八十分，最令她难过的是英语，别人从三年级起开始学了，她可从来没有学过，最简单的abc等26个英文字母也没几个认识。面对这样的困难，她应该怎么办呢?是被困难吓倒，还是勇敢地战胜困难?她选择了勇敢。英语不会，她请班主任老师借来了三年级的英语课本和磁带，向同学、老师请教，利用一切空余时间听英语磁带，背英语单词，读英语对话。对其它各门功课，她也认真预习、复习，上课专心听讲，课后细心地完成每一份作业。一些乐于助人的同学，在班主任老师的安排下，来到她的身边，给她帮助，给她鼓励，更带给她新集体的温暖。工夫不负有心人，她用不到一年的时间，学了别人要用三年半时间学习的英语，并且现在每次英语考试都在90分以上，语文、数学成绩也稳定在90几分。她说，将来想当一位老师，多好的理想啊!
她是一个面对困难仍然充满信心，并且以实际行动向困难挑战，最终战胜困难的同学。你们想认识她吗?——她就是本周的护旗手，六(4)班的吴梦同学。请大家送给她最热烈的掌声。
[现场采访：吴梦同学，期末考试就安排在下个月的
11、12号，你有信心考好吗?你想跟同学们说说什么吗?] 每到期末，总有一些同学担心自己没复习好，怕考试失败。其实，在每个人的成长道路上，都会遇到这样或那样的困难和挫折。所不同的是，有的人因为被困难吓倒，放弃了追求，失去了向上的信心，导致了彻底的失败;而有的人却能把困难当作动力，认真分析造成失败的原因，吸取教训，决不放弃理想和目标，最后体验到了成功的喜悦。同学们，你是怎样对待失败的?你是不是也像吴梦同学一样，不怕困难和失败，对自己充满信心，对未来所追求的目标永不放弃?是的，只要我们不怕失败，不怕困难，像吴梦同学那样，永不放弃追求，永保学习热情，就一定会获得成功。
当然，我们还得注意掌握正确的复习方法。我向大家介绍几个办法： 第一，上复习课要认真听讲，遇到不太懂的地方要向老师、同学大胆请教。
第二，善于找出自己平时不太懂的地方。低年级的同学请爸爸、妈妈给你出一些题目做做。中高年级的同学可以看看以前练习册、测试卷上做错的题目会不会做了。 第三，善于利用时间。当我们在下课时，与其把时间浪费在大吵大闹上，还不如记几个公式，背一段文章，不如再想一遍老师在课上讲的重点......放学回家后不要只顾玩耍和看电视，应尽快做完作业，空出的时间应该用来复习。把在课堂上学的反复复习几遍，要把知识牢记在脑里，而不是随便看几眼，马虎了事。而且复习并不是在测验、考试前才做的，而是要天天做的。做完作业可以多看一下课外书，周末可以看一些时事、科学教育性的节目，可以增长见识，丰富阅历。
知识是日积月累下来的，只要我们树立信心，拿出实际行动，认真听课、认真完成作业、认真复习，知识就会给予我们报答。祝愿每位同学期末考试都能获得成功! 第4篇：元旦国旗下演讲稿
各位老师、同学们：大家好! 新年的钟声已经响过，带着沉甸甸的收获，我们跨入年。一元复始，常常是梦想开始的时候。在此，我想给同学们提出七条建议，作为新的起点，去实现你们美丽的梦想：
(一)要有明确的目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：你们有目标吗?只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢?结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接地或间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。自己心里一定要想着，只要努力学习，一定能让自己的成绩上一个新的台阶。
(二)要从现在就开始行动。 目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。哈佛图书馆有这样一句名言：从现在开始，永远都不晚。
(三)要合理的利用时间。
1、每天列出计划。确定每天的目标，每天早晨头一件事是考虑第一项工作，先做起来，直至完毕。再做第二项，如此下去，如果没有全部完成，不要太在意，因为照此办法完不了，那么用其它办法也是做不了的。
2、充分地利用你最有效率的时间。