医院新员工培训总结

2022-11-24

无论是开展项目,还是记录工作过程,都需要通过总结的方式,回顾项目或工作的情况,从中寻找出利于成长的经验,为以后的项目与工作实施,提供相关方面的参考。因此,我们需要在某个时期结束后,写一份总结,下面是小编为大家整理的《医院新员工培训总结》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:医院新员工培训总结

医院新职工岗前培训工作总结

为使2011年来我院工作的新职工尽快适应、熟习我院环境,使他们在较短时间内对我院有一个全面、大致的了解,对我院文化尽快产生认同感和回属感,人事科于8月28-31日对我院新职工进行了为期四天的岗前培训。

参加此次培训的新职工共有27人,其中博士研究生2名、硕士研究生10名、本科毕业生5名、大专毕业生10名(护理与康复专业)。

培训分两部份内容,第一部份是为期三天的综合素质教育、医院概况先容、医院相干规章制定等理论知识的培训;第二部份是为期半天的各职能科室见习,分组进科由职能科室讲授办公程序及相干制度,具体科室:院办公室、医务科、人事科、科教科、护理部。

8月28日培训第一天,在王学谦院长题为《进步自我素质取得成功人生》的出色演讲中拉开序幕,以讲故事的情势说明其中包含的哲理,并加以引伸讲授,给新职工们留下深进的印象。陆芸院长对我院的科室设置、职员配备和科研教学情况作了详实的先容,并对新来我院的职工给予很高的期许和美好的祝愿。随后孙志明院助、预防科刘丽主任、迟秀英老师、陈石刚院长、肖云霞书记分别就诊政管理、医保检查及用药、院内感染及计划生育管理、安全防范教育、病案管理和医德规范教育作了生动的讲授和先容。最后由党委书记张玉华书记进行医院相干制度教育及总结。

通过院领导和相干科室领导侧重点不同的讲授,新职工们对我院的发展历程有了一个整体的了解,对我院今后的发展方向有了较清楚的熟悉。特别方先之教授的事迹更感染了大家,大家为方老的人格魅力所折服,为方老的博才多学、敬业精神所折服、为方老所取得的成绩所折服,更加能在我院工作,正式成为医院的一员感到非常自豪和自豪。

第二天下午是新职工与院内部份很有临床经验的教授、专家的座谈时间。出席座谈的有编辑部的胡永成、徐宝山、夏群、张晓林、李平、杨建平、曹沛红、黄竞敏、张中礼。在听了各位专家教授的经验之谈及谆谆教导以后,新职工们纷纭积极发言,气氛甚是活跃。陆院长和人事科科长赵主任也在百忙中来参加座谈会,对新职工们表示鼓励和表达美好愿看。

培训课程结束以后,新职工分成三组,利用半天的时间,下到各职能科室见习轮转,对我院各职能科室的平常工作和职能作用有了较全面、更深进的了解,为往后更好的展开工作奠定了基础。

整个岗前培训得到了院领导、相干科室主任、***长及职能科室的大力支持,未出现因科室工作忙而影响毕业生参加培训的情况,同时,本次培训也遭到新员工们的欢迎,对参加这样的岗前培训感到很有收获,并对如何建设我院纷纭发表了自己的看法,提出了意见和建议。

第二篇:医院新职工岗前培训工作总结

为使200年来我院工作的新职工尽快适应、熟悉我院环境,使他们在较短时间内对我院有一个全面、大致的了解,对我院文化尽快产生认同感和归属感,人事科于8月28-31日对我院新职工进行了为期四天的岗前培训。

参加此次培训的新职工共有27人,其中博士研究生2名、硕士研究生10名、本科毕业生5名、大专毕业生10名(护理与康复专业)。

培训分两部分内容,第一部分是为期三天的综合素质教育、医院概况介绍、医院相关规章制定等理论知识的培训;第二部分是为期半天的各职能科室见习,分组入科由职能科室讲解办公程序及相关制度,具体科室:院办公室、医务科、人事科、科教科、护理部。

8月28日培训第一天,在王学谦院长题为《提高自我素质

获得成功人生》的精彩演讲中拉开序幕,以讲故事的形式说明其中蕴含的哲理,并加以引申讲解,给新职工们留下深刻的印象。陆芸院长对我院的科室设置、人员配备以及科研教学情况作了详尽的介绍,并对新来我院的职工给予很高的期许和美好的祝福。随后孙志明院助、预防科刘丽主任、迟秀英老师、陈石刚院长、肖云霞书记分别就医政管理、医保检查及用药、院内感染及计划生育管理、安全防范教育、病案管理以及医德规范教育作了生动的讲解和介绍。最后由党委书记张玉华书记进行医院相关制度教育及总结。

通过院领导和相关科室领导侧重点不同的讲授,新职工们对我院的发展历程有了一个整体的了解,对我院今后的发展方向有了较清晰的认识。尤其方先之教授的事迹更感染了大家,大家为方老的人格魅力所折服,为方老的博才多学、敬业精神所折服、为方老所取得的成就所折服,更为能在我院工作,正式成为医院的一员感到无比骄傲和自豪。

第二天下午是新职工与院内部分颇有临床经验的教授、专家的座谈时间。出席座谈的有编辑部的胡永成、徐宝山、夏群、张晓林、李平、杨建平、曹沛红、黄竞敏、张中礼。在听了各位专家教授的经验之谈及谆谆教导之后,新职工们纷纷踊跃发言,气氛甚是活跃。陆院长和人事科科长赵主任也在百忙中来参加座谈会,对新职工们表示鼓励和表达美好愿望。

培训课程结束之后,新职工分成三组,利用半天的时间,下到各职能科室见习轮转,对我院各职能科室的日常工作和职能作用有了较全面、更深入的了解,为日后更好的开展工作奠定了基础。

整个岗前培训得到了院领导、相关科室主任、护士长及职能科室的大力支持,未出现因科室工作忙而影响毕业生参加培训的情况,同时,本次培训也受到新员工们的欢迎,对参加这样的岗前培训感到很有收获,并对如何建设我院纷纷发表了自己的

看法,提出了意见和建议。在全体职工的共同努力下,医院将逐步走向更辉煌的明天!

第三篇:医院新员工培训

讲师:谭小芳

新员工业务提升培训课程有哪些?

新员工业务提升培训培训讲师有哪些?

新员工业务提升培训内训师哪位最权威?

新员工业务提升方面的培训讲师哪里找?

国内最知名的新员工业务提升培训师是哪位?

欢迎进入著名新员工业务提升培训专家谭小芳老师

课程《新员工业务提升培训》!

培训时间:2天

培训地点:客户自定

培训对象:企业中高层管理者

培训背景:

——欢迎进入著名企管专家谭小芳老师《医院新员工培训》课程您将学习到:很多企业对于新员工入职培训特别重视,新员工入职培训内容也是五花八门。企业对新员工进行培训,有助于新员工尽快地融入企业,迅速进入工作状态,同时确立自己的目标与企业共同进步。 培训大纲:

谭小芳老师的《医院新员工培训》课程主内容概括:

一、医院新员工企业文化培训

企业文化概念

企业文化建设与企业发展战略的关系

企业文化的规划与落实

新员工融入企业文化

与企业共同成长

二、医院新员工必备职业意识

热爱本职工作

病患至上

换位思考

责任意识

吃苦耐劳

不计较个人的事

以身作则

三、医院新员工心态调整

(一)积极心态迎接新工作

如何调整心态

认识医院

新进人员的自觉

(二)新员工以具备怎样的心态

心态决定状态

北大毕业等于零?

职业心态

积极心态

阳光心态

新人心态

四、医院新员工工作观

工作:成功之路的起点

忠诚:卓越一生的基础

逆境:唤醒心中的巨人

信念:铸造生命的奇迹

目标:奔向人生的彼

五、医院新员工职业形象塑造 第一印象的重要性

什么是职业形象

服务礼仪与仪容仪表

穿着与职业相符的服装

基本商务礼仪

六、医院新员工人际关系技巧 人际关系的重要性

观察他人的技巧

人际关系大秘诀--3A原则

与上司的相处之道

与同事的相处之道

与下属的相处之道

七、医院新员工有效沟通技巧 视频资料讨论:问题出在哪

沟通的三大要素

什么叫会说话

受人欢迎的谈话技巧

非语言的沟通

措辞

八、医院新员工时间管理技巧 认识时间

时间管理的陷阱

管理时间的方法

时间管理矩阵图

时间管理的工具

九、医院新员工有效会议管理技巧

认识会议

主持会议的技巧

参与会议的技巧

十、发言与演讲的技巧

发言与演讲的目的、确定目标、制定大纲 克服紧张情绪的技巧

精彩的开场白、主体内容与总结语 影响演讲效果的细节

十一、医院新员工职业生涯规划 你认为你每天是在干什么?

金融危机下严峻的就业形势剖析 医院喜欢什么样的员工

被辞退的大学生的案例

细节决定成败流程决定生死

员工职业发展的基本模式

制定发展道路

医院新员工培训总结

第四篇:医院新员工培训体会

悬壶济世,医者仁心

作为新入职员工中的一员,我参加了为期4天的新职工岗前培训,在这四天的培训中,不仅接受了各位领导,前辈对新员工的祝贺,教诲以及期许,并系统学习了医院各部门的工作职能。除此外,参加的道德讲堂,在公民道德歌的旋律中展开,让我受益良多。一系列的新职工教育培训,不仅能够让我更好地融入今后的工作,更是让我深刻认识到“悬壶济世,医者仁心”的意义。

迎新会后,就开展了一系列的新职工的教育培训讲座。整个培训中,首先是候健全院长的专题讲座,他给我们新职工全方位地展示了一家拥有多年历史之久的百年医院,不仅承载着学科人才培养,各领域科研的使命,更为一方百姓的生命健康护航。耳朵听着医院的发展历程,感受从一而终真情服务患者、奉献社会的济世情怀以及在科研上勇攀高峰的执着信念,我为能够进入这家医院的自豪感油然而生,心中更是牢记院训。

其次是听取学习了医院各部门的相关职能以及注意事项。医务工作相关的讲座中,各位老师给我们详细讲解了医疗、临床等一线部门的相关制度和服务要求。作为一名非医务工作者,在这系列讲座后,我学习到了许多平时没有接触到的知识,比如如何避免发生感染,如何做到手卫生等等。尤其是听完这些培训讲座后,感受到医院一线工作的风险性、严谨性,一线医务人员对自身的严格要求、对患者认真负责的态度,是离不开一线医务人员的辛苦工作和无私奉献的。而在行政部门的培训讲座中,从院办党办的工作解读到医院财务管理知识、信息资源使用等等,培训内容丰富,直切要点,让我们在短时间内对今后的工作环境有了清晰的认识。同时,医院对医学教育的重视,对医学人才培养的促进,包括对如何处理纠纷的指导,都体现了医院“以医务人员为核心”的理念,时刻履行着“为医学人才培养示范”的使命。

本次的培训学习,我收获良多,在今后的工作中,加强自身的道德培养,做到遵纪守法,按规章制度办事;在学习方面,坚持学习,充实自己,时刻为服务患者,奉献医院做准备;在生活上,正如在“如何做一名合格的医务工作者”这一讲座中提到,爱自己,爱家人,爱患者,感悟医者大爱,大爱始于小爱。

第五篇:医院新员工培训心得

培训虽然过去两周了,但有很多感悟。不仅通过培训本身很快地了解和体验到胸科医院的文化,也教育了我们如何做事和做人。有些东西虽然平时也会想,但经过一些课程的系统培训,会让自己重新再次审视自己。 包括一些人生规划,学习计划,临床相关方面的课程都让人受益匪浅。

这次培训除了被动学习之外,还参与了一些拓展培训。对每个人挑战自己、认识团队精神、发挥自己潜力方面还是有很大帮助。在活动结束后,大家都很多感悟,很多想法。最后总结时很多人想要发言,直到时间不允许为止。所以我认为把娱乐和教育融合一体,将是非常好的教育方式。

除了拓展培训的活动外,还在业余时间准备培训结业时的才艺的节目表演。通过这么一个节目的策划、组织、排练和初步表演。不仅让我们很深刻地理解了医院文化,而且锻炼了整个团队的合作精神。大家参与到节目当中,也从节目的运作中学到很多东西。包括组织、计划、协调能力。这种活动,对于我们来说,真得非常教育意义。

其实在新员工培训过程中,除了能够让员工很快地融入医院中来。也让员工很快认识了很多朋友。对于员工来说,一下子认识了这么多朋友,真得是一件非常开心的事情。这些朋友,会是全国各个地方,也会是医院各个科室。也许分到各自的工作岗位后,大家再聚在一起的机会很少了。所以通过培训,大家相互沟通,让我也认识了很多朋友。

最后,通过这次培训,最后让我认识到一点。教育不一定非得老师在课堂上讲,学生在下面听这种方式。其实把教育融入到娱乐、具体实践活动中来。就像外国人教育孩子那样。培训也会是很轻松、很简单的事情。所以这次培训的所有人员,都觉得这次培训时间太短了。多么希望能够再多培训一些时间。我想,这样的培训,就是一个非常成功的培训了。

——————

初春时节,春暖花开,在这生机勃勃的四月。学院组织了一次新员工培训会,培训目的是

1、消除新员工陌生感,达到对学院文化、价值观发展目标的认识和认同。

2、了解学院的各项规章制度及提供的各种福利制度,帮助各位新进员工清楚了解自己的权利与义务。

3、强化新进员工的责任意识和主人翁精神。这次培训会的对象是从去年6月份到今日入职的所有员工一共18人。对员工培训的重视,反映了学院“重视人才、培养人才”的战略方针,提高员工综合素质,提高教学服务效率的需要。通过培训提高了个人岗位工作能力,对工作更有信心,加强个人在社会上的竞争力。加强与领导,同事或其他部门员工之间的了解和改善关系。培训实际上为员工提供了一个多向交流的机会与场合,作为一种激励的手段,使员工感到一种认可,可以满足员工实现自我价值的需要,加强员工培训也可以提高学院的应变能力。这次参加培训的人员都很珍惜这次机会,早早地就为会议做准备。这次培训主要由学院领导就学院的校情、办学目的,学院的核心价值与枫林学院作风,学院的发展规划做出了全面系统的讲解,以及学院对我们的期望。

在针对这次培训,现对其培训内容进行简要归纳。

下午2:00培训会正式开始,由培训主管主持,首先新员工做了自我介绍,利用这次机会,新进员工相互之间有了一个了解,并就一些问题进行了交流,然后就由我院培训中心主任陈晔主任讲解学校校情。他从几点介绍了我们学校的校情,一:学院的办学规模

二、学院的软硬件设施

三、学院的教学特色

四、学院的国际合作办学

五、学院的师生活动

六、学院的就业情况 。从这六个方面对我们学校作了具体的介绍,讲的生动精彩,使我们对学校有了更深的了解。

然后就是董事长在讲话,其中提到了学院的办学目的、学院的办学宗旨、枫林学院的工作作风:就我们学校的办学目的来说,我们学校有一个明确的出发点,就是公益性,从办学之初我们就是省内院校中为数不多从企业或举办者个人荷包中掏钱投入办学的,学院遵从育人的规律来进行各种办学活动。学院的举办者只希望能够将这所学院办成一个与学生个人及社会有益的教育机构,没有希望从学校的办学活动中收取任何形式的回报。培养人才是学院的目的,学院倡导培养学生的批判性思维,提倡博雅教育,提高学生的人文修养,为社会培育高素质的公民。创新办学体制,努力引进境外有质教育资源。优化教师队伍,提升师资专业素质。走工学结合之路,改良课程内容,为学生提供增值服务。帮助学生学会做人,学会做事,懂的“三生”即(生存、生活、生命)的道理,帮助学生提升自我。

枫林学院教职员工工作作风要求

一、关爱师生:师生之间相互支持、彼此善待。

二、协调互助:工作中注意沟通、强调彼此互助。

三、雷厉风行:工作中注重程序、提高效率。

四、服从组织:下级努力完成上级指派的工作,上级积极支持下级开展工作,上级交办的任务无法按时完成要立即回复,不可搁置等待。

五、踏实负责:主动承担工作、注重落实。

六、勤学勤思:在工作中善于解决问题,善于提升自我能力。这六点对我们今后的工作中有很强的指导性,让我们感觉到要有善于实践、善于思考、具有创新的精神,有些观点更具有前瞻性。使我们更深刻的体会到学院的办学目的、办学宗旨。还讲到了注重细节的意识。每一个成功的人都会把握好细节问题。老师要在工作中注重观察学生的每一个细节,发现学生的错误之处应该及时纠正,对于学生心理等等也要注重了解研究。

学院园林系系主任吴立中主任就我们学院的未来发展规划作了详细的介绍。一:学院的办学定位

1、培养目标

2、办学规模

3、办学层次

4、服务面向

二:主要建设目标

1、建设规模

2、教学工作

3、师资队伍建设

4、学生工作

5、基本建设6/安全稳定7党建和政治思想工作

8、校园文化建设

9、招生就业工作。几个方面对我院的发展规划做出了详细的讲解。

最后培训主管和大家一起学习了《员工手册》具体介绍了 一:教职员工的权利与义务二:教职员工行为准则三:学院薪酬规定四:学院福利待遇五:学院考勤制度六:学院教职员工行为规范条例七:学院奖惩规定八:沟通与投诉九:温馨提示。大家在一起认真学习和讨论,清楚了自己在学校的的权利与义务,了解了自己的在日常工作中的行为规范,使得大家更清楚了自己的工作范围,在以后的工作中注重自己的职责。

在相关的培训之后,学院又组织了一次关于这次培训的考试,其中学工处谌杰副处长、财务处朱国荣副处长、教务处张启桥副处长、吴立中副主任、敖建生老师、韦皇老师、赵凤兴老师、石彦刚老师考试比较优秀,对这次培训总结的比较好,应给与嘉奖、鼓励。

总结:这次培训虽然很短暂,但对于我们无论从思想、心理、价值观、人生观都是一次深层次的洗礼。工作是艰辛的但同样也是快乐的,在工作当中去学习成长,去理解体会,去感知领悟历史的脉络、凝聚的力量。大家都感觉受益匪浅。不管是从自身的修养还是本身工作状况都得到了很多的帮助。通过这次培训使我们对学院的未来充满信心,并且自己也有了努力的方向、奋斗的目标 。今后学院在严峻的招生形势下发展,有所壮大。学院的每一位员工都应该迅速的跟上学院发展的脚步,不断的提高自身的专业素质。因此,学院在扩大的同时,就需要正规有效的管理方式,就要谈“职业化”。职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。事实证明,个人也罢,学院也罢,要想成功而不去策划,仅凭一腔的自信与满怀的热情是远远不够的。所以今后我们要不断加强理论的学习,通过大量实践去提高自己的专业水平。最后希望学院能定期举办一些专题培训、岗位培训等。也希望这样的培训,能坚持举办,这对大家的工作具有一定的指导作用,在工作中更加积极主动,更能体现到我们在学校的主人翁精神。

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