论文题目：中国化马克思主义网络传播的历史演进及现实启示研究
摘要：马克思主义理论可以指导人们认识世界、改造世界,中国的革命、建设和改革进程在中国化马克思主义理论的指导下和中国共产党的带领下被成功推进。因此,在当今社会这个网络信息技术飞速发展的时代,促进中国化马克思主义网络传播的重要性就逐渐体现出来。这种新兴的理论传播方式,可以使中国化马克思主义在广大人民群众中获得更好的普及和理解,促进中国化马克思主义理论的传播,最终反作用于中国化马克思主义,促进其继续发展。在网络信息技术飞速发展的时代背景下,网络传播这个新兴传播方式对理论传播的重要性越来越明显,其对于促进中国化马克思主义的传播与发展有着巨大的作用。运用历史学的理论分析中国化马克思主义网络传播的历史演进,可以结合社会语境,从纵向回顾网络进入中国以来中国化马克思主义网络传播从无到有、从重点栏目到专门网站、从相对单一到相对多样的三个时期的发展历程,以史为镜,探讨中国化马克思主义网络传播在发展过程中所遇到的挫折和机遇。并在此基础上,总结中国化马克思主义网络传播的基本规律及启示,探究中国化马克思主义利用网络传播这一传播方式宣传思想、普及理论的现实策略。如何推进中国化马克思主义的网络传播,这是一个需要长期探索的复杂课题。在当今这个网络信息技术飞速发展的新时代,这一课题值得我们进行深入研究和实践。
关键词：中国化马克思主义;网络传播;历史演进;现实启示
学科专业：马克思主义发展史
摘要
Abstract
绪论
一、研究背景和意义
二、研究现状
三、主要内容与研究方法
四、创新之处
第一章 中国化马克思主义网络传播的概念界定与价值意义
第一节 中国化马克思主义网络传播的概念界定
一、中国化马克思主义的概念界定
二、网络传播的概念界定
三、中国化马克思主义网络传播的概念界定
第二节 中国化马克思主义网络传播的价值与意义
一、改变了中国化马克思主义传播的传统方式
二、扩展了中国化马克思主义传播的受众群体
三、整合了中国化马克思主义传播的媒介资源
第二章 中国化马克思主义网络传播的历史演进
第一节 中国化马克思主义网络传播从无到有(1994年—2000年)
一、国家政策启动:中国化马克思主义网络传播的萌发
二、互联网公司成立:中国化马克思主义网络传播的拓展
三、各类学校推动:中国化马克思主义网络传播的持续推进
第二节 中国化马克思主义网络传播从重点栏目到专门网站(2001年—2004年)
一、明确发展方向:中国化马克思主义网络传播的初步设计
二、网站版块和频道迅速增多:中国化马克思主义网络传播的深入发展
三、专门网站陆续建立:中国化马克思主义网络传播的平台建设
第三节 、中国化马克思主义网络传播从相对单一到相对多样(2005年至今)
一、新形态网络媒体显现:中国化马克思主义网络传播的新变化
二、网站整合力度加大:中国化马克思主义网络传播的结构调整
三、自媒体快速成长:中国化马克思主义网络传播的多样化发展
第三章 中国化马克思主义网络传播的基本规律
第一节 借助政府网站,理论传播与政策宣讲相结合
一、各级党委和政府发挥主导作用
二、寓理论传播于政策宣讲之中
三、利用政府网站的互动功能推动思想沟通
第二节 建设专门网站,理论传播与新闻报道相结合
一、通过热点事件的新闻评论进行舆论引导
二、通过贴近生活的新闻报道推动理论认同
三、通过面对面的人物访谈传播思想理念
第三节 发展自媒体网站,理论传播与大众文化相结合
一、以个性化话语创新理论表述方式
二、以交互性形式争取青年受众
三、以趣味性特征提升传播效果
第四章 中国化马克思主义网络传播的现实启示
第一节 强化中国化马克思主义网络传播的价值引领
一、发挥正确政治价值观对网络传播的导向作用
二、发挥正确政治价值观对网络传播的凝聚作用
三、发挥正确政治价值观对网络传播的规范作用
第二节 优化中国化马克思主义网络传播的内容创作
一、思想传承与话语创新相结合
二、官方编写与民间创作相结合
三、深刻性与可读性相结合
第三节 细化中国化马克思主义网络传播的管理制度
一、构建管理制度的顶层设计
二、提升管理制度的可执行性
三、完善管理制度的具体条目
结语
参考文献
致谢