对接转正工作总结

时光流逝着，岁月沉淀着，在众多个日夜中，我们辛勤的工作，换来了一份份工作佳绩。回首看每个阶段的工作，都有着独特的成长点，应当写一份工作总结，作为自己工作路上的前进参考。下面是小编为大家整理的《对接转正工作总结》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：对接转正工作总结

财务部与各部门对接工作对接流程

中山卡丝生物科技有限公司 财务部与各部门工作对接流程

财务部与各部门对接工作对接流程(采购部，生产部，仓库，销售部);使用范围;目的：为明确各部门与财务之间的对接责任，提高工作;职责：在各部门工作过程中的责任;目的：更有效的开展工作，落实责任，提高工作效率;1.与跟单、业务部门的沟通;业务部门与跟单、财务部门的沟通主要是业务接单;2.与采购部门的沟通;采购材料的价格与品质是关系到一个公司生存发展,于;财务部要监督

财务部与各部门对接工作对接流程 (采购部，生产部，仓库，销售部) 使用范围

目的：为明确各部门与财务之间的对接责任，提高工作效率，特制定本办法 适用范围：佛山市万居安卫浴有限公司财务部与各部门

职责：在各部门工作过程中的责任

目的：更有效的开展工作，落实责任，提高工作效率 1. 与跟单、业务部门的沟通

业务部门与跟单、财务部门的沟通主要是业务接单,,出货，开单，收款,业务部接到单子后,按照公司规定的订购单格式制作订购单交由跟单部，跟单部根据订单及时与业务部沟通结算情况，确认后根据订单开具销售单及出仓单，.货物出货后将销货单复制一份给财务,并且业务要在销货单上签字.以便财务部作销售的处理.业务部与财务部都要对应收帐款进行详细的登帐和催收.每个月月底,跟单部与财务部都要对现收款及应收帐款进行核对.以免由于单方面的记帐而出现的遗漏. 2. 与采购部门的沟通 采购材料的价格与品质是关系到一个公司生存发展,于是采购部门的能力非常的重要,财务部与采购部门的沟通主要是:采购价,采购入库,应付帐款的管理. 采购部接到采购报表后,首先制作采购预算单,预算采购的数量,单价,金额.以及最迟采购日期.并根据投产单适时的安排采购,第一.不能延误客户要求交货时间，,出现客户要求退单现象，,第二,要了解仓库库存,不能盲目的采购,出现料件的积压,造成资金的压力.第三.要追求品质,以最低的价格采购到最优的品质,第四,具有最超的谈判能力,了解税法的相关知识,做到每票采购都有税票的跟进.并能与供应商达成月结,做长久的供应. 财务部要监督采购的买价.每一票产品的买价不能超过原来的预算误差范围,价格如有变动,采购部门要制作采购单价确认表与供应商确认,并有财务签字监督,最后由总经理审批.才能提升单价.做到每批货物的采购都有采购单的依据,采购不能随心所欲的提高采购价格. 财务部要求采购部提供供应商的相关资料,包括供应商的名称,地址,法人代表,业务员,对帐员,电话，结算方式等，以方面帐务方面核对。. 预付帐款:公司一般不提倡预付帐款,但由于某些料件的急缺难免也会遇到预付帐款的情况.预付帐款的支付,料件的到库销帐.财务与采购都要跟踪到底.采购部填写采购申请单,并由采购经理签名，财务核对，总经理审批后，后来财务部请款,财务部付清款项后,仓库员收到货物后要立即通知采购和财务,销帐.完成一笔交易.以免出现重复付款的情况发生. 采购部要了解应付帐款情况,制作应付帐款明细表,每月月底与财务部门核对帐目. 3. 与仓库的沟通

仓库里存着企业最大的资源,仓库的管理好坏,直接影响到企业的生产成本.生产成本的高低又直接影响到企业的盈利能力.于是监督和引导仓库管理是财务

部门重要的工作之一. 1) 入库 仓库员收到采购的采购申请单后,时时跟踪料件的采购情况.采购后入库之前要核对采购申请单,并对数量,品质,单价进行审核.对于缺少单据或与采购申请单有出入的送货单通知采购人员了解清楚,多送的货物原则上不给予入库.品质不好的材料拒绝入库.未经入库的的货物不能直接开销售单。. 仓库员要明白一个道理:货物审核入库了,就代表我们购进货物的一笔业务完成了,所有货物的风险已转移到公司,公司必须要对该批材料货物的入库付款项.所以入库的监督很重要.财务部在收到仓库的入库单,首先要核对采购单,是否是采购预算范围之内,再则审核单价,看单价是否是核定的价格,如果出现入库员单价入库有误,立即通知仓库员更改入库单. 2) 出库

仓库员要把好出库,每一批货物必须由跟单部开具出仓单,并由制单签字,并根据跟据开据开具货物一一核对出货，杜绝没单出货，及无按规定开具单据出货。。财务部要时时监督仓库出库,发现有误要立即指导改进. 3) 库存管理

仓库员对每天发生的出入库应登记明细帐,做到日清月结.月底出具库存报表,并在管理的过程中自盘,在财务抽盘或全盘的时候,仓库员应在现场.仓库员应做到帐物相符.库存准确率达到98%以上.零星的合理的盘亏盘盈打书面报告由副总审批进行调帐,如果是大批的库存数不相符,找出原因和责任人,追究其责任. 仓库员应注意仓库的呆滞货物,对呆滞货物作明细库存报告上报,申请作处理.以免积压而占用空间和资金. 以上是关于财务部与平行部门之间的沟通,沟通与协作是高效完成工作的前提.除了与平行部门进行沟通,财务部要为上级部门提供有效的数据,并能够为上级部门的决策提供财务意见.同部门之间的同事要相互协作,作好财务本职工作,完成上级交待的任务,作好各项财务报表和凭证. 对财务部出现的问题要及时解决、反映、汇报，并按上级的指示处理解决.

第二篇：对接会总结稿

2011安徽第二届中高职院校校企对接会圆满成功

金秋十月、丹桂飘香，2011“安徽省第二届中高职院校校企对接会”与10月22日在合肥圣大国际酒店隆重举行。大会邀请了省教育厅大中专就业办公室尚主任、市经开区劳动局徐主任出席、并就本届大会做出针对性发言。

尚主任对现在的就业及招聘形势进行了简单介绍，他希望通过本次校企对接会动员学校及企业界的力量，校企深度合作，资源共享，建立长期稳定的校企合作关系，开创校企合作的新局面，推动全市教育事业及企业用人问题又好又快地发展，为合肥市产业发展、振兴合肥市经济做出新的更大的贡献!徐主任对主办方安徽徽界教育管理咨询服务有限公司在我省人才及企业服务上做出的许多开创性工作给予了肯定，同时希望主办方可以再接再厉，进一步提升人力资源水平，有效满足企业对各方面人才的需求，实现经济社会的持续健康发展作出更大的贡献。

企业代表也纷纷表明对广大院校人才的要求及期待，企业对员工的福利待遇以及奖励等政策的注重也会吸引更多的人才参与到企业的发展中，企业则在此过程中传扬了各自的企业文化和创新热情。会间格力凯邦电机、国美电器、美芝制冷、腾辉投资集团等省内实力企业，与来自新华教育集团，国际经济学院、六安国防科技学院、庐州职教、湖州现代工业学校等近50所省内外院校代表进行深度洽谈。

从上届成果来看，校企对接会真正联通了企业与学校人才的交

互平台。一方面分享经验，加强沟通，增进友谊和感情;另一方面借此机会充分交流，共同研讨，为人力资源的发展建设积极建言献策，需求校企合作的新形式，达到校企合作双赢的效果。

合肥徽界教育管理咨询服务有限公司旗下安徽青年人才网、安徽徽韵人才市场、安徽青年报就业专版、校企对接等诸多资源平台会积极企业及院校联系，探讨校企合作的方式、方法，共同促进安徽人才及企业的成长与发展!主办方希望通过更多的类似活动，真正提高企业人力资源的开发效率，满足企业对人才的需求，同时也希望各高校培养更多的人才，为企业的发展提供强大的人才永动机!

来自安徽卫视、新安晚报、合肥晚报、安徽商报、江淮晨报、市场星报、中安在线、安徽青年报、安徽维权网等多家新闻媒体也出席了本次校企对接会活动。至此，2011安徽第二届中高职院校校企对接会圆满结束!

第三篇：城建局工作对接报告（模版）

工作对接报告

4月19日上午，在公司营销策划部李剑辉的带领下，李翠红、胡雪飞、张玉波一起到弥勒县城乡建设局的安监站、质检站部门进行了相关工作对接，了解到如下内容：

一、 安监站：

1、 等具备相应条件时可以着手理招标文件，公示公开招标;

2、 办理施工许可证施工时限建议宽裕一些，以免产生时间变更;

3、 缴纳安全文明施工措施费，按施工合同规定的投资额比例缴纳;

4、 缴纳农民工工资保障金，由建设单位按施工合同规定投资额的3%比例缴纳，待工程竣工验收公示一个月后退还;

5、 重型施工设备(比如：塔吊、施工电梯、井吊)验收合格备案，由具有相应检测资质企业检测合格，安监站验收备案;

6、 项目相关参建单位每月25日左右参加由安监站组织的学习会议;

7、 安监站站长郑燕强，联系电话13908738292。

二、 质监站：

1、 办理工程质量监督注册书，必须提供如下资料(可用复印件)：

(1) 施工图设计文件审查报告和批准书;

(2) 中标通知书和施工、监理合同;

(3) 监理(建设)单位、施工单位项目负责人资格证;

(4) 监理(建设)单位、施工单位机构组成;

(5) 施工组织设计和监理规划(监理实施细则);

(6) 按工程建安总价比例缴纳工程质量监督费。

2、 办理完工程质量监督注册书后，质监站根据有关法律、法规和

工程建设强制性标准针对工程特点制定质量监督工作方案，并通知建设、勘察、设计、施工、监理单位;

3、 检查施工现场工程建设各方主体的质量行为，主要包括：

(1) 核查施工现场工程建设各方主体及有关人员的资质和资格;

(2) 检查勘察、设计、施工、监理单位的质量保证体系和质量责任

落实情况;

(3) 检查有关质量文件、技术资料是否齐全并符合规定。

4、 检查建设工程的实体质量，主要包括：

(1) 按照质量监督工作方案，对建设工程地基基础、主体结构和其

他涉及结构安全的关键部位(主要是第一次钢筋分项工程的验收)进行现场实地抽查;

(2) 对用于工程的主要建筑材料、构配件的质量进行抽查;

(3) 对地基基础分部、主体结构分部工程和其他结构安全的分部工

程质量验收进行监督。

5、 监督工程竣工验收过程;

6、 工程竣工验收的资料分为普通纸面原件、电子文档及影像资料，

存档于弥勒县档案馆。

7、 质监站站长陆家宏，联系电话13769351622。

第四篇：安保工作的问题建议与对接

安保工作议案

一、 安保工作

(一) 可能出现的问题节点在于;

1、

2、

3、 走“红地毯”过程; 厅展区采访互动过程; 清场过程;

(二) 走“红地毯”过程可能出现的问题及后果有：

1、 问题可能是：个别观众、星迷可能的过激失控行为;

2、 后果可能是：干扰走“红地毯”流程及拖延时间;

(三) 厅展区可能出现的问题及后果有：

1、 可能的问题：

(1) 观众、星迷的失当行为;

(2) 媒体的过于纠缠采访而超时;

(3) 领导贵宾室的安保外围配合;

2、 可能的后果：

影响到从领导到演员、剧组的情绪，甚至可能产生言语肢体冲突;

(四) 建议与对接

1、 建议：

(1) 走“红地毯”与“厅展区”各部署安保人员五人，一旦出现问

题化解解决于苗头中;

(2) 人性化的安保措施;

2、 对接

(1) 会务安保方提供以上人员名单，指定组长二人，即内、外二个

负责人;

(2) 由我方场务调度;

(3) 重点是领导贵宾室周边的安保配合;

二、 持票观众入场安排问题;

1、 人性化安检措施;

2、 人性化安检设备;

3、 由会务安保部门负责;

4、 注意点：避免冲突;

三、 其他相关安保措施

(一) 由会务安保方提供保安人员20名，并提供方案;

(二) 布于各路口由高处长提供预案并协调;

(三) 诸环节安保预案由高处长总揽提出;

四、 散场后的安保

重点环节;

(一) 有序分流观众;

(二) 有序保障领导用车离场;

(三) 保障剧组、演职人员车辆有序撤离;

项目组

第五篇： 中考思想品德对接会总结

2016中考已结束，下面对这一届的中考政治部分作以下总结，以供下一届老师做参考。

一、总复习的规划

这一届总复习采用“三轮复习法”：

第一轮复习：形象地说，这一部分应叫地毯式复习法，即将全部知识点进行总体的全面的复习，突出重点，夯实基础，构建知识的整体网络系统。这一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆，并使其系统化。其方法：首先，以课、单元为单位，全面落实双基，清理知识点，全面掌握教材中的基本概念、基本观点和基本事实。目的是通过全面复习，系统掌握双基内容，重点是夯实基础，这是搞好复习的前提。

第二轮复习：专题复习，将社会热点问题与所学的知识点之间紧密联系，用所学知识解决实际问题。这一阶段的复习目标主要是知识综合应用能力训练，知识的再提高。

第三轮复习：查漏补缺，实战演练，做好题型解法专题复习。在最后的冲刺阶段通过模拟练习(主要是各县市质检卷)，提高应考能力，查清自己在知识掌握方面欠缺的地方，抓紧时间补遗。本阶段的复习目标主要是解题方法和技巧训练，提高审题和解题能力。

二、复习中存在的问题

同学们存在几种错误的心态：第一种：认为政治考试是开卷考，开卷考试就是在考试的时候拿着书本或资料抄，有书或资料谁不会抄，平时就不需要花力气复习了，有的同学甚至上课不注意听，课后也极少花时间复习政治;第二种：认为开卷考试就是考查能力，在课本上根本找不到答案，课本知识学得再好也没用，干脆放弃基础知识的学习和积累;第三种：认为开卷闭卷考试都一样，只要把知识点都背下来，就没什么问题了，课堂上不注意听老师对知识点的讲解，不研究课本知识与时事、社会热点、生活实际的结合„„这些观念都是十分错误的，要想中考政治取得优异的成绩，首先要转变思想观念，正确认识开卷考试，在老师的正确引导下科学备考。

三、复习策略

思想政治开卷考试，主要突出以能力立意为主，着重对学生运用能力的考查，以培养学生的创新能力和实践能力，它无论是对学生还是对老师都不是降低了要求，反而是能力要求的培养和提高。对此，我们就必须采取行之有效的复习策略，才会收到良好的效果。如何又好又快地搞好中考政治复习，取得理想的复习效果呢?下面谈谈几点复习策略。

(一)准确掌握基础知识，构建知识体系

基础知识是能力的载体，是分析问题、解决问题的前提;能力是对基础知识的具体运用。中考政治开卷考试突出能力的考查，但必须以扎实的基础知识、基本技能作为铺垫。近几年的中考试题中，最能体现课改方向命题趋势的开放性试题，答案也都几乎源于教材的知识点(基本概念、原理)，通过课外热点问题考查对课本知识的迁移、灵活运用能力，即考查运用所学概念、原理、观点和生活经验去分析问题、解决问题的能力。这就是说，开放性试题丝毫没有削弱对基础知识的要求。况且开卷考试的题量大、涉及知识面广、材料新，来不及翻书，在有限的时间内如果我们连最基本的知识都不熟悉，回答起来是很困难的，无论评分标准多么宽泛，但答案最终是通过教材的相关原理或专业术语体现出来的。因此，在平时的学习和复习中：首先，要做到心中有书。最起码要通晓教材，搞清各课的课题，全面复习，理清知识脉络，并能从整体上把握每一课的内容。其次，要科学、准确地把握每一个知识点，少背多思，注重理解，突出重点，突破难点，特别是《中考考试说明》要求理解和运用的内容，往往是命题人设计主观试题的依据。再次，要融会贯通，构筑体系。对照《中考考试说明》要求，既要抓住贯穿教材的线索并依据其内在联系概括、归纳、总结、综合，使知识由点到

1 线，由线到面，由面到体，系统化，网络化;又要注重以一个知识点为中心，搜索教材中与之相关的内容串联在一起，由一个点向周围发散开来，打破教材原有的秩序，形成新的知识体系。这样，在具体运用的环境下，就能做到对想用的知识“信手拈来”，快速而又准确。 最后，在复习完某一课或某一单元的知识后，把零散的知识点以问题的形式归纳出来，然后想一想这一课或这一单元都讲了哪些问题，可以和其他哪些单元的知识有关联、还可以和哪些时政热点、社会热点联系在一起。如：在复习九年级保护资源和环境的基本国策时，不仅要了解我国的资源及环境现状，如何处理经济建设与节约资源、保护环境的关系，面对人口、资源、环境问题实施的可持续发展战略，建设资源节约型社会、环境友好型社会，还应联系每年两会对此问题的关注(如：低碳经济成为两会热点首先体现在政府工作报告里)，社会生活中出现的浪费资源、破坏环境的具体事例等。此问题的最终落脚点在于作为中学生的我们在日常的学习、生活中如何从自身做起，从点滴的小事做起。

(二)关注社会“热点”、学会用教材知识去透析社会现象

紧密结合时事与社会热点话题，紧扣时代脉搏，与时俱进，是思想品德学科的生命力所在，也是思想品德中考命题的一大特点。如“两会”的召开、十八届四中全会的召开、新中国成立65周年、和谐社会、节能减排、低碳生活等时政热点;抗震救灾、禁止免费赠送塑料袋、“感动中国”人物评选、民生问题等社会热点，这些反映人民生活、贴近人民生活和贴近考生实际的素材，都可能成为中考命题选择的对象。另外，如科学发展观、环境保护等一些关注人类自身的生存、发展，展望人类未来，探讨人类生存价值的问题，它们的内容丰富、时空跨度大，能给试题提供更为广阔的背景，也备受命题者的青睐。因此，同学们在平时的复习中对时政材料要尽可能地做到全方位和多角度的分析，寻找出与之相适应的知识点，理解“热点”的精髓，并能加以剖析。

选择时政热点专题要坚持以下原则：

1.国内的时政热点优先于国际时政热点。 在选择专题时既要考虑国内时政热点，又要考虑国际时政热点，但重点应放在国内时政热点上。在有关时政热点专题的选择上，尽量选择与我国国家利益相关度较大的问题。如：新中国成立65周年、“两会”的胜利召开、APEC会议等等。

2.长效性、全局性的时政热点优先于短期性、局部性的时政热点。

在选择时政热点专题时，不能仅仅盯在该年度的时政热点上，有些时政热点不仅在当年，而且在前几年中考中都是重点关注的内容，应作为专题复习的首选内容，比如“科教兴国战略”、“可持续发展战略”、“反对‘台独’，维护祖国统一”、维护民族团结等方面的问题就是关系国家发展的具有战略意义的长效热点问题。因此，在最近几年中考试题中都有较为突出的体现。

3.不能忽视地方热点，地区特色要关注。 我们的中考都会设计具有明显地方特色的试题，在复习备考中一定要关注地方特色，但特色应是具有全局意义的特色，如本地的经济、政治、文化发展战略、政策，本地方的重大时事、热点、焦点都要特别关注。

(三)做好与生活实际的结合

中考命题的另一大趋势就是实践性，结合学生的思想、生活实际选取材料，考查学生良好的道德意识、良好行为习惯的形成，指导学生今后的实际践行。

1.“启示类”、“倡议类”、“建议类”问题在近几年的试题中逐渐增多，要求我们复习每一部分知识都要紧密结合自己的生活实际，多想想“我应该怎么做”。

2.关注国家、社会的“模范”、“感动人物”评选的材料，学会分析这些先进模范人物身上体现出来的精神与优秀品质，并以此指导自己的行动。

3.关注自己的思想行为选择问题，如复习国家的重大方针政策时，要注意思考我们青少 2 年应该如何响应国家的号召，做出自己的选择。如复习“我国的科教兴国战略”一部分，就要明确我们青少年负有努力成为创新型人才，为建设创新型国家作贡献的责任，从而明确我们青少年应该珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务，积极培养创新意识，增强创新能力，努力把自己培养成为国家需要的创新型人才。

(四)强化训练，提高能力

在训练中研究解题思路、方法，总结答题的规律技巧，学会怎样解题。解答单选题时可以分四步走：一“判”，即判断选择正确的还是错误的;二“排”，即排除本身错误的选项;三“看”，即找准题干中的关键字，看选项是否与题干有关;四“选”，即选出最能体现题意的、最完整的选项。除此之外，做好选择题还要善于捕捉有效信息，比如在“排”的过程中要特别注意绝对性的语言和课本上固定搭配的语句。问答题主要侧重考查学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力，答题时可以分为四个步骤：一“读”，即认真读题，理解题目所给材料的内容，以及所提出的问题，确定知识点;二“找”，即在读的基础上找出题中的关键词，明确题目的要求。三“联”，即在找的基础上将题中关键词与课本知识以及自身的实践经验等进行联系，寻找相关的知识点;四“结”，即对前面分析、联系所得到的知识点和认识进行总结，组织好答案。在组织答案时，要注意分点、多角度，“挖池不挖井”。只有这样坚持不懈的训练，逐步掌握解题的规律性，才能提高答题技巧和审题解题能力。

四、在复习中应注意的几个问题

1.我们在复习时一定要认真研读《考试说明》，按照理解《考试说明》中所规定的要求理解、掌握每一个知识点，紧扣教材、《指南》去复习。

2.政治复习要做到循序渐进，每天都要保证一定的时间复习，可以利用早修或晚修前至少提前20分钟复习。常常有同学觉得自己知识点背了，题也做了，成绩却不理想，之所以会出现这种情况，主要原因在于平时功夫下得少，考试前突击复习，希望同学们能够转变观念，多注意平时对知识的积累。

3.复习时既不能一味地“多背多记”，也不能完全不背。我们要注意学会多思考、多理解，建议对课本上的固定搭配的语句一定要会背，基本知识点要做到很熟悉。节约有限的复习时间，最大可能地提高复习效率。

4.基础知识的掌握是一个反复巩固的过程，很多同学有过相同的经历，当时背得好好的，怎么转眼间就忘了呢?其实在心理学中有一个遗忘曲线，也就是遗忘规律。一般表现为识记的内容随着时间的进程呈减少的趋势，甚至遗忘。例如，对于教师讲课的内容，当天回忆可能很清楚，可一周或一个月后再去回忆，效果就不一样了。这意味着记住的东西又忘了是再正常不过的事了，为解决这个问题，我们可以用回忆、再认来测量识记过的材料在我们头脑中保持的情况。

5.掌握知识点之后一定要做习题来巩固所复习的内容，我们反对题海战术，但不反对选择合适的习题进行训练。复习阶段“做题越多越好”，这是普遍存在的一种观点，其实复习训练关键是抓思路、抓解题方法，做题在于精，不在多;做题的目的在于提升能力，不是为考试“押宝”。

6.中考试题越来越具有开放性，这并不是说基础知识不重要了，想怎么回答都可以。从平时的考试中能够看出有些同学回答问题时白话连篇，缺乏政治术语，这与一些同学忽视对基础知识的掌握有很大的关系，俗话说，“巧妇难为无米之炊”，如果没有对知识点的积累，就不可能做到学以致用，取得良好的复习效果。

总之，中考政治的复习，只要有计划、有方法，再加勤奋，一定能决胜于中考。同学们，老师将伴随你们一起拼搏，风雨同舟;

届中考思想品德对接会总结

总结人：初中思想品德备课组

2016.08.31

2016