第一篇：云南省学业水平测试网
2012云南省初中历史学业水平测试题
绝密
2012云南省初中历史学业水平测试题
(全卷两个大题，共29个小题，共8页，满分100分，考试时间90分钟) 注意事项：
1、本卷是试题卷，考生解题作答必须在答题卷(答题卡)上，答案书写在答题卷(答题卡)相应的位置上，在试题卷，草稿纸作答无效。
2、考试结束后，请将试题卷和答题卷(答题卡)一并交回。
第Ⅰ卷(选择题，共50分)
1、要了解中国的传统文化，必须了解孔子。以下思想主张属于孔子的是
A.温故而知新 B. 兼爱、非攻 C. 无为而治 D.改革、法治
2、中国历史上第一个统一的多民族中央集权封建国家的建立者是 A.秦孝皇 B.光武帝 C.汉高祖 D.秦王嬴政
3、以下选项符合三国鼎立局面形势示意图的是
A B C D
4、仔细阅读，下列选项关联正确的一组是 A.汉——三省六部制 B.隋——科举制 C.宋——行省制 D.元——内阁制
5、西藏自古以来就是中国的领土。清朝时期为加强对这一地区的管辖设置了
A.军机处 B.澎湖巡检司 C.驻藏大臣 D.伊犁将军
6、古人曾评价大运河说：“天下转漕，仰此一渠。”判断下列有关隋朝大运河的叙述不正确的是 A.大运河以长安为中心 B.大运河北起涿郡，南到余杭
C.大运河的开凿有利于南北经济文化交流
D.大运河由北到南由永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段组成
7、如果把《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》确定为一个学习单元，下列表述不适合作为这一单元主题的是
A.屈辱的中国 B.痛苦的历程 C.心酸的历史 D.英勇的抗争
8、有一位年近七旬的老人，在前往哈密的路上，让士兵抬棺材走在队伍前面，表明誓死抗击俄国，收复伊利的决心，这位老人是 A.林则徐 B.左宗棠 C.邓世昌 D.曾国藩
9、自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新。宣告中国共产党诞生的会议是 A.中共“一大” B.中共“二大” C.中共“三大” D.中共“七大”
10、近代历史上中国人民第一次取得反抗外来侵略斗争完全胜利的民族解放战争是 A.北伐战争 B. 抗日战争 C.解放战争 D.抗美援朝战争
11、人民解放战争时期，揭开中国人民解放军全国性战略进攻序幕的事件是 A.百团大战 B.刘邓大军挺进大别山 C.三大战役 D.渡江战役
12、探索建设社会主义道路时期，因刻苦学习、勤奋工作、乐于助人、全心全意为人民服务而多次立功受奖，被誉为“解放军好战士”的是 A.焦裕禄 B.王进喜 C.邱少云 D.雷锋
13、“大包干，就是好，干部群众都想搞。只要搞上三五年，吃陈粮，烧陈草，个人富，集体富，国家还要盖仓库。”这是赞扬 A.土地改革运动 B.人民公社化运动
C.家庭联产承包责任制 D.对农业的社会主义改造
14、中华人民共和国的成立，结束了旧中国“屈辱外交”的历史。下列外交成就按先后顺序排列正确的是 ①重返联合国 ②中美正式建交
③和平共处五项原则的提出 ④成功举办北京奥运会
A.①②③④ B.③①②④ C.④③②① D.③④①②
15、新中国颁布的第一部社会主义类型的宪法是
A.《中华人民政治协商会议共同纲领》 B.《中华人民共和国土地改革法》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国民法通则》[来源:学科网ZXXK]
16、雅典的奴隶主民主政治达到古代世界的高峰是在 A. 伯利克里统治时期 B. 亚历山大统治时期 C.汉谟拉比统治时期 D.凯撒统治时期
17、某文献以人权、法治为主要内容，它确立的原则成为改造封建社会，引导法国走向近代资本主义社会的指针。该“文献”是 A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
18、不同时期和不同国家，维护国家统一所面临的主要历史任务各不相同，美国南北战争时期，林肯政府维护国家统一所面临的主要历史任务是 ①摆脱英国殖民统治 ②平定南方分裂叛乱 ③废除黑人奴隶制 ④废除农奴制 A.①④ B.①② C.②③ D.②④
19、爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一，德国把2005年定位“爱因斯坦年”，以纪念这位科学家在物理学上的伟大贡献。爱因斯坦最伟大的贡献是 A.发现万有引力定律 B.提出相对论 C.研制侯氏制减法 D.创立生物进化论 20、“„„日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。因此，当日本在19世纪中期开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。”文中所说的日本“社会变革“指的是
A.大化改新 B.明治维新 C.百日维新 D.武装倒幕
21、马克思、恩格斯共同创立了马克思主义，马克思主义诞生的标志是 A.《人民宪章》的发表 B.巴黎公社的成立 C.共产主义者同盟的成立 D.《共产党宣言》的发表
22、1914年6月28日，塞尔维亚青年普林西普刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公，引发了第一次世界大战，请判断这一事件是 A.国会纵火案 B.慕尼黑阴谋 C.萨拉热窝事件 D.五月流血周
23、一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他经济上的成功，不如说是政治上的成功。”罗斯福新政在“政治上的成功”主要体现在
A.极大地改善了人民的生活 B.使经济缓慢地恢复过来 C.调整和巩固了资本主义制度 D.加强了中央集权
24、如果历史老师为你提供“1942年7月至1943年2月”“苏德战场、苏军胜利”“第二次世界大战的转折点”等信息，与信息相符的战役是
A.诺曼底登陆战役 B.不列颠之战 C.柏林战役 D.斯大林格勒战役
25、以下能正确反映第一次世界大战后世界政治格局演变历程的选项是 A.凡尔赛—华盛顿体系→多极化趋势→两极格局 B.凡尔赛—华盛顿体系→两极格局→多极化趋势 C.多极化趋势→两极格局→凡尔赛—华盛顿体系 D.两极格局→凡尔赛—华盛顿体系→多极化趋势 第Ⅱ卷(非选择题，共50分)
二、非选择题(本大题4小题，第26小题8分，第27小题12分，第28小题15分，第29小题15分，共50分)
26、(8分)仔细观察下列图片，根据要求回答问题。
图二 1939年 图三 1919年
图四 1949年 图五 1997年[来源:Z.xx.k.Com]
(1)下面是探索图片的信息，请将信息中的错误的地方指出并改正过来。(4分) 图二：人民英雄纪念碑上的巨幅浮雕，反映了1949年发生在广州虎门的鸦片战争。
图三：1919年，在北京发生了一二·九学生爱国运动，揭开中国新民主主义革命的序幕。 图四：1949年，中国人民政治协商会议召开，开辟了中国历史的新纪元。从此，中国真正成为一个独立自主的国家。
图五：1997年，澳门回归祖国怀抱，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
(2)从以上图片信息中你得出什么样的认识?(至少写出两点)(4分)
27、(12分)改革创新是一个民族和社会前进的不竭动力。 材料一 公元前356年，在秦孝公支持下一次变革开始了，其主要内容是：承认土地私有，准许自由买卖;奖励耕战，推行县制„„ 根据材料结合所学知识回答。
(1)这次“变法”是战国时期哪一次著名的变法?(1分)这次变法产生了什么重大影响?(2分)
材料二 学习了“近代化的起步”这一内容后，小明同学用下表对所学知识进行了梳理： 历史事件 时间
领导者(代表人物) 纲领或口号 主要影响
A 19世纪60—90年代 李鸿章、张之洞、左宗棠等 “自强”“求 富” 迈出了中国近代化的第一步 戊戌变法 1898年 B 《应诏统筹全局折》 起到了思想启蒙作用，加快了中国的近代化进程
辛亥革命 1911年 C 三民主义 D 新文化运动 1915年
陈独秀、李大钊等 E 是中国近代历史上的一次思想大解放运动
(2)按表中的字母顺序填入相应的内容。(6分) (3)从以上材料和问题中你明白了哪些道理?(4分)
28、(15分)阅读材料，综合所学知识回答问题。[来源:学*科*网Z*X*X*K]
材料一 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式„„它影响和改变了世界的面貌。
(1)上述材料中的“这场革命”称的是什么革命?(2分) (2)在这场革命中瓦特改良蒸汽机被广泛运用到各生产部门，从此，人类进入了什么时代?(2分)
材料二 美国人汤姆开汽车到伦敦邮政大厦，给远在美国纽约的妈妈拍了一封电报，电文内容为：“亲爱的妈妈，明天为将乘坐上午8点起飞的民航客机回家，与您共度圣诞佳节!” (3)请你写出材料中涉及到的第二次工业革命中的科技成果。(3分) (4)第二次工业革命又使人类进入到什么时代?(2分) 材料三
图六 1964年 图七 1970年 图八 1973年 袁隆平
(5)根据图片信息，按顺序写出我国在20世纪60—70年代取得的重大科技成就。(3分) (6)今天我们生活在一个高科技的时代，你认为科技的进步对人类社会的发展有什么积极作用?(3分)
29、(15分)从16世纪开始，世界逐渐形成一个整体。 材料一 [来源:学科网]
图九 新航路开辟示意图 观察图后回答：
(1)人们常常把工作、学习中取得的重大突破称之为“发现了新大陆”，在新航路开辟的过程中，哥伦布发现的“新大陆”就是今天的( )。(2分) A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.美洲 (2)率领舰队完成了环球航行的航海家是( )。(2分) A.哥伦布 B.麦哲伦 C.达·伽马 D.迪亚士
材料二 新航路的开辟，锻炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神。开阔了眼界，把世界各个地区连在 了一起，拓展了人类的活动空间和范围，打破了以往世界各个地区互相隔绝和孤立发展的局面。新航路的开辟，扩大了各国间的经济文化交流，促进了欧洲资本主义的发展;新航路的开辟也引发了西欧人殖民掠夺的狂潮。 (3)从上述材料中归纳出新航路开辟的影响。(3分)
材料三 20世纪80年代以来，在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家的经济都不可能孤立地发展下去，于是世界经济日益成为一个整体。欧盟作为一个整体，在全球事务中影响越来越大。
(4)1993年，西欧国家在什么组织的基础上成立了欧洲联盟(简称“欧盟”)?(2分) (5)根据材料，结合所学知识，简述欧盟成立对欧洲的影响?(4分) 材料四 日常生活中，我们不经意间就能看或买到欧美国家品牌的服装、食品饮料及欧、美、日、韩品牌的轿车和日、韩品牌的文具等。
(6)材料反映出世界经济发展的什么趋势?(2分)
第二篇：云南省初中学业水平测试思品质量分析报告
2013---2014学年度下学期
初中学业水平考试思想品德质量分析
初中学业水平考试思想品德质量分析
一、 试题概况
1、 试卷结构：①本试卷分第1卷(选择题)和第2卷(非选择题)两部分:第一部分为单项选择题50分占总分的50%，第二部分为主观题50分占总分的50%，总分100分。②考试内容为时事政治.安全教育.初中三年基础知识，占分比例分别为10%，时政性强，热点涉及多。考查重大时事政治以及社会生活中的热点于重点问题的观察和理解，是思想政治课的特点之一。今年涉及的时事热点有：第十二届全国人大常委会第五次会议、社会主义核心价值观等等。
(1) 题目设计贴近学生，贴近生活。如题25青少年保护坏境，题31预防青少年犯罪问题等等。这些命题符合学生的阅历，拉近了学生与问题情境的距离，减少了审题障碍
(3) 题目主客观并存，开放性强，具有创新性。第二部分主观题考查了包括安全知识，环保问题，践行核心价值观等方面的知识。都涉及了开放性的问题，学生不再局限于课本知识，可以结合生活和自身实际答题。
二、成绩分析
此次考试试，所教两个班级总体来看，班级之间相差不大，以60班稍为突出，但总体成绩偏低。各班优秀高分者少，90分以上仅2人，80分以上仅22人，大部分学生的成绩集中在60-70之间。
三、存在的主要问题
1、学生对基础知识的掌握和理解不够。选择题做得较好。还有材料分析第17题中有关基本经济制度的记忆，是教材中的重点内容，是对教材基础知识的考察，很多同学没答出来。可见学生对基础知识掌握还不够扎实。
2、学生运用课本主干知识分析问题、解决问题的能力不高。即学生不能根据材料从课本中提取出有效知识，也不会把课本知识和材料有机结台起来，要么只看到材料而忽视了课本知识，要么只单纯回答了课本知识而没有结合材料。这种现象在材料分析题28题中体现最为明显。
3、学生辩证思维能力和发散性思维能力较弱，不能多角度地分析、解决问题。最典型的就是第18题，这道题有很大的灵活性，需要学生具有较强的思辨力和发散性思维能力，可有些同学思考过于拘泥，思路较狭窄，而导致失分。
4、学生审题不够认真细致，偏差失误较多。不能从设问和材料中提取出有效信息，导致答案偏离设问指向。简答题16题问题中已经明确提示此题涉及现阶段主要矛盾，如不仔细审题，就会很粗糙的作答，重复较多，很难答全面。
四、原因分析：
1、学生学习政治的兴趣不高。一是很多大题背诵起来难度较大，不愿意在此花费更大的精力。二是题目的综合性很强，不容易得高分。三是学好了政治也没用，家长也都强调语数英主科。兴趣不高直接导致学生的偏科严重，这在各个班中都非常突出。
2、学生对时政的关注不够。
3、基础性的知识背诵不扎实。平时应该教给学生一点背诵的技巧与方法，注意经常复习，加大检查立度促使学生将基础知识记牢。
4、读题不认真，对题目的理解有一定偏差，导致做题出现失误。
5、学生的语言表达水平不高。一是明明想到了，但却不能选用准确的语言来表述;二是积累的政治用语少，涉及国情、国策、战略等等应当尽可能的使用准确的政治用语。
6、书写潦草，不分条也不分纲，卷面很乱，再加上错字，难以辩认。
7、自己是一位心教师，做为思品课的一位新教师，教学经验明显不足。在课堂上不能很好地将时政热点与教材知识点结合。缺少这种意识、能力、更缺少实际的行动。
8、课堂上讲得多，留给学生的时间少。无法在课堂上将练习处理完，只能留给学生时间来做，做题的效果就大打折扣了。
9、作业、背诵的检查力度不够，方式、方法有待于改进。
10、教学时间比较紧，为了进度，没有复习的时间。缺少对有关题型的针对性的指导。
三、今后教学中应注意的问题和努力方向
1、强化基础知识训练。万变不离其宗，基础知识是根本，选择题错的原因大多就是基础知识不牢固。一环扣一环，没有基础知识的支撑，材料分析题也就更难了。要以课标为纲，以课本为本，注重基础，稳扎稳打，适当综合，分层提高。从整体上把握知识结构，归类和疏理学习内容，形成知识网络，实现知识的迁移、重组和整合。学生具备扎实的基础知识，是贯彻理论联系实际的前提，也是提高学生分析和解决问题能力的基础。考试命题方式是灵活的，但无论如何选材，落脚点还是教材知识。设问非常灵活，答案却非常简单，教材知识不熟悉，基础知识掌握不好，即使审题准确，也难得高分。因此，教师在教学中，要从抓基础知识入手，帮助学生形成完整的知识体系。
2、关注时政热点，关注社会生活，关注成长感悟
在教学过程中，引导学生对时政热点、社会生活、学生实际生活问题，依据所学课本知识，进行深层次及多角度思考。在平时，应要求学生多收集整理一些与教学重点知识相关的资料，根据教材所学，指导学生分析解决这些问题。不断地坚持问题带考点的方法，提高学生的综合分析能力，使学生能多层次、多角度思考问题，解决问题。
3、注重对学生应试技巧能力训练，加强答题规范的训练，培养学生的规范习惯。审题、解题、答题、表述、书写的规范和完整，既是考试的重要要求。也是提高考试成绩的重要途径。在讲练当中，对规范应长抓不懈，严格要求，养成良好的答题习惯。尽量运用政治学科的专业用语，做到格式正确。语言规范，紧扣问题，条理清晰。
4、转变教学观念，调动学生参与教学。在教学中要大力弘扬学生的主体精神，面向全体学生，促进学生全面发展。对此，教师要在教学中努力处理好两个转变：从“教育者为中心”转变为“学习者为中心”，以“教会学生知识”转变为“教会学生学习”，因此，教师在教学时既要重视改革“教法”，更要重视“学法”的指导和培养，这样，才能帮助学生获得可持续的发展。
第三篇：2011河南省信息技术学业水平测试操作题部分
将“考生文件夹”按右键解压缩到当前文件夹下，然后按照下面要求完成操作
三、操作题(题数：2道，共：20分，得分：0.0分)
1、(必修)打开“考生文件夹100”文件夹中的文件“职工简表.xls”进行以下操作并保存。 (1)将单元格区域A1:G1合并居中，并设为楷体_GB2
312、绿色、大小22; (2)将表格中所有数据全部居中，并将单元格区域A2:G2添加淡蓝颜色的底纹;
(3)将“出生日期”列的日期格式改为日期类型中的形如“1997-3-4”的类型 (如使用Excel2003做答，请选择带“*”号的相应类型); (4)按“工资”降序重新排列数据; (5)保存工作簿并关闭应用程序。
2、(必修)打开“考生文件夹43”文件夹中的文件“水立方简介.doc”进行以下操作并保存。 (1)将标题文字“水立方简介”设为楷体_GB2
312、加粗、深蓝并居中; (2)将正文第一段设为仿宋_GB2
312、小四号字; (3)将图片的文字环绕方式设为“上下型环绕”;
(4)将文本框的高度设为3厘米、宽度设为9厘米，边框线条颜色设为褐色、线型为1.5磅，填充颜色为淡紫;
(5)将自选图形的边框线条设为粉红，粗细为2磅，虚实为“划线--点”，填充颜色为黄色; (6)将页面的左、右边距均设置为2.5厘米，应用于“整篇文档”; (7)保存文档并关闭应用程序。
三、操作题(题数：1道，共：10分，得分：0.0分)
1、(选修)打开“考生文件夹10”文件夹中的文件“工程1.vbp”，进行以下操作后并保存!(编程在字符串相连
接时不应使用“+”要使用“&”运算符) 填空完成程序，使程序实现如下功能：
程序运行后，单击“初始值”命令按钮对数组a的各元素赋值;单击“求和”命令按钮，求出数组a的各元素之和，
并在Text1中显示出来，最后的结果如下图所示。
三、操作题(题数：2道，共：20分，得分：0.0分)
1、(必修)打开“考生文件夹104”文件夹中的文件“居民人民币存款余额统计.xls”进行以下操作并保存。
(1)在表Sheet1的第1行前面插入一行输入标题“居民人民币存款余额统计”，并设置为隶书、大小20、绿色，最
后将单元格区域A1:C1合并居中; (2)在表Sheet1中，利用函数计算出2001-2005每年“比上年末增长(%)”的平均值并填入C8单元格中，再将C3:C8 单元格区域中的所有数据设为百分比格式，保留1位小数;
(3)将单元格区域A2:C7中的数据居中显示，并将第2行到第8行的行高设为
18、B列的列宽设为30;
(4)以表Sheet1中“比上一年末增长(%)”列中的数据为数据源(不包括平均每年增长)，创建一张数据点折线图图
表，系列产生在列，单元格区域A3:A7为分类(X)轴标志，图表标题为“居民人民币存款余额5年增长率”，不要显示
图例，最后将图表插入到表Sheet1中，效果如下图所示;
2、(必修)打开“考生文件夹26”文件夹中的文件“拥有.doc”进行以下操作并保存。 (1)将文字“作者：轶名”设为右对齐，并将文字倾斜、添加细波浪线型的下划线; (2)将正文文字设置为楷体_GB2
312、小四号字、深红;
(3)将艺术字“拥有”的环绕方式设置为“四周型”，填充效果为“过渡-预设-茵茵绿原-中心辐射”(如使用
word2003做答，请设置填充效果为“渐变-预设-茵茵绿原-中心辐射”); (4)将文档中图片的宽、高均设置为缩放25%;
(5)将页面设置为16开(18.4×26厘米)，左、右边距均设置为2.5厘米，应用于“整篇文档”; (6)保存文档并关闭应用程序。
三、操作题(题数：1道，共：10分，得分：0.0分)
1、(选修)打开“考生文件夹14”文件夹中的文件“工程1.vbp”，进行以下操作后并保存!(编程在字符串相连
接时不应使用“+”要使用“&”运算符) 填空完成程序，使程序实现如下功能：
制作一个成绩等级程序，要求在文本框Text1中输入成绩，点击“等级”按钮时，显示相应的等级。具体等级划分
为：90分以上为“优”，80到89分为“好”，70到79分为“良”，60到69分为“及格”，60分以下为“不及格”。
三、操作题(题数：2道，共：20分，得分：0.0分)
1、(必修)打开“考生文件夹105”文件夹中的文件“基金净值增长表.xls”进行以下操作并保存。 (1)在表Sheet1中，计算出“第三季度净值增长率%”并填入相应的单元格中，再设为百分比格式，保留3位小数，第三季度净值增长率%=(第三季度末净值(元)-第二季度末净值(元))÷第二季度末净值(元);
(2)给单元格区域A1:F1填充淡蓝色的底纹，并给单元格区域A1:F24添加绿色双实线外边框和淡蓝色细实线内边框;
(3)对所有数据进行分类汇总，分类字段为“基金公司”，求出每个公司的所有基金的第三季度末净值总和，其它选项默认; (4)保存工作簿并关闭应用程序。
2、(必修)打开“考生文件夹34”文件夹中的文件“星系相撞奇观.doc”进行以下操作并保存。 (1)将标题文字“6200万光年外触须星系相撞奇观”设置为楷体_GB2
312、小
二、阴文、加粗并居中;
(2)在标题后面插入图片“考生文件夹34xxzj.jpg”，并将图片的环绕方式设置为“紧密型”; (3)将正文文字设置为仿宋_GB2
312、小四，正文所有段落设置为首行缩进2字符，行距设为1.5倍行距; (4)将图片的大小设置为高5厘米、宽5厘米; (5)将页面设置为A4，横向，并取消分栏; (6)保存文档并关闭应用程序。
三、操作题(题数：1道，共：10分，得分：0.0分)
1、(选修)打开“考生文件夹11”文件夹中的文件“工程1.vbp”，进行以下操作后并保存!(编程在字符串相连接时不应使用“+”要使用“&”运算符)填空完成程序，使程序实现如下功能： 程序运行后，从键盘上输入“abcd”，确定后在标签Label1中显示出“BCD”。
三、操作题(题数：2道，共：20分，得分：0.0分)
1、(必修)打开“考生文件夹101”文件夹中的文件“商品总价表.xls”，进行以下操作并保存。 (1)先将表Sheet2改名为“库存商品价目表”，再将表Sheetl中A1:E6单元格中的所有数据复制到“库存商品价目 表”中相同的位置;
(2)在表Sheet1中“商品编号”为1002和1005的记录之间插入一条新的记录“100
4、MP
4、79
9、74”，并按“商
品编号”升序重新排列。
(3)用公式在表Sheet1中求出每一种商品的总计价值，并填入“总计(元)”列中，总计(元)=单价(元)×数量 (件);
(4)筛选出“总计(元)”大于50000的商品，并将筛选后的所有数据复制到表Sheet3中相同的位置(包括表格标 题);
(5)将表Sheet1中A2:E2单元格中的内容设置为加粗、居中，并将单元格区域A2:E6加上蓝色双线外边框和绿色细 实线内边框;
(6)保存工作簿并关闭应用程序。
2、(必修)打开“考生文件夹42”文件夹中的文件“假如回到童年.doc”进行以下操作并保存。 (1)将英文标题“If I were a Boy Again”改为中文标题“假如我又回到了童年”，并设置字体为仿宋
_GB2
312、二号字、居中;
(2)将正文中的所有英文字体设置为“Times New Roman”、大小15，中文文字设置为隶书、四号字;
(3)在页面底端(页脚)插入页码，对齐方式：居中，格式：
一、
二、三„;
(4)将正文中的英文段落设置为首行缩进2字符，行距设为1.5倍行距，并将中文段落的首字下沉2行;
(5)在文中适当位置插入一个竖排文本框，文本内容为“童年”，并填充颜色为“淡紫”色，边框线颜色也设为
“淡紫”，环绕方式设为四周型; (6)保存文档并关闭应用程序。
三、操作题(题数：1道，共：10分，得分：0.0分)
1、(选修)打开“考生文件夹18”文件夹中的文件“工程1.vbp”，进行以下操作后并保存!(编程在字符串相连
接时不应使用“+”要使用“&”运算符) 填空完成程序，使程序实现如下功能：
从键盘输入10个100以内的整数，单击命令按钮后在窗体上输出其中的最大数，最小数和平均值。
三、操作题(题数：2道，共：20分，得分：0.0分)
1、(必修)打开“考生文件夹99”文件夹中的文件“捐献统计表.xls”进行以下操作后并保存。 (1)将单元格区域A1:E1合并及居中，在合并后的单元格中输入标题“嘉祥公司捐献物资统计表”，并设为楷体
_GB2
312、大小
16、加粗;
(2)用公式计算各部门的合计捐献额并填入相应单元格中，合计捐献=捐款+折合人民币; (3)利用函数计算出每样捐献的总计以及所有部门的合计捐献额的总计，填入“总计”行的相应单元格中;
(4)以“部门”和“合计捐献(元)”两列中的数据为数据源(不包括“总计”行中的数据)，创建一个饼图图表，
要求在右边显示图例，系列产生在列，图表标题为“部门捐献百分比图”，并将图表插入到表Sheet1中;
(5)保存工作簿并关闭应用程序。
2、(必修)打开“考生文件夹19”文件夹中的文件“认识奇妙的人脑.doc”进行以下操作并保存。 (1)将标题文字“认识奇妙的人脑”设置为仿宋_GB2
312、三号、红色; (2)将标题文字居中，并设置标题段的段后间距为1行;
(3)将正文所有段落设置为首行缩进2个字符，并将正文第一段的行间距设为固定值20磅。 (4)在标题的右边适当位置插入一个横卷形自选图形，将其环绕方式设置为“紧密型”; (5)将页面设置为A4大小，上、下、左、右页边距均设为2.5厘米，应用于“整篇文档”; (6)保存文档并关闭应用程序。
三、操作题(题数：1道，共：10分，得分：0.0分)
1、(选修)打开“考生文件夹21”文件夹中的文件“工程1.vbp”，进行以下操作后并保存!(编程在字符串相连
接时不应使用“+”要使用“&”运算符) 填空完成程序，使程序实现如下功能：
输入车程公里数，单击按钮“应收车费”后，在Label1输出车程，在Label2中输出车费。收费标准：车程在3公里
以内(包括3公里)的统一收费12元; 超过3公里但不超过10公里的(包括10公里)，则超过3公里的部分每公里收费2元;如果车程超过10公里，则超过10公里的部分每公里收费3元。
三、操作题(题数：2道，共：20分，得分：0.0分)
1、(必修)打开“考生文件夹102”文件中夹的文件“股票涨跌统计表.xls”，进行以下操作并保存。 (1)在表Sheet1中计算出每日的“股票A涨跌”和“股票B涨跌”并填入相应的单元格中，股票A涨跌=(股票A收盘
价-前1个交易日股票A收盘价)/前1个交易日股票A收盘价，如：8月12日股票A涨跌=(C11中的数值-C10中的数
值)/C10中的数值，股票B涨跌的计算方法相同;
(2)将计算出的“股票A涨跌”和“股票B涨跌”数值设为百分比格式，保留1位小数;
(3)以表Sheet1中“交易日、股票A涨跌、股票B涨跌”三列中的数据为数据源创建一张数据点折线图，系列产生在
列，图表标题为“股票涨跌趋势图”，并将图表插入到表Sheet1中; (4)保存工作簿并关闭应用程序。
2、(必修)打开“考生文件夹36”文件夹中的文件“Sand.doc”进行以下操作并保存。
(1)在英文标题“A Grain of Sand”的下面插入一行并输入中文标题“一粒沙子”，并将英文标题设为“Times New Roman”字体、三号，中文标题设为黑体、三号字，并将两个标题居中; (2)将原来第二行的作者名字右对齐，并设为褐色;
(3)将正文中的所有英文设置为“Arial”字体、大小15，所有中文设置为楷体_GB2
312、四号字; (4)将正文所有段落设为居中，将整篇文档的行距设为固定值25磅; (5)保存文档并关闭应用程序。
三、操作题(题数：1道，共：10分，得分：0.0分)
1、(选修)打开“考生文件夹7”文件夹中的文件“hn-01.vbp”，进行以下操作后并保存!(编程在字符串相连接
时不应使用“+”要使用“&”运算符) 填空完成程序，使程序实现如下功能：
已知三角形的两边分别为
15、18，它们的夹角为41度，圆周率取3.14，单击“计算”按钮，在文本框Text1中显示
出三角形的面积，操作完成后保存并关闭应用程序。
三、操作题(题数：2道，共：20分，得分：0.0分)
1、(必修)打开“考生文件夹16”文件夹中的文件“方圆处世.doc”进行以下操作并保存。 (1)将标题文字“方圆处世技巧”设置为隶书、二号、金色、居中，并加上阴影边框和绿色的底纹(全部应用于文
字);将正文文字设置为楷体_GB2
312、四号、行距为1.5倍行距;
(2)将图片“考生文件夹16fybf.jpg”插入到合适的位置，将其环绕方式设置为“紧密型”; (3)将文章中所有的“呼”替换为“乎”;
(4)将页面设置为“横向”，上下页边距均为2厘米、左右页边距均为3厘米，并将整篇文档分为两栏;
(5)在标题的左边插入一个横排文本框，输入“美文欣赏”，并设置文本框的边框线粗细为1.5磅、线条颜色为青 色;
(6)保存文档并关闭应用程序。
2、(必修)打开“考生文件夹107”文件夹中的文件“汽车销售统计表.xls”进行以下操作并保存。 (1)将表格标题修改为“2010.3.24-4.15深圳车市汽车销售统计表”，并设置为楷体_GB2
312、大小
18、水平居
中、深蓝，并去掉单元格的灰色底纹;
(2)在表Sheet1中，用公式计算出每种汽车的“交易额(万元)”，并填入相应的单元格中，交易额(万元)=销售量
(台)×平均售价(万元/台));
(3)以“平均售价(万元/台)”为主要关键字按降序对所有数据进行排序;
(4)以表Sheet1中的单元格区域A2:B15为数据区域，创建一张簇状柱形图图表，系列产生在列，图表标题为“汽
车销售量统计图”，最后将图表插入到表Sheet1中; (5)保存工作簿并关闭应用程序。
三、操作题(题数：1道，共：10分，得分：0.0分)
1、(选修)打开“考生文件夹9”文件夹中的文件“工程1.vbp”，进行以下操作后并保存!(编程在字符串相连接
时不应使用“+”要使用“&”运算符)
利用字符串函数Ucase(x)和转换函数Asc(x)填空完成程序，当单击窗体后在窗体上显示如下图所示的结果：
三、操作题(题数：2道，共：20分，得分：0.0分)
1、(必修)打开“考生文件夹106”文件夹中的文件“全国各省生产总值统计表.xls”进行以下操作并保存。
(1)在表Sheet1中，计算出每个省的“2008年生产总值”填入相应的单元格中，结果设为数值型、保留2位小数，
2008年生产总值=2009年生产总值÷(1+2009年比2008年增长);
(2)在表Sheet1中，以“2008年生产总值”为主要关键字按降序重新排列所有数据;
(3)在表Sheet1中，用函数求出“2009年比2008年增长”列中最高增长率和最低增长率，并分别填入D
29、D30单 元格中;
(4)以表Sheet1中的单元格区域A2:C28为数据区域，创建一张簇状柱形图表，图表标题为“200
8、2009年全国各
省生产总值”，系列产生在列，在底部显示图例，最后将图表插入到表Sheet1中; (5)保存工作簿并关闭应用程序。
2、(必修)打开“考生文件夹55”文件夹中的文件“奇石的雅趣.doc”进行以下操作并保存。 (1)将正文所有字体设置为仿宋_GB2
312、小
四、绿色，并将正文所有段落设为首行缩进2字符，行距设为最小值18 磅;
(2)将艺术字“小奇石 大雅趣”的填充颜色设为金色;
(3)在文档的末尾插入图片“考生文件夹55qisi.jpg”，并将图片的环绕方式设为紧密型; (4)将图片的大小设为高5cm、宽4.7cm;
(5)在页面底端(页脚)插入页码，对齐方式：内侧，格式(使用word2003作答，请选择“全角„”格式) (6)将页面设置为16开(18.4×26厘米)，纵向，应用于整篇文档; (7)保存文档并关闭应用程序。
三、操作题(题数：1道，共：10分，得分：0.0分)
1、(选修)打开“考生文件夹8”文件夹中的文件“工程1.vbp”，进行以下操作后并保存!(编程在字符串相连接
时不应使用“+”要使用“&”运算符)
填空完成程序，当点击“画图”按钮时，程序能打印出下面所示的图案： @ @@ @@@ @@@@ @@@@@ @@@@@@
三、操作题(题数：2道，共：20分，得分：0.0分)
1、(必修)打开“考生文件夹108”文件夹中的文件“出生人口表.xls”进行以下操作并保存。 (1)将单元格区域B2:C
2、B3:B12分别填充底纹颜色为黄色、淡蓝;
(2)在表Sheet1中，用函数求出每年的平均出生人口，填入C13单元格中，并将数据格式设置为数值型，不保留小数位;
(3)将每年出生人口大于1600万人以上的数据用红色粗体表示;
(4)以单元格区域B2:C12为数据区域创建一张数据点折线图图表，系列产生在列，图表标题为“全国每年出生人口图”，数值(Y)轴标题为“出生人口”，并在图表中显示数据表但不显示图例项标识，最后将图表插入到表Sheet2 中。
(5)保存工作簿并关闭应用程序。
2、(必修)打开“考生文件夹29”文件夹中的文件“纳米技术.doc”进行以下操作并保存。 (1)将标题文字“纳米技术简介”加粗、阴影、深蓝、居中;
(2)将正文第一段文字设置为仿宋_GB2
312、四号、绿色，并将首行缩进2.5字符;
(3)将文本框的线条颜色设置为“粉红色”，线型设置为2.25磅实线，填充效果为“纹理—信纸”; (4)将艺术字的颜色填充为深红色，并将全文分为“两栏”，加分隔线;
(5)将页面设置为16开(18.4×26厘米)，上、下边距均为4厘米，左、右边距均设置为2.5厘米，应用于“整篇文 档”;
(6)保存文档并关闭应用程序。
三、操作题(题数：1道，共：10分，得分：0.0分)
1、(选修)打开“考生文件夹12”文件夹中的文件“工程1.vbp”，进行以下操作后并保存!(编程在字符串相连接
时不应使用“+”要使用“&”运算符)
某省的高中会考成绩公布时采用等级制，共分为A、B、C、D四个等级，其中60分以下的等级为D，60分至69分的等级为C，70分至84分的等级为B，85分至100分的等级为A。请填空完成程序，当输入学生的成绩以后，转换为相应的等级! 如下图所示：
三、操作题(题数：2道，共：20分，得分：0.0分)
2、(必修)打开“考生文件夹29”文件夹中的文件“纳米技术.doc”进行以下操作并保存。 (1)将标题文字“纳米技术简介”加粗、阴影、深蓝、居中;
(2)将正文第一段文字设置为仿宋_GB2
312、四号、绿色，并将首行缩进2.5字符;
(3)将文本框的线条颜色设置为“粉红色”，线型设置为2.25磅实线，填充效果为“纹理—信纸”; (4)将艺术字的颜色填充为深红色，并将全文分为“两栏”，加分隔线;
(5)将页面设置为16开(18.4×26厘米)，上、下边距均为4厘米，左、右边距均设置为2.5厘米，应用于“整篇文 档”;
(6)保存文档并关闭应用程序。
三、操作题(题数：2道，共：20分，得分：0.0分)
1、打开“考生文件夹109”文件夹中的文件“储蓄所存款汇总.xls”进行以下操作并保存。 (1)将单元格区域A1:F1合并居中，并设置为楷体_GB2
312、加粗、大小16，再将A2单元格设置成如图浅绿;
(3)用函数计算5个储蓄所的“平均每季度存款”并填入相应的单元格中，并将结果设为数值型，保留3位小数;
(4)以“平均每季度存款”为主要关键字从高到低进行排序;
(5)筛选出一季度存款在600万元以上的数据;(6)保存工作簿并关闭应用程序。
2、(打开“考生文件夹61”文件夹中的文件“房价排行榜.doc”进行以下操作并保存。 (1)将正文文字(不包括表格)设置为楷体_GB2
312、小四号字，行距设置为2.25倍行距; (2)在正文中插入自选图形中的下孤形箭头，并设置环绕方式为衬于文字下方;
(3)在正文第一段的上面插入样式为第3行第5列、内容为“城市房价排行”的艺术字，并将环绕方式设为上下型环 绕;
(4)在表格第5名和第7名之间插入一行，从左向右分别填入“
6、深圳、16978”; (5)将表格第一行的3个单元格合并，再将表格内的所有文字设置为居中; (6)保存文档并关闭应用程序。
三、操作题(题数：1道，共：10分，得分：0.0分)
1、(选修)打开“考生文件夹15”文件夹中的文件“工程1.vbp”，进行以下操作后并保存!(编程在字符串相连
接时不应使用“+”要使用“&”运算符)填空完成程序，使程序实现如下功能：
点击“计算”按钮后，在窗体上输出“1+2+„„+100”的和，并求出1到100之间能被19整除的整数的个数。运行结 果如下图：
所示的格式，对角线颜色为自动;(2)将单元格区域A2:F
2、A3:A7分别填充底纹颜色为浅黄、
三、操作题(题数：2道，共：20分，得分：0.0分)
2、(必修)打开“考生文件夹29”文件夹中的文件“纳米技术.doc”进行以下操作并保存。 (1)将标题文字“纳米技术简介”加粗、阴影、深蓝、居中;
(2)将正文第一段文字设置为仿宋_GB2
312、四号、绿色，并将首行缩进2.5字符;
(3)将文本框的线条颜色设置为“粉红色”，线型设置为2.25磅实线，填充效果为“纹理—信纸”; (4)将艺术字的颜色填充为深红色，并将全文分为“两栏”，加分隔线;
(5)将页面设置为16开(18.4×26厘米)，上、下边距均为4厘米，左、右边距均设置为2.5厘米，应用于“整篇文 档”;
(6)保存文档并关闭应用程序。
2011年1月5日至7日操作题
三、操作题(总分：20 分) (第一套)
1、打开"考生文件夹309"文件夹中的文件"雨霖铃.doc"进行以下操作并保存。
(1) 将全文文字设置为隶书，四号字,颜色为深红，且将全文所有段落设置为首行缩进5字符，行距均设为2倍行距;
(2) 将图片大小改为高5cm，宽6.3cm，并去掉锁定纵横比; (3) 将文本框的线条颜色设为青色，线型设为2.25磅;
(4) 将文档的纸型设置为16开, 页面的上下边距设置为3厘米，左右边距设为2.5厘米; (5) 保存文档并关闭应用程序。
2、打开"考生文件夹842"文件夹中的文件"借阅情况统计.xls"进行以下操作并保存。 (1) 将标题字体设为楷体_GB2312，字号为20，颜色为绿色; (2) 将单元格区域B3:L12中数据的字体设为宋体、字号为
10、加粗; (3) 设置第3行到12行的行高为15; (4) 保存文件;
(5) 将文件以文件名"高一学生借阅情况统计.xls"另存为在"考生文件夹SaveAs"文件夹中。("SaveAs"文件夹如不存在请考生自建)
三、操作题(总分：10 分)
1、打开"考生文件夹829"文件夹中的文件："工程1.vbp"进行以下操作后并保存!(编程在字符串相连接时不应使用"+"要使用"&"运算符)
(1) 在窗体"Form1.frm"中添加一个名为"Command1"的按钮，并设置该按钮的"Caption"属性值为"判断"; (2) 完善程序，使之能够实现如下功能：在左边的文本框中输入一个100以内的正整数(包括100不包括0)，单击"判断"按钮，在右边的文本框显示是"奇数"还是"偶数"，输入大于100的整数则显示"输入的整数不能超过100"! 注：①运行时，把红色下划线删除
②不能删除注释语句
三、操作题(总分：20 分) (第二套)
1、打开"考生文件夹774"文件夹中的文件"国歌.doc"进行以下操作并保存。
(1) 将歌名以外的所有文字设为居中、褐色，并将歌名下的作词、作曲两行文字设为"楷体_GB2312";
(2) 将除歌名以外的所有段落的行间距设为3倍行距";
(3) 在歌名后面插入"考生文件夹774"文件夹中的图片"guoge.jpg"，并设置图片大小为高2cm，宽2.14cm，环绕方式为"紧密形"，去掉锁定纵横比; (4) 将全文分为两栏;
(5) 保存文档并关闭应用程序。
2、打开"考生文件夹837"文件夹中的文件"卫生情况.xls"进行以下操作并保存。 (1) 利用求和函数计算各班的卫生得分;
(2) 以表中"卫生得分"一列的数据为数据区域创建簇状柱形统计图，并做为其中的对象插入到Sheet1中;
(3) 将页面的方向设为纵向，上、下、左、右页边距设为3，页眉和页脚边距设为3; (4) 保存文件;
(5) 将文件以原文件名另存为在"考生文件夹SaveAs"文件夹下。("SaveAs"文件夹如不存在请考生自建)
三、操作题(总分：10 分)
1、打开"考生文件夹826"文件夹中的文件："工程1.vbp"进行以下操作后并保存!(编程在字符串相连接时不应使用"+"要使用"&"运算符)
公鸡5文钱一只，母鸡3文钱一只，3只小鸡1文钱。如果用100文钱买100只鸡，可以买公鸡、母鸡和小鸡各多少只?完善程序，当单击"计算"按钮时，在Label中显示公鸡、母鸡、小鸡的数量! 注：①运行时，把红色下划线删除
②不能删除注释语句
三、操作题(总分：20 分) (第三套)
1、打开"考生文件夹772"文件夹中的文件"房贷期限.doc"进行以下操作并保存。 (1) 将标题设置为黑体、二号字，并居中对齐;
(2) 插入艺术字"房贷期限延至30年"，选择第5行第4列的式样，将版式设为"上下型"文字环绕; (3) 将正文第1段和第2段设置为楷体_GB2
312、小四号字，首行缩进2个字符，行距设置为"最小值25磅";
(4) 将表格的标题"个人住房贷款5至30年月均还款金额表"设为居中; (5) 保存文档并关闭应用程序。
2、打开"考生文件夹846"文件夹中的文件"高一学生借阅情况统计.xls"，进行以下操作并保存。 (1) 将标题行行高设为24，"班级编号"所在行行高设为18;
(2) 将单元格区域B2:L2中的字体颜色设为黄色，该区域填充底纹颜色为蓝色(颜色列表中第2行第6列的颜色);
(3) 将"天文类"列中大于10的数据用红色粗体表示(使用条件格式的方法来操作); (4) 将工作表的视图显示比例设为"125%"; (5) 保存文件并关闭应用程序。
三、操作题(总分：10 分)
1、打开"考生文件夹833"文件夹中的文件："工程1.vbp"进行以下操作后并保存!(编程在字符串相连接时不应使用"+"要使用"&"运算符)
(1) 在窗体"Form1.frm"中添加一个"CommandButton"按钮，命名为"Command1"并设置该控件"Caption"属性值为："画图";
(2) 完善程序，单击"画图"按钮，使其能输出如下图形。 注：①运行时，把红色下划线删除
②不能删除注释语句
三、操作题(总分：20 分，) (第四套)
1、打开"考生文件夹307"文件夹中的文件"荷塘月色.doc"进行以下操作并保存。 (1) 在标题与正文之间插入文字"朱自清"，并将文字设置为四号字，倾斜、右对齐;
(2) 将正文文字设置为楷体_GB2
312、深蓝，并将正文最后一个段落设置为"首行缩进2个字符"，行距设为"最小值20磅";
(3) 将图片的文字环绕方式设为"上下型环绕"; (4) 将全文分为两栏;
(5) 保存文档并关闭应用程序。
2、打开"考生文件夹844"文件夹中的文件"卫生纪律.xls"进行以下操作并保存。 (1) 设置第1行的行高为30、2-10行的行高为18; (2) 设置A、B、C三列的列宽为15; (3) 将单元格区域A1:C1进行合并居中; (4) 为单元格区域A2:C10加上内边框和外边框; (5) 保存文件并关闭应用程序。
三、操作题(总分：10 分)
1、打开"考生文件夹834"文件夹中的文件："工程1.vbp"进行以下操作后并保存!(编程在字符串相连接时不应使用"+"要使用"&"运算符)
完善程序，使之实现如下功能：程序运行时，依次输入3个整数，结果输出最小的一个整数! 注：①运行时，把红色下划线删除
②不能删除注释语句
三、操作题(总分：20 分) (第五套)
1、打开"考生文件夹770"文件夹中的文件"致橡树.doc"进行以下操作并保存。 (1) 将标题"致橡树"文字效果设为礼花绽放,并将第二行作者的名字设为右对齐; (2) 将最后一行文字设置为隶书、四号字，颜色为"褐色"，且段落左缩进2个字符; (3) 将文档的纸型设置为16开，页面的上下左右边距均设置为2厘米,应用于"整篇文档"; (4) 保存文档并关闭应用程序。
2、打开"考生文件夹839"文件夹中的文件"高一学年卫生情况统计表.xls"进行以下操作并保存。
(1) 用函数计算各周的卫生平均分;
(2) 将单元格B11至E11的格式设置为数值型、保留1位小数(请使用Excel默认的负数(N)格式); (3) 将单元格A11至E11的内容设置为水平居中显示; (4) 保存文件;
(5) 将文件以原文件名另存为在"考生文件夹SaveAs"文件夹中。("SaveAs"文件夹如不存在请考生自建)
三、操作题(总分：10 分)
1、打开"考生文件夹831"文件夹中的文件："工程1.vbp" ,进行如下操作后并保存!(编程在字符串相连接时不应使用"+"，要使用"&"运算符)
(1) 在窗体"Form1.frm"中添加"Label"控件，命名为"Label1"并设置该控件"Caption"属性值为："输入英寸长度";
(2) 在窗体"Form1.frm"中添加"CommandButton"控件，命名为"Command1"并设置该控件"Caption"属性值为："换算后的厘米长度";
(3) 在窗体"Form1.frm"中添加"TextBox"控件，命名为"Text1"并设文本内容为"Text1"; (4) 在窗体"Form1.frm"中添加"TextBox"控件，命名为"Text2"并设文本内容为"Text2"; (5) 完善程序，使之实现如下功能：在上面的文本框中(Text1)输入一个正整数，单击"换算后的厘米长度"按钮，在下面的文本框中(Text2)输出换算后的长度!效果如图所示!(注：1英寸=2.54厘米)
三、操作题(总分：20 分) (第六套)
1、打开"考生文件夹774"文件夹中的文件"国歌.doc"进行以下操作并保存。
(1) 将歌名以外的所有文字设为居中、褐色，并将歌名下的作词、作曲两行文字设为"楷体_GB2312";
(2) 将除歌名以外的所有段落的行间距设为3倍行距";
(3) 在歌名后面插入"考生文件夹774"文件夹中的图片"guoge.jpg"，并设置图片大小为高2cm，宽2.14cm，环绕方式为"紧密形"，去掉锁定纵横比; (4) 将全文分为两栏;
(5) 保存文档并关闭应用程序。
2、打开"考生文件夹837"文件夹中的文件"卫生情况.xls"进行以下操作并保存。 (1) 利用求和函数计算各班的卫生得分;
(2) 以表中"卫生得分"一列的数据为数据区域创建簇状柱形统计图，并做为其中的对象插入到Sheet1中;
(3) 将页面的方向设为纵向，上、下、左、右页边距设为3，页眉和页脚边距设为3; (4) 保存文件;
(5) 将文件以原文件名另存为在"考生文件夹SaveAs"文件夹下。("SaveAs"文件夹如不存在请考生自建)
三、操作题(总分：10 分)
1、打开"考生文件夹829"文件夹中的文件："工程1.vbp"进行以下操作后并保存!(编程在字符串相连接时不应使用"+"要使用"&"运算符)
(1) 在窗体"Form1.frm"中添加一个名为"Command1"的按钮，并设置该按钮的"Caption"属性值为"判断"; (2) 完善程序，使之能够实现如下功能：在左边的文本框中输入一个100以内的正整数(包括100不包括0)，单击"判断"按钮，在右边的文本框显示是"奇数"还是"偶数"，输入大于100的整数则显示"输入的整数不能超过100"! 注：①运行时，把红色下划线删除
②不能删除注释语句
三、操作题(总分：20 分) (第七套)
1、打开"考生文件夹772"文件夹中的文件"房贷期限.doc"进行以下操作并保存。 (1) 将标题设置为黑体、二号字，并居中对齐;
(2) 插入艺术字"房贷期限延至30年"，选择第5行第4列的式样，将版式设为"上下型"文字环绕; (3) 将正文第1段和第2段设置为楷体_GB2
312、小四号字，首行缩进2个字符，行距设置为"最小值25磅";
(4) 将表格的标题"个人住房贷款5至30年月均还款金额表"设为居中; (5) 保存文档并关闭应用程序。
2、打开"考生文件夹842"文件夹中的文件"借阅情况统计.xls"进行以下操作并保存。 (1) 将标题字体设为楷体_GB2312，字号为20，颜色为绿色; (2) 将单元格区域B3:L12中数据的字体设为宋体、字号为
10、加粗; (3) 设置第3行到12行的行高为15; (4) 保存文件;
(5) 将文件以文件名"高一学生借阅情况统计.xls"另存为在"考生文件夹SaveAs"文件夹中。("SaveAs"文件夹如不存在请考生自建)
三、操作题(总分：10 分)
1、打开"考生文件夹831"文件夹中的文件："工程1.vbp" ,进行如下操作后并保存!(编程在字符串相连接时不应使用"+"，要使用"&"运算符)
(1) 在窗体"Form1.frm"中添加"Label"控件，命名为"Label1"并设置该控件"Caption"属性值为："输入英寸长度";
(2) 在窗体"Form1.frm"中添加"CommandButton"控件，命名为"Command1"并设置该控件"Caption"属性值为："换算后的厘米长度";
(3) 在窗体"Form1.frm"中添加"TextBox"控件，命名为"Text1"并设文本内容为"Text1"; (4) 在窗体"Form1.frm"中添加"TextBox"控件，命名为"Text2"并设文本内容为"Text2"; (5) 完善程序，使之实现如下功能：在上面的文本框中(Text1)输入一个正整数，单击"换算后的厘米长度"按钮，在下面的文本框中(Text2)输出换算后的长度!效果如图所示!(注：1英寸=2.54厘米)
三、操作题(总分：20 分) (第八套)
1、打开"考生文件夹309"文件夹中的文件"雨霖铃.doc"进行以下操作并保存。
(1) 将全文文字设置为隶书，四号字,颜色为深红，且将全文所有段落设置为首行缩进5字符，行距均设为2倍行距;
(2) 将图片大小改为高5cm，宽6.3cm，并去掉锁定纵横比; (3) 将文本框的线条颜色设为青色，线型设为2.25磅;
(4) 将文档的纸型设置为16开, 页面的上下边距设置为3厘米，左右边距设为2.5厘米; (5) 保存文档并关闭应用程序。
2、打开"考生文件夹839"文件夹中的文件"高一学年卫生情况统计表.xls"进行以下操作并保存。
(1) 用函数计算各周的卫生平均分;
(2) 将单元格B11至E11的格式设置为数值型、保留1位小数(请使用Excel默认的负数(N)格式); (3) 将单元格A11至E11的内容设置为水平居中显示; (4) 保存文件;
(5) 将文件以原文件名另存为在"考生文件夹SaveAs"文件夹中。("SaveAs"文件夹如不存在请考生自建)
三、操作题(总分：10 分)
1、打开"考生文件夹833"文件夹中的文件："工程1.vbp"进行以下操作后并保存!(编程在字符串相连接时不应使用"+"要使用"&"运算符)
(1) 在窗体"Form1.frm"中添加一个"CommandButton"按钮，命名为"Command1"并设置该控件"Caption"属性值为："画图";
(2) 完善程序，单击"画图"按钮，使其能输出如下图形。 注：①运行时，把红色下划线删除
②不能删除注释语句
三、操作题(总分：20 分) (第九套)
1、打开"考生文件夹770"文件夹中的文件"致橡树.doc"进行以下操作并保存。 (1) 将标题"致橡树"文字效果设为礼花绽放,并将第二行作者的名字设为右对齐; (2) 将最后一行文字设置为隶书、四号字，颜色为"褐色"，且段落左缩进2个字符; (3) 将文档的纸型设置为16开，页面的上下左右边距均设置为2厘米,应用于"整篇文档"; (4) 保存文档并关闭应用程序。
2、打开"考生文件夹844"文件夹中的文件"卫生纪律.xls"进行以下操作并保存。 (1) 设置第1行的行高为30、2-10行的行高为18; (2) 设置A、B、C三列的列宽为15; (3) 将单元格区域A1:C1进行合并居中; (4) 为单元格区域A2:C10加上内边框和外边框; (5) 保存文件并关闭应用程序。
三、操作题(总分：10 分)
1、打开"考生文件夹834"文件夹中的文件："工程1.vbp"进行以下操作后并保存!(编程在字符串相连接时不应使用"+"要使用"&"运算符)
完善程序，使之实现如下功能：程序运行时，依次输入3个整数，结果输出最小的一个整数! 注：①运行时，把红色下划线删除
②不能删除注释语句
三、操作题(总分：20 分) (第十套)
1、打开"考生文件夹307"文件夹中的文件"荷塘月色.doc"进行以下操作并保存。 (1) 在标题与正文之间插入文字"朱自清"，并将文字设置为四号字，倾斜、右对齐;
(2) 将正文文字设置为楷体_GB2
312、深蓝，并将正文最后一个段落设置为"首行缩进2个字符"，行距设为"最小值20磅";
(3) 将图片的文字环绕方式设为"上下型环绕"; (4) 将全文分为两栏;
(5) 保存文档并关闭应用程序。
2、打开"考生文件夹846"文件夹中的文件"高一学生借阅情况统计.xls"，进行以下操作并保存。 (1) 将标题行行高设为24，"班级编号"所在行行高设为18;
(2) 将单元格区域B2:L2中的字体颜色设为黄色，该区域填充底纹颜色为蓝色(颜色列表中第2行第6列的颜色);
(3) 将"天文类"列中大于10的数据用红色粗体表示(使用条件格式的方法来操作); (4) 将工作表的视图显示比例设为"125%"; (5) 保存文件并关闭应用程序。
三、操作题(总分：10 分)
1、打开"考生文件夹826"文件夹中的文件："工程1.vbp"进行以下操作后并保存!(编程在字符串相连接时不应使用"+"要使用"&"运算符)
公鸡5文钱一只，母鸡3文钱一只，3只小鸡1文钱。如果用100文钱买100只鸡，可以买公鸡、母鸡和小鸡各多少只?完善程序，当单击"计算"按钮时，在Label中显示公鸡、母鸡、小鸡的数量! 注：①运行时，把红色下划线删除
②不能删除注释语句
第四篇：2015年河南省2013级高中地理学业水平测试试题
2016级学考地理模拟试题二
本试题卷共8页，两大题，30小题，满分100分，考试时间90分钟。
一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)
右图为太阳能交通信号灯。结合所学知识，完成1～2题。 1.有人连续几天观察到同一信号灯在相同时段的亮度不同， 其影响因素可能是
A.海拔高度
B.电网供电
C.天气阴晴
D.交通流量
2.从利用太阳能考虑，该信号灯若设置在下列地区，效果最 好的是
A.拉萨
B.郑州
C.北京
D.重庆
某校(23°26′N)高中生，中午前后进行研究性学习。他们利用一根标杆，每隔一小时测量一次杆影长度，并将其结果绘制成示意图。仔细观察下图，回答3～4题。
3.此日的节气是 A.春分
B.夏至
C.秋分
D.冬至 4.此日后继续观测，一周内正午标杆的影子 A.不变
B.变短
C.变长
D.无规律
甘肃是我国严重缺水的地区，人们修建了用以蓄集雨水的水窖。看图并结合所学知识，完成5～6题。
5.该地区严重缺水的主要原因是 A.深居内陆，降水少
B.以降雪为主，冰冻期长 C.蒸发较弱，湿度小
D.江河、湖泊污染严重 6.水窖的建设有利于
A.从根本上改变贫困面貌
B.提高人口整体素质 C.彻底解决干旱缺水现状
D.改善生产、生活用水
1 读亚洲东部某时刻等压线(单位：百帕)分布图，完成7～8题。
7.P地天气系统的名称是 A.低压
B.冷锋
C.反气旋
D.气旋
8.图中M、N、Q三地的风力 A.N
9.天然次生林和灌丛退化，是因为高大的桉树
A.遮挡了林丛的阳光
B.大量消耗了地下水 C.增加了土壤肥力
D.降低了空气湿度 10.该案例给予我们的启示
①地理环境中的各要素是相互联系、相互影响的 ②引进外来物种，需要考虑地域环境的差异性
③某一要素的改变不会引起整个环境的变化
④引进外来物种，必然造成当地生态环境的破坏
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
某跨国公司在我国沿海某市投资建设自动化的食用油生产厂，用国际市场上的大豆为原料，生产食用油。据此完成11～12题。
11.跨国公司在我国投资建设食用油生产厂，主要是因为我国
A.科技力量雄厚
B.劳动力素质高 C.消费市场广阔
D.土地价格低廉 12.该食用油生产厂宜靠近
A.汽车站
B.火车站
C.机场
D.港口
“单独二孩”政策是党的十八届三中全会作出的重大决策。目前，新一轮的生育政策正在平稳有序地推进。回答13～14题。
13.20世纪70年代，我国实施计划生育政策后
A.人口数量开始下降
B.人口素质迅速提高 C.人口增速开始减慢
D.人口增速开始加快 14.“单独二孩”政策可能带来的影响
A.男女性别比严重失衡
B.人口老龄化加重 C.人口年龄结构得以改善
D.人口出生率降低
商丘市“双八”草莓基地，紧邻10
5、310国道及济广高速。该基地利用大棚，科学育种，培育出“铁莓”、“水莓”等优良品种。草莓每年于春节前上市，畅销豫鲁苏皖等周边省市。据此回答15～16题。
15.“双八”草莓有广阔的市场，主要得益于
①便捷的交通
②劳动力丰富
③保鲜技术
④国家政策 A.①③
B.①④
C.②④
D.③④
16.温室大棚内能够种植反季节草莓，主要是改善了
A.土壤条件
B.热量条件
C.水分条件
D.光照条件
2014年12月28日，河南省第一条城际铁路——郑开(郑州至开封)城际铁路正式通车。联系实际，回答17～18题。
17.与郑开公路运输相比，郑开轻轨铁路的优势在于
①节省途中时间 ②改善沿线环境质量 ③大量运送农产品 ④缩短两地里程 A.①②
B.②③
C.③④
D.①④ 18.轻轨采用高架线路，主要是为了
A.减少噪音污染
B.节省成本 C.便于尾气排放
D.节约耕地 读部分国家城市化过程图，回答19～20题。
19.图中城市化水平最高的国家是
A.美国
B.英国
C.日本
D.巴西 20.20世纪70年代后，图中城市化进程最快的国家是
A.英国
B.美国
C.巴西
D.印度
下图为贵州西南某地区景观，该地水土流失严重。看图并联系所学知识，回答21～22题。
3 21.该地区水土流失的自然原因是
A.地势平坦，土壤酸化
B.降水多，坡度陡 C.不合理的耕作方式
D.岩石坚硬，不易破碎 22.为治理该生态环境问题，下列措施合理的是
A.开挖煤窑，增加生活用能
B.深翻土地，种植水稻 C.井灌井排，减少土壤水分
D.种草植树，退耕还林
风功率密度等级可以反映风能资源丰富程度，等级数越大风能资源越丰富。下图为南海全年风功率密度等级图。读图回答23～24题。
108° 120°
广州
② 20°
① 城市
国界 ③
Ⅰ级
Ⅱ级 ④ Ⅲ级
Ⅳ级
Ⅴ级 4°
23.南海风能资源总量最丰富的地区位于
A.东北部
B.东南部
C.西南部
D.西北部 24.从开发利用考虑，图中四地建大型风力发电站最合理的是
A.①地
B.②地
C.③地
D.④地
2014年11月22日，四川康定县发生6.3级地震。在震后救灾中，北斗卫星导航系统(BDS)发挥了重要作用。BDS是我国自行研制的全球卫星定位与短文通信系统。据此回答25题。
25.BDS在抗震救灾中发挥的主要作用有
①提供灾区的影像
②统计灾区的经济损失 ③确定救灾人员的位置
④提供短文联络 A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
二、非选择题(共5小题，50分。)
26.(12分)读我国某地地质剖面示意图，回答下列问题。
(1)甲地的地质构造是
。(2分) (2)乙处地貌是
，形成该地貌的外力作用是
作用。(4分) (3)2014年12月12日南水北调中线工程正式开启闸门，清澈的汉江水奔流北上。
南水北调工程是人类对水循环
(环节)的影响，这一改变水资源空间分布的方式，将产生更大效益。在生态方面，该工程将给沿线城市带来哪些益处?(6分)
27.(8分)阅读材料，回答下列问题。
底特律始建于1701年，1830年后工业稳步成长，1903年世界第一家汽车公司建立，此后迅速发展成为世界著名的“汽车城市”。20世纪70年代，受到石油危机及日本、德国汽车生产等多方因素的影响，开始走向衰落。2013年该城市成为世界第一个申请破产保护的城市，人口由盛世的185万，下降至70多万。
五大湖附近矿产、铁路分布图
5 (万人)
底特律人口数量变化图
(1)底特律利用廉价的水运及附近丰富的__________________、_______________等矿产资源逐步发展起来。(4分)
(2)从资源、环境、产业结构等方面推测底特律衰落的原因。(4分)
28.(10分)依据图文材料，完成下列问题。
材料一 河南省鄢陵县通过先进的技术，让鲜花在人们最需要的元旦、春节开放，吸引了省内外的花商，花卉市场异常火爆。鄢陵花卉始于唐，兴于宋，盛于明清，素有“花都”、“花县”之美称。
鄢陵位于河南省中部(33°46′ N～34°14′ N)，人口约60万。地势平坦，面积辽阔，土壤肥沃。气候四季分明，冬季寒冷干燥，夏季炎热多雨。
材料二
河南省许昌市周边交通图
(1)分析鄢陵花卉发展的有利条件。(6分)
(2)为鄢陵花卉冲出河南，走向世界提出合理化建议。(4分)
29.(10分)阅读材料，回答下列问题。
红水河位于广西壮族自治区西北部，是珠江水系干流西江的上游，全长638千米，河段多峡谷、险滩，水流湍急，水量大，落差集中，水能资源十分丰富。
20世纪80年代中期，国家批准红水河梯级开发方案。梯级电站的建设，对于促进全国电力联网、实现能源的优化配置、满足广东和广西电力增长的需要，具有重要的作用。
(1)红水河上的水电主要输往
(华南或华东)地区。(2分) (2)写出红水河梯级水电开发的有利自然条件。(4分)
(3)红水河水电开发过程中可能引发哪些生态问题?(4分)
7
30.(10分)读安徽省地形图，回答问题。
(1)比较安徽省北部与南部地形、地势的差异。(4分)
(2)安徽省紧邻经济发达区——江苏、上海，是产业转移的首选地之一。产业转
移对该省发展的影响有哪些?(6分)
2016级学考地理模拟试题二参考答案
说明：考生答案如与本答案不一致，只要答得合理，可酌情给分，但不得超过题目相关部分所分配的分值。
一、选择题(每小题2分，共50分)
1.C 2.A 3.B 4.C 5.A 6.D 7.C 8.B 9.B 10.A 11.C 12.D 13.C 14.C 15.A 16.B 17.A 18.D 19.B 20.C 21.B 22.D 23.A 24.B 25.D
二、非选择题(共50分) 26.(12分)
(1)向斜(或褶皱)(2分)
(2)冲积扇(或洪积扇) (2分)
流水沉积(或流水堆积) (2分)
(3)地表径流(2分);
补充水源、保障供水;改善水质;减少地下水开采量，防止地面下沉;回补地下水;保护湿地和生物多样性;提高城市生态环境质量。(4分，答出两点合理即可)
27.(8分)
(1)煤矿(煤)
铁矿(铁) (4分，顺序可颠倒)
(2)煤铁资源减少(或石油、天然气开发利用带来的冲击;石油危机的影响;新能源、新材料开发利用带来的冲击);环境质量下降(答自然或社会环境均可);产业结构单一(或经济结构单一;钢铁、机械、汽车等工业为主);国外汽车工业的冲击;新技术革命的影响等。(4分，答出两点合理即可)
28.(10分)
(1)地处豫中平原，地理位置优越;气候、地形等自然条件适宜;交通便利;栽培历史悠久、经验丰富;技术水平高;劳动力众多;消费市场广阔。(6分，答出三点合理即可)
(2)加强科技创新，提高花木质量;扩大生产规模，打造自主品牌;利用网络，加大宣传与销售;加强交通物流建设。(4分，提出两条建议，合理即可)
29.(10分)
(1)华南 (2分)
(2)河流水量大;落差大，水能丰富;多峡谷。(4分，答出两点合理即可)
(3)植被破坏;水土流失;土壤盐渍化;洪水灾害;泥沙沉积;滑坡、泥石流、地震;生物多样性减少等。(4分，答出两点合理即可)
30.(10分)
(1)地形：北部以平原为主，南部以丘陵山地为主。(2分)
地势：南高北低;或北方海拔低、起伏小，南方海拔较高、起伏大。(2分) (2)加快产业结构调整;加快工业化进程;带动经济发展;增加就业机会;改变地表景观;可能加重环境污染;增加耗能;用地紧张。(6分，答出三点合理即可)
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第五篇：河南省普通高中信息技术学业水平测试综合测试题（10)
一、单选题(总分：30 分，考生得分：0.0 分)
1、下列都是声音文件的后缀名，除了（ ）( )
A、MID
B、WAV
C、MPG
D、MP3
系统答案：C
2、为了防止信息被别人窃取，小王为自己使用的计算机设置了开机密码。在下列选项中，最安全的密码是______。( )
A、1234
B、X9#op65
C、cg78
D、aaa
系统答案：B
3、文本信息加工是最基本也是最常用的一种信息加工类型，下列不属于文本信息加工的是：______。( )
A、制作课程表
B、制作一份电子报刊
C、对视频进行处理
D、写一篇社会实践调查报告
系统答案：C
4、博客（BLOG）是______。( )
A、网络新闻
B、网络人
C、网络日志
D、网络游客
系统答案：C
5、使用QQ时，必须要有一个______。( )
A、QQ号
B、E-mail地址
C、固定IP地址
D、银行帐户
系统答案：A
6、下列数值最大的是______。( )
A、(110)2
B、(101)2
C、(8)10
D、(111)2
系统答案：C
7、在我国古代，人们常用"学富五车"来形容一个人博学，这是因为那时的书是以笨重的竹简、木简为载体的。这体现了信息的_______。( ) A、载体依附性
B、共享性
C、时效性
D、传递性
系统答案：A
8、目前数据管理技术的发展处在_______阶段。( )
A、数据库管理系统阶段
B、人工管理阶段
C、文件系统阶段
D、多媒体阶段
系统答案：A
9、当你复制网页中的信息到程序"记事本"中时，只有（ ）信息可以粘贴过去。( )
A、文字
B、图形图像
C、表格
D、文字和文字格式
系统答案：A
10、下列说法正确的是（ ）。
A、不管哪种信息资源管理方法，其目的都是为了提高信息资源的利用效益。
B、网络信息资源的最佳组织方式是主题树方式与超媒体方式相结合。
C、用手工管理方式来管理信息资源具有直观性强、存取方便等特点。 D、每个人对信息的实际需求和使用目的都是相同的。
系统答案：A
11、下列关于E-mail的使用正确的是（ ）。( )
A、要给朋友发邮件，必须使用http协议登陆自己邮件所在的网站
B、一位朋友的E-mail地址是163.com@xiaohua
C、在给朋友发送邮件时，需要接收邮件的人和发送邮件的人同时在线
D、发送邮件时，可以使用附件的方式来发送图片、音频、视频等各种类型的文件
系统答案：D
12、如果试图用windows附件中的"画图"软件来强制打开一个后缀是doc格式的文件，会______。
A、只能显示其中的图片
B、可以完整显示所有内容，也能修改内容
C、不能正常打开
D、可以完整显示所有内容，但不能修改内容
系统答案：C
13、如果E-mail地址是"beijing123@gmail.com.cn"，那么用该邮箱地址发信的范围是：_____。
A、只能是北京
B、只能是中国
C、只能是教育部门
D、可以是全世界
系统答案：D
14、设置Outlook Express时，SMTP服务是指______。( )
A、发送邮件服务
B、接收邮件服务
C、WEB服务
D、域名服务
系统答案：A
15、小明用WinHex软件观察到"A"的内码是41（十进制65），则那么当他将"41"修改为"43"（十进制的67）时，显示的字符是_______。( )
A、A
B、B
C、C
D、D
系统答案：C
二、判断题(总分：10 分，考生得分：0.0 分)
1、在电脑上安装防、杀病毒软件并定期升级病毒库是防止电脑病毒的有效方式之一。
系统答案：对
2、学校组织义务植树活动。同学们通过网上搜索，获得了"3月12日是植树节"、"
三、四月份植树最有利于树苗的生长"等信息，从而确定了植树的日期。这件事说明信息具有共享性和价值性。
系统答案：对
3、数据的内容是事物特性的反映和描述，例如：对学生的描述：学号、姓名、性别、成绩、电话等。
系统答案：对
4、所有的声音信号均需要转化为模拟信息才能被计算机处理。( )
系统答案：错
5、多媒体技术具有多样性、集成性和交互性等特征。( )
系统答案：对
三、操作题(总分：20 分，考生得分：0.0 分)
1、打开"考生文件夹774"文件夹中的文件"国歌.doc"进行以下操作并保存。
(1) 将歌名以外的所有文字设为居中、褐色，并将歌名下的作词、作曲两行文字设为"楷体_GB2312"；
(2) 将除歌名以外的所有段落的行间距设为3倍行距"；
(3) 在歌名后面插入"考生文件夹774"文件夹中的图片"guoge.jpg"，并设置图片大小为高2cm，宽2.14cm，环绕方式为"紧密形"，去掉锁定纵横比；
(4) 将全文分为两栏；
(5) 保存文档并关闭应用程序。
2、打开"考生文件夹837"文件夹中的文件"卫生情况.xls"进行以下操作并保存。
(1) 利用求和函数计算各班的卫生得分；
(2) 以表中"卫生得分"一列的数据为数据区域创建簇状柱形统计图，并做为其中的对象插入到Sheet1中；
(3) 将页面的方向设为纵向，上、下、左、右页边距设为3，页眉和页脚边距设为3；
(4) 保存文件；
(5) 将文件以原文件名另存为在"考生文件夹SaveAs"文件夹下。("SaveAs"文件夹如不存在请考生自建)