第一篇：九年级思品期末模拟题
鲁教版九年级思品期末模拟卷
(一)
姓名理想成绩
一、 选择题(每小题2分，共40分)
1.纪念毛泽东同志诞辰周年学术研讨会”9月16日在北京召开。本次研讨会的主题为“毛泽东与中华民族的伟大复兴”。()
A 100B 110C 120D 12
52.获得2013诺贝尔和平奖。获奖理由是“为表彰其在全面销毁化学武器方面的贡献”。这是挪威诺贝尔委员会第次将和平奖颁发给机构组织。() A禁止核武器组织;23B禁止化学武器组织;24C禁止核武器组织;25D禁止化学武器组织;25 3.诗人艾青在诗中写道：“即使我们是一支蜡烛，也应该‘蜡炬成灰泪始干’;即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻又一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。”这是一种() A.艰苦奋斗的精神B.承担责任，不言代价与回报的奉献精神 C.见义勇为的精神D.拾金不昧的精神
4.期盼正义。维护正义是所有善良人的共同心声，实施正义行为不做非正义的事是做人的基本要求。下列行为属于正义行为的有()
①汶川地震后个别商家大幅提高矿泉水价格 ②小明买到过期食品，及时向有关部门举报 ③看见一群人正在打架斗殴，小马及时拨打“110”④发现某游客在大佛景区乱扔垃圾，小王立即上前制止 A. ①②B. ①②④C. ②③④D. ①②③④ 5.下列行为属于积极承担责任的有()
①李明照顾生病的母亲，承担了家中的大小事务 ②王维和父母一起给“希望工程”捐款 ③张艺看到有同学被勒索赶紧躲开 ④小华面对初三繁重的学习任务，仍然担当起了学习委员的重任 A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
6.党的十七届三中全会强调：农业、农村、农民问题关系党和国家事业发展全局。只有坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之重，才能不断解放和发展农村社会生产力，推动农村经济社会全面发展。下列说法正确的是()
A.农民是国家的主人B.三农问题是我国一切工作的中心
C.改革开放是强国之路D.中国共产党代表中国最广大人民的根本利益
7.我国是一个统一的多民族国家，56个民族广泛分布在祖国的四面八方。经过长期的经济文化交往，个民族人民形成了你中有我，我中有你的亲缘关系。我国处理民族关系的原则是() A.民族区域自治B.大杂居、小聚居
C.民族平等、团结、共同繁荣D.尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯 8.对右图的正确理解是()
①人类无序开发，地球不堪重负 ②停止破坏环境，发展循环经济 ③走可持续发展的道路④禁止开发一切资源，保护环境 A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
9.《感动中国》节目寻找震撼心灵的精神力量，因此也被媒体誉为“中国人的精神史诗”。举办“感动中国人物”评选及表彰活动，有利于()
①弘扬和培育伟大的民族精神 ②确保社会生活实现绝对公平和永远正义 ③弘扬社会正气，促进社会和谐 ④促进社会主义思想道德建设
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
10.北京残奥会开幕式令世人感动，残疾演员轻盈美丽，如梦如幻的表演，在超现实的时空景观中演绎灿烂生命、
讴歌顽强精神。这启示我们要()
①珍爱生命，积极实现自己的人生价值
②主动关爱他人，珍爱身边的每一个人③增强责任意识，努力做一个只对自己负责的人 ④正确认识挫折，增强承受挫折的能力 A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④ 11.社会主义初级阶段我们应树立的共同理想是()
A.全面建设小康社会B.建设节约型社会C.实现共产主义D.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家
12.“大学生志愿服务西部”计划实施以来，志愿者自愿把人生最美好的一段年华，留给中国大地那些贫困闭塞、最需要帮助的地方，展现了新时代大学生亮丽的人生风采。从他们身上我们深深感受到，作为青少年一代() ①要勇于放弃自己的个人理想 ②应具有强烈的社会责任感 ③要树立崇高的社会理想 ④要具有艰苦创业精神 A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④
13.“千年等一回，种田不纳税;走进新农村，就有新感觉;吃穿不再愁，网络处处有;盖起安居楼，骑着摩托到田头;带着手机去放牛，政通人和乐悠悠。”这首民谣反映出() A.现阶段我国社会的主要矛盾已经解决B.我国已实现了全面建设小康社会的目标
C.全体人民共享经济建设成果，走共同富裕道路 D.我国已消除贫富差别，实现社会公平
14.当前，随着后危机时代的到来，贸易保护主义进一步发展，我国经济发展将面临更为严峻的挑战。为有效应对这一挑战，我们应该()
①加强与世界各国的合作，共同应对挑战 ②扩大内需，实现社会经济稳定发展③切实履行责任，树立起负责任大国形象 ④暂停对外开放，以减轻金融危机的影响
A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④ 15.上海世博会吉祥物由汉字“大”演变而来(如图)，寓含上海世博会拥有海纳百川的博大精神，而取名“海宝”是招来“四海之宝”之意。“海纳百川”和“招来”四海之宝”，强调的是()A.我国的治国方略B.我国的兴国之要C.我国的强国之路D.我国的立国之本
16.下面能体现“三个代表”重要思想的是()
①我国九年义务教育免收学费 ②人民生活总体上达到小康水平 ③经济总量跃居世界前列 ④我国面临严峻的人口、资源、环境问题
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
17.“十二五”规划纲要指出：“倡导文明、节约、绿色、低碳消费理念，推动形成与我国国情相适应的绿色生活方式和消费模式。”这里的“国情”主要指我国
A.社会生产力水平还比较低B.是世界上发展最快的国家之一 C.资源和环境形势依然严峻D.社会主义具体制度还不完善 18.全国人民代表大会制度()
①是我国的根本制度 ②是我国人民行使国家权力的机关 ③直接体现了我国人民民主专政的国家性质 ④是我国人民行使当家作主的政权组织形式
A. ②③B. ③④C. ①③④D. ①②③④
19.被誉为“中国第一考”国家公务员考试，2011年考试报名人数为1415138人，竞争比例高达87.3:1。这种通过公开招考录用公务员的做法()
①有利于维护社会公平 ②有利于全体社会成员平等地获得利益 ③能够为每个人的发展进步提供平等的权利和机会 ④不利于社会的和谐发展和长治久安
A. ①②③B. ①④C. ②③D. ①③ 20.漫画《人与自然》说明()
A.自然界蕴藏着丰富的资源可供人类使用 B.破坏自然环境必将危害人类的生存
C.要保护环境就必须停止对自然资源的开发 D.人与自然界的动物之间没有本质区别
二、非选择题(共60分) 21.分析说明题
材料：李安启突然听到“抓小偷，救命!”的呼叫声，接着见一名浑身是血的受害人在追赶三名持刀歹徒。李安启立即冲上去，一脚将一名歹徒踢倒在地。这时另两名歹徒拿刀朝李安启扑了过来，李安启同三名歹徒展开了搏斗。三名歹徒心生畏惧，慌忙逃窜。李安启忍住剧痛追出二百多米，看到有群众去追歹徒时他又返身回来救助受害人，把受害人送到医院。李安启面部被刀戳穿，面部神经严重损伤。从那时到现在，李安启先后经历六次手术，身体仍未完全恢复。他的事迹感动了社会各界，当地群众自发为他捐款„„在第九次全国见义勇为英雄和先进分子表彰大会上，李安启示唯一获“全国见义勇为英雄”称号的山东人。 (1)英雄李安启身上有哪些优良品质感动社会各界?(4分)
(1) 英雄李安启的行为对社会具有那些积极意义?(4分)
(2) 我们中学生面对非正义行为应怎样做?(4分)
22.价值判断题(下列各题都包含一定的价值标准或是行为选择，请予以判断，并简要说明理由，每小题4分) (1)赵兰家的附近住着一位孤寡老人，最近身体状况愈来愈差，赵兰想帮助老人，又考虑到自己学习紧张，就打消了帮助老人的念头。 判断：()理由：
(2)工信部公告显示，18个行业2010年淘汰落后产能(高能耗、高污染)共涉及企业2087家，其中陕西86家。 判断：()理由：
(3)新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是要与世界接轨，充分汲取其他民族的优秀文化营养。 判断：()理由：
23.国庆长假，九年级学生小天一家人在爷爷家吃饭，爸爸说：“都是国家的政策好，我自己办的工厂今年又扩大规模了。”小姨说：“都是改革惹的祸，让我们原来的企业倒闭了。”妈妈说：“我不管你们那么多，只要能挣钱，就是好样的。”
(1)爸爸说的话中所指的政策指的是什么?(2分)
(2)小姨说的话对吗?你认为我们应如何对待改革?(4分)
(3)请你评析一下妈妈所说的话。(4分)
24.材料一：从1921年中国共产党成立以来，带领人民实现了新民主革命的胜利，建立了新中国。新中国成立后，党带领人民坚持社会主义道路，从一个一穷二白的贫穷国家，发展到今天的初步繁荣富强，办成了一系列大事，喜事，难事。
材料二：中国共产党领导人民在革命、建设和改革的各个历史时期，不断丰富和发展着中华民族精神。 (1)阅读材料一，你能得出哪些结论?(4分)
(2)我们青少年应该怎样弘扬和培育民族精神?(6分)
25.材料一：全国人口普查主要数据
材料二：《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010 一2020 年)》 在提到我国教育发展战略目标时指出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4 年提高到13.5 年;主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5 年提高到11.2 年，其中受过高等教育的比例达到20% ，具有高等教育文化程度的人数比2009 年翻一番。 (1)图一显示出的我国人口的哪一变化令我们“忧”? ( 2分)简要说明理由。(4 分)
(2)图
一、二显示出的我国人口的哪些变化令我们“喜”? ( 2 分)出现这些可喜变化的原因有哪些?( 2 分)
(3)谈谈实现材料二中的目标对我国经济社会发展的重要作用。(4 分)
(4)你觉得为实现材料二中的目标，我国应贯彻实施哪些战略?(2分)
第二篇：九年级思品期末试卷分析
2017---2018学年第一学期末 九年级思品试卷分析
一、试题分析
务实性是本试卷的最大亮点，本试卷对思品教师的中考复习教学起到了指引方向的作用。本次试卷包含四道大题，题型为：选择题，情景分析，价值判断，探究实践。试卷以九年级思品教材为依据，注重了双基，强调了能力的考查。在命题方式、选材、立意等方面，一定程度上体现了新课标的要求。试题知识覆盖面宽，基本突出了考查教学中重点的理念，要求学生具备一定的归纳能力、分析能力、阅读材料的能力、开放性思维的能力。试题难度适中，能有效地检查学生在本学期学习的效果。
一 选择题共16道，每题2分，共32分。重点考查学生对课本基本知识的理解和运用能力。其中1---4题对时政知识加以考查，突出了思想品德的学科特点。二 情景分析共三道，
17、
18、19题，共27分，17题结合人们日常生活中的共享单车出现的不文明现象作分析。18题注重生态文明建设，19题结合我国取得的科技创新成果，体会创新的重要性，这些题考查学生的分析归纳能力、知识迁移及运用能力等。三 价值判断题共四道每题6分，共24分，考查学生分析归纳能力，涉及生态、文化、人才、教育等观点，尤其20题结合我地义务教育均衡化发展问题为材料体现时代性。 四
探究实践有三小问共17分，涉及现代化蓝图实现时景象、改革开放、青少年承担历史责任等，难度不大
二、学生答题情况分析
1、选择题，这次学生答得不太理想，大部分同学得分在26分左右。综合来看，选择题部分的不理想说明了学生的基础知识掌握的还比较死。错误率高的选择题多出现在
3、
4、10题，第
3、4题是时政题正确选项是C,D，10题体现了对外开放是社会发展的直接动力，很多同学将它作为正确选项，这说明对基础知识掌握很不好。
2、情景分析题反映出来的问题主要是不能改变固定思维，稍有变化就不能作答。还有就是不能很好的运用所学知识对材料进行剖析，还要就是审题不仔细，答题线条过粗。 比如第17题设问中要求“从市民的角度”很多同学答成了国家、政府角度，致使答非所问
18、19题生态、创新观点部分同学回答不全面
3、价值判断题失分率较多的是22题，发展先进文化，要不忘本来、吸收外来、面向未来。很多同学不理解，回答片面，大部分学生只看到本来、外来，忽视了未来
4、探究实践第
一、三两问回答较好，第二问考察改革开放，大多数同学回答不全面，漏掉了改革或漏掉了开放，有的同学理解题意却回答不出正确的观点。 总体来看学生答题存在一些普遍问题，诸如：审题粗心、运用知识呆板、表述不细致、用语不规范等。
三、教学分析和教学建议
通过这次考试，我反思教学中存在的主要问题是基础知识还不牢固;答题能力的灵活性太差。
鉴于以上问题与不足，在这之后的教学中应：
1、加强学生对基础知识的理解，尤其是相近或相似的概念、政治术语。
2、要关注社会热点，锻炼学生根据课本学过的原理来分析社会热点的能力。
3、以中考为导向，要认真研究近几年的中考试题，从中发现规律，要加强典型例题和题型的模拟训练，注重能力培养，引导学生总结答题方法，提高对知识的迁移、归纳、分析能力。
2018年2月2日
第三篇：九年级思品期末复习知识要点
教 科 版 九 年 级 思 想 品 德 知 识 要点
第一单元
历史启示录 第一课
历史的足迹
1、中华民族的发展史是怎样一部历史?
中华民族发展史不仅是一部民族文明的创造史，也是一部民族精神的生长史，更是一部民族发展的探索史。
2、怎样认识中华文明?
①中华文明为人类文明的发展作出了重大贡献;②中华文明，是人类最早的文明之一，曾经是世界上最先进的文明之一;③中华文明具有源远流长博大精深、辉煌灿烂的特点;④中国的科技文化曾在世界上长期独领风骚，为推动世界文明的发展、社会的进步做出了突出贡献。
3、近代以来，中国人民历经百年沧桑的原因是什么?P5 第二课
历史的昭示
★
1、民族精神的内涵(内容)(“中国的脊梁”指中华民族伟大的民族精神)
以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 ★
2、中华民族精神的地位和作用分别是什么?
地位：民族精神是民族文化最本质、最集中的体现。(P112)
作用：正是由于这种伟大的民族精神，中华民族不仅创造了灿烂的文明，而且生生不息、延绵不绝，表现出强大的生命力。
3、爱国主义的含义及表现(P10)
4、革命和建设时期对民族精神的继承和发展有哪些?
长征精神、延安精神、铁人精神、抗洪精神、航天精神、抗震救灾精神等。
5、我国对外交往的原则和政策分别是什么?
外交原则：睦邻友好、和平共处
外交政策：独立自主的和平外交政策。 ★
6、历史给了我们哪些昭示?(历史给了我们哪些启示)
①发扬以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神;②没有共产党就没有新中国;③只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义道路，能够实现我国的发展和民族的振兴;④落后就要挨打;⑤树立忧患意识，立志振兴中华。 ★
7、中国共产党的性质和指导思想分别是什么?
性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。
指导思想：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想作为自己的行动指南。
8、几个重要结论：①没有共产党就没有新中国;②只有社会主义才能救中国、只有社会主义才能发展中国
9、中国历史上最广泛、最深刻的社会变革是：建立社会主义制度。(时间：1956年“三大改造”完成时)。中国特色社会主义事业的领导核心是：中国共产党。 10为实现时代赋予的使命，青少年应该怎样做?P19-20
11、中国特色社会主义道路的含义：P16小字里 ★
12、为什么说中国特色社会主义是完全正确的(为什么只有中国特色社会主义才能发展中国)?
①新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国取得的举世瞩目的伟大成就得出的必然结论;②中国特色社会主义道路既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。 第三课
天下兴亡
匹夫有责
1、为什么青少年要树立忧患意识?
①落后就要挨打;②忧劳可以兴国，逸豫可以亡身;③我国基础差，底子薄，人口众多，仍然是一个发展中国家，和世界主要发达国家相比，我国在高科技领域、教育文化、综合国力等方面依然存在差距。
★
2、青少年应怎样承担振兴中华的责任?(为了振兴中华，我们青少年应该怎样做?) ①继承中华民族的优良传统，发扬中华民族的伟大精神，把建设中国特色社会主义伟大旗帜世代相传;②从我做起，从现在做起，紧跟时代发展的步伐，在德智体美等方面发展自己，使自己成为未来社会的栋梁;③树立忧患意识，立志振兴中华。
3、时代赋予当代青年的崇高使命是：全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴。
第二单元
财富论坛 第四课
走向小康
1、“小康”的提出者：邓小平;总体小康实现的时间：20世纪末。 三步走的战略目标是：
(1)以1980年为基点，到1990年国民生产总值翻一番，解决温饱问题; (2)到20世纪末，国民生产总值再翻一番，达到小康水平;
(3)到21世纪中叶(2050年)人均国民生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。(中华民族伟大复兴、富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家、共同理想的实现、建国百年目标)
★
2、总体小康的特点：低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
★
3、现阶段我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
解决主要矛盾的根本途径、根本措施：以经济建设为中心，大力发展生产力(发展) ★
4、当代中国最基本的国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。(P101) ★
5、全面建设小康社会的奋斗目标是什么? 在21世纪头20年，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的奋斗目标，即全面的小康。(建党百年目标)
★
6、全面小康的特点：较高标准的小康，共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。
7、十七大报告对全面建设小康社会提出了新的更高要求：(P28小字)
8、全国人民的历史使命：集中力量全面建设小康社会，进而实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。
9、请谈谈对总体小康社会的认识。
答题思路：①总体小康的特点;②现阶段我国社会的主要矛盾;③当代中国最基本的国情。 第五课
财富之源
★
1、创造财富的源泉有哪些?(创造财富的途径有哪些?) ①劳动;②智慧与开拓精神;③科学技术;④资本;⑤管理。
2、为什么说勤劳是创造财富的源泉? ★①辛勤的劳动是创造财富的基础;②人类所享有的一切物质财富和精神成果，无一不是辛勤劳动的结晶。
3、为什么说智慧与开拓精神是创造财富的源泉?
4、为什么说科技是创造财富的源泉?(科学技术是第一生产力) ①科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志，科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素。在现代社会，依靠科技进步促进生产力的发展，使创造财富的重要途径。 ②在我国，科技对于加快传统工农业生产的现代化进程具有积极的推动作用，它有力地促进了传统经济向现代经济的转轨，提高了经济效益。 ★
5、怎样才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流?
①要建立和完善经济制度。坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。②要建立健全合理的收入分配制度。坚持和完善按劳分配主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。 营造“四个尊重”的社会氛围。
★
6、我国的基本经济制度和分配制度是什么?二者关系如何? 基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。 关系：即基本经济制度决定分配制度。 第六课
财富中的法与德
1、税收的含义、作用和特征分别是什么?
含义、作用：P39
★特征：强制性、无偿性、固定性。 ★
2、依法纳税是公民的基本义务。
★
3、我国的富民政策：允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。
共同富裕是社会主义的根本原则也是社会主义的根本目的。 ★
4、富而思源的表现及意义?(亲社会行为)
表现：以各种方式回报社会、奉献社会。意义：先富起来的人，担负起更大的社会责任，用实际行动回报社会，不仅体现了个人品质，也是社会进步的需要和标志。
★
9、为什么要培养勤俭节约的习惯和品德?(或中学生为什么要培养勤俭节约的品德?)(或有人认为勤俭节约已经过时，这种观点对吗?为什么) ⑴勤俭节约是中华民族的传统美德。⑵勤俭节约是治国安邦之道。(国情) ⑶勤俭节约是现代企业家取得成就的法宝。⑷勤俭节约是做人的美德。 第三单元
同在阳光下 第七课关注弱势群体
1、我国现阶段还存在弱势群体的原因有哪些?
我国人口众多，经济、社会发展不平衡，同时受历史、自然等多种因素的影响。 ★
2、在我国，弱势群体包括哪些人群?
①农村贫困人口;②城市下岗失业人员;③残疾人;④遭遇灾祸的人群。
3、弱势群体的主体是农村贫困人口和城市下岗失业人员。 第八课
日月无私照
★
1、人与人之间平等的基础和体现
基础：生命的平等，体现：人格和各项基本权利的平等。 ★
2、平等的含义(或真谛)
①从人格角度：人人生而平等，没有高低贵贱之分。
②从基本权利角度：每个人都平等享有人格尊严权、生存权、发展权，都平等地拥有政治、经济、社会、文化等各方面的权利。
3、怎样维护和实现社会平等? ①是社会的道德责任和道德义务，也是每一个社会成员的责任和义务;②要靠身处逆境的人自己的奋斗;③是党和政府的职责。
4、我国社会存在不平等现象的表现及其原因是什么?
表现：在社会资源的分配上还存在地区之间、群体之间和个人之间的不均衡。 原因：①受到自然和历史等方面条件的限制;②我国生产力发展水平还比较落后;③制度建设还不够完善。
★
5、社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。 第九课
和你在一起
★
1、我国政府在关心、帮助弱势群体方面所采取的举措?(关注民生)
①加强社会保障体系建设;②实施扶贫开发;③促进教育公平;④保障农民工的权益;⑤实施法律援助制度。可补充：取消农业税、免除义务教育学杂费、农村新型合作医疗、新农村建设等。
2、为什么说关心、帮助弱势群体是全社会的责任?
①社会中处境不利的人，只要有人帮助，就可能获得生存的机会;②扶弱济困、乐善好施自古就是中华民族的优良传统;③社会上处于弱势地位的人们，特别需要大家的支持和尊重;④保障弱势群体的基本生活，维护他们的基本权益，尊重他们的人格尊严，是社会和谐发展的重要内容。
3、我们中学生应怎样帮助弱势群体?并举出你帮助弱势群体的实例。
我们应该从自己做起，学会尊重，学会关心，学会宽容，学会理解，学会帮助。如帮助残疾人，关心和帮助孤寡老人;关心帮助孤残儿童;给希望工程捐款;捐助灾区群众。 ★
4、教育公平是社会公平的重要基础。(受教育权利，教育发展不平衡) 第四单元
又到两会时 第十课
聚焦两会
1、全国“两会”指的是哪两会?
全国人民代表大会和全国人民政治协商会议。(简称全国人大和全国政协) ★
2、我国的一切权力属于人民。(人民是国家的主人。人民当家作主) ★
3、正确区分下列概念：(难点，最易出错) ⑴、我国的根本政治制度：人民代表大会制度
⑵、我国的最高国家权力机关：全国人民代表大会(享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权)
⑶、我国人民行使当家作主权力的机关：各级人民代表大会(包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会)
⑷、我国的根本制度：社会主义制度
⑸、我国的基本政治制度之一：民族区域自治制度、多党合作政治协商制度 ⑹、我国的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展
⑺、我国的基本分配制度：以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度 ★
4、人民代表大会制度的地位
P91 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(是实现人民当家作主的根本政治制度，是实现全体人民当家作主、管理国家的的根本途径和有效形式。)
5、人民行使当家作主权力的机关
各级人民代表大会(包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会)
6、政府是行政机关(国务院是最高行政机关) 检察院是检察机关、法院是审判机关
7、人民政协的职能、性质、组成、主题
★三大职能：政治协商、民主监督、参政议政 ★主题：团结和民主 第十一课
神圣的一票
★
1、选举权和被选举权的地位 选举权和被选举权是我们最基本的政治权利。(依法有序参与选举，既是人民行使当家作主权利的最重要方式，也是公民参与政治生活的最重要途径。)
★
2、享有选举权和被选举权的条件：凡年满十八周岁的公民，但被剥夺政治权利的人除外。 ★
3、我国基层民主的内容和形式：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督(四大民主) ★
4、我国基层的群众自治组织是什么?采用的选举制度是什么? (1)、我国城镇最基层的群众自治组织是城市居民委员会; (2)、村民委员会是我国农村最基层的群众自治组织。 (3)、职工代表大会作为企业职工直接参与企业管理的基本形式 ★
5、村民委员会的选举方式：直接选举。
6、居民委员会选举中出现的新颖方式：直接提名候选人、差额选举、匿名投票。
7、工矿企业中职工代表大会的作用?P82
8、健全基层民主有何意义?P82 第十二课
法律的尊严
1、依法治国的含义、地位、意义
含义：P83 ★地位：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。(依法治国、建设社会主义法制国家，是党领导人民治理国家的基本方略)
意义：①依法治国是社会文明进步的重要标志;②是国家长治久安的重要保障。维护国家的长治久安，最有效、最靠得住的办法是实行法治。 ★
2、依法治国的基本要求、各自地位和关系 基本要求：有法可依(前提)、有法必依(中心环节)、执法必严(关键)、违法必究(有力保障)依法行政(重要环节)
★依法治国的核心是依宪治国。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是普通法律的立法基础和立法依据，在法律体系中具有最高的法律地位和法律效力
★
3、作为一名现代法治社会的合格公民，应具备哪些法律意识和法律素质?
①尊重法律，追求公正;②正确行使权力，自觉履行义务;③行使自己享有的监督权利。 ★
4、权利与义务的关系
①在我国，公民的权利与义务是统一的;②公民既享有法律赋予的权利，又要履行法律规定的义务;③没有无义务的权利，也没有无权利的义务;④任何人都不能只享受权利而不尽义务，也不能只尽义务而不享受权利。
6、我国建立了那些民主监督制度?
党的监督、人民代表大会的监督、人民群众的监督、社会组织的监督、新闻媒体的监督。 ★
7、行使监督权的作用、途径和注意的问题?
作用：行使监督权，就是督促国家机关及其工作人员依法行政、公正司法，为人民谋利益。 途径：①向人大代表反映情况，由人大代表向人大提交议案;②给主管部门及负责人写信，拨打联系电话，或反映情况;③通过新闻媒体公开发表自己的意见。 注意的问题：不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害。
★
8、依法治国，建设社会主义法治国家，我们青少年应怎样做?(依法治国，建设社会主义法治国家，要求青少年具备哪些法律素养?)
①尊重法律，追求公正;正确行使权力，自觉履行义务;行使自己享有的监督权利;②与法同行，树立法治观念;③掌握法律武器，自觉地遵守和维护法律，养成依法办事的观念和习惯;④同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争。 第十三课
我们的“议案”
★
1、人民代表大会制度的地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(是从根本上保证一切权力属于人民的制度)
★
2、人大代表的地位(人大代表与人民群众的关系) ①人大代表是国家权力的直接行使者，代表人民行使当家作主的权利，是人民权力的受托者和人民意志的表达者;②各级人大代表是各级人民代表大会的组成人员，代表人民行使当家作主的权力，是人民利益和意志的忠实代表。 第五单元
国策经纬 第十四课
小平，您好
一、基本国情
★
1、我国开创中国特色社会主义事业(进入社会主义发展新时期)的标志：十一届三中全会
★
2、当代中国最基本的国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 ★
3、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的原因(或表现)?
①我国生产力水平还比较低，发展不平衡;②科学技术水平、民族文化素质不高，知识创新和技术创新能力不足;③社会主义的具体制度还不完善。
★
4、现阶段我国社会的主要矛盾：人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
国家的根本任务：集中力量进行社会主义现代化建设。(2050年)
6、认清基本国情对社会主义现代化建设有什么意义?(认清基本国情的重要性?)
国情是制定出正确的路线、方针和政策的基本依据，把基本国情作为推进改革、谋划发展的基本依据。
二、基本路线
★
1、制定依据：社会主义初级阶段这一基本国情。
2、内容：P102 ★
3、核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。简称“一个中心，两个基本点。”
★
4、奋斗目标：把我国建设成为富强、民族、文明、和谐的社会主义现代化国家。(2050年)
三、以经济建设为中心(兴国之要)
1、含义：以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，集中力量发展生产力。
★
2、重要观点;发展才是硬道理、必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务、解决当前所有问题的关键靠发展。
四、坚持四项基本原则(立国之本)
★
1、内容：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
五、坚持改革开放(强国之路)
★
1、改革开放的地位和作用：是强国之路，是决定当代中国命运的历史性决策，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
2、改革的历程：我国的改革是从农村开始的，从农村到城市，从经济领域到其他各个领域，改革全面推进。
★
3、新时期最鲜明的特点：改革开放 ★
4、为什么要实行对外开放?
①我们生活在一个开放的时代;②在经济全球化的今天，封闭就会落后，开放才能发展;③对外开放，是我国现代化建设必不可少的条件。
5、怎样扩大对外开放?
不但大量引进国外的资金、技术、管理经验和人才，而且坚持“引进来”和“走出去”相结合，以更加积极的姿态走向世界。
★
6、对外开放的地位：对外开放是我国长期的基本国策。 第十五课
三个代表
一、代表先进生产力的发展要求
★
1、三个代表的内容：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民群众的根本利益。
2、三个代表的地位(作用)：是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源，是全党和全国人民的指导思想。
★
3、科学技术与生产力的关系：科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。
★
4、我们党为什么要高度重视和促进科技的发展? ①科技是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志;②今天科技以巨大的威力深刻影响着人类经济和社会的发展;③是我们党始终代表先进生产力的发展要求的体现。
6、党和国家为促进科技进步、发展生产力采取了哪些措施?P110第一自然段 ★
7、两大战略：科教兴国和人才强国的战略
把教育摆在优先发展的战略地位，教育是一个民族最根本的事业。
要加强教育创新和科技创新。增强创新意识，培养创新精神，建设创新型国家。
二、代表先进文化的前进方向
1、什么是先进文化?
先进文化是健康、科学、向上、代表未来发展方向的文化。它渗透于社会生活的各个方面，影响人的精神，是人类文明进步的结晶。中国的先进文化根植于中国优秀的传统文化之中。 ★
3、如何发展先进文化(精神文明建设的内容) 中心环节：加强社会主义思想道德建设 基础工程：优先发展教育与科学 重要任务：弘扬和培育民族精神 ★
4、精神文明建设的作用
为经济和社会的发展提供精神动力(思想道德)、智力支持(教育和科学)和良好的社会氛围。
★
5、公民的基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
★
6、重要观点：激烈的国际竞争越来越表现为科技实力与教育质量的竞争;民族精神是民族文化最本质、最重要的体现。
7、如何对待传统文化和外来文化?
对待传统文化，坚持“取其精华，去其糟粕”的方针;对待外来文化，坚持“以我为主，为我所用”的原则。
8、以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育。
三、代表最广大人民群众的根本利益
1、我们党和政府把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，作为检验各项工作成败的最高标准。
2、中国共产党代表先进生产力的发展要求的事例：
⑴建立了社会主义新中国，从根本上解放了生产力。⑵建立了社会主义基本制度，⑶坚持改革开放。⑷重视解决“三农”问题。
3、中国共产党代表先进文化前进方向的事例： ⑴实施《公民道德建设实施纲要》。⑵文化建设“五个一”工程。⑶大力发展教育、科学、文化、体育事业。⑷深化教育、科技、文化体制改革。
4、中国共产党代表最广大人民群众的根本利益的事例：
⑴2006年起取消农业税。⑵建立健全城乡居民最低生活保障制度。⑵农村新型合作医疗制度。⑶下岗职工再就业。⑷扶贫开发。⑸中小学“两免一补”政策。 第十六课
可持续发展
一、人口国情
★
1、我国的人口国情：我国是世界上人口最多的国家。(基本国情之一) ★
2、我国人口的基本特点和其它特点
基本特点：人口基数大，新增人口多。人口素质偏低。 其它特点：人口老龄化速度快，人口分布不均衡。 ★
3、为什么要实行计划生育?
①我国社会生活中存在的一系列挥之不去的矛盾与问题，都与人口太多分不开。人口问题成了制约我国经济和社会发展的关键因素和首要问题;②实行计划生育，是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的基本国策，是在目前条件下解决我国人口问题的唯一正确途径。 ★
4、计划生育是我国的基本国策。(对外开放是基本国策) ★
5、实行计划生育的目的：控制人口数量、提高人口素质。
★
6、计划生育的主要内容：①提倡晚婚晚育、少生优生;②提倡一对夫妇生育一个孩子;
二、资源和环境国情
★
1、我国的资源国情(基本国情之一)
从总量上看，我国自然资源总量大，资源类型齐，是一个资源大国。但是，由于人口众多，我国人均资源占有量大大低于世界平均水平。从相对数来看，我国在世界上是一个资源小国。 ★
2、针对不同的基本国情，我国的基本国策及相关战略： 相关战略：
(1)针对人口素质偏低、科学技术、创新能力等——实施科教兴国和人才强国战略 (2)针对人口与经济、资源和环境问题——实施可持续发展战略; (3)针对生产力发展不平衡——实施西部大开发战略 (4)针对民主与法制——依法治国基本方略 ★基本国策：
(1)最基本的国情：现在处于并长期处于社会主义初级阶段：坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线
(2)人口国情：人口最多——国策：实行计划生育的基本国策。
(3)资源环境国情：资源小国，环境形势严峻——国策：节约资源和保护环境的基本国策。 (4)发展情况：中国的发展离不开世界(经济全球化)——国策：对外开放的基本国策。
3、科学发展观的内涵：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾
4、造成环境问题的的原因是什么
由于人们在利用自然和改造自然的过程中，不尊重自然规律，造成了环境污染和生态破坏的恶果。
★
5、节约资源和保护环境是我国的基本国策。(四大基本国策：对外开放、计划生育、节约资源、保护环境)
6、青少年应怎样自觉履行保护环境的义务(青少年应如何为保护环境作贡献? 从小事做起，从自己做起，热爱自然、热心环保，培养积极参与环境保护实践活动的意识。 树立资源节约意识和环保意识。
7、了解几个重要术语：建设资源节约型、环境友好型社会;生态文明;循环经济。
三、可持续发展战略
★
1、可持续发展的含义：可持续发展就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展与人口资源环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代的永续发展。
★
2、可持续发展的要求：可持续发展，要求我们树立一种新的观念——生态文明观，保持人与自然的和谐发展，能够认识自己对自然、社会和子孙后代的责任。
3、为什么要实施可持续发展战略?(实施可持续发展战略的必要性)
我国人口众多，资源相对不足，环境形势严峻，严重制约着我国经济的发展和人民生活水平的提高。
4、党和政府应怎样实施可持续发展战略? 要把控制人口、节约资源、保护环境放在重要位置，使人口增长与社会生产力的发展相适应，使经济建设与资源环境相协调，实现良性循环。
5、以环境保护为例，说明党和政府是怎样实施可持续发展战略的?P126 第六单元
漫步地球村 第十七课
战争与和平
1、联合国简介
联合国是世界上最具普遍性、代表性和权威性的国际组织，其首要宗旨之是是维护国际和平与安全。
★
2、国际局势发展的基本态势：
第二次世界大战以后，世界局势趋向缓和，但局部战争一直没有停止，威胁和破坏世界和平的因素，如核武器扩散、恐怖主义、霸权主义等依然存在，争取和维护世界和平仍需要世界人民的共同努力。
★
3、威胁和破坏世界和平的因素：核武器扩散、恐怖主义、霸权主义等。霸权主义是当前威胁世界和平与发展的主要障碍。 第十八课
东西南北
★
1、当今时代的主题：和平与发展。 ★
2、经济全球化的利与弊P140—141
3、为建立公平、公正、合理的国家政治经济新秩序而努力。 第十九课
天涯若比邻
1、世界文化的特点：丰富性和多样性。(补充的知识点)
2、文化的重要性：越来越成为综合国力竞争的重要因素 ★
3、世界文化多样性的表现 ①不同的国家饮食习惯、服饰、民俗民情、建筑风格等各不相同;②不同国家的音乐、舞蹈、绘画等艺术各不相同;③世界宗教多种多样。
4、为什么要加强不同文化间的沟通与交流?P146—147
5、进入21世纪后，进行文化交流的有利条件：经济的全球化和信息技术的快速发展。 ★
6、怎样才能更好地开展国家、民族间的文化交流?P149 第二十课
世界舞台上的中国
★
1、中国在世界舞台上的地位：P150 ★
2、中国在世界舞台上的作用：政治、经济、文化P150——152 ★
3、树立国际意识、全球观念。 第七单元
新的旅程 第二十三课
走向未来
1、理想的意义(为什么要树立理想?)
①一个人的理想有多高远，他的人生就会有多精彩;②理智地思考自己的理想，设计自己的人生，对我们一生的幸福具有重要意义。 ★
2、理想与现实的区别和联系
区别：①理想来源于现实，是现实的升华;②现实是向目标进取的立足点和出发点;③理想不等于现实，理想高于现实。
联系：①现实孕育着理想，是理想的基础;②在一定条件下，理想可以转化为现实。
4、如何确定理想?
在确定理想时，我们要以现实为基础，反对脱离实际的好高骛远，也反对过于实际、毫无志向的思想。
★
5、如何才能实现理想?
①将理想转化为现实的条件是艰苦奋斗，积极实践;②面对现实中可能遇到的障碍，不要轻易向现实低头，放弃自己的理想，而要勇于创新，改变现实;③我们要根据现实条件的变化，适时地改变策略，适应形势，适应社会，不要与现实对抗;④要脚踏实地地走每一步路;⑤要从点滴做起，从小事做起，从现在开始，不懈的追求、努力与奋斗。 ★
6、怎样正确对待实现理想过程中遇到的困难?
①遇到困难并不可怕，可怕的是在困难面前地下头，丧失斗志;②人生难免有起伏，没有经历过挫折磨练的人生是不完整的人生;③我们要勇于克服困难，为实现理想而奋斗。
第四篇：九年级第一轮模拟考试思品质量分析
铁厂中学
缪祥灵
今年的九年级第一轮模拟考试已经顺利结束，为了总结经验，分析得失，更好地指导今后复习备考工作，我对本次模拟考试及试卷的答题情况进行了认真的分析，现将有关情况报告如下：
一、本卷命题原则
1 、依据考试说明，注重基础，联系实际，难易适度，考查能力，关注发展。
2、创设情境，搭建平台，鼓励探究，倡导创新，挖掘潜能，展示个性。
3、本次考试虽然是近几年的第一次闭卷考，但它摒弃“死记硬背”、“生搬硬套”，杜绝繁、偏、怪题，充分尊重考生的主体地位和个性特点，引导他们学会学习，健康成长，帮助他们实现自主发展，可持续发展。
4、按照“回归生活，回归品德”的要求，贯彻“考试即生活”的命题理念，增强生活气息，卷面生动活泼，材料新颖鲜活，设问适切恰当，营造和谐的考试氛围，充分调动考生积极性。
二、试卷设置的基本情况及评析
思想品德学科此次考试时间为100分钟，全卷满分为100分，共三大题。客观性试题量与主观性试题量各占全卷的50﹪。题型为选择题、问答题和分析说明题，各种题型都以材料作为背景，这使命题更趋向生活化，与实际生活联系更为紧密，重点考察学生理论应用到实际中的能力。这次考试参考对象为九年级7个班共204人 ，总分16142，平均分79.12， 优秀人数112人, 优秀率为
54、9%, 及格率为100%， 最高分98分，最低分60分。
此次考试选择题共25小题，共50分，每小题都有相应的材料，体现知识回归生活的特点，考查的知识点很简单，学生得分率高。问答题有5小题，共28分，虽说是闭卷考试，但它的设问也很基础，答案也很灵活，除了基础比较差的同学外，其他同学得分都在20分以上。分析说明题有2小题，共22分，本题是试卷最难的一题，对学生的要求高。特别是本题的第二小题，针对材料中的问题，要求学生出谋划策，谈看法，除了考学生对基础知识的掌握程度外，还考查学生的分析综合能力，语言组织能力，对于基础差的学生来说，本题几乎不得分，得高分的同学很少，故本题总体来说得分率低，是学生的弱项，教师需重点突破。
二 、几点启示
1、复习备考理念要切实转变，因为本次是近几年的首次闭卷考试，之前学生一直考试的思路都是开卷考，双方都要转变观念，要真正从繁重的“题海战术”中跳出来，从注重知识传授转变为注重能力培养;从研究试题转变为研究题型;从讲答案转变为讲方法;从死抠课本转变为更加注重社会实践等。
2、要深入研究题型，研究题型，就是要研究试题的呈现形式，研究答题的基本规律和基本要求，研究答题的方法和要领，研究答题的思路等。通过认真、细致地研究题型，可以有效地从“题海战术”中摆脱出来，轻松、高效地面对中招考试。
3、形成正确的情感态度价值观，在注重知识、能力的同时，强化德育功能，提高辨别是非能力，树立正确的世界观、人生观、价值观。既要以人为本，展示个性，又要发挥思想品德(思想政治)课的主渠道作用，使知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观有机结合，关注学生全面、健康、可持续发展。
4、在把握大方向的前提下关注细节
(1)对材料中提供的有效信息要有高度的敏感性。
(2)审题要细致。认真细致地阅读、分析、理解试题，是减少失误的重要手段。
(3)专业术语、基本概念表述要规范、准确、权威。
(4)答案要具有条理性、完整性，内容不在多，而在精当、准确。
根据教师及学生反馈的信息和对阅卷情况的总结分析，该套试卷符合我校学生，能够依据课标要求，紧密联系社会热点和学生生活实际，体现时代精神，突出学科特点，注重考查核心内容和核心能力。充分贯彻新的评价理念，尊重考生的主体地位，关注考生的可持续发展和综合素质的提升，引导考生在具体情境中认识问题、分析问题和解决问题。把知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的考查有机地结合起来，克服了死记硬背、生搬硬套、猜题押题、单纯依靠书本知识“以不变应万变”的弊端，有利于综合评价学生的思想品德学习状况，有利于引导学生改进学习方法，拓展学习领域，提高学习效率。
第五篇：核中2010-2012九年级思品期末试题
核中2010-2012九年级思品上学期期末试题 学号 班级 姓名 核中2010-2012九年级思品期末试题
A.初级阶段就是不发达阶段
一、单项选择(每小题2分，共30)
B.初级阶段是从20世纪50年代中期算起，至少需要100年的时间 1.有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业
C.初级阶段仅表现在政治和经济两个方面
并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，
D.我国正处于社会主义初级阶段是我国最基本的国情 是责任感创造了奇迹。这份调查说明了( )
7、解决民生问题的最根本的途径是坚持(
) A、获取成功跟兴趣爱好、智力因素没有必然联系
A.艰苦奋斗
B.四项基本原则
B、从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功
C.改革开放
D.以经济建设为中心 大力发展生产力 C、无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业
8、对我们这样一个比较落后的国家，要实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一D、凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做得很出色 条，就是把经济建设转到依靠(
)的轨道上来。 2.承担责任会有回报，同时也意味着付出代价。下列做法中正确的是(
) A、发展生产力
B、科技进步和提高劳动者素质
A.小强帮助别人时从来都是有求必应
C、建设政治文明和精神文明
D、提高精神文明和生态文明 B.小华待人友善，对待别人的错误常常是视而不见
9、在美国，学生课本重复使用，一本教科书平均寿命五年;在韩国，一次性台布、洗刷用品早C.小刚帮助别人从不讲原则，从不斤斤计较 已没有踪影;在日本，发明了一次性筷子，但严禁砍伐本国树木做筷子。这给我们的启示是(
)
D.小宁因帮助别人而受到误解，但这并没有改变她帮助别人的爱心
① 必须节约资源
② 必须发展生产力
3.为应对由美国次贷危机引发的金融危机，中国在力所能及的范围内作出了积极努力，采取了一③ 必须实施可持续发展战略
④ 坚持对外开放 系列重大举措，如确保国内金融体系稳定、增加金融市场和金融机构的流动性、密切同其他国A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①③ 家宏观经济政策的协调和配合等。这表明(
)
10、2007年3月16日，第十届全国人民代表大会第五次会议高票表决通过了物权法。物权法①中国是一个负责任的大国
②没有中国的参与，世界经济将陷入瘫痪
③中国已成为发达国是一部规范财产关系的民事基本法律，调整因物的归属和利用而产生的民事关系。这部法律被家
④中国政府积极应对经济全球化带来的挑战
认为全面准确体现了国家基本经济制度，“维护社会主义市场经济秩序”。据此回答10—11题：
A. ①④
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
10、制定物权法的立法依据是(
)
4.在经济困难的时候，更要关注民生。当前，老百姓对生活有十大希望:就业岗位能不能再多些;A、宪法
房价能不能再低些;看病能不能再方便些„„要将老百姓的希望变为现实，我们必须解决好现阶B、民法
段我国社会的主要矛盾。这一主要矛盾是(
) C、我国基本的经济制度
A、经济发展与人口、资源、环境之间的矛盾
D、我国的分配制度 B、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
11、我国的根本政治制度是(
)
C、全面建设小康社会与解决“民生问题”之间的矛盾 A、社会主义法律制度
D、经济困难与解决“民生问题”之间的矛盾 B、社会主义民主制度 5.改革开放30年来，我国解决了13亿人口的温饱问题，基本上实现了小康水平，经济总量上升C、民族区域自治制度
为世界第四，北京奥运会成功举办，“神舟”七号发射升空„„我们取得一切成绩和进步的根本D、人民代表大会制度 原因，归结起来就是(
)
12、“天下皆贫我独富，我富也贫;天下皆富我也富，此为真富”。这种致富精神体现了(
)。
A、我国的科技发展水平是世界上最高的
①先富要带动后富，走向共同富裕 ②允许和鼓励先富，但要防止贫富分化 ③防止贫富悬殊，B、实现了我国各族人民的共同理想 实现贫富均等 ④只有同时、同步富裕，才是真富 C、开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系 A、①② B、③④ C、①②③ D、①②④ D、我国实现了祖国的和平统一大业
13、集体经济是我国农村经济的主要形式，并广泛存在于城乡的工业和服务业中。这种经济形
6、下列有关社会主义初级阶段的认识，不正确的是(
)
势(
)
1 ①直接体现同时富裕的原则
②可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力
③是公有制经济的重要组成部分 ④可以增加公共财富和国家税收
A、①②③
B、①②③④ C、①②④ D、②③④
14、为了使学生提高思想道德素质、增强社会责任感、加强理论与实践的结合，某中学准备组织学生参加一些精神文明创建活动。下列不适合中学生参加的是(
) A、“创建文明学校、争做文明学生、我为学校添光彩”的演讲活动 B、助残扶贫、尊老爱幼的青年志愿者活动
C、从我做起，告别不文明言行的“三讲一树”活动 D、夜晚独自在小区执勤
15.消费观念正在改变我们的生活，培养绿色生活方式，保护环境应从身边的小事做起。下列属于绿色消费行为的是( )
A.崇尚节俭，不花一角钱 B.追求时尚，只要流行就一定要购买 C.摒弃物欲，注重精神需求
D.环保购物，实现可持续消费
二、非选择题。(16题6分、17题6分、18题6分、共18分)
16、(6分)材料一：2010年11月4日至7日，国家主席胡锦涛应邀对法国和葡萄牙进行国事访问。访问期间中国分别同法国、葡萄牙签署了经贸、能源、航空、金融、电信、环保、文化等多项合作协议，取得了丰硕的成果。 材料二：中国的对外开放已走过30多年历程，截至2010年9月，累计吸收外商直接投资约10600亿美元，利用贷款累计3400亿美元。 2009年中国吸收外商直接投资约940亿美元，居全球第二位
(1)以上材料体现了我国坚持实行哪一项基本国策?(2分)
(2)我国怎样坚持这一基本国策?(4分)
17、(6分)自古以来，中华民族就在中华大地上劳动生活，用自己的勤劳和智慧创造了灿烂的文化，请结合所学知识，完成以下内容。
(1)一个历史名人 (
) (1分)
一部名著
(
)(1分) 一项发明
(
) (1分) 一个古代建筑 (
) (1分) (2)中华文化的特点是什么?(2分)
18、(6分)2010年的中国，经受了一次次历史罕见自然灾害的挑战：西南大旱、东南沿海台风肆虐、西北高原震情又起、山区峡谷泥石流穿村毁城……。灾难考验中国，面对频发的自然灾害，在党和政府的领导下，全国人民紧急应战，风雨同舟，以惊人的勇气和力量，夺取了一次次救灾斗争的重大胜利，谱写了一曲曲感天动地的英雄壮歌。
(1)任何困难都难不倒英雄的中国人民，正因为我们有昂扬向上的民族精神。我们伟大民族精神是什么?(2分)
(2)自然灾害频繁向我们发出警告：经济快速发展与资源环境承受力、人与自然的矛盾日益突出。为此我国应该坚持什么样的基本国策和战略?(4分)
(3)在日常生活中，你能够为人与自然的和谐做些什么?(2分)
三、简答题。(19题2分、20题2分、21题4分、22题2分、23题2分、共12分)
19、我国社会主义初级阶段的特征是什么?(2分)
20、我国环境方面的国情什么?(2分)
21、我国基本的经济制度是什么?它是有什么决定的?(4分)
22、我国公民行使建议监督权的渠道有哪些?(2分)
23、社会主义精神文明建设的内容什么?(2分)