第一篇：让热闹的课堂安静下来
把心静下来让世界去热闹美文摘抄
人生最好的境界是丰富的安静。安静，是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富，是因为拥有了内在精神世界的宝藏。老子主张“守静笃”，任世间万物在那里一运动，我只是静观其往复，如此便能成为万物运动的主人。这叫“静为躁君”。
当然，人是不能只静不动的，即使能也不可取，如一潭死水。你的身体尽可以在世界上奔波，你的心情尽可以在红尘中起伏，关键在于你的精神中一定要有一个宁静的核心。有了这个核心，你就能够成为你的奔波的身体和起伏的心情的主人了。
不管世界多么热闹，热闹永远只占据世界的一小部分，热闹之外的世界无边无际，那里有着我的位置，一个安静的位置。这就好像在海边，有人弄潮，有人嬉水，有人拾贝壳，有人聚在一起高谈阔论，而我不妨找一个安静的角落独自坐着。是的，一个角落——在无边无际的大海边，哪里找不到这样一个角落呢——但我看到的却是整个大海，也许比那些热闹地聚玩的人看得更加完整。
在一个安静的位置上，去看世界的热闹，去看热闹背后的无限广袤的世界，这也许是最适合我的性情的一种活法吧。
太热闹的生活始终有一个危险，就是被热闹所占有，渐渐误以为热闹就是生活，热闹之外别无生活，最后真的只剩下了热闹，没有了生活。
我们活在世上，必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情，并且在认真地做着这些事情，他就会获得一种内在的平静和充实。
我们捧着一本书，如果心不静，再好的书也读不进去，更不用说领会其中妙处了。读生活这本书也是如此。其实，只有安静下来，人的心灵和感官才是真正开放的，从而变得敏锐，与对象处在一种最佳关系之中。但是，心静又是强求不来的，它是一种境界，是世界观导致的结果。一个不知道自己到底要什么的人，必定总是处在心猿意马的状态。
生命有限，我害怕把精力投错了地方，致使不再来得及做成自己真正想做的事情。我本来就不是一个爱热闹的人，今后会更加远离一切热闹，包括媒体的热闹和学界的热闹(我把后者看做前者的一个类别)，在安静中做成自己想做的事情，或者至少把自己真正想做什么的问题想明白。其实，真想明白了，哪有做不成之理呢?
“定力”不是修炼出来的，它直接来自所做的事情对你的吸引力。我的确感到，读书、写作以及享受爱情、亲情和友情是天下最快乐的事情。人生有两大幸运，一是做自己喜欢做的事，另一是和自己喜欢的人在一起。所以，也可以说，我的“定力”来自我的幸运。
这么好的夜晚，宁静，孤独、精力充沛，无论做什么，都觉得可惜了，糟蹋了。我什么也不做，只是坐在灯前，吸着烟……
我从我的真朋友和假朋友那里抽身出来，回到了我自己。只有我自己。
这样的时候是非常好的。没有爱，没有怨，没有激动，没有烦恼，可是依然强烈地感觉到自己的生存，感到充实。这样的感觉是非常好的。
一个夜晚就这么过去了。可是我仍然不想睡觉。这是这样的一种时候，什么也不想做，包括睡觉。
第二篇：安静下来的勇气杂文随笔
去年我为了提高个人文学素养，答应江山站柳岸花明社团老百邀请做了诗歌编辑。特别激动，因为以前都是别的编辑老师们编辑我的文章，读着编辑们为我写的评语，我的心里充满了感激和敬佩。现在十九岁的我总算可以审核别人的作品了。打开江山，盼星星盼月亮也等不到一篇文章，后台没有一篇需要我编辑的文章，已被其他编辑大神们抢了先。为什么我的编辑之路那么渺茫呢?我小小的内心非常失落，金豆豆都快掉下来了。
某天中午我吃完午饭，大约是中午十二点左右，我总算等来了一篇未编辑的稿件。是一首通俗易懂的诗歌!我高兴极了!我想：既然是我的菜，那就打开看看呗，就算不能编辑，学习一下别人的精华也好!
我颤抖着用鼠标打开稿件，手心都出汗了!虽然我在檀香社团也做过编辑，但那已经是非常久远的过往。这首诗的题目叫《灵魂深处的共鸣》我认真朗读了四五遍。那首诗是这样的：
带着潮湿的空气
风来了
并且对鱼儿说
快!跟我一起飞吧
飞向大海的怀抱
哦，深情的大海
鱼儿知道
那是你絮絮的嘱托
晓得鱼儿寂寞了
你是来迎接她的归巢
哦，美丽的大海
想着潮汐要来
诗也聚拢了又散
挤出的半截牙膏
也脱去了绿色旗袍
哦，热情的大海
也许这个世界太纷扰
我这条小小的鱼
人脑，只有你
炽热的胸膛
才是我稳稳的依靠
哦，心爱的大海啊
也许，这诗的意境不够湿润
我这条卑微的鱼
存活不了
只有你美好的心灵
才是我向往的天堂
哦，灵魂深处的共鸣
才是真正的渴望
只有你的包容与善良
才是我心中的梦想
哦，广袤的大海
也许只有你博大的胸怀
才能容纳我所有的烦恼和忧伤
你，
才是我熟睡中的故乡
哦，奔放的大海
我来了!
请给我一个热情的拥抱吧!
从此，生与死
我都会在你温暖的怀抱。
我把稿子压下来以后仔细看了一下有无错别字，确证好了以后，才疏学浅的我摸了摸跳动得飞快的心脏，颤抖着写了编辑评语。写好编辑评语以后，又总是觉得这里不好那里不好，我觉得我无法胜任编辑的职务，就打算点击上面的放弃编辑了。“没事，放心大胆的去做!当是练笔，编辑一些通俗易懂的诗歌。”顾问老百的话萦绕我的耳畔，‘要相信自己，我一定可以的，我的网名就叫最美的诗意!907班同学们的话也萦绕我的耳畔：“班花韦思祎同学，你最最棒的，我们看好你!”然后我在编辑栏真诚的写了几句话:读完这首诗我想起了《大海啊故乡》这首歌!广袤无垠的大海，海的女儿享受着大海的怀抱!诗人用一种唯美的抒情方式，字里行间清润着感情的波澜，透着温情的涟漪，本诗虚实相生，意蕴悠长，读后令人回味无穷。然后再后面写道:期待更多精彩!然后怀着忐忑不安的心点击发表，屏幕上面显示着这样的几个字：文章编辑成功!
编辑成功以后我准备写录用信，可是平板电脑呢?偏偏在这个时候没有电了。啊!我的天哪，我的天哪!这可如何是好?为什么?为什么我的编辑之路如此坎坷?说出来不怕大家笑话，我着急的都快哭鼻子了。还好母亲大人去买菜了，不然的话看见我这样子会笑话死我!笔记本电脑冲完电以后，忐忑不安的我写下了录用信:尊敬的红尘一凡：您在本站投稿的诗歌《灵魂深处的共鸣》已被本站选用，感谢您对本站的支持!欢迎您继续投稿江山站!写完以后我松了一口气。
第二天该诗作者一凡(化名)跟帖向我表达了感谢，说我非常了解她的写作意图，还祝福我在柳岸文学社团身健笔丰，开心创作。我十分开心，笑得像花儿一样。因为努力获得了回报。其实不必言谢，我只是一个热爱生活的九零后女孩，当编辑主要目的是学习别人的精华，让自己进步之。也因为这次当编辑的经历，我跟这位姐姐成了文友，我们经常在一起聊人生梦想，她经常叫我靓女，我感觉特别幸福，笑得像花儿一样，做梦都在笑，此时的心情真的是美了美了，醉了醉了。
这次当编辑的经历让我懂得了网络写手啊，网络作家啊，版主啊都只是一个光鲜亮丽的称呼而已，实则辛苦不易。有着不为人知的心酸。想当好一个文字编辑更是如此。要真诚地对待每一篇来稿，不能敷衍了事。一定要严肃认真地审稿，一定要对自己有所把握和信心。这样才能够编辑出更多更好的诗歌，这样才对得起作者的心血之作。
正所谓:艰难困苦，玉妆于成。天降虬枝必先苦其心志，地攀大树必先饱经风霜。相信自己人的潜力，如那地火岩浆一般融入我的血液之中，汲取生活的磨练，我也可以迸发最美的诗意!
有了这次当编辑的经历，我相信以后我会做得更好，也希望得到更多编辑版主前辈们的不吝赐教!因为我真的很喜欢审稿，我相信大家和我一样，不仅仅想看到文字技巧和编者按的绚丽，更多的是想看到安静下来的勇气，是可期待的未来，未来希望用文字做青鸟，遨游在蔚蓝的诗意天空。
第三篇：财政演讲让浮躁的心静下来
文章标题：财政演讲让浮躁的心静下来
“我为财政争光，财政以我为荣”，这不仅仅是一句挂在墙上的口号，它需要我们每个人为之努力，为之奉献;需要我们从“心”开始，用心去“做”。
“怎样才能为财政争光，如何才能让财政以我为荣呢?”是信念?是忠诚?是责任?是奉献?抑或是别的什么呢?的确，每一个答案都是正确的，我想，每个人也都能讲出自己这个答案成立的理由.不过，在我看来，所有这些答案背后都有着一个共同的前提，那就是静下浮躁的心!
有一首歌这样唱道：“我拿什么奉献给你?”;是啊，我拿什么奉献给我所从事的财政事业呢?我想，唯有奉献我的一颗忠诚之心。在家庭与事业、情感与理智之间，我选择了忠诚，选择了我所热爱的财政事业，选择了静下心来，排除—切看似无法排除的感情干扰!一个多月前单位安排我到青海省互助土族自治县参加病险水库国债专项资金检查工作。正当工作进行到了最紧张的阶段，突然接到家里的电话，告诉我外婆病重，那时，我脑海中唯一的想法就是回家，马上回家!可是，静下心来细细思量，我能这样做吗?我是一名财政干部，我爱抚育我长大的外婆，同样爱我从事的财政工作!一边是单位交给我的工作任务，一边是把我从小带大的外婆，我真想不顾一切马上飞到外婆身边，我能感觉到她现在需要我!
可是，看着同事们紧张忙碌的身影，看着面前等待完成的工作，我强忍着内心的焦躁，静下心来始终坚持到最后，圆满地完成了任务。正当我准备飞奔回家时，却传来了外婆去世的噩耗，那一瞬间我的泪水夺眶而出，亲爱的外婆，我还是没能见您最后一面……自古道忠孝不能两全，我只有用我对财政事业的无比忠诚来告慰您的在天之灵……说实话，不要说在失去亲人的时候想平静下来很难，就是在平时工作
时因为精彩的球赛，朋友的聚会都完全有可能让我们这些年轻人静不下心来，扪心自问我在单位工作的两年中，我真的可以做到每项工作都能克服浮躁情绪，圆满完成任务吗?财政投资评审工作是一项全新的工作，工作中容易出现棘手的问题，没有高度的责任感，没有一颗处乱不惊的心，如何能做好?评审一个项目有时需要数十天，甚至更长，静不下心来如何与意志对抗，如何与时间赛跑?评审一个项目有时要面对不同身份的人，领导、同仁、建设单位、施工企业、甚至还有前来说情的亲朋好友!静不下心来，如何直面应对?怎样智慧的坚持原则?评审一个项目有时要风里来，雨里去，出现在偏僻的山村，穿梭在喧嚣的工地，静不下心来如何经得起困难的磨砺!如果让时间再回到那次检查的时候，我是否依然还能选择留下?是否依然还能静下心来埋头工作?我已经没有把握了。但是，从现在起精彩的球赛、朋友的聚会，已经无法让我提前走出办公室，或焦急地等待下班的来临。三年多来，正是因为我们能静下心来从点滴做起，从小事做起，才取得了为财政审减不合理资金5.7亿元的成绩。我们知道这样的成绩来之不易，但是真正要做到为财政争光，我们要做的工作还很多，要走的路还很长!只有我们每个人静下心来蹋实工作，财政事业才能发展;只有我们每个人静下心来为财政争光，财政形象才能提升。在评审中心的会议室里有着一行醒目的金字：“做令人敬佩的专业评审人!”
这句话无时无刻不在给我力量，这句话无时无刻不在给我指引方向，这句话无时无刻不在鞭策着我
《财政演讲让浮躁的心静下来》来源于，欢迎阅读财政演讲让浮躁的心静下来。
第四篇：有效课堂拒绝表面的安静
严丽荣
到某地一所颇有名气的学校听课，一进教室，我就看到前黑板上方赫然张贴着一个大大的黑体“静”字，后黑板上方剪贴着一条五彩的字：“神圣的课堂永远是安静的”。无疑，“静”，是这个班级的文化，它体现了学生课堂学习的纪律特点和要求。
自然，我们一行人在听课中发现，该班的课堂纪律确实很好，即使学生分组讨论问题，也是“秩序井然”，丝毫没有闹哄哄的景象。这时，我反生出一种异样来，感觉学生的“窃窃私语”是那样小心，那样压抑，全然没有一种生命活力的自由绽放。
也许，我们的课堂是需要静，比如说，老师释疑解惑时、学生回答问题时，都需要大家的倾听，没有课堂的静，哪来话语的“清”。这是集中学生注意力，保证课堂教学有效进行的必然要求。可是，将“静”作为学生课堂守则，像达摩克利斯剑一样高悬在学生心头，一以贯之要求学生，就有悖新课改精神，反映的只可能是教师 “满堂灌”、“填鸭式”的课堂教学纪律需求。
在新课程背景下，我们倡导学生新的学习方式，即自主学习、合作学习、探究学习。这是实施新课程最为核心和最为关键的环节。教师首先要突出学生的主体地位，把课堂还给学生，多创设问题情境，多设计活动“游戏”，增加学生“讲话”和“搞小动作”的时间，让学生唱主角，自主参与学习过程，获得知识，发展思维，拥有积极的成功体验，促使学生个性全面健康地发展。这种看上去乱糟糟的课堂，其实并没有失去它内在的价值，由于学生学习投入，学生可能发挥更出色，学得更起劲，效果会更好。
下课了，我问身旁的一位男同学：“你喜欢你班课堂的安静吗?”他犹豫了一下，连连摇头，“太安静了，有时我受不了。”是啊，正值青春年少的他们，精力充沛，活泼好动，我们怎能因不放心学生的自主学习，固守传统的教学方式而束缚他们的个性，逼着他们去片面接受所谓的“学须静也”的古训呢?
山东的杜郎口中学为了发挥学生的主体地位，让学生成为课堂的主人，撤掉讲台，搬走讲桌，积极贯彻课堂“10+35”的时间规定，“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”，热闹非凡，课堂真正成了一个学生各抒己见的场所，探索问题的场所，相互启发的场所。短短几年时间，它从一所普通的农村薄弱初中迅速成长为被誉具有“原生性、开创性，扎根本土”特色的农村教育改革的先锋。陶行知先生倡导的教育“六大解放”，在这里得到了有效实施;华东师范大学叶澜教授疾呼的“让课堂焕发出生命活力”的理想课堂，在这里得到了有效印证。
有效的课堂，需要学生动起来;有效的课堂，拒绝表面的安静。
第五篇：心态让你的大学生活颓废下来
前几天在网上看到有个段子是这样总结大学生活的：寝室一出，一进，一天过去了;寝室一出，不进，四年就过去了。你知道大学四年最痛苦的事情是什么吗?那就是没去上课，老师点名了!;你知道最最痛苦的是什么吗?去上课了，老师没点名!;那你知道比这两种都痛苦的是什么吗?那就是第一节课去了老师没点名，第二节课走了老师点名了。许多人对此感到很赞同，因为他们的大学生活就是这样的。
谁不曾在高中无限畅想自己的大学生活时，希望自己的大学生活能够多姿多彩。但最终许多人的大学生活只能用颓废来形容。而造成这一切的原因大都因为很多同学在上大学之前对大学的生活抱着过分理想化的期望，到了大学之后发现跟自己期望的差别太大了。
真实大学生活与想象大学生活造成强烈的反差，而这个反差就是至关重要的。比如我刚到宜宾学院的时候，在寝室的第一晚上自己就已经完全到了欲哭无泪的境地，因为真的和自己想象的大学差距略大。上完第一堂课后，自己也会想这老师讲的是什么啊?让我高中老师来讲都比他讲的好。诸如此类的一些问题，这里边有客观条件的限制的问题，也有一个大学里的运作的规律和规则跟中学是有很大的不同。大学开放式的教学让刚从应试教育中走出来的我们很放松，许多东西都是无所谓的态度。而从这一无所谓开始，大学的颓废生活就开始了。
除了一些客观条件的反差之外，许多内心情感的反差也造成了大学生活的颓废。例如到了大学很多人会选择怀念从前，那为什么会有怀念从前?我想想那可能是由于当人们到了一个陌生的环境，特别在适应环境的过程中，遇到一些困难的时候的一种自然的反应。而大多数人的第一反应就是想家。我以前看过一个漫画，是一个小朋友在街上跑，跑完了之后摔了一跤，等他起来的时候这个地方鼓了一个大包，还放光。然后看着小朋友抿着嘴往家跑，跑到家之后一推开门看到房子里没有人，然后再换另一个房间再推门，还没有人，然后又上楼，上楼之后推到第三个门的时候见到他妈妈在那儿，然后把嘴张开开始哭起来。我们想这个小朋友当他刚摔跤的时候，那个时候是最疼的，我相信如果不是那么夸张，那么大包的话，等他跑到家最终找到妈妈的时候，他可能已经不疼了。但是他只有见到妈妈的时候才哭，这是人类的一种天然的反映，当遇到危险，遇到挫折时候，希望能够回到亲人的身边来。许多同学到了大学之后，没法回家。那么当我们想家的时候，我们没有办法像那个小朋友一样跑到家里去张着嘴巴哭，那我们就去想。于是在生活中遇到许多挫折、想找人诉说却找不到人的时候，就开始想家、想以前的校园生活，然后把以前的生活环境拿出来和现在一对比，什么都不如以前，就开始消沉的过日子。
许多人总把自己现在消沉、颓废的大学生活的缘由归到环境上，其实这一切在我看来都是自己的心态问题。一旦把自己的心态转变好，积极的参与大学各项活动，那么你就会过上自己想象中的多姿多彩的大学生活。自己给自己制定几个计划并认真执行，那也就能过上充实的生活了。
心态决定一切，大学生活远远比你想象中的更加美好。