第一篇：直升生推荐信范文
山东省试点中职生直升连读本科
从省教育厅举行的新闻发布会获悉，山东省从今年起进行分段培养职业教育招生试点工作，在潍坊、青岛、德州三市部分优质中等职业学校和省属普通本科高校开展“3+4”分段培养，并在我省部分高职高专院校与普通本科高校开展“3+2”分段培养。
“3+4”即中专+本科，引导和选拔部分初中学习优良的毕业生进入试点中等职业学校相关专业学习3年后，经考核测试，择优选拔进入对应的本科学校学习4年，系统培养本科层次实操技能优秀、专业理论扎实的应用型技能人才。2013年先在潍坊、青岛、德州三市8所中职学校10个专业点进行试点，对应我省青岛科技大学等4所本科高校。试点中职学校专业招生计划共440名，报名录取条件以试点市为主制订。
“3+2”即专科+本科，参加夏季高考的考生，经省教育招生考试院正式录取，以专科生身份进入试点高职高专院校学习，前3年在高职高专院校培养。第3年经考核测试，择优选拔部分学生进入衔接本科高校学习2年。2013年试点高职院校11所，共12个专业，衔接本科高校有济南大学、山东科技大学等10所高校。每个试点专业安排招生计划100名，共计招生1200名。考生需参加夏季高考且总成绩达到我省本科二批录取最低控制线下50分，由省教育招生考试院择优录取并办理专科录取手续。
据介绍，今年春季高考考生人数50485人，计划招生31195人，其中本科5295人，专科25900人，是2012年的两倍多。此外，2013年我省有29所高职院校进行了示范性高职院校单招，共有36014人报考示范高职单招，最终录取23639人。
第二篇：艺术生推荐信
我叫XXX，是一个很喜欢艺术的人，我知道艺术需要我们付出更多的努力，但是我一定可以做到，很多时候只要我们付出了，才会收获成功。
我身为乐队鼓手兼队长具有较强的组织能力和社交能力，能很好地独立开展工作，并与其他人协手合作，发扬团队精神，在各项活动中均取得较突出的成绩，曾在学校上过各种晚会，开过校园乐队专场，组织过咸阳高校巡演，参加过2014西安草莓音乐节，有丰富的舞台经验，且在校期间勤工俭学，有过近两年的代课经历，已经有自己的一套教学方案跟教学经验。我在思想上要求进步，敬业是我的人生信条，年轻、可塑性强是我的资本。
本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，注重团队合作精神和集体观念。路漫漫其修远兮，吾将上下而求之!如果一个人能够踏实做人做事，那么他的世界就是灿烂的。我坚信这一点并不断完善自己。
在即将进入社会之际，为了更好地适应社会，我希望自己能够做到一种被别人需要的一种状态，至于做什么，就是在实践中，不断的学习、不断的锻炼。
第三篇：气球直升机教案
科学：气球直升机
薛丽华
活动目标：
1. 感受反冲力,知道气球直升机使通过气体的反冲力推动叶片旋转而是直升机上升的。
2. 能尝试动手制作气球直升机并能成功飞行。 3. 感知空气从气球中突然冲出的有趣现象。 活动准备：
教学课件、气球直升机套材、气球人手一个 活动过程：
一.以玩气球的活动激起幼儿学习兴趣。
1.小朋友们你们看老师给你们带来了什么?气球
2.你们喜欢玩气球吗?会吹起球吗?请小朋友到前面来试试玩气球吧。教师巡视。
3.小朋友们你的气球吹起来了吗?谁来说说你是怎样玩的?有没有小朋友是和老师一样玩的?说说你的感觉。
你们看气球吹出的气体和起球的运动方向是一样的吗?不一样，是相反的。这种现象就叫做反作用力，也叫反冲力。 二.第一次试验操作，初步体验气球直升机的反冲力。
1.认识直升机
小朋友看这是什么?直升机。
直升机头上的这个像风扇一样的东西叫什么呢?螺旋桨
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第四篇：应届生求职推荐信
【推荐信】应届生求职推荐信
尊敬的单位领导：
您好!
今向贵单位推荐我系会计专业的毕业生XX同学。
作为一名将结束学业步入社会的学生，该生有信心接受社会的考验和来自自身的挑战。从一踏入大学校门开始，她就注意加强综合素质的培养和综合能力的锻炼。在大学期间，抓住一切机会锻炼自己各方面的能力，使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。在专业上，几年来努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求财务的重要性，并取得了良好的成绩，完整系统的掌握了基础知识理论。同时她还注重积极拓展知识面，辅修计算机专业，熟悉计算机操作，掌握了potoshop等制图软件，以及Windows，Office，等其他各种常用软件，熟练使用常见的财务软件。
在校期间，她始终坚持“修德、博学、求实、创新”的治学态度，对知识努力钻研，在广博的基础上力求精益求精，形成了较为完备的知识结构。同时还积极锻炼自己的动手实践能力，具有独立思考、解决问题的能力和团结协作精神。在暑假期间，积极参与社会实践活动，综合素质和能力在自强不息的奋斗中得到了全面的提高，曾在xx电机有限公司和xx电机公司实习，这两次的实习给了她很多的宝贵经验，我相信她能胜任贵公司的工作。
该生立场坚定，拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，该生心地善良，不自私，善解人意，同学关系好。
该生深知：是为人才，修德为先。感谢您，希望您能给她一个机会，“投之以桃，报之以李”， 本人相信若该生能进入贵公司，其潜力必能得到相当程度的激发，在此，本人愿毫无保留推荐XXX同学进入贵公司。她一定会踏踏实实的做好每一份工作，为贵单位事业献上绵薄之力，再次感谢! 望贵单位予以重点考虑，她一定会不负您的重托!
推荐人：XXX
XX年XX月XX日
第五篇：直升新生入学欢迎词
直升新生入学欢迎词 岁月的清风轻轻地翻开了2011新年的书页，我们满怀希望地迎接来了你们——11级直升同学。在这里，每一根舞动的枝条都是欢迎的手臂，每一片飘落的雪花都是绽放的笑脸。这一切，是光荣的育才迎接她莘莘学子的动人心跳。与其说现在正值寒冷的冬天，倒不如说这是一个生机勃勃的春天。因为，你们踏进双语高中的那一瞬间，经历了数年风雨的校园便贮满了春意，涌起了荡漾的春潮。你们的到来无疑又为双语高中注入了鲜活的血液，而执著勇敢的你们又必将在双语高中的前进道路上举起更高的火把。
同学们，昨天也许你还只是一个无忧无虑、稚气未脱的天真少年，是一朵含苞的花蕾。今天，你已经成为了一位英姿勃发的青年，是一朵盛开的鲜花，正处于人生中最绚烂的花季。进入双语高中，是你们奋斗追求的又一新的起点，是你们扬帆远行的又一新的征程。在这里，参天的古木、蓊郁的花草，给你舒爽的空气;老师的点拔指引、朗朗的书声，给你知识的浸染;嘹亮的歌声、美丽的书画，给你艺术的熏陶;春风化雨般的真情关爱，冬日暖阳般的真诚相助，你的心定不会冷寂;兄弟姐妹般的真切情谊、温情大家庭的和睦温馨，你的身影绝不会孤单。刚走进高中校园的你们像一颗萌动的种子，一只振翅欲飞的雏鹰，而这里，就是你们播种希望的肥沃土地，就是你们展翅高飞的广阔天空，是你们大学梦圆的圣地!来吧，同学们，这里有慈如父母的老师，这里有亲如兄弟的同学。这里是欢乐的大家庭，这里是知识的竞技场。来吧，同学们， 在这里放飞你的梦想，在这里收获你新的希望。
岁月似一首感伤的歌，拨弦移柱间已是春秋几度。回想两年半前，我和你们曾一起满怀理想地跨入了育才的大门，经过两年的洗礼历练，昔日的映日雨荷如今早已芬芳无限。命运使然，今天我以师长的身份又和你们以相同的节拍踏上了直升的征程。有人可能会说：“直升学年的老师太年轻!”是的，我们都很年轻。但是我要告诉这些人，年轻并不是无知的注脚，年轻更不是失败的佐证。恰恰相反的是，年轻是岁月这首歌中最为跃动的音符。正因年轻，所以我们激情满怀;正因年轻，所以我们热情不减;正因年轻，所以我们满怀梦想。经验可以学来，可激情却无法培养。在我们严肃的面孔背后是和你们一样火热的心，在未来三年多的时间里，我们誓将这份热心献给我们最可爱的学生，誓将耕耘的汗水洒向双语这片沃土。今后三年的时间里，直升年级的每位老师和同学必定心连心，手拉手，因为我们在共唱一首青春之歌。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。花开的季节真美，青春的年华真好。青春是飘扬的旗，是起航的船，是绽放的花。虽然青春的花只开一季，尽管青春的花也会凋谢，旅途中也会雨雪纷飞，但我们肯定会奋斗而永不停歇，拼搏而永不言退。今后的一千多个日夜里，双语高中就是我们共同的家。
在这里，希望与困难同在，机遇与挑战并存，激战与友谊共有。但可以肯定的是，你们每一天都会有进步，双语高中也会因你们的进步而不断发展。可以坚信的是，三年半的生活，会有杀场鏖战的激烈，也会有诗意挥洒的浪漫，会有失意时的困惑，更会有战胜自我的快乐;三年半的耕耘，你们的聪明才智，一定会得到最充分的展示;三年半的奋斗，你们一定会攀到更高的山峰，领略到最美的风景;三年半的磨砺，你们将逐渐成才，青春的活力将会焕发出更加蓬勃的生机。
“今天，我以双语为荣;明天，双语以我为荣”，三年半后，你们会为自己成就的辉煌、自己书写的传奇而热泪盈眶，亲人会为你们烫金的大学录取通知书而欢欣鼓舞，母校会为你们沉甸甸的收割、更高的攀登、更远的飞翔而绽开像秋阳般灿烂的笑脸。
祝同学们身体健康，生活愉快，学习进步!