第一篇：苏州工艺美院范文
苏州工艺美院2011年暑假留校学生须知
我院于2011年6月25日正式放暑假，为妥善解决暑假学生留宿问题，严格留校学生住宿管理，结合我校实际情况，现将2011年暑假留校学生住宿事项通告如下：
一、根据安排，学院将在2011年暑假期间开展学生公寓维护修缮工作，学生原则上不予留校。因特殊原因确需留校者，应按学院规定办理留校手续，未经学院同意者不得擅自滞留学校。
二、符合下列条件者，可申请暑假在校住宿：
1、因学习实践需要暑假留校的学生(须出具有指导教师签字的书面证明);
2、外省籍学生，返家确实困难者(各系辅导员应及时和学生家长联系，并得到确认)。
3、因其它特殊原因需要留校者(应有相关的证明)。
三、申请留校程序
1、经家长同意或出具相关证明后，向所在系提出书面申请(统一表格)。
2、所在系对个人申请核实无误后，对申请予以确认(辅导员签署意见并加盖系公章)。
3、申请暑假留校学生持系确认的申请书到学工处登记、核实信息，并签订《苏州工艺美院学生暑假留校期间安全责任协议书》。
4、学工处发给申请者2011年暑假留校住宿单，持该住宿单到相关公寓住宿。 (男生统一入住三号公寓，女生统一入住六号公寓)。
四、留校学生注意事项
1、留宿的学生应主动服从宿管科的管理，晚上如不能回来就寝，必须在当晚九点前，向宿舍阿姨请假，三次未办理请假手续即取消住宿资格，同时取消下一年度假期入住资格。(请留存入住公寓电话或值班阿姨手机)
2、留宿学生应缴纳管理费，每人每天2元(水电费按实际使用量缴纳)。为便于管理，第一次住宿时间不得少于15天，一次性缴纳费用不得少于30元。
3、严格遵守《苏州工艺美术职业技术学院学生暑假留校期间安全责任协议书》的相关规定，严禁使用违章电器，一经发现立即取消住宿资格。
五、申请留校时间
1、请需暑假留校的学生在6月27日、28日(周
一、周二)两天集中到学工处(A05-106)办理留校申请手续(时间上午9：00 —下午5：00)，并签订《苏州工艺美院学生暑假留校期间安全责任协议书》，逾期一律不予办理，请留宿同学务必周知。
2、所有留校学生一律凭校园卡和宿管科宿舍入住出入证出入校园。
3、学工处联系电话 6650315166875876
学生工作处
2011-6-16
第二篇：30周年山东工艺美院文字脚本
30周年校庆电视专题片文字脚本
山东工艺美术学院三十周年电视专题片文字脚本设计之星美院英才
一、序 我们生活在一个设计的社会,我们生活在一个设计的时代。设计无处不在，设计无所不有。大到航天飞机、宇宙飞船，小到一块手表、一粒钮扣;从室内窗帘、桌布，到室外的雕塑、草坪;从绚丽多彩的时装，到琳琅满目商品;从千奇百怪的车体广告、到令人眼花缭乱的大型商品博览会„„放眼望去，我们在城市中所见的一切，我们衣食住行涉及的一切，都包涵着设计。从物质领域到精神领域，设计给人类的生活带来莫大的乐趣和恩惠。设计推动、创造着人类生活方式。有人预言，设计将成为21世纪最受青睐的行业之一。有人甚至说，21世纪是设计的世纪。 21世纪是高科技和信息化的时代，多学科交叉和知识密集的新型产业会越来越多，设计作为艺术与科学结合的边缘学科，理应与社会前进的步伐相一致。设计的成败优劣将直接关系到国家的命运和人民的幸福。发达国家的艺术设计早已走在前列，中国的艺术设计正在蓬勃兴起。由于艺术设计所体现的巨大的社会经济价值，艺术设计教育正日趋成为现代艺术教育的主流。山东工艺美院，这所全国唯一的独立建制的艺术设计类高等院校，经过30年的不懈努力，终于成长为一所颇具规模、颇有影响的高等艺术设计学院。迎着新世纪的曙光，山东工艺美院如八九点钟的太阳，正在蓬勃升起。 画面: 齐鲁大地，黄河、泰山、大海。广告牌，汽车，建筑，室内，服装，电视机，电视片头，申奥标志，动画。设计教育论坛，设计节，博览会，杂志，招贴。专利申请，产品说明书，设计大赛证书。招生广告，考生考场，录取通知。山东工艺美术学院牌子，校门。太阳，大海，21世纪字样的景致。 办公楼里采访潘院长：设计在现代社会的地位，办学理念与目标。
二、成长的历程相传在很久以前的历山脚下，先祖大舜在此耕田，留下了许多传说;20世纪80年代同在历山下矗立起一座美丽的校园，山东省省会济南，中外闻名的历史文化名胜千佛山脚下，有一座美丽典雅的校园，这就是山东工艺美术学院。画面：泉城—大明湖—千佛山(《飞越齐鲁》航拍镜头)从千佛山上俯瞰学院，镜头推近，学院全景，门口。 在山东工艺美院附近，人们经常会看到一位非常普通的老人，他银发飘飘、面色红润、步履轻捷，经常骑自行车外出。你很难想象这位老人已年逾八旬，你更难想象这位如此平易的老人就是山东工艺美院的主要创办人、第一任党委书记孙长林先生。 上世纪80年代初，改革开放的浪潮汹涌澎湃，设计教育春潮涌动。作为轻工产品生产大省，山东亟需提升产品档次。长期在二轻系统工作的孙长林先生等敏锐抓住这一时机，向省政府提出了在山东工艺美术学校的基础上建立山东工艺美院的建议，1982年得到省政府的批准。学院由省二轻总会主管，暂用名为山东轻工业学院工艺美术分院。新校址选在了美丽的千佛山脚下。孙长林先生等学院的早期创建者今天回顾往昔，依然往事历历，饱含深情。 画面 : 孙长林先生谈山东工艺美院的创办过程：1973年工艺美校创办，1982年建院。结合时代背景谈建校缘起及具体经过创办的原因，初期的情况。地点在书房或艺术馆背景材料，1973年国务院转发《关于发展工艺美术生产问题的报告》文件等 大明湖畔东仓，1973年，山东工艺美术学校在这里建立，她是山东工艺美术学院的前身。美校的许多教师和工作人员成为美院初期的骨干。这些老照片向我们诉说着创业者的艰辛和自豪。 1973年到2003年，从此学步始至今入而立之年。三十年收获。三十而立是孔子在人生历程中，感受沧桑成就后而发的箴言。面对今天的成就，这一切铭记了老一辈教育工作者、管理者创业精神，铭记了为此作出贡献的每位员工的的大量心血。我们怀念创始人××ׄ„(老领导、老教工) 画面：大明湖，东仓，街巷，孙长林等早期创建者寻访旧址 70年代学校旧影，部分老人的照片。。荒山坡，校园的老照片 1992年4月，经国家教委(今教育部)批准，正式更名山东工艺美术学院。画面：校大门、办公楼、教学楼、图书馆„„ 1996年10月，山东省人民政府决定山东工艺美术学院的上级主管部门由省二轻总会改为省教育委员会(今山东省教育厅)。 1998年，我国迎来了高等教育迅猛发展的大好形势，山东工艺美院乘势而上，驶入了高速发展的快车道。经过一代代美院人的不懈努力，山东工艺美术学院已由一所名不见经传的学校，发展成为在全国有一定影响的唯一一所独立建制的工艺美术学院。特别是九五以来，山东工艺美院抓住机遇，加快发展，办学规模和社会影响迅速扩大，办学形式更加多样，师资水平迅速提高，办学条件极大改善，办学质量迅速提高，实现了由传统的工艺美术教育向现代设计艺术教育的转变。以现代设计艺术为主体，以工艺美术为特色，发展美术教育;将艺术学科与文科、工科相融合;立足山东，面向全国，面向经济建设，面向人民生活，锐意创新，全面推进素质教育。培养德、智、体、美全面发展，同现代社会要求相适应的，具备科学精神、人文素养和艺术创新能力的高素质设计艺术和美术人才。院学系(部)，本科专业及专业方向设置逐渐由原来单一的艺术设计教育和美术教育发展为包括艺术设计教育、美术教育、文科教育和工科教育在内教育体系。目前有装潢艺术设计系、环境艺术设计系、工业设计系、服装设计系、美术系、现代手工艺系、数字艺术系、艺术学系8个系和社会科学教学部、继续教育学院、职业技术学院等11个教学单位，有12 个本科专业，含21个专业方向。现在，学院已形成了以本科教育为主体，同时兼有继续教育、高等职业技术教育、外国留学生教育等多层次的办学格局。还设有中国民艺研究所。在短短几年内，迅速成为在国内外具有一定规模和较大影响的设计艺术学院。画面：学院建制过程中的历史资料、照片、档案等展现学院成就的各种图像资料(叠画、渐变)传统工艺品，现代艺术设计作品，校园学子张一民院长在回顾80年代以来学院的发展历程 朱铭、张道一谈山东工艺美院的地位和影响
三、美院英才 “所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。现代著名教育家、清华大学校长梅贻琦的名言道出了教师素质、师资力量在一所大学中极其重要的地位和作用。山东工艺美术学院30年的发展壮大，离不开众多知名专家学者和广大教职员工的耕耘与奉献。这里有著名的设计家、雕塑家、国画家、书法家„„ 艺术的天空需要无数个星辰来装点，它们在各自的艺术领域散发着光芒，相互照耀。这里既有追踪当代艺术新潮的设计家，又有继承古典传统的山水名家，还有沉入民间的青年学者。这里，长江后浪推前浪，艺苑代有才人出。从某种意义上讲21世纪也是设计革命和竞争的时代，而决定设计的关键乃是高素质设计人才的培养和育成，因此，重视设计教育的发展是一个迫切问题。山东工艺美院结合国际和国内情况，创造了适合我国国情的设计艺术教育体制。画面: 孙长林寿辰开幕式壁画会场景，张一民发言。《舜耕历山》壁画;潘鲁生专著获全国五个一奖状，电视片《过大年》获奖场面。民艺再造朱铭出席省、全国的协会场面及著作。于茂阳书法作品、书法著作。郭志光、杨耀、解维础讲课、画展、现场绘画场面。尚奎舜设计的店面、汽车上的趵突泉水。李友生雕塑落成时报纸、电视报道的场面。于新生画作、蔡玉水画作。全国美展大奖。青年教师的创作。学报《设计艺术》。 一位把毕生的心血贡献给学院老人 2002年4月29日，山东工艺美院人流如潮、热闹非凡，省内外许多领导人、著名艺术家和山东电视台、《大众日报》、《齐鲁晚报》等主要媒体的记者云集山东工艺美院，他们是来参加“孙长林学术年暨孙长林先生80寿辰纪念活动”的。这不是一次普通的学术活动和纪念活动。山东工艺美术学院以这样一种热烈而亲切的方式庆贺学院老前辈的寿辰，是为了表达对她的创始人的感谢和敬意，同时也回顾和审视学院的发展历程和办学成就。孙长林先生，著名的艺术品鉴藏家、工艺美术学者。他不仅是山东工艺美术学院的主要创建人，也是山东省高等工艺美术教育事业的主要奠基人和开拓者，今天仍是山东工艺美术学院名誉院长，仍在时刻关注着学院的发展。在80岁时，孙长林先生将其几十年苦心收藏的价值几百万元的大量陶器、瓷器、民间年画、民间玩具、民间剪纸、汉画像石拓片等捐赠给学院，显示出老人的高风亮节。学院专门建立了孙长林艺术馆，成为我院一道亮丽的风景供学生学习、供客人参观。老人还同时展出了他毕生收藏的大量艺术精品，供学院的莘莘学子和艺术爱好者欣赏、学习。孙长林先生的艺品、人品是美院师生的楷模。画面：孙长林学术年暨纪念活动开幕式，展览内容：
一、书画精品：徐渭、八大山人、董其昌、张大千、齐白石、潘天寿、李苦禅„„
二、陶器、瓷器、青铜器„„
三、年画、拓片„„ 主编的著作;名家题词，笔会，座谈会。冯骥才等参观藏品展山东电视台、大众日报、齐鲁晚报等重要媒体都进行了报道，山东电视台还制作了专题节目。画面：各媒体报道的情况电视台采访孙长林张一民院长的评价(用山东电视台采访录像) 张一民：工艺美院发展的见证人张一民教授，著名壁画艺术家，山东省文联副主席、中国壁画学会副会长。1987年至2002年任山东工艺美院院长。可以说，工艺美院前进的每一步都凝聚着张院长的心血。张一民院长提出了一系列教学指导思想，如他于上世纪80年代提出“以现代设计思想为主导，以民族传统为基础，重视基础教学、重视实践环节，重视教学科研成果转化为生产力，创造本院特色”的教学指导思想，于世纪之交提出了“建设教学科研型、开放型、特色型学校”的办学思路，2002年提出“打好基础，跟上时代”。在院党委和张院长的领导下，山东工艺美院不断完善规章制度，拓宽专业领域，加强课程建设和教材建设，完善办学条件，通过了省教育厅的教学评价和教学条件评估，基本完成了从传统的工艺美术教育向现代设计教育的转变。张一民在院长岗位16年，为学校的建设和发展做出了重要贡献。张一民院长在从事繁忙的教学行政管理工作同时，创作了一批很有影响的作品。如潍坊国际风筝会会徽、济南舜井街街徽、舜耕山庄大型壁画《舜耕历山》、梁山忠义堂大型壁画《水泊英雄聚义图》(合作)以及重彩画《新世纪第一缕曙光》等。他主编的高等工艺美术教材《设计艺术系列》12册(合作)由山东美术出版社于1999年出版，获2000年山东省高等学校哲学社会科学优秀成果奖一等奖、2001年山东省省级教学成果奖一等奖。他还发表了《论高等工艺美术教育改革》、《特色战略》等一批论文。 1988年，张一民院长任首届全国城市运动会大型团体操《龙腾虎跃》背景画总设计。1992年，他受国家文化部委派，担任中国专家组组长，率七人专家组赴泰国新建国王行宫淡浮院，向泰方交接布置中国政府援助泰国政府的328件珍贵艺术品，圆满完成任务，受到文化部表扬。1999年，张一民院长主持了“光辉的历程——中华人民共和国建国50周年成就展”山东展区的设计工作并获最佳设计制作奖;同年主持了为迎接澳门回归，山东省人民政府赠送澳门特区政府大型礼品的设计工作，受到省政府奖励。张一民1989年被评为全国优秀教育工作者并被授予奖章，被评为1993年第三批、1999年第六批山东省省级专业技术拔尖人才，1994年获国务院政府特殊津贴。 2003年1月8日，张一民院长与山东艺术学院院长张志民教授举办联合画展，展示了自己代表作34幅，得到与会专家、领导和观众的高度评价，张院长说，这是他的告别演出。 朱铭教授，我院原副院长，现为民盟中央常委、山东省委员会主委、全国政协委员、山东省政协副主席兼文史资料委员会主任。山东省美协副主席、山东省美学学会副会长。朱铭先生早年专攻水彩画，1978年开始，从事美术史和美术理论研究，讲授过中外美术史，设计学基础、中外设计史、广告概论、环境艺术概论等课程，主编环境艺术设计专业教材《室内篇》、《室外篇》。1993年被聘为南京艺术学院兼职教授，联合培养硕士研究生。朱铭先生从教46年，培养的学生遍及全省，在全国和世界上有一定声誉者亦有多人。朱铭先生著述丰富，出版的主要作品有：专著《外国美术史》、《设计史(上、下)》、《名画精览》、《雕塑名作欣赏》、《欧洲绘画500年》、《世界美术史第九卷-20世纪上半叶》、《壶中天地》、《设计家的再觉醒》、《广告策划论》、《现代广告设计》等12部，约210万字。主编《设计艺术教育大事典》、《中外名画欣赏》、《少年美术馆》等6部，约260万字;论文《绘画美学纲要》、《设计学与设计史纲》等40余篇，约32万字。其中《外国美术史》等获山东省社会科学科研成果一等、二等、三等奖共6次。1992年被评为省专业技术拔尖人才、享受国务院特殊津贴专家至今。 山东工艺美术学院党委书记于茂阳教授，书法教育硕士研究生导师，山东省书法家协会理事。1978年8月山东师院聊城分院中文系毕业，留校后一直在聊城师范、聊城大学工作。于茂阳积极倡导将中国传统书法艺术纳入高等学校正规教育，主持创办了聊城师范学院美术系书法专业，并形成了较完整的教育教学体系。在教学实践中，强调基本功训练，主张在继承传统的基础上发展个性。1991年11月，随国家组团赴日本考察书法教育现状并进行了书法交流。1996年5月，赴美国密执安州立大学讲授中国书法艺术并举办个人书展。1998年出版专著《二十世纪中国书法史》，2000年出版《于茂阳书法作品集》，主编了《美术导引》、《艺术概论》等高校教材。有多幅书法作品入选、发表、参展、获奖。多篇书法论文发表，获奖。2001年获山东省教学研究成果二等奖.。 山东工艺美术学院院长潘鲁生教授，艺术学博士，艺术学科硕士研究生导师，兼学报《设计艺术》主编、中国民艺研究所所长。中国工艺美术学会民艺委员会副主任、中国民间美术学会副秘书长、中国美术家协会会员、山东美术家协会理事;全国青联委员、山东省青年联合会常委等职。1998年创办“中国民艺博物馆”。潘鲁生教授长期致力于中国民艺学科研究，将原生态的民间工艺上升到理论高度，其博士论文《民艺学论纲》创立了中国民艺的新学科，首次提出传统手工文化生态保护计划并在国家教育部立项。潘鲁生教授1997年荣获山东省专业技术拔尖人才、山东省优秀知识分子称号，并享受国务院政府特殊津贴。 潘鲁生教授的主要著述有《论中国民间美术》、《中国民间美术工艺学》、《纸扎制作技法》、《年画》、《民艺学论纲》、《中国民间美术全集·供品卷·神像卷》、《中国汉字图案》等15部学术著作，在全国性报刊发表《民间工艺文化内涵略论》等30余篇论文。独立完成或主持省部级以上科研项目6项，参与国家社科基金重点科研项目2项，国家重点科研出版项目3项。学术专著获省部级奖励8次。其中，《中国民间美术全集· 供品卷·神像卷》荣获1993年度中宣部“五个一工程”奖，1999年荣获国家社科基金优秀成果一等奖。潘鲁生教授的美术作品曾入选《第七届全国美术作品展》、《第八届全国美术作品展览》、《全国宣传画展》、《中国体育美展》、《第九届全国美展》等全国性展览。近几年举办多次联展、个展。作品曾被中国奥委会、北京大学等机构收藏。民艺再造东方之子专题节目 山东工艺美院王秀存副院长，主要从事行政管理工作，先后任院团委副书记、学生处副处长、团委书记兼学生处长、人事处长。1986年开始研究“艺术人才学”，侧重研究当代中国美术人才培养与开发的理论与实践，在学界有一定影响，并与美术、教育、人事人才等领域的专家建立了广泛的学术联系和交流。专著《艺术人才的塑造与经营》，46万字，山东人民出版社2000年出版;编著《做一个美术大家》，70万字，山东人民出版社2003年出版;公开发表论文26篇。著作和论文多次获奖。曾获国家人事部全国人事人才科学研究优秀成果二等奖(1997年 2002年);北方十五省、市、自治区第十六届哲学、社会科学优秀图书评奖会优秀图书奖(2001年);山东省委高校工委高校思想政治教育优秀科研成果一等奖(2001年);山东省教育厅哲学社会科学优秀科研成果一等奖(2000年);山东省科委二等奖(1999年); 山东省软科学学会一等奖(1999年)。所授课程《艺术人才修养》1997年被评为“校级优质课程”，1999年被推荐为省级教学改革课程，2000年被推荐为省级优秀教学成果。 尚奎舜教授与艺术设计(装潢)重点学科我院艺术设计(装潢艺术设计)专业为山东省艺术设计类唯一省级重点学科，在国内外有较大影响。尚奎舜教授就是这一学科的带头人。画面：艺术设计重点学科实验室、教师骨干、授牌仪式 尚奎舜教授是一位理论联系实际的实力派设计家。1986年至2002年任装潢系负责人、系主任，历时16年余。1984年来我院之前就有数百件设计作品投入生产，共获全国各类设计奖12次、华东大奖10次、省级奖50余次。其设计深得社会和专家的青睐。 1987年，尚奎舜教授受省委宣传部委派赴德国举办“中国山东经济展”任总设计、总监制;1995年受国务院和文化部委派，赴南美(秘鲁等)、欧洲(法国等)举办“中国五千年文明展”任总设计、总监制，展出获得极大成功，受到国务院和文化部的表彰。1999年应“日本平面设计家协会”邀请，访问日本，进行学术交流。 1997年“系列宣传品设计”获华东大奖金奖。2000年,尚奎舜教授的“趵突泉集团VI设计大图典” 获“中国优秀企业品牌形象设计奖”;“金装趵突泉啤酒设计”获“中国之星”优秀设计奖、“齐鲁之星”金奖;同年，被中国包装协会设计委员会授予“中国优秀设计师”光荣称。2001年，被中国包装协会设计委员会授予“中国包装设计事业突出贡献奖”和“中国包装设计行业先进工作者”光荣称号。2002年被中国企业形象策划设计委员会评为“中国形象设计专家”。 1999年主编著作《广告设计》由省美术出版社出版;2001年《中国设计年鉴》第四卷由中国九州出版社出版，任副主编;2002年主编摄影画册《那山、那水、那云》由外文出版社出版。尚奎舜教授被聘为“中国艺术教育促进会计算机艺术教育委员会”副主任、《中国设计年鉴》副主编、“中国包协设计委员会”副主任、“中国之星”设计大奖评比会评委、“中国CIS金奖评委会”评委。“中国广告节”、“中国广告大奖”评委、“全国装潢设计评比展览会”评委、“国际商标节”评委、《中国CIS年鉴》评委、《包装&设计》杂志特邀编委，“中国优秀企业品牌形象设计奖”评委、“华东大奖”评委、“北京国际设计博览会”组委、“北京国际平面设计展览会”组委等职。 尚奎舜教授的设计涉猎面广，完成了多项重点项目的环境、景观、照明、展示、商业环境、壁画等工程设计。仅落成的壁画就有：“天堂并不遥远”、“绚丽的文明”、“世界之船”、“东方的诗”等九件作品，其中济南车站贵宾厅壁画“天地交泰 日月同辉”被收录入《中国现代美术全集》壁画卷。其装饰绘画作品“紫禁城的春天”、“赤道之歌”、“灯节”、“开辟鸿蒙”、“清泉”等十余幅作品赴法国、德国、秘鲁、韩国等国展出并被收藏。尚奎舜教授同全体教师一起在教学上多次进行改革，整体观念上强调专业教学的高起点，培养学生综合素质的宽领域。教学方向上实行面向未来、面向国际、面向社会的宗旨，提倡实事求是，不尚空谈的学风，强调学术体系的个性和统一性，强调环境教育的作用，使本系教学课程既能与国内外同专业接轨又具有本系的特色。自1987年起装潢系毕业展经常附有一个本专业之外的产品开发展览。如：“钟表造型设计”“木珠室内装饰”“唐三彩壁饰”“草纤维艺术”“亚光珐琅泊晶”等。1994年为省委宣传部文化交流工艺礼品开发设计展设计制作830件作品，均被国务院和文化部订制赴外多国展出并受到表彰。获国家六项专利，1997年“倍率分割设计教学”获省级教学成果奖。1998年“广告设计”“广告摄影”“超级写实”被评为院优质课程。2000年装潢系被评为“中国IGD优秀设计机构”。 1996年装潢艺术设计系被评为山东省唯一的艺术设计类重点学科，尚奎舜教授为学科负责人和学术带头人。 1993年被国家教委、人事部授予“全国优秀教师”光荣称号和奖章。1994年被烟台师范学院聘为兼职教授，1995年被南京艺术学院聘为硕士研究生导师。1999年尚奎舜教授被省教委、省人事局评为“山东省优秀教师”。艺术设计(装潢)专业群体：苗登宇副教授，现为装潢设计系副主任，全省青年学术骨干、全省十大杰出青年提名、作品获全国美展银奖。 一个有影响的国画创作群体郭志光教授为山东最有影响的国画家之一，省专业技术拔尖人才，享受国务院政府特殊津贴。从事中国书画教学和创作三十五年，先后任山东工艺美术学院美术系副主任、主任和院学术委员会副主任，还曾连续四年担任全省美术类高考阅卷组组长。现为中国美术家协会会员、山东省政协委员兼联谊书画院副院长、山东省书画学会副会长、山东省高校书画研究会副主席、山东省美术创作研究会副会长、山东当代国画研究院院长。郭志光教授的画作刚柔相济、苍润淋漓、博大雄浑。作品曾在墨西哥等十个国家参加展出(文化部选送)，两届入选全国教师美术作品展并获三等奖，连续五届入选当代中国花鸟画展和首届全国花鸟画展，连续十一届入选国际水墨画展、两届日本国际兰亭笔会书法展和韩国国际书画艺术大展，入选国际梅花作品展同时获梅花奖，入选全国中国画名家点评展和中国精诚杯书画展并获中国艺术研究学术精诚杯(以上均有画集)。1993年还应邀参加了浙江美术学院中国画系六十五年作品展。多年来，郭志光教授在国家级和国际有关画集、画展、名家邀请展、百家大展和中南海系列珍藏集中出版和展出作品近百件。此外，在《美术》、《中国书画》、《书与画》、《美术观察》及《中国现代花鸟画全集》等书刊上都有作品发表和专题评价。 郭志光教授曾在山东美术馆、日本千叶、日本二松大学、上海朵云轩和北京中国美术馆隆重举办过大型个人画展，《人民日报》、中央电视台《新闻联播》、《朝日新闻》等都有报道。 郭志光教授出版有《郭志光画集》、《精品集》、《猫头鹰、猫的画法》、《鹫鹰的画法》、《怎样画鹫鹰》和理论专著《花鸟画画理》等。 杨耀教授毕生从事国画创作和国画理论研究，其代表作《松树的画法》卓有影响。2002年出生版的《杨耀画集》汇集了杨耀先生毕生的代表作，得到广泛好评。著名书画家魏启后先生给以高度的评价。 解维础教授从事美术教育近三十年。在教学的同时，致力于中国山水画的研究和创作。先后在院校和省级刊物上发表了《谈中国画的神、韵、情、境》、《与自然同声息》、《中国山水画简议》等学术论文;还经常以大自然为天然宗师，游历名山大川，体验写生，搜尽奇峰打草稿，表现山川之沧桑，在呕心沥血的创作中，将画家的生命情怀熔铸山川之魂魄，用心去塑造永恒。历年来解维础教授创作了大批国画作品，作品多次参加国内外重大展览。代表作《治黄大军》、《泰岱风云》、《黄山松泉》、《大明湖胜境》、《黄河楼胜境》、《趵突春色》、《泰山雄姿》(四条屏)、《江山揽胜》(四条屏)、《古楼名阁》(四条屏)、《泉城风光》(四条屏)、《江山春色图》(通景六条屏)等几十幅作品在山东美术出版社、《人民画报》、《山东画报》等许多报刊、出版社发表、出版。1992年应邀赴香港、日本举办画展，2000年应邀赴韩国举办画展，都受到国外各界人士的好评。解维础教授另有多幅作品被中南海、人民大会堂、天安门城楼、外交部、首都国际机场、北京国际会议中心、中央电视台、中国驻外使馆、省市政府会议大厅、山东会堂等长期陈列;多幅作品被日本、欧美、韩国、港、澳、新加坡、奥地利昆堡艺术馆及澳大利亚新南威尔士艺术博物馆收藏。1990年创作国画《泰岳胜境图》(6×1.6米)在北京国际会议中心第八会议厅长期陈列;1991年创作国画《沂蒙春晓》(2×4米)在人民大会堂山东厅长期陈列;1993年创作国画《大明湖胜境》(4×1.1米)在天安门城楼长期陈列;1995年创作巨幅国画《雄峙天东》(12×2米)在中南海西花厅周恩来总理故居长期陈列;2001年创作《趵突春色》(2.2×1.9米)在山东会堂贵宾厅长期陈列。 解维础教授主要著作有：《黄河》(国画集)、《海河新图》(国画集)、《泰山松》(国画集)、《解维础山水画选集》、《树石山泉画法》(技法专著)、《中国当代艺术家画库——解维础画集》;《怎样画树石山泉》(技法专著)一书，获山东工艺美院第一届教学科研成果三等奖;解维础教授还主编出版有《中国东部建筑素描》及《当代中国艺术》(光盘著作)等。解维础教授的绘画艺术，山东电视台《时代美术》栏目、山东电视台综艺频道、济南电视台文化栏目都曾多次予以专题介绍 青年画家蔡玉水《百年祭》在全国引起重要反响。 雕塑创作群体李友生教授，现任山东工艺美术学院教务处长、院务委员会委员、学院学术委员会副主任。山东省城市雕塑学会常务理事、省会城市规划专家组成员，省级中青年学科带头人。多次获院优秀教师、模范党员、教学管理先进个人等称号。2000年获山东省十大优秀教师提名奖。2001年获山东省“德艺双馨艺术家”荣誉称号。李友生教授关注学科发展动态，经常参与国内外的学术交流活动。曾先后受文化部、省政府派遣赴欧洲、日本、美国进行学术交流、考察活动。在雕塑教学中积累了丰富的教学经验，所担任课程受到学生的广泛好评。他注重理论联系实际，多年来创作了大量优秀雕塑作品，尤其是众多城市雕塑作品。李友生教授参加国家级、省级展览所获奖励主要有：1987年，雕塑方案“郑板桥”入选全国首届优秀城雕方案展;1992年，梁山人物系列“鲁智深”等获山东省优秀创作奖;1995年，“哺育”等十件雕塑获山东省优秀城雕创作奖;1998年，城雕“翔”参加全国“槐花杯大奖赛”并获“槐花奖”;1998年，“清泉”等4件作品分别获得山东省
一、二等奖;1999年，浮雕“孙子圣迹图”(合作)获全国第九届美展银奖;2000年，雕塑“黄巢”、“泉城广场历史文化名人” 在省雕塑展中获得一等奖。李友生教授创作并已建置在中外公共场所的代表性雕塑作品有：威海刘公岛甲午海战纪念馆主体雕塑及序厅人物雕塑、“丁汝昌纪念像”;荷泽日报“展”;上海交通大学图书馆“汲”;胜利油田孤岛体育馆“搏击”;泰国王宫淡浮院木雕“孔子”、“张衡”(文化部礼品);惠民“孙子”雕像及木浮雕“孙子圣迹图”;北京“晨曦”;日本热向市铜雕“孔子”、和歌山市大型玉雕“孔子”;济南泉城广场历史文化名人雕塑;曹县“黄巢”像;济南千佛山弥勒胜苑大佛;山东省赠澳门回归礼品(合作);济南泉城路超级写实系列雕塑等。李友生教授注重理论研究，出版有《木雕工艺》、《泥塑》等著作。陈飞林、胡希佳。 山东工业设计教育的开拓者沈祝华教授，山东省专业技术拔尖人才、享受国务院政府特殊津贴待遇。为山东工艺美术学院教授、院学术委员会副主任，青岛大学兼职教授。沈祝华是中国工业设计教育界有影响的成员之一，1983年组建山东工艺美院工业设计系，在全国较早开设了产品设计和展示设计专业方向，填补了山东工业设计教育的空白。1988年8月由中国科委委派，代表中国工业设计协会三人代表团首次应邀出席在美国纽约召开的世界设计会议。作为我院工业系首任系主任，沈祝华教授为传播现代设计知识、发展现代设计学科理论、培养现代设计人才做了有成效的工作。在主持系工作期间，系被评为省级教学管理先进集体，沈祝华被评为省级教学管理先进工作者。教学成果“开拓山东工业设计事业，填补山东工业设计教育空白”获1989年普通高等学校首届优秀教学成果国家级优秀奖，同时获省级优秀教学成果一等奖。“工业设计教学的科学策划与完善”获1991年省级优秀教学成果三等奖。沈祝华教授专著《设计策划》获1996年省哲学社会科学优秀成果著作二等奖。2000年“面向21世纪教学内容和课程体系改革方案”计划项目12本立项教材(其中主编2本)获省哲学社会科学优秀著作成果和省级优秀教学成果一等奖(集体)。先后完成国家新闻出版署“八五”图书专著《设计策划》、《设计过程与方法》、立项教材《产品设计》、《展示设计》(主编)等，发表论文数十篇。担任我国美术教育史上首部“全国初中美术电视教材”副主编。沈祝华教授的美术作品、科普美术作品、包装装潢设计作品、VI设计等多次参加全国、省展览，被采用或获奖。现任工业系主任王智教授，也是工业设计专业取得一定成就的学者。他参与了沈祝华教授的课题研究，他独立完成的《形态设计基础教学的新框架》荣获2001年山东省普通高等院校优秀教学成果奖二等奖。他主持设计的《光辉的历程——中华人民共和国建国50周年成就展山东展厅设计》获国家文化部、中宣部、展筹委最佳设计制作奖;《国有企业改革与发展暨技术创新成果展山东厅设计》获国家经贸委、 中宣部、展筹委最佳设计奖 。还有部分设计作品被企事业单位采用，投入批量生产、或获国家专利。 环艺系丁宁、邵立民的设计手工艺系吴永福主任的漫画、国画、陶艺，吴军、耿大海的陶艺服装系副主任吕学海、年轻教师孙毅的时装设计作品的著作数字艺术系作为新成立的系，以动画和影视美术为主，必将有广阔的发展前景。艺术学系的著作：徐思民、董占军、唐家路
四、桃李芬芳现代设计兴起于西方，我国的现代设计和设计教育起步较晚。要尽快提高设计水平，就必须大胆借鉴。山东工艺美术学院不仅有一批名师，还一贯重视国内外学术文化交流，与德国、英国、俄罗斯、日本、加拿大和香港特区、台湾省以及国内多所相关院校建立了校际联系，经常互派学者访问、讲学，举办画展及参加学术会议，进行考察交流。多次受国家文化部、省政府等委托承揽对外文化艺术交流活动的设计制作任务。山东工艺美术学院的建设和发展过程中，得到许多著名学者、艺术大师的亲临指导和帮助。如常书鸿、张仃、吴冠中、常沙娜、张道
一、郑可、祝大年等。画面：一些著名学者、大师来校时的情景友好往来的影像资料;承担的设计制作任务张院长赴泰国、中德合作项目、日本朝仓直巳、乌克兰基维来我院讲学教学楼，学院各系艺术展厅橱窗，课堂教学、设计场景、重点实验室，重要座谈会，图书馆，民艺研究所，美术馆，艺术馆展览，学报„„ 学院文体活动：辩论赛、三下乡活动、校外实习、写生、文艺晚会、运动会、素质拓展工程 同时，学院在努力探索我国现代设计教育的道路。经过三十年的努力，学院实现从传统工艺美术教育向现代设计艺术教育的根本转变：主要表现在教学大纲的修订、专业教材的规划与出版和教学管理的规范化、系统化以及教学手段的现代化。学院专家主编出版的高等工艺美术教材《设计艺术系列》和《高等院校设计艺术专业系列教材》填补了高等艺术教育长期缺乏教材的状况。学院注重培养学生的实践能力，注重社会实践，注重教学科研成果迅速转化为生产力，促进学生全面发展。学生的能力很强，深受用人单位的好评。学生设计与美术作品多次参加全国性展览与比赛并获奖。画面：高等工艺美术教材《设计艺术系列》、《高等院校设计艺术专业系列教材》优质课程评比;优秀教师上公开课。学生写生(静物、人体、山水)，教师辅导。文体活动学生模特表演，体操比赛，歌咏比赛，讲演比赛。教师画展、讲座、座谈会、研讨会。学生习作展，学生回校展(设计快乐、王瑞青艺术展)学生作品在社会上的影响(仇世森、郭去尘„„)灯光摄影;参加艺博会;教师考察;授牌仪式场面，省领导来视察场面。教务处组织教学督导听课，简报;;招生场面、电脑录取，教务科工作场面。学院微机室、电脑室、校园网、电子阅览室、声像教室。校外基地牌、场景。 2002年11月，山东省兴办教育成就展，山东工艺美院协办，教师学生全体动手，充分展示了设计实力„„ 画面：山东省教育成就展场景;省教育厅展览开幕、展厅、报道„„各部门主要成员群像„„ 三十载寒来暑往 ，三十载桃李芬芳，三十载的春华秋实。曾经大明湖畔杨柳依依，而今千佛山下硕果累累。昨天他们曾以学校为荣，今天学校将以他们为荣„„ 画面：东仓、千佛山东路音乐 ;由悠远渐变明快他们当中有国内外知名的设计艺术家、美术家、雕塑家、艺术高校教师，有在平凡岗位上做出不平凡成绩的艺术工作者，他们在设计艺术和文化传播领域开拓奋进、锐意创新，然而，无论身在何方，无论取得了怎样的成就，在母校度过的青春时光总让他们魂牵梦萦„„ 画面：校园四季风景;70年代、80年代、90年代、新世纪的学生群像;不同时期的课堂教学，运动会、新年晚会、毕业设计展等场景画面;学生写生，教师辅导，学生模特表演，体操比赛，歌咏比赛;教师画展、讲座、座谈会、研讨会;学生习作展，学生回校展(设计快乐、王瑞青艺术展等)学生作品在社会上的影响„„ 1987年毕业于山东工艺美术学院的仇世森，是“仇氏黑陶”传人、著名雕塑艺术家，在校学习期间创作了大量作品并初步形成了现实主义的雕塑艺术风格。画面：仇世森的雕塑作品，第38届布鲁塞尔世界发明博览会“尤里卡”金奖、文化部科技进步一等奖等。樊宇，1989年毕业于山东工艺美院。现为山东电视台总编室主任编辑，凡雨民俗影像研究中心主任，中国民间文化遗产抢救工程360集大型电视系列片《中华民俗》总编导。画面：电视剧《山魂》被评为“五个一”精品工程;大型系列片《环球世纪行》;民间文化遗产抢救程的拍摄现场姜波，山东建筑工程学院艺术设计学系讲师、山东民俗学会副秘书长，1991年毕业于山东工艺美院环境艺术系。多年间致力于山东历史建筑和民俗文化的研究。姜波调查保护历史建筑的事迹由《南方周末》、《东方时空》、山东电视台等媒体作过专题介绍。画面：主持济南芙蓉街、高都司巷、县西巷等历史街区建筑测绘工作的情景;《东方时空》采访镜头。杨蕾，1996年毕业于山东工艺美院装潢系，后毕业于清华大学美术学院，现为北京广播学院教师。设计作品多次获国内外设计大奖。画面：海报《唇齿相依》获第二届“靳埭强设计基金奖”金奖;设计全国第九届运动会吉祥物“南狮威猛”;设计中国人民银行国庆五十周年纪念金币。肖勇，1990年毕业于山东工艺美院装潢系。中央美术学院设计学院肖勇工作室主持，天津美术学院课座教授，四川大学艺术学院兼职教授，《艺术与设计》杂志特约主编。画面：肖勇设计作品;在工作室;在课堂授课;参加国内外设计大赛情景。其他人物，如宋哲东、郭去尘、孙冬宁、王子源、张建新等可出字幕简介及其作品画面。采访仇世森、姜波、肖勇等畅谈校园往事、抒发校庆感怀、感谢母校培养音乐：渐起，饱含深情、宛转萦绕
五、美好未来 1999年以来，我国高等教育发展逐年提速，招生规模迅速扩大。画面：高校招考报名，人潮如涌的场景山东工艺美术学院1998年以来在校生规模5年中增长了6倍，2003年招生工作中报考人数即超过5000人。学生数量逐年增长与办学条件不足的矛盾日益尖锐，最突出的是校园面积狭小，发展空间和规模受限。校园太小成为学院发展的瓶颈。画面：现校园俯瞰拓展生存空间，建设新校区，大势所趋、势在必行。经过多方考察，我们决定将新校区建在长清。 2003年初，山东工艺美术学院长清校区建设签字仪式举行。画面：长清校区建设签字仪式现场 山东工艺美术学院在走过30年历程之后，将赢得更加开阔的发展空间，将描绘更加美好的崭新蓝图。画面：王秀存副院长介绍建设新校区的迫切性，选择新校区所遵循的基本原则，新校区的基本情况以及现校区的改造使用等。于茂阳书记介绍学院发展大计、办学方向和特色等。山东工艺美术学院面向新世纪制订了新的办学规模发展目标：“十五” 期间达到本科教育在校生6000人，高职教育和继续教育在校生3000人，研究生和留学生 200 人的办学规模。同时，拓宽专业口径，淡化专业意识，强化学科结构。在现有12个本科专业、22个专业方向的基础上，再增设经济和文化建设急需的数码艺术、文物鉴定及修复、旅游产品设计、包装工程等目录外特色专业，继续向相关学科延伸，进一步优化学科结构。以现代设计艺术为主体，以工艺美术为特色，发展美术教育领域;将艺术学科与文科、工科相融合;立足山东，面向全国，面向经济建设，面向人民生活，锐意创新，全面推进素质教育。在这样的办学指导思想的指导下，山东工艺美术学院坚持社会主义办学方向，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量;根据规模、结构、质量、效益协调发展的原则，适应经济和社会迅速发展对高素质设计艺术人才需求不断增长的形势，抓住发展机遇，优先扩大规模，拓展发展空间，实施适度超前和跨越式发展;坚持以本科教育为主，同时发展社会急需的高职教育和继续教育，以及研究生和留学生教育;转变教育观念，引入竞争激励机制，重视学科建设，重视人才，建设省内一流、国内知名，集专业教学、创作设计、理论研究和社会实践于一体的特色型高等设计艺术学院。 山东工艺美术学院作为设计艺术家和美术家的摇篮，努力培养德、智、体、美全面发展，同现代社会要求相适应的，具备科学精神、人文素养和艺术创新能力的高素质设计艺术和美术人才。山东工艺美术学院在未来办学目标中，努力彰显特色优势：以艺术学科为主体，艺术学科与文科、工科相融合形成交叉学科特色;一流的教学设施、师资队伍、管理服务、学生质量、设计创作;建设山东省一流的设计艺术人才培养、理论研究、设计创作、收藏展览中心。秉承传统文化底蕴，融汇时代艺术浪潮，诞生于齐鲁大地这方沃土上的山东工艺美术学院在自己的“而立”之年，已经创造出一段辉煌的历史，在不久的将来，她必将如一轮初升的朝阳，放射出更加灿烂的光芒。画面：泰山、黄河、“三孔”、大海 (可用《飞越齐鲁》航拍镜头，一掠而过)千佛山脉—济南西部—长清大学园区 (空中航拍镜头)孙长林、张一民、于茂阳、潘鲁生、教职员工在新校区校址等在长清新校址，新校区规划图千佛山、锦霞岭的灿烂朝霞音乐：渐起，上扬，充满希望与憧憬。 2003年5月26日
第三篇：湖南工艺美院心理健康知识手册
湖南工艺美院心理健康知识手册 Q：我院心理健康教育是几级网络?具体是什么?
A：3级心理健康教育网络。
第一级是学院心理健康教育与服务中心;
第二级是各系(院)心理健康教育工作站;
第三级是各班心理委员、朋辈心理辅导员、爱馨心理协会等。
Q：学院心理健康教育网络平台是什么?
A：空间怡心园。
“空间怡心园”是我院运用世界大学城平台搭建心理健康教育工作新平台，依托空间实现学院心理健康教育的网络化运行管理的新举措。“空间怡心园”由主园区、机构园区、特色园区、群组交流园区四个组块组成，通过整合资源，构建教育、咨询、预防、干预一体化的心理健康教育网络机制，帮助学生及时疏导心理困扰、引导学生积极正向自我认知和探索、开发心理潜能、提升心理品质。
Q：学院心理健康教育与服务中心办公位置在?
A：分为旧址和新址两处。
旧址在图书馆二楼;
新址在怡心馆(一食堂旁边的白色建筑)
Q：学院心理健康教育与服务中心的教师有几位?
A：共有专兼职老师7位。
其中专职老师2位：李虹霞、陈燕妮;
兼职心理老师5位：邱学文、陈欣欣、何芳、彭熠、刘利君
Q：各系(院)心理健康教育工作站的心理老师分别是?
A：服装系：邱学文(二级心理咨询师)
环艺系：何芳(三级心理咨询师)
视传系：陈欣欣(三级心理咨询师)
装饰系：彭熠(二级心理咨询师)刘利君(三级心理咨询师)湘绣学院：周学莲
Q：学院有没有心理咨询室?共有哪些功能室?
A：有(怡心馆)。
功能室共有7间：
预约接待室(“微笑堂”)1间
个体咨询室(“聆心室”)2间
团体辅导室(“阳光城”、“同心坊”)2间
心理宣泄室(“舒心阁”)1间
心理测评室(“知心屋”)1间
Q：如果想要进行心理咨询，可以选择哪些方式?A：共有4种方式：
面谈咨询(直接到怡心馆找心理老师预约咨询)
电话咨询(拨打阳光热线4110219)
网络咨询(与心理老师QQ交流、邮件交流、进入“空间怡心园”发送私信等方式咨询)信件咨询等
Q：心理咨询室的热线是?
A：4110219
Q：心理咨询室的开放时间是?
A：全天
周一至周五全天(8:30—11:30;14:30-17:30;晚上19:00-21:00);
周六至周日白天(8:30—11:30;14:30-17:30)
Q：大学生心理健康教育“三正”意识是指什么?
A：大学生有心理问题很正常，大学生进行心理咨询很正当，发现有心理问题学生及时报告很正确。
Q：接受心理咨询是否代表自己心理不正常，有问题?
A：不是。
接受心理咨询意味着善待自己，希望通过专业的帮助提升生命质量。
Q：心理咨询的类型有哪几类?
A：(1)发展性心理咨询：为正常的、健康的、无明显心理冲突的人提供帮助，目的是让求询者更好地认识自己，扬长避短，充分发挥潜能，提高学习、生活的质量。
(2)适应性心理咨询：求询者在生活、学习中遇到各种烦恼，有明显心理矛盾和冲突，咨询的目的是帮助他们排除心理困扰，减轻心理压力，改善适应能力。
(3)障碍性心理咨询：求询者患有某种心理障碍，比如抑郁、焦虑、强迫、恐惧等，影响正常的学习与生活，咨询的目的是帮助克服心理障碍，恢复健康心理。
高校大学生咨询的问题一般属于前两种。
Q：心理咨询有什么用?
A：倾诉心声、辨明问题、磋商对策、平衡情绪、促进成长
Q：学院是否开设了《大学生心理健康教育》课程?
A：是。
《大学生心理健康教育》课程共有36学时，其中理论课时20学时(10次课)，分别在大一第一学期和第二学期完成;实践课时16学时，包括开展心理测试、心理培训、专题心理讲座、团体心理辅导等。Q：心理健康教育活动主要包括形式?请说出你知道或参与的心理健康教育活动。
A：
1、心理沙龙：一种特殊形式的团体心理咨询。心理老师就某个普遍性的心理困扰开展心理辅导，使参与者在群体智慧的参照碰撞中得到心灵的领悟和成长。
2、心理素质拓展：专业老师通过引导学生参与特殊设计的游戏项目，对其在参与过程中各种言行细节进行心理点评，培养其心理素养。
3、心理影视坊：播放经典的心理影片，由心理老师针对影片开展深度的专业点评，给观影者开辟了解心理常识的平台。
4、现场心理咨询和测量。
5、心理讲座和培训(心理委员、朋辈心理辅导员培训等)
6、校园心理剧。将学生内在问题冲突以舞台方式直观呈现，从而达到解决心理冲突的目的。
7、心理知识宣传等
Q：5.25有什么意义?
A：5.25是指大学生心理健康教育活动日，谐音“吾爱吾”。
我院每年5月份开展大学生心理健康教育活动月系列活动。
Q：每年新生心理普查是在什么时候进行?
A：10-11月份。
Q：心理普查的目的?
A：① 帮助学校更好地了解我校学生整体和个别心理状况，及时发现问题，提高工作的针对性、有效性;
② 使学生能够了解自己的心理健康状况，在此基础上不断提高自己的心理健康水平及应对挫折的能力，充实愉快地度过大学生活。
Q：学院是否有心理健康的学生社团?
A：有。
爱馨心理协会。主要协助心理健康教育与服务中心开展各种心理活动，多次被评为学院、益阳市、湖南省大学生优秀社团。
第四篇：清华美院书画高研班师生作品展在苏州画院美术馆展出
2011年5月15日下午，由清华大学“全国美术理论研究与书画创作高级研修班”、文化部中国国际书画艺术创作基地和苏州画院联合举办的“水墨清华·清华高研班师生作品展暨苏州画院新聘画家作品展”在苏州画院美术馆隆重举行。清华美院书画高研班导师、天津美协副主席霍春阳，清华美院培训中心书画高研班主任左爱军，清华美院髙研班书画创作基地主任马子骞，江苏省美术家协会副主席、苏州美术家协会副主席徐惠泉，苏州大学艺术学院院长李超德、苏州画院院长沈威峰等出席了开幕仪式。
中国文联党组副书记覃志刚在苏州市文联党组书记朱建华、苏州工业园区社会事业局局长华雪兴等陪同下参观考察了苏州画院。覃志刚副书记高度肯定了此次“水墨清华·清华高研班师生作品展”在苏州画院美术馆的举办。认为此次展览，不拘一格地引入中国绘画的视觉元素，为全国书画家的因缘际会、笔墨交流提供了一个很好的平台和机会，对苏州画院为此次画展的精心筹备给予了充分的肯定。
此次画展展出了张道兴、郭石夫、霍春阳、李铁生、王志安、张旭光、龚建新七个导师工作室师生的近百幅作品，作品涵盖人物、山水、花鸟、工笔、书法、刻字等诸多艺术门类。风格上或委婉含蓄，或气韵雄浑，可谓美不胜收。
苏州画院院长沈威峰在欢迎辞中说：“自明清时期起，吴门画派已在中国画坛占据重要地位。今汲传统之精粹，幸得盛世之资济，更不负颜文樑老前辈办学建馆之期望。今年适逢“清华百年”，“水墨清
华-师生作品展”巧逢机缘，名师相会于此，让苏州画院的画家们近距离地感受百年清华的文化积淀，体味学院派画风，学习切磋，涤濯笔墨” 。
江苏省美术家协会副主席、苏州美术家协会副主席徐惠泉出席了开幕仪式，在致辞中表示：此次“‘水墨清华’师生作品展”具有很强的学术性，作品异彩纷呈，给苏州美术界提供了一次良好的学习交流机会，苏州画院美术馆坚持举办高水准的画展，希望他们继续为我市美术事业发展打开新局面，为建设“文化苏州”作出贡献。
苏州大学艺术学院院长李超德表示：“‘水墨清华’师生作品展”在苏州举办，给我们带来学术上的熏陶和交流机会，特别感谢清华美院导师、天津美协副主席霍春阳老师在苏州画院设立的苏州大学美术教学创作基地举办“中国画的审美”专题讲座，为苏州地区的美术爱好者提供了一次近距离学习和交流的机会。
清华美院培训中心高研班主任左爱军表示：此次清华美院高研班师生作品展，提供了一个良好机会，可以与苏州本地的书画界人士充分地沟通和交流，苏州良好的文化传统和书画氛围，是此次展览得以顺利举办的前提;而苏州画院认真细致的工作，是此次展览成功的保障。
覃志刚副书记对苏州画院十年如一日，致力于继承和弘扬中国传统文化精粹、积极探索当代美术创作的新境界给予了高度评价，当场为此次展览挥墨写下了：“水墨清华、吴门神韵”的题字。
第五篇：苏州分散性农村生活污水处理工艺技术现状及适用技术优化
徐乐中1,2，陆爽君1，陈重军1，王建芳1,2，梁奇奇1，吴鹏1，沈耀良1, 2*
(1.苏州科技学院 环境科学与工程学院，江苏 苏州 215009;
2.江苏省环境科学与工程重点实验室，江苏 苏州 215009)
摘要：分散性农村生活污水的处理业已成为我国解决水环境问题的重点和难点。通过对苏州市分散性农村生活污水排放及处理技术的调研分析，充分结合目前主要的适用于分散性生活污水处理工艺技术的分析，并针对苏州各地域的自然和社会状况，对苏州分散性农村生活污水常用处理工艺的技术特征、投资费用、运行稳定性及适用性进行了系统分析比较，提出了适于不同区域环境条件的分散性农村生活污水处理工艺。
关键词：苏州市;分散性农村生活污水;处理工艺;技术分析
中图分类号：X703;X
52Analysis and optimization of Decentralized Rural Domestic Sewage Treatment
Technologies in Suzhou
XU Le-zhong1,2，LU Shuang-jun1， CHEN Chong-jun1，WANG Jian-fang1,2，LIANG Qi-qi1，
WU Peng1，SHEN Yao-liang1,2*
(1School of Environmental Science and Engineering，Suzhou University of Science and Technology，Suzhou 215009，China;
2 Jiangsu Provincial Key Lab of Environmental Science and Engineering，Suzhou 215009，China)
Abstract：The decentralized rural domestic sewage is becoming the key and difficult points in the rural domestic sewage treatment. In this paper, the technical characteristics, engineering investment costs, operating stability and applicability of the typical decentralized treatment techniques were systematically analyzed and compared according to the research and analysis of decentralized rural sewage discharge sources and treatment technologies in Suzhou, and the applicable analysis of the typical treatment technologies to decentralized rural domestic sewage. Meanwhile, the decentralized rural sewage treatment technologies applicable to different sewage discharge sources in the plain are proposed according to the differences in the natural and social conditions of those sources.Keywords： Suzhou;Decentralized rural domestic sewage;Treatment process; Technical analysis
农村生活污水的典型特征是排放分散、水量波动大，难以经济有效地将其纳入城市污水处理系统 [1-2]。近年来，随着国家对新农村建设及农村环境治理工作和生态文明建设工作的日趋重视[3]，苏州正在开展大规模的农村生活污水治理和处理设施建设，有效减少了分散性农村生活污水对水体、尤其是太湖和阳澄湖等敏感水体的污染。为此，本文结合苏州市环保科技项目的任务要求，首先开展了苏州农村生活污水处理工艺技术现状的基础调研，对目前采用的分散性农村生活污水处理工艺的技术特征、投资费用、运行稳定性及适用性进行了系统地分析比较，提出了适于不同区域环境条件的分散性农村生活污水处理工艺。
1 苏州农村生活污水治理现状及趋势
基金项目：江苏省高校自然科学研究重大项目(12KJA610002);2013年度苏州市环保科技项目(201309)
作者简介：徐乐中(1962-)，男，副教授，从事水污染控制工程方面研究
*通讯作者：沈耀良(1961-)，男，教授，博士，从事水污染控制工程方面研究，E-mail：15850072395@163.com，
苏州于2008年开始全面推进农村生活污水的治理工作，至2012年底，以规划保留村庄和受益农户数计算，全市农村生活污水处理率达到60%，其中太湖一级保护区达80%，为区域水环境的改善发挥了重要作用。但据2011年有关资料显示，目前能正常运行的处理设施尚不足80%。以全市实有自然村庄和农业户籍人口计算，农村生活污水有效治理率尚不足30%。根据相关规划要求，“十二五”期间，苏州农村生活污水处理率要达到70%，其中太湖一级保护区、阳澄湖水源水质准保护区范围内则要达到85%。因而，苏州分散性农村生活污水治理的任务还十分艰巨。同时，苏州近年主要治理对象为治理条件相对较好的村落、社区等，或接管或建设独立处理设施，现已基本建设到位，具备集中处理生活污水条件的区域越来越少，所剩的大多为分散性农村生活污水，这部分污水以其在总排量中占有的较大比例及分散性，成为今后苏州农村生活污水治理工作的重点和难点。
2 苏州分散性农村生活污水处理工艺技术分析
2.1 苏州分散性农村生活污水常用处理工艺
目前，苏州分散性农村生活污水常用的处理工艺主要由生化处理技术和生态处理技术组成。好氧生化处理系统运行成本较高，管理频繁，难以适应农村地区实际情况，无动力处理设施处理效果较差，而生态处理系统存在着冬季低温处理效果变差等缺陷。为了充分保证处理效果，并尽可能降低运行成本并易于维护管理，生化-生态处理工艺已成为分散性农村生活污水处理的主流工艺。据统计，目前苏州市所应用的分散性农村生活污水处理工艺有近30种，其中常用工艺有人工生态湿地、毛细管渗滤沟、塔式蚯蚓生态滤池、地埋式微动力氧化沟以及以SBR、MBR等为主体的一体化生化处理反应器等，常用工艺处理量占农村生活污水处理总量的80%以上[4-6]。分散性农村生活污水处理设施在建设时，应考虑当地的收纳水体实际环境条件和可资利用的土地情况，选择具有抗冲击负荷能力强，低耗，运行稳定，维护管理简便等特点的工艺。
2.2 常用农村生活污水处理工艺技术分析
2.2.1 人工生态湿地工艺
人工生态湿地技术综合过滤、吸附、沉淀、离子交换、植物吸收和微生物降解等多种过程的协调作用 [7-8]。其在苏州的应用主要有两种工艺形式。
一是分散式人工湿地。多采用潜流运行方式，多以麦冬和美人蕉为湿地植物，日处理水量在1m3/d以下，适合单门独户使用。该处理设施占地面积小，床体仅需2~3m2，可充分利用农户住房周边的地形特点，在宅前屋后进行建设，建造成本低，无需日常维护，仅需要5年左右时间更换一次填料，基本无运行成本，但处理能力有限。张家港多个村庄应用了该项工艺。
二是潜流式复合人工生态湿地。该工艺中，生活污水首先经化粪池后由管道收集入初沉池进行沉淀、厌氧消化，出水进入一定数量并联运行的垂直流人工湿地，最后进入生态塘深度净化处理。该工艺系统采用间歇及喷流的布水方式，可充分利用自然复氧，减少堵塞、强化有机物的氧化和硝化作用，初沉污泥经污泥干化芦苇床自然干化稳定后，可用于床体土壤的改善[9]。该工艺日处理能力在20~200m3/d之间，在阳澄湖莲花岛、常熟蒋巷村、张家港双山岛渡口村都有应用。该工艺可实现PLC控制，运行维护简便，可稳定运行15年以上[9]，但需2~3个生长周期才能达到完全稳定运行，且TN的去除效果不理想。此外，其湿地植物的种类少，且基本属于水生草本，造成湿地植物配置单一，景观效果差[10]。此外，其除磷主要依靠填料的吸附沉淀作用，因而需要频繁更换填料[11]。为此，优先和应用去污景观价值兼备的人工湿地植物及高效除磷填料将是改进此类工艺的研究重点，也是影响该工艺推广应用的重要因素。
2.2.2 毛细管土壤渗滤沟工艺
毛细管土壤渗滤工艺是土壤-微生物-植物复合系统，其主要通过植物、土壤、填料及其表面生长的微生物、小型动物等一系列复杂的物理、化学、生物协同作用实现对污染物的去除。该工艺具有与景观绿地相结合，实现污水处理和美观环境的双重效果，且具有较强的抗冲击负荷能力，易于稳定运行[12-13]，适用于地处偏僻、几户或十几户人家的小水量处理，其与人工湿地组合运行时，则可使其处理规模提高至200m3/d。
太仓市协心农庄中3户人家的生活污水采用毛细管渗滤系统进行处理的运行表明，该工艺对COD、TN、TP均有很好的去除效果，并能有效去除污水中的大肠杆菌。但该工艺的NH4+-N的去除稳定性较差，去除率在61.9%~93.1%之间，难以达到相关排放要求。而位于太湖一级保护区的常州雅浦村，采用该工艺与人工湿地组合系统处理后，出水中主要污染物指标均稳定达到相关标准。此外，采用毛细管渗滤沟，通常存在滤料层易板结和下漏、渗滤速度慢以及单位面积日处理量少等问题。为此，该技术应在改善系统通透性、滤料优选、布水方式优化、人为引入适宜环节动物[14]、节肢动物等多方面加强研究，提升系统脱氮除磷效能，以期在扩大处理规模的同时，保证较高的处理效果。
2.2.3 塔式蚯蚓生态滤池工艺
塔式蚯蚓生态滤池技术利用蚯蚓、植物、填料、微生物的协同作用，以模块化结构、梯度塔层、多级单元串联的形式处理污水[15-16]。该工艺适宜处理规模为10～150m3/d，可集中处理规模在20～300户的农村集居点生活污水。太仓市浮桥镇牌楼村生活污水处理工艺采用该技术，工艺前置三格式化粪池进行厌氧预处理，后置潜流式人工湿地以强化处理效果，结果表明该示范工程的两个示范点TN去除率均达80%以上，TP、COD、NH4+-N去除率均在85%以上，出水达到《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB18918—2002)中规定的一级A标准*。
塔式蚯蚓生态滤池工艺可根据具体地形调节其工艺构造型式，具有占地较小、运行灵活、基建及运行管理费用低，除污能力强，维护简便等特点。采用串联叠层布置可增加滤池光照面积，强化滤池植物根部吸附转化及泌氧作用[17]。引入蚯蚓不仅可改善土壤的颗粒结构，提高土壤、滤料的通气透水性能以及处理负荷，并有效解决土壤堵塞、板结和环境卫生问题，同时蚯蚓能与微生物形成良好的共生作用，延长了滤池内的微生物代谢链，提高了滤池对TN、TP和COD等污染物的去除效率[18]。但蚯蚓对湿度要求高，不能长期存活在滞水环境中，因此对水力负荷控制的要求较高[19];此外，蚯蚓不耐低温，冬季可能出现大规模死亡，而影响处理效果。
2.2.4 地埋式微动力氧化沟工艺
地埋式微动力氧化沟是一种依靠自然供氧的地埋式污水处理工艺。生活污水经厌氧段水解、消化，降低有机物浓度，有机氮得到充分氨化后，利用射流泵打入好氧滤池并最后后进入氧化沟进行深度处理，氧化沟由沿沟道分布的拔风管自然供氧[20]。该工艺主体构筑物全部位于地下，适用于用地紧张的集居点，处理规模一般为50~200m3/d，运行费用较低，主要为泵所需电费。但维护不便，且因仅靠自然供氧而影响反应效率。该工艺在璜泾镇新明村的运行结果显示，其对COD和TP的去除率均在70%以上，出水中的COD、SS和TP可达GB 18918-2002一级B标准，但NH4+-N去除率受充氧效果影响较大。
注*：江苏省农林厅于2009年颁布的太湖流域乡村生活污水生态净化处理专项规划暨实施方案。
2.2.5 一体化生化处理反应器工艺
在苏州应用的一体化生化处理反应器工艺主要有A/O、A/O+接触氧化、A2/O + MBR、BAF、SBR一体机等。其中一体化SBR处理工艺具有集成化、自动化程度高、占地少等优点[21]，适用于用地紧张的居民集居点或零散农户。但该工艺投资和运行费用高、普适性差等问题。
2.3 常用处理工艺技术参数与经济性比较性分析
表1所列为所选择的典型的6种分散性农村生活污水处理工艺运行特征和工程经济估算情况 [20,22,23]。
由表1可知，该6种工艺各具优势。其中潜流式复合人工湿地及后置人工湿地深度处理的工艺其运行效果和稳定性要优于其他工艺，适用于处理规模较大，排放要求高，需要一定景观效应的村落;地埋式微动力氧化沟及塔式蚯蚓生态滤池具有一定的基建投资优势，但前者处理效果有限，而后者存在冬季处理效果降低的局限，适用于对排放水质要求不高的村庄;分散式人工湿地床及毛细管渗滤沟工艺则具有明显的运行维护成本优势，但仅适用于处理规模较小的场合，且处理效果并不十分理想，适用于排放要求不高的单门独户或几户、十几户农户的污水处理。很明显，在一定的处理规模及效果时，生态处理比生化处理相比，前者维护管理简便，但占地面积较大。
表1 苏州典型分散性农村生活污水处理工艺技术特点分析
工艺技术
分散式人工湿
地床
毛细管渗滤沟 投资 处理规模占地自动化(不含管网)/ 维护管理 3-1/(m∙d) 面积 程度 -3(元∙m) ≤1 ≤10 小 中等 2800~3700 3600~4800
2700~3300 低 低 低 简便 简便 简便 运行成本/ (元∙m-3) 无 0.08～0.12 0.2~0.3 出水水质 ( GB 18918-2002) 一级B 一级B/一级A 一级A
(冬季一级B)
一级A
一级B
一级B 塔式蚯蚓生态10~150 中等 滤池+人工湿地 潜流式复合人工生态湿地 地埋式微动力氧化沟 一体化生化处
理反应器 20~200 大 4500~5500 2400~300010000~39000 一般 一般 高 简便 较复杂 较复杂 0.25～0.3 0.2～0.3 0.35~0.75 50~200 中等 1~250 小
3苏州分散性农村生活污水处理工艺的优选
分散性农村生活污水处理工艺的选择，应充分考虑社会、自然环境和经济发展水平等因素，因地制宜，以发挥处理工艺最大的优势。根据苏州市不同地区农村的自然条件，分析其适用性农村生活污水处理工艺，将为分散性农村生活污水的高效稳定处理提供技术支撑。根据地理位置，苏州农村地区可初步分为北部沿江区，南部低洼圩区和西部丘陵区等三个地区。
苏州北部沿江地带居民集居点规模一般较小，一般少于100户，且沿农田呈线状排布，可考虑集中收集沿程农户污水或以居民小组为单位分区收集后，使用塔式蚯蚓生态滤池-人工湿地组合工艺或并联毛细管渗滤沟组-人工湿地组合工艺进行处理。由于该地区对出水水质仅需满足GB 18918-2002一级B标准，因此在用地紧张的情况下，可单独设置。此外，该地区土壤母质颗粒较粗大，天然通透性较好，对于该地零星的几户或十几户农户排放的生活污水，宜运用毛细管渗滤沟处理工艺，而对于个别规模较大的集居点建议选用地埋式微动
力氧化沟工艺。
苏州湖荡周围及南部低洼圩区，地势平坦，土壤母质颗粒较为细小，村落一般呈块状分布，户数在50~300户不等，且该地区大多位于太湖一级保护区内，对出水要求高，采用潜流式复合人工生态湿地工艺可在此充分发挥其优势。富含铝盐的细小土壤颗粒有利于人工湿地系统通过吸附、沉淀、离子交换、络合反应等物理化学过程除磷，也能为微生物提供更多的附着场所，有利于微生物与污染物的充分接触，减少填料的使用量，适宜的气候与肥沃的土质也有利于系统快速成熟。而对于零星的几户或十几户人家，为保证出水达标，宜采用净化槽或膜生物反应器。
苏州西部丘陵地带居民集居点大多依山而建，因其用地较紧张，宜采用地埋式工艺，如地埋式SBR、A/O+接触氧化等一系列地埋式一体化反应器，地埋式微动力氧化沟，地埋式小型A2/O等工艺。具体工艺应根据出水要求而定。而对于位于山体山坡的零散农户，或因山地土层较浅，无法使用土地处理技术时，建议与旅游景区、高速公路服务区一样优先考虑选择一体化生化处理反应器。
在实际应用中，可根据上述分析，对苏州不同自然环境、人口规模、土地的使用与规划、农户分布格局、所处区位及排放要求下工艺选择的分析，因地制宜，尽量减少管道的铺设，并遵循经济适用及资源利用原则，根据分散性污水排放源的具体境况选择适宜的处理工艺。同时，环太湖地区位于亚热带季风气候区内，气候温和湿润，四季分明，雨水丰沛且地表大部分为新生代第四纪的松散沉积层堆积，土层深厚，土质肥沃，适于运用生态处理技术，而以土地处理技术和人工湿地技术为代表的生态处理技术以其处理效果好、低耗、稳定、抗冲击负荷能力强、运转维护管理简便，并可美化环境、与自然景观融为一体的特点，应将其优先考虑应用于地区分散性农村生活污水的处理中，实现生活污水的资源化，并辅以一定的物理、生物措施保证出水水质。
4 结语
苏州分散性农村生活污水的治理是环太湖地区农村生活污水治理工作的缩影，其分散性农村生活污水的六种代表性处理工艺各具特点，其中潜流式复合人工湿地及后置人工湿地深度处理的工艺具有运行效果和运行稳定性的特性，地埋式微动力氧化沟及塔式蚯蚓生态滤池具投资省的优势，分散式人工湿地床及毛细管渗滤沟工艺具有易于维护的优势。因此，为发挥这些工艺的最大优势，工艺选择时应充分考虑应用地的自然、经济、社会条件，做到因地制宜。
根据苏州环太湖地区地理环境和农村生活污水分散性的特点，应优先考虑以土地处理技术和人工湿地技术为代表的生态处理技术。其中，规模较大时，应优先采用潜流式复合人工生态湿地工艺;而对呈线性分布规模较小的分散性生活污水，则应优先采用塔式蚯蚓生态滤池-人工湿地组合工艺或并联毛细管渗滤沟组-人工湿地组合工艺进行处理;对于依山而建的集居点，应采用地埋式工艺。 此外，优化生态处理工艺的脱氮除磷效能，提高工艺稳定性是经济有效处理农村分散性生活污水的研究重点。因而，诸如人工湿地填料的优化选择和改性以强化脱氮和除磷效能，是促进分散性农村生活污水生态处理技术应用的关键之一。
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