汇报是与我们的工作、生活息息相关的，对于一项工作或者一个项目而言，汇报贯穿于任务的始终，但是在不同的阶段汇报的侧重点是不尽相同的，那么你明晰不同的阶段应该如何更好的撰写汇报吗？今天小编给大家找来了《优秀班集体汇报材料》，希望对大家有所帮助。
第一篇：优秀班集体汇报材料
优秀班集体先进事迹汇报材料
15数1——优秀班集体申请材料
尊敬的校领导：
我是瑞安二职15数控1班的班主任冯锦亮，我们班是一个温暖、和谐的大家庭，四十三名同学情同手足、团结奋进。我班组建时间仅有半年，却有着良好的班风、很强的凝聚力,是一个严肃活泼、竞争意识强的班集体。在老师和同学们的共同努力下，各方面表现优秀。现对我班的一些情况做简要介绍。
一、 建立健全班委会，真正实现学生自我管理。
我刚接任本班时，就强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位的班级管理。先通过民主选举确定干部人选，再进行适当培训，最后量才录用，分管班级各项工作。我特别强调班委应具备以下几种能力：第一，每位班委领悟职责，明确计划，要有工作安排;第二，积极主动协调矛盾，具备解决问题的能力;第三，及时发现问题，及时反馈处理意见。几个月来，班委会成员的素质和业务能力都有所提高。班干得力，班级管理“如虎添翼”。班委会发挥模范带头作用，率先垂范，以点带面，调动学生的主人翁意识和责任意识，实现了班级工作目标。
二、 建立民主平等的师生关系，营造和谐的学习氛围。
古语说：“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心取得学生的信任。有位教育家说过：“教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水。”教师要与学生真诚交往，树立自己的威望，建立民主、平等和互相理解的新型师生关系。只有这样，学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信，才会在心理上接受你，愿意与你亲近。师生间感情愈真切，教育效果就愈佳。我班师生经常在一起谈心，了解学生的家庭情况和个人爱好，并建立学生档案以备参考。
平等的师生关系，和谐的学习氛围，让全体师生体验愉悦，感到欣慰。我班施行情感教育，抓住教育时机，教育效果很不错。学生生病时，一声轻轻的问候;生日时，一声亲切的祝福;失败时，一个安慰的眼神;成功时，一束激励的目光。在学生眼中，我是他们的良师益友。
三、 树立学习榜样，培养优良学风。
班集体良好学习风气的培养至关重要。我在学期开始就设计了一条方案——树立学习榜样，培养优良学风。鼓励学生要吃苦耐劳，力争上游。班上许多同学骑自行车上学，严寒冬季，冰天雪地，可是我们班很少有人迟到，这种吃苦的精神很令我感动;在学习上，同学比谦虚，互帮互学，优秀生督促学困生;同学也很自信，以“每一天都是起点，每一步都要向前”，全面发展自己，不断超越自我!陶行知先生说过：“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。”我经常教育学生学会做人，将良好的品质放在首位。 在优等生的带动和感召下，我班形成了良好的学风，在15年的期中、考试中，我班成绩优异，各门学科优秀率、及格率都高于其他班级。学生参加学校的活动获得很多奖：
1.我的青春梦征文比赛 二等奖 林浩楠
2.我的青春梦征文比赛 优胜奖 张仁俊
3.课堂摘记本评比：
实训课：一等奖 王长成 二等奖 张良、刘志玉
三等奖 林新哲 许珍瑞
文化课：一等奖 刘志玉 二等奖 薛快乐
三等奖 林浩楠 季统有
四、 以丰富的活动为契机，培养学生正确人生观。
当今时代，孩子们的精神生活很贫乏。他们大都崇拜周杰伦，却不知周树人;崇拜大明星，却不懂华罗庚。这需要我们正确的引导。我校本着“以人为本，全面发展”的思想，开展了丰富多彩的课外活动。我抓住这一教育契机，鼓励他们积极参与，激发他们的兴趣，让他们在活动中磨炼意志，培养各方面的精神品质。每次活动，班上总有几个同学表现出色，光彩照人，吸引全班同学的眼球。
我班参加了学校组织的各项活动，人心齐，热情高，效果好。在学校的评比中屡次获奖：
1.夏令营制度考试先进班级
2.夏令营军训队列三等奖 3.夏令营广播操三等奖
4.运动会开幕式特色奖
5.运动会二等奖
6.第一次宿舍评比404一等奖512二等奖621三等奖
7.第二次宿舍评比404一等奖405二等奖403三等奖
8.第一次班级卫生评比三等奖
9.第二次班级卫生评比二等奖
10.水果拼盘比赛三等奖
我们15数1班是个温暖的“家”，融入了全体师生的爱;是一个朝气蓬勃的集体，孕育着火一样的激情。 “学无止境”，“进步无止境”，我们会满怀希望与激情加强各方面的协作，努力改进不足。这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。我们一定会牢记“我以班为自豪，班以我为骄傲”的训诫，在全体师生的共同努力下，走向更灿烂美好的明天!
15数1班全体师生
2016年1月
第二篇：二年级(1)班优秀班集体材料优秀班集体材料
二年级(1)班优秀班集体材料
我们二年级(1)班是一个温暖、和谐的大家庭，是一个由怀着同样梦想的28个孩子组成的优秀班集体。团结、进取、活泼是我们的最大特点。
1、积极营造健康向上的班风。我们班充分发挥孩子们的爱班激情，先后制定了一系列管理制度，在班级工作中，力求做到制度化、规范化、科学化，将我们班凝聚成团结向上的集体，让学生通过集体并在集体中”到教育。另外，健康的舆论氛围能对集体成员会产生一种催人向上的风气，我们班建立了班级日志，记录班级的好人好事;布置了评比制度，评选出助人、劳动、学习、纪律等标兵;在班内形成了好人好事有人夸，不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气，形成了良好的班风。
2、形成朴实浓厚的学风。有良好的学风做基础，才会有优秀的成绩得以呈现。 我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚、好学努力。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师家里寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。我班还提出“一帮
一、共进步”的口号，不歧视后进生，建立了良好的学习环境。
3、注重培养干部，以榜样示范。俗话说：“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体，必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。我班注重激发班干部的工作热情，让班干部愿管、乐管;能够精心培育班干部，让班干部会管、善管。
4、积极开展多姿多彩的活动丰富学校生活。我班坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、故事会、朗诵比赛、词语接龙等活动，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。学生在集体活动中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风，也增强了班集体的凝聚力。
5、重视个性发展，百花齐放。没有共性的班级是一盘散沙，没有个性的班级一潭死水。我班十分注重引导启发学生展现个性，促进学生个性发展。大家互相切磋，取长补短，互相促进，共同提高，使个性特长充分得到发展。。
在同学、老师的共同努力下，我班在各方面都取得了较大的进步，去年年末统测成绩在全县同年级中名列前茅;班级被学校评为“优秀班集体”;在去年学校运动会上取得了总分第二的好成绩。
第三篇：“优秀班集体”申请材料
尊敬的校领导：
您好!
外语学院外英09302班全体同学郑重提出申请，我们渴望加入“优秀班集体”的行列。我们外语学院外英09302班，在校、院各级领导的指导下，在院团委的带领下，全体同学团结一致，形成了很强的凝聚力，在院组织的各项活动中屡创佳绩，班级形成了优良的风气与良性的竞争，各同学的学习、运动、生活、工作都取得了较大的进步。总之，过去的一学年里，我们在班级的建设、班级的思想教育、班级的组织活动等方面都取得了一定的成绩。
(一) 班级简介
2009年10月，随着军训结束，我们班42位兄弟姐妹共同组成了这个温暖而光荣的集体。一年多来，在学院各级领导、院分团委的领导下，全体同学团结一致，形成了这个开拓进取、团结向上的集体。面对成绩，我们不骄不躁;面对挫折，我们勇敢前进;面对过去，我们问心无愧;面对未来，我们充满信心!——这就是我们，一个和谐共进、充满朝气的外英09302班。我们的工作宗旨是“团结、进取、笃实、创新”。“团结就是力量”。我们相聚在外英09302班，我们也将在这里成长。“不断进取是我们成长过程中不竭的动力”。时代需要我们去努力进取。在“长知识、学做人”的思想指导下我们一定会不断进取，努力成为服务于人民的新一代。“笃实”是马克思主义的根本要求，也是历代共产党人的基本工作态度。优秀学生必须是务实的，必须是实事求是的。“创新是一个民族不断进步与发展的灵魂”。作为一名当代大学生作为时代青年，创新是我们的责任也是推动自身发展和社会进步的动力。“团结、进取、笃实、创新”是互相联系不可分割的，它始终贯穿于班级的工作中。
相 亲 相 爱 的 一 家 人
(二)班级建设
1.班委会的建设
我们外英09302班班委会现由班长王东华、团支书胡淑敏、学习委员徐灵莉、宣传委员陈丽、文艺委员姜婷、体育委员王振、就业委员胡家瑞、生活委员王会和心理委员万晓林9人组成。班委会定期召开例会，总结工作中的不足，相互分享工作心得，为班级的建设工作做出了巨大贡献。
我 们 的 班 委 会 2.支部班子建设
我们外英09302班团支部于2009年10月正式成立。在这半年多的时间里，一直受到组织上的关心，得到支部成员的支持。支部班子成员在支部成立以来的工作中明确分工、通力合作，在支部中起到核心作用，在指导老师、同学的监督下，我们的工作取得了显著的成绩。
3.团员管理与发展
目前，外英09302班团支部共有43名成员，其中由胡淑敏担任团支书兼组织委员，陈丽担任宣传委员。本团支部积极发动支部团员加入中国共产党，在军训结束之后有十多位同学先后递交了入党申请书。我们班现有5名入党积极分子，10名同学参加过党校的学习，17名同学接受了团校的学习。
4.党校、团校学员的推选
团支部根据校团委和院分团委的指示，本着“公平、公正、公开”的原则，有组织、有计划地进行了党校、团校学员的推选。推选对象必须符合以下条件：1。思想上积极进取
2。学习上认真刻苦
3。积极参加校、院举办的各种活动。
(三)班级的思想教育
班级的思想教育包括学习教育和宣传教育。班级在进行团组织生活会时，努力提高团员们的爱国意识和爱校意识，使支部成员的思想得到进一步升华。团支部大力开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，同时大力开展中华传统美德教育，帮助团员青年树立正确的世界观、价值观和人生观，全面提高团员青年的思想道德素质。 1. 学习教育
学习教育方面我们是分两个部分进行的：思想理论学习和专业知识学习。 ·思想理论学习：党校学员通过上学期对党的性质、宗旨、目标以及党员的责任与义务等知识的学习，对党有了进一步的了解，思想觉悟有了进一步的提高。团校学员通过“大型活动的策划与实施”、“大学生创新创业谈”以及“团队管理者的角色扮演问题”三讲内容的学习，深刻了解了当今社会对我们团员青年的要求，使我们在思想上更加积极进取。 ·专业知识学习：班级成员互相帮助，互相交流，互相配合，取得了较大的进步。班级成员整体成绩良好，在大一整个学年中，仅两位同学均只有一科没有及格，且全班同学各科平均分均在75分以上，四级考试全班仅有一人没有通过，班级所有成员现正在积极备考六级。 2. 宣传教育
在宣传教育方面，团支部的班子成员，还有班上的入党积极分子，都积极主动地向同学们传达党的思想，并鼓励大家加入中国共产党，在理论学习的基础上，积极开展爱国主义和集体主义教育，我们认真的贯彻了上级团委的各项工作精神。在每次团组织生活会前，我们都加大了宣传力度，务求令所有的团员都积极主动地参与到其中，使团组织生活收到最大的效果。本支部积极宣传、执行上级团组织的指示，充分发挥团员的模范作用，积极投身于学校的建设和发展，努力完成上级团组织交给的任务， 深刻领会学院党组织和团委的工作精神，联系外英09302班的工作实际，结合青年学生的特点，主动地、创造性地完成党组织和上级团组织交给的各项工作和任务，把团员青年的巨大热情，引导到学习、工作的实践中去，使他们在各自的岗位上勤奋学习，勇于创造，讲求实效，扎实工作，为学校的改革发展作出自己应有的贡献。
(四)班级的活动与成绩
在班级组织活动的开展方面，本班同学表现突出，不仅积极踊跃参加校、院组织的各种活动，而且通过努力拼搏取得了一个又一个骄人的成绩。 在班级荣誉方面，我们班在上学期荣获“优秀团支部”称号;在第六届英语情景剧大赛中，我们班取得了第二名的好成绩。体育比赛，是体现一个班级凝聚力的最佳时机。在辅导员的支持及班委的带领下，我们同心协力，全身心投入到各项体育比赛中去。在去年的校运动会中，同学们都倾注了大量的热情与精力。虽在比赛中我们并没有取得很好的名次，但我们无不为我们的顽强精神与热情而感动与自豪。在个人比赛中，参加“女子800米”比赛的胡家瑞，她矫健的身资、辉煌的战绩以及坚持不懈的精神，成了赛场上的一道亮丽的风景线。在比赛结束时，当全班同学看到她第一个冲过终点线，全都欢呼雀跃，为她喝彩，还有同学热情上前去扶她并递水她喝，这一场面很让人感动。在集体比赛中，我们班有王振、胡家瑞和杨舟三位同学参加了“携手并进”的比赛，并最终取得第二名的好成绩。学校社团组织的各项体育活动，比如羽毛球赛、乒乓球赛等，我们班的同学也踊跃地参加，并赛出水平，赛出风格。另外，在其他活动中，我们班的同学也取得了优异的成绩。在外语学院分团委举办的“挑战主持人大赛”中，姜婷和王振分别获得二等奖和优秀奖;在“疯狂英语俱乐部”举办的“英语演讲比赛”中，张红和李靖姣分获
二、三等奖;在校图书馆和“笃学”读书社共同举办的“我的书，我来评”有奖征文活动中，张宇获得二等奖;在“疯狂英语俱乐部”举办的“英语朗诵比赛”中，李靖姣、徐灵莉和姜婷都取得了好的成绩;在上学期“疯狂英语俱乐部”举办的“英语风采大赛”中，熊文琴、严盼盼获得二等奖，胡家瑞和姜婷分获三等奖和优秀奖;在今年上半年的“全国大学生英语能力竞赛”中，严盼盼荣获二等奖。此外，在过去一年多的时间里，我们还组织了多次主题班会和团组织生活会，班级文化墙的建设，冬季晨跑，元旦晚会，每日新闻，秀出我自己，以及百科知识竞答等形式多样的集体活动。
(五)未来工作展望
成绩只代表过去，在荣誉面前我们感到了未来的压力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的岁月里，我们班委会和团支部成员将和全班同学一起不断探索，不懈追求和创新。我们坚信在赋予新的活力和经过更大的努力之后外语学院外英09302班将再创辉煌 !
外英09302班班委会
2010年9月27日
第四篇：优秀班集体申报材料
淙淙流水声响，丝丝花落无痕;春去秋来，寒风渐之。在这几年的教学中，使我深深地意识到教师这一职业的光荣与重大。自从2008年至今我一直担任班主任工作。在平时教学以及班级管理中，取得了一些收获，但也有不足之处，针对这些，我做了如下总结：
一、班主任工作
作为班主任，我是这样想的，努力的去做。不管学生是先进还是落后，我总是善意而公正地加以对待，使学生从自己身上具体地感受到了学校的温暖与吸引力。
2008.8—2009.6我担任高二十二班班主任(2.12班是艺术班)，2009.8—2010.6我担任高三九班班主任(3.9班是平行班)，这两个班学生的学习成绩都不理想，并且学生的纪律性不强。针对这种情况，我并没有抱怨什么，而是欣然接受，埋头苦干。结合学生的特点，我制定了详细的管理计划。在班主任工作中，我不训斥学生，我深知“差生”是百花园中生病的弱苗，只有百般的呵护，他们才能健康成长。我想方设法了解学生，爱学生，走进学生心田，做学生贴心人。更多的时候以正面的教育为主，多表扬、多鼓励，承认并肯定学生的优点与长处，对他们充分的理解，宽容与爱护，保护了他们的自尊心，也帮他们树立了信心。由于长时间做学生的朋友，与他们同欢乐，共悲戚，我得到了一批学生真诚而纯洁的爱。很多所谓的差生在我的教导下变得热爱学习，积极向上，热爱集体。我所带的班级都能在短时间内形成良好的班风学风。在2010年6月的高考中我所带的高3.9班超额完成了目标，并且文科综合在市里获得“二等奖”的好成绩，我也得到市里及学校的表扬。
2010.6—至今，我担任高三八班班主任。高三八班作为文科实验班，学生学习成绩比较好。这给我增加了很多的压力，我一点不敢懈怠，还没开学就制定了详细的班级管理计划。在任班主任期间，我经常利用班会对学生进行常规教育、学习目的教育以及树立自信心的教育。树立良好的班风，组建强有力的班干部队伍，及时把班里出现的问题和学生一起分析。对好的表扬鼓励，对错的提出要求，寄予希望。
在带领高三八班学生共同学习的半年中，经过我和全体学生的努力。3.8班已经成为一个有着极强凝聚力的班集体，一个严谨、团结、优秀、活泼的班集体。进入高三以来的三次大型考试中，我班各科成绩都取得了较大进步。并且每次考试我班都有十几位学生冲进全校前40名，班上的后进生也取得了可喜的成绩。在班级活动方面，不仅办的多彩多姿，同学们也表现的积极活跃。班会上大家争先恐后地抢着发言;在班级文化建设中，大家积极行动，创意多多，营造了浓厚的学习氛围，增强了学生的精神力量，促进了学生的全面发展。在平时的劳动中，我与大家一块儿劳动，在我的带领下，学生从被动劳动变为主动劳动，积极性非常高，都能十分自觉地完成自己的工作任务。当大家忙完一阵，看到干净整洁的教室时，劳动的喜悦就都溢于言表了。
在这几年的班主任工作中，我不断努力、探索、实践，我所带的班级都形成了团结向上的良好的班级氛围。我在班级管理中不断总结经验，吸取教训。为了能更好地发展，我还认真研究有关班级管理的案例、材料、理论。
二、教学工作
作为一名合格的教师，光会管理班级还远远不够，更重要的是要抓好教学工作，耐心育桃李。因此，平时我严格要求自己做到认真备课，有的放矢，抓好课堂教学，力求掌握知识要精炼，学习要扎实。同时，我积极的和其他科的老师进行交流，上好每一堂课。加强作业完成管理，认真批改、评讲。在每次作业批改中，均对存在问题进行记录，针对学生的薄弱环节进行补课，因材施教，对差生个别辅导，认真落实“培优补差”工作。
作为一名21世纪的青年教师，我还积极探索，改进教学方法。开展多种形式的教学课内外活动，从各方面提高学生学习兴趣，对教学经验进行总结，对学生的每一个知识点掌握均进行动态记录。面向全体学生，因材施教，促进学生全面发展。不加重课业负担，做到了有张有弛，形成了人人爱学习，个个争优秀的良好风气。现代教育，就是要让学生受到均等教育，张扬个性，让学生全面发展。各种不同类型的学生，都有自己的闪光点，都希望得到老师的赞赏和表现自己的机会。他们有很强的上进心和自尊心，只是变现形式不同。在平时的工作中，我都注意观察，尽量使每个学生都得到锻炼发展的机会，抓住最佳时机进行教育。
更新教育观念，坚持教学改革。身为青年教师为了提高自身的教学水平和业务能力，我虚心请教有经验的老教师和同学科的同事进行交流和探究。更好地教书、育人、不断充实自己，提高自身素质。由于成绩显著，我在学校2009年优质课比赛中，被评为“二等奖”。并且在2008年信息化应用推广工作中成绩显著，被尉氏县教育局评为“先进工作者”。
身先士卒，做好表率。平时要求学生做到的，我首先做到，早到校，晚回家，与学生一起劳动、跑操等。学生有困难，及时帮助，体现了身教重于言教，从未因事耽误过学生一节课。
工作实践使我体会到班主任工作是一种主动的琐碎的工作，也是最有成效的工作，通过不断努力、探索、实践，我所带班级形成了一个团结向上的良好班级氛围。师爱是无私的，教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护学生，我的信条是“用爱为学生擎起一片天空”让每个学生都生活在希望之中!
在此特提出优秀班级申请!
此致
敬礼
第五篇：优秀班集体评选材料
入党申请书上交情况：
班上总人数：148
共交入党申请书139份 未交9份 入党申请书递交比例为：93.9%
杨 山
冯 倩 魏佩瑶 王 妃 郑秋莹 池小松 刘永江 杨 芸 马 丽 房 虹
吴 霞 兰婷钰 陈薪如 陈 伟 李 玲 邓丹丹 吕苏玲 陈梦君 张佳思 熊 上 赵明月 许雁飞 孙君军 肖翰宇 罗晓慧 詹家桐 李小芳 樊世超 李 曼 何俊宜 柴玲珊 张舜姣 卢昌佩 郭 琦 石香玉 张瑞平 张博彬 杨 东 陈凌伟 赵彩丽 王 超 王文闻 覃雅杰 杨 薇 周 鑫 项 澄 刘 云 周有莲 郭泰瑞 汪雨萱 陈 扬 张宇驰 杨 芳 金友波 张开兴 董壮壮 罗文丽 胡娅男 刘 淳 陈三强 卢凤莹 孙兰兰 朱益民 陈 铭 成利花 杨梦雪 陈于明 张 娟 黎 登 熊家瑞 费 凡 周 洁 田 燕 熊 凌 龚 俐 白婷婷 朱 易 喻 妍 代晓玉 朱婷婷 田 雨 陈雅妮 徐远超 陈保祥 袁 博 何立环 李 姗 詹 瑶 汤璐璐 王 璐 閤 松 张文浩 杨州帆 代悉尼 黎祖华 占先润 谭 婕 凌东良 王 芳 章书铭 鲁 力 吴 斌 毕代蓉 王立友 李春洋 李钦武 何任捷 黄 伟 李梦飞 刘 泽 詹一飞 陈 曦 王樊涛 董 星 李 琴 刘 聪 龚荣荣 谭 肖 杨 奇 黄 磊 谷亮熠 汪慧贤 尹佳丽 张洋铭 毛 娟 陈忍强 钱江红 王 浩 焦胜男 张方文 许世通 李静姝 卢嘉琪
鄢 宇 杨 柳 赵为璘 魏院锋 李启强 韩 丹 邱 玉 樊 斐 邓 禹 茹心宇 陈世钻 团日活动：
第三临床学院2012级临本三班团支部学习周丽精神团日活动策划书
一、活动名称及主题：学习周丽精神
二、活动背景
10月1日，七旬老人李金国倒在灵桥东公交车下，所幸4位素不相识的姑娘仗义相救，老人脱离危险。这4名热心的女子，被网友们称为“四美姑娘”。这一做善事不留名的爱心举动，触动了宁波市市民的心。经过媒体全城搜索，其中3名姑娘已陆续“现身”。直至11月3日，第四位“最美姑娘”终于出现，原来她是湖北医药学院药护学院09级护本一班的周丽同学。
三、活动目的
正义的力量是需要我们共同铸造的;爱心是需要我们新手相传的;善良是需要我们用行动来证明的。我们身边的榜样周丽同学用她的行动告诉了我们什么是美丽，同样我们也需要用行动来向社会证明我们一样也拥有美丽。随着榜样力量的逐渐深入，为了全面落实全校领导发出的“向周丽同志学习”的号召，巩固精神文明建设成果，为了让同学们向周丽学姐学习，连日来我校通过开展多项活动，掀起“向周丽同志学习”的热潮。
四、活动时间
2012年11月11日 11：00-12：00
五、活动地点：4601教室
六、活动形式 ： 主题班会
七、参与人员 第三临床学院12级全体同学
八、活动准备
1、 宣传 负责人：宣传部
2、 摄像准备
负责人：宣传部
3、 现场音乐及主持：张佳思
九、活动流程
1、主持人宣布班会开始及班会主要事宜;
2、由班级团支部成员播放幻灯片，讲述周丽学姐的先进事迹;
3、讲解完以后给同学们自由讨论的时间;
4、由同学们自由发表自己的言论;
十、具体安排
1、张佳思播放幻灯片，带领大家认识周丽学姐并用具体的事例为大家讲解现在的大学生应该有的精神风貌和对社会的责任感，让同学们被榜样的力量所感动，同时播放当时的视频，让周丽学姐的形象更加深入人心;
2、互动环节：同学们先自由讨论，然后自发说出自己的看法，同时
也可以向团支部成员提出疑问，团支部成员会为此一一解答;
3、由主持人总结此次活动。
注： 各项工作负责人，在当日工作结束后，要及时向直接负责人汇报工作进展，以便得到及时的工作指示。 十
一、注意事项：
团支部成员应在开班会前做好幻灯片并了解周丽学姐有关方面的先进事迹，防止误导同学，在班会期间应该注意自己的言行，明确学习方向，树立远大理想。
2012级临本三班团支部
2012年11月11日
第三临床学院2012级临本三班团支部学习周丽精神团日活动总结
我班于2012年11月11日在4601教室开展了以“学习周丽精神”为主题的班会。整场班会期间全体同学们积极参与，踊跃发言。
巨大的银屏上回放着周丽学姐在车祸现场对老伯进行施救的画面，在座的各位同学们对学姐的仁善之举心生崇敬之情。在回放完救人画面后，主持人紧接着向我们展示了周丽学姐平日里的点滴，她很害羞、很勇敢、很低调、很能干、很有爱心、很“爱哭”、很有感染力„这是真实的她，性格的养成与生活密不可分，平凡生活的背后凝
聚着她大仁大善的品格。放映完毕，同学们纷纷交流自己从学姐身上受到的深刻启发，即作为一个医学生，“健康所系，性命相托”的沉重誓言我们应该时刻牢记。秉承仁善之心，用爱温暖世界。班会尾声，辅导员叶君老师为整个会议做出来总结，再次强调作为一个医学生我们必须在学好专业课程的同时，熟练掌握各项专业技能，为我们今后踏入工作岗位打下牢实的基础。 带着“健康所系，性命相托”的誓言，学姐在千钧一发之际，用爱心温暖世界。她是我们湖医人得骄傲!!!通过此次班会，我们将向周丽学姐学习，继续发扬我们湖医精神。
2012级临本三班团支部
2012年11月11日 附照片：
第三临床学院2012级临本三班“抵制网络谣言”团日活动策划书
一、活动目的
根据校团委、各院分团委倡导的抵制网络谣言、净化网络环境的主题，特在班级里开展团日活动，引导全班同学提高认识，共同参与到净化网络环境，终止网络谣言，营造健康网络环境的活动中来。
二、活动主题
抵制网络谣言，净化网络环境
三、活动对象
第三临床学院12级临本三班学生
四、活动时间
2013.10.8 晚上7点
五、活动形式
辩论赛
题目为“在网络媒体中适宜当参与者还是旁观者”
六、人员安排
1、 视频下载及现场秩序安排：杨东
2、 PPT制作及现场摄像：成利花
3、 选手安排及：毕代蓉
4、 现场主持及PPT播放：朱婷婷
七、活动流程
1、视频播放环节：
由主持人介绍关于网络谣言的曝光事例，并播放相关视频
2、辩论环节：
(1)由主持人宣布辩论赛开始，并介绍辩论赛的相关规则及正方辩题“在网络媒体中适宜当参与者”和反方辩题“在网络媒体中适宜当旁观者”;
(2)抽签选题：八位选手通过抽签分组，形成正反双方(团日活动开始之前);
(3)辩论流程：
①第一阶段(立论陈词)
正方一辩陈词3分钟，反方一辩陈词3分钟。
②第二阶段(互相提问)
正方三辩提问，反方任何选手(只限一名)选手回答。
反方三辩提问，正方任何选手(只限一名)选手回答。
提问用时累计1分钟，回答用时累计3分钟。
③第三阶段(自由辩论)
由正方首先发言，然后反方发言，正反方轮流发言。共用时10分钟，每方用时5分钟。
④第四阶段(总结陈词)
反方四辩总结陈词，用时4分钟。正方四辩总结陈词，用时4分钟。
⑤结果评选
由全班同学举手表决，分出胜。
4、互动环节
通过观看相关视频以及辩论赛过程，从勿杜撰、勿轻信、勿恶意转载三方面，全班同学自由发表自己看法
5、承诺签名环节
组织动员学生、团员、志愿者等在《青少年自觉抵制网络谣言倡议书》上签名承诺。并倡导同学在各种网络媒介上积极转发团市委《青少年自觉抵制网络谣言倡议书》以提高团员坚守原则和明辨抵制谣言的责任感
6、辅导员总结
2013年9月18日 2012级临本三班团支部
2012级临本三班团支部宣传贯彻党的十八大精神团日活动策划
一、活动名称及主题 青说十八大
感悟促成长
二、活动背景
为宣传贯彻学习党的十八大精神，认真学习和深入领会党的十八大纲领性文件内涵及精神实质，在全校范围内迅速掀起学习贯彻十八大精神的热潮，以十八大精神指导工作、学习和实践活动。校团委决定在全校范围内开展贯彻十八大精神学习宣传活动。
三、活动目的
活动目的身为大学生的我们是祖国的未来和希望，我们更要认真学习党的十八大精神并且要贯彻到各个方面去。为兴起学习贯彻党的十八大精神的热潮特组织同学们认真学习领会十八大的精神实质，做到真学、真懂、真信、真用。
四、活动时间
2012年12月06日
五、活动地点：4601教室
六、活动形式: 主题班会
七、参与人员: 第三临床学院12级全体同学及叶君老师
八、活动准备：
1、 宣传海报 负责人：王璐维
2、 摄像准备
负责人：杨东
3、 现场音乐及主持
负责人：张佳思
4、PPT播放
负责人：刘永江、王樊涛
九、活动流程
1、主持人宣布班会开始及介绍十八大精神内容由此来导入本次班会;
2、十八大知识竞答;
3、演讲(刘淳);
4、全班同学一起唱《红旗飘飘》;
5、由辅导员老师总结此次活动
十、具体安排
1、主持人先为同学们介绍关于党的十八的精神，告诉同学们为什么要贯彻学习十八大精神，让同学们领会十八大精神的重要性，要坚决
维护党中央、中央军委权威，坚决听从党中央、中央军委和习主席指挥;
2、刘永江播放幻灯片，全班同学进行十八大的知识竞赛，由同学们举手发言，主持人下去传递话筒，回答了以后在播放问题答案;
3、由刘淳同学为大家演讲，演讲题目为——《沐浴光辉，走向未来》再次说明贯彻和学习党的十八大精神的重要性;
4、全班同学在优美动听的歌声中一起唱孙楠的《红旗飘飘》，党和祖国深深在我们的心中扎根;
5、由辅导员叶老师为本次团日活动做出小结。 十
一、注意事项：
团支部成员应在开班会前做好幻灯片并了解党的十八大精神有关方面的知识，防止误导同学，在班会期间应该注意自己的言行，明确本次团日活动的目的。
2012级临本三班团支部
2012年12月6日
2012级临本三班团支部宣传贯彻党的十八大精神团日活动总结 我班于12月6号在4601教室开展了以“青说十八大，感悟促成长”为主题的团日活动。在活动中刘淳同学为大家带来了精彩的演讲，主要表达了我们应该积极响应党的十八大，努力去做一个二十一
世纪合格的大学生，坚决跟着党的步伐走的思想。知识竞答中大家踊跃回答问题，而且正确率很高。但在演讲过程中现场的纪律不太令人满意，有个别同学小声说话和玩手机，没有很好地融入到此次活动中。经过纪委的提示及警告后，活动纪律得以改善。随后是全班合唱《红旗飘飘》，主要表达了我们的爱国热情及跟党走的决心。歌声嘹亮，全班几乎是所有人都投入其中，充满激情和力量。
针对此次团日活动，汲取经验和教训，在日后的工作中将作出取下改进：希望以后纪检部能够加强对纪律的管理，维持好整个现场的纪律，以确保活动顺利地进行下去;在活动开展之前要加大宣传力度，调动大家积极性，以确保活动的参与度。 附照片：
2012级临本三班团支部“十佳青年”和“学习之星”
团日活动策划
一、活动名称及主题 梦想凝聚力量 榜样引领成长
二、活动背景
为热烈庆祝建团90周年，喜迎党的十八大，我们大一新生为了能更
好的学习榜样，让榜样的力量能在学校中起引领、带头的作用，发挥先进榜样的力量，激发大一新生向他们学习并靠拢。因此在全校范围内营造出争先创优的学习氛围，帮助青年学生树立远大的理想信念。校团委决定在全校开展2012年“学生之星”、“十佳青年”先进事迹学习交流活动。
三、活动目的
随着榜样力量的逐渐深入，为了在全校范围内营造出争先创优的学习氛围，尤其是对于我们大一的新生，更应该好好学习榜样的精神，所以榜样应该挥典型人物在学校的引领、示范作用，用先进榜样的力量，激发广大青年学生成才成长。这样才能营造良好的学习氛围，朝着我们的梦想为之努力奋斗。在校团委的组织下，第三临床学院12级临本三班团支部积极组织本班同学学习“十佳青年”和“学生之星”。
四、活动时间
2012年11月25日 18:30-19:00
五、活动地点：5212教室
六、活动形式 团支部团日活动
七、参与人员 第三临床学院12级全体同学及辅导员老师
八、活动准备
1、 宣传
负责人：宣传委员
2、 摄像准备
负责人：宣传委员
3、 现场ppt及主持：张佳思
九、活动流程
1、主持人宣布班会开始及班会主要事宜;
2、由班级团支部成员播放幻灯片，讲述“学生之星”、“十佳青年”的评选条件以及第三临床学院“十佳青年”刘奎学长先进事迹;
3、2012年“学生之星”李桃学姐和刘海立学长与同学们交流分享经验;
4、现场互动，由李桃学姐和刘海力学长解答同学们的疑惑;
5、由辅导员老师总结此次活动
十、具体安排
1、由大家自由发表言论，说说自己对“学生之星”、“十佳青年”的看法和见解。先让同学们按照自己的方式理解一下“学生之星”和“十佳青年”，团支部成员先初步了解“学生之星”和“十佳青年”在同学们心中的地位;
2、张佳思播放幻灯片，带领大家认识“学生之星”、“十佳青年”的评选条件以及如何争当“学生之星”、“十佳青年”。 同时讲述“学生之星”、“十佳青年”先进事迹和我们怎么样去努力去得到这份荣誉。用具体的事例为大家讲解现在的大学生应该有的精神风貌和对社会的责任感，让同学们被榜样的力量所感动;
3、互动环节：同学们先自由讨论，然后自发说出自己的看法，同时也可以向团支部成员提出疑问，团支部成员会为此一一解答;
4、由辅导员老师总结此次活动。
注： 各项工作负责人，在当日工作结束后，要及时向直接负责人汇报工作进展，以便得到及时的工作指示。
5、注意事项：
团支部成员应在开班会前做好幻灯片并了解“学生之星”、“十佳青年”有关方面的知识，防止误导同学，在班会期间应该注意自己的言行，明确学习方向，树立远大理想。
2012级临本三班团支部
2012年11月18日
2012级临本三班团支部“十佳青年”和“学习之星”团日活动总结
本周日下午6点半我班在5212教室开展了以“梦想凝聚力量，榜样引领成长”为主题的团日活动，在活动中团支书张佳思同学为大家讲述了“学生之星”和“十佳青年”评定条件和具体概念。但在讲述过程中现场的纪律不是很好，有同学玩手机和小声说话。经过纪律委员的整顿后，现场纪律有所改善。此次活动中大家很认真的听取了两位学姐学长的经验交流，在活动中与两位学姐学长交流很积极，氛围很活跃。尤其是在刘海立学长唱歌的时候，大家活跃性很高。但不足的是：本次活动安排的宣传部没有做好采像工作。纪检部没有及时整顿班级纪律。
工作改进：希望以后纪检部能够加强对同学们的管理，在活动开始之前就应该整顿好会场的纪律，对于活动中说话的同学应该采取相应的措施。宣传部应该派专人进行活动的采像工作并在活动之后及时把照片发到秘书处。
2012级临本三班团支部
2012年11月25 附照片：
2012级临本三班团支部寝室座谈活动策划书
一、活动主题：分享寝室生活味，共谱舍友和谐歌。
二、活动目的：
1、通过交流掌握同学们思想、学习、生活各方面的问题。
2、推进文明寝室建设，创建安全、健康、文明、温馨的寝室环境。
三、活动形式： 主要是深入寝室以交谈的形式开展
四、活动时间：
四月初晚上八点至十点
五、活动地点：
学生寝室
六、活动对象：
12级临本三班全体同学
七、活动流程：
1、提前分两组(分别到男女生寝室)。
2、每位寝室长介绍本寝室基本情况。
3、舍员说自己生活学习中问题等，班长、生活委员分别与之交流。
4、记录大家所说问题，并总结。
2012级临本三班团支部
2012年3月25日
2012级临本三班团支部寝室座谈活动总结
2013年4月3日晚12级临本三班班委走访各个寝室，开展“寝室座谈会”活动。通过此次活动，加强了同学之间的沟通，对于班上的各项工作的开展，也充分征求了广大同学的建议。不少同学也提出了学习生活上的一些困难，如：近期活动占用了不少的休息时间，专心钻研课本的时间太少;天气多变，感冒频发。对于同学提出的问题，班委相关成员也给出了详细的回答。同时也提醒各位同学注意放假出行安全，叮嘱各位同学保护好贵重物品，少去人多密集空气不流通的地方去。
此次活动在同学间取得了较好的反响，很多同学表示要多开展类似的活动以增进同学之间的交流沟通。
2012级临本三班团支部
2013年4月4 日 附照片：
2012级临本三班团支部“聚焦飞扬青春 传承五四薪火”团日活动策
划
一、活动背景：
五四运动既是一场伟大的青年运动，又是一场伟大的爱国运动，更是一场伟大的思想解放运动。在当今时代，经济高速发展，广大青年要在国家建设和发展的事业中担当重任，不仅要有丰富的知识，过硬的本领，而且要有高尚的情操、顽强的意志，要努力成为有德有才，全面发展的人。我们相信广大青年一定会在五四精神的激励下，在湖医药发展的广阔天地中第三临床学院定能书写新的壮丽篇章。
二、活动目的：
五四系列活动是为了丰富校园文化生活，倡导青年立远大志向而开展的。通过此活动使同学们以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去，彰显大学生的青春风采，用饱满的热情，火辣的青春去充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。
三、活动主题：聚焦飞扬青春 传承五四薪火
四、活动地点：足球场(趣味活动) 4601(主题班会)
五、活动时间：
趣味活动 2013年5月4日下午6点 主题班会 2013年5月5日19点
七、活动对象：第三临床学院全体学生
七、承办单位：第三临床学院12级团支部
八、活动流程(趣味活动) (一)、活动前工作：
(1)、召集12级相关班干部开会，对此次活动进行介绍，并分配好工作，确定活动具体内容。
(2)购买准备活动所需活动器材及资料，游戏清单等物品以及道具。
(二)、活动流程(当天)
(1)负责人组织大家投入到趣味游戏中去(游戏见附页1)
(三)、活动当天突发状况的处理：
1、人员意外受伤应急方案：如果在活动过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的，由生活劳卫部进行处理。情况严重者，则送往医疗室进行治疗。 (四)、主题团会
1、团支书宣布晚会开始并介绍两位学长学姐
2、两位学长学姐为大家传授专业课学习技巧法方
3、同学们交流提问
4、辅导员叶老师对这次活动总结
九、活动分工
1、生活劳卫部购买相关物资(预计50元，清单见附页2)
2、团支部成员负责游戏当天组织及灯光联系和团会组织
3、分团委组织部负责联系学长学姐给大家交流学习经验
附页1 游戏内容及规则：
1、爱的抱抱游戏规则：选一个人作为指挥员，其他人围成圈跑，当指挥员说一个数字是，比如5 ，同学们就要5个人抱在一起，如果没有5个人抱在一起，就算被淘汰
2、拼“钱”凑“圆”游戏规则：将同学分成若干个小组，指挥员说钱数，比如3.5元，每小组成员就要在最短的时间内将自己手上的卡片凑成3.5元，时间最长的小组则被淘汰
3、逃之夭夭游戏规则：一名同学举起右手竖起食指，同时举起左手，手心向下手背向上，紧挨着的另一名同学做同样的动作，只是需要把左手放在前一名同学的食指上，以此类推，大家围成一个圈，指挥员喊停时，竖起食指的右手应尽快缩回，左手尽快抓住别人的食指，如果有被抓住或是没有抓住别人的食指的被淘汰
4、吸管情缘游戏规则：同学分成若干小组，每组同学站成一排，每个人嘴里叼着一根吸管，指挥员把纸环发给对头的人，对头的人，并将纸环套在吸管上，第二个人用吸管把纸环接过来，依次传到最后一个人，期间不能用手，掉在地上之后需要重头再来，最先完成的队伍算赢
2012级临本三班团支部
2013年5月4日
2012级临本三班团支部“聚焦飞扬青春 传承五四薪火”团日活动总
结
为了迎接五四青年节，传承五四薪火，凝聚团员力量，第三临床学院在五四期间举办了“聚焦飞扬青春 传承五四薪火”主题活动。此次活动分为两个部分，分别是于2013年5月4日在足球场举办的户外趣味活动游戏，2013年5月5日在4601教室举办的“聚焦飞扬青春 传承五四薪火”主题团会活动。
整个活动不论是在足球场的户外趣味活动还是教室举办的主题团会活动同学们都很积极的参与。通过此次活动找出以下不足并总结经验。首先是在足球场举办的户外趣味活动，由于是在星期六晚举办的，所以有的同学可能有事无法按时到场，导致活动没有按时开始。同时由于是在户外举办的活动，所以整个活动的纪律并不是很好，甚至有点混乱的现象。最后是由于条件的有限，在活动中导致有的同学无法听清指挥人讲解的游戏规则。其次是在教室举办的主题团会活动，由于当天时间的安排出现了问题，导致团会开始的时间临时改变，也给来和同学交流的学长带来了不便。再者就是现场的气氛不够活跃，提问环节中同学们为积极提出自己的困惑，而是团会后私下与学长交流。通过此次活动总结出，以后活动举办之前要充分做好准备，不管是地点还是时间、人员都要做好安排。会场的纪律一定要有人维
持。
总的来说此次活动还是达到了预期的效果，同学们的反响也很不错，让同学们学习与玩乐两不误，不仅学会了如何更好地学习，也 会到了团结的力量。
2012级临本三班团支部
2013年5月4日
附照片：
第三临床学院2012级临本三班“抵制网络谣言”团日活动总结
2013年10月8日，在5403教室举办了我们这一学期第一次以“抵制网络谣言，净化网络环境”团日活动。此次活动分为三个部分。第一部分是了解近几年的有关网络谣言的事迹并观看相关视频;第二部分是举办了以“在网络媒体中，适宜当参与者还是旁观者”为辩题的辩论赛;第三部分组织一次签名承诺活动。组织动员学生、团
员、志愿者等参与“抵制网络谣言·净化网络环境”主题签名活动。 活动中我们请来了团支部三院分团委领导张明老师，11级以及13级辅导员赵晓燕，分团委学生会的学生会主席刘瑞学姐，还有我们班辅导员叶君老师。团日活动在一段关于网络造谣事件的视频中拉开了帷幕，在大家热烈的掌声中辩手登上了舞台，正式开始了今天的辩论赛。
两方辩手开始了一番唇枪舌战，好不热闹，辩手个个毫不示弱。也许时间还是稍显不足，也许参加此类活动太少缺乏经验，在辩论赛中还是感觉两方辩手表现稍稍欠佳。当然，这场辩论赛确实是很精彩的，它展现出了我们12级临本三班同学团结合作、为荣誉而战的精神。赛后，张明老师做了详细精辟的总结，当然也指出了本次活动存在的一个最大的问题，团日活动的辩题是“在网络谣言中，我们是当旁观者还是参与者”，但分团委根据最高两院会议精神指定的辩题应该是“刻意散播谣言转发超过500次被拘留，是否剥夺了我们的舆论自由权”,可能是我们团支部工作失误，造成了这样的问题，团支部在以后的工作中必须得更加仔细，以减少这样的事件再次发生。张明老师针对这个辩题，也做了一些讲解。同时他希望我们同学们尽量还是当参与者，现在的一些谣言真的很难辨别它的真伪，张明老师希望当我们有足够的知识能够辨别它时可以去积极的参与其中。
此次活动举办出现了较多的差错。首先是现场秩序有点乱，其次是辩论赛的PPT做的有欠缺，在计时的时候PPT出现错误，最后就是主持人有点紧张，在整个主持过程中出现了几次小失误。通过此次
活动我们团支部学到了很多，也总结了很多，希望在下一次的活动中举办的更完美。
2012级临本三班团支部 2013年10月8日 附照片：
班级组织完善：
本班团支部共有四名团干分别是：团支书、副团支书、组织委员、宣传委员。团支部分工明确，每位团干认真负责。 团支部书记(副书记)职责
1、及时传达贯彻上级团组织的指示和决议，研究制定本支部工作计划并组织落实, 全面负责团支部的工作。
2、认真组织政治学习、读报活动和团日活动，做好经常性的思想政治工作，组织开展争创红旗团支部，带头争当优秀团员。
3、了解掌握团员的思想、工作、学习情况，及时反映支部成员的思想状况、动态，发现问题及时解决，积极为学院开展工作提供信息支持。
4、检查支部的工作计划、决议的执行情况，定期报告工作。
5、密切联系支部委员，督促其做好分管工作，并支持协助班委做好工作。
6、做好推荐优秀团员作党的发展对象的工作，协助党组织做好入党积极分子的培养工作。
7、做好民主评议、年度注册等团的日常工作。
8、完成上级交办的其他工作。 组织部职责
1、了解和掌握支部的组织状况,根据情况提出团支部组织建设工作意见,协助支部书记认真组织本支部创红旗团支部，争当优秀团员的活动。
2、配合团支部书记检查和监督团小组过好组织生活,对团员进行组织纪律教育，做好团员模范事迹的上报和团员的表扬与处分等工作。
3、负责对入团积极分子的培养和考察，提出发展团员的意见和具体负责新团员接收手续。
4、协助党组织做好入党积极分子的培养工作。
5、接转组织关系，按时收交团费，负责团员管理、年度评议和团员统计工作。
6、完成上级交办的其他工作。
宣传部职责
1、积极主动地做好宣传鼓动工作，引导广大青年团员积极投身到争当优秀团员、全面发展、健康成才的活动中去。
2、做好传统节日和重大活动的宣传工作。
3、做好本支部的宣传报道工作，培养宣传骨干。
4、负责组织本支部学生参加各级各类比赛活动，如演讲赛、影评、书评、书法绘画比赛等。
5、配合学生会宣传部做好工作。
6、完成上级交办的其他工作。
班级成员见义勇为：
班级无偿献血共六人
班级内同学们乐于助人，覃雅杰同学在住院期间，室友轮流照顾，让她感受到了亲人一样的温暖，而刘永江同学也多次在教室内捡到其他同学遗失的现金，并主动交给负责人，使其物归原主，并且在班级内形成了良好的氛围。 附照片：
班级主动参加学校相关部门安排的政策理论学习任务，执行贯彻无拖延