学校安全教育活动总结

2023-05-02

总结是记录某个时期的学习或工作情况,通过系统性分析的方式,编写出详细的书面报告,通过这份报告的内容,可让我们更加了解工作情况。那如何写出科学合理的总结呢?以下是小编整理的《学校安全教育活动总结》,希望对大家有所帮助。

第一篇:学校安全教育活动总结

学校安全教育活动总结

隆林职业技术学校“校园安全月”活动总结

为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们决定从2012年3月1日至2012年3月31日,开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了一支由学校副校陈顺华银担任组长,政教处、体卫处、团委以及其他处室成员和年级组长为成员的安全领导小组。下设办公室,由陈顺华同志担任主任。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和保卫处、各年级主任、各班级班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。

为校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)、警示教育:认真宣传学习《隆林职业技术学校安全工作管理规定》及《中学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)、自我保护:在中学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)、食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)、活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。

二、开展多彩的活动,将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。广播站共收到安全知识稿件达50余篇,每日都有安全知识与安全方面的表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校共出了以安全为主题的黑板报共6板块,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

我们还在全校开展“让安全进校园,把安全带回家”的主题班会,有2名教师为全校上了公开课,得到了全体老师的好评。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,并开展了安全知识竞赛、安全名言警句评比等活动,共收到安全名言警句500多条,学校选择其中典型名句,利用广播站,向全校宣讲,让每个学生铭记在心。

学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各年级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。总务处牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参加,并且有记录,有签名。

其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生,政教处、体卫处等每天安排专人进行检查。对查出的问题及时进行整改并通报

第三、利用班队课、早晚读课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

三、加强校内外联系,健全管理网络,使学校安全工作社会化。

为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。

为了让学生行路更加安全,学校与交警部门联系,请他们来校为学生宣传交通法规知识,还与他们共同研究,在我校放学与上学高峰期,将校门口到农业局那段路定为机动车禁区,并安排交警值勤,保证了学生的行路安全。

我们还与防疫部门合作,对学校校园商店进行卫生检查,对校园周边的食品店定期进行卫生监督,与城管部门合作,对校园周围的摊点进行清理,使我校周围多年无法根除的卫生安全隐患得以根除。

再次,我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,与每一位乘坐机动车上学的学生家长重新签订了安全工作责任状,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。

学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

当前,学校安全工作的不断增大,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的保护多,缺乏生活经验,自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重,这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

第二篇:学校安全教育周活动总结

根据教育局下发的《关于开展2013年春季开学“安全教育周”活动的通知》的精神,我校在2月22日至28日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个星期的安全教育周的活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。现将活动的开展情况总结如下:

一、领导重视,提高共识

学校领导高度重视,并与于2月21日上午召开专门安全会议,2月21日下午教师例会上对本次安全教育周活动作具体布置,要求教师在班级加强宣传,突出“我把安全记心中”教育的主题,围绕中心工作,使学校师生了解并参与安全教育周的主题活动。

二、加强教育,促进自护

(一) 认真做好安全教育周领导工作,成立领导小组。保证学校“安全教育周”的活动健康、有序、深入开展下去。

李埝中学安全教育周活动领导小组

组长:马瑞

副组长:陈苏州、李金忠(一级安全管理员)

组员:各科室负责人(二级安全管理员)、全体班主任(三级安全管理员)、各班安全员(四级安全管理员)

(二) 开展丰富多彩的教育活动。在本周里,按照安全教育周活动计划成功地开展了教育活动:1.加强宣传。在学校大

门悬挂安全教育标语;2.开展以“安全教育”为主题的国旗下讲话。 3.上好一节安全教育班会课。4.做好学生上放学交通方式统计摸底工作,层层签订《交通安全目标责任书》。5.出一期以“珍爱生命”为主题的专题板报。6.开展安全隐患排查整改活动。7.组织开展一次应急疏散演练。

通过各种形式的安全教育,提高了全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

总之,在安全教育周中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正把安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故、努力为平安校园、和谐校园创造良好的安全条件。

东海县李埝中学

2012年2月28日

第三篇:学校安全教育周活动总结

西关小学安全教育活动总结

根据教育局下发的关于开展“开学第一天,安全第一课”活动与“开学第一周,安全教育周”活动相结合的有关要求,结合学校“安全第

一、预防为主、教育为本”的总体安全工作思路。我校于2月17日至21日在全校范围内开展内容丰富、形式活泼、多样的安全教育活动。通过一个星期的安全教育周的活动,让全体师生认识到安全教育的重要性。现将活动的开展情况总结如下:

一、领导重视,提高共识

学校领导高度重视,召开专门安全工作会议布置工作。学校成立了安全工作领导小组,校长任组长,副校长任副组长,各处室主任、班主任任小组成员。校领导对本次安全教育周活动作具体布置,要求教师在班级加强宣传,突出主题,营造“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全”的校园安全氛围,使学校师生了解并参与安全教育周的主题活动。

二、加强教育,促进自护

1、利用校园广播、宣传橱窗向学生宣传安全知识,重点加强防溺水、交通事故、防食物中毒、防煤气中毒、防火、防电及安全自救能力的教育。

2、利用大课间对学生进行安全纪律教育,加强课间活动管理。严格要求学生遵守作息时间,不早到,不到校外施工工地玩耍。

3、充分利用校讯通加强和家长的沟通。及时反映学校动态、学生在校表现,掌握学生心理第一手资料,为化解矛盾,消除隐患打基础。

4、加强对路队路长的培训工作,强化值班领导在校外施工工地的巡查力度。

4、写一篇安全题材的作文,绘制一张安全图画。

5、举行了以“珍爱生命,遵守交通规则”为主题的国旗下讲话活动。

6、举行一次安全教育主题班会,做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件等针对性教育。教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。

7、出一期安全教育板报专栏。

8、开展一次地震应急疏散演练。学校定于3月18日举行。 今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,真正把安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细。做到长抓不懈,确保学生安全无事故、为创建“平安校园”而不懈努力。

西关小学

2014年3月4日

第四篇:学校安全教育月活动总结

动丰富多彩,教育卓有成效

—— “学校安全教育月”工作总结

历时一个月的“学校安全教育月”活动,即将落下帷幕。一个月来,XXX镇各中、小学按照XXX号文件指示精神,依据中心学校制订的实施方案,精心策划组织,狠抓各项活动的落实,呈现出“活动丰富多彩,教育卓有成效”的良好态势。现将“教育月”活动实施的情况与效果总结如下。

一、实施“一把手”工程,确保活动月落实。

遵照教育局指示,我镇在活动月开展之初,就确立了“安全重于泰山,一把手亲自抓”的责任机制,在活动月实施方案中,各单位都成立了以“一把手”挂帅的领导专班,从方案的制订到各项活动的筹备与开展,各“一把手”不再是名义上的“挂衔组长”,而是活动月中名符其实的策划者和组织者。中心 学校组织的“中小学生心理健康与安全教育巡回报告团”,就是教育党总支书记、中心学校校长XXX同志亲自发起并组织的。在XXX校长的影响下,各中小学校长把“安全教育月”作为学校头等中心工作来抓:活动伊始,各校校长亲自作动员报告,设计主要活动。镇一中校长XXX与专职教师XXX一起,亲自联系市消防队组织了一次大型火灾消防自救演练活动。活动中,XXX亲自组织学生,维持秩序,还亲自拍摄了活动照片。镇高小校长XXX每晚亲自查寝查岗;镇中心小学校长XXX亲自护送路队;镇XXX亲自当学校水电工并坚持与住读生陪寝„„这些都成为校长中的佳话。

二、安全自查,整改迅速。

活动月之初,在XXX同志主持下,专门召开了“消防校园安全隐患”的专题会。会后,中心学校主管安全工作的张秀全同志,带领业务专班,采取白天普查隐患,夜间突袭查岗的方式,对各中、小学的安全预防工作进行了全面细致地督办,使各校安全隐患消除工作迅速得到落实,消除了安全死角,改变了一些学校在安全防范工作上时紧时松的局面。

三、安全宣传,百花齐放。

在活动月第一阶段,各中、小学发挥自己的优势,利用校园广播、黑板报、橱窗等宣传阵地,采取国旗下的讲话,主题班会队会、学校家长联席会、校刊和《致学生家长的公开信》等,多途径地向学生及其家长,进行防火灾、防中毒、防溺水、防交通事故、防触电、防拐骗、防青春期冲动、防拥挤踩踏、防嬉闹伤害、防网络伤害等与学生实际紧密联系的安全常识介绍。镇一中的午间广播、学生手秒小报,镇三中的校刊《德育视点》,各小学的安全知识竞赛,在教育月活动中搞得有声有色,为全镇的安全教育奠定了良好的基础。

四、活动丰富多彩,教育卓有成效。 安全宣传,虽很重要,但它毕竟是理论上的东西,要把师生安全防范意识、安全救护能力提高到切实可行的水平,更多的是需要通过活动,让学生有切合生活的历练,使他们在活动中感悟生命的珍贵,感悟安全的重要,体会学习与具备安全防护能力的重要意义,从而避险顺安,体验学习与生活的快乐。为此,镇中心学校及各中小学充分利用已有的人才、信息和环境资源,开展了一系列内容丰富、形式多校、效果显著的安全教育活动。

1、中心学校组织了一轮“中小学生心理健康及安全教育”巡回讲座。在讲座中,对学生心理和日常安全颇有研究的徐春明、刘双涛老师,结合中、小学生不同的年龄知识结构特点,用大量真实生动的生活案例,形象生动地向中、小学生进行了心理健康辅导和安全防范警示,他们的讲座,贴近社会现实,切近学生生活,针对性强,震撼力大,深受各校师生的欢迎。

2、镇一中在XXX校长、XXX老师的策划和组织下,请到了市消防大队,在校内进行了一次别开生面的火灾消防与救护演练。整个活动,以介绍火灾消防救护知识作铺垫,消防人员带来了高科技的消防车辆和器材,另有近20块消防知识图片宣传展览牌。消防人员与学校精心设置了“火灾现场”,有序地组织学生进行灭火逃生等实战演练,使学生在实际演练中培养了安全防灾意识和消防救护的实际能力。一个学生在日记中写到:我第一次“遇到”这样的火灾场面,第一次拿灭火器灭火,感受到的不只是惊险刺激,最让我难以忘怀的是,我能使用灭火器材去救护生命,获得了成功的自毫感,同时也感悟到了生命的价值和人生的意义,我认为学校为我们组织的这次活动,简直棒极了。

3、镇三中邀请法制副校长——XXX司法所所长XXX同志和包片警察XXX同志,为学生举办了一次法制教育知识讲座和安全防范救护常识报告,同学们在生动的报告会上,如临其境,收获颇丰。

4、学生中的许多安全问题,大都是无知引起的,其罪魁祸首是心理不健康导致的。为此,镇一中专门设置了心理咨询室,聘请经验丰富的原主管政教的副校长XXX老师为心理咨询员。XXX老师以学生心理安全为己任,采取心理健康调查、集体心理健康讲座和个别心理辅导等形式,为学生解除心理障碍,为老师们疏通教育渠道,为家长们提供培养成功人才的资讯。XXX老师目前以《中学生日常心理障碍及疏通方式的研究》为教研课题,其系列论文之一《克服冲动有办法》已在校刊《起点》上发表。

5、除上述一些重大的安全教育活动之外,我镇中、小学还开展了一系列行之有效的教育活动:镇一中三中的流行病晨检制度一直坚持,从未间断,后勤食品检验入校制度也从未放松;联小举行的“安全教育金点子”评选活动让师生在评中巩固了安全意识;高小职工“陪生就寝”制度让家长们感到“一百二十个放心”;镇高小、中心小学定期举行安全知识竞赛,行为文明,绘画竞赛,寓教于乐,妙着连珠;联小开展的“大帮小”活动,把安全与文明传统结合起来,意义十分深远,获一举几得之效。

五、宣传助威,保持长效。

在安全教育月活动中,我镇各校还十分重视媒体舆论宣传的促进作用。在整个活动中,各校向《XXX日报》投递安全教育稿件50多篇,采用20多篇;收集教师专题论文近30篇,活动图片46幅,安全教育优质教案16篇。这些资料不仅是我们开展安全教育月工作的见证,更重要的是它将促使我镇各校安全工作,警钟常鸣,保持续效。

我们将在今后的教育工作中,始终以“安全第一”的责任意识,抓住“关爱生命,关注健康”这个主线,带领全镇师生,共建安全文明、健康和谐的校园,为把我镇教育办成领导放心,人民满意的教育而不懈努力。

第五篇:学校安全教育月活动总结

拖市一中安全教育月活动总结

为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级文件要求,于2016年3—4月开展了“安全教育月”活动。我校紧紧围绕“预防为主、教育为先”的原则,以《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义》的学习普及和实施为主要内容,认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育月系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:

一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理

为了更好地开展好“安全教育月”活动,我校成立了安全月教育活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育系列活动中,我校在教育月活动开始的第一天,举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育月活动进行动员和部署。在教育月活动期间,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

2、学校安全检查。安全月领导小组在活动内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。

3、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。

4、要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的黑板报和橱窗布置。

5、认真制定安全疏散演练方案,由学校政教校长指挥,对学校师生举行安全疏散演练和消防灭火训练。

6、和校车公司联系,为确保学生安全,要求校车公司不超员,不超速,不使用不合格司机,每次接送学生前必须对校车检查后上路,并签订责任状。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。 由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

拖市一中

2013-3-30

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