在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《mba总裁班方案》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇：mba总裁班方案
mba总裁班学习心得（大全）
通过参加这次CIEIN企业总裁MBA研修班的学习，使我的认识有了进一步的提高。本文是mba总裁班的学习心得，仅供参考。
mba总裁班学习心得一：
本人担任公司副总经理，现从事工程管理方面工作，但对于学习理工科出生的我来说，虽然在工作中得到了锻炼，学到了经验，在管理上还是缺少理论基础，总觉得对自己的进一步管理和提升形成了瓶径。本借助ELN网络平台学习了MBA系列课程，通过对MBA系列课程的学习使我受益匪浅。
因为本次学习的形式和方法不同于原来的学校学习，本次的MBA系列课程学习还是比较困难的。学习形式上的困难，因为许多年都不曾这样系统的学习一系列的课程，加上是在职的网络学习的原因，注意力也不容易集中，这是不足的一方面。学习方法的困难，因为这次是MBA系列课程的学习是网络学习，并且是个人的网络学习，对于知识的掌握需要新的学习方法，多看、多记是正常的学习方式，但是把多年的工作实践和理论联系起来理解知识，这使理论知识很容易通过理解来掌握。比如《管理学》、《管理经济学》、《人力资源管理》等书，研究管理的理论、管理的经济性、管理与人的关系、管理与市场。单是理论知识，可能会使得学习起来枯燥。但是如果联系实际工作，把项目工程管理阶段过程代入理解，则变得简单明了。于是我尝试了新的学习方法，先理解，后掌握，力争把知识都消化在网络视频学习时间上(因为基本上没有上自习的时间)，再利用周末时间阅读相关的书籍，扩大知识面，扩大的知识面。
在MBA系列课程的学习中，本人有着重喜欢的课程，本人将以下门课程。
作为MBA课程中的基础学科—《管理学》、《管理经济学》。《管理学》系统介绍了管理学的基本概念、管理学的形成和发展、管理学的原理和方法;全面阐述了管理的计划、组织、领导、控制和创新等职能。针对读者的学习能力和认知特征，在课程讲述上力求通俗易懂理论联系实际。《管理经济学》是一门研究如何使用有限资源，以达到成本效率管理的科学。全书讲述当前世界经济发展趋势、管理经济学科前沿理论和企业经营管理实践案例。《管理经济学》全书的实际案例让读者清晰了解了经济学原理在实际中的应用。以上两门课程非常适用于企业管理人员进行学习。
作为MBA课程中的中层学科—《人力资源管理》、《管理信息系统》。《人力资源管理》全书以可读易懂的方式，阐述了完整而全面的人力资源管理基本概念以及技术方法。详细讲解应当如何运用数据、事实等证据来进行人力资源管理决策，提高人力资源管理实践的有效性，而不是靠拍脑袋的方式想当然地来实施人力资源管理，并提供了中小企业可以利用的一些人力资源管理资源以及变通性地解决问题的途径。《管理信息系统》全面系统地介绍了管理信息系统的概念、结构、技术和应用。本书以管理为出发点，分别从管理、宏观及应用的视角来剖析管理信息系统，实用性强，备有大量案例，非常有利于企业各类人员对管理信息系统形成统一的认识。
从实用角度来学习，是有针对性的学习，是具备一定工作能力基础上的学习，真正理解了知识、掌握了知识，并把它变成了自身的能力。本通过对MBA系列课程的学习，了解并熟悉不同课程中的研究方法，使我开扩了思路，改变了思维方式。MBA的教学模式和教学课程发源于西方，通过MBA系列课程的学习，使我对西方的管理理论有了一定的了解并产生了兴趣，怎样把理论与实际相结合起来，形成符合公司发展的管理方式方法，还需要继续努力，今后还需要继续学习这类课程。
mba总裁班学习心得二：
时间过得真快啊，好象转眼之间的事情，在清华总裁研修班的学习马上就要结束了，在这里，我整理了一下自己在学习过程中的一点感受和思绪，送给自己也是送给一起学习、生活过二个月的老师和同学们，希望大家偶尔可以和我共同来回忆这段美好的清华时光。
时间过得真快啊，好象转眼之间的事情，在清华总裁研修班的学习马上就要结束了，在这里，我整理了一下自己在学习过程中的一点感受和思绪，送给自己也是送给一起学习、生活过二个月的老师和同学们，希望大家偶尔可以和我共同来回忆这段美好的清华时光。
(一)我们最想要的是什么?
已经听了很多的课程，巨大得知识信息量已经让我无法分辨究竟哪个观点是出自于哪位名师了，但是，我想这并不重要，重要的是这些精髓的观点已经深入到我们的脑海，已经对我们产生了作用。
“要时刻关注市场所需要的是什么，也就是你的客户所需要的是什么。”这就是其中一个让我值得去反复思考的观点。我们总是在企业管理中碰到一些瓶颈，总觉得很多困难无法去克服，有时，甚至根本就不知道问题究竟存在在哪里，我们总是在苦苦的冥思：我们到底要怎么做才好，我们最想要的是什么?其实，反复想来，老师讲的这个观点就是一个标准答案，作为一个企业来讲，最想要的就是利润、就是市场，就是作为市场主宰者的客户的满意度，那么我们所要做的无非也就是要与时具进的了解客户的需求，并满足客户的需求，从而获得最高的客户满意度和市场占有率，并同时获得更大的利润。因此，其实我们在平时工作中只需要时刻把这个观念作为我们解决问题的中心思想，那么我想我们所面临的很多困难可能会变得简单起来。当然，我们还要学会分清自己的面对的“客户”都是谁。
(二)上善若水——上善若水，水善利万物而不争。
很奇怪，听了汪老师二天的“精益生产”的课程，偏偏对汪老师在课堂上讲到的这句话，久久不能忘怀。有人曾告诉我，在清华总裁研修班的学习课程中，哪怕有一句话让你铭记在心，并能够合适的运用到合适地方，那么你的学习就是成功的。我想，这也是有道理的，毕竟做“学问”并不是像做选择题一样有标准答案的，每个人所处的立场、时间和空间的不同，自然会产生不同的答案，这也许就是我对“上善若水”情有独钟的原因吧!
其实，每个人在自己特定的空间内和时间下，都会处不同的态势，但是，不是每个人都会根据自己所处的空间和时间的不同，来改善自己的思想和行动，这往往就会使我们陷入困难的境地。
正如老子所说：“处众人之所恶”时，我们要“古几于道”，正所谓“地底成海，人低成王”，然而，“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜”，这也就是“以柔克刚”，以“以弱盛强”的道理所在。水善利万物，却也更可拥有水势，这也许是我们在这个社会中，无论是在为人处事之道，还是职业发展之路上，都应该可以好好借鉴之处。
(三)赤子之心——大人者，不失其赤子之心者也。
我想，这也许就是对我们班每个同学最好的诠释。因为我们领导力培训班的同学们与其他普通的班级有所不同，大家都来自全国各地，不同行业，拥有不同的背景、年龄和经历，所以大家能够像一个整体一般的凝聚在一起，想必是必须要拥有一颗赤子之心的。在我看来，赤子之心是回归自身的一种表现，人首先要对自己真诚、坦然;善待自己，才能善待别人。赤子之心是开放的心，不存在成见的心;赤子之心更是开阔、宽容、真诚、温暖、欲求的自然表露。
我们任何一个人虽不能都称得上是都经历过大风大浪，但也是经过社会洗礼的人，能够在清华总裁研修班内洗尽铅华，用这样一颗赤子之心来学会善待自己，善待他人，我想这也许就是就是我们此次学习最大的收获吧!相聚太原、武台之行、杏花村畅饮、一路的欢声笑语、把酒当歌，给我记忆留下了太多美好的烙印，我有太多的感动在里面。每个人鲜活性，在这个集体中得到了淋漓尽致的发挥，这不但不让我们觉得突兀，反而让我们每个人更觉得自然、亲切，大家可以像亲人一样拥抱哭泣、可以像孩子一样嬉笑怒骂、更可以像知己一样促膝长谈。
分别即将来临，虽然我的心中充满的不舍，但是，我还是一再的告诉自己：分别是意味着再一次的相聚。虽然我们在今后很长的一段时间里，可能很难再像现在这样相聚在一起，也可能很难再拥有这样一份纯真而温暖的感情，但我却有勇气相信，只要我们每个人都带着这颗赤子之心，无论走到何方，依然会感觉到温暖常在!
mba总裁班学习心得三：
2009年，我有机会参加了CIEIN企业总裁MBA研修班学习，我觉得很幸运，我非常珍惜这次机会。在我们这一期的培训课程里面，学校主要从宏观经济形势、企业战略管理、人才资源、企业文化建设、管理与领导艺术、企业管理学和核心项目管理等方面对我们进行培训和指导。现在，我就根据我在培训过程中所学的主要内容，结合工作实际谈谈自己的理解和感受
我是一个职业项目经理人，长期从事工程建设项目的管理，曾经也接受了项目管理方面的多项培训。在长期的工作和学习中，建立了项目管理的知识体系，对项目建设的三大约束要素——进度、投资和质量的控制有深刻的体会。同时对项目管理的九大知识要素也有系统的了解。通过这次学习，最大的体会就是课程结构合理，通过学习让我更新了项目管理的理念，并对项目管理的思想、方法和工具有了新的认识。
老师关于项目关系管理的理念和方法、关注客户需求的项目理念、项目经理政治技巧的运用等都对我有很大的启发。CIEIN总裁研MBA修班课程最大的特点是对项目管理工具和方法的使用技巧格外重视，在授课过程中提供了大量的实战练习，使学员在完成学习后获得实际应用能力的提升，对学员掌握现代项目管理的方法和工具独具匠心，是一个非常值的课程。非常感谢CIEIN给我们提供了这个学习的平台，同时感谢给我非常大的帮助的各位老师，感谢CIEIN企业总裁MBA研修班的每一位同学，他们都是我认识的人中最优秀的，能够结识这些优秀的同学是我人生中最快乐的事，这也是我学习CIEIN企业总裁MBA研修班课程收到的最大的收获。
mba总裁班学习心得3篇
第二篇：美国先锋理工学院MBA/EMBA卓越总裁学位班举行毕业典礼
美国先锋理工学院MBA成都教学区的毕业学子们在这里为他们在北大研修18个月的学习生活画上圆满的句号，同时开启他们事业上的新征程。希望我们美国先锋理工学院毕业生们走出母校后能够保持国际视野，用开放的心态保持对不同文化的适应性。他期待每位同学取得更多成绩，并为中国企业走向国际及全社会的可持续发展做出贡献。 美国先锋理工学院(Vanguard Institute of Technology)是美国非盈利性的教育机构，也是
美国著名的理工学府之一。该校硕士项目毕业生，在北美就业具有影响力，且在个人事业上均有显著成就。美国先锋理工学院(VIT)，根据中国经济发展和企业管理的实际情况，面向企业高层管理者，推出了高级工商管理硕士(MBA)项目。旨在结合中国管理实践，系统深入地传授国外先进的管理理论和经验，在中国加入WTO以及经济全球一体化的新形势下，为中国培养出更多适应市场经济发展的高级工商管理专业人才。学员在美国先锋理工学院校园学习六个月，完成学业后授予美国先锋理工学院的MBA学位，获得国际和国内都能承认的学位证书。
美国先锋理工学院MBA项目立足于培养国际商界精英，使有志于从事工商企业管理人士在财会、金融、管理和市场等诸多领域打下坚实基础。美国先锋理工学院置身于美国，了解国际市场变化、关注时代与科技进步，通过课程设置的及时调整，适应国际MBA教育需求，使学员不仅能够建立深厚的理论基础，还能迅速进入工作状态，因此深受美国及全世界用人单位欢迎。众多的美国先锋理工学院毕业生担任美国政府要员，并在美国IBM，MCI，ORACLE，WORLD BANK，LOCK HEED MARTI等著名跨国高科技公司担任职业经理。美国先锋理工学院MBA项目的专业方向包括：会计、运用经济学、数理运用、电子商务、财务管理、国际商业、信息系统管理、市场营销、医疗管理、人力资源管理等。
随着全球经济局势严峻，我国企业该如何正确地把握资本市场与金融环境，能够在看似不可捉摸的金融市场找出规律，规避风险的同时，借助资本的力量来实现企业的富强?美国先锋理工学院甄请北京大学组织国内一流专家精心设计出一套具有国际水准的资本战略课程，旨在帮助企业家以国际投资家的视野与高度，准确判断宏观经济形势，全面掌握资本市场规律和运作手段，在风云变幻的市场上, 实现企业稳步快速发展。
优秀师资、前沿理念：美国先锋理工学院、北大、清华高等学府名师论道，构建系统框架;特聘国家发改委、证监会领导剖析相关政策法规;邀请国内外著名投资机构实战型高级合伙人及管理人传授投融资之道;
通过全部课程及论文考核，获得北京大学颁发的研修班结业证书，加盖北京大学盖印，可以在北京大学网站查询。同时获得美国先锋理工学院MBA硕士学位证书，学院官网可查学籍。
，不仅代表着学生学业的顺利完成，更代表着每个人职业生涯的新起点，当然也意味着身上肩负了更多的的社会责任。
今天是同学们职业发展道路上书写出更灿烂的一页!
第三篇：清华总裁班
13年清华总裁班全国招生中
清华总裁班是清华大学总裁培训的旗舰项目，全国最具权威的高管在职研修培训平台，主要以企业中高层在职研修培训以及总裁培训为主，针对企业和个人的成长开办各种实战、实用性课程，举办各种研修班和内训课程。依托清华大学、北京大学优秀的师资队伍、雄厚的科研实力、广泛的影响力和合作关系，借助现代技术手段，面向社会提供多层次、高质量的教学内容，重在促进“人”的知识更新和素质全面提升，为我国构建终身教育体系和建设学习型社会做出应有的贡献。
清华总裁班拥有和国际接轨的先进理念、专用的核心精品教材、高效的培训模式和严格的质控体系，为企业科学地选拔和任用人才，成功地激励员工，有效地塑造团队提供理念思路和操作方法，帮助学员企业构建高效实用的人本管理系统。课程采用独创的“四维一体”培训模式，即专家面授、系统学习、学用转换、分享评鉴。
清华总裁班旨在提高在职人员业务素质，以适应改革开放和社会经济发展对高层次专门人才的需要研修班。清华总裁班依拥有强大的师资力量和优越的硬件条件。可以说是专门针对企业总裁、经理和有公司提供培训机会的个人而提供的高质量培训计划。清华总裁班邀请行业的领军人物、知名专家来讲课，其课程设置有独到之处，所以，精品研修班是时间稀缺的人快速充电的一个好去处。
清华总裁班师资来源体现在三个方面：政府官员、知名院校教授、实战专家。而根据课程设置及专业倾向不同，师资方面也有所侧重。政府官员多是从宏观角度论述国家的政策方针指向，以及在现有政策下企业应作何调整;学院教授多是采用理论与实践相结合的授课方式;而实战专家多是各个行业内的知名代表，一大部分是从企业里走出来的，具有丰富的实战经验，授课多采用案例式教学。所有应邀授课的教授、实战家、政府官员不仅在专业领域享有盛誉，而且与业界有紧密联系或具有丰富的从业经验。
另外，总裁们在上课期间，会收到一份学员通讯录。总裁班的总裁们会聚在一起，这也是一种资源，可以加强自己的人脉关系、扩展圈子。清华总裁班除去拓展训练，企业参观，除核心课程外，晚间会安排同学之间的联谊聚餐，名师讲堂的活动，一年期课程结束后，还会安排新老学员联谊活动，欢迎大家踊跃参加! 清华总裁班：http://
第四篇：总裁班班委会章程
浙江大学总裁班班委会章程
(草案)
总 则
第一条：浙江大学总裁班102期班委会是全班同学的群众组织。是贯彻执行与班级有关的各种工作安排及班级工作计划。积极完成班长交给的各项工作任务，负责班级的日常工作。
第二条：班委会的组织原则是民主集中制，即班长为集中领导，秘书长贯彻落实，部长委员分工负责相结合，其成员包括：班长、副班长、秘书长、财务部长、组织部长、纪检部长、班委、区长。
第三条：主要任务：为班级服务，增进同学感情，提升班级氛围。
第一章 班委会定位
第四条：班委会性质： 班委会直接对班长负责，班委会是负责班级日常工作的组织和执行，为班级同学服务的机构。班委会成员素质要求：
1、要有全局思想 班委会是班级管理机构的有机组成部分，它所从事的管理活动同样是服务于班级总体目标，服务于班级整体利益的。这就要求班委会在工作时必须培养全局观念，从班级的整体实际出发，以不断提高班级的综合实力为自己的工作宗旨。
2、要有高度参与意识，班委会作为班级领导的参谋和助手，要经常直接参与或间接服务于班级的各种决策，在班级的决策、管理、
公共关系、信息沟通等各方面做好带头作用。
第二章 班委职责
第五条：班委会职责范围：
制定或修改本班委会章程;
(二)推选本班同学成为新的班委会成员;
(三)推选班级分组区长;
(四)组织班级各项活动;
(五)审定本班经费预、决算;
(六)接受全班同学对班委会的监督;
第六条：具体分工如下：
班长：在班主任，副班主任领导下开展工作，领导班委为全班的学习组织活动，提供服务。召集班委制定班级规章制度，对班级的学习，组织活动安排进行决策，并交由秘书长具体落实，并对落实情况进行指导和监督，并报班主任处。对班主任负责，在缺位时，交由各副班长负责。
副班长：在班长领导下开展工作，辅助班长负责全班事务工作的开展，可以作一定的分工，加强各职能部门的工作，负责各职能部门工作一一开展，对各职能部门的工作进行协调，指导和监督。执行班长布置的事宜，对班长负责。
秘书长：在班长领导下开展工作，负责各职能部门工作的开展，对各职能部门的工作进行协调和知道及监督，执行班长布置的事宜，
对班长负责。
财务部长：在秘书长领导下工作，负责班费的收集和作用，并对班费的使用情况向秘书长汇报，执行秘书长的指令，对秘书长负责。组织部长：在秘书长领导下工作，负责班级活动的考察和组织，指导各区活动的安排和落实，及时将情况报告秘书长，对秘书长负责。纪检部长：在秘书长领导下工作，负责班级学习，活动时的组织纪律。监督和执行班级的规章指导，对秘书长负责。
班委：在班长的领导下开展工作，指导和协助所在区区长的工作，对班长负责。
区长;在各职能部门的领导下工作，领导本区同学的学习和班级活动，通知本区同学到校上课和参加班级活动。做好统计和推动工作，协助三位部长的工作开展并对三位部长负责。
第七条：班委会成员进入机制 在现有的班委会框架下，原则上不再实行班集体大选。如有班委会成员离职，由班委会其他人员提出候选人经班委会讨论表决通过，超过半数或以上即为通过;如班委会讨论未果则由班长决定。
第八条：班委会成员退出机制
1、如因个人原因辞职，需向班长提出辞职申请;
2、如连续2 次不能出席班委会，即视为提出辞职申请; 班长收到辞职申请在班委会讨论通过。如班委会讨论未果则由班长决定。
第九条：班长根据实际情况认为需要开班委会，定下时间、地点和讨论事项后通知各委员和其他相关人员，各委员和其他相关人员在收到
班长通知后按时出席会议。如有特殊情况，需向班长请假并取得同意。
第十条：班委会开会所列事项经班委会开会讨论表决通过即刻生效。表决超过半数或以上即为通过，如班委会讨论未果则由班长决定。
第三章 班级分组
第十一条：根据班级人数和其他各方面原因，在班级设立7 个小组，原则上每组设立一位区长协调班委会与同学之间的各项事宜，并负责本组学习和小组内部的各项活动的召集和组织。
第十二条：小组区长由班委提名表决通过，组成员根据行政地级市为单位划分。
第十三条：如班委会收到来自班级成员的反映，认为该区长不能胜任区长职务，班委会在经过了解和讨论后有权罢免区长，另选区长人选。第十四条：小组活动产生的经费由小组自行解决。
第四章 附则
第十八条：本章程若有纰漏之处，经班委会半数以上同意，班委有权增删。
第十九条：本章程解释权归班委会所有。
第二十条：本制度从发布日起执行。
第五篇：总裁班拓展训练有感
--总裁61班：黄金举
尊敬的左院长、田老师、61班的同学们：大家好!
期盼已久的拓展训练于2018年10月20日早上循循拉开了大幕，经过了为期两天，紧张而又兴奋的拓展训练，让我受益匪浅，感触颇多，谨以此文献给一同奋战，有你有我，不畏艰险的同学们!
一、树立榜样，勇于承担
再次穿上军装，走在绿茵场上仿佛又重拾芳华，连人都变得满怀激情，昂扬肆意。首先是团队的组建，分为三小组，我在第一小组，总计16人，队长由我们推举孙永担当，依次是队秘、旗手、安全员、学员。首先是打造团队环节，队名、队训、队歌，等依次展开，彰显出我们团队气势的时候到了，我内心雀跃着，刚开始，大家并没有做到全身心投入，渐渐地，大家受到了彼此的带动便开始认真起来，让成年人认真起来还真不是一件容易的事。三个小组依次展示自我，你追我赶的精神有些显现出来，仿佛耳畔又想起了那个熟悉的口号："雄鹰展翅、搏击长空、超越自我、永不言败".二、统一目标、互信互助
户外拓展训练，首先开展的项目就是信任背摔，第一次内心难免有些恐惧和不安，队长大永首当其冲，第一个站在了背摔台上，等待检阅;第二个是张霜姐，印象深刻，一个女性勇敢的站了上去，大大鼓舞了我们团队的士气和决心，接下来，我们争先恐后，依次接受了检阅，全员通过了本次背摔项目，完成了我们既定的目标。其中的几位女性表现卓越，人生第一次勇敢的面对并突破了内心的恐惧，战胜了自己!内心的喜悦和兴奋之情溢于言表，为这一次欢呼喝彩。大家逐一做了分享，并表达了内心的感受和当时的恐惧，每个人都在突破内心的恐惧，最后都战胜了自己，证明了自己。通过这个项目的锻炼，我们知道了最重要的是相信，相信团队，这种力量是无穷无尽的，有了这种宇宙般的力量作为保护和支撑，我相信没有克服不了困难，更没有战胜不了的敌人!
三、挑战自我，迎难而上
接下来的是高空断桥挑战，高度6米多，有很多恐高的女性，望而生畏，毛骨悚然。这一次，印象最为深刻的就是有恐高症的张霜姐姐，本来不敢上去的，但是最后在大家的鼓励下缓慢的爬了上去，每爬一个阶梯内心的恐惧感都在增强，甚至有绝望的念头，最终还是用尽了自己洪荒之力取得了胜利!每一次突破都经过内心深处无数次的碰撞和考验，这个过程恐怕是终身难忘!这种经历弥足珍贵，最终不仅仅收获了胜利的喜悦，更收获了朋友们的肯定与信任;还有就是孙丽娟姐姐的一句话"说啥都没有用了"上吧，以飞快的步伐在爬行，能够感觉到，内心的紧张和心脏的跳动，也许是不想给团队拖后腿，强迫自己做的，也许是没有别的选择，最终通过了艰难的考验，超越了自我，给更多的年轻人认真的上了一课，告诉我们，在这个世界上，没有什么不可能，一切皆有可能。只有锐意进取、开拓创新、激流勇进，永不言败的精神方可屹立于群峰之巅!
四、欢聚一堂，凝心聚力
接下来是我们欢聚一堂的盛宴，晚宴环节异常兴奋和活跃，大家经过了一天的拓展活动，促进了彼此之间的熟悉与信任，放空心情，自由出发，每个人都参与了进来，大家一起动手包饺子，所有的程序都是一气呵成，大家乐在其中，享受着这愉悦的时光，任时间冉冉，彼此依旧停留此刻!()吃肉、喝酒、嗨歌、斗舞，一个都不能少，我也在享受着过程的酣甜和喜悦，内心的压力得到释放，心中的激情再次被点燃，伴随着歌声、呼喊声、啤酒的碰撞声，拍照声都那么让人欢快与释然。
五、团队协作，使命必达
最后一天，是61班和62班共同完成毕业墙的项目挑战。这是近两天来，两个班级唯一一次全员共同参与的一个项目，经过教练的讲解，基本明白了是何种形式以及何种方式通过，接下来进行小组的分类，底座是由12名身体相似体格健壮的同学来担任，刚开始上来11人，我想补上一位(因为我迟疑了一下，体格没有那么健壮)，结果被天欣哥补上，内心非常认可这个班长以及好大哥，富有激情，勇于承担，我作为最后一名爬者出现，我想为我在的集体贡献一份价值，不知道多大，当项目正式开始，我们全员都处于非常紧张的状态，也许正是因为这种亢奋情绪，更能够激发出我们高昂的斗志和对胜利的渴望!大家相互支持，互相鼓励，加油呐喊声仿佛在空中激荡并赋予我们力量!我们以："竭尽全力、使命必达"之决心向目标发起了最后的冲锋，最终我们以8分30秒的成绩完成了毕业墙项目。心中的激情再次被燃起，久久不能平静。团队的力量真是莫名的神奇，总是在艰难时刻爆发出无穷的力量，这就是团队的力量!
这是一次触动心灵的旅程，更是一次刻苦铭心的碰撞。感谢两天来六十一班的每一位同学的参与!是你们为之榜样的力量、突破的勇气、坚定的信念与决心深深的感染了我，让我再一次突破了内心的恐惧!再一次证明了自己!我们都是NO.1!
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，没有越不过的高山，更没有渡不过的大海。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
未来我们一路同行，同心同德，砥砺奋进，共赴前程!
最后，感谢哈工大继续教育学院给我们61班提供良好的学习和成长环境，感谢左院长的尊尊教诲，感谢班主任田老师的贴心相伴。
与智者共舞，与善者同行，与君者互通，与行者同频。