第一篇：申报文明集体事迹材料
文明班集体申报材料
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体
这是一个团结友爱、充满爱心的集体
这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体
“没有最好只有更好”一句响亮的口号，凝聚了六一中队63名同学共同的努力，短短八个字，作为班级奋斗的目标，它记载着我们走过的足迹……
一、文明向上的集体
优秀的班集体是培养优秀人才的摇篮，优美的环境是滋养孩子健康成长的沃土，班集体健康舆论的形成，对优化班集管理，促进良好班集的形成至关重要。走进六一班教室，映入眼帘的是一排排整齐的课桌椅，地面上很难觅到字纸、杂物的踪迹;一盆盆在阳光沐浴下的花卉，在孩子们精心的呵护下茁壮成长;一个个富有创意、设计精美的园地：《群星璀璨》、《才艺展台》、《中队小家务》……向人们讲述着同学们之间文明互助，你追我赶的趣事;一批品学兼优、学生威信高、作风过硬的干部队伍，就如一块磁铁，形成了一个巨大的“磁场”，时时吸引着周围的同学，“磁化”着周围的同学，引领着同学们奋发向上。“课前一分钟演讲”为同学们搭建了展示自我的平台，为同学们打开了了解世界，走进大自然的一扇扇窗口;课间“书香伴我成长”映红了孩子们一张张求知若渴的脸庞;课余“兴趣小组”到处留下我们班孩子的身影。为了强化健康的舆论，班会上《法制宣传专题片》增强了学生的法律意识，提高了学生自我保护的能力，一年来从未发生安全事故;主题队会上《感恩的心》《祖国在我心中》诗歌朗诵会，《合作伴我成长》主题演讲会使学生体会到了父母的艰辛，老师的崇高，懂得了感恩父母，感恩师长，感恩社会，与小伙伴和睦相处，从而形成了健康和谐的人格。六一中队多次被评为校级文明班集体、优秀班集体，多次承担公开课，有多名少先队员当选大队委员，有多名少先队员获得市级“三好学生”的称号，班级语数外成绩均名列前茅。
二、温馨关爱的集体
六一中队是一个有着高度凝聚力的集体，全班同学亲如一家，彼此相爱。融融乐乐的学习环境，勤奋浓郁的学习氛围，体现了这个班集体的团结，“家”的温馨。在学习上，我们成立了“师徒结对”互帮小组，好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学，仔细辅导，百问不厌，几个尖子学生聚在一起，会共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步;张娇同学有口吃的毛病，基础薄弱，学习缺乏积极性、主动性，作业经常不交，家长一度对她丧失了信心，是她的性格极为孤僻。有一次，老师提前给她布置了一篇课文，要求她读熟练，小老师杜丹铭得知消息后，放学后主动留下来，一字一句的教她朗读，直到她能流利朗读为止。第二天，上课时老师让她朗读课文，她居然一字不差的读了下来，在同学们的欢呼声和热烈的掌声中，她重拾了自信，不仅上课敢于发言了，笑容也重新回到她的脸上，成绩由原来的60多分提高到87分，在校趣味运动会上夺得女子单跳、单踢毽子第一名。生活中，我们互敬互爱。上学期，一位同学因为父亲遭遇车祸，不幸去世，他沉浸在巨大的悲痛之中，暑假迷恋上了电脑游戏，思维发生了混乱，性格发生扭曲，动不动和同学发生矛盾，和家长发生争吵，甚至打骂自己的母亲，妈妈气得直掉眼泪，老师多次找他谈心，鼓励他勇敢的走出失去亲人的痛苦，走出网络的纠缠，鼓励同学们与他交朋友，每天陪他上学、放学，一起写作业，一起玩耍、游戏……慢慢地他开始融入到班集体中，而且当选小组长，期末获得了95分的好成绩。在为四川献爱心行动中全班同学毫不犹豫地捐款1423元，朱冠勇、丁恒正捐款200元、社区义演的舞台上时常留下我们班同学的身影、小伤病员的床前留下孩子们问侯的话语;黑板报、手抄报上更是留下同学们对地震灾区人们的牵挂······
三、进取自主的集体
六一班是一个自主进取的集体，班级的实行“值日班长“负责制(每天有两位值日班长负责领早读，检查卫生，监督课间纪律)及时规范学生的一言一行;同时实行“组长考评制”由组长对组员进行量化考核。每周根据值日班长的记录，组长的考评，评选文明少先队员、班级之星并颁发喜报。这些增强同学们的主人翁意识，提升了班干部的管理水平，激发了学生的自律、自信和责任感。班干部与同学间互相监督，利用班会开展批评与自我批评。如值日班长制就是一个例子，它是每一位同学都会轮到的差事，一天两位同学，他(她)负责班级全天的事务，从早自修起，卫生、纪律、学习一直抓到底并加以评比总结，大家都在其中展现自己的才华，提高了自己的组织管理能力。不管好生差生，都有参与的机会，使班级的管理成为学生自己的管理，让每位学生都体验到管理与被管理的滋味，增强自我管理、自我教育的意识。
四、多才多艺的集体
六一班的同学不仅会学习，同时开展了丰富的社会实践活动，在素质教育基地，孩子们自己生火、做饭，体会劳动的快乐与艰辛;在手工室，孩子们用他们那一双双灵巧的双手捏出了憨态可掬的猪八戒，神通广大的孙悟空，遨游太空的宇宙飞船;在市科技馆，孩子们面对专家们挑剔的目光，用雕刻笔刻下了自己最想说的话;在智力竞赛中，他们的精彩发言赢得专家们阵阵阵阵掌声;区运动会上，孩子们表演的集体舞吸引了观众的目光，赢得人们的一致好评;独轮车、鼓号队的队员不怕苦、不怕累，经常在早晨、节假日参加训练，在赛场上，在迎奥运火炬的现场，他们大显身手，不仅为学校争了光，也为郑州市添了彩;在校运动会上，六一班连续五年夺得拔河比赛第一名，有多位同学获奖，本班获得精神文明奖;在班级文化评比中，六一中队获得优秀班级;赵洹苣、卢逸飞的画多次获得国家、省市一等奖;李若愚的钢琴达到了10级，经常参加演出，孟子浩的单簧管达到了8级;在区作文竞赛中，王昭颖获得二等奖，杜丹铭、李哲纯、王梦媛获得三等奖;杜丹铭、李哲纯在多次英语竞赛中夺冠;李哲纯的作文刊登在《河南科技报上》。
六一班是一个团结友爱的集体，是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体，是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体，每位同学在用心创建着一个充满温馨、关心、爱心的集体，他们将秉承“诚实做人，快乐求知”的校训，牢记“没有最好，只有更好”的誓言，朝着更远大的目标迈进。
第二篇：文明班集体申报材料
新野县施庵镇第三中心小学
本学年已经过去大半的日子了，经过老师和34名同学的共同努力，六年级已经成为了一个有着极强的凝聚力的班集体，一个文明、团结、严谨、活泼的班集体。我们都为自己身为六年级的一员而感到骄傲。因此，经校领导的推荐，班主任、各科老师和每位同学的积极响应下，特提出“文明班集体”的申请。
一、出色管理，班规护航
一个班级能否正常运转，是否具有凝聚力，班级的管理是关键。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。学年初的班会上，我们34位同学加上班主任共同制定出我班的班规，竞选产生了我们的班委成员。在班级实行班干轮流值日制，让每位学生都来尝试一下班级管理的辛苦，从而更自觉地听从班干部的管理，并且值日的班干要有记录、有心得，以便大家取长补短，日常考核专人管理、严格执行;严格德育考核，使量化成绩成为学生成长的一面镜子。后来的工作中，我们也看到了以法治班的可喜效果和民主选举产生的班干部对于工作的认真负责和自身的以身作则。所以一个良好的开端对于我们以后的工作、学习的顺利进行起到了保驾护航的作用。良好组织纪律性我们主要从下面严抓：
A.规范早操，午休，自习课的纪律
B、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯
C、力争在升旗，早操和学校的各种大型活动中表现出快，静，齐，要站得挺，直。要有饱满的热情和向上的精神。
D、当天事情当天做，从细节处要求学生，用纪律约束学生的行为，让学生的行为逐渐养成一种习惯，使习惯形成良好的品德。
E、常规教育反复抓，抓反复
主要从放学的路队、上学进入校门要排队;见到老师要问好，课间严禁追逐打闹;学会主动分担班级的劳动任务;上学不迟到等方面严格要求，使学生在班级有章可循，对照班级的规章制度行事。
F、利用一切可以利用的时间对学生进行行为规范强化教育。
所有任课老师均反映我们的纪律是严肃活泼，张弛有度的。我们的课堂特点是积极活跃、老师能轻松做到收放自如;而我们的自习课则是安静、全神贯注，形成了良好的学习氛围的。
二、学风浓郁，知识领航
勤奋、严谨、求实、创新的优良学风也是促使班级发展的重要因素。班主任一直把优良的学风建设放到班级发展的首位。学年初，班主任首先对班上的学生做了一个学习情况的问卷了解，我们了解到有为数不少的孩子在以前的班级处于不受关注的群体，有个别还是学困生，当然，也有非常优秀的孩子进入了我们的集体。针对这个情况，我们认识到从开学初就致力于建设良好的学习氛围、营造浓郁的学风，对我们的学生意味着什么。在我们的带领下，同学们自己动手装饰和美化教室环境，创造良好的文化氛围，我们建立了班级“隐形图书馆”，就是要求每个孩子的书包里无论什么时候都有一本名著，看完了在班级自主交换，并在指定管理学生那儿登记。从第一周开始，我们就开始写我们的读书笔记，这个读书活动已经成为我们生活的一部分，并且还会一直坚持下去。学习是学生的天职，浓郁的学风是保证学习效果的前提。在学校的学习，我们更注重的是课堂的学习效果和热情，我们从最基本的抓起，要求学生“学会倾听、积极思考”，认真倾听，是对老师劳动的尊重，积极思考，更是对知识的尊重，同时自己也遵守了课堂纪律，我班的学生可以说是放得开，收得住，听时专心，说时精彩，有个好的学习状态。渐渐地，我们班涌现出了各个学科的优秀者。上学期期末考试前，为了培养同学们的竞争意识，我们对各科优胜者进行了表彰，评选了班级的“学习之星”，这些优秀者在班级的学风建设中起了示范带头作用，其他孩子也都有了努力学知识，争当有知人的进取心。
三、文明班风，品德导航
良好的班风，是衡量一个班级体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样，荣辱与共，福祸同当。在班级进行爱国主义教育，把“天下兴亡，我的责任”意义传递给每一个孩子，让他们搜集伟人报国的故事，开爱国报国的故事会，这样的活动使学生受到了很大的教育，我们和孩子近了，共同成长了。我始终认为，没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。一学期以来，我们多次开展师生交流会，增进师生的感情交流，达到理解。我们师生之间，有三个共同：共同感受，感受学习的过程;感受同学的情谊，感受生活的美好;共同分享，分享学习的快乐，分享友情的快乐，分享成功的喜悦;共同成长，不停的学习新的知识，更新观念，和时代同步和学生共同成长。 我们班的凝聚力，更体现在运动会上，学生奋力拼搏，洒下热汗，赛出了成绩，赛出了风格，孩子们在快乐中运动，在运动中健康;文化艺术节上，同学们舞动激情，舞动时尚;小报展上，孩子们热情抒发自己对祖国的爱;班会上，每个同学都为班级的事情出谋划策;队会上，每个孩子都努力展示自己的少年情怀;高凌云同学有困难了，大家倾囊相助……我想，即使班里的孩子不是最优秀的，我们团结的力量也一定是最令人振奋的。因为我们的心凝聚在一起，团结才是我们最靓丽的风景线。
我们的集体，因团结而有了集体的荣誉感;我们的班级，成为了我们共同的家。如今，处处提倡为人文明礼貌，我们班也不例外。为此，班委会还专门制定一个计划。为了在班里形成一个文明的班风，同学之间要互相监督，对于说脏话，不主动向老师问好，不顾及班级卫生等不文明行为进行检举，对于有不良行为的同学大家会积极去教育，有时候会谴责，在这样一个爱班级、集体荣誉感强烈的班级气氛中，学生身上的一些小缺点都在慢慢消失，一个真正文明、融洽的班级日渐形成。一个班级的文明程度，体现了一个班级的整体素质。我们班正向更高一个层次而努力中。
四、勤劳朴实，劳动启航
劳动创造了人本身。身为五三班的一员，个个学生都能发扬吃苦耐劳、为同学们服务的精神，因为我们深知劳动对于班级、对于一个人的重要性。经过学校大队部一次次卫生教育的努力和劳动委员们认真仔细地督促，大家都渐渐养成了卫生的习惯，从被动劳动变为主动劳动，热爱劳动，十分自觉地完成自己的工作任务。当大家忙完一阵，看到干净整洁的教室时，劳动的喜
第三篇：文明班集体申报材料
14级市场开发与营销(1)班
(2015--2016)
文 明 班 集 体 申 报 材 料
二零一五年十一月
前 言
我们14级市场开发与营销(1)班是一个温暖的大家庭!“竟以求优，精以求深”是我们班级的宗旨;“天道酬勤，恒者必胜”是我们的班训。班训和宗旨时刻督促、勉励我们全体同学共同努力、不断进取，争先创优。
14级市场开发与营销(1)班班委会
一、班级风气健康向上
“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，树立良好的班风放在班级建设工作的首位。严格按照校规进行管理，督促同学们做好各项常规工作。全体同学在班主任朱老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存，学会学习，学会做人，学会办事，学会健体，共同营造良好的班级风气和良好的班级氛围。只有在一个好的班风下，同学们才能更好地学习、更好地生活!
二、班级凝聚力强
我们班级的同学有着强烈的集体观念，有浓厚的班级感情，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色班干部和课代表起到了很好的表率作用，大家分工协作，相互配合，班级事物井井有条。从入学军训至今，我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最好的水平，争取的得到满意的成绩，军训、运动会、板报评比、各类班际球赛、学院主题活动中，无一不体现了我们班级团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将14级市场开发与营销(1)班视作一个大家庭，真正将自己是做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力的完成它。
我们班级同学非常团结：开学布置教室时，大家同心协力，出谋划策，把教室布置的干净整洁。出黑板报时，大家一起找材料，献计献策，加班加点完成。大合唱，班级同学不辞劳苦的反复练习校歌，毫无怨言。篮球赛时，班级同学给我们班级篮球队加油鼓劲，展示了我们班团结的风貌。这些事都体现了我们班强大的凝聚力。
三、创造专业学习环境，以活动促发展，树立良好的行业意识。
为了培养学生的职业意识，树立正确的职业道德观念，养成良好的职业习惯，使同学们深入了解营销专业实践性强、知识面广、身体素质好、应变能力强的特点，锻炼同学们的胆识和能力，使学生迅速适应由高中生到大学生的角色转变，我们利用班会给同学介绍了一名大学生应具有的素质，在日常的学习生活中有意识地培养自己各方面能力。
四、重视班干部队伍的建设和管理，培养他们的综合能力，发挥他们先锋模范的战斗堡垒作用，以影响和带动班级各项工作的开展。
班干部是班主任的得力助手，是班级管理的主干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，更好的管理班级事务，开学军训后，我们采取了“毛遂自荐，竞争上岗，发表竞职演说”的方式选拔了班干部，成立了班委会、团干部，这一举措不单让新生们感到新鲜，有挑战性，达到公平、竞争、择优的目的，而且让同学们一进校就感到一股浓郁的竞争氛围。班干部选拔出来以后，要求他们具有极强的工作责任心和工作热情，要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还定期召开班干部例会，研究针对一周内的班级情况和出现的问题，确定下周的工作任务和工作重点。
班委职责：班长(李燕贺)：负责班级全面工作，及班级对外事宜;班委会的召开，制定工作计划草案;协调各班委之间工作;通知学院、系部、老师的各项通知。 学习委员(高锐)：负责沟通师生之间的信息交流，向有教务处反应学生对教学的意见和建议，组织班级同学开展各类学习活动和基础技能训练。
生活委员(汤田、李璐璐)：负责班费的保管及日常采购，及时向同学公布班费使用明细，指导和督促同学们在寝室养成良好的日常生活习惯。
纪律委员(王琪)：负责做好对班级日常纪律工作的维持和检查，负责日常检查工作和考勤，每周汇总一次，向全班公布后并于每周日晚将出勤簿上报班长处。
劳动委员(任曼曼、汪庆)：负责组织本班同学的各项劳动安排，带头完成劳动任务，为同学们营造一个干净整洁的教室。
文艺委员(欧阳绪玲)：负责策划、组织、协调班级的文化娱乐活动。发动和组织学生参加课余文艺活动，挖掘和培养有文艺特长的同学，充分发挥其才能，推动文艺活动的开展。
体育委员(张岩)：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。根据班级实际情况组建各体育队。每学期至少组织一次队内的体育活动。
团支书(周娇娇)：负责班级团支部建设，青年团员的思想政治工作，全面负责团员的教育、评议、推优工作。 宣传委员(阳志)：配合团支书工作，负责开展班级的党团宣传活动;板报内容的策划及具体板块布局，丰富课余生活，指导参加院、系活动。
五、全班同学思想积极上进，主动向党组织靠拢 加强支部内团员思想教育工作和组织工作，引导团员做德智体全面发展的有理想，有道德，有文化，有纪律的一代新人。不定时开团员大会，对同学们介绍中国共产党的基础知识以及我党的光荣历史，介绍一些新近的中共党员的光辉事迹，使他们能够切身体会到党的伟大，由此产生对于中国共产党的崇敬之情以及迫切加入的愿望。我们知道：中国共产党，是工人阶级先锋队组织，是中国各族人民利益的他是代表，是中国社会主义事业的领导核心。因此，每一位能够加入中国共产党最终成为一名合格党员的人，就一定要是先进的，在各个方面都能够起到带头作用的人。那么我们学生呢?首先就要达到优秀团员的标准，他一定要在学习上能够下苦功、时刻记住自己是这个班级的一员，自己有义务为她争光，并且对于入党要有一个正确客观的态度，并能通过自己的努力不断完善自己。我们就以此为考核标准，如果有十分合适的对象，自己的入党愿望也十分的强烈，我们就会适时向党提出申请，以此来不断为党输送新鲜血液，增强党的战斗力!
根据推荐后，我班党校学员名单： 第一批党校学员：李燕贺，梁凯，刘创。 第二批党校学员：程志文，陈醉，高锐。 第三批党校学员：汪庆，陈聪聪。
六、2014--2015取得各项的荣誉
实际证明，经过一个学期的共同努力，我班各方面表现已经逐渐步入正轨。现在，我班班风良好，学生独立、自觉、进取心强，已初步具备大学生的特性，我们热爱专业，积极主动学习相关的知识、技能，并且在学校各类活动中表现出色，同学们基本上树立了牢固的专业思想，通过各种活动，全班同学具备了团结协作的精神，集体凝聚力得到了加强。
本学年我们分别获得了：
1、2014年9月，新生军训中，李燕贺、田晨光、周娇娇、魏善晨、欧阳绪玲获得军训优秀学员称号。
2、2014年10月，在“安徽工贸职业技术学院第十四届田径运动会”中，我们班级同学积极为参加运动会的同学加油，其中王友露同学获得女子组跳远第一名、200米第二名。
3、2014年12月，在“经济贸易系教室美化大赛”中，我班荣获二等奖。
4、2014年12月，第二届“特步杯”创业大赛中，倪明同学带领班级的小太阳队获得二等奖，梁凯同学带领班级的一直走下去队获得优秀奖。
5、2014年12月，在“校歌大合唱”中，周娇娇、李璐璐等十名同学参加经贸系大合唱队伍，荣获院一等奖。
6、2015年4月，第二届“全国市场营销技能大赛”安徽分赛中，班级同学代表倪明、张裕岭获得优秀奖。
7、2015年6月，在学院开展的2014--2015学年“讲文明、守纪律、爱学习、争做品学兼优的大学生”主题教育中成绩突出，荣获“先进班级”荣誉称号。
8、在2014--2015学年第一学期，我班上课出勤、纪律、卫生都表现较好，得到很多老师的夸奖。
虽然取得这些成绩是微不足道的，但这些成绩的取得却凝聚着我们班级同学一个学期的共同努力、班委的精心管理与老师的辛勤工作，是全体师生共同努力的成绩，更重要的是它为我们班级积累许多美好的回忆和宝贵的实践经验。
进步无止境，我们仍需努力。这是我们对过去取得的成绩的认识，也是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收获，相信在全体同学的共同努力、班委的认真管理和老师的辛勤工作下，14级市场开发与营销(1)班必会走向更加灿烂美好的明天。
经济贸易系
14级市场开发与营销(1)班 二零一五年十一月二十二日
第四篇：文明和谐先进集体申报材料（推荐）
近年来，我校以文明和谐的理念为指导，以建设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的文明和谐校园为目标，全面推进学校精神文明建设，取得了较为显著的成效。学校先后获得“山西省德育示范学校”、“山西省文明学校”、“山西省义务教育示范校”、“山西省普及实验教学先进集体”、“山西省基础教育课程改革先进学校”、“晋中市教育信息化工作先进集体”、“晋中市国防教育示范校”、“晋中市花园式单位”等荣誉称号。
一、深化认识，落实责任，加强工作的组织领导。
学校是育人的场所，其根本目的是培养“四有”社会主义事业的接班人和建设者。学校精神文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量的前提和保证。因此，学校把“三个文明”的建设工作作为改善办学条件、提高办学效益的重要途径，作为建立高素质、专业化教师队伍的重要载体，摆到重要日程，切实加强领导，狠抓落实。
1、健全机构，狠抓落实。
为经常性创建工作的顺利开展，我校成立了工作领导机构，组成了由学校党支部书记、校长和彦林同志为组长、副校长葛永忠同志为副组长，各部门负责人为成员的创建工作领导小组，负责创建活动的具体工作。并明确了各处室的责任，形成了一把手亲自抓，副组长具体抓、各部门配合抓，全体师生积极协作，上下结合，齐抓共管的良好格局。
2、制定措施，全员参与。
一是制定年度工作计划。文明和谐单位工作领导小组结合学校的总体规划和年度工作目标，研究制定了年度“文明和谐单位”建设规划，并下发到学校各部门实施。二是把建设工作纳入学校工作的重要议事日程，狠抓督促检查。学校牢记文明单位建设工作，将建设工作纳入平时的各项工作之中，做到了与学校教育教学工作同部署、同检查、同落实、同评比、同奖励。学校领导经常深入教学第一线，检查督促创建工作落实情况，各部门领导在部门工作中始终贯穿创建工作，形成了“党政工团齐抓共管，文明建设人人有责”的共识。三是把建设工作纳入了目标考核，年终进行评比奖励。
3、夯实基础，营造氛围。
我校在文明和谐单位创建工作中，十分注重基础细胞建设，认真开展了“文明家庭”、“文明职工”、“三八红旗手”等细胞工程的建设，并按照标准进行检查、评比，考核，从而推动了文明单位的建设工作和教育教学工作的发展。
二、以人为本，育人兴校，建设高素质的干部、教职员工队伍。
建设适应新形式要求的高素质的教职工队伍，是我校“三个文明”建设的重要目标之一。我们按照上级党委政府和教育主管部门的要求，根据本校实际，有计划有步骤地对教职工进行思想政治教育和业务技能培训。
1、加强班子建设，发挥带头作用。
按照“团结、学习、勤政、廉洁”四好行政的要求，班子成员认真践行“三个代表”的重要思想，坚持民主集中制原则，模范执行了党的路线、方针、政策和国家法律法规，政治坚定，工作勤奋，作风正派、廉洁奉公、团结协作。具有较强的战斗力、向心力和号召力，形成了坚强有力的领导核心，在精神文明建设和教学业务建设中发挥了旗帜的作用。
2、建立新型的师生、生生关系是创建和谐校园的重要内容。
形成良好和谐的师生关系，是实施和谐教育的前提。在教师与学生之间应建立起以民主、平等、和谐为基本特征的新型师生关系，积极创建民主、和谐的学习氛围和精神氛围。师生之间应该是相互交流、相互启发、相互补充，教师和学生要分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，实现教学相长和共同发展。教师在与学生的交往中，要是能注意做到理解学生、尊重学生、宽容、平等地对待学生，就能建立一种互相信任、和谐共处的良好师生关系，那么，要取得良好的教学教育效果，就不会是困难的事。
在同学之间也应建立起相互尊重、相互激励、相互学习、平等互助的新型同学人际关系。通过教育，让学生认识到同学之间只有建立良好的关系，学习上互相帮助，取长补短，共同进步，对双方都有莫大的得益。
学校不断完善教育设施，建设和谐的校园文化，开发教育资源，为学生搭建展现风采的舞台，使学校成为学生成长和发展的乐园，让学生在和谐的校园环境中学习、生活、能潜移默化地受到熏陶，促进学生的全面发展和健康成长。
昔阳县文明和谐先进集体申报材料
昔阳县示范中学校
2011年11月16日
第五篇：先进集体事迹申报材料
xx先进集体申报材料
——xx分公司xx车间
工业分公司支护车间现有职工xx人，党员xx人，xx个班组。在公司的正确领导下，以适应新形势、新任务为要求，以确保对矿服务为宗旨，以贯彻总公司安全一号文为安全生产方针，把党的先进性建设和基层服务贯彻始终，较好的完成了年初既定的工作计划和上级交办的各项工作任务，全年未发生一起安全事故。为xx煤矿的安全正常生产提供了坚实有力的后勤保障。
xx车间做为xx公司的下属单位，专门负责加工和修护xx煤矿井下支护产品，确保井下安全生产的任务。车间紧紧为围绕“争创一流单位、打造一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩”为主题，以保质保量完成工作任务为目标，结合车间内部的技术设施，努力完成公司和煤矿下发的工作任务。
一、从理顺工作入手，加强现场管理。
该车间从谢桥矿接收过来，工业分公司领导安排下，从各个车间和新来工人中抽调组建新的班组，在新班组领导确定了经营管理思路和状况，和保证矿上的正常运作班组成员放弃休息时间加班加点按质按量的完成，交代下来的每一项工作任务。因为年久没有清洁整理车间内部比较混乱，在不打乱工作产量的前提下，全体职工们对车间做一次大整顿。使车间变的敞亮，整洁。为此车间也被公司，分公司，矿领导多次表扬赞赏。同时车间领导还在职工工作现场监督，督促职工要按章操作。车间党员干部带头，加强自律，严格按规章程序办事，做到大事向领导请示报告，小事相互通气，相互监督。
二、 认真落实安全生产责任制
车间始终把安全生产工作作为重点，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”。车间利用班前班后会，一日一题，学习园地，黑板报等多种形式宣传教育全体职工规范自己的操作行为，加强安全自保意识。加强干部跟班制度及安全隐患排查制度。积极开展“六月安全月”和“百日安全无事故”活动。无论是车间内的设备设施，还是职工人身都是非常重视的。严格按照公司颁布的安全一号文和相关规定签写安全自保书。首先在思想上高度重视安全生产，在工作中发现的隐患及时上报，节假日、重大活动日都坚决实行值班制度。使得全年安全性事故为零，安全生产工作达到了目标要求。
三、加强基层基础建设，完善各种规章制度
车间是从矿上接收过来车间内部设备比较陈旧，在操作规程上也不能真正的保证职工，所以车间领导在现场监督的同时，在现有条件备的技术下对设备进行改进;在改进结束后，再结合职工在运作设备的同时制定了相应的操作规程。班组成员因为是一些老职工和一些刚刚从学校毕业的新人，从而产生了岗位业务技能在衔接上出现的矛盾。车间通过新老互带，和对一些在岗职工的岗位技能培训，使得车间在全年没有出现过一次生产性责任事故。
四、 对突发事件做好应急方案
为了应对生产过程中的突发事件，车间编制了详细的应急预案。5月份的一天，因长时间工作，行车在进行单体吊装的过程中发生了吊装物在起吊过程中滑落事件。车间及时上报给上级领导。在上级领导研究讨论并同意实施后，全体职工在应急方案的文件上签下自己的名字，并要求职工在检修的过程中一定要按照应急方案中的规程操作，使事件得到妥善处理。
五、 加强思想学习教育
车间加强全体职工的思想教育，认真学习贯彻总公司的各项生产方针，路线。积极加强理论学习和专业业务知识学习;支护车间对新组建的车间员工来说是一个陌生的行业。但凭着一股韧劲，员工们虚心向矿上老师傅学习他们的经验，寻找相关业务知识研读，现场不断学习。在很短的时间内就掌握了车间的生产工艺流程，操作规程，设备性能，使其能正常运转。同时会议室添加读物，提高大家除专业技能方面其他的知识面。
六、 结合实际，深入开展“创先争优”活动
活动期间要求党员佩戴党徽，亮出党员身份，摆正位置接受职工监督，按优秀共产党员“五带头”标准，处处走在前面，吃苦耐劳，工作认真，爱岗敬业，关爱职工，服务职工，发挥党员的先锋模范带头作用。做“党员示范岗”，争做优秀共产党员。支护车间已被分公司党支部划定为“党员示范区”。在安全生产，环境卫生，劳动保护，综合治理等方面起到了表率作用。
总之，在过去的一年中，我们既能看到付汗水后收获成果的喜悦，也能看到由于个别工作没到位带来的遗憾。无论能不能获得的先进集体称号，我们都要做到不以物喜不以几悲，在新的一年里我们将继续保持优良的工作作风，同时改进过去工作中的不足。相信在公司领导的正确带领下，在车间职工的集体努力下，本着“修旧降成本，利废增效益”的原则，车间在今后的工作中将取得更加突出的成绩。
二0一一年二月十三日