由于公共场所发言的机会越来越多，发言稿的作用也愈加重大，那么你在撰写发言稿时是否感到迷茫？以下是小编收集整理的《学雷锋代表发言稿》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇：学雷锋代表发言稿
学雷锋动员大会教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这万物复苏的早春三月，我们迎来了新的学期，也再一次迎来了学雷锋活动月。今天学院在这里隆重举行学雷锋活动月的启动仪式，我很荣幸代表全体教师表达心声。
49年前的今天，毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。从那时起，雷锋这个家喻户晓的名字，便在中华儿女的心中闪烁着不灭的光辉，雷锋精神激励着一代又一代人的成长，又在一代又一代人的诠释下不断升华。
我们,作为人类灵魂的工程师，在“学雷锋讲文明树新风”活动中，要为学生作出表率，以自身的实际行动来推动活动的蓬勃开展。一是要学习雷锋同志坚定的理想信念。自觉地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致、忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律、永远做党和人民的忠诚卫士。二是要学习雷锋同志干一行、爱一行的敬业精神。立足本职、甘于奉献、勇于创新、以最饱满的热情投入到党的教育事业中去、把教书和育人结合起来，在平凡的岗位上，为培养合格人才作出我们应有的贡献。三是要学习雷锋同志刻苦钻研的“钉子精神”。努力学习政治理论和业务技能知识、苦练教学基本功，不断改进和创新教学方法，积极构建高效课堂、进一步改善自己的知识结构、提高履行职责的能力和水平。四是要学习雷锋同志艰苦奋斗、助人为乐的高尚道德情操。为人师表，以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以真情的服务关爱学生，用行动来诠释新时代的雷锋精神。
老师们，同学们，千帆争渡、百舸争流，学雷锋活动正在全国上下火热的开展起来。湖南是雷锋的家乡、雷锋是湖南的骄傲。我们作为雷锋的家乡人，更应该走在学雷锋活动的前列，让我们在院党委的坚强领导下、在院团委的具体组织下，从现在做起、从自我做起、从点滴做起、努力学习雷锋思想、践行雷锋精神、创造雷锋业绩，使雷锋精神深深扎根于学院这片沃土、让每个师生都成为雷锋精神的传人!
谢谢大家! 2011年3月5日
第二篇：学雷锋发言稿
立足本职工作，尽职尽责，做一名合格教师
各位领导、各位老师：
大家好，很荣幸作为小学部一名普通教师，能在这里和同事们交流“远学雷锋，近学标兵”的心得体会。荣幸之余心里还有一种沉甸甸的感觉，因为通过学习我越发感受到作为一名教师肩头责任的重大。下面我就将自己的学习心得向大家做以汇报：
今年是雷锋同志因公殉职五十周年，我校响应教育部的号召开展了以“学习雷锋，为人师表”为主题的教育实践活动。虽然从小学起就开始学习雷锋，但那时对雷锋精神的理解只停留在了助人为乐的层面上。踏上工作岗位后，再来感悟雷锋精神，发现雷锋身上值得我们学习的远远不止这些。
雷锋小时的遭遇那样凄惨，但他并没有因此对生活失去信心、悲观失望或是抱怨，而是以无限的热情对待身边的每一个人、每一件事。他就像扑面的春风，走到哪里，就把关爱和帮助送到哪里。而我们的热情在哪?我们把脸扭向车窗外，因为我们身边站着一位颤巍巍的老奶奶，我们不肯让座，还在心里埋怨，这么大的岁数，还出来凑什么热闹;我们有固定的收入却借口自顾不暇不愿向生活在贫苦中的人伸出援手;有人摔倒，我们唯恐躲之不及，生怕麻烦缠住自己„„人与人之间筑起了冷漠的心墙，世间失去了应有的温度。这更凸显了雷锋金子般赤诚的心的弥足珍贵。
雷锋经常说“坚决听党的话，一辈子跟党走”。从这句话里我读出了忠诚和感恩。从一个给地主放猪的穷孩子，成长为共产主义战士，旧社会的苦，新社会的幸福，让雷锋从心里感激给予他关怀、帮助他成长的党和政府，正是这发自内心的感恩激发了他对党和人民无比的热情和忠诚。反观我们，很多人少了一颗感恩的心。我们理所当然的接受着家人和社会对我们的关爱和支持，主张跟着感觉走，随着私利行，却很少想过要回报他们于万一。
雷锋的钉子精神更是值得学习。因为有钉子的钻劲和挤劲，小
学毕业的雷锋写了9本近20万字的读书笔记，也因为挤和钻，他干一行成为一行的能手。可是对于学习，我们却一再放松对自己的要求。借口忙和累，让分分秒秒轻易的从手中溜走。只有当我们因为语言干瘪而使课堂如嚼蜡时，当我们想提高自己的教学能力，却总感觉心有余力不足时，才意识到我们已错过了太多宝贵时间。李大钊说过：“在我们懒惰的人看来，都以为省出来的时间，只是为休息，哪知道人家工作之外，还要读书。省出来的时间愈多，就是读书的时间愈多，使工不误读，读不误工，工读打成一片，才是真正人的生活。”《三字经》上说“苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。” 我庆幸自己认识了这一点，我们的确应该静下心来认认真真读书了。学期初，学校要求每位教师制定读书计划：本学期读几本书、什么时间读、每天读多少页、什么时间读完都要写进计划之中。由于计划的约束，我们会找时间、挤时间去读书。或许最初我们会为了完成计划而读书，但当我们融入到书中，从书中获益后，我们便会发现读书的乐趣，从而喜欢上读书。
读雷锋故事，还经常被他高涨的工作热情和由此衍生出的工作智慧所感动。 为了更好地学习汽车驾驶技术，他利用废木板和零件，自制汽车驾驶室模型;在工地参加劳动时，雷锋和同志们研究出了“横杆吊斗”，大大提高了工作效率;为了保护国家财产，他在大雨中彻夜守护着拖拉机;在汽车连跑运输，他细心地把落在车厢里的水泥收集起来，总共有两千来斤。雷锋总是能创造性地破解工作中的难题，开展工作。而我们呢?在工作上遇到困难时不是积极寻求解决方法而是抱怨或是应付。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?”每当这饱含深情的句子回响在我耳边，既让我深思，又促使我猛醒。是呀，一滴水，尚且能滋润一寸土地，一线阳光也能照亮一分黑暗，我的人生价值又是什么?像雷锋一样，做一颗平凡的螺丝钉，始终坚守在自己生活的岗位，有一份光，发一
份光，有一份热，贡献一份热，尽心尽力，尽职尽责，过无愧于心的人生。
雷锋的公而忘私、助人为乐的奉献精神，刻苦学习、奋进自强的“钉子”精神，爱岗敬业、忠于职守的“螺丝钉”精神，是所有优秀人物的共同品质。我们身边也有一位具有如此品质的人，他就是潘荣辉主任。
通过学习吴校长写的“学习潘荣辉”的材料，我对潘主任有了更清楚的了解，发现在潘主任身上有太多值得我们学习的地方，其中我感触最深的是以下三个方面：
一.身兼数职，潜心钻研业务，扎扎实实工作，做出了骄人业绩，创下弘文中学三年中考辉煌。潘主任虽然身兼多职，还担任一个班的数学课，但他对每项工作都是尽心尽力，从不拈轻怕重，也从未计较过报酬多少，把每项工作都做得井井有条。看到这里，反思自己，真是与其相距甚远：初来弘文时，有点适应不了这里的工作，由于自己工作经验尚浅，工作对象又是自制力、自理能力都相对较差的小学生，这对初当班主任的我无疑是一个巨大的考验。每天除了要备课、上课，还要指导学生整理内务、打扫卫生，组织学生参加学校的各项文体活动，一些学生因为想家闹情绪时要对其进行开导，甚至每天还要迎接无数个大大小小的突发状况。我有些无所适从了，不自觉地开始抱怨，抱怨事情的繁多，抱怨学生的不遵守纪律等，自己也变得有些浮躁起来。在同事们主动、热心的帮助下，我逐渐意识到：抱怨，除了消磨自己的斗志、降低工作积极性并给他人带来消极影响外别无他用。我开始转变自己的心态，虚心地向同事们求教，通过听其他教师的课，我慢慢发现自己讲课中的不足，找到了更合理有效的教学方法;在饭后、睡前，我挤出时间去看书学习，通过看书及同事们毫无保留的经验的传授，我积累了更多、更好的管理学生和班级的方法，班级各项管理工作有条不紊地开展起来，教学工作也逐渐步入正轨。但看到潘主任的事迹，我感到惭愧自己的这点进步太微不足道了。自己只是在履行一名教师最基本的责任与义务，仅仅是作为班主任就觉得手足无
措，而潘主任身兼数职却能将每项工作做得有条不紊并取得骄人的成绩，究其原因，就是他的扎实和任劳任怨，这是要想在工作岗位上做出一番成绩所必须具备的最基本的工作态度。
二.忠于党的教育事业，对弘文中学忠贞不二，立足本职工作，忠心耿耿。潘主任在众人争抢公校的铁饭碗时，毅然辞去公职，选择了弘文，在少数教师违约到市里公办学校谋职时，潘主任和多数意志坚定的教师坚守弘文事业，安心教学工作，一心扑在民办教育事业上。从他的身上我学会了坚守。既然自己做出了这个正确的选择，那就应该尊重自己的选择，立足本职工作，在自己的工作领域做出一番事业。由于自己比较年轻，没有家庭、孩子的拖累，所以我有更多的时间投入到工作中去。每个大周，我几乎都是在学校度过，休班时出去购买生活所需的物品后便又回到学校。为了上好每一节课，我认真备课，尽量做到不做好充分准备不上课。白天事情比较多，我便在查完晚寝后再回到教室写教案、批改作业。夜深人静时也是反思自己一天得失的好时间。有时我会将感触比较深的事情记录下来，做得比较好的作为经验积累下来，也算是对自己的激励;做得不好的也记录下来，把它当作对自己的警示，避免再犯这样的错误。功夫不负有心人，在我们师生的共同努力下，我所教的两个班的数学成绩稳步上升。每天晚上，当我回到宿舍时，有的舍友已经熟睡，虽然身体有些疲倦，但我的心里满是充实与满足，那种精神上的快乐足以将一天的倦意驱赶的无影无踪。坚定选择，坚守岗位，自己的踏实与努力必将会赢得事业上的成功!
三.热爱生活，多才多艺。
总校长在学习材料上提到“一个不热爱生活的人就不可能热爱工作”。潘主任是一个对生活充满着热爱的人，他多才多艺，热爱集体，关心同事。懂得享受生活、欣赏生活的人，他的精神世界必将是充实的，那他对待自己的工作也必将是充满了热情与激情。本学期开始，小学部也有意识的组织教师们练五禽戏、健身体操，练毛笔字等，为的就是丰富教师的业余生活，充实教师的精神世界，提高教师的幸福
指数。当我们发现自己被越来越多的幸福所包围时，我们的心情必将会越来越舒畅，那我们对待工作、对待学生的态度必将是耐心温和，而不是暴躁指责。只有内心感受到幸福，才会在工作上更好地发挥出潜力与创造力。潘主任的言行及工作上做出的成绩就是对此最好的验证。
人无完人，当然潘主任也有缺点，有时也会犯错，但是他能虚心接受批评，并认真改正，他的谦虚、谨慎、不骄不躁的作风和勇于接受批评、改正错误的勇气不也正是我们尤其是年轻教师应该学习的吗?
潘主任的身上有太多值得我们学习的地方，他是我们身边的榜样。同时，在弘文风清气正的大环境下，我们小学部像潘主任那样爱岗敬业、扎实苦干、忠于职守的教师也越来越多的涌现出来。他们用心管理班级，精心备课，认真上好每一节课;每天查完晚寝后，许多老师回到教学楼备课、批改作业一直到晚上十一点多，有些低年级教师因为和学生住在一起宿舍楼门关的较早不方便回教室，他们便把作业、教材带回宿舍，在宿舍楼的值班室或楼道里工作;有些教师埋头学习，大胆进行教学改革已初见成效;有些教师只要学生在，他们一大周只回两三次家有的甚至一次家都不回，为的就是更好的服务学生，服务于教学工作。
在公办学校的教师提着课本混日子的今天，我们弘文学校的教师们却正以扎实苦干、忠于职守的工作态度创造着一个又一个辉煌。越来越多的教师在自己的岗位上勤恳工作，默默奉献，我只是这众多教师中极其普通、微不足道的一个。是弘文这个集体锻造了我、培育了我，我将努力提高师德素养，专心教学，潜心育人，通过自己更勤奋刻苦的工作去回报弘文的培育之恩，回报学生、社会对自己的信任。不辱使命，做一名合格的人民教师!
第三篇：学雷锋发言稿
各位领导，各位老师，各位青年朋友：
十七届六中全会吹响了社会主义文化大发展大繁荣的号角，给思想政治教育工作提出了新的课题。党中央发出了学习雷锋的号召，市教委作出了开展“学雷锋、做传人、树新风”主题教育活动决定，学校也隆重举行了学雷锋活动启动仪式，团学工作在新的学期面临着新的机遇和新的挑战。
团总支学生会是服务学生成长成才的组织，也是大学生自我教育，自我管理，自我服务的重要平台。认真贯彻学校文件精神，深入开展学雷锋活动，服务青年成才成长，是我们的工作职责和使命所在。在新的学期，团总支学生会将认真贯彻学校第二次党代会精神，为学院发展增光添彩。
第一、努力探索学生成长成才的规律，认真了解新时期大学生的特点，坚持从学生中来，到学生中去的工作方法。我知道学生工作是个系统性，长期性的工作，需持之以恒，才能有所成效，因此我们要脚踏实地，不搞面子工程，要实事求是，不弄虚作假，努力恪守学生工作者的责任，操守和良心。
第二、认真落实学校相关精神和要求，切实搞好学雷锋活动。要认真领会雷锋精神的内容和内涵，深刻解读雷锋精神的当代价值;要引导和鼓励广大青年团员积极参与学雷锋活动，在活动中受到激励和影响;要努力创建学院学雷锋品牌活动，在学雷锋活动中学出个性和亮点;要善于总结，善于思考，建立学雷锋活动长效机制，努力使学雷锋变成广大青年团员的自觉追求和自觉行动。
第三、加强青年团员社会主义核心价值观的教育。通过青马培训，主题教育，团日活动，第二课堂，引导学生弘扬主旋律，成为社会主义核心价值观的宣传者和践行者。
第四、加强学生干部队伍建设。积极探索学生干部队伍管理的有效方式，推进学生干部选拔的民主化，努力塑造“特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献”的学生干部工作风格，认真培育“团结协作，奋勇争先“的优良团队文化。
我期待广大团员青年树立正确的世界观，价值观，人生观，学好雷锋，勇于实践，培养爱国，爱党，爱社会主义以及爱科院，爱化工学院的情感。
我希望广大青年学生干部要以身作则，率先垂范，行文明事，做文明人。 我相信学院领导一定会在工作上给予我们指导，在精神上给予我们关怀，在物质上给予我们支持。
各位青年朋友，我最大的快乐就是能和你们一起指点江山，激扬文字，能和你们一起为化工学院1600名学子的成长成才服务，能和你们一起为化工学院的跨越发展献计献策。
只要我还在工作岗位上，我一定竭心尽力，对得起这份使命和这份责任，对得起自己的良心!
只要我还和大家在一起，我一定不负众望，做辛勤的园丁，用汗水、激情和智慧浇灌化工学子的心田!
我的工作愿意接受化工学院1600名学子的监督和检验!
最后，真心祝愿化工学院越来越好!
谢谢大家!
第四篇：学雷锋发言稿
各位辅导员老师、全体少先队员： 大家好!
在这春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，尤其是我们学校也将再次掀起一股“学雷锋” 的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。
雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星，高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不懈努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
雷锋是怎样的一个人呢?雷锋，1940年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。六岁时，与他相依为命的妈妈在中秋节的晚上去世，雷锋成了孤儿，被六叔妈妈收养。雷锋从小就很懂事，为了给老人减少负担，常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。1949年8月，雷锋的家乡解放了，他和无数穷苦人一样获得了新生，16岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。在新兵连里，雷锋深切地感受到革命大家庭的温暖，一方面积极开始了艰苦的军事训练，另一方面更加勤奋了，他发扬“钉子”精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，在抗洪结束时，他因那奋不顾身保护人民利益的高尚精神而荣立二等功，参军两年，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，受到上级多次嘉奖。
1962年8月15日上午8点多钟，由于意外车祸，雷锋永远的离开了我们，年仅22岁。
然而，雷锋精神没有死，他的名字一直挂在人们的口头上，他的形象一直刻印在人们的心目中。
毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。从此，不知有多少青少年在他那光辉形象的感召下，把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。今天，作为我们小学生又将以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?
雷锋做好事并不是只做了一两件好事，群众当中流传着一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，毛主席说过“一个人做一件好事不难，要做一辈子好事，却很难。”雷锋就是一个这样的人。
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我们学习雷锋，就是要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走道上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走栏上追跑打闹及时制止;有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课;看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律，作业按时完成;回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗„„为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。
雷锋的心中时刻装着祖国，装着他人，雷锋说过“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去” “对待同志，要像春天般温暖，对待学习和工作，要像夏天般热情，对待自己的缺点，要像秋风扫落叶，对待人民的敌人，要像冬天般的无情。”雷锋就是一个这样的人。
同学们，不知道你们有没有这样的以历：当不小心摔倒时，你是否希望能有一双温暖的手扶你一把;当你遇到一个难题百思不得其解时，你是否希望能有一个人耐心指导一下;当你迷路时，你是否渴望有人能帮你指点道路;当又累又渴回到家时，你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢?其实，只要在别人需要帮助时，我们献出一点点关爱，就是在以行动学习雷锋精神。
学习雷锋要从我做起，自觉养成勤俭朴素，热爱学习、爱护环境的好品质;学雷锋还必须是出于自己内心，不能是为了得到表扬而做;学习雷锋还得以自己的行动教育影响他人。只有这样，雷锋精神才能在每个人的心中生根发芽，我们的世界才会变成更加美好。
亲爱的同学们，三月份是学雷锋活动月，同时三月又是个让大家奉献爱心的好时候，三月三日爱耳日，三月五日是学雷锋活动日，三月八号是国际劳动妇女节，三月十二日是传统的植树节。
同学们，乘着三月学雷锋活动的温暖阳光，让我们携起手来，从一点一滴的小事做起，从身边做起，从我做起，用行动为学雷锋活动增添更多的光彩，让春天的阳光更加灿烂，让我们的世界更加美好!
第五篇：学雷锋发言稿范文
学习雷锋精神，弘扬雷锋精神
当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!今天，是伟大领袖毛主席题词“向雷锋同志学习”发表49周年的日子。今天，我们横板桥中学举行庄严的“为贫困生捐款献爱心”——学雷锋、献爱心捐款仪式，同学们将以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。
真诚奉献爱心一直是我们横板桥中学的优良传统，在今天，你们又将这高尚的道德情操发扬光大，你们就是传递爱的天使!我想大家此刻心里一定是幸福的，因为你们播种下了爱心的种子，受助对象就会收获到生命的春天!我们的老师们无愧于天底下最光辉事业的称号，你们不但教给了学生渊博的知识，更重要的是，你们赋予了他们作为人最可贵的东西——那就是要懂得关爱别人!同学们，当看到你们双手捧着自己攒下的零花钱、压岁钱，毫不犹豫的捐款的时候，我会为大家感到骄傲和自豪!你们为鲜红的团旗又增添了色彩，你们无愧于新世纪中学生的美誉，我们的祖国，我们的社会就需要你们这样有着高尚品格的建设者和接班人。
同学们，学习雷锋，就要象雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想;学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领;学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。
同学们，你弯腰捡起一张废纸，你就是雷锋;你随手关好水龙头，你就是雷锋;扶起身边摔倒的同学，你就是雷锋„„另外，再过2天就是“三八”妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。
亲爱的同学们，让我们接过雷锋的枪，真正把“学习雷锋精神，弘扬雷锋精神”贯穿于我们的学习和生活之中，将“雷锋精神”幻化成实际行动，多一份关爱，少一些淡漠!多一份奉献，少一点索取!让雷锋精神如一朵娇艳的奇葩盛开在校园内外!让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事，让我们共同的美好家园——处处讲求奉献、永远充满和谐!