学习十九大学习心得体

2023-05-07

第一篇:学习十九大学习心得体

学习十九大心的体会

十九大精神交流材料

(唐亮)

十九大召开以来,我通过观看电视直播、阅读报纸、参加传达会、培训会等多种形式认真学习了十九大精神的相关内容,现结合自身学习情况和工作实际总结几点自己的心得体会:

一是学习好、领会好十九大思想。学习贯彻十九大精神,要继续把学习贯彻十九大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。不断深入学习十九大精神,认真研讨十九大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把自己的的思想和行动统一到十九大精神上来。通过学习,我深刻认识到,十九大向世界展示了中国发展取得的巨大成就,体现了中国共产党人坚定不移为中国人民谋幸福的能力和决心。过去五年,以总书记为核心的党中央团结带领全党全国各族人民取得的建设中国特色社会主义伟大成就,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生了历史性变革,国家经济、科技、国防实力和综合国力都有了显著提升。就自身而言,感触最深的还是十八大以来党中央以雷霆手段整风肃纪,全面从严治党的力度和频度不断增强,处理了一大批违反党纪国法的问题干部,挽救了一大批理想信念产生动摇的“边缘”干部,倡树了一大批想干事、能干事、干实事的奉献式的好干部,使党内政治生态明显好转。此外,“保护绿水青山、就是金山银山”的绿色发展观念已扎根在广大基层干部群众心中。扶贫攻坚工作取得突破性进展,通过精准扶贫、对口扶贫、政策兜底等措施全面覆盖困难群众,实现全面小康的目标近在眼前。一系列的实践证明,坚持以总书记为核心的党中央的正确领导,是中国特色社会主义制度的最大优势。

二是学以致用,提高工作能力。学习贯彻十九大精神,要大力发扬理论联系实际的学风,我将坚持用十九大精神指导工作实践,同时在实践中不断加深对十九大精神的理解,才能真正把十九大精神落到实处。在深入学习上求“精”,在理论研究上求“实”,在学用结合上求“广”,要按照十九大精神的要求,坚持科学发展观,以创新的理论和方法,联系实际,积极拓展理论联系实际工作的空间。同时,要坚决反对那种脱离实际,墨守成规,浅尝辄止,急功近利的浮躁心里,要大力倡导增强“四大意识”即创新意识、发展意识,大局意识、责任意识。通过学习,宣传思想工作与党员生活需要相结合,与水头镇中心工作相结合,与群众工作中遇到的热点、难点相结合。真正将“科学发展观”重要思想所提出的“人民群众的根本利益”落实在为人民服务的工作实践当中。十九大报告提出“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”深化改革要做到“三个坚决”即“一切妨碍发展的观念都要坚决冲破,一切束缚发展的做法和规定都要改变,一切影响发展的体制弊端都要坚持革除”。作为乡镇基层领导干部,我坚决遵循这些教导,认真研究水头社会经济发展规律,不畏艰险,解放思想,实事求是,与时俱进,开创进取。

三是端正工作态度,养成艰苦奋斗精神。我要紧密结合工作实际,充分运用多种形式,对总书记的报告进行再学习,深刻领会其精神实质,不断提升工作能力和素质,增强七个方面本领:学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领和狠抓落实本领。作为一名党员干部,我将以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦的工作作风。要讲政治、敢担当、善统筹,重点突破中实现工作整体推进;要重实干、谋创新、抓重点,稳步推进中实现工作不断跨越。作为一名基层领导,只有坚定的政治立场和清醒的思想认识,才能保持良好的工作作风和忠于职守、爱岗敬业的勤奋精神。做到踏踏实实工作,堂堂正正做人,坚持扎实认真、兢兢业业、尽职尽责地努力工作,以“严、细、实”的工作作风做好自己的本职工作,坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者和捍卫者。

第二篇:学习贯彻党的十九大精神专题研讨班学习心

得体会

X月X日至X日,我参加了市委组织的全市处级干部学习贯彻党的十九大精神专题研讨班。X天的学习十分充实,内容十分丰富,先后聆听了中央党校政法教研部XX主任、省委宣传部讲师团XX团长、中央党校政法教研部XX教授专题讲座,观看了《不忘初心 继续前进》系列影片,市委XXX书记和市政府XX市长还亲自作了开班动员和总结。通过X天来的学习和讨论,并结合自己收看电视广播、上网浏览新闻,参加全省视频会议、市学习贯彻大会和镇组织的党委理论学习中心组专题学习,使我对十九大的精神内涵有了更深层次的理解。

党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,十九大报告系统总结了过去五年取得的伟大成就,全面部署了当前和今后一段时期的任务要求,十九大报告是我们党在新时代开启新征程,续写新篇章的政治宣言和行动纲领。在学习的过程中,我深刻地感受到报告中所展现出来的前所未有的雄心和自信,十九大报告是“中国奇迹”的最新总结,是“中国道路”的最新谋划,是“中国理论”的最新呈现,是“中国治理”的最新部署,是“中

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国方案”的最新表达,是中国共产党的最新宣言。通过学习,我更加深刻地认识到:总书记作为全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖,是历史、人民和时代的选择;习近平新时代中国特色社会主义思想作为我们党必须长期坚持的指导思想,是对马克思主义的历史性贡献;五年来党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革,是中国特色社会主义进入新时代的实践基础和现实依据;中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断,是标定我国发展历史方位、关系全局的战略考量;贯彻落实党的十九大的重大决策部署,是实现“两个一百年”目标的总体规划和实践路径。

我们要深刻理解和把握新思想、新形势、新时代的十九大精神实质,在学懂、弄通、做实上下大功夫,以实际行动践行习近平新时代中国特色社会主义思想。

一、深刻理解和把握“新思想”,在学懂上下功夫,以伟大的旗帜引领方向

党的十九大提出了许多新理念、新论断,确定了许多新任务、新举措,需要通过学习来准确领会。在10月27日召开的中共中央政治局第一次集体学习会议上,习近平指出,学习宣传贯彻党的十九大精神是全党全国当前和今后一个时期的首要政治任务。

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因此,我们要把学习贯彻党的十九大精神作为政治必修课,努力提高自己的政治素养和思想理论水平。

具体到学习上,我们要从两方面着手:一是自身学习方面。坚持原原本本学、全面系统学、带着思考学,努力掌握党的十九大精神的政治意义、历史意义、理论意义、实践意义。注重采取理论和实践、历史和现实、当前和未来相结合的方法,把每一点都领会深、领会透。坚持马克思主义立场观点方法,从我国实际出发,遵循我国发展的逻辑,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;二是组织学习方面。按照中央、省、市的部署,结合本地实际做好党的十九大精神的学习宣传贯彻工作,把十九大精神传达到基层一线和每位党员。通过主题报道、组织系列评论文章、开辟专栏等方式,对大会精神进行全方位宣传解读,以干部群众喜闻乐见的形式,推动党的十九大精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区。

二、深刻理解和把握“新形势”,在弄通上下功夫,以全新的高度谋划坐标

学习贯彻党的十九大精神,需要联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全面地而不是局部地理解党的十九大精神,不能就事论事,不能搞形式主义、实用主义。我们要把学习贯彻党的十九大精神同学习马克思主义基本原理贯通起来,把学习贯彻

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党的十九大精神同把握党的十八大以来我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践贯通起来,把学习贯彻党的十九大精神同贯彻落实“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”要求结合起来,用我们的生动实践,让党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想在我们这片革命先驱之地落地生根、开花结果。

同时,牢固树立“四个意识”,坚定维护总书记核心地位,坚决维护党中央权威,坚决服从党中央集中统一领导,自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本遵循,贯穿实践,指导工作,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。深入贯彻新发展理念,抓好发展这个第一要务,始终把人民放在心中最高位臵,坚持立党为公、执政为民,多谋民生之利,多解民生之忧,让改革发展成果更多更公平惠及人民,增强人民的获得感、幸福感,凝聚起共筑中国梦的强大力量。

三、深刻理解和把握“新时代”,在做实上下功夫,以强烈的担当推动工作

XXX书记在开班动员讲话中强调要强化宣传,做实举措,明确路线,结果说话来把十九大精神落实到实处,特别是我们基层一级,更要坚持知行合

一、学以致用,在市委、市政府的引领下,

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把十九大的决策转化为具体工作举措,准确把握好国家政策导向,找准XX的用力方向和作为空间,认认真真、一项一项工作去推动、去落实,使XX发展的思路举措与政策导向接得上,与XX的经济社会发展现状接得上,与全体人民群众的愿望接得上。特别是要紧抓粤港澳大湾区发展机遇,从四个方面贯彻落实十九大精神:

一是贯彻新发展理念,实施创新驱动发展战略。十九大报告全文从头到尾都以一个“新”字为主线,包括新时代、新使命、新战略、新思想、新格局、新矛盾等等。我们XX有6000多家工业企业,拥有较为完善的产业基础和产业链,但在要素资源的日益紧张,市场竞争日趋激烈的新时代背景下,如何按照市委提出的破解“四个难以继”要求,进一步提升发展的质量和速度,需要我们深入思考。而十九大报告给我们指出了明确的解决路径,就是创新驱动发展。我们一方面要进一步加大招商引资和招才引智力度,着力引进一批创新能力强、带动能力强的龙头企业,打造智能家电产业升级平台,进一步提升XX的产业核心竞争力;另一方面要结合XX产业实际,大力推广“机器换人”和“智能生产线”,引导传统小家电产业向科技化、信息化、智能化和绿色化方向发展。

二是贯彻绿色发展理念,建设宜居幸福城镇。十九大报告特

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别强调生态文明建设,而XX具有三面环水的鲜明特点,也是西江到达中山的第一站。此前,XXX市长到XX调研的时候就要求积极扮靓我市的“北大门”。因此,我们一方面要大力整治水环境,保护好水资源;另一方面要全面实施城乡环境整治工程,以围堤整治开发、修建社区公园、整治电线电缆等为主抓手,全面提升XX的城镇品位,把XX建设成为宜居宜业的幸福城镇。

三是贯彻发展惠民理念,提升群众获得感和幸福感。十九大报告的主题是“不忘初心,牢记使命”。这里的初心是指“为人民谋幸福,为中华谋复兴”,为达到这一目标,我们在工作中就要以群众满意不满意作为衡量我们工作是否到位的唯一标准,凡事站在群众角度去看待问题、解决问题,使社会发展的成果更多、更好、更公平地惠及全体人民,切切实实提升群众的获得感和幸福感。

四是贯彻社会善治理念,加强和创新社会治理。十九大报告提出了打造共建共治共享的社会治理格局,这一论述有力彰显了中国共产党的执政逻辑与社会治理的实践逻辑。当前,人民群众对美好生活的需要比以往更迫切、更强烈,这就要求我们要以广大人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手,破解社会治理能力不平衡、社会治理机制不协调等问题。在落实上,我们要增强党对社会治理的领导能力,加强党委对社会治理的统筹谋划和

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组织领导,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制。同时,要深刻认识互联网在社会治理中的作用,以推行电子政务、建设智慧城镇等为抓手,着力提高社会治理的智能化、专业化水平。此外,还要兜住安全红线,构建公共安全体系,健全安全生产体系,完善社区治理体系,确保人民群众安居乐业和社会和谐稳定。

今后的工作中,我们将按照XXX书记以结果说话的要求,着力稳增长、保稳定、促改革、惠民生、强党建,在做实上下功夫,为率先全面建成小康社会、建设充满创新活力的和美宜居XX而努力奋斗。

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第三篇:网络学习心得体

“百万公众网络学习”心得体会

教师:宿仲艳

当今社会是个信息化的社会,网络无处不在,随时随地我们都在不断地学习,而网络教育是比较快捷方便的一种学习方式,经过近期的教育网络学习,发现教师确实需要终身学习,教到老,学到老。更觉得自己需要好好的学习教育理论,用新的教育观点来武装自己,让自己站的更高看得更远些。并要掌握教育技术,用信息技术来提高教学效率,更好地出教育成果。

一、 不断学习,优化教学方法

在本次网络教师学习活动中,通过理论的学习,我们豁然开朗。新课改教师首先要转变观念,进行角色转变,变课程知识体系的传播者为真正平等意义上的对话者,变教科书的忠实执行者为新课程的开发者,变课程的评判者为课程学习和发展的促进者。真正成为学生学习的促进者、合作者、组织者和引导者。自从参加网络学习后,向其他学员学习,查阅网络资源,找问题,多想、多思多写。如我学习了关于多元智能的视频讲解后,获悉由于每个人年龄结构的差异,针对某一问题可能有不同的看法,解决的方式也可能不尽相同。这次学习让我在不断的学习、反思中成长了很多。

二、结合学生实际,选择合适的教学方法

形成自己的教学风格。专家和老师们的讲座提出了许多非常好的做法,有很多是经验之谈,但经过我在实际中的实践反思,我发现有些方法不一定就实用于我所教学的班级,因而,我觉得作为教师,应该根据实际情况,摸索适合自己和学生的教学方法,借鉴并变通使用别人成功的做法,要常反思,进而形成自己的教学风格,为提高课堂教学效率服务。

一个合格的教师要教给学生的知识技能有哪些呢?听了课改背景下的教师专业成长这节讲座之后让我有了些头绪。既然学生的感性认识比较丰富那么我们就化被动为主动,充分利用学生现有的优势来挖掘还隐藏的能力。只是综合考虑力在不断增大,弊在不断减小。新课程中才会更有优势。教学过程中老师需要做好的不是单一的输出一个个知识点,而是要充分挖掘知识点之间的联系与区别,引导学生去发现最本源,将一个个知识点连成串结成网。这种教学思想在日常教学中屡试不爽,学生在其中也能慢慢总结出学习的妙法,慢慢有了这种思想后对以后的学习也有很大帮助,逐步建立起学生自己会举例思考的好习惯。

经过这么多天的学习我也学以致用,将教学模式进行了一定程度的转化,作为老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。我进一步思考怎样进行有效的“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等教学模式。这些教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的理念。 总之,这次学习对我来说的确是受益匪浅,从中不但开阔了我的知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论。

2012,11.12

第四篇:MATLAB学习心得体

真正接触matlab已经一学期左右,我很喜欢matlab的简单的语法,易于绘制图形一开始就感觉跟变魔术一样简单的语句就会有精美的图形这就更加让我对他如痴如醉了,最先开始接触是在大二参加数学建模时,一开始就被他所吸引(一个简单的程序就可以绘制出精妙的立体图形)真正认识和了解他是在这学期的matlab课上这使得我有机会去进一步了解和探索他了。他不但有很强的图形绘制能力而且他其中包含的toolbox更是让人用起来得心应手这也使得我对他更加的感兴趣。

首先我要说的是现今的MATLAB已全部采用C语言编写,它既是一种编程环境,又是一种程序设计语言。在MATLAB中,以复矩阵作为基本编程单元,无须定义即可采用,且可随时改变尺寸。在MATLAB中,表达式的书写像在稿纸中演算一样。提供20多个工具箱函数。易扩展性是最重要的特征之一, 友好的界面、易记的命令和简便的操作。可将C语言编写的程序移植进来。

其次我想说的是matlab的help功能 help:最有效的命令其实,可以这样说吧,如果离开matlab课本,我想我自己是基本上什么都不会. 一遇到什么问题,通常我的第一反应是:help它帮我解决了matlab学习中的许多困难与障碍所以在有不懂得地方第一个想到的就是他的help功能。

最后我也想说的是MATLAB真是一个好工具,也只能是一个好工具。它可以作为一个平台,承载知识和算法,感谢MATLAB带给我的新思维,也许以后可能不会再用到但回想自己学习的过程从对被他的神秘所吸引到后来的喜欢再到学习其间也让自己体会到了一个完整的学习过程,也许这就是学习最终的结果得到的不一定是结果但方法肯定值得借鉴,回头只能看到自己的影子,希望明天有明媚的阳光!

第五篇:语文外出学习心得体1

外出学习心得体会

芦柞中学许馨月

上周,我有幸参加了临沂优质课大赛的听课活动,我分别聆听了十四位资深的语文教师的授课。这使我受益匪浅,获益良多。

其中,《云南歌会》一课上的生动有趣,,朗读的如痴如醉,不时激起一个个教学的浪花,或浅唱低吟,或手舞足蹈,或激昂文字,不仅令学生陶醉、痴迷,更让我连声赞叹,赞叹之余,更多是深深地沉思,为什么会有如此的魅力。

1、吃透教材是最根本的。老师的语文功底扎实,语文素养要高,深入研读教材。例如:教师在文章的指点、列举问题等方面,他们都明确指出,便于学生理解并从文章中找出,尤其是对于自主学习能力较强的中学生来说,教师的辅助指导所起的作用是无比大的。

2、驾驭课堂教学能力要高。巧用心思,精心设计,从学生出发备课是必不可少的。从这节课可以看出,由于在备课时,已“预测”到学生会提这样的问题,因此,老师在指导学生解决这个问题的过程,显得尤为巧妙。

3、简简单单教语文,静下心来钻课文。当学生提出问题时,他们没有简单化处理,而是引导学生联系自己,从实际出发,进而得到情感世界的升华和丰富。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,对我们这些年轻的教师而言,教书育人这条路还很长,还需要一如既往的兢兢业业的扎根在自己的岗位上,为党的教育事业奉献自己的身心。

总之,这次外出听课学习,使我更深刻的体会到学习的重要性。在以后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质去努力。不断学习,博采众长,充分利用一些学习机会,学习百家而顿悟,积淀教学素养,为教育事业贡献全部的力量。

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