农村书屋作文范文

2022-06-04

第一篇:农村书屋作文范文

“农村书屋”征文

图书馆,我的精神家园

电机中学 172班 张之桓 如果书籍是我的精神食粮,那么图书馆就是我的精神家园。古人云:“人可一日不食肉,不可一日不读书。”我几乎每天都要读书,如果不读书,我就会感觉少了什么。现在放暑假了,我又可以去永济市图书馆看书了。

永济市图书馆坐落在永济市人民剧院的后面,看上去雄伟壮观。一进图书馆,你就会发现一切是多么安静啊,所有的人都安安静静,好像唯恐惊醒一个熟睡中的婴儿。所有人都不愿破坏这宁静,连一颗针掉到地上也能听见。我也轻轻地取一本书再轻轻地回到座位上。 自从图书馆建成以来,我尽情地享受着读书给我带来的乐趣,尽情地在这知识的海洋里畅游。《鲁滨孙漂流记》让我有了克服困难的勇气;《红岩》让我感到了革命先辈们的不屈不挠,永不退缩;《钢铁是怎么炼成的》让我感到了保尔的爱国之心„„让我感触最深的是《骆驼祥子》,《骆驼祥子》写了一个正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、挣扎、到绝望,最终堕落成城市垃圾的悲惨命运,揭露了黑暗的旧社会对人民的压迫和剥削。唉,祥子真可怜,出生在那样黑暗的年代,最终使他绝望。如果他出生在现在这个新社会,我想,他一定会梦想成真的。

书是人类智慧的结晶,书是历史经验的总结,书是社会生活的反映,书也是人类进步的阶梯。培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。”无论是什么类型的书,总能给人以帮助,或者是知识,或者是能力或者是生活中的道理„„所以,我要少看会儿电视,少玩会儿电脑,少聊会儿QQ,少吃会儿零食,多留一些时间去看书。

正是图书馆给我带来了许多读书的便利条件。感谢图书馆,陪我度过了一个个欢乐无比的日子;感谢图书馆,让我不断地获取知识,增长才智;感谢图书馆,带着我走向美好的未来。

第二篇:农村书屋建设

农村书屋工作总结

在新的形势下,如何加强农村精神文明建设,推进乡风文明,为建设社会主义新农村提供强大的精神动力,思想保证和智力支持,成为摆在各级党委政府回答的重要课题。农村书屋建设工作的开展成为丰富农村精神文明的有效途径,很荣幸我能够成为鳌山村的农家书屋管理员,担任这项工作,参与到建设新农村的精神文明建设中去,成为其中的一员。

把农家书屋建设成农村宣传思想文化阵地的“堡垒屋”;农民群众增收致富的“黄金屋”;村民们座到一起来、学到一起来、乐到一起来的“和谐屋”,为了充分发挥“农家书屋”在社会主义新农村建设中的重要作用,切实解决广大农民群众“买书难、借书难、看书难”的问题,从提高农民文化素质入手,促进新时期农村经济社会协调发展。

近几年来我参与农家书屋,担当农家书屋管理员的实践过程,是一个不断探索与总结、认识与归纳的过程,是参与到丰富村民生活的重要途径,是我的认识逐渐深刻,对农家书屋的管理规律把握的更加准确。我的基本经验有以下几条:

首先,拓展农家书屋的信息窗口功能。充分发挥书屋各类书籍、报刊信息资源的作用,帮助农民群众及时掌握和了解各种致富信息、生产信息、市场需求、务工信息等,不断提高农家书屋为农业产业化服务的能力。

其次,拓展农家书屋的培训基地功能。积极邀请各级农业、科技、法律、教育、医疗保健等各领域的专家、学者组成能够三下乡,组成专家巡讲团,经常深入农村、乡镇,利用农家书屋平台,不定期向农民传授农业科技、医疗卫生、法律法规等知识,开展农民培训、教育,着力塑造现代新型农民。专家可以现场答疑,有针对性地引导、辅导农民读好书、用好书;农民们则可以及时反馈在读书过程、生产生活中遇到的问题,进一步了解读书的重要性。

最后,使鳌山书屋成了孩子们读书学习的第二课堂和知识乐园。组织村里留守儿童暑假、寒假、放学后到农家书屋看书、学习、做作业,书屋管理员兼任课外辅导老师,成为孩子们第二课堂的学习基地。

第三篇:童年和三味书屋的作文

《从百草园到三味书屋》读后感(3篇)

第一篇:

读完鲁迅先生的这篇《从百草园到三味书屋》,我深深的感受到了:百草园的快乐与三味书屋的枯燥。

百草园是作者童年时代的游乐园,在那里有享不尽的快乐:在那里可以尽情地捉蚂蚱,摘桑椹,抓蛐蛐斑斓和蜈蚣,最有趣的是,他可以听妈妈讲故事:“从前,有一条蛇......”。冬天的百草园虽然有些乏味,但也是充满童趣的,可以堆雪人,将自己的全形印在雪上。

三味书屋里,老师是严厉的,他不希望学生做与学习无关紧要的事;他还是一个好心肠的人,就算学生在他讲课的时候偷偷跑出去玩,他依然不会惩罚他们,只会催促他们赶紧读书;他是一个痴迷于读书的人,在读到最好的文章时他总会微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。从这里看来三味书屋也充满了童趣。《从百草园到三味书屋》不仅语言优美,还能时不时地勾起读者对童年的回忆,真是一篇令人叫绝的好文章。

鲁迅先生写百草园以乐为中心,描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园,三味书屋则是一个完全不同的世界,那里是枯燥的、无趣的。我从小出生在城市里,没有像鲁迅先生那样的百草园,只有假期时偶尔才能投入到大自然的怀抱,虽然现在时代发展了,但社会竞争也更大了,家家的孩子都比着上学习班,都比着上哪所好学校,跟过去的孩子来比,我们少了很多乐趣。

第二篇:

战士幼时即浪漫

──《从百草园到三味书屋》读后感

浙江省绍兴市鲁迅小学教育集团(总校) 董一飞

都说鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》“批判了腐朽的封建教育制度对儿童身心发展的束缚”。依笔者看来,这实在是风马牛不相及。

成年的鲁迅是战士──“沉着,勇猛,有辨别,不自私”,而成长为这样一个战士,首先是需要人性的底蕴的。虽然这“人性的底蕴”难以说明,是娘胎里带来的?是环境培养的?但,这底蕴是确实存在的;对于鲁迅之所以是鲁迅,也是不可缺少的:那就是热爱自然的天性。换句时髦的话说,是浪漫的天性。

现今,城市里的孩子已经几乎不可能体会到鲁迅幼时的欢乐了;而说起童年乐事,哪一个来自农村的孩子没有一箩筐呢?百草园中的蟋蟀、何首乌,美女蛇的传说,又何曾异于我们穿着露屁股的短裤(那一定是在树枝上刮破的)下河摸虾、上树捉鸟呢?那别了“野孩子生活”的入学,那听老先生抑扬顿挫地朗诵,“我便疑心那是极好的文章”,又和我们既因留恋“捉蝌蚪”的生活而逃学,却又要享受读书识字在父母面前“显摆”的快乐心理有何不同呢?

只是,城市里已经消失了这梦境一般的儿童乐园。

成年的鲁迅是一个战士,一个不偏不倚的、浪漫的战士。战士不总在冲锋陷阵,战士更懂得享受生活,享受美好的回忆。

所以,把这美好的回忆童年的文字和“腐朽的封建教育制度”联系起来,真是有些莫名其妙。

第三篇:

读 鲁迅 先生的《从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾„„”

我读 鲁迅 先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发自 鲁迅 先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园。他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟。但由于性急,总是捕不到很多。他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。

在三味书屋,虽然有 寿 先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上做游戏,而鲁迅正聚精会神地在画画„„

一切感受都是那么天真烂漫,令人回味。

作文:难忘的童年(600字)

“一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”每当听到罗大佑那动人的歌声,每当我们想起童年时都会说一声:“噢!那时候„„”是的,虽然我们已从小学生到了初中,已不再是儿童,可童年的点点滴滴,我们都不会忘记,尤其是做每件事的第一次„„

在我上一年级时,每天都是先去姥姥家,然后再有妈妈接回去,可有次冬天,北风呼啸,天早已黑透了,可妈妈还没来接我,望着窗外黑得发红的天,可妈妈就是不来,我不禁暗想到:哼,说好了八点来接我的,可时间都到了还不来。我不由得掉下了眼泪。

没办法,我只好自己回去了,在路上,我不时地想着邮电新村的小区里,只要一到晚上就会伸手不见五指,漆黑一片,万一„„我不敢再往下想下去,不一会儿,就到了小区的入口,我探头王(往)里望去,里面黑不隆洞(黑咕隆咚)的十分吓人,再看大门,也像一个饥饿的大嘴,等待着美味佳肴。我定了定神,深吸了一口气,快步的往里走去,黑暗立刻笼罩了我的全身,我一下子消失在了黑暗中。我一边往里面走,以边安慰自己马上就要到家了。路旁的两排树在风的折磨下吹,痛苦的沙沙作响,一盏微弱的灯可怜兮兮的挂在楼房上,显的格外孤独。就在我经过小花园时,在一个小草丛中发出了沙沙的响声,我立刻“僵”在了哪里,一动也不敢动,僵尸、吸血鬼、厉鬼„„我再一次的不敢往下想去,时间仿佛定格在了这一刻,四周死一般的寂静,不知过多长时间“喵喵”的两声猫叫打破了僵局面,“噢,原来是只猫”我一边喃喃自语,一边继续往前走,可还没等我松口气,一个“黑影”走到了我前面,我的腿一软,一下子摔到了地上,可哪个“黑影”竟把我扶了起来,借着微弱的月光,我看清了那个 “黑影”的脸,竟然是妈妈,我看着妈妈哇的一声哭了,边哭边埋怨妈妈为什么不来接我,看着我这个样,妈妈心疼地对我说:“同同,你没事吧,都是我不好,不该让你这么小就自己走夜路,你怨妈妈吗?”我一听,立刻明白了,原来妈妈没有来接我是为了锻炼我自己走夜路,此刻,所有对妈妈的怨与恨都化成了爱。我使劲的摇了摇头,带着歉意说:“对不起妈妈,我错怪你了,我不怨你!” 童年就像天上的星星,永远闪光,永远美丽!

评语:文章回忆了自己童年第一次走夜路的情景,描写过程中抓住了人物的内心感受,映衬出了妈妈对自己的爱,构思角度很好,主题也比较明确,尤其是文中关于环境的细节描写到位,有助于主题的表达。

建议:文章最后结尾部分的感情直接抒发存在提升空间,建议加强。

第四篇:职工书屋职工建 建好书屋利职工

为丰富员工的业余文化生活,提高员工的个人修养,根据《集团和公司工会关于开展“职工书屋”建设的实施意见》,分公司工会以为项目服务、为职工服务为宗旨开展了建设“职工书屋”的活动。

在“职工书屋”建设过程中,我们坚持以科学发展观为指导,以改善广大职工的学习条件为目的,以打造创新型、学习型企业为目标,传播先进文化,普及科技知识,引导职工养成“爱读书,读好书”的良好习惯,激发职工的激情与活力,丰富职工的精神文化生活,努力营造广大职工共建共享和谐企业的良好氛围。

分公司工会对“职工书屋”建设高度重视,大力支持,列入〇九年重点工作,并专题开会研究,以职工书屋职工建,建好书屋利职工为指导思想。制定关于开展建立职工书屋的实施办法,制定“职工书屋”借阅管理办法。设立兼职图书管理员,腾出一间办公用房为书房。为增强购书的目的性,向广大职工发放征集购书意见表70张,尽可能满足不同层面的读书求知需要,出资15000余元,购买了7具书柜,图书500余册。

为了使“职工书屋”尽快形成规模,增加图书来源渠道,本着共建共学的原则,我们举行了“职工书屋职工建,建好书屋利职工”启动仪式。向广大员工发出捐书、借书倡议书,号召广大员工捐书借书,为职工书屋建设添砖加瓦。分公司工会向捐书的员工颁发荣誉证 书,表示感谢。向借书的员工定下凭证,保证书籍不丢失,不损坏,书屋的建设受到广大员工的欢迎和支持,大家主动捐、借出自己喜欢珍爱的图书、杂志、光盘等。丽江道项目部建设单位赛英工程建设咨询管理有限公司驻项目负责人张连跃同志也踊跃参加,分公司工会专门向他颁发了荣誉证书,密切了与建设单位的沟通与合作。截止目前已有100余名职工捐、借图书800多册,其中杂志200多本,光盘近百张,职工书屋有图书近1500余册,杂志200多本,光盘百余张初具规模。

职工书屋建好是前提,管好是关键,维护好是重点。按照这个思路,“职工书屋”注重细节,严格管理,向对图书分类、登记、上架明确划分,并把图书、杂志、光盘的信息进行电脑录入存档,打印目录发至科室和项目,方便职工借阅,并发放借书证。由于条件有限,暂时设定会议室为图书阅览室,设定每周三下午两点到四点为借阅时间。除杂志、报纸外,其他书籍都可以带走借阅。为保证项目员工借阅,“职工书屋”派专人把工程技术类等多类图书送到项目,定期递送,调换,每逢节日分公司工会充分利用“职工书屋”的优越,在送去物质食粮的同时,送去精神食粮,受到项目职工的欢迎和好评。

建设职工书屋使用是目的,效果是衡量标准,为激励和带动更多的职工爱读书、读好书,“职工书屋”推出了借书积分,读书有奖活动,不定期开展读书交流,丰富职工的读书生活,半年多来职工书屋成为广大职工充电的好去处, 自建立起一直很火爆,每逢借阅时间,阅览室里都坐满了人,有的干脆站在书架前看书。目前已有近百名职工借阅图书150多本,观看杂志百余本,光盘50余张,读书体会14篇,初步形成了活跃健康的读书风气,“职工书屋”已逐渐成为职工业余文化生活学习的重要组成部分。读书活动带来了奋发向上的氛围,今年29名青年知识分子分别报考了建造师、造价师等各类考试,提高了分公司员工的队伍素质,促进了生产效率的提高。今年分公司预计施工产值1.5亿元,创历史新高,取得了较好的经济效益和社会效益。“职工书屋”建设初见成效。

“职工书屋”已成为广大职工信息交流、资源共享的平台,他们可以在这里获取知识,交流思想,有利于增强企业的凝聚力和向心力,营造了文明、和谐、向上的企业新气象。

第五篇:小书屋 大作为——海口市“职工书屋”建设成果显著

小书屋

大作为

——海口市“职工书屋”建设成果显著

海口市总工会以创新的精神和求实的态度,积极探索新形势下“职工书屋”建设的新思路、新途径,大力加强工会“职工书屋”建设,充分发挥工会“大学校”作用,以“职工书屋”为依托,广泛开展“创建学习型组织、争做知识型职工”、读书知识竞赛、读书演讲、读书评书等活动,积极引导广大职工“爱读书,读好书”,在广大基层单位和职工群众中掀起读书热潮,营造了良好的读书学习氛围,广大职工开阔了视野,丰富了知识,陶冶了情操,提升了素质。经过三年的建设,海口市“职工书屋”建设已取得显著成果。截至目前,全市共建成 “职工书屋”全国示范点8家,“职工书屋”自建点30家。

一、思想统一,领导重视,经费到位,为“职工书屋”建设提供了坚实保障。

全国总工会提出建设“职工书屋”以来,海口市总工会充分认识到“职工书屋”是工会组织发挥工会“大学校”作用、是实施职工素质提升工程的重要载体,是职工成长的阶梯和精神家园,因此十分重视“职工书屋”建设工作,专门成立了以市总工会常务主席为组长、分管副主席为副组长、各区总工会主席、组宣部、办公室、财务部负责人为小组成员的职工书屋建设小组,形成由分管领导亲自抓,职能部门具体抓,上下齐抓共管的工作格局。市总通过召开会议动员部署,全市各级工会广泛宣传发动,各基层工会和广大职工统一了思想认识,积极参与职工书屋建设。首先对全市工会系统现有图书室基本情况进行了调查摸底。在调研的基础上,市总工会制订了海口市“职工书屋”建设的总体目标:从2008年开始,用3年时间,自建“职工书屋”30家,平均每年新建10家;建设“职工书屋”全国示范点6家,全市每年新建2家。市总工会采取边建设、边使用、边完善的方法,指导各级工会建立“职工书屋”,并通过多种方式,发掘各单位潜力,督促、协调企业行政对“职工书屋”进行投入。在市总工会的统一部署下,全市各级工会对职工图书室、阅览室等职工学习场所普遍加大了投入,购置了新的书籍杂志,增加了电脑等设备设施,有的工会及时对图书室进行了重新装修,优化了职工们读书学习的环境。在充分考察比较的基础上,市总工会先后建立了海口市路桥建设投资有限公司、华闻传媒投资集团股份有限公司等“职工书屋”自建点30家,同时在建设和完善“职工书屋”自建点的基础上,市总工会好中选优,推荐并获得全国总工会批准建立了海南金鹿实业有限公司、海口巴士股份有限公司等全国工会“职工书屋”示范点8家。市总工会把“职工书屋”建设经费纳入年度预算,先后共投入专项资金近80万元,在全总和省总赠书的基础上,专门为“职工书屋”示范点提供了配套资金,购置了书柜、书桌、电脑等设施,并且规定:每个新建示范点市总拔一万元,建设单位配套相应资金保证职工书屋正常运转,并要求职工书屋经费必须专款专用。通过资金投入,以点带面,对全市各级工会建设“职工书屋”起到示范带动作用。在市总工会的推动下,全市各级工会积极争取行政支持、企业赞助、职工和社会捐助,结合各自实际建立起不同层次上规模的“职工书屋”。海南港航控股有限公司工会在创建全国“职工书屋”示范点过程中,积极争取公司党政领导的重视支持,在办公用房非常紧张的情况下建立起了“职工书屋”全国示范点1家,并比照全国示范点标准建立了“职工书屋”自建点2家,书屋面积共计约380平方米。由于投资到位,该书屋已具较大规模,拥有政治、经济、文化、历史、科技、文学等图书上万册, 并每年按计划增加职工书屋的藏书量,把“职工书屋”打造成提高职工技能、凝聚职工思想的阵地。

二、建章立制,坚持原则,规范运作,保证了“职工书屋”的作用和生命力

“职工书屋”建设起来后,海口市总工会积极探索,推行规范化运作,大力加强制度建设,逐步建立健全了图书借阅制度和图书管理员责任制度等,努力提高书屋的建设和管理水平。在市总工会的指导下,龙华区环境卫生管理局通过强化制度建设与落实,树立了“读者第一,服务至上”的管理服务理念,职工借书、阅览活动开展正常,作用发挥效果良好。对新进的图书,管理员及时采用科学方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,以便职工查找、借阅,全面提高图书资料的流通率、利用率,充分发挥书、报、刊、资料的作用,做到了“书尽其用”。

在“职工书屋”运作过程中,海口市总工会始终把追求社会效益放在首位,坚持贴近基层、贴近职工的原则,以一线职工和农民工作为重点服务对象。确保了“职工书屋”的公益服务性。在市总工会的推动下,海口港集装箱分公司在农民工比较集中的农民工宿舍区等设立专门的图书室,免费向农民工全天候开放并提供借阅,同时还开展了为农民工赠书活动,精心挑选技能知识、劳动保护、企业文化等书刊送到农民工工作的车间部门。自2008年以来为农民工赠书达3000余册。通过学习培训,农民工很快适应上岗。

三、依托书屋,创新载体,开展活动,为提升职工素质搭建了良好平台。

海口市总工会把“职工书屋”建设与开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动结合起来,与创建和谐劳动关系结合起来,和推荐企业文化建设结合起来,相互依托、相互促进,取得良好效果。在评选“学习型组织、知识型职工”的过程中,积极推广良好成熟的经验,促进职工素质的全面提高。在市总工会的引领下,海口巴士股份有限公司工会以建设“职工书屋”为契机,注重学习型组织建设,借助“职工书屋”这一知识平台为广大员工“加油充电”,用充满激情的企业文化推动企业的经营和发展,培养新一代知识型员工,有力促进了企业持续、健康、创新发展。

依托“职工书屋”,围绕“爱读书,读好书”的主题,在海口市读书月等系列活动期间积极参与开展阅读引导活动,并取得良好效果。在市总工会的引导和带领下,各基层工会利用“职工书屋”纷纷开展读书知识竞赛、读书演讲等丰富多样的活动,在广大职工中掀起读书热潮,营造了浓厚的读书学习氛围。海口市汽车公司通过“职工书屋”,引导职工相互交流学习体会,不定期开展各类主题征文、读书评书等活动。并且在不具备建设图书室的基层窗口建立读书角,积极开展“图书下班组”等读书交流活动。海南金鹿实业有限公司通过建设“职工书屋”、开展读书活动,提升员工文化素养和文化底蕴,赋予了员工良好的气质风貌,在公司里员工们都礼貌待人,互相帮助,友爱团结,能够运用书本知识恰当的解决生活和工作中的一些问题。华闻传媒投资集团股份有限公司把实施“职工书屋”建设作为企业文化建设的一项重要任务,努力为职工搭建读书学习和成长成才的平台,“职工书屋”成立之初,许多职工表示很高兴终于有了自己的图书室,以后可以经常在这里学习和交流。工作之余职工们不但吸取了知识营养,又陶冶了思想情操,增强了工作动力,受到了广大职工的欢迎和好评,职工书屋建设取得了实实在在的效果。

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