1 原生家庭因素对女大学生心理的影响
1.1 家庭背景对女大学生心理的影响
(1) 家庭所在地的影响。家庭所在地对女大学生心理健康有着较大的影响, 来自农村家庭的女大学生与城市家庭女大学生相比, 自尊水平较低, 缺乏明确的生活目标, 自我接纳的程度较低。这是因为, 城市地区的现代化水平较高, 占有的社会资源较多, 女大学生拥有更多的学习机会, 能够及时掌握新的信息, 重视自身精神文化水平的提升。并且, 城市家庭十分注重子女的发展去, 强调子女高尚品格的养成。农村家庭占有的社会资源较少, 教育观念比较滞后, 过于注重物质需求而忽视了精神文化需求, 教育投入较小, 导致农村家庭女大学生与城市家庭女大学生在心理水平方面存在着一定差距。
(2) 父母受教育程度的影响。父母受教育程度对女大学生心理健康有着重要的印象。父母的受教育程度越高, 女大学生的生活目标越清晰, 自尊水平越高, 具有较高的心理幸福感水平。父母受教育程度较低会导致父母忽视子女的教育与心理健康, 很容易导致子女的自尊心和幸福感较低, 心理适应状况较差, 因而出现一系列的心理问题。
(3) 父母社会经济地位的影响。父母的社会经济地位对女大学生心理健康有着重要的影响, 父母经济地位较高的女大学生具有积极的心理机能, 自尊水平较高。然而, 父母经济地位较高的女大学生也存在着偏执、强迫、敌对等心理问题。父母经济地位较低的女大学生积极心理机能发展较慢、自尊水平较低, 心理困扰较多, 经常受到抑郁、人际关系敏感、恐惧症等心理问题的困扰。
1.2 父母婚姻关系对女大学生心理的影响
父母婚姻关系对女大学生心理有着较大的影响, 具体来讲, 父母婚姻关系会直接影响女大学生的心理幸福感, 对女大学生心理症状、自尊等有着一定的预测作用。如果, 父母婚姻关系融洽, 女大学生处于和谐的家庭环境之中, 免受争吵、离婚等婚姻问题的影响, 有利于女大学生积极心理机能的培养。反之, 如果父母婚姻关系不够融洽, 家庭不够和谐, 单亲家庭等会导致女大学生缺乏安全感, 得不到父母的关爱, 缺乏完整家庭的和谐感, 不利于女大学生积极心理机能的培养, 甚至导致女大学生产生对异性的不信任和对婚姻的恐惧, 因而出现一系列的心理问题。
1.3 父母教养方式对女大学生心理的影响
父母教养方式对女大学生心理有着重要的影响, 具体来讲, 不同的教养方式会导致不同的心理现象, 并且, 教养方式直接影响着女大学生的认知水平和心理健康。过于严厉的教养方式会导致女大学生产生叛逆心理, 导致女大学生的幸福感较低。慈爱民主的教养方式能够有效培养女大学生的积极心理, 不断提高女大学生的心理健康水平。另外, 过于溺爱的教养方式会导致女大学生对父母的过度依赖, 不利于女大学生独立心理的培养。
2 优化家庭因素促进女大学生心理健康的策略
2.1 建立原生家庭信息档案
家庭因素对女大学生心理健康有着重要的影响, 并且, 女大学生的家庭背景各不相同, 为提高女大学生心理健康水平, 高校应积极建设原生家庭信息档案, 对女大学生的家庭背景、父母社会地位、父母婚姻关系、家庭地址、家庭性质等进行全面记录, 并对原生家庭信息档案进行分类, 根据不同类别的家庭档案探索女大学生容易出现的心理问题, 并采取针对性的教育辅导措施。另外, 高校应不断提高原生家庭信息档案的利用效率, 根据原生家庭信息档案开展心理健康教育, 重视家庭因素对女大学生心理健康的影响。
2.2 强调家庭教育
针对家庭教育对女大学生心理健康的影响, 高校应积极重视家庭教育的作用, 提高家长对家庭教育的重视程度。为此, 高校应加强与家长的沟通, 强化家长对家庭教育对女大学生心理健康的了解, 使家长深刻认识到家庭教育对女大学生身心健康发展的作用, 鼓励家长积极开展家庭教育, 配合学校教育完成女大学生心理健康教育任务。并且, 家长应积极优化教养方式, 根据子女的特点选择合适的教养方式, 加强培养女大学生积极的心理机能。
2.3 重视大学生的自我完善
家庭因素对女大学生心理健康有着一定的影响, 而女大学生的心理适应程度及自我完善能够有效降低家庭因素的不良影响。因此, 高校应积极重视女大学生的自我完善, 促进女大学生自我系统的发展。为此, 高校应深入挖掘女大学生的心理资源, 不断提高女大学生的抗逆能力, 进而提升女大学生的心理适应水平, 使女大学生能够合理处理家庭因素的不良影响, 培养积极健康的心理状态。
摘要：高校女大学生心理健康是高校心理教育的重要内容, 女大学生在成长过程中受多种因素的影响, 很容易出现心理问题。并且, 原生家庭因素对女大学生心理的影响较大, 家庭背景、父母婚姻关系、父母教养方式等都会影响女大学生心理健康。在这种情况下, 高校心理健康教育十分重视原生家庭因素对女大学生心理的影响, 并积极探索女大学生心理健康发展的原生家庭因素的改善与优化。研究原生家庭因素对女大学生心理的影响不仅能够优化家庭因素, 而且对女大学生心理健康发展意义深刻。本文着重分析了原生家庭因素对女大学生心理的影响, 探索了优化家庭因素促进女大学生心理健康的策略, 以提高女大学生心理健康水平。
关键词：原生家庭因素,女大学生,心理,影响
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